第一篇：時光易逝已無少年散文

秋風(fēng)吹起，吹起了落葉。時光悄然流逝，誰又能抓的住世間的繁華。

每一片落葉的飄零，會在誰的心里留下一道傷疤。入眼的竟是些枯黃還有衰敗，誰又會在誰的信箋里寫下永無休止的留戀。我伴時光飛逝，誰會伴我讀懂流年。

時光易逝，已無少年。時間如水般的流淌，我們正在不斷的成長。拋卻了稚嫩的外衣，戴上了成熟的面具。看著一場場，精彩絕倫的大戲，結(jié)果自己也入了戲。

入戲容易，出戲難。我們在戲里的掙扎與徘徊，不舍與難忘。就像被丟棄在路邊的花朵，雖是鮮艷但也已開始被遺忘。

秋，轉(zhuǎn)眼便入了深。溫度驟降，夜行添衣。夜空里的那顆孤星，寂寞的閃爍著，好像在訴說著什么，只是沒有一個聽眾。

誰的時光荏苒，錯過了繁華。在空寂的時光里，卸了一身的疲憊與不堪。驀然回首，誰會在亭臺樓閣里淹沒了身影。又是誰的芳華如花，卻已凋落成了斜陽。在空寂的時光里，羨慕的是誰的年華。驀然回首，誰又會在亭臺樓閣里寫下故事的繁華。

昨夜的風(fēng)景如畫，奈何醉在了時光里，捻一縷，塵世

拘一縷，紅塵

霧里花開正艷

迷了誰的雙眼

亭臺樓閣云深處

羨慕的，又是

誰的年華。

第二篇：時光易逝 把握今天

時光易逝 把握今天

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是“韶光易逝，把握今天”。

“三春花事好，為學(xué)須及早。花開有落時，人生容易老。”時光總在不經(jīng)意間流淌，漸漸逝去的不只是被我們遺忘的昨天，還有需要牢牢把握的今天。我們總被滯留在時光的身后，彷徨于昨日輝煌的盡頭，在暢想著明天的同時，卻忘了自己所在的今天才尤為重要。不要埋怨時光的易逝和無情，不要迷惘在時間的沙漏，腳踏實(shí)地在今天，去靠近觸手可及的希望。

常說人要在有限的生命中活出無限的價值。現(xiàn)在正值青春年華的我們是否可以抓住光陰的尾巴，不為將來留下遺憾呢？既然不能全然預(yù)知明天，不如從今天開始攜著夢想與希冀一步一步向前。

在這里，我將與大家淺談學(xué)習(xí)心態(tài)，一起努力在九峰山下。

勤奮好學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。自古就有聞雞起舞、鑿壁借光、韋編三絕這些眾人皆曉的故事，或多或少能發(fā)人深省，要做到這點(diǎn)是易是難在我們自己的認(rèn)知。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，在學(xué)習(xí)的過程中能克服惰性、克服依賴，便是進(jìn)步。有了求知欲，還需要一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒有羅盤的航船終難到達(dá)彼岸，速度再慢的蝸牛，有了方向終會登上高峰。

專心致志。心無旁騖似明鏡，無風(fēng)何處起漣漪。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。拋開雜念，沉靜于當(dāng)下，冥想我們的意義與未來，確實(shí)是該沉淀自己了。既然選擇了世界，就要學(xué)會適應(yīng)、提煉自己；既然無處可逃，就要泰然與釋然，我們都是自己的天使。此間少年，不忘初心，淺淡相逢，深刻體悟。

恒定能勝。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，難免會有觸礁之時，但不可忽略的是同時激起的浪花，美麗而透徹。不輕易放棄，不讓拼搏淡出流年，挫折與困難雖難免，但放棄實(shí)是膽小者之為。

韶光靜好卻易逝，把握時機(jī)在今天。褪去浮世的鉛華，獨(dú)行于匆匆過往的時光。生命該是一場饕餮，要抓緊享用。能權(quán)衡自己即是智者，能把握今天即是成功。粗略的淺談不足為精，實(shí)際的付諸才最為妙。此刻同大家在國旗下共勉初心，此后同大家在歲月中冠冕未來。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：時光易逝,把握今天

親愛的老師、同學(xué)們、大家上午好。我是五（3）班的戴翔玲 ：

今天我演講的題目是“時光易逝，把握今天”。同學(xué)們！

人的一生只有“三天”---昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去了，成為了歷史；明天還沒有到來，是不可以預(yù)料的；只有今天才是實(shí)實(shí)在在的，是由我們自己把握的。

時光如細(xì)水般向前流淌，一天里的分分秒秒對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果就大相徑庭了。有人羨慕那些成績很好、樣樣優(yōu)秀的同學(xué)，甚至認(rèn)為他們智力出眾。其實(shí)他們也不是天才，只是會抓住時間，合理利用了時間，在有限的時間里付出了比別人更多的精力去學(xué)習(xí)。只有那些珍惜時間，善于運(yùn)用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，當(dāng)夜幕漸漸降臨時，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為，想想是否真正做到了珍惜時間。時光如流水，恍然一隔世。老師上課時，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講；在周末時，你是否因?yàn)樨潙偻嫠；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑而虛度時光無暇顧及書本。同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是生命，時間就是金錢，時間就是力量。時間是由分分秒秒積成的，只有善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。我們雖然還年紀(jì)少，自認(rèn)為路漫漫兮。但這是錯誤的，因?yàn)閽仐墪r間的人，時間也會拋棄他。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧。我們一定要好好珍惜每一分每一秒，讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

第四篇：時光易逝 把握今天（精選）

親愛的老師們、同學(xué)們：

人的一生只有“三天”---昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，成為了歷史；明天還沒到來，不可預(yù)料；只有今天是實(shí)實(shí)在在的。我演講的題目是“時光易逝，把握今天”。同學(xué)們！每天清晨當(dāng)你拉開窗簾，看著漸漸變白的藍(lán)天，你有何感想呢？有人說人生就是一本日歷，假如一個人能活70歲的話，那他將是一本擁有25550頁的日歷。我們需要用心充實(shí)著每張日歷，把一頁薄薄的紙張繪畫成優(yōu)美的藍(lán)圖。時光如細(xì)水般向前流淌，一天里的分分秒秒對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果就大相徑庭。有人羨慕那些成績很好，樣樣優(yōu)秀的同學(xué)，認(rèn)為他們智力出眾。其實(shí)他們也不是天才，而是會抓住時間，合理利用了時間，在有限的時間里付出了比別人更多的精力去學(xué)習(xí)。只有那些珍惜時間，善于運(yùn)用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，當(dāng)夜幕漸漸降臨時，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為，想想是否真正做到了珍惜時間。時光如流水，恍然一隔世。老師上課時，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講；在周末時，你是否因?yàn)樨潙偻嫠；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學(xué)們，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。我們雖然還年少，自認(rèn)為路漫漫兮。這是錯誤的，因?yàn)閽仐墪r間的人，時間也會拋棄你。同學(xué)們，一起行動起來吧。我們一定要好好珍惜每一分每一秒，讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯。

謝謝大家，我的講話完了。

第五篇：國旗下的講話--時光易逝

時光易逝 把握今天

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！在新年之初我很榮幸能在這里做主題發(fā)言，今早我講話的主題是“時光易逝，把握今天”。

同學(xué)們！當(dāng)你們撕下一頁頁日歷，看著時針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過時，你有何感想呢？時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

有人說，人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。我國偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生，他以各種形式鞭策自己珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)和努力工作。有人說他是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間，總想在最少的時間內(nèi)做出更多的工作。他曾說“節(jié)省時間，就等于延長一個人的壽命。”因此，他工作起來不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他不僅珍惜自己時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從不遲到。他說：“時間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。” 正是因?yàn)橛辛诉@種惜時如命的精神，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

同學(xué)們，你們一定聽過《傷仲永》的故事吧！仲永小時候被人們稱頌為神童。五歲時就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩作對。受到了各界人士的贊賞與厚待；而仲永到了十二三歲時才華平平；二十歲時，更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢？不！是他的父母沒有讓他好好地利用時間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會變成廢物。”也印證了愛因斯坦所說的：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運(yùn)用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，比別人獲得更大的成就，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，當(dāng)一天快要結(jié)束的時候，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為，看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講；在上自習(xí)時，你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣r，你是否因?yàn)樨潙偻嫠；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學(xué)們，希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識。特別是畢業(yè)班的同學(xué)，你們更應(yīng)該惜時如金，以飽滿的激情來對待學(xué)習(xí)。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的青春歲月,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。謝謝！

2012年1月2日