第一篇：朋友,賜個(gè)名吧雜文隨筆

下周，我們老年大學(xué)開(kāi)學(xué)，我讀的是圖像處理，老師很耐心，教得真仔細(xì)。

課本

我不是一個(gè)好學(xué)生，上學(xué)期因家事、旅行錯(cuò)過(guò)許多節(jié)課程，這下得趕緊把老師布置的作業(yè)完成，下學(xué)期有一個(gè)好開(kāi)端。

假期作業(yè)是把紅衣妹子站著的背景進(jìn)行更換，枯草換成綠地，春天來(lái)啦！

先上張?jiān)瓐D

原圖

把作業(yè)的過(guò)程大致說(shuō)一下，不難。我想，若你有意也可以把自己的照片進(jìn)行處理。

用“快速選擇工具”把紅衣女摳出來(lái)。

摳得粗糙

哎呦，你發(fā)現(xiàn)了我太粗心，手指也摳得太不精致了，且慢，我用“加棒”和“減棒”切換著使用，把“筆刷”縮小著用，有些地方還看不清，那么CTRL++把圖片放大。

告訴你，搞定手指還真有點(diǎn)兒吃力，一會(huì)兒摳得進(jìn)去了，一會(huì)兒又沒(méi)摳進(jìn)，手抖，眼累，哈，其實(shí)還是不熟練吧。

摳好的手指還可以看了吧？

摳好的手指

基本把紅衣女整個(gè)兒摳好。

摳成執(zhí)行“圖層——新建——通過(guò)拷貝的圖層”命令，將紅衣女在“圖層”面板單獨(dú)復(fù)制出一層。

關(guān)閉“眼睛”

紅衣女到底摳得可完整？我關(guān)閉“背景”層的眼睛，嘿嘿，果然在灰白相間里看到了一個(gè)小手指不完整，我得用“橡皮擦工具”擦掉。

手指黑點(diǎn)

最后，把紅衣女用“移動(dòng)工具”拖移到綠茵茵的草地上。

準(zhǔn)備換背景

女孩子，你太把自己當(dāng)回事，占了那么大的位置。看我如何修理你！

太占位

執(zhí)行“編輯——自由變換”，隨我意愿將她變化大小、位置。

定型

順眼些，那么定型吧。“圖層——合并可見(jiàn)圖層”，然后再執(zhí)行“文件——存儲(chǔ)為”的命令，朋友，賜個(gè)名吧？

第二篇：我們仨個(gè)雜文隨筆

昨晚做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里是在一個(gè)夜晚，天空中只掛著黃昏昏的月牙，父母在前面走，要找公交站牌，卻怎么也找不到；我在后面跟著，想告訴他們?cè)谀膬海瑓s怎么也跟不上。

就像楊絳先生的夢(mèng)，一條河、一道堤、一客棧、一孤帆。

有幸在父親節(jié)前讀完了《我們仨》，透過(guò)楊絳先生的文字，深切的感受到了文學(xué)巨擘之家的溫情，生活的樂(lè)趣，無(wú)盡的思念。讓我有機(jī)會(huì)學(xué)著楊先生的筆觸寫(xiě)寫(xiě)往事，并以此作為父親節(jié)的禮物。

翻看散發(fā)著墨香的《我們仨》，仿佛看到了我們仨，一件件往事縈繞在腦海，浮現(xiàn)在眼前。

上世紀(jì)三十年代，錢(qián)鐘書(shū)與楊絳遠(yuǎn)赴英國(guó)牛津求學(xué)，“格物致知”是他們生活中最大的樂(lè)趣，空閑時(shí)間他們喜歡去沒(méi)去過(guò)的街道，探索一磚一石、一草一木。

記得父母開(kāi)玩笑說(shuō)，他們唯一的共同愛(ài)好就是騎著自行車(chē)出去閑逛，發(fā)現(xiàn)別樣的景致。

一九三七年，錢(qián)瑗在倫敦降生，沒(méi)有爺爺奶奶姥姥姥爺幫著照看，夫婦倆摸索著當(dāng)父母，可能就是因?yàn)檫@樣，三口人的關(guān)系才如此親密。

想來(lái)我也是這樣，出生時(shí)身邊只有父母，爸爸一個(gè)人既要照顧媽媽?zhuān)€要照顧我，忙的恨不得掰成兩瓣兒，后來(lái)直到12歲上初中，基本上都跟著父母，去哪兒都是我們仨

一九三八年，他們仨回國(guó)，楊絳帶著錢(qián)瑗在上海避難，錢(qián)鐘書(shū)隨父親在湖南藍(lán)田師院教書(shū)，暑假回滬，三歲的錢(qián)瑗認(rèn)不出父親了。

記得小時(shí)候，有次和媽媽在姥姥家，爸爸周末上完課回來(lái)，理了短發(fā)，他一抱我我就哭，媽媽見(jiàn)了哭笑不得，過(guò)了好一陣兒，我才明白頭發(fā)變短了也是爸爸。

抗戰(zhàn)時(shí)期，百業(yè)凋敝，錢(qián)家人生活的很艱難，只能親手把買(mǎi)到煤灰搓成煤球使用，有時(shí)摻的土多，著一會(huì)兒就敗了。就算是這樣，他們一家人仍是身在陋巷，不改其樂(lè)。

小時(shí)后，家里過(guò)得也很緊張，出門(mén)就是一輛自行車(chē)載著一個(gè)家，住的地方離山很近，印象最深的是5歲多的一天，晚上八九點(diǎn)，突然電閃雷鳴，爸爸提議我們?cè)诖蜷_(kāi)門(mén)看閃電，邊看邊講什么云層呀，正負(fù)極呀，只記得一道道亮光劃破天際，看的真過(guò)癮。

隨著年齡的增長(zhǎng)，離父母越來(lái)越遠(yuǎn)，一家人相聚的時(shí)間越來(lái)越少，想起往事，如數(shù)家珍，不禁感嘆，三個(gè)人變成我們仨是多么偶然。

第三篇：憶往昔朋友雜文隨筆

能被我稱(chēng)朋友的人很少，因?yàn)槲矣X(jué)得朋友就應(yīng)該一起玩耍，和互相幫助，早期的我是這樣認(rèn)為的。現(xiàn)在大概也是這樣，但又多了一條，那就是知心。我不知道別人把朋友分為三六九等，親疏遠(yuǎn)近。也有人說(shuō)，人生得一知己，足矣，朋友易得，知己難求。也許是這樣吧，知己確實(shí)很難得，至少我現(xiàn)在也沒(méi)得一個(gè)知己，或許是我朋友太少，知己就更難得了。

那時(shí)我覺(jué)得朋友就是那樣的，是真心才能算朋友，然而朋友的意義太廣泛，要怎么樣才能算朋友呢？是幫你寫(xiě)作業(yè)，還是在你傷心時(shí)安慰你，還是幫你解決問(wèn)題？朋友這種事是要雙方承認(rèn)吧，不然怎么知道對(duì)方的心思呢？就算經(jīng)歷過(guò)很多，有時(shí)候也不比一句你是我朋友來(lái)得溫暖，來(lái)得確實(shí)，因?yàn)橛辛苏J(rèn)可才更能相互知心。知己大多時(shí)不是“一見(jiàn)鐘情”而是細(xì)水長(zhǎng)流慢慢見(jiàn)真情的。

小時(shí)候的玩伴不少，很多時(shí)候參與游戲玩耍都是同意的，只有少數(shù)嫌你玩得不好不同意你參與進(jìn)來(lái)。而在那些人不同意時(shí)就暗黯走開(kāi)，即使有點(diǎn)失落也過(guò)了一會(huì)兒就拋之腦后了。待上課鈴響起，上完一節(jié)課一下課就去找新的目標(biāo)，總會(huì)有小伙伴同意，而做主的最有權(quán)力發(fā)言的那個(gè)就是手持玩具的那個(gè)，很簡(jiǎn)單，就是女孩子們常玩的跳繩啊毽子什么的，有了這些，你就可以當(dāng)游戲的發(fā)起者。

有一個(gè)朋友我忘記了名字也忘記了樣貌，只記得她有一頭枯黃的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子。我記得我那時(shí)和她玩得還不錯(cuò)，她是我同桌，只是后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)，已經(jīng)是好多年以前了。

再一個(gè)就是讀五年級(jí)時(shí)，有了一個(gè)朋友，她和我好了有一年，幾乎每次上廁所都是一起去。有幾次天空下著毛毛細(xì)雨，我都和她一起去上廁所。結(jié)果的是一上六年級(jí)要分班，她在二班，我在一班，她就和我疏遠(yuǎn)了，她把我忘了。一次我找到她說(shuō)，你為什么不理我了呢？她說(shuō)那都是以前的事了，早就忘了。她還驚訝道:“你怎么還記得呢？”為此我還流了好多眼淚。或許我很念舊吧。

還有一個(gè)，我只是有些喜歡她，應(yīng)該還沒(méi)到好朋友的級(jí)別。別的同學(xué)都說(shuō)，你和小嬌同學(xué)耍得不錯(cuò)啊！我沒(méi)有回答，只是微笑著，她也沒(méi)回答。也許只是玩得可以吧。但現(xiàn)在想起來(lái)有一次在跳線(xiàn)筋時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我跳得不好不要我來(lái)，小嬌就對(duì)她說(shuō)她不來(lái)你就走嘛！其實(shí)她當(dāng)我是朋友的吧，只是，或許只是一個(gè)普通朋友吧，因?yàn)樗蛣e人玩得更好。或許那時(shí)她是我的朋友，并且我希望她成為我朋友，只是我比較慢熱些。

上了初中，我有一個(gè)親戚轉(zhuǎn)學(xué)到我們這兒了。剛開(kāi)始還只是一般的關(guān)系，到了后來(lái)我也沒(méi)發(fā)覺(jué)她其實(shí)對(duì)我還很好。

那是上了初一時(shí)晚上要上晚自習(xí)的緣故，下了學(xué)須得在漆黑的晚上一個(gè)人走夜路回家，大概要走十多分鐘。但中途有個(gè)小樹(shù)林，烏漆嘛黑的，就有點(diǎn)怕，結(jié)果是她站在那里，對(duì)我的方向照了一束光讓我走過(guò)去，照了好多晚上。有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“霞對(duì)你很好誒。”我才慢慢想，真的是這樣誒。只是后來(lái)她又轉(zhuǎn)學(xué)了，再見(jiàn)時(shí)已形同陌路。

隨著年齡一天天的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)加重，出去玩的時(shí)候少了，漸漸的也就沒(méi)有朋友了，即使有也不能算是朋友吧，因?yàn)闀r(shí)間的推移，慢慢的大家就淡忘了，即使我還記得又有什么用呢？她們大多都忘記我了，況且我越大就越是內(nèi)向，不大懂得交新朋友，說(shuō)話(huà)也不是那么會(huì)說(shuō)，俗稱(chēng)一點(diǎn)，就是嘴笨。也或許是我沒(méi)有啥信心去交新朋友吧。

所以說(shuō)有首歌是這樣唱的:“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”

所以，現(xiàn)在的我沒(méi)幾個(gè)朋友，有的我也不知道她當(dāng)不當(dāng)我是朋友，如果我自作多情的話(huà)，是不是很不好意思。總之深交的沒(méi)幾個(gè)。但還是有一兩個(gè)普通朋友的，只是她們都離得太遠(yuǎn)，好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。我也總覺(jué)得沒(méi)啥說(shuō)的，聯(lián)系也很少，如果不是兩年前碰到一個(gè)同學(xué)，要了一些QQ號(hào)，恐怕各自工作的人們我是一個(gè)也不識(shí)了。

這樣看來(lái)，我也并非是一個(gè)說(shuō)話(huà)的人也沒(méi)有，但她們的新朋友們一定比我會(huì)說(shuō)話(huà)，一定比我有趣多了。而她們與我離得那樣遠(yuǎn)，終不復(fù)當(dāng)年了。

現(xiàn)在，我或許已習(xí)慣了孤獨(dú)。也或許是我總是想著她們能給我發(fā)一下信息，我懶得去找她們的壞毛病。她們?cè)趺淳筒唤o我發(fā)一下信息呢？每次都是我先。唉，我真是太失敗了。

第四篇：唐明皇賜名文言文翻譯

文言文是以古漢語(yǔ)為基礎(chǔ)經(jīng)過(guò)加工的書(shū)面語(yǔ)。以下是小編整理的關(guān)于唐明皇賜名文言文翻譯，歡迎閱讀。

唐明皇賜名

原文

賀知章有高名，告老歸里，明皇嘉重之。將行泣涕，上問(wèn)何所欲，曰：“臣有男未有定名，幸陛下賜之，以得歸鄉(xiāng)之榮。”上曰：“為人之道莫?jiǎng)儆谛牛谡撸乓玻渲右嗣凇！辟R再拜而受命焉。久而悟之，曰：“上何謔我也，孚乃爪下為子，豈非呼我兒為爪子也？”

注釋

1.定名：正式的名字

2.再拜：拜了兩次

3.宜：應(yīng)當(dāng)

4.謔（xuè）：開(kāi)玩笑

5.幸：希望

6.嘉：贊揚(yáng)

7.涕：流淚

8.悟：領(lǐng)會(huì)

9.陛下：皇上

句子

1.上問(wèn)何所欲：皇上問(wèn)他希望要什么

2.為人之道莫?jiǎng)儆谛牛鹤鋈说牡览頉](méi)有超過(guò)誠(chéng)信的了

譯文

賀知章有顯赫的名聲,告老還鄉(xiāng)時(shí),唐明皇贊揚(yáng)倚重他.將要離開(kāi)時(shí)流淚,皇上問(wèn)賀知章想要什么,賀知章說(shuō):"我有一個(gè)男孩還沒(méi)有取名，希望陛下賞賜名字，用這個(gè)得到我還鄉(xiāng)的榮耀。”皇上說(shuō)：“做人的道理沒(méi)有超過(guò)誠(chéng)信的，孚，就是信的意思，愛(ài)卿的兒子應(yīng)該起名為孚。”賀知章拜了兩次領(lǐng)命。他很久才覺(jué)悟這事，說(shuō)：“皇上為什么和我開(kāi)玩笑？孚字是爪下有一個(gè)子，不是叫我兒子為爪子嗎？”

第五篇：朋友雜文隨筆

你是未來(lái)的我

我是曾經(jīng)的你

你是我 我也是你

春風(fēng)十里 江水也變得潮紅

夕陽(yáng)掛滿(mǎn)天空 染紅了最后一片浮云

這個(gè)世界我只相信一次

信過(guò)了也就不再信了

血紅的楓葉簌簌落下

你頻頻轉(zhuǎn)身帶走的卻是桂花的芳香

我輕輕揮手 眼睛瞪的生疼

那么 朋友啊

當(dāng)那些無(wú)話(huà)不說(shuō)變?yōu)闊o(wú)話(huà)可說(shuō)的時(shí)候

你能否感受到我頻頻舉杯卻緘默不語(yǔ)的無(wú)奈與落魄 心痛與辛酸

是的 我也曾奮不顧身的被整個(gè)世界拋棄過(guò)

紅塵已不復(fù) 夢(mèng)里仍少年

前世我只是佛前的一盞燈

終其一生也只為照亮蕓蕓眾生

我有一個(gè)夢(mèng) 想做一次睡蓮

只為自己靜謐一生

那就向佛祖許個(gè)諾吧

三年后再做您的弟子

從此四方云游

吃茶也喝酒

抽煙也焚香

是你也是我為你也為我