第一篇：一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)筆算加法同步檢測(cè)試題

一,你能得幾顆☆.(20分)

☆☆☆☆

19+8=22+34=10+60=9+61=

64-23=78-20=29+60=6+70=

16-9+70=43+30-8=27+60-80=61+7-50=

52+18-60=48-18-20=39+40+11=77-30+3=

二,我會(huì)填,不信你瞧.(13分)

(1)筆算加法和減法都要把相同的數(shù)位(),都是從()位算起:加法個(gè)位上的數(shù)相加滿(mǎn)十就向()位();減法個(gè)位上的數(shù)不夠減,從()位上(),在個(gè)位加()再減.(2)72比43多(),27比75少().(3)比54多6的數(shù)是(),比71少18的數(shù)是().(4)一個(gè)數(shù)是40,另一個(gè)數(shù)是52,這兩個(gè)數(shù)的和是(),這兩個(gè)數(shù)的差是().三,我會(huì)比大小.(12分)

52-7○42-935-6○36-772+27○24+8

24-9○35-1771-25○84-1621+35○48+26

四,估算一下,再連線(xiàn).(9分)

得數(shù)比50大的算式得數(shù)比50小的算式

76-3829+65-4087-37

25+2781-29+1346+19

90-4125+70-3018+18

第二篇：蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)三位數(shù)加法的筆算

三位數(shù)加法的筆算

教學(xué)重點(diǎn)：

探索三位數(shù)加兩、三位數(shù)的進(jìn)位加法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：

十位向百位進(jìn)位的方法。教具準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過(guò)程：

一、先學(xué)探究

1.口算。

4+6

50+90

60+90

8+3

70+80

3+7 問(wèn)：這幾題都是什么加法？每題的和最高位都是幾？為什么都是1？ 2.筆算。

37+25

64+8 問(wèn)：這兩題在筆算時(shí)分別是怎樣加的？

導(dǎo)入新課：筆算百以?xún)?nèi)進(jìn)位加法時(shí)，要先把相同的數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位滿(mǎn)十要向十位進(jìn)一，這節(jié)課我們將利用這些知識(shí)，學(xué)習(xí)三位數(shù)加兩、三位數(shù)。

板書(shū)課題：三位數(shù)加兩、三位數(shù)（進(jìn)位）

二、交流共享

1.教學(xué)例4.出示例題，學(xué)生讀題，要求“一共制作了多少幅？”你會(huì)列式嗎？ 學(xué)生回答后教師板書(shū)：142+86=？（幅）

提問(wèn)：你會(huì)用豎式算出142加86的和嗎？大家來(lái)試一試吧。讓學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視指導(dǎo)。

交流計(jì)算方法（讓學(xué)生重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)十位上4加8得12應(yīng)如何繼續(xù)計(jì)算），得出計(jì)算結(jié)果寫(xiě)在橫式上。

談話(huà)：要想知道我們算得對(duì)不對(duì)，可以怎么辦？（學(xué)生驗(yàn)算。）2.教學(xué)“試一試”。

請(qǐng)大家用豎式計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)643+752=？

放手讓學(xué)生自己獨(dú)立探索計(jì)算方法，交流計(jì)算方法，討論6加7得13怎么繼續(xù)算。

再讓學(xué)生交換加數(shù)位置，用豎式驗(yàn)算。3.總結(jié)計(jì)算方法。

談話(huà)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了三位數(shù)加兩、三位數(shù)的加法，能不能總結(jié)一下筆算進(jìn)位加法時(shí)，要注意什么？

學(xué)生互相討論，然后指名說(shuō)一說(shuō)，逐步形成如下認(rèn)識(shí)：（1）相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起；（2）某一位上的數(shù)相加滿(mǎn)10，就向前一位進(jìn)1.三、反饋檢測(cè)

1.完成“想想做做”第1題。

讓學(xué)生在教材上獨(dú)立完成，集體訂正。注意最后一題“百位滿(mǎn)10向千位進(jìn)1”。

2.完成“想想做做”第2題。同桌分別做每組上下兩題，觀(guān)察兩個(gè)加數(shù)，發(fā)現(xiàn)上下兩題交換位置，兩人相互檢驗(yàn)。

3.完成“想想做做”第3題。

采用小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣。不要求做得快，只強(qiáng)調(diào)全做對(duì)，并認(rèn)真驗(yàn)算。

4.完成“想想做做”第4題。

讓學(xué)生說(shuō)出圖意，自己解決問(wèn)題，正確計(jì)算出來(lái)。

四、反思總結(jié)

提問(wèn)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有什么收獲和體會(huì)？

歸納：本節(jié)課我們主要探索了三位數(shù)加兩、三位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法，通過(guò)計(jì)算練習(xí)鞏固了知識(shí)。用豎式計(jì)算加法應(yīng)注意數(shù)位對(duì)齊。

第三篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中檢測(cè)試題

一、填空題(1-3每題2分,第4小題3分,5-8每題4分,第9小題5分,第10小題6分,第11小題8分,共44分)

1.(1)3元=角(2)70角=元

2.(1)4角=分(2)60分=角

3.(1)5角8分=分(2)19分=角分

4.(1)3個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是．(2)10個(gè)十組成的數(shù)是．

5.56的十位上的數(shù)字是，表示個(gè)；個(gè)位上的數(shù)字是，表示個(gè)．

6.(1)1角5分-4分=角分(2)4角+9角=元角

7.(1)5分+3分=分(2)1元-6角=角

8.(1)1角2分-6分=分(2)9分+5分=角分

9.長(zhǎng)方體有個(gè)．正方體有個(gè)．球有個(gè)．圓柱有個(gè)．共有個(gè)圖形．

10.按照從大到小的順序把下面各數(shù)排列起來(lái)．

40 50 34

43___________________________________

11.用30、8、38三個(gè)數(shù)寫(xiě)出兩個(gè)加法算式、兩個(gè)減法算式．

___________ _____________

___________ _____________

二、口算題(每道小題12分共24分)

1.12-5= 18-9= 6+8= 11-9=

6+9= 7+4= 14-5= 12-4=

16-7= 13-6= 8+5= 15-8=

2.36-(9-7)= 15-(12-7)= 76-70+8=

4+(15-8)= 8+(11+30)= 50+10-30=

29-(13-5)= 60-20+5= 40+(16-9)=

三、文字?jǐn)⑹鲱}(每道小題4分共8分)

1.一個(gè)加數(shù)是26，另一個(gè)加數(shù)是50，和是多少?

2.從68里減去5，差是多少?

四、應(yīng)用題(每道小題6分共24分)

1.一輛公共汽車(chē)，到和平路下車(chē)35人，車(chē)上還剩20人，公共汽車(chē)中原有多少人?

2.媽媽買(mǎi)上衣和褲子共用去79元，買(mǎi)上衣用去50元，買(mǎi)褲子用去多少元?

3.林林已經(jīng)寫(xiě)好30個(gè)生字，還有40個(gè)生字沒(méi)寫(xiě)，他要寫(xiě)多少個(gè)生字?

4.少先隊(duì)員學(xué)雷鋒，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件?

五、選作(每道小題10分共20分)

1.小朋友排隊(duì)，從前面開(kāi)始數(shù)，小芳是第8個(gè)，他后面還有20個(gè)人，這一隊(duì)一共有人．

2.括號(hào)里應(yīng)該填幾?○-△=40 △+7=15 △= ○=

第四篇：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步測(cè)試題

一、算一算。

63-20=37-4=59-30=84-4=

46-3=72-50=28-7=96-60=

60+7=73+4=48+4=48+40=

二、計(jì)算。

10-6=14-7=15-9=13-8=

50-6=34-7=85-9=63-8=

76-6=60-3=92-7=53-4=

94-60=60-30=92-70=53-40=

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

39-4○3668-40○2876-8○67

87-30○4994-7○8853-9○4

5四、按要求填一填。

1、70連續(xù)減7，寫(xiě)出每次減得的差。

70、(63)、()、()、()、()、()、()、()。

2、90連續(xù)減9，寫(xiě)出每次減得的差。

90、(81)、()、()、()、()、()、()、()。

五、解決問(wèn)題。

1、小英用50元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)8元的文具盒。應(yīng)找回多少錢(qián)?

2、雞有87只，鴨有90只，鵝有80只。鵝比雞少多少只?

第五篇：北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一章第2節(jié)捉迷藏同步檢測(cè)

北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一章第2節(jié)捉迷藏同步檢測(cè)

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

一、判斷題。

(共2題；共4分)

1.（2分）最小的五位數(shù)比最大的四位數(shù)多1．（判斷對(duì)錯(cuò)）

2.（2分）14-7<15-9。

二、填空題。

(共3題；共14分)

3.（2分）

14－_______＝_______

4.（6分）填一填

（1）8+_______=12

12-4=_______

（2）7+_______=15

15-8=_______

（3）9+_______=17

17-9=_______

5.（6分）在橫線(xiàn)上填上“＜”、“＞”、“=”。

（1）12-6_______6

15-8_______9

18-9_______8

（2）14-8_______5

13-9_______5

16-7_______9

三、計(jì)算題。

(共1題；共6分)

6.（6分）口算

14－8=_______?????????13－8=_______??????????12－8=_______

8＋_______=14

8＋_______=13

8＋_______=12

四、應(yīng)用題

(共4題；共20分)

7.（5分）“六一”兒童節(jié)一年級(jí)有13個(gè)節(jié)目要表演，已經(jīng)表演了8個(gè)節(jié)目，還要表演幾個(gè)節(jié)目？

8.（5分）小剛做了36道數(shù)學(xué)題，做錯(cuò)了6道，他做對(duì)了幾道？

9.（5分）作業(yè)一共要寫(xiě)16頁(yè)，小明寫(xiě)了7頁(yè)，請(qǐng)問(wèn)他還需要寫(xiě)多少頁(yè)?

10.（5分）體育室里原來(lái)有6只皮球，又買(mǎi)來(lái)一些后，現(xiàn)在有15只，買(mǎi)來(lái)幾只皮球？

參考答案

一、判斷題。

(共2題；共4分)

1-1、2-1、二、填空題。

(共3題；共14分)

3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、三、計(jì)算題。

(共1題；共6分)

6-1、四、應(yīng)用題

(共4題；共20分)

7-1、8-1、9-1、10-1、