第一篇：大樹的好伙伴小學生日記

我家門前有兩棵大樹，每天小鳥們都在這兩棵大樹上唱歌、跳舞，快活極了！

一天，一只小鳥發現一棵大樹的葉子變黃了，它說：“現在還是夏天，秋天還沒到呢？大樹的葉子怎么變黃了？”其它的小鳥七嘴八舌地說：“對呀！對呀!秋天還沒到呀？大樹的葉子怎么變黃了呢？難道大樹生病了嗎？”有些小鳥們說：“對呀！可能是生病了吧，我們趕緊請啄木鳥醫生吧！”于是小鳥們派了紅羽毛綠尾巴的小鳥去請啄木鳥醫生。

不一會兒，啄木鳥醫生就到了。它打開手里的一個小藥箱，拿出聽診器來，然后東敲敲，西看看，最后，它停在一個小洞旁，放下聽診器，把嘴巴伸進小洞里，不一會兒，就捉出好幾條小蟲子來。小鳥們一陣歡呼：“太好了！太好了！謝謝啄木鳥醫生！”啄木鳥醫生說：“不用謝！”然后就飛走了。

沒過多久，大樹就恢復了健康。小鳥們又在大樹上唱歌、跳舞過著幸福的生活。

第二篇：我的好伙伴 小學生民族團結演講稿

我的好伙伴---葉爾江

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！我叫范李梓豪，是一年級（1）班的學生。今天，我給大家演講的題目是《我的好伙伴---葉爾江》。

“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家”，從小我就常聽媽媽唱起這首歌。也就是在這首歌里，讓我知道了在咱們美麗富饒的中華大地上生活著五十六個不同的民族，但他們卻有一個共同的媽媽，叫中國！從小媽媽還告訴我，在咱們這個少數民族聚居的新疆，我們更要與各少數民族兄弟姐妹們互相尊重，互相幫助，手拉手，做好朋友！

我就有一位維吾爾族小伙伴，他的名字叫葉爾江，是我學前班的好朋友。他大大的眼睛，長長的睫毛，不僅長得帥氣，而且心地善良、樂于助人。有一次，我和他在他家樓底下玩，一位漢族老奶奶提著一小袋面粉費力地往樓上走，葉爾江看到了，二話不說就去幫老奶奶，我在片刻愣神后也跟了上去。最后我倆抬著面粉幫老奶奶送到了樓上，老奶奶感激地直夸我倆是“亞克西巴郎”！而在下樓時，我卻在為自己第一時間的怕臟、怕累而后悔！也在為有這樣的朋友而高興！現在，我們雖然不在一個學校了，很少見面，但我還會時常與他聯系，時常想起他，想起他曾對我說過的那句話：“我要像在貴州賣羊肉串的阿里木叔叔學習，做一個大家喜歡的維吾爾族巴郎！”葉爾江，我也想告訴你：我要向你學習！讓我們用我們的小手共同澆灌一朵朵美麗的民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！

第三篇：好伙伴教案

8、《好伙伴》

教學要求：

1、學習詞語，理解課文內容。

2、讀懂課文，能用自己的話說出自己的感受。

3、懂得人與動物是好朋友，朋友之間要互相關心，懂得愛護動物。

教學重點：讀懂課文，能用自己的話說出自己的感受。懂得人與動物是好朋友，朋友之間要互相關心，懂得愛護動物。

教學難點：懂得人與動物是好朋友，朋友之間要互相關心，懂得愛護動物。

第一課時

一、下面括號里的字戴上合適的帽子。(加拼音)(巡邏)(汪汪)叫(撥)開(拔)草(焦)急不安(激)動

二、從文中找出和“巡邏”一樣的詞語。(部首相同)———— ————

三、按課文內容填空。

1、好伙伴指()()和()。[

2、馬哈多兩天兩夜沒見到()的獵狗了。原來，他()的獵狗掉進了枯井。

3、馬哈多看著他的兩個好伙伴，()得流下了眼淚。

第二課時

教學要求：

1、讀懂課文，能用自己的話說出自己的感受。

2、體會人與動物、動物之間的美好情誼。懂得人與動物是好朋友，朋友之間要互相關心，懂得愛護動物。

一、回顧文本，談話導入

師：上節課我們初讀了課文《伙伴》，(板書:伙伴)，我們來回憶一下課文講了關于伙伴的哪些事。(生回答課文的主要內容，教師隨生回答板書：馬哈多獵狗 伙伴 烏鴉

師：發生在獵人馬哈多、獵狗、烏鴉三個好伙伴之間的故事，給你最深的感受是什么?(學生談初讀課文后留下的感受)師：讓我們帶著這樣的感受再來好好的讀讀課文吧!請同學們用自己喜歡的方式讀課文。(生自由讀課文)

二、細讀文本，升華感動

師：讀著課文你有沒有被具體的內容所深深的打動以至于想說點什么?(學生談自己讀文后的感受)師:看來，我們真的是被三個好伙伴的故事深深的感動著，下面就請大家默讀課文，看看那些地方使你深受感動，勾畫出相關的語句，并想一想為什么使自己感動。(學生默讀課文，勾畫感動)師：好了，如果你有了感動就找你小組的伙伴說一說，把感動傳遞給他。(學生在小組內交流感動)師：好了，誰愿意把你的感動與大家說一說，讓大家分享?(全班交流感動)

三、重點理解：(1)第二段：“馬哈多把受傷的烏鴉帶回了家，給它抹藥，幫它養傷。” 學生讀后談感動，從哪些詞體會到馬哈多對烏鴉的關愛?抓住帶回家、抹藥、養傷來理解。

師：是呀，交朋友就得用真誠打動對方，就得用心去交。(2)第三段：“馬哈多和獵狗外出護林，烏鴉就守在家里。護林回來，烏鴉‘哇哇’地叫著迎接他們，日子過得很快樂。”學生讀后談感動。

師：從中你體會到三伙伴在一起相處得怎么樣? 師：是呀，好伙伴在一起生活會很幸福，很開心。作業:課后練習。

第三、四課時

講解課后題及練習冊。

第四篇：小學生伙伴作文

小學生伙伴作文

小學生伙伴作文1

去年夏季的一天，我和小伙伴們在樓下的平地上玩捉人的游戲，一開始是我抓她們躲。

抓了好長時間都沒有抓到，我開始著急了，也有點生氣，于是，我把手中的扇子向前扔了出去，只聽見“呀”的一聲。我意識到可能出了什么事，立刻睜開了眼睛。這時，發現許多小朋友都圍著那個小女孩。我這趕緊上前，原來我一不小心，把扇子扔到了那個小朋友接近太陽穴的地方。我嚇得臉色蒼白，聽到的，看到的是別的小朋友在指責我，我都要哭出來了。但是，卻隱隱約約地聽見一個細細的`聲：“呀！是被誤傷的，沒關系，我知道你不是故意的”。我本來以為她會責備我一頓，然后告訴家長，誰知道她卻這樣包容了我。

通過這件事，我明白不是每個女孩都是那么嬌氣，我和她原來不是朋友，可是從這以后，我和她就成了非常要好的朋友，我以后也要學習她這樣，多寬容別人。

小學生伙伴作文2

如果獨自環游世界，而只能帶一樣東西供自己娛樂的話，我會堅定不移地回答：“一臺ipad”。

有人一定會震驚，為什么周游世界要帶ipad呢？對此，我有很多而且很肯定的答案。

如果，你是仰臥在小船中，就可以打開音樂，戴上耳機，傾聽那優美的歌聲，然后，隨著優美的音樂，慢慢地進入夢鄉。

如果，你在旅途中感到了無聊，就可以玩玩游戲，來挑戰一下自己在游戲中的意志力與團隊的合作能力。

你不但可以聽音樂，玩游戲，還可以看書。當你感到想吸收一些新知識的時候，就可以打開ipad中的圖書了，ipad中的圖書和真正的圖書一樣，非常生動，每次看都能學習到許多不同的知識。

不過，我覺得，對人最有益的'還是ipad上的QQ。因為，人都會有孤獨寂寞的時候，這時你就可以打開QQ，和自己好久沒有見面的親朋好友聊聊天，這樣，你就能感到親人就在眼前，有一群好朋友就在身邊。

如果周游世界，我一定會帶上ipad，它不僅僅是我的ipad，也是我最好的伙伴。

小學生伙伴作文3

我有一個非常精致而又會說話的小鬧鐘。

這個小鬧鐘非常漂亮。它是一只“小花貓”的`形狀，一手拿著木棒，一手托著一面小鼓。“小花貓”的肚子上有一個透明的塑料蓋子，蓋子里面有一個圓形的鐘面，鐘面有一個巴掌那么大。時針、分針、秒針嘀嘀嗒嗒地走個不停。鐘背后有一個盒子，盒子分上下兩層，上面一層是調節時間和定時的按鈕，下面一層是安電池的。

每天早上六點鐘，“小花貓”就會說：“起床了，起床了。”到了中午十二點鐘，“小花貓”就會說：“吃飯了，吃飯了。”等到晚上八點鐘，“小花貓”就會說：“睡覺了，睡覺了。”每到整點時，“小花貓”就會拿著小木棍敲打一下小鼓。就這樣，按時按點地提醒，我的生活變得井井有條。

我愛我的鬧鐘，它是我永遠的朋友。

第五篇：大樹的日記

大樹的日記1

當我認真的閱讀完《大樹的本領》后我們懂得了大樹既能防沙、隔音、造氰、吸塵等，我們應節約用紙，保護樹木，植樹造林。

我們家的院子里，栽著許多粗壯的桂花樹。每天，我都走出家門，到院子里來呼吸清新的空氣。秋天到了，桂花開花了，那淡淡的香味，傳滿了院子里。于是我常愛到院子里來細細的聞賞桂花的清香。人類，行動起來吧！讓我們美麗有生氣的地球更充滿一片綠色的陽光吧！

大樹的本領可真了不起呀！讀了這篇文章，我知道了，我們一定要愛護樹木，多多植樹造林，更不能隨便砍伐樹木。

大樹的日記2

我家門口有一課大樹。

它在我們家門口呆了很久很久，風雨不催，屹立不倒，就像一個忠誠的守衛，給我帶來安全感。

它常年頂著一頭綠葉，生機盎然的樣子。偶然一陣清風吹來，綠葉輕輕蕩漾起來，讓人如沐春風，心情釋然。

我很喜歡這課大樹，這棵讓人洋溢希望的大樹。

大樹的日記3

今天，我觀察了我家門口的那棵粗壯無比的大樹——銀杏樹。

這棵大樹差不多有十幾米高;粗有兩、三個小朋友都不能把它抱起來。可是，秋天了，樹上的葉子落了下來，漫天飛舞，我看見了好傷心，最重要的是：它那堅持不懈的精神，不管怎么風吹雨打、傾盆大雨它都走來來了。聽別人說：“這棵樹有292歲了”我就驚訝的說：“哇,這么長(大)的歲數呀!大地爸爸和藍天媽媽是怎么弄活它的呀!”我到現在，還呆呆的望著那禿禿的大樹。他也有很多優點，風沙一來到哪兒，就必須得被“打敗”，大樹還可以幫我們擋風擋雨，是一個非常好心的“活雷鋒”。

這就是我家門口的大樹，一個心地善良、團結友愛的大樹——銀杏樹。

大樹的日記4

天黑了，城中燈火通明，我站著想，人們可真怪啊！我們來了，他們連看也不看一眼，還給我那么多討厭的東西，難道他們也會給“自己”同伴這些東西嗎？我越來越疑惑。

我來到這兒一個星期了。如果，說不好聽一點，這兒真是糟透了。人們對我的態度一天比一天差，它們弄得我滿身灰塵也就算了，但是這幾天他們又開始往我身邊扔垃圾，我的周圍整天臭氣熏天，每當人們到我這兒，他們自己也悟著鼻子快步走開。這又讓我很奇怪，他們自己不喜歡垃圾，那為什么要往我這兒扔呢？他們不知道我也不喜歡嗎？

大樹的日記5

今天，我在美術上動筆畫畫了。

老師首先教我們畫大樹，老師畫的大樹和我以前畫的不一樣。他畫的樹杈很漂亮，還在大樹上畫上了很多大片的樹葉。最后，老師教我們在樹干上寫“一年級一班”。我覺得很漂亮。

希望我也能像老師畫的那么像。

大樹的日記6

今年，我學了一篇課文，叫《小草和大樹》。主要內容是：夏諾蒂和她的三姐妹出生在一個窮牧師家庭，從小受盡了挫折。一次，夏諾蒂把她新寫的小詩給騷塞看，可受到了嘲笑。

于是，她們開始改寫小說。

一年后，她們終于成功了。夏諾蒂的《簡·愛》，艾米莉的《呼嘯山莊》和安恩的《艾格尼斯·格雷》，相繼出版，受到了大家的歡迎。

我很受感動，她們有堅強不屈的精神，她們莊嚴的向傳統的觀念和陳腐的偏見宣戰：世界上不存在什么不是婦女的事業！她們硬是用汗水和心血把小草澆灌成大樹。我深深地被感動了！

大樹的日記7

2月2 星期五 天氣晴

今天我早晨起床，覺得很無聊。

這時，媽媽對我說：“走，我們去外婆家玩一天。” 我的`心情馬上從陰轉晴。我來到外婆家的小院，就看見一棵茁壯的大樹，仔細一看，還有點兒斜。我問外婆：“這棵樹多少歲了?為什么有點斜”外婆說：“這棵大樹的年齡和我的年齡差不多，它已經六十二歲了，在我把它種好時，幾年后就來了一場暴風雨，大風把樹吹歪了。它和我一起成長，是我‘成長伙伴`。”

我聽了這番話，心想：這真是一棵珍貴的大樹呀!

大樹的日記8

今天，我和媽媽走在上學的路上，發現道路兩旁的每棵樹接近樹根的一段都涂上了白白的“面霜”。

我很好奇，問：“媽媽，天冷了，樹也要涂上面霜嗎？是誰幫它們涂的呢？”媽媽笑著告訴我：“這些都是園林工人做的，他們把石灰水涂在樹身上，這樣蟲子就不會再鉆到樹干里去產卵過冬，同時，這厚厚的白白的石灰還能反射冬天的陽光，防止樹干干裂，守住水分，這樣這些樹才能安全過冬，來年就更加健康了！”

聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來，這“面霜”還有這樣神奇的作用呀！

大樹的日記9

今天在放學回家路上，我突然發現樓下一棵很大很大的樹倒在地上了。

我心里很難過，這么大一棵樹倒了真可惜，一個生命死了。我就問媽媽為什么這棵大樹會倒下了？媽媽仔細地看了看大樹，說：“這棵大樹是前幾天雷雨天被雷霹倒的。”雷電真恐怖，大樹都能霹死。

大樹的日記10

在一片茂密的樹林里，住著一棵老樹，它的樹桿非常粗，樹枝長長的。一天，老樹生病了，身體里長了害蟲，它感覺到非常不舒服，一片片的葉子從身上掉下來，整棵樹快要光禿禿的了。

這時候，老樹看見一只啄木鳥飛來了，急忙叫住了它，并且痛苦地對啄木鳥說：“我身上難受極了，請你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥急忙飛過來把樹上的害蟲捉的一干二凈。

老樹的病治好了，它感激地對啄木鳥說：“真是太謝謝你了！”啄木鳥說：“不客氣，消滅害蟲是我應該做的事情，祝您早日康復，健康成長！

大樹的日記11

當我認真的閱讀完《大樹的本領》后我們懂得了大樹既能防沙、隔音、造氰、吸塵等，我們應節約用紙，保護樹木，植樹造林。我們家的院子里，栽著許多粗壯的桂花樹。每天，我都走出家門，到院子里來呼吸清新的空氣。秋天到了，桂花開花了，那淡淡的香味，傳滿了院子里。于是我常愛到院子里來細細的聞賞桂花的清香。人類，行動起來吧！讓我們美麗有生氣的地球更充滿一片綠色的陽光吧！

大樹的本領可真了不起呀！讀了這篇文章，我知道了，我們一定要愛護樹木，多多植樹造林，更不能隨便砍伐樹木。

大樹的日記12

春天來了，

大樹上長出嫩葉。

樹葉變綠了，

樹枝伸長了。

夏天來了，

大樹穿上綠綠的衣裳。

給人們遮住了陽光，

在樹蔭下乘涼。

秋天來了，

大樹的葉子漸漸變黃了。

黃黃的葉子像一把把小扇子，

把夏天的炎熱扇走了。

冬天來了，

樹上一片葉子都沒有了。

積滿了白雪，

好像披上了一件雪白的披風。

大樹的日記13

在我臥室窗前有一棵參天大樹。它的葉子長得郁郁蔥蔥，許多老人在樹下乘涼。

媽媽就像是那顆郁郁蔥蔥的大樹，而我，是被大樹呵護的小樹苗。

記得在我上一年級的時候，那天下著雪，媽媽怕我著涼，她騎著車，面對寒冷刺骨的寒風，可是她并不畏懼。她依然為我送來了一件溫暖的、舒適的衣服。

想想媽媽對我的愛，而我卻不知道怎么報答他。

所以在我的心目中，媽媽就是那棵參天大樹，時時刻刻都不知疲憊地照顧我。

大樹的日記14

我發現大樹穿上了衣服，紅色的、綠色的、黃色的、紫色的，我覺得大樹的衣服顏色很漂亮。

媽媽問我大樹為什么要穿上衣服？我說，因為就像人一樣，大樹到了冬天也要穿上漂亮的衣服來抵抗寒冷。我想，今天下大雪，穿上衣服的大樹就不再怕冷了。

大樹的日記15

今天學完了《小草和大樹》這一課，我知道了只有堅持不懈才能成功。如果夏洛蒂勃朗特和她的姐妹們只是一味的去堅持在詩歌上創作，可能很久以后才能在文學這條路上闖出屬于自己的一片天地，或者一輩子也闖不出來一條路。好比兩只螞蟻在遇到障礙物時，一只不懈努力的往上爬，另一只螞蟻看了，就從旁邊繞了過去。過了很久，第一只螞蟻總算過了障礙物，知道了成功的滋味；第二只螞蟻，只是因為投機取巧才過去的。雖然它這一次過去了，那它下一次就會這么好運了嗎？

所以，我們要靠自己的努力就一定會成功！