第一篇：《草莓蒂變金子》的讀后感400字

開(kāi)學(xué)初的一個(gè)星期六，我從學(xué)校圖書室借到了《伊索寓言》，其中《草莓蒂變金子》這篇文章我讀了兩遍，讀《草莓蒂變金子》的啟示400字。

文章寫的是小兔古利特的媽媽用計(jì)謀讓小兔養(yǎng)成了不亂扔垃圾、把臟東西埋到地下的好習(xí)慣。當(dāng)小兔知道媽媽的良苦用心之后，對(duì)媽媽非常感激。

我以前就是一個(gè)愛(ài)隨手扔?xùn)|西的孩子，總是把用過(guò)的廢紙扔在教室里，為這沒(méi)少挨老師的批評(píng)。在家也是這樣，一次隨手把一塊西瓜皮扔在地上，害得爸爸摔了一跤，還挨了一頓打呢！讀了這篇文章對(duì)我觸動(dòng)很大。人家小兔都知道把臟東西埋到地下，保護(hù)自己的生活環(huán)境，而我卻到處亂扔，真是連小兔都不如，讀后感《讀《草莓蒂變金子》的啟示400字》。于是我下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣。

從那時(shí)起，我就時(shí)刻提醒自己，一定做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！那么，我們吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、寫作業(yè)用完的草稿紙等廢品放在哪里好呢？我們也不能像小兔那樣埋在地下呀！我就和班里幾個(gè)要好的同學(xué)商量，有的說(shuō)干脆別吃零食，也有的說(shuō)裝在書包里，還有的說(shuō)送到校園的垃圾箱里。我覺(jué)得都不太合適，不吃零食還有廢紙呢，放到書包也不衛(wèi)生啊，送到垃圾箱倒是可以，就是離我們教室遠(yuǎn)了點(diǎn)。趙亮的一句話提醒了我，他說(shuō)要是教室有個(gè)垃圾箱就好了。于是我提議自己動(dòng)手，做個(gè)小小垃圾箱，問(wèn)題不就解決了嗎？說(shuō)干就干，第二天，我從家拿來(lái)一個(gè)盛雞蛋的舊箱子（我家是養(yǎng)雞專業(yè)戶），趙亮拿來(lái)個(gè)紙箱子，亞鵬帶了一團(tuán)寬膠帶，一會(huì)就做成了一個(gè)小垃圾箱，又讓寫字最好的黃帥用毛筆寫上了“垃圾箱”三個(gè)大字，我們把它放在了教室的一角。還在后黑板上發(fā)表了一篇倡議，提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境，自覺(jué)把垃圾放在箱子里。從此，全班同學(xué)都把各種垃圾放到小小垃圾箱里，放學(xué)后再由值日生送到校園的大垃圾箱。我們教室的環(huán)境從此好多了，再也見(jiàn)不到一丁點(diǎn)廢物，還多次被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班呢！

我班第一次被評(píng)為衛(wèi)生模范班后，班主任老師在班里表?yè)P(yáng)了我們，還說(shuō)校長(zhǎng)已經(jīng)把我們的做法通報(bào)了全校，號(hào)召各班向我們學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了之后心里美滋滋的，這也是我入學(xué)以來(lái)第一次受到這么隆重的表?yè)P(yáng)，別提多高興了！

書啊，我愛(ài)你，是你給我啟示，讓我做了一件有意義的事，讓我第一次有了成就感！書，你令我陶醉，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

第二篇：海蒂讀后感400字

最近，我讀了一本世界名著《海蒂》，作者是瑞士著名女作家約翰娜斯必麗。該部小說(shuō)描繪了“海蒂”這位小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。故事內(nèi)容十分有趣而又感人。

主人公海蒂一個(gè)天真爛漫、心地善良、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、堅(jiān)持不懈的女孩。小說(shuō)中，海蒂幫助克拉拉鼓起了生活的勇氣，使她堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來(lái)。這讓我感受到愛(ài)的力量是那么神奇、偉大！現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子舉不勝舉。有那么一短時(shí)間，我經(jīng)常去南京兒童福利院，那里有很多腦癱的孩子，但是他們的父母親及親友不離不棄，精心幫助他們戰(zhàn)勝與生俱來(lái)的殘障，每當(dāng)孩子跨出一小步，大人臉上就會(huì)露出一絲笑容，這個(gè)笑容是多么溫馨。

讀完《海蒂》，給我印象最深的還是小主人公海蒂那種對(duì)生活積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對(duì)生活的信心。聯(lián)想到我們現(xiàn)在生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著許多窮孩子或殘障孩子夢(mèng)寐以求的生活，可我一旦作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，真是臉紅。今后，我有些缺點(diǎn)還得真改，要象海蒂一樣關(guān)心他人，幫助他人，做一個(gè)燦爛而且有堅(jiān)定意志力的小學(xué)生。

第三篇：海蒂的讀后感400字

《海蒂》是約翰娜·斯比麗的代表作。這個(gè)作品不是講喧嘩的城市，而是來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山。

海蒂?gòu)男【褪ジ改福鍤q被姨媽丟給了居住在山頂?shù)墓殴譅敔敁狃B(yǎng)。小海蒂以樂(lè)觀的心態(tài)打動(dòng)了她的爺爺。海蒂為在貧苦中和黑暗中度過(guò)的老奶奶帶去了快樂(lè)。幫助坐在輪椅上的富家女孩克拉拉有了一個(gè)健康的身體......最吸引我的一篇是《高山牧場(chǎng)上的奇跡》，它講了：彼得（海蒂的好朋友）因?yàn)榧刀屎５賹?duì)克拉拉這么好，于是，他便偷偷的把克拉拉的輪椅推下了山，摔壞了。這樣，克拉拉沒(méi)有了輪椅，就無(wú)法去美麗的高山牧場(chǎng)看美麗的花了。但是，海蒂還是堅(jiān)持要克拉拉去高山牧場(chǎng)，海蒂和他的爺爺一起教克拉拉走路，最后，克拉拉終于會(huì)走路了，終于看到了那怒放的野花。

我沉浸在這個(gè)美麗的故事當(dāng)中，因?yàn)楣适碌纳鷦?dòng)有趣使我一口氣讀完了。海蒂用自己的愛(ài)心影響著周圍的人，每個(gè)人的生活都因?yàn)樗兊拿篮谩?/p>

第四篇：《草莓》讀后感

《草莓》讀后感

《草莓》讀后感1

假期里，我讀一篇童話——《甜草莓的秘密》。

這篇文章主要講了在草莓成熟的季節(jié)，每天都能看到一個(gè)女孩站在遮陽(yáng)傘下賣草莓。別人的草莓有好有壞，而她的除了每顆晶瑩飽滿，紅艷欲滴，讓人吃了還想吃之外。更讓人奇怪的是，她賣草莓是有限量的，最多一次賣20顆。更讓人感到奇怪的是，她賣完之后竟然不拿走賣草莓的錢，任人們一搶而光！最終，好奇心強(qiáng)的“我”通過(guò)跟蹤，發(fā)現(xiàn)了甜草莓的秘密。原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，來(lái)賣草莓只不過(guò)是為了打發(fā)孤獨(dú)和寂寞的時(shí)光，讓人們能吃到美味的草莓并不是為了賺錢！

這只狐貍的做法，折射出“我”要向她學(xué)習(xí)。種草莓發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想，看來(lái)是多么的俗不可耐啊！

一只狐貍能有這樣的愛(ài)心，能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來(lái)甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該從中吸取一點(diǎn)什么呢？

大家一起和諧相處，互幫互助互敬互愛(ài)，沒(méi)有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)，那將是多美好的生活啊！我覺(jué)得，現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子，我們和老師一起探究、遨游知識(shí)的海洋，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活！

《草莓》讀后感2

最近，我讀了一本名叫《畫在木板上的草莓》。

故事主要講了海倫有個(gè)壞習(xí)慣，就是每做一件事情，都要花大量的時(shí)間來(lái)抉擇與準(zhǔn)備，而不是馬上行動(dòng)。一天，她得知可以到史密斯家牧場(chǎng)摘草莓，并且史密斯愿意以每千克15美分價(jià)格收購(gòu)。海倫一回到家就計(jì)算10、20、100、200千克各能賺多少錢，最后卻只摘了一千克小草莓。

我認(rèn)為她應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病。畫板上的數(shù)字她并沒(méi)有真實(shí)得到，俗話說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是不等人，她應(yīng)該早點(diǎn)去，珍惜每分每秒，不耽誤任何時(shí)間，有可能得到的比幻想的還要多。

其實(shí)，我有時(shí)也會(huì)像海倫一樣，做出這樣愚蠢的事。記得有一次，那是一個(gè)晴朗的一天我們一家來(lái)到公園玩，一進(jìn)公園門口，便看到各式各樣的機(jī)動(dòng)游戲。奶奶拿了30元給我，說(shuō)：“這些錢給你拿去玩吧，不過(guò)要快點(diǎn)，11點(diǎn)我們就要走了！”我立刻扭了一個(gè)10元的“蛋”，里面裝著一個(gè)小盒子。我一邊走一邊想，剩下的錢只能玩兩個(gè)游戲了，是玩“碰碰車”還是“太空漫步”還是“果蟲滑車”呢？后來(lái)，我去了每個(gè)項(xiàng)目前看了看，想了好久好久才決定下來(lái)，但那時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了，我很后悔。

《草莓》讀后感3

寒假里，我看了很多書，其中最有趣的就屬?gòu)埱锷鸂敔攲懙慕?jīng)典童話《有魔力的怪草莓》了。這本書的內(nèi)容很豐富，由很多小故事組成：有的妙趣橫生，有的感人肺腑，有的富有哲理……從中我收獲了真善美的真諦。

我最喜歡的是有魔力的怪草莓。主人公是一個(gè)叫阿申的淘氣小男孩，有一次姑媽送給他一個(gè)生日禮物——一個(gè)大頭娃娃，給它澆水之后，長(zhǎng)出來(lái)兩個(gè)有魔力的大草莓。

阿申把一顆草莓送給了阿強(qiáng)，因?yàn)榘?qiáng)說(shuō)話總是結(jié)結(jié)巴巴的。后來(lái)阿強(qiáng)吃了這顆有魔力的草莓后，從此說(shuō)活流利，再也不自卑了。

阿申把另一顆送給了王小梅，因?yàn)橥跣∶费劬暳耍幸淮卧诎⑸昙覇?wèn)口摔了一跤，把眼鏡都給摔破了。王小梅吃了草莓后，馬上頭暈眼花起來(lái)，阿申連忙說(shuō)：快把眼鏡拿下來(lái)，這樣頭就不昏了。拿下眼鏡，小梅果然好了，原來(lái)她的眼睛已經(jīng)不近視了。

后來(lái)大頭娃娃說(shuō)自己不能長(zhǎng)出怪草莓了，但是阿申依然很喜歡這個(gè)大頭娃娃，而且變得沒(méi)有那么調(diào)皮搗蛋了，還變得樂(lè)于助人，富有愛(ài)心。

讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。阿申的善良、真誠(chéng)和無(wú)私讓我明白了：雖然我們沒(méi)有有魔力的草莓，但我們有一顆真誠(chéng)善良的心，同樣可以去幫助別人，從中收獲別樣的快樂(lè)。請(qǐng)記住只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間

《草莓》讀后感4

我最近讀了一篇課文，名字叫《愧疚的草莓》。這篇課文主要寫父親與女兒。父親住在城北，女兒住在城南。父親身體不好，父親每天送草莓給女兒，送地身體越來(lái)越嚴(yán)重了，父親的右腳是一拐一拐的，女兒看見(jiàn)了非要看看不可，父親不想讓女兒知道他的病情。可是，女兒已經(jīng)擼起了他的褲管，打開(kāi)了那簡(jiǎn)單地包扎，小腿迎面骨上有一個(gè)很大的創(chuàng)面，已經(jīng)潰爛了。女兒的眼淚帽地就下來(lái)了。女兒責(zé)怪了父親一頓，說(shuō)：“種著玩還行，怎么下這么大力氣。”低頭沒(méi)有出聲，由著女兒的個(gè)性。父親有糖尿病，當(dāng)女兒知道其中的厲害，就拉著父親去了醫(yī)院，到醫(yī)院以后，病情十分地厲害。在去世前，父親還講女兒小時(shí)候的事說(shuō)：“你有一回看見(jiàn)賣草莓的，哭著要買……那會(huì)兒，草莓是很貴的，……我沒(méi)有給你買……愧疚礙…愧疚……”

從這幾句話中，我感受到了這位父親就算腿受傷了，也不會(huì)不送草莓給女兒的，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一年春天，我在那里玩著，正高興，可是我看見(jiàn)那里有好吃的，我就回家，問(wèn)爸爸要，爸爸沒(méi)吭聲，我是又哭又鬧，爸爸不聲不響的走了。走的時(shí)候，推隹著自行車，回家的時(shí)候，爸爸的手凍裂了。我卻在那里吃東西。我的爸爸和這個(gè)父親有什么區(qū)別呢？

我讀了這篇課文的啟示是，世界上的父母新給你什么都是好的，不惹父母生氣，失去了母親就推動(dòng)了母愛(ài)，也推動(dòng)了生命。

《草莓》讀后感5

灰袍奶奶和草莓盜賊讀后感

這是一本故事書是沒(méi)有文字的，它里面隱藏著很多的秘密，要我們仔仔細(xì)細(xì)的去找。

故事里的灰袍奶奶和我一樣喜歡吃草莓。可是籃臉、藍(lán)手和藍(lán)腳的草莓盜賊也喜歡吃草莓。這天它悄悄地跟在灰袍奶奶的身后，穿過(guò)小巷，當(dāng)它伸出手想偷走灰袍奶奶的草莓，草莓盜賊和一個(gè)踩滑板的怪女人撞在了一起。這時(shí)灰袍奶奶上了一輛巴士。

草莓盜賊踩著滑板跟這灰袍奶奶來(lái)到了樹(shù)林。在森林里灰袍奶奶和草莓盜賊想捉迷藏一樣，灰袍奶奶藏起來(lái)草莓盜賊又找到了灰袍奶奶。灰袍奶奶拉著樹(shù)上的藤蔓蕩到了另一個(gè)地方，草莓盜賊也學(xué)灰袍奶奶的樣子追了上來(lái)。

最后灰袍奶奶把草莓盜賊引導(dǎo)一個(gè)長(zhǎng)滿野草莓的叢林。草莓盜賊一看到這么多野草莓就一屁股坐在地上，一粒接一粒的吃起來(lái)野草莓來(lái)。不再去追灰袍奶奶。它把草帽摘掉了，這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，草莓盜賊并不那么丑陋可怕，還是一個(gè)金發(fā)碧眼的“小帥哥”呢！灰袍奶奶手提著草莓來(lái)到了家中和家人一起快樂(lè)的吃著草莓。

《草莓》讀后感6

我讀過(guò)一本很好看的小說(shuō)——《草莓季節(jié)》。

書的主人公是一位十三歲的女孩瑞琪。暑假時(shí)，媽媽杭莉葉想培養(yǎng)膽小的瑞琪的獨(dú)立性，便把她送到海邊長(zhǎng)滿草莓的一個(gè)地方，與兩位九十一歲高齡的老太太共過(guò)一個(gè)暑假。最后，瑞琪的膽量練大了。

這本書最讓我欣賞的是女孩瑞琪。她平時(shí)膽子很小，會(huì)依賴大人，而真正離開(kāi)父母后，卻變得非常堅(jiān)強(qiáng)，生活會(huì)自理，而且還能幫兩個(gè)老太太做一些力所能及的事情。

從瑞琪身上，我看到了一朵含苞待放的花骨朵兒，每天都會(huì)展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。瑞琪雖然比我大兩歲，但我們都有一個(gè)共同點(diǎn)：膽小。曾經(jīng)，我不愿意和同齡人講話，游戲，只是喜歡靜靜地坐在那兒。而上了小學(xué)，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越外向。現(xiàn)在，我成了受同學(xué)們歡迎的小作家，小畫家呢！

是呀，膽小并不是壞事，只要你能慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)就好。平凡的瑞琪就是這樣，她曾經(jīng)只是缺少了自信，而在兩位陌生老太太面前，所有人，包括瑞琪都想展現(xiàn)自己最完美的一面，所以會(huì)加倍地讓自己表現(xiàn)得好一些。瑞琪的膽子就是這么變大的。

這本書，使我深有體會(huì)，做人應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處，而不是嗚嗚抱怨自己的短處。有了信心，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)更加自豪地欣賞自己。

現(xiàn)在，我心里藏著那句話：要堅(jiān)強(qiáng)，要有自信！

《草莓》讀后感7

第一次讀到這篇散文的時(shí)間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。

前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見(jiàn)到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時(shí)期，將青春少年的感觸確切地表達(dá)出來(lái)，真是對(duì)生活有著自身獨(dú)特的領(lǐng)悟。

九月的鄉(xiāng)間，偶遇的'草莓，使人不禁回顧六月當(dāng)時(shí)的草莓來(lái)。那時(shí)的嬌艷欲滴，那時(shí)主流當(dāng)時(shí)，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來(lái)。人們自然的享受由此帶來(lái)的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢?有沒(méi)有這種感覺(jué)?這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來(lái)，欲將用手遮擋時(shí)光，從指縫間流走一樣的無(wú)奈!

九月的風(fēng)景，仿佛與六月一般，只不過(guò)是仿佛。因?yàn)槲覀儺吘棺哌^(guò)了那些時(shí)日，就是那滿樹(shù)的綠葉，經(jīng)一陣秋風(fēng)，便泛黃;如若細(xì)辨，亦可見(jiàn)出時(shí)間的烙印。人常有一種錯(cuò)覺(jué)，自己的年歲不有確切的認(rèn)知，到了某個(gè)年月，過(guò)不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強(qiáng)烈。不愿面對(duì)，卻不能不面對(duì)。“那種妙齡十八的青春年月”，“那種青春時(shí)代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復(fù)返了。

站在中年的角度，應(yīng)該建立起“信仰和理性的大廈”，應(yīng)該有一種從容不迫的面對(duì)，但錯(cuò)位的生命感受，卻將這些東西給淹沒(méi)了。現(xiàn)在，手中的時(shí)光，把持好，因?yàn)槔夏暝诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，等著你前往。生命在每個(gè)階段有自己的使命，不能老是追著那過(guò)往的東西不放，手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是，一生都沒(méi)個(gè)終了。

《草莓》讀后感8

假期里，我讀了一篇童話——《甜草莓的秘密》，文中小狐貍的天真可愛(ài)與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對(duì)比，在我的心里留下深刻的印象。

這篇文章主要講了，在草莓成熟的季節(jié)，總能看見(jiàn)一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴，吃起來(lái)特別甜。這且不說(shuō)，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：‘不行！你只能買十顆，最多買二十顆！’更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢，任由人們一搶而光！最終，好奇心勝的我通過(guò)“跟蹤”，終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，來(lái)賣草莓只是為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光，讓人們吃到美味的草莓，并不是為了賺錢！這只狐貍的做法折射出了，我們現(xiàn)在的人們因金錢而害人、騙人啊！

一只狐貍能有這樣的愛(ài)心，能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來(lái)甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該從中吸取點(diǎn)兒什么呢？大家在一起和諧相處，互幫互助，互敬互愛(ài)，沒(méi)有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)，那將是多么美好的畫面！我覺(jué)得，現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子，老師關(guān)愛(ài)我們，我們尊敬老師，師生一起活動(dòng)，一起探究，一起遨游知識(shí)的海洋，可謂其樂(lè)無(wú)窮，我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的學(xué)校！

《草莓》讀后感9

大街上，坐著一位賣草莓的姑娘，她穿著潔白的長(zhǎng)裙，有著甜美的笑容，但人們每次在她的鋪上最多只能買20顆草莓，而買草莓的錢隨便給，這個(gè)姑娘到底有什么秘密呢？讓我們偷偷地躲進(jìn)草叢里，看看甜草莓的秘密吧！

故事中的“我”禁不住好奇，偷偷地跟隨著姑娘來(lái)到了山上，驚奇地發(fā)現(xiàn)這位姑娘原來(lái)是一只銀狐，她媽媽為了讓小狐貍好好下山玩，又不讓她暴露自己的身份，就把她偽裝成賣草莓的小姑娘。賣的草莓不多，所以每人每次只能買20顆。人的錢幣對(duì)狐貍沒(méi)用，她才隨便收點(diǎn)，甚至扔在攤上被人撿走。“我”窺得他的秘密后，沒(méi)有跟別人說(shuō)，因?yàn)椤拔摇辈幌胱寗e人知道她是一只狐貍。從那以后，我開(kāi)始理解姑娘，不會(huì)質(zhì)問(wèn)她為什么只賣20顆草莓，每天和往常一樣跟快樂(lè)的小狐貍姑娘排隊(duì)買草莓。“我”是一個(gè)善解人意的好人，沒(méi)有隨便向別人透露這個(gè)驚人的秘密。猜想一下，如果“我”忍不住透露了這個(gè)秘密，小狐貍會(huì)遭遇什么？人們可能會(huì)揭開(kāi)她的衣服找她的尾巴，可能會(huì)抓她到動(dòng)物園，也可能直接帶她去實(shí)驗(yàn)解剖研究，甚至被殘忍地剝?nèi)テっ龀梢路瑥拇诵°y狐可能會(huì)失去自由，失去快樂(lè)，失去家人，甚至?xí)バ悦拔摇币部赡鼙煌纯嗟暮倠寢寛?bào)復(fù)，種種難以想象的后果讓人不寒而栗。

這個(gè)童話故事讓我明白了，對(duì)于別人善良的、美好的秘密，我們一定不能泄露。生活中，我們更要懂得明辯是非，懂得尊重他人選擇，以及懂得如何保護(hù)他人的秘密。

《草莓》讀后感10

這個(gè)故事講的是一個(gè)賣草莓的小女孩兒，她的草莓最甜，不過(guò)，她卻從來(lái)不收錢，這是為什么呢？快來(lái)看看吧！。

在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)賣草莓的小女孩兒，它的草莓是鎮(zhèn)上最甜的，每一個(gè)都多汁飽滿，個(gè)個(gè)都很大。有一個(gè)青年每天都來(lái)這條街上買草莓，但從來(lái)沒(méi)有到小女孩兒那里買過(guò)草莓，這一天，他走到了小女孩兒草莓店的前面，就想去買一個(gè)，當(dāng)他走過(guò)去了以后，伸手品嘗了一個(gè)，姆，好甜呀，那個(gè)青年就說(shuō)：“我要買全部的草莓！”，小女孩說(shuō)：“不可以，你一次只能買二十個(gè)！”。青年很奇怪，就說(shuō)：“你快一點(diǎn)買完，就可以回家休息了，還可以在拿一點(diǎn)草莓來(lái)買呀？”小女孩說(shuō)：“不行，今天就這一籃子，只有明天才有！”。

青年剛要付錢，小女孩就說(shuō)，這草莓不要錢，你非要給錢的話，你想給多少給多少！。青年很又很奇怪，就所受丟了兩塊錢在桌子上，就走了。

那個(gè)青年想去學(xué)一學(xué)是怎樣種出這么甜的草莓的，有一天，他就偷偷跟著小女孩兒走到了一個(gè)山上，突然，那個(gè)小女孩不見(jiàn)了，只見(jiàn)到三只狐貍，兩只小的一只大的。這時(shí)，青年才知道，原來(lái)這么甜的草莓是狐貍種的，所以比人類種的更甜一些。

這個(gè)故事告訴我們，美麗的神話就在我們身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

《草莓》讀后感11

假期里，我讀了一篇童話——《甜草莓的秘密》，文中小狐貍的天真可愛(ài)與世間人們的追名逐利形成了鮮明的對(duì)比，在我的心里留下深刻的印象。

這篇文章主要講了，在草莓成熟的季節(jié)，總能看見(jiàn)一個(gè)女孩兒站在遮陽(yáng)傘下面賣草莓。別人的草莓都有好有壞，可是她的卻不一樣。她的草莓都晶瑩飽滿、紅艷欲滴，吃起來(lái)特別甜。這且不說(shuō)，讓人感到奇怪的是，她賣草莓還是限量的：‘不行！你只能買十顆，最多買二十顆！’更奇特的地方是她賣完了之后竟然不拿走賣草莓的錢，任由人們一搶而光！最終，好奇心勝的“我”通過(guò)跟蹤，終于發(fā)現(xiàn)了秘密——原來(lái)，她是狐貍變化而來(lái)的，來(lái)賣草莓只是為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光，讓人們吃到美味的草莓，并不是為了賺錢！這只狐貍的做法折射出了“我”要通過(guò)向其學(xué)種草莓發(fā)財(cái)?shù)南敕ㄊ嵌嗝吹乃撞豢赡桶。?/p>

一只狐貍能有這樣的愛(ài)心，能用自己的勞動(dòng)無(wú)私地給人們帶來(lái)甜美與芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該從中吸取一點(diǎn)什么呢？大家在一起和諧相處，互幫互助，互敬互愛(ài)，沒(méi)有孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)，那將是多么美好的畫面！我覺(jué)得，現(xiàn)在我們學(xué)校里就是這個(gè)樣子，老師關(guān)愛(ài)我們，我們尊敬老師，師生一起活動(dòng)，一起探究，一起遨游知識(shí)的海洋，可謂其樂(lè)無(wú)窮，我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的學(xué)校！

《草莓》讀后感12

今天我讀了《甜草莓的秘密》，這是一篇童話短篇故事。它充滿了甜甜的童話氣息，讀過(guò)了之后，許久我還心里遺留著那股甜甜的草莓的味道。腦子里還浮現(xiàn)著晶瑩的草莓的樣子。

它講述了一個(gè)永遠(yuǎn)年輕貌美的“少女”去賣草莓的事情。別人的草莓都有大，有小，可能顏色暗淡，顆粒上有疤痕蟲眼。賣的時(shí)候，都會(huì)把好看的，賣相好的放在上面，把有瑕疵，不好看的放在下面，然后以次充好。但是這個(gè)永遠(yuǎn)年輕貌美的“少女”賣的草莓顆顆都晶瑩飽滿，紅艷欲滴，吃到嘴里能甜到心里去呢！

奇怪的是，小姑娘一個(gè)人最多只賣二十顆。而且還沒(méi)有秤，還說(shuō)想給多少錢就給多少，還可以白白送給別人。她賣完草莓也只管提著籃子走，不收錢。最后錢都是被其他賣草莓的人撿去了。

看到后面，我很驚奇！一切謎團(tuán)都解開(kāi)了！原來(lái)賣草莓的是一只狐貍，所以她種的草莓這么好，還不收錢。她賣草莓原來(lái)是因?yàn)槿滩蛔∩街屑拍鰜?lái)還要打扮一番，讓別人看不出來(lái)她是狐貍。

看完了這篇童話，我覺(jué)得狐貍太可憐了，沒(méi)有人會(huì)陪她玩，她在山中實(shí)在是太寂寞了！我還是很想嘗嘗狐貍的甜草莓，總覺(jué)得很好吃！

《草莓》讀后感13

讀了《兩串草莓糖葫蘆》這篇文章，我十分感動(dòng)。

這篇文章講了一件生活中的小事:“我”和伙伴買糖葫蘆，由于不守信用，只顧貪玩忘了買而虛驚,賣糖葫蘆的老爺爺卻守信為“我們”預(yù)留糖葫蘆的事。文中的老爺爺讓我震撼，因?yàn)椋幸活w金子般寶貴的心，他用這金子般的心溫暖了我們的社會(huì)，也溫暖著我們每一個(gè)人的心。

在我們的生活中，有許許多多平凡的人，他們沒(méi)有干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，只是在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，正如印度詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”老爺爺也是如此，許諾賣糖葫蘆，就一直守信，并沒(méi)有像小作者想象的那樣生氣，而是十分關(guān)心“我”給我溫暖，就憑老爺爺這一點(diǎn)，我更加敬佩他了。

我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)金子般的心，這樣才能做更好的自己，我們的社會(huì)就會(huì)更加溫暖。金子般的心，誰(shuí)都能夠擁有，誰(shuí)都能夠得到，它對(duì)誰(shuí)都至關(guān)重要。

讓我們?nèi)巳藫碛薪鹱影愕男模惺苣侨碎g真情。

第五篇：草莓讀后感

讀《草莓》談感想

波蘭作者：伊瓦什凱維奇

時(shí)值九月，但夏意正濃。天氣反常地暖和，樹(shù)上也見(jiàn)不到一片黃葉。蔥蘢茂密的枝柯之間，也許個(gè)別地方略見(jiàn)疏落，也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼，不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨，挺拔的槲樹(shù)生意盎然，充滿了對(duì)未來(lái)的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語(yǔ)。秋收已順利結(jié)束，挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽(yáng)天。地里新翻得玫瑰紅土塊，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艷。我們?cè)S多人一起去散步，興味酣然。自從我們五月來(lái)到鄉(xiāng)下以來(lái)，一切基本上都沒(méi)有變，依然是那碧綠的樹(shù)，湛藍(lán)的天，歡快的心田。我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大草莓。我把它含在嘴里，它是那樣的香，那樣的甜，真是一種稀世的佳品!它那沁人心脾的氣味，在我的嘴角唇邊久久地不曾流逝。這香甜把我的思緒引向了六月，那是草莓最盛的時(shí)光。

此刻我才察覺(jué)到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己獨(dú)特的色調(diào)。我以為一切都沒(méi)有變，其實(shí)只不過(guò)是一種幻覺(jué)!草莓的香味形象地使我想起，幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般。那時(shí)，樹(shù)木是另一種模樣，我們的歡笑時(shí)另一翻滋味，太陽(yáng)和天空也不同于今天。就連空氣也不一樣，因?yàn)槟菚r(shí)送來(lái)的是六月芬芳。而今已是九月，這一點(diǎn)無(wú)論如何也不能隱瞞。樹(shù)木是綠的，但只須吹第一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會(huì)枯黃;天空是蔚藍(lán)的，但不久就會(huì)變得灰慘慘;鳥(niǎo)兒尚沒(méi)有飛走，只不過(guò)是由于天氣異常的溫暖。空氣中已彌漫著一股秋的氣息，這是翻耕了的土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會(huì)兒，還有一天，也許兩天?? 我們常以自己還是妙齡十八的青年，還像那時(shí)一樣戴著桃色眼鏡觀察世界，還有著同那時(shí)一樣的愛(ài)好，一樣的思想，一樣的情感。一切都沒(méi)有發(fā)生任何的突變。簡(jiǎn)而言之，一切都如花似錦，韶華燦爛。大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)得起各種變化和時(shí)間的考驗(yàn)。但是，只須重讀一下青年時(shí)代的書信，我們就會(huì)相信，這種想法是何其荒誕。從信得字里行間飄散出的青春時(shí)代呼吸的空氣，與今天我們呼吸的已大不一般。直到那時(shí)我們才察覺(jué)我們度過(guò)的每一天時(shí)光，都賦予我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻，越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏;似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當(dāng)然，今天我們還很年輕——但只不過(guò)是“還很年輕”!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。激動(dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后，到來(lái)的是成年期成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。

然而，六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安，卻浸透了一種不可取代的香味，真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。作者

伊瓦什凱維奇(jaroslaw iwaszkiewicz，1894—1980)，波蘭詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家。出身于烏克蘭農(nóng)村一個(gè)愛(ài)國(guó)家庭，1912至1918年在基輔一所大學(xué)學(xué)習(xí)法律和音樂(lè)。1919年發(fā)表第一部詩(shī)集，同時(shí)在華沙和杜維姆、斯沃尼姆斯基等組織“斯卡曼德?tīng)枴痹?shī)社。1927至1932年在外交部門工作，曾游歷意大利、法 國(guó)、西班牙等國(guó)。這期間發(fā)表的詩(shī)集《白天的書和黑夜的書》(1929)、《回到歐洲》(1931)、《1932年的夏天》(1933)等記述了詩(shī)人游歷國(guó)外的各種感受，同時(shí)表達(dá)了作者的藝術(shù)觀。長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《紅色的盾牌》(1934)以波蘭11世紀(jì)社會(huì)為背景。劇本《諾漢特之夏》(1936)、《假面舞會(huì)》(1939)分別寫肖邦和普希金的生平。他戰(zhàn)前的作品常表現(xiàn)出孤獨(dú)感，以普通人的遭遇來(lái)反映時(shí)代的面貌，有時(shí)流露出悲觀主義情調(diào)。

讀后感：

第一次讀到這篇散文的時(shí)間已經(jīng)記不清了，但是“六月草莓的那種妙齡十八的馨香”一直縈繞在我的心間。前天上網(wǎng)，不經(jīng)意間再次見(jiàn)到這篇久違了的文章，一位波蘭的作家，能夠在中年時(shí)期，將青春少年的感觸確切地表達(dá)出來(lái)，真是對(duì)生活有著自身獨(dú)特的領(lǐng)悟。九月的鄉(xiāng)間，偶遇的草莓，使人不禁回顧六月當(dāng)時(shí)的草莓來(lái)。那時(shí)的嬌艷欲滴，那時(shí)主流當(dāng)時(shí)，生命以其別樣的方式呈現(xiàn)出來(lái)。人們自然的享受由此帶來(lái)的諸多益處，可生命的流光容易把人拋，其間的人呢？有沒(méi)有這種感覺(jué)？這讓我想起朱自清先生的《匆匆》來(lái)，欲將用手遮擋時(shí)光，從指縫間流走一樣的無(wú)奈！

九月的風(fēng)景，仿佛與六月一般，只不過(guò)是仿佛。因?yàn)槲覀儺吘棺哌^(guò)了那些時(shí)日，就是那滿樹(shù)的綠葉，經(jīng)一陣秋風(fēng)，便泛黃；如若細(xì)辨，亦可見(jiàn)出時(shí)間的烙印。人常有一種錯(cuò)覺(jué)，自己的年歲不有確切的認(rèn)知，到了某個(gè)年月，過(guò)不了心理的坎似的，那種心理的滯留感特別強(qiáng)烈。不愿面對(duì)，卻不能不面對(duì)。“那種妙齡十八的青春年月”，“那種青春時(shí)代呼吸的氣息”，已經(jīng)一去不復(fù)返了。

站在中年的角度，應(yīng)該建立起“信仰和理性的大廈”，應(yīng)該有一種從容不迫的面對(duì)，但錯(cuò)位的生命感受，卻將這些東西給淹沒(méi)了。現(xiàn)在，手中的時(shí)光，把持好，因?yàn)槔夏暝诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，等著你前往。

生命在每個(gè)階段有自己的使命，不能老是追著那過(guò)往的東西不放，手里的好東西一轉(zhuǎn)眼又丟掉。于是，一生都沒(méi)個(gè)終了篇二：讀《甜草莓的秘密》有感 讀《甜草莓的秘密》有感

依蘭中心學(xué)校雙哨分校 四年級(jí)四班 錢以蓉（三等獎(jiǎng)）指導(dǎo)教師：黃貴云

時(shí)間一天天過(guò)去了，又到了寒假，老師推薦許多課外書，我從中選取了一本童話故事《甜草莓的秘密》，這個(gè)故事讓我懂得了許多道理。

這個(gè)故事講的是：草莓成熟的季節(jié)，作者去上班的路上，碰到了一個(gè)賣草莓的小姑娘，她賣的草莓和別人賣的不一樣。她賣的草莓又大又紅，而且很甜，而其他人家的草莓有的大有的小、有的甜有的酸。作者想把她一籃的草莓全買了，可是小姑娘不同意，小姑娘說(shuō)：最多只能買20顆。作者懇求了好幾次，小姑娘還是拒絕了，作者只好買了20 顆草莓，勉強(qiáng)離開(kāi)了。第二天、第三天作者都沒(méi)有看到小姑娘來(lái)賣草莓，直到第四天小姑娘才出現(xiàn)，作者去買了20 顆草莓，等小姑娘賣完草莓要回家的時(shí)候，作者悄悄地跟著小姑娘，小姑娘向深山走去，一眨眼小姑娘變成了小狐貍，小狐貍鉆進(jìn)山洞里了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只大狐貍帶著三只小狐貍在草莓田里忙著管理草莓。小狐貍跑過(guò)去向他們說(shuō)了今天的所見(jiàn)所聞，狐貍們?nèi)α耍蠛傂χf(shuō)：“我們種的草莓本來(lái)就甜，賣草莓不是為了賺錢，而是想看看外面的世界。”作者這才恍然大悟，他本來(lái)想把這件事說(shuō)出去，可是他沒(méi)有這樣做。

這讓我明白了做人不能自私，應(yīng)該想想別人的感受，不要把自己的快樂(lè)建立在別人的悲傷與痛苦之上，做人要學(xué)會(huì)換位思考。一直狐貍能有這樣的愛(ài)心，能用自己的勞動(dòng)無(wú)私的給人們帶來(lái)甜美和芬芳，我們?nèi)祟愂遣皇且材軓闹形〉绞裁茨兀科嚎础恫葺健酚懈?/p>

看《草莓山》有感

最近一直在看《草莓山》，剛拿到書，我的心情激動(dòng)不已。草莓山長(zhǎng)什么樣？會(huì)有許多草莓嗎??？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海之中。我迫不及待地打開(kāi)書想找到問(wèn)題的答案，原來(lái)是這樣：草莓山只是個(gè)街名，不會(huì)有許多草莓。我看了很掃興。那這本書講什么呢？我靜下心來(lái)慢慢看。

哦，這本書講了：主人公艾麗是個(gè)熱心善良的人，她幫過(guò)瑪莎、丹、艾麗美、米米等許多人。有一次，米米得了很嚴(yán)重的傳染病，需要隔離，艾麗特地寫了一封信，鼓勵(lì)米米挺過(guò)難關(guān)，最終，米米終于戰(zhàn)勝了病魔。在艾麗身上可有許多有趣的事呢，比如大雪天出去搭個(gè)冰屋，欣賞美麗的雪景，再比如到瑪莎家作客跟辛西婭吵了一架??。而令我最深刻的，那就是跳房子。記得那是一天下午，瑪莎不在家，沒(méi)人陪艾麗玩，可米米來(lái)了，她央求我跟她玩一次，我答應(yīng)了她。玩了這一次，艾麗有了新收獲：米米竟然跳得這么好，看來(lái)我小瞧人家了，其實(shí)米米愛(ài)哭，人并不壞，我真的小瞧她了。讀完這本書，我第一感想就是：看人不能只看外表，要看她的內(nèi)心。要做一名像艾麗一樣的女孩子，幫助他人，尊重他人。篇四：讀草莓山有感

讀《草莓山》有感覺(jué)

假期里，我讀了《草莓山》這本書，雖然沒(méi)有看到原本想象中的，一顆顆又大又紅，令人垂涎欲滴的草莓，但我卻有了意外的收獲。這本書是美國(guó)著名的兒童詩(shī)人瑪麗·安·霍貝爾寫的。當(dāng)我翻開(kāi)這本書，它就像一塊磁鐵，深深吸引住我的眼睛。我漸漸身臨其境，與主人公艾麗一起傷心，一起不舍，一起快樂(lè)，一起委屈??當(dāng)艾麗從紐黑文搬到了斯坦福的草莓山上，離開(kāi)熟悉的環(huán)境與最好的朋友，我和她一樣感覺(jué)到傷心；當(dāng)艾麗和瑪莎、米米結(jié)成好朋友時(shí)，我為她們感到快樂(lè)；當(dāng)瑪莎背信棄意，不再遵守她與艾麗的承諾，而是跑去與辛西婭做知心朋友時(shí)，我感到氣憤。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多“瑪莎”。她們剛開(kāi)始與你做知心朋友時(shí)，發(fā)毒誓、寫字條，拉鉤鉤??總之，用一切方法奪得你的信任，讓你覺(jué)得她是個(gè)值得一交的好朋友。可是，當(dāng)交住的日子久了，你的知心(轉(zhuǎn)載于:草莓讀后感)朋友卻開(kāi)始搖擺不定，嘴上說(shuō)著我們是知心朋友，可實(shí)際上卻又用以前的一套方法去和別人做了知心朋友。還有一種人，和《草莓山》里的米米一樣，雖然剛開(kāi)始她默默無(wú)聞，不覺(jué)得有多么的好。但相處的時(shí)間長(zhǎng)了，經(jīng)歷的事情多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的真誠(chéng)，善良和敦厚。

看完《草莓山》我最大收獲是：明白了什么才是值得珍惜的友誼。篇五：草莓采摘者

《草莓采摘者》讀后感

《草莓采摘者》是德國(guó)驚悚小說(shuō)家莫妮卡·費(fèi)特又一完美力作。她專門從事成人文學(xué)及青少年、兒童文學(xué)的寫作。

《草莓采摘者》講述了一名兇手在幾個(gè)地區(qū)連續(xù)作案，這引起了布魯爾地區(qū)居民的恐慌，一個(gè)神秘的男子引起了女高中生潔蒂和梅勒的注意——她們的室友卡蘿被他迷得神魂顛倒竟然連他的名字都不知道。不久，不幸的事情發(fā)上了：卡蘿被謀殺了，她成了這名連環(huán)殺手的犧牲品。葬禮上，潔蒂公開(kāi)發(fā)誓要追尋兇手，卻不知這恰恰點(diǎn)燃了兇手的狩獵欲望，他暗中接受了她的挑戰(zhàn)。之后，一段危機(jī)重重的獵殺游戲拉開(kāi)了序幕??

最近喜歡上了驚悚小說(shuō)。感覺(jué)那緊張、刺激的故事情節(jié)，想象自己也身在其中。但說(shuō)到為什么會(huì)喜歡，可能是覺(jué)得自己的人生太平凡，每天兩點(diǎn)一線。用我老公的話說(shuō)，這叫作息正常。可我覺(jué)得這樣的人生太悲慘了，等我老后回想自己的一身，竟然毫無(wú)值得驕傲的事，留下的只有索然無(wú)味的感覺(jué)。可能是自己還年輕吧，總想著過(guò)點(diǎn)不一樣的生活，就像“善意的謊言”中女主角的心情一樣。可生活畢竟不是電影，老人都會(huì)說(shuō)，平平安安就是福，所以我也只好在小說(shuō)中找點(diǎn)刺激吧。可能有人會(huì)說(shuō)，那為什么一定要是小說(shuō)呢，電影就不行嗎？那是因?yàn)樾≌f(shuō)更有想象的空間嘛。

感嘆好人生，還是說(shuō)說(shuō)驚悚小說(shuō)吧。就驚悚小說(shuō)來(lái)講，他的真實(shí)性到底有多少呢？看看作者寫的是那么的真，好像都是會(huì)發(fā)生的，但是看看科學(xué)記錄片，考古學(xué)家挖出了那么多的古墓，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人在里面碰到過(guò)驚悚啊，要嘛就是碰到的人都死了。

都說(shuō)現(xiàn)在是講究科學(xué)的社會(huì)了，我們不能封建迷信，但是有時(shí)發(fā)生在我們身邊的事也的確不是用科學(xué)能夠解釋的呀。不知道我這么說(shuō)，會(huì)不會(huì)被認(rèn)為是在散播迷信思想。呵呵，我可以肯定的告訴大家，我是不相信這世上有鬼的, 最后，我要總結(jié)一下，驚悚小說(shuō)之所以那么恐怖，那是因?yàn)樗o了我們很多想象的空間，直接進(jìn)入到我們的大腦，給予了一定的心理暗示，所以建議那些喜歡看驚悚小說(shuō)的讀者，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊，有空也看看輕松點(diǎn)的小說(shuō)，調(diào)節(jié)一下心情。