第一篇：城市文明禮先行演講稿

孔子云：“不學禮，無以立。”“禮儀”這個詞在禮儀之邦的中國幾乎耳熟能詳。可我們大家真正做到多少呢？就在4月13日，一則“江蘇商家促銷送抽紙，老人為爭搶大打出手”的新聞，讓我感覺到了丟失文明是多么的讓人寒心！然而，一回想到那次在城市喧鬧的街頭，我與文明禮儀的一次的邂逅，又溫暖了我的心。

那一次，我和家人前往深圳游玩，在橫穿沒有紅綠燈的馬路時，看見不遠處有輛車正準備拐進來，我們不假思索地停下腳步，滿以為車子會從我們面前駛過，沒想到車子前進兩米之后竟然停了下來。我有些莫名其妙地朝那輛車望去，在華燈下，看見車內一個舒展開的笑容，隔著蒙眬的窗玻璃，隱隱約約、卻似蛋糕上跳躍著的燭焰般那樣溫暖美好。

“司機在讓我們先過呢！快走吧！”旁邊的媽媽催促道。驚詫劃過心頭，愣了幾秒鐘，我急忙向司機微笑還禮后，邁開大步向對面走去，記憶中從沒有一次過馬路如此地從容和匆忙。到了對面，我又忍不住回頭，目送著車子緩緩開動，直至消失在視野中。

我們繼續走著，然而我卻一直回味著這一幕。自己似乎早已習慣了車子的橫沖直撞，習慣了行人主動避開疾馳的車輛，卻沒想到，在這里，汽車竟然會停下，為行人讓出一條路，我想，這才是真正的“禮讓三分”吧。那“僵持不下”的幾秒，如像一股洪流撞擊著我的心房，直奔我的心靈深處，我突然間明白了什么叫“禮讓”。

正如去車站買票、去加油站加油要自覺排隊；正如在地鐵里為老人孩子主動讓座；也正如保護環境，不亂扔紙屑……這些都說明了文明禮讓是中華文明的精髓，應該流淌在每一個中國人的血液里。禮也是一個城市根深蒂固的標志，是值得我們去細細品味的深層次的美。一個城市的文明，是吸引我們去了解它的力量。而作為這偉大文明的見證人和傳承者，我們又怎么能不將它作為前進的動力呢？我們要讓“禮”遍布城市的大街小巷，讓我們的城市洋溢文明的氣息，讓每一個人吸收著文明的力量。現在，建設文明殿堂的任務，就落在我們每個青少年的肩上，我們要深深的銘記并努力地執行，我國乃禮儀之邦，我們是文明的傳承者！

在那個夜晚，那個城市的小小一角所發生的事情，已經深深地烙進我的心靈，刻入我的靈魂。我會帶著那個暖心的微笑，那次心靈的觸動，以及那份學禮懂禮的責任，一路微笑前行！

第二篇：文明禮議演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

我是2.1班的江詩影今天講話的題目是《說文明話，做文明人，爭當文明小學生》。

文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人！

文明對于一個學校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢？我們應該從自己做起，從身邊的點滴小事做起，養成良好習慣，改掉不良惡習。例如：在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事；文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂，是在下樓時能自覺的靠右行走??如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好孩子；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，課上認真學習，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶！

同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《弘揚中華美德，爭做文明小學生》。

什么是文明？如何做一名文明的小學生？今天，我就在這里與老師、同學們一起探討這個時常掛在嘴邊的傳統話題。

大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、香九齡溫席、司馬光砸缸到毛主席敬師，從頭懸梁、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??，他們就是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模！

作為一名新世紀的新小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應當而且必須做一名文明的小學生！

但是，如何才能做一名文明的小學生呢？

媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛生，更要愛護環境、保護環境衛生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸??真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包??，自己的事情應該自己做，大人的事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德??，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說：“要做文明的小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業，要多讀一些健康有益的課外讀物，養成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。

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“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為構建和諧社會而努力吧！

第三篇：小學生文明禮議演講稿

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自的。今天我演講的題目是《文明禮儀，就在身邊》。

小時候背《三字經》，有一句“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。我不明白是什么意思。老師告訴我，這句話是說，我們要從小學會尊重師長，學習交往的禮儀。

可是，什么是禮儀呢？爸爸說，我們中國是有幾千年歷史的文明古國，禮儀是立國之本。媽媽說，講文明、懂禮儀是我們中華民族的傳統美德。可是，我還是不太明白，到底什么是文明禮儀。

去年暑假的一天，我和小伙伴們在院子里玩，笑著鬧著，你追我趕，好不熱鬧。突然，我只顧著回頭看身向的小伙伴，撞到了一位穿著漂亮裙子的大姐姐。她被撞倒在地上，正好倒在了路旁剛澆過水的樹坑里。漂亮的白裙子也變成了泥裙子。我害怕極了。誰知，大姐姐站起來，溫和地說：“小妹妹，沒關系。我知道你不是故意的。”頓時，我不再害怕了，我一股暖意流入心間。

還有一次，是在放學的路上，有一位頭發胡子花白的老爺爺顫顫巍巍地也準備過馬路，可是走到一半，綠燈就亮了。老爺爺手足無措地站在馬路中間。這時候，兩位高年級的大哥哥跑過去，攙扶著老爺爺，慢慢地走向馬路那一邊。

我明白了，這就是文明禮儀。它不在《小學生手則》上，也不在課本里，它就在我們身邊。當我們讀著“融四歲，能讓梨”的時候，它在窗外對我們微笑；當我們愛護花草，不亂扔垃圾時，它在沖我們點頭；當我們助人為樂，與人為善時，它在向我們招手。它就在我們身邊，在我們的一言一行，一舉一動之中。

讓我們把講文明裝在心里，讓我們將懂禮儀放在心上，無負于祖國輝煌的歷史，無負于民族古老的傳統。

讓我們行動起來吧！我的演講完了。謝謝大家。

第四篇：演講稿(明禮)

明禮，民族之魂

尊敬的老師們，親愛的同學們。

在華夏歷史的長河中，有一種文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；又似一種元素，融入了中華兒女的血液，那就是禮儀。是我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。然而，在時代飛速發展的今天，有些人丟棄了它，對待悉心教導自己的老師，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對身邊有缺陷的同學少了幾分關懷，多了幾分疏遠；對待他人的演講，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足；每當集會結束時，場地上多的是垃圾，沒有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。

當中國的孩子開始變得倔犟的時候，韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨；中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時，美國的孩子正打掃房間、修剪草坪；中國的孩子連上學都要坐轎車的時候，日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行?? 當日、韓、美正學著我們的傳統美德時，我們自己卻在一點點地丟棄。

孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”你注意禮儀，尊重他人，他人自然會向你投以尊重的目光。明禮如一面鏡子，照出的是個人的素質與涵養。其實，做到明禮并不難，在日常生活和學習中，只要你做個有心人，從身邊的點滴小事做起就行：與人交往，張張口，說聲：“您好！請！對不起！”；公共場所，動動手，隨手揀起地上的紙屑果皮；生活中不挑不揀不攀比，做個恪守孝道的好孩子；課堂上，專心聽講，發言積極，爭做尊師守禮的好學生。只要堅持做到這些，你就是一個“明禮”之人，如此簡單，又可雙贏，何樂而不為？

所以說，明禮能使一個人變得更高尚，能使一個國家變得更強盛。

在這里，希望所有的同學能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，這樣，我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂，我們的民族才會傲立于世界民族之林。

謝謝大家。

2014年6月

第五篇：《文明禮文明禮儀伴我行》演講稿

《文明禮文明禮儀伴我行》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

我今天演講的題目是《文明禮文明禮儀伴我行》

《西游記》大家看過吧？《西游記》中豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔打他。而唐僧上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是什么地方？”同學們知道八戒探路為什么不成功嗎？對，就是因為他不懂禮儀。我們生活中少不了出門問路，學習上少不了向人請教。有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能改善同學與朋友之間的關系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，守禮儀，也是弘揚中華民族文化，展示民族精神的重要途徑。就我們學生而言，最本質的就是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在這個世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業沒事兒，就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說：“龍龍，買幾斤香蕉回來，啊？”我答應著，帶上媽媽給的香蕉錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店，買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌，一路上蹦蹦跳跳地，一不留神，摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，卻是我剛才吃的香蕉皮。這

時，不遠處走來一位阿姨，也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒出口，阿姨已經摔倒了。阿姨站起來的時候，很氣惱地說：“誰這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得有個地縫鉆進去。我終于懂得了，不文明的行為害人又害己呀！同學們，當我們身為游客的時候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂。

當我們乘坐公共汽車的時候，我們要學會禮讓他人，擠到、踩到別人的時候要說—對不起。

當我們過馬路的時候，要遵守交通秩序。當我們買東西的時候，不要把個人的怨氣往服務員身上撒。

當我們在校園內遇到老師時，我們要敬禮，做到尊重她們。當我們身處校園的時候，我們要遵守校園秩序。

同學們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。

我的演講到此結束!謝謝!