第一篇：魯賓遜漂流記名著讀后感600字

自從讀了《魯賓遜漂流記》以后，我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強不屈的意志早已定格在我的心中。

故事主人公魯賓遜從小愛冒險，希望走遍天涯海角。一次乘船時不幸遇到大風(fēng)，他被沖上了荒島：荒無人煙野草叢生的荒島，但他是怎樣活下來的呢?對，可他時怎么熬過的——他是多么的勇敢，戰(zhàn)勝了一切一切困難與險阻，他的勇氣可嘉，精神可敬。

魯賓遜在嚴酷的現(xiàn)實面前，沒有低頭退縮，而是敢于挑戰(zhàn)，克服種種困難，他這種精神與意志深深打動了我。

在這荒無人煙，野草叢生的孤島上，他克服了千萬種磨難，熬過了無數(shù)個黑夜，生存了下來。正如，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難，生存了下來? ——就是那永不退縮的精神與意志。

人的精神，就像一個人的靈魂，沒有了正義精神，這個人的靈魂也會慢慢消失。人的精神是至關(guān)重要的，他的力量是偉大的。

我對魯賓遜的崇拜之情日益俱增，因為我感到?jīng)]有他身上那可貴的精神，沒有他的堅強意志和面對困難毫不退縮的勇氣。自己總是依靠父母。父母成了我們的“保護墻”可是太短。我們還能再依靠這道“保護墻”嗎？

第二篇：名著魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感600字

這部小說主要記敘了：魯賓遜·克羅索。他是一個喜歡冒險的人。一次他遇難了，到了一個荒島上。他通過自己的努力開墾了田地，建起了羊圈。搭起了房屋，收了一個隨從......最后，他回到了與他闊別了整整27年的家鄉(xiāng)。

這篇小說的文字通俗易懂，故事情節(jié)引人入勝，真實自然，富有傳奇色彩。魯賓遜對生活充滿了熱愛和希望，有著勇于面對生活的酸甜苦辣咸，不畏艱難的精神，他是我們懂得了生活是靠自己的雙手創(chuàng)造的。這本書還向我展示了魯賓遜是靠自己的誠實、善良、智慧和堅強生存著。

讀完這部小說之后，我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力為贊嘆，更對魯賓遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出剛毅，堅強不屈的品格欽佩之極。

我深刻體會到魯賓遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正缺乏這種精神品質(zhì)。

我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒受過生活的磨礪，根本無法體會到幸福生活的來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。

在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯賓遜自己生活在荒島上遇到的艱難險阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢？

“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。我想我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對生活充滿希望和熱愛，并用敢于面對現(xiàn)實的精神。

第三篇：名著魯賓遜漂流記讀后感700字

在我的書柜里，擺放著許多書，可我最喜歡的一本，還是那本《魯賓遜漂流記》。

有個英國人叫魯賓遜，他喜歡航海和冒險。一天，他乘船前往南美洲，中途遇上大風(fēng)，同伴們都死在了海里，只有他一個人被浪沖到了荒島上。但他并不畏懼，在島上整整生活了二十八年。終于有一天，他被他救下的野人“星期五”給叫醒了。原來，一艘船正停靠在附近，船上發(fā)生了叛變，水手綁架了船長，魯賓遜和星期五救下了船長，最后，船長帶他回到了英國。

我默默沉思著：魯賓遜一個人在島上生活，不害怕嗎？他看見野人在島上留下的生火痕跡時，不緊張嗎？他是如何一個人修建房屋的？他又是怎樣度過這一個個寂寞難熬的日子的？這一個個的猜想，在我讀了這本書后，終于有了一個答案：幫他克服困難的，是他那顆堅強的心，是他那顆不畏懼困難的心，是他那顆積極向上的心。當然，這也與他的幫手，星期五有小小的一點關(guān)系。

我時常想我身上具有魯賓遜這種品質(zhì)嗎？

記得有一次，媽媽晚上加班，我在上完課后，面臨著必須一個人走夜路的困境。我的心怦怦直跳，遇到鬼怎么辦？當時路上的人很稀少，在燈光暗淡的街上，我嚇得后背都浸濕了，有什么辦法呢？只好硬上弓，鼓起勇氣，頭也不敢回地向家奔去。后來我才知道這世上根本沒有鬼。

還有一次，我們班上的小嘉帶來了一條假蛇，同桌小雯看見了便想拿它嚇我，我害怕的都哭了，還說要告訴老師她恐嚇我的事。

我常常在想，要是我有魯賓遜一半兒的機智勇敢就好了，這樣我就不會怕走夜路和假蛇了，然而常常事與愿違。

魯賓遜，在這里，我想問你幾句話：你是如何克服困難的？又是如何種莊稼、產(chǎn)糧食的？再讀這本書，我發(fā)觀，原來魯賓遜在島上克服困難，有兩個原因：一是保持了一顆感恩的心，因為他并沒有像同伴一樣溺水死亡，也沒有被餓死在這不毛之地，他心存感激；二是他放平了自己的心態(tài)，有一顆樂觀的心，因為他想，老天爺給了你這么多，你還想要什么？

謝謝你！魯賓遜，帶給我這么多啟示！我將會常懷一顆感恩之心，對待我身邊的每一個人！

第四篇：《魯賓遜漂流記》讀后感600字

《魯賓遜漂流記》讀后感

前幾天，我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，《魯賓遜漂流記》讀后感600字。

《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風(fēng)暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，并找了一處安全的山洞作為自己的“王國”。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去，并制作了幾個罐子以便生活。他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來，讀后感《《魯賓遜漂流記》讀后感600字》。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個野人，并給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個船長制服了叛亂的水手，回到了英國。

讀了這本書，我意識到了“學(xué)會生存”四個字是多么重要。是呀，每個人都必須學(xué)會生存，學(xué)會自救。如果魯濱遜不會生存，他也就不會從船上取下那些有用的東西，他就沒有槍可以打獵，他就沒有麥子可以播種，就不會選一處安全的地方搭帳篷，就會餓死或凍死。由此可見，學(xué)會生存是多么的重要啊!如果我們學(xué)會了生存，當我們遇見了火災(zāi)，我們就知道用濕毛巾捂住口鼻從緊急通道爬出去;當我們遇見了煤氣泄漏，我們就知道打開門窗打120;當我們遇見了地震，我們就知道從樓梯跑到空曠的地方或躲在桌子、墻角下…學(xué)會生存是多么的重要啊!

每個人都應(yīng)該學(xué)會生存，只有學(xué)會了生存，我們才有了安全的保障!

第五篇：魯賓遜漂流記讀后感600字

魯賓遜漂流記讀后感600字

揚起人生的風(fēng)帆——讀《魯賓遜漂流記》有感

困難磨練人生，挫折造就成功！

——題記

每當旭日東升時，捧起這本書，便充滿了奮斗的力量：每當夕陽滑落時，捧起這本書，便又對明天充滿了無限憧憬：每當雨滴灑落時，捧起這本書，心中便燃起一股奮斗之火：每當……

今天，我又一次捧起了《魯賓遜漂流記》這本書，每次捧起這本書，我都會為魯賓遜自強不息的精神和那永不言棄的信念所折服。《魯賓遜漂流記》這本書講述了這樣一個故事：一位名叫魯賓遜的人，為了實現(xiàn)自己做水手的夢想，幾次出海航行。直至最后一次，巨大的風(fēng)浪吞噬了與魯賓遜同行的水手和船長，只留下他孤身一人漂流到了一座荒島之上，克服了重重困難，最后有幸被英國的一艘輪船救下。重讀這本書，內(nèi)心又一次涌起感情的波濤：沒有風(fēng)雨，何來彩虹？

挫折●輝煌

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”與魯賓遜相比，我們是幸運的一代，是在“糖水里泡大的一代”。倍受呵護的我們早已成了“溫室里的花朵”，早已失去了與風(fēng)雨搏斗的能力。似乎我們的人生也因此而多了些許缺憾，就像一杯花茶，因為沒有經(jīng)過沸水的沖泡，所以不會散發(fā)清香。而魯賓遜的成功之花，輝煌之葉無不由汗水和挫折，磨難與心血澆灌而成。

揚帆遠行的重重磨難，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將魯賓遜鍛造成了錚錚鐵骨，也成就了他的成功，鑄就了他的輝煌。

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

永不言棄●成功

永不言棄的信念，使魯賓遜幾遭挫折卻依然癡心不改；永不言棄的理想，使魯賓遜成功地在小島上生存了下來：永不言棄的力量，使魯賓遜有了與風(fēng)雨抗爭的勇氣：永不言棄的希望，成就了魯賓遜的夢想！

讓永不言棄的信念在我們心中扎根，茁壯成長；讓希望之火從心中燃起，點亮明天：讓堅持不懈的力量從心頭迸發(fā)，超越自我。

請相信，永不言棄終會成功。

人生●帆船

人生就如一艘在大海之中漂泊的帆船，我們雖會迎來美好的朝陽，但陪伴我們更多的是一場場風(fēng)雨。我們無法躲避這些磨難，只有勇往直前地同風(fēng)雨進行搏斗。亦或成功，亦或失敗，都會將人生這艘帆船打磨得更加牢固，都會將我們培育成更加出色的舵手，駕著人生之舟駛向成功的彼岸。

此時此刻，讓我們共同揚起人生的風(fēng)帆，用永不言棄的信念做槳，與一路的風(fēng)雨作伴，載著歌聲，載著希望，駛向美好的明天！

讓困難磨練自己的人生，讓挫折造就你我的成功！

指導(dǎo)教師李秀娟