第一篇：順其自然的雜文隨筆

記得第一次和小W見面是上個學期第二個星期的校團委大會上，我看你是新來的老師怕你不熟悉學生會程序也可能是和一個朋友長得像就多留意了你一下。因為學生會的工作我就要了你的聯系方式。在競選干部的時候你還讓我去競選會長，散會后我還不忘提醒你記得準備事項被你叫做小秘書。

接下來這幾天我也天天找你聊天，隨時隨地找你玩，天天讓你給我買奶茶。有一天你就突然問我喝不喝奶茶，我超開心的說要，然后你給我買了一杯綠茶養樂多，這可是你給我買的第一杯奶茶阿！拿到奶茶的時候整個人都是飄的，還在班里跟同學炫耀你給我買的奶茶呢！后來晚自習放學我去買面包吃，為了答謝奶茶的恩情，就隨便買了幾盒蛋糕送給還在校團委加班的你，當時真的不知道你不喜歡吃甜食啦。

因為什么原因我成為第一個去你宿舍的學生，然后就看到你抽煙的樣子，覺得新奇，就順手拍了一張。然后你要我刪了，我偏不。我就威脅你讓你送我一個星期的早點。你想了一下就說包我一個星期的午飯，早上你可起不來。然后接下來的這個星期每天放學我就屁顛屁顛兒的跑到你宿舍蹭飯。因為這張照片有備份，我臭不要臉的拿給你看哈哈哈哈，然后就用這張照片交換到了包到畢業的飯。可能這份感情就從這里開始了。

我是第一個和你談戀愛的小屁孩，第一個和你過夜的學生，第一個喜歡你的學生等等等。當然也是最后一個。

我和幾個老師中玩得最好的就是你，每次你在書桌旁看動漫的時候我總愛來吵你，死坐在你大腿上不走。我也喜歡坐在你懷里寫作業。也許是這樣吵吵鬧鬧的時候就喜歡上你了吧。那段時間正好有一個小萌妹追我，每天在樓上等我放學送我回家，小萌妹對我很好也很用心，可我細細想想腦海里竟然是你的臉。

記得開始和你睡午覺的有一個中午，睡著睡著身體突然抽搐了一下，我就被驚醒了。你睡覺很淺，當你感覺我動了一下的時候，你就一直拉著我的手，輕輕拍著我的小肚子，然后我就迷迷糊糊的睡著了。因為前幾次我睡覺想要抱你的時候都被你推開了，這是你第一次抱著我睡覺。

有一個下午，你抱著我在看動漫，而我一直盯著你，覺得你很可愛，突然冒出親下去的想法。我反應過來的時候我已經強吻你了！

第二篇：順其自然雜文隨筆

中午，洗完衣服沒有甩干，直接掛在陽臺晾衣架上，趁機坐在陽臺上小憩一小會兒。衣服上的水珠不斷地滴在橡皮樹的葉子上，幾乎是每兩滴形成一個水珠順著葉面滾落下來。發現這個規律就覺著很有意思，遂繼續觀察。起初以為衣服上的水珠一定會滴在同一處，同一處的水滴始終是每兩滴合成一個滑落，逐漸發現并不是這樣，下落的地方也在發生微小的位移，兩滴合一滑落也有例外，滑落的水珠大小更是不同，滑行的路線也不斷地有所改變，更不要說落在地上的水滴濺落開的形狀。當時的衣服幾乎是一動不動，窗口也沒有一絲風吹進，可變的因素只是水滴的大小和速度，竟然有著這么多的不同，如果外在的因素不斷發生改變，又將如何？

自然的情形就是這樣，同一地方的同一情形下形成的水珠不會相同；同一條河流，同一段河床形成沙子的條件粗看一致，但每一粒沙子不會一樣；同一片樹林、同一種樹上、同一枝樹杈的樹葉，誰都知道沒有兩片完全相同；同一群螞蟻、同一窩蜜蜂、同一群雞鴨……難怪世上沒有兩個絕對一樣的人。

不同地方的沙灘、不同地方的河流、不同地方的山丘、不同地方的溝澗，不同地方的高原、平原、云彩、星辰……自然的神功就是這樣出奇地呈現出個性，而這并非刻意使然，純屬自然，造化竟然以一種超乎人類思維的不經意創造了神奇的自然規律——不一而同的規律。

常常覺得自家的孩子不如（或者比）別人家的懂事、聽話、聰明，常常覺著自己的父母不如（或者比）別人家的有本事，常常覺得自己的老婆（丈夫）不如（或者比）別人家的好。我們接受上面的自然規律很容易，而接受自己的所得與別人的所有有差別卻很難；理解自然的規律很輕松，對待自家的問題卻屢屢犯難；掌握和運用自然的規律很科學，處理自己的事情卻很少通情達理，顧全大局，順其自然！

為了孩子上幼兒園、小學、初中，跑了多少路，托了多少關系，選擇了多少學校，選擇了多少老師，選擇了多少同學？總是以為自己的是唯一的、獨特的、最優秀的。客觀條件即使只有一絲一毫不足，也要放大一千倍一萬倍去避讓；自已的問題即使有三處五處、十處八處也覺得無需關顧，完全可以忽略不計。這時處理問題的人們，忽而遵循自然規律，忽而唯恐順其自然會墜入萬劫不復的境地。得與失的取舍在平時可以闡述半天，人人堪為哲學大師，都是浪漫主義者；涉及自身利益一下子變得拙手笨嘴，一時都又成功利第一，竟全是現實主義者。

談論別人都堪為圣人，對待自己不惜做個小人。

說別人時，我也常常想到自己，孩子不專心，覺著別人家專心的孩子真好；孩子表現不突出，覺得別人表現優秀的孩子真好；和小朋友玩有時不如別的小朋友靈活機變應對自如，覺得人家的孩子真好。吃飯也要比一比，穿衣也要比一比，睡覺也要比一比，走路姿勢，身體高矮胖瘦等等都有意無意和別人家的孩子比較，學習更要比一比，把分數、排名和錯誤的題型看作是最重要的評定標準和技術參數，頭腦中有意無意就形成了慣性思維。心里想著一定要超過誰誰誰，實際知道是不如誰誰誰。這種要命的錯誤做法，往往導致自己的天才成為了庸才！

一談論起孩子，千篇一律，只注重對孩子的共性認知，完全忽略了對孩子的個性培育；發現孩子有了不如己意的表現或者責罵，或者阻止，甚至傷害幼小的心靈；當孩子有了正面的需求，常常覺得跟學習關系不大就反對或者轉移他的注意，慢慢導致孩子的興趣越來越少，對事物的好奇越來越淡，需要選擇時往往六神無主，拿不定主意，自然就想到求助大人：我該吃什么？我該穿什么？我該做什么？我該……遇事一臉茫然。遵從自然規律行事在這里竟然成了奢談，竟然如一張可有可無的廢紙被隨意丟棄！

每一個孩子都是獨特的，這是自然規律！每一個孩子都是優秀的，這同樣是客觀事實！

可我們世界上每年上億個出生的孩子，成為英才的寥寥無幾，更別說眾多的殘疾人只出了屈指可數的海倫·凱勒。

以往帶孩子到公園玩，常常規定孩子這可以玩，那不可以玩；這里可以玩，那里不可以玩；這個小朋友可與之玩，那一些小朋友不可以與之玩。到頭來，孩子很快興味索然，不歡而歸。有一次我獨坐樹下，讓孩子自由玩耍，有一段時間甚至離開我的視線，等了很長一段時間還不見人影。我就忍著，不找不追不問。不一會兒，孩子興高采烈地返回來找我，讓我和他到一棵樹下找昆蟲，意猶未盡的表現令我耳目一新。今天我帶他到一處河邊的工地看，有水有沙有心情有時間的情況下，我任由孩子玩那種低級的水拌沙游戲。沒想到，一下午，眼看黑云從西邊壓上，仍然不肯離開。原來孩子自然的天性和自然的環境竟是如此的貼合！這時的孩子哪里需要什么情趣個性，哪里需要什么成績表現。有的只是徹底放松，完全自然地隨性由情！

我校現在有一名高一學生，給學校制作了一個服務器。能讓學校所有的老師人人享有一個IP地址，以比現在快十到十五倍的速度上網，從此全校不需要路由器。大家都覺得不可思議，可實際上確實如此。每位現場試驗的老師都被折服。不由得詳加盤問，只見這位叫渠佳琛的同學，來者不拒，有問必答，條理分明，邏輯嚴密，幾乎滴水不漏。原來這臺服務器的CPU都是自己設計圖紙到廠家定制的！

按照以往的慣性認識，不專注于考大學的學習都是歪門邪道，這樣的孩子不可能有這樣的發展。高中語文課本中《清兵衛和葫蘆》的教訓發人深省，讓讀者感嘆日本民族也有這樣扼殺天性扼殺天才的事情。可眼前的事實活生生地擺在面前：在一個極其貧困的縣城，在一個極其普通的家庭，在一個長得貌不驚人的孩子身上，恰就發生了這樣的奇跡！最大的奇跡是這個孩子全然不覺得這是奇跡！可想而知，他的父母給他的教育完全是遵從了自然規律。

很多人常常為不按常規獲益而沾沾自喜，很多人辦事覺得繞過規定就是本事，很多人得到出于意料的收益，尤其是得到本不該屬于自己的收益，就得意忘形，忘乎所以，自以為己非常人，可到頭來總會付出比別人多得多的遮遮掩掩。

人情本于人心，人心本于人性，而人性本與自然，這樣的規律不容更改，更不容褻瀆！

人本于自然，人性本于自然，人心本于自然，人情也理當本于自然，“公道自在人心”其實應該是“公道就在自然”。

何曾見過陽光過小人而昏暗？誰曾見過黑暗遇君子而光明？小人也好，君子也罷，也都有其存在的理由，這恰好也是自然規律。心中有陽光也好，眼前是黑暗也罷，瞎折騰后，晝夜還會交替，陰陽照常消長。順其自然吧！

第三篇：別強迫自己,請順其自然雜文隨筆

很多人在年末想起自己年初的計劃都沒有達成。

而相反忘記了自己一時興起做的很完美的那些快樂小事。

很多人讀書，一年要讀多少本。

可是強迫自己看書沒用，看不進去。

2015年，我呢想看書。就每天下午窩在書店，一本一本一本看，看完了三個書柜架！

2016年，我想看哲學了，就用了兩個月把書架子里那些新書看完。

2017年，一本書都沒看完，因為不想看了。因為看不進去。哪怕是小說。

2018年誰知道呢？

我是個從來不強迫自己人，因為上學時，每天被要求讀書，背題。實在有些膩。

膩了，就遵循自己本心吧。如果一個人可以后半輩子都不看書過得很輕松。那也沒什么。

再想看時，就看上一本，看完它，品品書里講述的。也就夠了。

何時想看書了？一次旅行，房間里的人聊著胡適先生，聊得我插不上口。那時我28歲，他們20歲！而我是個一直看書的人。我也發現了知識不夠了，那么久看書吧！

何時不想看了？那天我發現我的心散了，我每天走在相同的路，去相同的店，看著偶爾期待的電影。我發現，那么我為什么不走出去，看看世界。也許我會有什么學得！

所以保持自然而然的心，在客觀發現后去遵循自己的心。

安能巧讀，動能千里吧。

因為自然而然，我沒有壓力。想事情更加清透。所以我把很多事都放下了。

比如面子，比如酒水的朋友。

最后系數，自己這輩子做的最好的就是在想讀書時，讀書！也認真的讀了。這就夠了。

第四篇：順其自然

糾結，沉默，絮絮叨叨，這些日子。

每日至少三篇文字，生活日記，班主任日記，分行日記。

盡管日常工作很忙，生活很累，但我還是堅持了這么久。

越來越純粹，也越來越孤單。

但，我本孤單，又何懼孤單。

在花遇，近一個月來，一直是我一個人在低語。

我舍不得這個空間。

一個人就一

個人，反正誰也不可能替代誰。

到昨晚，花遇詩歌版第一頁已經滿滿都是我的分行了，雖然并沒有人回復。

要風哥哥把“花遇守望者”換成了“花遇一個人”。

孤絕，是一種風格。

至于那個人，這些天，尤其是這個半個月來，遠遠近近地審視，想了很多。

他跟別人好不好，跟我有啥關系？

他對我好不好，才跟我有關。

計較得越多，失去得就越多，悲傷也就越多。

只要自己把持好自己就行。

不沉溺，不迷失，不丟掉自己。

還是讓時光給出答案。

順其自然。

第五篇：晚安雜文隨筆

武漢久違的連夜雨 讓我回歸于幼年時的習慣

隨手翻起一本擱置很久的書 慢慢翻看

脫離電子產物的時光 原來也過的飛快

我愿意與自己對話 以各種方式

看過去的劃線與注解 “嘲笑”當時自己的心境

當時的感受開始慢慢浸透此刻的靈魂

突然想起在很久以前的多個夜晚

下雨時鐘愛起身拉開窗簾 看透徹夜空的閃電

聽雨聲敲擊在屋檐的滴答聲 以靜默 陪伴

書籍就像一面鏡子 它一直在那 投射出不同時期的自己 傳達的價值觀不@知不覺在變 當時覺得晦澀難懂的文字 在閱歷不斷加深時慢慢顯化真意 又或者是當下的真意 熱愛每一個時期的自己

當感覺快要迷失方向的時候就要開始快點與自己對話了習慣在晚睡的夜里提醒我 不要丟失童真 即使看的透徹也要繼續往前走 每一個人都在往前 馬不停蹄 像大家都渴望找到靈魂伴侶一樣 即使不知道它是否存在 也仍然積極尋找 這可以看作一種勃勃的生命力量 有所追求的好事 脫下外表光鮮的皮 是否還能夠認清二十多歲的自己的內心呢？被越來越多的事物所束縛 每天又有太多人來動搖自己的世界觀 要怎么使它健全且不動搖 很難但需要堅持做到。

越來越少的軟件可以單純的書寫，或許不久要回歸帶著墨香的筆記本了把，打下這段文字時窗外有撕裂的哭聲與雨聲相承，聽不出來男女，不知道什么情況，持續了好久打斷思路，準備去沖一杯速溶咖啡就睡了。