第一篇:《哈利波特與魔法石》小學(xué)讀后感
《哈利波特與魔法石》讀后感1
我最近讀了一本書(shū)叫《哈利波特與魔法石》,里面的主人公哈利波特身上的許多品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
哈利波特,一個(gè)不平凡的人,一出生便擁有了與伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志——一道形如閃電的疤痕,那是一道非常厲害的魔咒的余痕,媽媽的愛(ài)把她的死亡換成了那道疤痕。由于父母雙亡,他被姨夫收養(yǎng),度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣熬了11年 直到有一天,哈利波特被接到一個(gè)魔法世界。在那里,他和他的伙伴們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,保護(hù)魔法石,不讓伏地魔得逞,最后他的朋友羅恩和赫敏都戰(zhàn)敗了,只有他一人頑強(qiáng)的與伏地魔作斗爭(zhēng),終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng),同時(shí)也救了大家。對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦,不如去面對(duì)困難,面對(duì)它,克服它。哈利波特正是這樣,他面對(duì)困難不低頭,反而抬起頭勇敢地去面對(duì)它,克服它。山中沒(méi)有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!讀了《哈利波特與魔法石》以后,我感到非常慚愧,自己還有許多不足的地方,我立志做一個(gè)像哈利波特一樣的人。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)教會(huì)了我許多道理,建議大家多讀一讀關(guān)于哈利波特的書(shū)。
《哈利波特與魔法石》讀后感
2初識(shí)哈利波特這位魔法界英雄,真是感慨萬(wàn)千,哈利有著一顆純潔。剛正的心靈,他能用語(yǔ)言和行動(dòng)感化他人,感化讀者,這就是羅琳塑造哈利波特這個(gè)形象的精髓所在。
就在一個(gè)異乎尋常的星期二夜晚,一個(gè)叫哈利波特的一歲男孩神秘出現(xiàn)在女貞路4號(hào)門(mén)前,開(kāi)始了在姨父姨媽家飽受欺凌的生活。就在哈利11歲生日那天,他收到了一封來(lái)自一個(gè)神秘的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校的來(lái)信,請(qǐng)他到那里上學(xué)。在這個(gè)神奇的世界,他認(rèn)識(shí)了善良的男孩羅恩,聰明的女孩赫敏,還有到處與他作對(duì)的馬爾福。當(dāng)然,還有奇怪的教師奇洛,一切有關(guān)他的事都與一個(gè)魔法石有關(guān),哈利決定保護(hù)這個(gè)魔法石。從此開(kāi)始了哈利在魔法世界艱難多折的命運(yùn)......故事對(duì)人的責(zé)任、勇敢、忠誠(chéng)和忍耐等進(jìn)行了探索并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。
也許霍格沃茨也會(huì)給我們發(fā)入學(xué)通知書(shū),只不過(guò)是送信的貓頭鷹永遠(yuǎn)不會(huì)到,或許是迷失了方向,或許是......
第二篇:《哈利波特與魔法石》讀后感
《哈利波特與魔法石》讀后感
一個(gè)瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)小巫師,手持一根魔棒,把你帶入那“夢(mèng)幻般的魔法世界”里。他就是我們的小巫師—“哈利波特”!
哈利波特,一個(gè)不平凡的人,一出生便擁有了與伏地魔(殺死哈利父母的惡魔頭,被稱(chēng)為“神秘人”)作斗爭(zhēng)的標(biāo)志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕,媽媽的愛(ài)把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡,他被姨夫收養(yǎng),度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣熬了11年。在他11歲生日那天,發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的命運(yùn)。海格(霍格沃茨魔法學(xué)校鑰匙保管員,狩獵場(chǎng)看守)給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,告訴他的身世。他很高興的入了學(xué),也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。
在學(xué)校他還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是傻頭傻腦的羅恩,另一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏。他們一起努力保護(hù)魔法石,與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K搗毀了伏地魔的美夢(mèng),同時(shí)也救了大家。
福樓拜曾說(shuō)過(guò):“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱(chēng)臣,使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。”哈利波特正是這樣,他面對(duì)困難不低頭,反而抬起頭勇敢的去面對(duì)它,征服它。山中沒(méi)有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!
我們的道路不是平坦的,是起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利波特學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、正義、勇敢面對(duì)困難、藐視困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!
第三篇:哈利波特與魔法石讀后感
篇一:哈利波特與魔法石讀后感
哈利波特,一個(gè)不平凡的人,一出生便擁有了與伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕,媽媽的愛(ài)把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡,他被姨夫收養(yǎng),度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣熬了11年。
在他11歲生日那天,發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的命運(yùn)。海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,告訴他的身世。他很高興的入了學(xué),也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。
在學(xué)校他認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護(hù)魔法石。在重重障礙中,羅恩倒下了,赫敏返回進(jìn)口了。哈利獨(dú)自一人與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲罱K以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng),同時(shí)也救了大家。故事雖然是發(fā)生在一個(gè)虛幻世界,但是,故事里所蘊(yùn)含的卻與我們的生活息息相關(guān)。如果沒(méi)有母親偉大無(wú)私的母愛(ài),哈利怎能活到今天?如果沒(méi)有海格的保護(hù),哈利怎能擺脫德思禮一家的阻擋,順利地進(jìn)入霍格沃茨?如果沒(méi)有斯內(nèi)普在魁地奇比賽時(shí)念一個(gè)反咒想保住哈利的生命,他豈不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒(méi)有赫敏的機(jī)智與羅恩的敢于犧牲,哈利怎能通過(guò)一道又一道難關(guān),打敗伏地魔,拿到魔法石?……這一切的一切,都在教育我們:生活中我們離不開(kāi)他人的幫助,他人對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)才使我們成功。哈利波特要是只身一人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有支持,他能獨(dú)自打敗伏地魔嗎?答案是否定的。
福樓拜曾說(shuō)過(guò):“對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱(chēng)臣,使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。”哈利波特正是這樣,他面對(duì)困難不低頭,反而抬起頭勇敢的去面對(duì)它,征服它。山中沒(méi)有筆直的路,然而,有彎曲,才有雄壯,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!
篇二:哈利波特與魔法石讀后感
當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí),這本書(shū)仿佛把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的魔法世界,在結(jié)束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺。
前些天,我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書(shū)主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開(kāi)始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書(shū),結(jié)識(shí)了兩位好友,也樹(shù)立了死對(duì)頭。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了魔法石,還一舉挫敗了伏地魔,還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角給格蘭分多學(xué)院贏得了學(xué)院杯……在現(xiàn)實(shí)生活中,正義與邪惡的較量無(wú)處不在。在公車(chē)上擁擠時(shí),小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里,口袋里。當(dāng)光天化日之下,罪犯將拿出他們的“殺手剪”--尖刀來(lái)?yè)尳伲?dāng)有壞人正笑里藏刀撕賣(mài)假貨時(shí),但是這些壞人搶的,偷的正好是“聾子”,“瞎子”,“啞巴”的時(shí)候,這些人將是視而不見(jiàn)。
但是幸運(yùn)的是社會(huì)上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對(duì)立。正是有了這些正義的使者,這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步,他們同時(shí)也是人類(lèi)的財(cái)富。這時(shí),我有了一個(gè)新念頭:我也要向哈利波特一樣正義為社會(huì),為人們做貢獻(xiàn),從我做起,相信正義與邪惡的較量中正義將會(huì)是永遠(yuǎn)的,光明的勝者,就讓正義的光芒鋪照這個(gè)世界的每一個(gè)角落吧!最后,我也希望我們的生活變的美好,讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力,讓我們不再羨慕霍格沃茨,因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Хā?/p>
篇三:哈利波特與魔法石讀后感
最近我讀了《哈利波特與魔法石》我深有感觸,這本書(shū)主要講的是哈利波特與一個(gè)外表愚笨卻內(nèi)藏殺機(jī)的奇洛教授爭(zhēng)奪魔法石的故事。
魔法石是煉金術(shù)師尼可樂(lè)梅多年的成果。這是世界上僅存的唯一一塊魔法石,現(xiàn)在它被藏在世界上最安全的地方一一哈里的學(xué)校——霍格沃茨。魔法石可以讓人長(zhǎng)生不老,還能把任何金屬變成純金。這塊魔法石被藏在一個(gè)魔鏡內(nèi),只要你想擁有它卻不用它做壞事,你就可以得到它。奇洛教授在霍格沃茨教黑魔法防御術(shù)。哈里的仇人著名的黑巫師伏地魔一直寄生 于奇洛教授身上。在好奇心的驅(qū)使下,哈里和他的朋友 羅恩和赫敏一起沖鋒陷陣過(guò)了幾個(gè)致命的關(guān)卡來(lái)到魔法石前。在此之前霍格沃茨內(nèi)的教師,一個(gè)個(gè)不下迷陣保護(hù) 魔法石,就連一向陰險(xiǎn)狡猾的斯內(nèi)普教授也同樣如此。一開(kāi)始,哈里、羅恩和赫敏都曾懷疑斯內(nèi)普教授,可當(dāng)哈里獨(dú)自走入魔法石前他才知道奇洛教授才是幕后黑手。于是哈里和奇洛教授拼死格斗。哈里發(fā)現(xiàn)只要接觸奇洛教授,奇洛教授就會(huì)消失。最后哈里利用這個(gè)方法再一次從伏地魔的手里逃脫了。
這本書(shū)讓我懂了一些道理:貪婪就會(huì)一無(wú)所有,善良 就可能得到一切,這本書(shū)的唯一不好之處就是:在達(dá)利家時(shí),描寫(xiě)的不是很生動(dòng)。
第四篇:《哈利波特與魔法石》讀后感
《哈利波特與魔法石》讀后感
當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí),這本書(shū)仿佛把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的魔法世界,在結(jié)束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺。前些天,我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書(shū)主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開(kāi)始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書(shū),結(jié)識(shí)了兩位好友,也樹(shù)立了死對(duì)頭。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了魔法石,還一舉挫敗了伏地魔,還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角給格蘭分多學(xué)院贏得了學(xué)院杯在現(xiàn)實(shí)生活中,正義與邪惡的較量無(wú)處不在。在公車(chē)上擁擠時(shí),小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里,口袋里。當(dāng)光天化日之下,罪犯將拿出他們的殺手剪--尖刀來(lái)?yè)尳伲?dāng)有壞人正笑里藏刀撕賣(mài)假貨時(shí),但是這些壞人搶的,偷的正好是聾子,瞎子,啞巴的時(shí)候,這些人將是視而不見(jiàn)。
但是幸運(yùn)的是社會(huì)上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對(duì)立。正是有了這些正義的使者,這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步,他們同時(shí)也是人類(lèi)的財(cái)富。這時(shí),我有了一個(gè)新念頭:我也要向哈利波特一樣正義為社會(huì),為人們做貢獻(xiàn),從我做起,相信正義與邪惡的較量中正義將會(huì)是永遠(yuǎn)的,光明的勝者,就讓正義的光芒鋪照這個(gè)世界的每一個(gè)角落吧!最后,我也希望我們的生活變的美好,讓我們身邊的一切都充滿生機(jī)與活力,讓我們不再羨慕霍格沃茨,因?yàn)槲覀儞碛形覀冏约荷衿娴哪Хā?/p>
不告五年級(jí):ufffffff
第五篇:《哈利·波特與魔法石》讀后感
《哈利·波特與魔法石》讀后感
《哈利·波特與魔法石》是J.K.羅琳寫(xiě)“哈利、波特”系列童話小說(shuō)的第一本,講了具有傳奇色彩和戴有神秘面紗的歷險(xiǎn)故事。讀完后還沉浸在魔幻童話的世界里,讓人回味無(wú)窮。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),給了我很大的勇氣去勝困難。
人們一直在說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大,不錯(cuò)的,在這本書(shū)中就應(yīng)驗(yàn)了這個(gè)道理。如果他的朋友:赫敏和羅恩沒(méi)有幫助他,那么也許哈利·波特現(xiàn)在已經(jīng)“不復(fù)存在”了,但正因?yàn)樗Y(jié)交了這些朋友,以至于這個(gè)系列的書(shū)現(xiàn)在還在暢銷(xiāo)之中??人們必備的品質(zhì)之一就是團(tuán)結(jié),在你失去了朋友的信任后,你會(huì)突然發(fā)覺(jué),你什么事都做不成了,這就使我感悟的道理!
竹園中學(xué)六年級(jí):程堯