第一篇：放松高中生演講稿

大家好，今天我演講的題目是放松。

期中考試剛過(guò)，肯定是不免幾家歡喜幾家憂，但對(duì)于我們這個(gè)班，這種考試是才有的競(jìng)爭(zhēng)氣息似乎從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)。每天都在起床上課下課寫作業(yè)上課下課寫作業(yè)之中。這樣家---學(xué)校---家三點(diǎn)一線式的規(guī)律下生活。雖然說(shuō)在現(xiàn)在這個(gè)年代，我們每天在學(xué)校里，學(xué)習(xí)也是每一個(gè)學(xué)生的天職。但政治書(shū)中也曾說(shuō)過(guò)：量變引起質(zhì)變，我們要注意適度原則，我們不一定要每天繃著一根弦，只顧讀書(shū)。

做完了繁重的作業(yè)，打開(kāi)電腦，聽(tīng)一會(huì)歌，聊一會(huì)天，這是每個(gè)人都希望做的事。也許有人會(huì)說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間是不好好學(xué)習(xí)的行為。我覺(jué)得不然，在一定時(shí)間下，我們理應(yīng)做一些讓身心放松的事，勞逸結(jié)合，不論身體還是心里都是很好的選擇。

在學(xué)校大家也可以去操場(chǎng)走走，或者在下課的時(shí)候去走廊上曬曬太陽(yáng)，也可以和周圍的同學(xué)聊聊生活中的趣事，相信大家還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧：大家都不是很熟悉。所以下課十分的安靜，除了偶爾幾個(gè)上次所的同學(xué)，教室里一片寂靜。簡(jiǎn)直和上課一模一樣我們也確實(shí)做到了老是在或不在一個(gè)樣。但兩個(gè)月過(guò)去了。大家彼此熟悉，聊天聲音大了，我們也不拘謹(jǐn)了，我覺(jué)得很好。

再想想周一和周三的活動(dòng)課，有多少人在跑完規(guī)定圈數(shù)后真正活動(dòng)的，又有多少人跑回教室寫作業(yè)的，我想大家很清楚我們?yōu)榱耸裁醋鲎鳂I(yè)。

偶爾放松一下，聽(tīng)一首歌，看一本好的書(shū)，這些都可以培養(yǎng)一個(gè)健康的心，放松自己。讓生活的節(jié)奏慢一點(diǎn)，讓后面坐的是事半功倍！

第二篇：放松心情(導(dǎo)游演講稿

放松心情、放松腳步，到梅州享受慢生活

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同行們：

大家好！我是廣東省中旅集團(tuán)梅州分公司大埔營(yíng)業(yè)部的導(dǎo)游羅娟，我演講的題目是《放松心情、放慢腳步，到梅州享受慢生活》。

梅州，擁有深厚的客家文化，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，是歷史上客家民系的最終形成地、聚居地和繁衍地，被尊為世界客都，是全球客家人的精神家園。

梅州，地處粵東北，為葉劍英元帥的故鄉(xiāng)，是國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)特色休閑城市、全國(guó)最具安全感的城市之一，素有“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”和“中國(guó)金柚之鄉(xiāng)”、“中國(guó)山歌之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，是廣東最受歡迎的自駕游目的地。

梅州不管從生態(tài)環(huán)境、文化底蘊(yùn)還是旅游設(shè)施，都具備休閑旅游的條件和氣質(zhì)。就拿我的家鄉(xiāng)，被譽(yù)為“客家世界的香格里拉”大埔縣來(lái)說(shuō)吧，到處舒展著慢生活的的詩(shī)意和神采。

大埔位于梅州東部，居韓江中上游，東鄰平和，北界永定，西連梅縣，南接潮汕，面積2467平方公里，總?cè)丝?3萬(wàn)人，是中國(guó)最美的小城、中國(guó)十大文化休閑基地、中國(guó)特色旅游度假勝地、全國(guó)平安建設(shè)先進(jìn)縣、中國(guó)小吃名縣、中國(guó)綠色名縣、省文聯(lián)和攝影家協(xié)會(huì)采風(fēng)創(chuàng)作基地，廣東省著 名的“華僑之鄉(xiāng)、文化之鄉(xiāng)、陶瓷之鄉(xiāng)、名茶之鄉(xiāng)”。

大埔，境內(nèi)千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，山清水秀，美不勝收，可謂風(fēng)光如畫、風(fēng)情如詩(shī)。這里有遍綴群山的山澗、瀑布，有廣布村鎮(zhèn)的清泉、溪流，有凝碧流銀的港灣、水庫(kù)，有壯麗的三江匯流奇觀。這里有一座座或奇石遍布或峰高林立或幽澗深谷的青山，如不施粉黛的村姑，清純可人；這里森林覆蓋率達(dá)75.1%，有自然保護(hù)區(qū)6個(gè)，森林公園16處；有被譽(yù)為粵東綠色寶庫(kù)的豐溪省級(jí)自然保護(hù)區(qū)；有煙云樹(shù)海、古剎掩映、萬(wàn)畝茶園宛如綠腰帶纏繞的西巖山；更有規(guī)模浩大的坪山梯田，以其形態(tài)各異、阡陌縱橫、線條流暢、延延綿綿的美麗遠(yuǎn)近聞名。

大埔，歷史悠久、人文積淀深厚。遠(yuǎn)在東晉義熙九年（公元411年），即設(shè)義招縣，為中國(guó)最早的客家人聚集地和縣份。縱觀大埔歷史，名人輩出，文物古跡極為豐富，全縣有各類文物遺址、勝跡212處。這里有被傳為人文佳話的“一腹三翰林”、“父子兩總理”、“父子兩進(jìn)士”、“兄弟三將軍”、“同期四位省主席”、“全縣109位將軍”；有中國(guó)葡萄酒之父、張?jiān)９緞?chuàng)始人張弼士的故居——光祿第，其所在村莊獲評(píng)為廣東省最美麗鄉(xiāng)村。

大埔，紅色旅游資源豐富，有全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)“八一”起義軍三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念園、全國(guó)最早興建的中山紀(jì)念堂、青溪紅色交通站等多個(gè)紅色景點(diǎn)，孫中山、周恩來(lái)、朱德、鄧小平、葉劍英、陳毅等革命前輩在這里留下革命的足跡；

大埔，有客家民居大觀園美譽(yù)。行走在大埔的村落山間。2 土圍樓、圍龍屋、走馬樓、火船屋、中西合璧屋等幾乎所有客家民居的式樣，都能一睹芳容，大埔，如同一座客家民居的大觀園，讓人流連眷戀，嘆為觀止。

大埔，城鄉(xiāng)處處整齊潔凈、山環(huán)水抱、綠樹(shù)掩映，客家風(fēng)情濃郁、適宜休閑度假。在這里，您觀賞到輕靈飄逸的花環(huán)龍舞、仔獅舞、被譽(yù)為“南國(guó)牡丹”的廣東漢劇；可以聆聽(tīng)韻味十足的廣東漢樂(lè)、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的客家山歌；可以品嘗風(fēng)味獨(dú)特的大埔小吃，啜飲清香甘醇的大埔名茶；可以欣賞釉彩絢麗、典雅精美的大埔陶瓷；可以飽餐氣味香郁、甘甜多汁的蜜柚、楊桃等嶺南佳果。在小城、古鎮(zhèn)，您還可以漫步在鮮花鳥(niǎo)鳴簇?fù)淼男蓍e廣場(chǎng)、公園；可以游覽這里的百年騎樓老街、圓型、方型的客家圍樓、圍龍屋。

不只是大埔，梅州處處都適合休閑度假，適合享受慢生活。在這里，客家妹子歡迎大家放松心情、放慢腳步，到梅州享受慢生活。

第三篇：高中生演講稿

高中生演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的成功與失敗呢？

這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，持續(xù)總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！但要從失敗中持續(xù)汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要理解失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛實(shí)行了期中考試，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但是絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試僅僅一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握水準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要即時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)與拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)與協(xié)助。

高中生演講稿2

老師們，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)》。今天，我就跟大家簡(jiǎn)單的討論以下三個(gè)問(wèn)題：第一，什么是遠(yuǎn)方？第二，遠(yuǎn)方到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？第三，怎樣到達(dá)遠(yuǎn)方？

什么是遠(yuǎn)方？竊以為，你一下子到不了的地方就是遠(yuǎn)方。這個(gè)遠(yuǎn)方，是虛化的，不存在于我們四個(gè)維度中。它代表一種你渴望的東西，存在于你的意識(shí)里，思維里。能否到達(dá)遠(yuǎn)方？遠(yuǎn)方有什么？這是未知的。人類渴慕未知，又畏懼未知。

遠(yuǎn)方到底遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？既然說(shuō)是遠(yuǎn)方了，那肯定是遠(yuǎn)的。你追尋著遠(yuǎn)方，又不斷渴慕著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。比如我，我懷著一個(gè)文科生的夢(mèng)想，坐在物化班的教室，課桌上一大摞書(shū)幾乎遮住了老師幽深的倩影和我英俊的容顏，讀著書(shū)上的“風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)仁者心動(dòng)”心里卻在糾結(jié)到底是誰(shuí)在做功。別問(wèn)我遠(yuǎn)方遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我哀怨的小眼神就足以表明一切。當(dāng)然，以上內(nèi)容由戲謔調(diào)侃的成分，但也足以說(shuō)明在追尋遠(yuǎn)方的路上，會(huì)有很多孤獨(dú)，痛苦要忍耐。在無(wú)數(shù)次的掙扎動(dòng)搖之后，終于抱著“此生終獨(dú)宿，到死誓相尋”的決心邁向遠(yuǎn)方。

由此引出的，怎樣到達(dá)遠(yuǎn)方。分享一個(gè)人生公式：人生=思維方式×努力×能力。重復(fù)一遍：人生=思維方式×努力×能力。解釋一下。這里的思維方式是你人生觀世界觀價(jià)值觀的統(tǒng)稱，它決定了你前進(jìn)的方向和內(nèi)在的動(dòng)力，這是有正負(fù)的。舉個(gè)例子，希特勒。子曰：“小人無(wú)過(guò)世之才，不足以亂國(guó)。”但希特勒是個(gè)天才，他的演說(shuō)讓整個(gè)德國(guó)為之狂熱，能力絕對(duì)杠杠的；他有他的使命感，有燃燒的熱情，努力一項(xiàng)也沒(méi)的說(shuō)；可惜思維方式彎了，不，整個(gè)反了。所以相乘之后慘不忍睹。至于能力，有先天的，也有通過(guò)努力可以培養(yǎng)的，這里不贅述。真正起推動(dòng)作用的，是努力。陸游說(shuō)，“文章本天成，妙手偶得之。”這話有失偏頗。沒(méi)有日夜艱辛的努力，哪有那最后的靈光一現(xiàn)？坐等妙手偶得佳句，跟守株待兔有什么區(qū)別？精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，我相信念念不忘，必有回響。綜上所述，我們要做的就是找到努力的方向，然后努力。

關(guān)于遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，我還有幾句零散的話要說(shuō)。追尋遠(yuǎn)方固然不錯(cuò)，但追尋遠(yuǎn)方不能成為逃避現(xiàn)實(shí)的`理由，以遙不可及的遠(yuǎn)方為自己的推卸責(zé)任做擋箭牌，其辱人賤行，我無(wú)話可說(shuō)。要走向遠(yuǎn)方應(yīng)該更清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有的時(shí)候，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想會(huì)和現(xiàn)實(shí)的殘酷沖突，遠(yuǎn)方不得不退讓與現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候，你的選擇是放棄，是忍耐，還是改變？在去遠(yuǎn)方的路上，生活會(huì)像溫水煮青蛙一樣煮你。你若疲于應(yīng)付，便會(huì)忘了為何出發(fā)，甚至忘了如何生活。只有強(qiáng)大的信念，才能支撐。有的時(shí)候，行百里路者半九十，有的時(shí)候，你做出決定的一剎那，就已經(jīng)非常接近遠(yuǎn)方了。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。

同學(xué)們，如果你生來(lái)無(wú)畏喜歡冒險(xiǎn)，去遠(yuǎn)方之前，請(qǐng)先冷靜的做出選擇；如果你個(gè)性保守穩(wěn)重，請(qǐng)放開(kāi)膽子出發(fā)！走就走的干干凈凈，去就去的一往無(wú)前。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我的演講完了，謝謝。

高中生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻(xiàn)。”如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢？

時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì)感恩？感恩是一種健康的心態(tài)。“飲水思源”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀蜕奈宀拾邤蹋k麗繽紛。

前天，我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè)，對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己！如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠打工？成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民？投身于社會(huì)混混的圈子里？或許還有好一點(diǎn)的，能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育，但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)！同學(xué)們，我們想過(guò)嗎？

也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去真我，忘記自己來(lái)自貧苦家庭，忘記父母還在為生活苦苦打拼，忘記艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)樾南瞪鐣?huì)，楊叔叔幫助我們；因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗錢給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的`生活條件。父母既然生我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹６嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)模ㄒ惶旖?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。

著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬(wàn)，資助178名貧困學(xué)生。當(dāng)他身患絕癥病重在床時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)去看他。這件事被媒體披露后，有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子，有受助者埋怨說(shuō)答應(yīng)捐助我讀完大學(xué)，怎么能中途停止資助呢？同學(xué)們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng)，我們會(huì)不會(huì)成為這樣沒(méi)有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？

其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。

我演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿4

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是人們生命中的匆匆過(guò)客，所以我們必須奔跑起來(lái)，才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”。

北宋司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。

愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作。但丁也說(shuō)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦……

所以，我們應(yīng)該奔跑起來(lái)，珍惜每一分鐘。

也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10-15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少……

朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”可是，親愛(ài)的朋友們啊，時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

20xx年即將悄然逝去，嶄新的`20xx年即將到來(lái)，讓我們?cè)谛碌囊荒曛校浞掷妹\(yùn)給我們的每一分，每一秒。讓我們與時(shí)間賽賽跑，做時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會(huì)考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個(gè)同學(xué)都能通過(guò)努力完成自己的新年心愿！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

高中生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《挑戰(zhàn)，絢爛青春》。

挑戰(zhàn)，是桑迪亞哥與鯊魚(yú)搏斗日夜后，說(shuō)出“人可以被打敗，但不可以被打倒”的霸氣；挑戰(zhàn)，是巴頓將軍率領(lǐng)不到百人深入納粹后方的勇敢；挑戰(zhàn)，李陽(yáng)大聲喊出：“我們永不言敗，我們深喊為贏”的豪情。青春，需要挑戰(zhàn)；挑戰(zhàn)，絢爛青春！

我樂(lè)于挑戰(zhàn)，更享受挑戰(zhàn)的過(guò)程。分班前，我毅然選擇了物理奧賽，之前，我并未進(jìn)行過(guò)與奧賽有關(guān)的學(xué)習(xí)，甚至可以說(shuō)是一無(wú)所知。可我就是想挑戰(zhàn)自己的能力，挑戰(zhàn)自己的智力，我心說(shuō)：奧賽，奧賽，說(shuō)長(zhǎng)了是奧林匹克競(jìng)賽，簡(jiǎn)約些就是AS！在座的同學(xué)們，你們有沒(méi)有打過(guò)CS？

場(chǎng)下很多同學(xué)回應(yīng)，更多是男生：打過(guò)！

就是！拿出打CS的意志攻克這AS又有何妨？！在我心中，生活不應(yīng)是風(fēng)平浪靜時(shí)的千帆競(jìng)發(fā)，而應(yīng)是一葉孤帆在狂風(fēng)驟雨中破浪前行！

身為一名奧賽生，我們要面對(duì)不僅是要鉆研高考知識(shí)，更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰(zhàn)的心，正課以外的所有時(shí)間，在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習(xí)、吃飯，甚至是睡覺(jué)，我腦海中閃現(xiàn)的永遠(yuǎn)是平衡的鋼梯、旋轉(zhuǎn)的行星、轉(zhuǎn)動(dòng)的'彈簧、滾動(dòng)的小球……時(shí)時(shí)刻刻，尋求思路；分分秒秒，演算推導(dǎo)。在喧囂中守著沉默，在沉默中挑戰(zhàn)自我。要說(shuō)，我學(xué)的近乎瘋狂，以我們每一個(gè)奧賽人心中的夢(mèng)想，不止是獲得亞洲金牌，不止是獲得國(guó)際金牌，不止是進(jìn)入貝爾實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)入國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，而是以我們的實(shí)力，讓世人知道，中國(guó)的科技將舉世無(wú)雙！

今天的我們，攻克一道道奧賽難題；未來(lái)的我們，將攻克一個(gè)個(gè)尖端項(xiàng)目，迸發(fā)出改變世界的力量。

學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)之外，精神更需挑戰(zhàn)。愈是恐懼什么，我們愈是要追尋什么！幾年前，我是極其恐高的，我偏要每天爬上33層的樓頂！說(shuō)真的，開(kāi)始我甚至連眼睛都不敢睜開(kāi)，恐懼、顫栗，但我一定要克服。挑戰(zhàn)的信念前，一切都是如此的渺小，精神的懦弱我們更要戰(zhàn)勝。

一年前，我可形容成身高壓縮10%，而體重卻增加了25%，可我偏要每天跑上3000米，證明自己的實(shí)力。固然精疲力竭，可要放棄，免談！強(qiáng)者，勇于把自己的弱點(diǎn)擺在最容易讓人看到的地方，然后，讓千萬(wàn)人見(jiàn)證著自己如何把弱點(diǎn)踩在腳下，如何登上巔峰！我渴望成為強(qiáng)者，以這樣努力拼搏著，努力張開(kāi)羽翼，飛向碧空。

現(xiàn)在的我們，每天面臨無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)面前有人退縮，有人放棄，甚至有人逃避現(xiàn)實(shí)。可是，這樣我們放下的豈止是尊嚴(yán)、豈止是信念，放下的更是我們的未來(lái)。同學(xué)們，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)你輕輕閉上你的雙眼，靜靜回憶你最初的理想，它或絢麗、或樸實(shí)、或華美、或有幾分幼稚，但它們無(wú)與倫比、獨(dú)一無(wú)二。一路堅(jiān)持，一路坎坷，我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)走到了現(xiàn)在。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們甚至可以放棄一切！睜開(kāi)雙眼，看看眼前的挑戰(zhàn)，它們不正是追夢(mèng)路上的一塊塊基石，助我們成長(zhǎng)的力量。再想我們的國(guó)家、我們的民族，不正是在挑戰(zhàn)中不斷壯大！而面對(duì)未來(lái)的無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，這責(zé)任是在我們的肩上！沒(méi)有挑戰(zhàn)，我們何來(lái)成長(zhǎng)？沒(méi)有挑戰(zhàn)，我們何來(lái)絢爛的青春？沒(méi)有挑戰(zhàn)，我們何以讓我們的國(guó)家登臨天下，讓萬(wàn)國(guó)來(lái)朝？

讓我們?yōu)橛H人，為自己，為我們的未來(lái)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)我們的未來(lái)！讓挑戰(zhàn)點(diǎn)燃我們的青春，不要Forget（這個(gè)真的沒(méi)有聽(tīng)清）！

全班高喊：不要Forget！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

高中生演講稿6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好！

我今天演講的題目是“用智慧打開(kāi)智慧之門，用勤奮打開(kāi)成功之路”。

同學(xué)們，還記得第一次拿起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？你還記得翻開(kāi)第一本教材，學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎？踏入校門的一小步，就是人生的一大步。從此，我們啟航去探索人生。以智慧為帆，以勤奮為帆，我們開(kāi)始駛向浩瀚的知識(shí)海洋！

我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的歡樂(lè)之家，是人才的搖籃。同學(xué)們，在這個(gè)寶庫(kù)，走廊，樂(lè)府里曬著晨光，你們有沒(méi)有想過(guò)今天要做什么？走過(guò)夕陽(yáng)，你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)，你今天收獲了多少？

狄更斯說(shuō)，我種的就是我收獲的。每個(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì)，看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鍵是最亮的`，可以來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)證明這句話的可信度嗎？為了督促蘇秦好好學(xué)習(xí)《頭懸梁錐刺股》匡衡的故事，千古留名。為了學(xué)習(xí)，“鑿墻盜光”；為了去車胤留學(xué)，“膀胱螢火蟲(chóng)映雪”；為了去師洋留學(xué)，“程門·雪梨”等等。他們都通過(guò)勤奮和智慧取得了超越自己的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真正的知識(shí)影響人生。你是否像他們一樣渴望獲得知識(shí)，提升才華，用勤奮改變?nèi)松?/p>

正如郭沫若先生所說(shuō):& 勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。今天，我們應(yīng)該牢記他的話，放下青春，用努力和汗水為未來(lái)的成功鋪平道路。也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天不足，珍惜當(dāng)下，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，入學(xué)考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了。面對(duì)人生第一選擇，你要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，為入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要把握好，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；七年級(jí)的時(shí)候我們不能放松。我們現(xiàn)在的努力是為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢了，房子才能蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，把握好它，把知識(shí)的閃亮寶石牢牢握在手中。每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功，你必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):& 這朵成功的花，人們只羨慕它現(xiàn)在的光輝，卻不知道它的蓓蕾已經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水，灑下了犧牲的血雨！& 的確，沒(méi)有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會(huì)香呢？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢？人生能奮斗多少次？人生可以有幾個(gè)花季？過(guò)去是無(wú)法改變的。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí)，白壽芳后悔讀書(shū)晚了。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn)，才能奏出青春之歌最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地探索，就一定能夠用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出美好的人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆灌出知識(shí)的花朵！讓智慧之光照亮我們的心！我們用努力寫出一個(gè)無(wú)悔的青春！

高中生演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。

“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福”。今天，我愿把汪國(guó)真的一首《嫁給幸福》作為我演講的開(kāi)場(chǎng)，并送給在場(chǎng)的所有朋友。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會(huì)失去勇氣，因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，我們才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向;只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過(guò)上我們夢(mèng)寐以求的幸福生活。

同學(xué)們，理想，是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想，是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想，是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢?

托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想，當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你又是否想到了自己的理想呢?

上大學(xué)之前，我是沒(méi)有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書(shū)包披星戴月，卻沒(méi)有一刻把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。高中的三年我過(guò)得很快樂(lè)，當(dāng)然，這個(gè)“快樂(lè)”是讓我現(xiàn)在提起會(huì)有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學(xué)、頂撞老師，我把一切自己的不如意都?xì)w咎于學(xué)校的措施和老師的教學(xué)，并認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的，考不考大學(xué)也是無(wú)所謂的，我經(jīng)常向同學(xué)吹噓，說(shuō)我將來(lái)要開(kāi)自己的公司，當(dāng)大老板，沒(méi)有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進(jìn)高考考場(chǎng)的，結(jié)果，可想而知，落榜，也是情理之中。

高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個(gè)警鐘，在時(shí)時(shí)敲打著我，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，想到那段經(jīng)歷，也就再?zèng)]有理由不堅(jiān)持下去。

我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認(rèn)為天津是個(gè)大城市，地方大，機(jī)會(huì)也多。可是，當(dāng)我身上的錢快被中介公司騙光的時(shí)候，我是無(wú)助的;當(dāng)我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時(shí)候，我是絕望的;當(dāng)我妄想用自己的遭遇去感動(dòng)老板，以換取一份工作的時(shí)候，我是可憐的;當(dāng)?shù)昀锏慕?jīng)理因?yàn)槲沂峭獾厝耍碗S意支使和漫罵我的時(shí)候，我又是脆弱的……那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無(wú)知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來(lái)容易做起來(lái)難，才知道理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離是如此的遠(yuǎn)，才突然好想、好想上學(xué)啊!我告訴自己，如果再有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)牢牢把握，絕不會(huì)再給自己留遺憾。

在我最期待上學(xué)的時(shí)候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進(jìn)這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺(jué)得自己是幸福的，因?yàn)槲医K于學(xué)了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺(jué)，就是晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)笑醒，我的每一天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，并在為自己的升本夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。

同學(xué)們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

我們每個(gè)人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。

朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。愿你們有一個(gè)燦爛的前程，愿你們美夢(mèng)成真。(謝謝大家)

高中生演講稿8

我許下心愿，讓它化作蝴蝶，掠過(guò)心海，飛向彼岸花叢。

“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋州。”

暮色中，沱江的水面上飄起了一層白霧。余輝灑落在邊城，黃昏依舊那樣溫柔，美麗和平靜，卻不免有些許的落寞。我孤獨(dú)地守在渡口，依舊望不到那熟悉的身影，眼淚又一次奪眶而出。良辰美景，孤獨(dú)難耐，誰(shuí)能不凄涼！年復(fù)一年，日復(fù)一日。溪又斜，山又遮，人去也。什么時(shí)候，我才不能再任性的等待；什么時(shí)候，我的心愿才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？

料到了絢爛的開(kāi)頭，誰(shuí)又見(jiàn)得到那命中注定的結(jié)局？從我和你巧遇，心底就萌生了甜美的愛(ài)意，情竇初開(kāi)。那一年的端午，多么美好。可是情像一張網(wǎng)，千絲萬(wàn)縷，縛住了別人牽住了自己。我，你，天保在誤會(huì)與矛盾中糾結(jié)纏繞。因?yàn)樘毂５牟恍遥銕е环輿Q絕，離開(kāi)了我。我知道你是善良的'，我懂你。美麗的邊城，埋下了我們永遠(yuǎn)的傷痕。

我依舊等待著，等待著你的歸來(lái)。山是歸根山，水是忘情水，石是三生石，思念是一輩子的事。我依然記得愛(ài)情，記得深愛(ài)著的人。相悅相知，卻沒(méi)有清晰完整的理由。儺送，什么時(shí)候我才能再次見(jiàn)到你？

因?yàn)閻?ài)，所以牽腸掛肚；因?yàn)闋磕c掛肚，所以愛(ài)。在漫長(zhǎng)無(wú)盡的時(shí)光中，我對(duì)你的思念到底還是沒(méi)有枯涸。我懷著希望的心，默默祝福你，默默期待你。

這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)。沒(méi)有人能告訴我要孤獨(dú)得等到什么時(shí)候。我沒(méi)有豪情壯志，很簡(jiǎn)單，我對(duì)你念念不忘，只希望有一天你能歸來(lái)。在希望和渴望的深壑里，躺著我對(duì)來(lái)世默默的期待。我的心愿，你究竟能否理解？

沱江邊的嘈雜聲漸漸淡去，寂靜的水面上波光粼粼，仿佛它也懂得，渡口邊，有一個(gè)思念之人等待著那個(gè)人的出現(xiàn)。

我的心愿，還未到達(dá)彼岸。

高中生演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：早上好！

今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《辭舊迎新，展望未來(lái)》。

時(shí)間過(guò)得真快，我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx年已經(jīng)含笑走來(lái)，在這里，我向大家拜個(gè)早年，祝大家身體健康！萬(wàn)事順意！

同學(xué)們，為了喜迎元旦的來(lái)到，全校師生團(tuán)結(jié)一心，準(zhǔn)備了許多新穎有趣、健康向上的節(jié)目，大家對(duì)于我校即將舉行的元旦文藝匯演肯定是翹首以盼。在此，我預(yù)祝演出圓滿成功！

同學(xué)們，一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受絕不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去的一年，我們認(rèn)真反思，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇學(xué)習(xí)?

各位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是第xx周了，再過(guò)三個(gè)星期，就要接受本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末復(fù)習(xí)為重心，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，加大復(fù)習(xí)的力度，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力。孔子說(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，必定高度重視復(fù)習(xí)，這將使他的成績(jī)錦上添花；一個(gè)成績(jī)不甚理想的學(xué)生，良好的'復(fù)習(xí)狀態(tài)能讓他做到“亡羊補(bǔ)牢”，也能考出令人刮目相看的成績(jī)。

誠(chéng)然，復(fù)習(xí)也是要講究方法的。俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)，無(wú)論是做什么事，都要事先有準(zhǔn)備。所以，復(fù)習(xí)前，一定要有個(gè)周密系統(tǒng)的計(jì)劃。在這里，我也略談幾點(diǎn)建議，供各位參考。

首先，復(fù)習(xí)要做到“廣而精”，不要再為某一方面的難題而浪費(fèi)大量的時(shí)間，應(yīng)該及時(shí)向老師和同學(xué)尋求幫助，多花時(shí)間鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；其次，要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)，每天應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容自己要心中有數(shù)，盡量讓你的復(fù)習(xí)變得高效而實(shí)際；第三，要不斷地做學(xué)科歸類，我教過(guò)的學(xué)生，都學(xué)會(huì)了在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做知識(shí)積累，這樣能讓你的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然，每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃，只要我們認(rèn)真而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，優(yōu)異的成績(jī)一定屬于我們，為了我們能取得好的成績(jī)，同學(xué)們，來(lái)給自己一個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)吧！

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。同學(xué)們，作為跨世紀(jì)的接班人，老師希望你們從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想，并能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，向老師、向父母、向社會(huì)交一份滿意的答卷！

最后，祝同學(xué)們健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師家庭幸福、工作順利！

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！

高中生演講稿10

城市太多的嘈雜，太多的勾心斗角，因此我們?cè)絹?lái)越渴望一塊靜土來(lái)讓自己的靈魂休憩。

每當(dāng)夜闌人靜，一切都安靜下來(lái)，搬張?zhí)僖危雒娉焯芍鵁o(wú)邊無(wú)際的天空，去尋找去感受那份屬于自己的安寧，那份慰藉。

此時(shí)，一切世俗紛擾都不復(fù)存在，去放下擾心的瑣事，細(xì)細(xì)品茗，那份妙不可言的安詳，讓人不禁心曠神怡。如若有份閑情逸致，還可點(diǎn)燃蠟燭，與古代詩(shī)人、詞人們近距離談心。讀讀李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的凄苦悲涼，品品李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志……或許此時(shí)，便會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)人生要走的路還很長(zhǎng)，一時(shí)的挫折算不得什么，一切嘈雜和鉤心斗角也無(wú)關(guān)大雅，我們無(wú)需為它彷徨，為它迷茫，因?yàn)檫@些都只是實(shí)現(xiàn)我們心中那一份希冀過(guò)程中的云煙。

燭光閃爍，我們亦可以學(xué)學(xué)孔子的“吾日三省吾身”，翻出沉淀在心底的往事，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，得出經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，去笑看往昔，使自己更加睿智，更加豁達(dá)。

群星璀璨，想想牛郎織女鵲橋相會(huì)的美好故事，抑或別的。這時(shí)，我們可以放松自己的心靈，讓自己回到孩提時(shí)代，仿佛又依偎在母親身旁，聽(tīng)她訴說(shuō)迷人的預(yù)言和童話，那才是無(wú)限愜意是事。

在星光和燭光下，那無(wú)數(shù)美好而遠(yuǎn)離世俗的想象，那種安靜與安詳……

蠟已盡，星已逝，留下的就只是慘白的真實(shí)。心中那無(wú)塵的凈土卻又那么縹緲虛無(wú)，或許那只存在于思維空間中。我們無(wú)法去除片刻的嘈雜，精神時(shí)刻處于緊繃狀態(tài)身心早已疲憊到麻木卻不知休止的'繼續(xù)麻木著。累了嗎？痛了嗎？累到麻木，痛到無(wú)淚，或許此時(shí)，我們的心中才會(huì)浮現(xiàn)出這安詳?shù)木盃睢Ｈ绱撕?jiǎn)單的心愿，卻又那么不可企及……

梭羅這樣寫著：就像這暖暖的冬日的午后，手捧一杯淡淡的清茶，透過(guò)裊裊的輕煙，細(xì)細(xì)地品位著這片碧綠色的湖水，這感覺(jué)真是妙不可言！

高中生演講稿11

記得從父母對(duì)我說(shuō):“是時(shí)候了，該去念書(shū)了”的那刻起，我就對(duì)“讀書(shū)”一詞特別興奮。因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)農(nóng)村的娃能念書(shū)是多么“奢侈”的事情。所以，我毫不猶豫答應(yīng)了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在媽媽的陪同下走進(jìn)了村里的一所小學(xué)堂。坑洼的教室，破舊的桌椅，粗糙的黑板??，還有同學(xué)們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。

從進(jìn)校那天起，爹媽就說(shuō)“好好學(xué)習(xí)以后才會(huì)有出息，”老師也這么說(shuō)。可是，一開(kāi)始我學(xué)習(xí)很差還老受同學(xué)的欺負(fù)。記得有一次我沒(méi)吃早餐媽媽怕我餓著給我送了一個(gè)月餅，結(jié)果被前后的同學(xué)你一塊我一塊全部給搶了，而我只是哭；更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學(xué)吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓，回家之后我一句話都不敢和大人說(shuō)。現(xiàn)在想起來(lái)真是天大的恥辱！但我要說(shuō)的是正因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡挠洃涀屛摇白x書(shū)”更加瘋狂，我以后每的考試都榜上有名。我想，我絕對(duì)沒(méi)有夸耀自己。只是想說(shuō)明點(diǎn)什么罷了。

在不經(jīng)意間我上了中學(xué)，學(xué)習(xí)還是那樣的.優(yōu)秀。在同學(xué)的眼里和老師的心里我都是個(gè)好學(xué)生。我依舊重

復(fù)著自己的夢(mèng)，從小生活在大山深處的我一心只想通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。課堂上，我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來(lái)晃去。漸漸地，我也似乎厭卻了城里的學(xué)校反而更加懷念起故鄉(xiāng)清靜的教室。于是，我開(kāi)始尋找一個(gè)屬于自己的自由天地。我想我應(yīng)該能做到。最后，想到了我所住的背后那個(gè)小山。

每個(gè)周末，清晨起來(lái)。我都習(xí)慣了伸個(gè)懶腰，然后洗把臉，手捧一本書(shū)便向著那個(gè)山頂往上爬了去。路上，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，回望那我眼里漸漸低落下去的小城，還有那裊裊升起的煙霧，我感覺(jué)去了一個(gè)人間仙境。有時(shí)，蹲下來(lái)，輕輕地扒開(kāi)路邊的小草，細(xì)細(xì)地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠，在陽(yáng)光的映射下晶瑩剔透，美麗動(dòng)人，一切都是那么的和諧。細(xì)心的我甚至不忍心觸動(dòng)她的璀璨奪目外衣，生怕驚醒了她的美夢(mèng)??

時(shí)間不早了，我開(kāi)始晨讀。偶爾卻會(huì)在不經(jīng)意間被鳥(niǎo)兒和松鼠給打斷。開(kāi)始，我有點(diǎn)生氣，可仔細(xì)聽(tīng)她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動(dòng)作竟會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂(lè)，你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個(gè)人與書(shū)呆在一起，猛然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和同學(xué)都離我很遠(yuǎn)了。

我的心里開(kāi)始有點(diǎn)失落和孤獨(dú)??

回到學(xué)校，我試著和同學(xué)溝通。但是在他們的心里我就是一個(gè)“書(shū)呆子”！于是，我只能把頭扎進(jìn)浩瀚的書(shū)海，尋求書(shū)中的知己。但是，我發(fā)現(xiàn)我的想法總是太天真，我根本就無(wú)法和名家的思想對(duì)接。“我這是怎么了？”我自問(wèn)自己，可沒(méi)有人會(huì)給我答案。

我一直以為，在清晨，獨(dú)自一人，手捧一本書(shū)，瘋狂的讀著那些跳動(dòng)的文字，便是我最摯愛(ài)的選擇。后來(lái)，直到上了大學(xué)，我女朋友（就是一直陪我讀過(guò)來(lái)的同學(xué)）在和我談心時(shí)憶起過(guò)去求學(xué)的經(jīng)歷時(shí)，她說(shuō)：“你學(xué)習(xí)太瘋了，只知道學(xué)習(xí)，還有點(diǎn)自傲，都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會(huì)還談什么學(xué)習(xí)嘛，我真是倒霉了遇見(jiàn)你！”我笑應(yīng)道：那你還和我這個(gè)“書(shū)呆子”在一起啊。但說(shuō)句實(shí)在話，還真是她給了我機(jī)會(huì)讓我醒悟過(guò)來(lái)。學(xué)會(huì)做人才是讀書(shū)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了，因?yàn)橛辛怂灿辛烁嗟呐笥选ｋm然有時(shí)有點(diǎn)“自傲”，可是我的生活卻很和諧很幸福。

確實(shí)，從小開(kāi)始，老師就只是整天教我們識(shí)字和計(jì)算。我也為了獎(jiǎng)賞和榮譽(yù)而努力著。雖然贏得了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個(gè)平衡點(diǎn)，就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我

想，是我學(xué)習(xí)真的太瘋了吧，我總是在自己的世界里活著。然而，在和同學(xué)朋友等人際交往方面我一直都很失敗。

如今，在曾經(jīng)憧憬過(guò)的美好大學(xué)的現(xiàn)實(shí)里。我卻不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)了，就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會(huì)是什么樣的結(jié)果。大學(xué)了，老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的要求松了，而我學(xué)習(xí)的積極性也減少了很多。可對(duì)于做人。我想，我就是俗話說(shuō)的：“不做人就不做人，做起人來(lái)人打人”。

于是，整理好凌亂的思緒，收拾好躁動(dòng)的心情。我不敢隨便擺弄這些文字，因?yàn)楹镁枚疾徽J(rèn)識(shí)她了。在讀書(shū)和做人這兩個(gè)公平的天平上，我只想用學(xué)校那副對(duì)聯(lián)來(lái)總結(jié)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。只有把讀書(shū)和做人平衡起來(lái)，才能做真正的自己！

高中生演講稿12

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的.成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！

三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生，如同大海。大海深處神秘莫測(cè)，危機(jī)四伏，卻還有人前往探險(xiǎn)：人生，又如同珠峰，明明會(huì)有生命危險(xiǎn)，卻還有人前往攀登。這，究竟是為什么呢?

幾年前，那里還小的我，在花前月下思尋著這個(gè)問(wèn)題。決定前往家附近的小山坡上冒險(xiǎn)。那里樹(shù)木叢生，地勢(shì)險(xiǎn)峻。大人們還說(shuō)：“那個(gè)山坡里有怪物，小朋友別去。”我們組成了一個(gè)小隊(duì)，叫：“英勇無(wú)敵探險(xiǎn)隊(duì)。”第二天一早便出發(fā)。

清晨，露珠滴落的聲音叫醒了我，到了出發(fā)探險(xiǎn)的時(shí)候啦!“耶!”孩子們稚嫩的'聲音氣勢(shì)十足。我們踏上了征程。

一開(kāi)始還氣勢(shì)磅礴，意氣風(fēng)發(fā)，干勁十足，左瞧瞧，右看看，對(duì)任何事物都充滿了好奇心。一下拔拔小草，一下追追蝴蝶，一下又蹲在一旁賞野花。一點(diǎn)也不感到恐懼，一點(diǎn)也不累。

不一會(huì)兒，天上下起了小雨，導(dǎo)致泥土松落，濕滑。我們幾個(gè)人各自折了根木條作拐杖，只有喜歡逞能的小剛沒(méi)有。雨過(guò)后，天睛了，太陽(yáng)比平時(shí)更亮，更刺眼。小伙伴們都把水喝了，還倒了點(diǎn)洗了把臉。

終于到了半山腰，伙伴們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁。“哎喲!”只聽(tīng)見(jiàn)小剛叫了一聲，他摔倒了!膝蓋上被弄了兩個(gè)大口子。鮮血直流，濺在一朵小白花上，格外明顯。小華和小明攙扶著他。“叫你不用木杖，這是自作自受吧，下次可要聽(tīng)話些。”小剛瞥了我一眼。“我們要不要再向山頂進(jìn)軍?”小麗問(wèn)道。“小剛受傷了，那就算了吧!”“不，來(lái)了就要到頂!”每個(gè)人都這么說(shuō)。我的指南針在一片慌亂中丟失了。分不清東南西北了!這該怎么辦?

一個(gè)個(gè)的難題擺在我的面前，我該做出什么抉擇?第一：小剛受傷了，第二：沒(méi)有指南針!第三：天快黑了，再爬山會(huì)很危險(xiǎn)的，第四：爸媽會(huì)著急的。

面對(duì)以上幾個(gè)困難，我打了個(gè)主意：我們，撤!“可……，我們才，只爬到半山腰!”“不!太陽(yáng)就快下山了，黑夜里，這片森林只會(huì)更加危險(xiǎn)!”

夜幕降臨，我們已安全撤離森林。受傷的小剛被送去了醫(yī)院。我們，剩下的孩子發(fā)誓，下次還要再來(lái)!

雖然這次沒(méi)到山頂，但我體會(huì)到了許多：一、堅(jiān)固的友誼，二、體會(huì)到了觀察身邊細(xì)微事物的妙趣橫生，三、野外生存的意義，四、生命的意義，五、最最關(guān)鍵的一點(diǎn)：量力而行!

這是一次與眾不同的冒險(xiǎn)，有意義的冒險(xiǎn)，給我啟迪與冒險(xiǎn)。

高中生演講稿14

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。過(guò)年的喜慶剛剛淡去，新的學(xué)期又開(kāi)始了。這是一個(gè)充滿著無(wú)限美好的開(kāi)始，這是一個(gè)瞳景著未來(lái)新生活的開(kāi)始。隨著開(kāi)學(xué)典禮鐘聲的敲響，我猛然意識(shí)到：這是我初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了。

此時(shí)此亥，我與初三其它同學(xué)一樣，開(kāi)始感受到來(lái)自?shī)W賽、中考、升學(xué)的壓力了，感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的份量了。

我也清楚地認(rèn)識(shí)到：我們背上背著的不只是學(xué)生的'書(shū)包，更是背負(fù)著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個(gè)十字路口！

盡管道路不平坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書(shū)，永遠(yuǎn)熱情地面對(duì)生活，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

最后，我謹(jǐn)代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火，身體、生活平平安安，業(yè)績(jī)、成績(jī)碩果累累！狗年旺旺！

謝謝

高中生演講稿15

古往今來(lái)，要使社會(huì)秩序安定，風(fēng)俗淳美，無(wú)非有兩種辦法，一是法律約束，即法治；一是道德約束，即德治。法治也有兩條，一是要人人知法，二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋，倘若有一條做不到，法律約束就要打折扣，乃至失效。

譬如中國(guó)法治中的一隅：禁止隨地吐痰，罰五角人民幣，當(dāng)然大家都不在乎，新加坡則不同，吐不吐，請(qǐng)君自便。吐了，即罰50元，或拘禁數(shù)天，自然這不良風(fēng)氣便乖乖禁絕了。

法制和責(zé)任是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。遵紀(jì)守法，就是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，以及恪守法律規(guī)范的行為。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規(guī)范，也是法制社會(huì)的必然要求。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。

在我看來(lái)，法律就好比電力。在層層膠衣的'包裹下，它似乎如此溫馴，但是當(dāng)你一旦沖破它的底線時(shí)，才真正感受到它巨大的威力。因此“遵紀(jì)”，主要是規(guī)范與和諧公民與國(guó)家的關(guān)系。

但往往遵紀(jì)還不夠，如若要人人做到誠(chéng)信，官官做到清廉還需“慎獨(dú)”。何為慎獨(dú)？所謂慎獨(dú)，就是在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持自己的道德信念，把住自己的道德底線，自我監(jiān)督，自我約束，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，自覺(jué)地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求去做。“慎獨(dú)”，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的崇高境界，是我們執(zhí)行規(guī)章制度、落實(shí)工作任務(wù)所必須遵循的道德要求。我們每一位社會(huì)公民都必須朝著這個(gè)方向努力。

那么，我們要怎樣更好地運(yùn)用“遵紀(jì)慎獨(dú)”這一指標(biāo)促進(jìn)落實(shí)工作呢？其實(shí)不難，關(guān)鍵在兩點(diǎn)。

（1）遵紀(jì)慎獨(dú)的關(guān)鍵，是要有高度的自覺(jué)性‘從“隱”處下功夫。

（2）堅(jiān)持慎獨(dú)自律，還要從“微”處下功夫。

為何要強(qiáng)調(diào)著個(gè)“微”字呢？“慎獨(dú)”與“慎微”是密不可分的。古人云：“輕者重之端，小者大之源”。此語(yǔ)出自漢？陳寵《清盜源疏》：“臣聞?shì)p者重之端，小者大之源，故堤潰蟻孔，氣泄針芒，是以明者慎微，智者識(shí)幾”。意思是說(shuō)嚴(yán)重的事是以輕微的事為開(kāi)端的，比喻忽視小處會(huì)釀成大禍，做大事的前提事做好小事，認(rèn)真對(duì)待和完成最簡(jiǎn)單、最可行的事情。在現(xiàn)實(shí)工作中，一些人不能有效的落實(shí)工作任務(wù)，不能落實(shí)黨的方針、路線和政策，其根本就是從小事上放縱自己開(kāi)始的。我們，承載了中國(guó)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃。作為社會(huì)的未來(lái)主人翁，我要學(xué)會(huì)慎微，就要注意自己行為中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

以“遵紀(jì)慎獨(dú)”為榮，做到“誠(chéng)信和清廉”，突出體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)公民的公德要求，這對(duì)于推進(jìn)依法治國(guó)，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)于推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，對(duì)于反腐倡廉，對(duì)于我國(guó)公民把持自我到得底線，對(duì)于我國(guó)公民提高遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng)，具有重大指導(dǎo)意義。

第四篇：高中生演講稿

高中生演講稿

高中生演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我叫XXX，是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)靦腆的女孩，我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話，做事粗心大意等等。我希望在未來(lái)的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。我非常了解自己的對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。

假如我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加有信心，會(huì)盡職盡責(zé)，不斷的完善自己，當(dāng)好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的.共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”如果我落選了，我也不會(huì)灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好，我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。

在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵(lì)我，你們選了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。

謝謝！

高中生演講稿2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

無(wú)意之中，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家？是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)？今天，我終于找到了答案。

他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ椤Ｎ以?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的`可愛(ài)呀。你看，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生。”這就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就充滿了感激，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

更何況，還有很多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候，在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢？所以我看到許多老師，在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道，傾其所有；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)。

高中生演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

光陰如梭，又到了競(jìng)選班干部的時(shí)候了。這次，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

我認(rèn)為自己有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，我上課還認(rèn)真聽(tīng)講。我還會(huì)當(dāng)好老師的小助手。及時(shí)地將作業(yè)本送到老師辦公室，又會(huì)及時(shí)去老師辦公室將作業(yè)本拿來(lái)并發(fā)下去。如果有誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)那我會(huì)把他的名字記下來(lái)，并讓他把作業(yè)在白天補(bǔ)起。如果有誰(shuí)忘記帶鉛筆，那我會(huì)將一支筆遞給他。

如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助同學(xué)“掃”難題。當(dāng)學(xué)習(xí)委員并不是“官大”才競(jìng)選，而是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的難題。如果有誰(shuí)哪題不會(huì)做，我就會(huì)告訴他做這道題的'方法。絕不會(huì)因?yàn)槭诸^正忙，就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學(xué)習(xí)上有什么困難，我一定會(huì)盡自己的努力來(lái)幫助你。雖然，當(dāng)學(xué)習(xí)委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會(huì)叫苦！

希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒(méi)有被選上，我會(huì)更加努力的。

謝謝大家！

高中生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我很高興成為新學(xué)期國(guó)旗下講話的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。

如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷。看新添的廣播站，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，在這樣的.學(xué)校讀書(shū)，我們感到由衷的自豪。

新的學(xué)年開(kāi)始了，新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的。思路去做好每一項(xiàng)工作。

同學(xué)們，新學(xué)期孕育新的希望，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。

最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！

謝謝大家。

高中生演講稿5

老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的主題是夢(mèng)想。

有人覺(jué)得夢(mèng)想是做白日夢(mèng)想出來(lái)的，而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論，那么我想和大家分享一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。”所以我認(rèn)為夢(mèng)想不是那么的遙不可及，只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。

從小我就想過(guò)當(dāng)律師，老師，醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢(mèng)想。但直到進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，并非我的夢(mèng)想。我的.夢(mèng)想其實(shí)是一種生活，一種簡(jiǎn)單而充實(shí)，卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨，一縷陽(yáng)光緩緩的照醒我，我伸著伸懶腰睜開(kāi)朦朧的雙眼。早晨，我能為自己在家做頓豐盛的早餐，并享受它。我不需睡到8，9點(diǎn)，但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上，開(kāi)始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙，睡個(gè)覺(jué)，小憩一會(huì)兒。傍晚上5，6點(diǎn)回家，有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天，看看書(shū)，愉悅的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的生活，我愿它如此往復(fù)，我將樂(lè)此不疲。而對(duì)于這樣一個(gè)夢(mèng)想，回歸現(xiàn)實(shí)，它需我現(xiàn)在的拼搏，我也會(huì)為此勇往直前。

相信各位同學(xué)也會(huì)有自己內(nèi)心的夢(mèng)想，希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的演講完了，謝謝大家。

高中生演講稿6

親愛(ài)的老師，同學(xué)：

大家好！

今天，之所以能夠站在這里，很感謝學(xué)校的老師和同學(xué)可以給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，那么，既然自己已經(jīng)站在這里了，就需要用自己最大的信心去完成這次的演講，我今天主要是想要和我們XX學(xué)校的所有學(xué)生談?wù)勱P(guān)于我們的未來(lái)。

相信我們所有的人都曾經(jīng)幻想過(guò)，也想象過(guò)自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的，以后的世界又會(huì)是什么樣的呢，肯定很多人都想過(guò)，小時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)大后，多年以后的世界是不是汽車在天上飛，我們都可以在家里自由的學(xué)習(xí)，更是有更多的好吃的東西和好玩的玩具，慢慢的長(zhǎng)大之后，我們開(kāi)始懂得更多的知識(shí)和道理，開(kāi)始覺(jué)得自己的未來(lái)希望是美好而幸福的，希望自己能夠有一份好的工作，好的家庭，更是有人會(huì)想以后的自己要成為一個(gè)什么樣的人，當(dāng)然這些都是我們你的美麗的想象，至于未來(lái)到底是什么樣子的，我們現(xiàn)在誰(shuí)也不清楚，未來(lái)的自己是什么樣子的.，我們也都不知道。

我們都會(huì)想著未來(lái)是多么的美好，未來(lái)的世界又是多么的和諧，更是對(duì)于未來(lái)的自己是多么的優(yōu)秀，但是現(xiàn)在的我們作為一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該想的近一點(diǎn)，當(dāng)然對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)好的希望是非常的好的，但是我也希望我們學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠正視自己的心態(tài)，對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有足夠的了解，所以對(duì)于自己在未來(lái)的發(fā)展和自己對(duì)未來(lái)的期望能夠有一個(gè)正確而又樂(lè)觀的期待，而不是異想天開(kāi)，更不是癡心妄想，所以我們更加的應(yīng)該懂得自己對(duì)自己的未來(lái)的定位和期待，并且愿意為了自己所期待的樣子去努力，去為自己所想象的未來(lái)而奮斗，并且對(duì)于自己現(xiàn)在的所作的一切在未來(lái)不會(huì)讓自己后悔，更是對(duì)于自己未來(lái)的樣子不會(huì)看不起現(xiàn)在的自己，所以我想說(shuō)的是，對(duì)未來(lái)和以后有一個(gè)美好的想象固然重要，但是我們也需要盡自己的力量把握好現(xiàn)在，掌握自己當(dāng)前所應(yīng)該做的，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约旱氖虑橥瓿珊昧耍庞匈Y格和信心去考慮以后，去期待未來(lái)。

同學(xué)們，我們都是新時(shí)代的花朵，對(duì)于未來(lái)總是充滿了非常多的各種各樣的美好的期待，我也相信未來(lái)美好的我們將會(huì)在自己的努力下和勤奮刻苦之后向我們走來(lái)，也相信我們都會(huì)靠著自己的努力而有一個(gè)美好的未來(lái)。

謝謝大家，我的演講完畢。

高中生演講稿7

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天非常榮幸與大家相聚在XX學(xué)校，學(xué)生軍訓(xùn)工作是對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和培養(yǎng)大家愛(ài)國(guó)意識(shí)的一條重要途徑，為我國(guó)國(guó)防后備力量建設(shè)儲(chǔ)備高素質(zhì)兵員做好充分的預(yù)備。同時(shí)，也是鍛煉同學(xué)們剛強(qiáng)意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級(jí)交給我們的光榮使命，為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)代表全體軍訓(xùn)教官向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們特表決心

一、嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規(guī)定，聽(tīng)從軍訓(xùn)營(yíng)的`管理，做到“在營(yíng)區(qū)內(nèi)外一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣”。

二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就，見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的根本，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn)，練習(xí)中，絕不體罰打罵學(xué)生，做到一張一弛。

四、積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的工作，虛心請(qǐng)教，以求共同提高，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流思想，積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。

我們相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)。

謝謝大家！

高中生演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)同學(xué)在某個(gè)地方摔倒護(hù)著是失敗之后，我們最好的方式就是鼓勵(lì)他（她）！鼓勵(lì)，就是對(duì)一個(gè)人的失敗最好的詮釋方式，那個(gè)人也會(huì)同樣很開(kāi)心，你一句鼓勵(lì)就換來(lái)了別人的開(kāi)心，也不用花錢，何樂(lè)而不為呢？

有一次六一兒童節(jié)的時(shí)候，我記得一個(gè)四年級(jí)的舞者在臺(tái)上摔倒了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)上頓時(shí)一片鴉雀無(wú)聲，然后那個(gè)舞者的班級(jí)的同學(xué)卻忽然喊起加油來(lái)，舞者一臉驚訝，后來(lái)笑了笑繼續(xù)跳了起來(lái)，而且跳的異常完美，這個(gè)四年級(jí)的舞者一舉奪魁！鼓勵(lì)并不是他們臺(tái)下商量好的'，而是一個(gè)同學(xué)發(fā)起的，可見(jiàn)，他們的班級(jí)是多么的團(tuán)結(jié)，多么友愛(ài)！這就是一個(gè)四年級(jí)孩子的班級(jí)，一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，他們互相鼓勵(lì)，互相幫助！

鼓勵(lì)，是一個(gè)人人生中必不可少的，鼓勵(lì)你的那個(gè)人，總會(huì)是對(duì)的！

高中生演講稿9

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。過(guò)年的喜慶剛剛淡去，新的學(xué)期又開(kāi)始了。這是一個(gè)充滿著無(wú)限美好的'開(kāi)始，這是一個(gè)瞳景著未來(lái)新生活的開(kāi)始。隨著開(kāi)學(xué)典禮鐘聲的敲響，我猛然意識(shí)到：這是我初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了。

此時(shí)此亥，我與初三其它同學(xué)一樣，開(kāi)始感受到來(lái)自?shī)W賽、中考、升學(xué)的壓力了，感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的份量了。

我也清楚地認(rèn)識(shí)到：我們背上背著的不只是學(xué)生的書(shū)包，更是背負(fù)著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個(gè)十字路口！

盡管道路不平坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書(shū)，永遠(yuǎn)熱情地面對(duì)生活，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

最后，我謹(jǐn)代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火，身體、生活平平安安，業(yè)績(jī)、成績(jī)碩果累累！狗年旺旺！

謝謝！

高中生演講稿10

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)限》。

感恩節(jié)的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛(ài)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的新情，時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜，而不會(huì)變的，是那一顆恒的愛(ài)心，這顆愛(ài)心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。我們是快樂(lè)的.，是幸福的。

也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親。她沒(méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水；也許她一閑下來(lái)，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會(huì)覺(jué)得，她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行；也許你會(huì)覺(jué)得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……

高中生演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

中國(guó)，一個(gè)偉大的中國(guó)，多少中華人民取得了優(yōu)異的成績(jī)，使中國(guó)變得更加強(qiáng)大；中國(guó)，一個(gè)美麗的中國(guó)，多少美景圣地讓人陶醉其中；中國(guó)，一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家，多少國(guó)人勇往直前，因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失生命。祖國(guó)，我的祖國(guó)，我愛(ài)你！

我，雖然是一個(gè)極其平凡的人，但是我始終有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我可以為病人診病，使他們健康、快樂(lè)；如果我當(dāng)了一名教師，我可以教孩子們知識(shí)、跳舞、唱歌；如果我當(dāng)了一名農(nóng)民。我可以為國(guó)家種糧食。

我十分崇敬英雄，因?yàn)樽x著他們的英勇事跡，對(duì)我的'鼓舞很大，他們讓我知道了人生的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

我的父母總是叮囑我說(shuō)：“長(zhǎng)大會(huì)要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有用的人。”我也總是回答：“知道。”

中國(guó)的偉大復(fù)興讓我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！每個(gè)人都愛(ài)自己的國(guó)家，我也一樣，愛(ài)自己的祖國(guó)—中國(guó)！上面有我的理想，但我也有自己的欲望，那就是當(dāng)一名作家，寫出許許多多的作品，像冰心、魯迅……，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。

我的祖國(guó)，我愛(ài)你！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)！

高中生演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有踏入社會(huì)，因而我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量，因而我們沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?在去學(xué)校的路旁，我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的`土地。我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。

經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲：我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)人民……我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽(tīng)到了一句話：“我的書(shū)背完了，你背完了嗎?”我突然明白了，原來(lái)我們的責(zé)任是那的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。

高中生演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中，已經(jīng)冉冉升起。我們又迎來(lái)了充滿希望與激情的一周。

再過(guò)幾天，就是國(guó)慶節(jié)。我們偉大祖國(guó)即將迎來(lái)她XX周歲的生日了。讓我們共同為她美好的末來(lái)而祝福與祈禱吧，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的每一位華夏兒女幸福平安。

近幾年來(lái)，總有學(xué)生問(wèn)我這樣的一個(gè)問(wèn)題：老師，您認(rèn)為我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代好嗎？我的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè)：那就是，我們現(xiàn)在所處的時(shí)代是我們中華民族發(fā)展的一個(gè)時(shí)代！我們應(yīng)該為生活這個(gè)偉大的時(shí)代而慶幸，應(yīng)該為我們偉大的祖國(guó)近幾十年來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化而自豪！

也許，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，老師，我們也還看到了許多不如意的東西呀！是啊，我們還有很多急待發(fā)展的地方，我們的生活環(huán)境還需要進(jìn)一步的改善，我們的山還需要更綠一些，我們的水還需要更清一些；我們的社會(huì)還需要更和諧一些，我們希望所遇到的好人能更多些，我們希望遇到的壞人更少些，我們希望與周圍的每一個(gè)人都能相互理解，彼此包容。同學(xué)們，我相信，我們的這些希望一定會(huì)在不遠(yuǎn)的'末來(lái)全部變成現(xiàn)實(shí)。我們的祖國(guó)一定會(huì)更變得更加美好！當(dāng)然，這需要們共同努力，沿著前輩們奮斗的足跡繼續(xù)前行。

作為幸福的一代，同學(xué)們，在不久的明天，老師相信你們都會(huì)成長(zhǎng)成為一個(gè)合格的時(shí)代的建設(shè)者與創(chuàng)造者。那么，今天，我們應(yīng)該怎么做呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，繼續(xù)與人為善，努力學(xué)習(xí)。你們是正德的首批學(xué)生，今天你們以正德為驕傲，明天，正德將以你們?yōu)闃s耀！你們是一群優(yōu)秀的中學(xué)生，極具個(gè)性，努力向上。我們每一位中學(xué)生都要面對(duì)中考的考驗(yàn)，這是事關(guān)我們每一位同學(xué)一輩子的發(fā)展大事，也是決定你們是否能能成為一名合格的時(shí)代建設(shè)者的大事，老師希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為父母爭(zhēng)光，為母校添彩，為自己爭(zhēng)氣！在學(xué)習(xí)中你們一定會(huì)碰到許多的困難和挫折。老師希望你們?cè)谶@艱苦的征程中，拿你們“天生我材必有用”的自信，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力；拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，我相信：在經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨洗禮之后，你們一定會(huì)見(jiàn)到這世界上最美麗的彩虹！一定可以感受到那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”喜悅與豪邁。

同學(xué)們，國(guó)慶到了，我們又要迎來(lái)一個(gè)愉快地國(guó)慶長(zhǎng)假了，在這里，提醒大家一定要注意搞好放假期間的安全工作。不要再去不明水域去游泳，要注意外出游玩的安全；要注意各方面的用電的安全；要注意假期出行的交通安全，要遵守交通規(guī)則；要注意食物安全，講究衛(wèi)生，從我做起；要注意網(wǎng)絡(luò)安全，不要輕信陌生人的話語(yǔ)，注意保護(hù)好自己。

最后，將最誠(chéng)摯的祝福送給各位老師和同學(xué)，祝福大家在新的一周里，身體健康，工作愉快，學(xué)習(xí)開(kāi)心，萬(wàn)事順意！謝謝大家！

高中生演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說(shuō)我決定今天參加這個(gè)競(jìng)選，打算用我自己的`力量為大家盡一份力，讓大家有一個(gè)更好的五年級(jí)生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評(píng)，我有信心，我不會(huì)讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我。

我當(dāng)班長(zhǎng)的第一條：如果同學(xué)有困難我一定幫助。

第二條：如果同學(xué)有題不會(huì)，我會(huì)仔細(xì)教他，知道他會(huì)為止。

第三條：我會(huì)幫大家服務(wù)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)、大家多出一份力。

我競(jìng)選班長(zhǎng)打算是：我會(huì)為班級(jí)出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)老師的好幫手。

俗話說(shuō)的好：“群龍不能無(wú)首啊！如果士兵團(tuán)沒(méi)有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個(gè)道理，如果班級(jí)里沒(méi)有班長(zhǎng)，那不就玩瘋了嗎？所以請(qǐng)大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，我一定能勝任班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家相信我。

祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿15

老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。

”江山如畫，一時(shí)多少豪杰；人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。“

著一襲單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸；因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲；因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志；因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放；喜歡你”灑酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？“的.抱負(fù)；喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然；喜歡你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感；喜歡你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。

此時(shí)的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人，心懷社稷之人，心懷天下之人。

”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

金色九月，陽(yáng)光明媚在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，值此第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們道一聲：老師，您辛苦了！孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門，在校園里成長(zhǎng)，今日我們不知不的最后一年了。

今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，；對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系，希望你們能夠充實(shí)的度過(guò)美好的初中生活。

升入初三的`我們，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，希望我們做得更好！最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初中生活。謝謝大家！

高中生演講稿17

同志們，同學(xué)們：

高中一別五十年了。

五十年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只是短短的一瞬間，但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻相當(dāng)于寶貴的一生。因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活、我們的主要工作經(jīng)歷都集中在這五十年內(nèi)，這是我們的黃金年。

五十年不容易啊。

五十年相見(jiàn)，瞪著大眼，不識(shí)尊顏。五十年相見(jiàn)，熱淚盈眶，笑容滿臉。五十年相見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)，涌向嘴邊。五十年相見(jiàn)，既有心酸，也有甘甜。五十年啊！人生能有多少個(gè)五十年？！

擁抱啊，親親吧，敘敘真情。多少事啊，像開(kāi)l的河水，チ鞫來(lái)，奔騰而去。多少情啊，像夏天的火熱，燃紅了半邊天。

你的笑容，像鮮花般的燦爛！你的.話語(yǔ)，像春天般的溫暖！喝酒！喝吧！干杯！一醉方休！慶祝我們的相聚。記住美好，迎接明天。

高中生演講稿18

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫xxx，畢業(yè)于xxxx中學(xué)。現(xiàn)就讀于xxxx學(xué)校。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，所以我的興趣愛(ài)好很廣泛。

在我閑暇的時(shí)候喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng)，或者聽(tīng)歌。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書(shū)的世界里，家人曾經(jīng)告訴過(guò)我，勞逸結(jié)合是最好的。說(shuō)到我的家人，那我就要說(shuō)說(shuō)我的家庭了。

我家里只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個(gè)工程師，他平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，教會(huì)我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人，對(duì)我的'生活照顧得無(wú)微不至。所以沒(méi)有父母的我在他們的照顧下，童年和成長(zhǎng)都充滿了快樂(lè)。

我喜歡xxx這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。我對(duì)我的專業(yè)充滿自信和希望，只要努力，就會(huì)有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)專業(yè)，就會(huì)沿著我這條路，努力的，堅(jiān)持不懈的走下去。

謝謝大家！我的介紹完畢。

高中生演講稿19

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

我是xxx，我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛(ài)看青春偶像劇；心情郁悶中，我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。“我的愛(ài)只能夠讓你一個(gè)人獨(dú)自擁有。”是我最喜歡聽(tīng)的歌曲叫《夠愛(ài)》。我身邊的人常跟我說(shuō)，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習(xí)慣不好吧，又或者，我儀表不端正。

但其實(shí)，真實(shí)的我和他們想象中的.我迥然不同喔，我成績(jī)不錯(cuò)，在班里可以名列前茅，甚至有時(shí)候能越進(jìn)級(jí)前列，只可不是碰巧額。

可知道，在背后我也下過(guò)不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”對(duì)于失敗，我總是抱負(fù)著“總有一天會(huì)成功的”心態(tài)，對(duì)于成功，我希望自己能收斂多點(diǎn)。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個(gè)有點(diǎn)自大的男生。高中的我，大概是這樣的了，我希望將來(lái)會(huì)迎來(lái)新的光芒。

謝謝大家！我的介紹完畢。

高中生演講稿20

老師、同學(xué)們：

大家好！我是陳麒安，一個(gè)普普通通的我，在13億中國(guó)人口面前，在60多億世界人口面前，顯得愈加普通，愈加渺小，甚至微不足道，但我又可以自豪地說(shuō)，我很重要！因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)缺少愛(ài)與信任，而我能夠?yàn)檫@個(gè)冷漠的世界帶來(lái)一點(diǎn)愛(ài)與信任。

我想講一個(gè)故事來(lái)證明我很重要。有一天晚上，我從學(xué)而思放學(xué)回家，路上，迎面走一位大媽，她對(duì)我說(shuō)，她的`錢包被人偷了，想跟我借點(diǎn)錢回家和填飽肚子，我并沒(méi)有思量太多，便把我身上的十幾元錢都給了她。這件事發(fā)生在珠江新城，是周末的晚上，已經(jīng)記不清這是第幾次了。

盡管知道其中可能有詐，我還是選擇做力所能及的事，因?yàn)槲以?jīng)得到陌生人無(wú)私的幫助，這次幫助使我免受進(jìn)入黑暗世界，我明白那些遭受困境，渴望幫助的人的心理。在我5歲時(shí)，我在駿景花園走丟了，大哭著走在路上，我十分無(wú)助，十分可憐，我心里充滿了恐懼、絕望。幸好遇到一位好心的阿姨送我回家。，雖然我很渺小，我很弱小，但我依然很重要，我有一顆善良的心，是有能力幫助需要幫助的人；雖然我很渺小，我很弱小，但我依然很重要，我將竭盡所能能為世界帶來(lái)一縷陽(yáng)光、一點(diǎn)希望！

高中生演講稿21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是”。

在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前，全人類對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛(ài)迪生不怕失敗，用自己不懈的'追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，為人類帶來(lái)永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里；夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中；夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無(wú)論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無(wú)光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同！

我的演講到此結(jié)束！

謝謝大家！

第五篇：高中生演講稿

高中生演講稿1

看倦了城市的繁華浮躁；聽(tīng)厭了街上車水馬龍的喧囂；受夠了日復(fù)一日乏味機(jī)械般的生活。處在燈紅酒綠的鬧市中，心卻漸漸開(kāi)始冷漠。好想信步于鄉(xiāng)村間，感受世界最開(kāi)始的氣息，還有心那振奮的旋律——這便是我此時(shí)最大的心愿。

我懷念鄉(xiāng)村上空那湛藍(lán)純凈的天空；我懷念的是淌過(guò)村中的那條清澈的溪流；我懷念的是浸過(guò)純樸農(nóng)人汗水的那片厚實(shí)的土地；我懷念的是鄉(xiāng)里村外人民那份暖人的情意……多少個(gè)懷念，多少不舍得，令我恨不得立即飛向我心愿中的那方凈土，去尋覓那久違的溫暖和清新舒暢的心情，還有心那熾烈的跳動(dòng)。忽然覺(jué)得自己這份熾熱的心愿竟和古代文人隱士的心情產(chǎn)生了共鳴。厭倦了官場(chǎng)的爾虞我詐；看透了官人的官官相護(hù)，體會(huì)了智士懷才不遇的憂郁；看破了社會(huì)的冷暖人情。于是他們毅然舍棄了高官厚祿，舍棄了功名，以高潔自好的姿態(tài)，推出了世俗的困擾，毅然隱于深山，與晨曦為友，與明月相伴，融身于山水間，尋找那份心靈的慰藉。正如陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，又更如溫庭筠的“雞聲茅店月，人際板橋霜”，又或者是杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，再者便是范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連***上寒煙翠”。多少個(gè)文人騷客與我有著同樣的心愿放下肩上沉重的負(fù)擔(dān)，遠(yuǎn)離喧鬧，重返自然，感受心靈上的寧?kù)o。多一份豁達(dá)飄逸，少一份輕狂浮躁，多一份對(duì)心愿的'執(zhí)著，少一份對(duì)生活的抱怨。在繁華的都市中感受清新，在世俗的影響下呼吸自如。

我們是一群狂熱的追夢(mèng)少年，心中總是有自己未完的心愿。當(dāng)倔強(qiáng)不屈的熱血在體內(nèi)沸騰，心中的心愿是如此熱烈的一遍遍召喚我不斷前行。對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)成功的期盼，我們?nèi)缫恢旰诺幕ɡ伲`放就是我們唯一的心愿。為了這個(gè)心愿，我們不斷汲取，不斷努力，期待綻放的瞬間，展現(xiàn)最完美的自我。

每個(gè)心愿都是一個(gè)少年的夢(mèng)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，我們會(huì)放下年少的輕狂，我們會(huì)不顧汗水與淚水，我們會(huì)劈開(kāi)一切荊棘路，越過(guò)所有艱難險(xiǎn)阻，我們會(huì)以高昂的斗志闊步前行。當(dāng)然，我們會(huì)以文人騷客那種豁達(dá)高潔的品質(zhì)沖破一切，尋求我們心靈的歸屬，我們理想的天堂。想必那里一定百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。逐漸成熟的少年啊，懷揣著各自的心愿，我們一同起航……

高中生演講稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的肩膀！

經(jīng)歷了臺(tái)燈拼命下的無(wú)數(shù)個(gè)奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過(guò)蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢(mèng)想！

十六歲，熱血的青春

我們一次又一次的烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時(shí)：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢(mèng)想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的.青春，我們只希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路！

我的演講完畢。

謝謝大家！

高中生演講稿3

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天，我講話的題目是：做一個(gè)有道德的人。

道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價(jià)值，社會(huì)才會(huì)更加和諧。

學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來(lái)踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實(shí)地，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到：“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”。意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來(lái)補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信，我們的祖國(guó)和民族最需要的道師道德高尚的知識(shí)者。道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課。做一個(gè)有道德的人，應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人，體諒別人，謙讓和愛(ài)護(hù)他人。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'地方，更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方。孔子說(shuō)：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們，想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說(shuō)，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動(dòng)收拾碗筷，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí)，主動(dòng)道歉，乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座，說(shuō)文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們沒(méi)做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。

高中生演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

奮斗這兩個(gè)字一聽(tīng)起來(lái)就充滿了激情、滿是澎湃。每一個(gè)見(jiàn)過(guò)大海的人，都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過(guò)天空的人，才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣，如若我們不去嘗試，我們就不知道在奮斗的背后，還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們，在一個(gè)正確的年紀(jì)，正確的去奮斗，這或許是一件非常有意義的事情！

我們進(jìn)入高三了，在這個(gè)年級(jí)，我們有了更多的壓力，身上承載了更多的希望和期盼。很多時(shí)候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。或許正是因?yàn)樵谖覀兊男闹袥](méi)有那一份篤定吧！高三這個(gè)階段，是一個(gè)需要堅(jiān)持奮斗的階段，如果現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗，或許未來(lái)我們就會(huì)失望。

每一個(gè)年齡階段都有我們要去做的事情，每一個(gè)階段里奮斗也是必不可少的一股力量，能夠幫助我們更好的邁向下一個(gè)關(guān)卡。所以，不管我們是在一個(gè)什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里，我們都是需要去管理好自身的，都是應(yīng)該把奮斗這一道原則謹(jǐn)記心頭的。未來(lái)這一段日子，希望我們也能夠把握好每一個(gè)人的力量，努力的奮斗下去，為了我們的未來(lái)，在這段青春之中努力的拼搏一把。

大家知道奮斗細(xì)分出來(lái)有一些什么嗎？首先是一份責(zé)任，只有我們有了一份責(zé)任，我們才能將這一份奮斗堅(jiān)持下去。其次是一份激情，奮斗是需要激情的，沒(méi)有激情的遠(yuǎn)行注定是無(wú)法持久的。雖然說(shuō)激情也是暫時(shí)的事情，但是短暫性的激情同時(shí)是可以給予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家一定要激勵(lì)好自己！第三就是一份熱衷了，對(duì)于學(xué)習(xí)和理想，我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里，很多人容易去迷失自己，很容易將自己的`目標(biāo)遺失，其實(shí)這就是一件很不理想的事情了，也是我們需要去改變的一些方面。

未來(lái)的學(xué)習(xí)，一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì)，更好的將未來(lái)的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情，堅(jiān)定信仰，那么我們的奮斗就是會(huì)有結(jié)果的，我們也會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天，讓我們?cè)谖磥?lái)的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功！

高中生演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對(duì)今后的挑戰(zhàn)，沒(méi)有那些形式化或繁瑣雜糅的語(yǔ)言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對(duì)的挑戰(zhàn)談一談。

首先先給大家陳述一組數(shù)據(jù)：我國(guó)高校畢業(yè)生綜合就業(yè)率達(dá)87%，研究生就業(yè)最高指標(biāo)為92.55%，大學(xué)本科生為91.56%，可令我們心寒的是，截止今年1月，我省大學(xué)生24。68萬(wàn)，這其中包括一、二、三本，但其就業(yè)率岌岌可危，只有22.85%，大專生、中專生已不在討論范圍內(nèi)。顯然我們做為關(guān)中人，面向社會(huì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力又有幾斤幾兩？

據(jù)網(wǎng)上評(píng)議調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會(huì)淪為月光族。

有人會(huì)說(shuō)，這是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的`問(wèn)題，沒(méi)錯(cuò)，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確，目前學(xué)歷對(duì)工作的約束力日趨顯著，若是沒(méi)有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存。

或許有人會(huì)嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會(huì)懷疑自己；我是花高價(jià)錢進(jìn)來(lái)的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒(méi)有選擇，這便是端正心態(tài)。

記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對(duì)“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習(xí)慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大，一共14種定律，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。

我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價(jià)值，佛曉過(guò)后，總會(huì)有黎明的到來(lái)。

最后，愿我們每一位都能迎著驕陽(yáng)，昂首地踏進(jìn)考場(chǎng)。

謝謝大家。

高中生演講稿6

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的'……如今你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！

三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中生演講稿7

老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天我們的演講題目是：做最好的自己。

著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，定將會(huì)擁有美好的未來(lái)。

常言道：“人貴有自知之明”，就是說(shuō)能清醒地認(rèn)識(shí)自己、對(duì)待自己，這才是最聰明的，最難能可貴的。今天的我們是否對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)、短板有準(zhǔn)確的定位？是否對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有所規(guī)劃？因?yàn)椋J(rèn)識(shí)你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)。“知人者智，自知者明。”認(rèn)識(shí)自己要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的呼聲，學(xué)會(huì)從父母、老師、朋友的評(píng)價(jià)中看到自己，認(rèn)清自己，改正自己。只有正確的認(rèn)識(shí)自我，才能充分地相信自己，從而開(kāi)始無(wú)所畏懼的開(kāi)創(chuàng)人生，只有正確的認(rèn)識(shí)自我，才能解開(kāi)內(nèi)心的限制，從而釋放無(wú)窮的心靈潛能，只有正確認(rèn)識(shí)自我，才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點(diǎn)，把命運(yùn)掌握在自己的手中。做最好的'自己要從認(rèn)識(shí)你自己開(kāi)始！

做最好的自己，重在一個(gè)“做”字。人們常說(shuō)“做人”，說(shuō)明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹(shù)立起來(lái)的。不做事，何以立身？不做事，怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀，卻忽視了他們的付出，無(wú)論那些是看似遙不可及的成功人士，還是身邊的榜樣，我們都沒(méi)有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時(shí)候，他們?cè)跀D出時(shí)間學(xué)習(xí)；在我們放松休息的時(shí)候，他們?cè)谄床Γ罹嗤窃诳床坏絼e人做什么時(shí)拉開(kāi)的！只有在做中，才能找到最好的自己。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要克服生活的焦慮和沮喪，學(xué)會(huì)做自己的主人。仔細(xì)搜尋身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些同學(xué)有著明確的奮斗方向，他們知道自己想要的是什么，從未感到迷茫，都以最好的狀態(tài)踏實(shí)的過(guò)好每一天。而大量的現(xiàn)實(shí)也表明，往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應(yīng)把生活有序地規(guī)劃，用最好的狀態(tài)去迎接新的一天，在做之中才能成就自己的與眾不同！

做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。成功者之所以受到尊重，是因?yàn)樗麄冊(cè)诖煺勖媲坝啦环艞墶＞拖耨R拉松比賽中，總會(huì)有人奪得冠軍，也會(huì)有人是最后一名。最后一名在中途時(shí)已經(jīng)知道自己無(wú)法問(wèn)鼎，但仍堅(jiān)持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾埽⒁源藶闃s。他們完成了內(nèi)心的期望目標(biāo)，雖然沒(méi)有冠軍的榮耀，但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重，用行動(dòng)詮釋了自己的價(jià)值和意義！

同學(xué)們，做最好的自己，并不是你和別人之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是在與人性的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，克服了惰性你就成為一個(gè)勤奮的人，克服自私你就會(huì)成為一個(gè)善良的人，克服了心胸狹隘你就會(huì)成為一個(gè)大度高尚的人。讓我們從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，用勤于做事，樂(lè)于實(shí)踐，敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)，成就一個(gè)最好的自己！

高中生演講稿8

我相信“愿”，是源于本心的。

心是一個(gè)很小的空間，所以我也覺(jué)得忠于本心的是很簡(jiǎn)單的期盼。當(dāng)天空灑下一片陰霾，期待陽(yáng)光燦爛；連遭不幸，期待好運(yùn)到來(lái)。我們總是用單純美好的心愿，填充生活帶給我們不如意的空白。

鳶在隨筆里這樣寫。

陽(yáng)光透過(guò)香樟灑下斑駁陸離的樹(shù)影，鳶喜歡在這樣的場(chǎng)景下，肆意暢想。雖然她不是文科生，卻有川端康成“凌晨四點(diǎn)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”的情調(diào)，這種格調(diào)，不張揚(yáng)也不落寞。

鳶坐在教學(xué)樓后，有許多樹(shù)的空地。她想她是喜歡植物的，它們吸收陽(yáng)光，安靜，不鬧。她想起今天一個(gè)同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題：“喂，老看你不緊不慢的，問(wèn)問(wèn)你有什么心愿啊？”“心愿……”她頓了頓，“做個(gè)植物吧！”“哈哈，原來(lái)你喜歡一動(dòng)不動(dòng)栽泥巴里，怪人！”留下一片笑聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。“可是自己也沒(méi)有想過(guò)心愿是什么吶？”她想，沒(méi)想過(guò)考什么好大學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)一直爛。沒(méi)想到過(guò)被別人擁護(hù)，因?yàn)樽约菏谴蠹已劾锏墓秩恕ｘS想，自己也許就像名字一樣，只是一只獨(dú)自飛向戈壁的鳥(niǎo)兒吧，可是又少那么一筆。

鳶伸出手去遮蓋太陽(yáng)，抬起頭瞇著眼看從指間漏掉的陽(yáng)光，它們不刺眼。鳶微微笑，在班里，她是沒(méi)有朋友的，她覺(jué)得是自己的原因吧，沒(méi)長(zhǎng)處又不善言談，時(shí)間久了就像指間陽(yáng)光被漏掉，有一次勞動(dòng)委員叫她值日，指著她半天愣是沒(méi)叫出名，也許她需要朋友的。

老師又是怎樣想她的呢？想起那次走到辦公室門口聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō)：“鳶文章寫的`不錯(cuò)，文字空靈很清靜。”接著班主任數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“那個(gè)坐窗邊的女生吧，真不知她為什么學(xué)理……”鳶轉(zhuǎn)過(guò)身，咬了咬嘴唇，自己還真默默無(wú)聞啊，她低下頭來(lái)，心里涼成一片

鳶手有點(diǎn)困，放下手來(lái)，眼睛被陽(yáng)光刺得生疼。其實(shí)自己早就釋然了，于是她隨手寫下一句話：“我總以為，這才是成長(zhǎng)；我誤以為，這就是成長(zhǎng)。”真的是成長(zhǎng)么，可是心里總有一塊地方很空虛，那種空虛，仿佛能通過(guò)時(shí)間的罅隙洞察未來(lái)，未來(lái)又是怎樣？鳶沒(méi)想過(guò)，遙遙無(wú)期吧。

陽(yáng)光在鳶看來(lái)是最純凈的，沒(méi)有雜質(zhì)，可是陽(yáng)光也希望到達(dá)自己的目的地，而不是被樹(shù)葉打碎留下稀稀拉拉的碎影。自己呢？不失那一份安靜，而心里的空虛也要被補(bǔ)滿。

“我想我是希望陽(yáng)光普照的。”鳶說(shuō)。世界一剎間燦爛無(wú)比，爾后恢復(fù)最初的安祥。

高中生演講稿9

每個(gè)中國(guó)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，古人如此，今人亦然，吾亦如此。

面對(duì)統(tǒng)治者的多次邀請(qǐng)，莊子拒絕了，他說(shuō)：“吾將曳尾于途”，他有他小國(guó)寡民、追求逍遙的理想，這是他的中國(guó)夢(mèng)。面對(duì)六個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手，嬴政并沒(méi)有退縮，因?yàn)樗獧M掃六國(guó)，他要建立一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的國(guó)家，這是他的中國(guó)夢(mèng)，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)玄武門事變后，他說(shuō)：“吾登基后，一定要還萬(wàn)民一個(gè)政治清明、世態(tài)平和的盛世，一定要使朝政充斥著虛心納諫的風(fēng)氣。”他就是唐太宗，他的這段話代表了他的中國(guó)夢(mèng)，最終也實(shí)現(xiàn)了。他開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景，他的功績(jī)被寫進(jìn)了《貞觀政要》和被譽(yù)為“二十四史之一”的 舊唐書(shū)與新唐書(shū)中。

同樣具有中國(guó)夢(mèng)的，還有孫中山先生，他的中國(guó)夢(mèng)一直在發(fā)生著改變。廣州起義前，他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他，這次失敗提醒他——變法救國(guó)、君主立憲在中國(guó)行不通，于是在1894年11月24日，他在檀香山建立了興中會(huì);在198月，他在東京成立了中國(guó)同盟會(huì)。在19辛亥革命后被推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。由于受到帝國(guó)主義、封建主義的`強(qiáng)大壓力與革命黨本身的渙散無(wú)力，孫中山被迫在清帝退位后，于192月13日辭去臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù)，讓位于袁世凱，4月1日正式解職。但不久后，袁世凱的復(fù)辟與他發(fā)起的“二次革命”和幾次“護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)”、“護(hù)法運(yùn)動(dòng)”的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快，五四運(yùn)動(dòng)使他看到了曙光，把他以前的三民主義發(fā)展為新三民主義，他這次提出來(lái)：“我要明確的反帝，我們要實(shí)行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，使中國(guó)盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭。”他最后的夢(mèng)想雖然失敗了，但他從始至終都是一個(gè)革命者，一直在堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。

曾經(jīng)在九二南巡中說(shuō)過(guò)一句發(fā)自肺腑的話：“我是中國(guó)人民的兒女，我深深愛(ài)著我腳下的這片土地。”我也有我的中國(guó)夢(mèng)，我時(shí)常看到、黃巖島等中國(guó)與其他國(guó)家產(chǎn)生爭(zhēng)端的例子，我的中國(guó)夢(mèng)就是：努力學(xué)習(xí)，在有生之年，爭(zhēng)取為國(guó)家的某個(gè)領(lǐng)域奉獻(xiàn)出自己的一份力量，使中國(guó)走向國(guó)家統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、國(guó)民具有高度環(huán)保意識(shí)的世界強(qiáng)國(guó)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”作為一名高中生，我要走的路還有很遠(yuǎn)。

高中生演講稿10

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。過(guò)年的喜慶剛剛淡去，新的學(xué)期又開(kāi)始了。這是一個(gè)充滿著無(wú)限美好的.開(kāi)始，這是一個(gè)瞳景著未來(lái)新生活的開(kāi)始。隨著開(kāi)學(xué)典禮鐘聲的敲響，我猛然意識(shí)到：這是我初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了。

此時(shí)此亥，我與初三其它同學(xué)一樣，開(kāi)始感受到來(lái)自?shī)W賽、中考、升學(xué)的壓力了，感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的份量了。

我也清楚地認(rèn)識(shí)到：我們背上背著的不只是學(xué)生的書(shū)包，更是背負(fù)著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個(gè)十字路口！

盡管道路不平坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書(shū)，永遠(yuǎn)熱情地面對(duì)生活，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

最后，我謹(jǐn)代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火，身體、生活平平安安，業(yè)績(jī)、成績(jī)碩果累累！狗年旺旺！

謝謝

高中生演講稿11

我喜歡仰望，仰望一方澄澈的藍(lán)天，看草長(zhǎng)鶯飛，斗轉(zhuǎn)星移；我喜歡欣賞，欣賞一處動(dòng)人的景色，看雨后初荷，山川壯闊；然而，我更喜歡體會(huì)，體會(huì)生命之美，姿態(tài)萬(wàn)千？？生命因多彩而美麗，也因青春而閃光！

有人把青春喻為“人生之王，人生之春，人生之華”。的確，當(dāng)你垂垂老矣時(shí)，恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發(fā)生機(jī)，漾滿感動(dòng)的便是有關(guān)青春的記憶了。上帝給與每一個(gè)人不同的身世背景，但是他卻給與每一個(gè)人同樣僅有一次的青春，無(wú)可取代，也無(wú)法復(fù)制。

青春是有限的，卻又是無(wú)限的！將一個(gè)蘋果切開(kāi)，你可以輕易的數(shù)出他有幾粒種子，而將一粒種子種下，你卻永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知他能結(jié)出多少個(gè)蘋果。沒(méi)錯(cuò)！這就是青春。青春的魅力就在于它的不可知之美。因?yàn)椴豢芍运袩o(wú)限可能；因?yàn)椴豢深A(yù)測(cè)，所以她充滿激情，神采飛揚(yáng)；所以他能迎接失敗，勇于挑戰(zhàn)；所以他激情四射，不可阻擋。青春，是生命深處清泉的噴涌？？

厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生匆匆，青春不是易逝的，一段青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品味，是感情的充沛飽滿，時(shí)生命之泉的清澈常新。”是的，沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的消逝而衰老！因?yàn)椋啻核福皇悄耆A，而是心境。

每次品讀春江花月夜，總有那么兩句詩(shī)讓我為之深深觸動(dòng)，久難平復(fù)：江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？人生代代無(wú)窮矣，江月年年望相似。陳子昂的天問(wèn)太過(guò)殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。

韶華易逝，流光易殞。我們有何理由不把握青春，珍愛(ài)青春的那一腔熱血，珍愛(ài)青春的那一股熱情，珍愛(ài)青春年華中每一次心臟的跳動(dòng)？朋友，請(qǐng)?jiān)S下你的'愿望！無(wú)論多少挫折與艱難，青春就是你的籌碼。青春沒(méi)有失敗，只有向通往成功之路的不斷探索；青春勇于拼搏，充滿希望，朝氣蓬勃！

青春是美好的，然而這份美好就如同斑斕的彩虹，需要陽(yáng)光的照射。然而這道絢麗的陽(yáng)光——叫做信念！新年就如同晨星一般，我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸及，但我們應(yīng)向航海者一樣，讓它成為我們堅(jiān)持探索的明燈。

如果說(shuō)，人生應(yīng)如蠟燭一般，從頂燃到底一直都在呈現(xiàn)光明。那么信念就是那根燭芯，貫穿生命的始終，引領(lǐng)人生的軌跡；如果說(shuō)，人生應(yīng)如大海一般，天空海闊有容乃大。那么信念就是那條條江河，縱橫交錯(cuò)，奔騰向海，使之渾厚充盈；如果說(shuō)，人生應(yīng)如蒼山一般，歷經(jīng)千萬(wàn)載巍峨依舊，巋然屹立。那么信念就是那股山泉，蜿蜒連綿，翻越山巔，滌蕩心靈？？

流年暗換，光陰荏苒。無(wú)數(shù)個(gè)昨天從旁掠過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開(kāi)始高速運(yùn)作，將我們帶往更遠(yuǎn)。更寬廣的未來(lái)。前方縱然會(huì)荊棘滿布，險(xiǎn)象環(huán)生。但青春的我們不會(huì)退卻！因?yàn)閳?jiān)定的信念已為我們鋪開(kāi)一條陽(yáng)光大道，昂揚(yáng)的生命將引導(dǎo)我們披荊斬棘，勇往直前！

因?yàn)榍啻海覀冾^上有耀眼的光環(huán)。因?yàn)榍啻海覀兗缟嫌胁豢赏菩兜呢?zé)任！古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像，當(dāng)他完成雕像后要求支付酬勞時(shí)，雅典市的會(huì)計(jì)官卻以任何人都沒(méi)看見(jiàn)他的工作過(guò)程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說(shuō)：“你錯(cuò)了，上帝看見(jiàn)了！上帝在把這項(xiàng)工作委派給我的時(shí)候，他就一直在旁邊注視著我的靈魂，他知道我是如何一點(diǎn)一滴完成這座雕像的。”事實(shí)證明了菲迪亞斯的偉大，這座雕像在xxX年后的今天，仍然佇立在神殿的屋頂上，成為受人敬仰的藝術(shù)杰作！

菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命，而且還將使命的意義向人們傳達(dá)出來(lái)。使命這個(gè)詞來(lái)自拉丁語(yǔ)，他的意思是呼喚，是責(zé)任。它伴隨每一個(gè)生命的始終，所謂責(zé)任，就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。

同學(xué)們，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們青春年少，風(fēng)華正茂。但我們更要堅(jiān)守信念，奮勇拼搏。因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是家人祖國(guó)社會(huì)的明天，這份責(zé)任就是我們必須信守和忠誠(chéng)的使命！

現(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景，他之所以美麗，原因就在于我們認(rèn)真度過(guò)每一天。如果你真想擁有自己的一方天地，一個(gè)更美的明天，那么除了你自己，真的，沒(méi)人能給你。

同學(xué)們，遠(yuǎn)方有你我的夢(mèng)想，遠(yuǎn)方更需你我大步昂揚(yáng)！把握青春，你定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，主宰人生！

高中生演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，非常榮幸在這里講話，現(xiàn)在馬上就到了畢業(yè)季了，包括我也是一名的即將畢業(yè)的高中學(xué)生，想了想真的是感覺(jué)時(shí)間很快，我現(xiàn)在一直都在思考自己是不是可以做的更好，在此時(shí)此刻我真的特別懷念過(guò)去，同時(shí)也非常感激老師，老師讓我們學(xué)習(xí)的了很多知識(shí)，教會(huì)了很多東西，在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，除了我們父母的關(guān)心跟愛(ài)，還有老師的悉心教導(dǎo)，現(xiàn)在我想了想真的特別感激，高中階段老師們是非常幸苦的，不僅僅只有我們作為學(xué)生的每天作業(yè)多，課程滿，老師也是非常幸苦的，老師是需要做的工作很多，為了讓我們能夠在學(xué)習(xí)路上少走彎路，要付出很多時(shí)間跟精力指導(dǎo)我們。

我感激我的老師，作為一名高三的學(xué)生，現(xiàn)在這種感覺(jué)是非常明顯的，我也一定會(huì)持續(xù)發(fā)揮好這樣的狀態(tài)，說(shuō)到我的老師，我都是映象非常深刻，就像我們的班主任老師，每天需要操心的事情非常多，同時(shí)也是兼任我們的數(shù)學(xué)老師，雖然在上課的時(shí)候非常的嚴(yán)肅，但是我們遇到了麻煩總是第一個(gè)出來(lái)給予幫助，這不僅僅是學(xué)習(xí)上面更多的是還有生活上面的，我現(xiàn)在也是非常的感慨能夠在這樣的.環(huán)境下面讓自己的變得更加的優(yōu)秀，這是非常好的一種狀態(tài)，我也愿意持續(xù)的發(fā)展下去，感激老師的悉心教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓老師失望的，在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的。

老師是無(wú)私的，總是會(huì)把最好的教給我們，讓我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，仿佛這些細(xì)節(jié)現(xiàn)在還歷歷在目，回顧老師的幸苦，每一次上完課的之后疲倦的身體讓我真的非常的感動(dòng)，一節(jié)課雖然四十五分鐘，但是老師從來(lái)都不會(huì)坐下，一節(jié)課都是站著講課，時(shí)刻關(guān)注我們的們情況，生怕我們的沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，這真的是非常讓我感動(dòng)，每次想到這些細(xì)節(jié)我內(nèi)心非常的觸動(dòng)，一直到現(xiàn)在我們馬上也是要畢業(yè)了，老師也是非常的關(guān)心我們，每天恨不得把時(shí)間一分為二，為的就是讓我們的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，每每想起這些真的是非常的感動(dòng)，老師是一盞明燈，或許不會(huì)一直伴隨著我們，但是一定會(huì)陪我們做過(guò)非常有意義的一段路，讓我們的留下深刻的映象，或是受益終身，感激老師的幫助，感激老師的教導(dǎo)，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也是您讓我獲取了知識(shí)。

高中生演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們.

大家好！我是來(lái)自福建省廈門集美中學(xué)20xx級(jí)新疆班的祖百代，今天，我給大家演講題目是“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)爭(zhēng)做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家 。還清楚地記得，我咿呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”，我首先認(rèn)得的第一個(gè)漢字是“中國(guó)”，我會(huì)唱的第一首漢語(yǔ)歌曲是《我愛(ài)北京天安門》。

從那時(shí)起，我稚嫩的心就一直向著祖國(guó)，就一直向著媽媽。在過(guò)去的里，我一直很幸運(yùn)。我的母親告訴我：“你的幸福，都來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育我們每個(gè)人的媽媽。”老師告訴我：只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才能保護(hù)每一個(gè)孩子，才能保護(hù)每一個(gè)家，才能幸福花開(kāi)遍中華。 中國(guó)的歷史告訴我：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，祖國(guó)就是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親最愛(ài)的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大一定要用自己的雙手，把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。

隨著長(zhǎng)大的我，渴望著更深刻` 更廣泛地了解祖國(guó)。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時(shí)候，我都是在驚喜和興奮中度過(guò)的。老師告訴我：中國(guó)是一個(gè)有著960萬(wàn)平方公里廣闊疆土的大國(guó)家。她有著上下50的光輝燦爛的文明，有著三山五岳的'絢麗風(fēng)光。

而美麗的新疆更是偉大祖國(guó)不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨(dú)特的地理環(huán)境。喀納斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱，塔里木河在沙漠中靜靜流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，廣闊、美麗、富饒，她天生就是這樣。

站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上，我感受著吐魯番陽(yáng)光的明媚葡萄的芬芳；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長(zhǎng)江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個(gè)新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國(guó)的壯麗山河感到無(wú)比的驕傲與自豪。

我是天山頂上一朵潔白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長(zhǎng)江，融入祖**親溫暖的懷抱。

20xx年，我和來(lái)自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運(yùn)地來(lái)到內(nèi)地新疆高中班，開(kāi)始了我們嶄新的人生旅程。

我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個(gè)時(shí)刻，我還清楚地記得跟父母分別時(shí)的哪個(gè)情景，一隊(duì)警車在前面為我們開(kāi)路，是帶隊(duì)老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啟動(dòng)了，一切都在往后退， 往后退，家越離越遠(yuǎn)，父親和母親的身影，越來(lái)越小 ，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地?fù)]手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。

是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬(wàn)新疆人民期待的目光，想到父母的殷切期望，我們義無(wú)返顧。

我知道，葉子離開(kāi)大樹(shù)，是為了來(lái)年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥(niǎo)兒離開(kāi)鳥(niǎo)巢，是為了與藍(lán)天擁抱，我離開(kāi)您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來(lái)年春天與你們美麗的約會(huì)。

我們幸運(yùn)地來(lái)到了祖國(guó)東南沿海美麗的海濱城市——廈門，來(lái)到了中國(guó)名校——集美中學(xué)。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我長(zhǎng)大了好多 也成熟了好多，再也不會(huì)抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)心。因?yàn)椋谶@里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷；有真摯的朋友無(wú)私的幫助；有學(xué)校及社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。

這一年來(lái)的生活，銘刻著一段段美麗的心情，其中有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更是有一種美麗叫做感恩。

感恩黨和國(guó)家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供展示自己才華的平臺(tái)，感恩這一路來(lái)關(guān)心幫助我們的老師及社會(huì)各界人士。

我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個(gè)新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們內(nèi)心深處的那一份感動(dòng)，那一份感激，那一份感恩。

作為一個(gè)新疆班學(xué)生，我知道，我們決不能辜負(fù)祖國(guó)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來(lái)才能為祖國(guó)、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

我愿意做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量，將來(lái)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一分光和熱；我愿意做一株小草，用太陽(yáng)的光和熱充實(shí)自己，將來(lái)為祖國(guó)大地，為新疆大地增添一分綠意。

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講稿14

老師們、同學(xué)們，早上好！

我今天演講的題目是“感恩祖國(guó)，擁護(hù)團(tuán)結(jié)”。

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，60年后的今天，我國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：國(guó)民生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平日益改善，國(guó)際地位越來(lái)越高……中國(guó)、中華民族是值得我們感到無(wú)比自豪和驕傲的！

聯(lián)想到我們新疆地區(qū)的發(fā)展，祖國(guó)更值得我們感恩！20xx年國(guó)家開(kāi)始實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，把促進(jìn)新疆發(fā)展擺在更加突出的位置：阿克蘇克孜爾水庫(kù)等大型水利工程，南疆鐵路、北疆鐵路、114條國(guó)內(nèi)外航線等交通樞紐，光纜、數(shù)字微波和衛(wèi)星通信等現(xiàn)代化傳輸網(wǎng)絡(luò)，喀納斯湖、天池等風(fēng)景旅游區(qū)……這一切巨大成就是新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，更是在中央政府和全國(guó)人民長(zhǎng)期支持幫助下實(shí)現(xiàn)的。1950年至20xx年，中央政府在新疆的投資達(dá)3862.3億元人民幣，從1955年到20xx年，中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)3752.02億元人民幣，特別是20xx年以來(lái)，隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助年均遞增24.4%；為使我們新疆學(xué)生能夠接受更高水平的基礎(chǔ)教育，從20xx年起，國(guó)家在北京、上海等12個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市的13所中學(xué)開(kāi)設(shè)新疆高中班，現(xiàn)已擴(kuò)大到12個(gè)省28個(gè)城市50所學(xué)校，招生規(guī)模從1000人擴(kuò)大到5000人。

20xx年我有幸成了內(nèi)高班學(xué)生的一員，成為嘉一中人的3年以來(lái)，我真真切切地認(rèn)識(shí)到，我有了第二個(gè)“家”：我們宿舍里空調(diào)、電話一應(yīng)俱全；我們的伙食花樣繁多、合口味；宿管老師態(tài)度和藹、無(wú)微不至；結(jié)對(duì)老師噓寒問(wèn)暖，不是

親人勝似親人；任課老師耐心細(xì)致、無(wú)怨無(wú)悔；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們格外重視，實(shí)實(shí)在在地關(guān)注關(guān)心我們的全面成長(zhǎng)……這一切都已經(jīng)成為了我們學(xué)校、我們生活的重要組成部分，默默無(wú)聲中這一切無(wú)不表達(dá)著學(xué)校對(duì)我們天山學(xué)子的關(guān)懷，無(wú)不體現(xiàn)著祖國(guó)對(duì)我們新疆地區(qū)人民的大愛(ài)。

我們這些沐浴在祖國(guó)關(guān)懷和人民大愛(ài)之中的邊疆兒女，不但要珍惜眼前的機(jī)遇，用我們誠(chéng)實(shí)做人、勤奮為學(xué)的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家，而且要深明大義，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，而不能像那些分裂分子、不法之徒那樣，恩將仇報(bào)，企圖分裂祖國(guó)、破壞安寧。想想我們這些同學(xué)難得的內(nèi)地讀書(shū)機(jī)會(huì)、念念我們家鄉(xiāng)那些父老鄉(xiāng)親來(lái)之不易的和平生活，難道我們希望這一切都化為泡影嗎？難道我們甘愿遭受物質(zhì)和精神的雙重創(chuàng)傷嗎？不！56個(gè)民族人民都是祖國(guó)兒女，新疆有史以來(lái)就是祖國(guó)的一份子，我們同呼吸、共命運(yùn)，我們一損俱損、一榮俱榮！

所以，我們譴責(zé)暴力恐怖事件，我們愛(ài)好和平、擁護(hù)穩(wěn)定、呼吁團(tuán)結(jié)！所以，對(duì)我們這些同學(xué)而言，應(yīng)該明辨是非，清醒、坦誠(chéng)，共創(chuàng)校園和諧，共捍祖國(guó)尊嚴(yán)，用堅(jiān)定的決心和無(wú)比的熱情全身心投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)發(fā)展新疆、報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx班的xx，作為一名高三的學(xué)生，能夠此時(shí)此刻站在這里演講，我感到無(wú)上的榮光，天氣已經(jīng)逐漸回暖，我們的沖刺號(hào)角也開(kāi)始吹響，這場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速的比賽，我們已經(jīng)站在了跑道上，因此這也是我今天的演講題目《與時(shí)間賽跑，決勝高考》。

還記得我們剛?cè)敫咧行@時(shí)的情境嗎，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，在那時(shí)，我們都以為高考還遙遙無(wú)期，但是時(shí)間就是這樣的不等人，高中的這段旅程我們已經(jīng)走過(guò)xx個(gè)日夜，在這xx天中，我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行，但是我們都知道，這一路走來(lái)似乎也并不是想象中那么容易，我們?cè)?jīng)歷過(guò)迷茫，也曾有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間看不到前方的路，但是我們都選擇挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)樾闹械睦硐朐诤魡荆瑔拘盐覀儯】粗鴷?shū)桌上的每一張?jiān)嚲恚恳恢挥每盏墓P芯，我們是否也有過(guò)感慨，原來(lái)看似不可能做到的事情，在我們的努力之下，都一一的攻克，所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌！

同學(xué)們，黑板上的倒計(jì)時(shí)在時(shí)刻的'提醒著我們，時(shí)間在不斷的流逝，我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間悲春傷秋，我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn)，現(xiàn)在還來(lái)得及，自暴自棄一定會(huì)是最錯(cuò)誤的選擇，還沒(méi)有到最后，憑什么說(shuō)自己不行！而在這剩余的xx天中，我們也要注意心態(tài)上的變化，在最后的階段我們難免會(huì)有情緒上的波動(dòng)，這是再正常不過(guò)的事情，但是我們要學(xué)會(huì)暗示自己，積極地情緒一定會(huì)壓制住消極的情緒，我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方，此時(shí)說(shuō)放棄，自己真的甘心嗎？

經(jīng)過(guò)了十幾載的讀書(shū)，從簡(jiǎn)單的拼音算數(shù)，到如今的復(fù)雜題目，或許我們都不曾注意到，原來(lái)在學(xué)習(xí)這件事上，我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時(shí)刻，所有的努力也都將在這個(gè)六月開(kāi)花結(jié)果，大學(xué)的校園就在前方等著我們，用最后的這xx天，為自己交上一份滿意的答卷吧，我們可以做到，我們一定能夠做到！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，愿我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中，能夠找回自己的信心，以勇往直前的心態(tài)去面對(duì)這一路上的困難！

我們的拼搏就是青春的模樣，高中的列車即將到站，愿我們都能全力以赴不留遺憾，愿我們一路繁花，書(shū)寫無(wú)悔青春！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！