第一篇:《面粉娃娃》讀后感350字
放假了,媽媽帶我去書店選課外書,當我看到《面粉娃娃》藍色封面上那可愛的娃娃就愛上了這本書。原來是安妮·范恩寫的啊!安妮·范恩一直都是我最喜歡的作家,我讀過她的好多書,比如說:《殺手貓日記》《郁金香的觸摸》……今天看到面粉娃娃后,更是喜歡的不得了。
她的《殺手貓日記》是我的最愛,《面粉娃娃》更是我的最愛,真的非常的精彩。這本書的只要內(nèi)容是:在一年一度的科學展覽會即將到來,卡特萊特先生的班上炸開了鍋,他們必須選一個科學項目來做。結(jié)果并沒讓這一撥調(diào)皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的,既不是肥皂工廠,也不是蛆蟲養(yǎng)殖場,更不是蛋奶糊錫罐爆炸實驗,而是面粉娃娃——每人一個重約三公斤的可愛小面袋。而更可怕的是,在接下來的三個星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧他,面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰……于是,他們開始了一段有趣,又驚險的照顧面粉娃娃之旅了。
看完《面粉娃娃》后,我覺得面粉娃娃有趣而感人,是一個鼓舞人心、令我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的時候,這本書可以讓我笑,又可以讓我哭,非常的難得。也覺得安妮·范恩的書是在是太經(jīng)典了!
第二篇:范愛農(nóng)讀后感0字300字
范愛農(nóng)讀后感200字300字
范愛農(nóng)讀后感200字
在魯迅先生接下來的描述中,我才真正地了解到了一個真實的范愛農(nóng)先生,他的外表雖然十分冷淡,但是在他的外表下充滿了他當時對整個黑暗社會的焦慮、擔憂和痛惡,他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁,對社會進行冷嘲熱諷,最后溺水身亡。讀完全篇文章,才可以體會到魯迅先生對范愛農(nóng)先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。
在我看來,魯迅先生、范愛農(nóng)先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民,胸懷著一顆不與反動勢力妥協(xié),并堅決與之抗爭到底的決心。
魯迅先生獨特的寫作手法,也值得我們學習和借鑒。他在《范愛農(nóng)》一文中,先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨,再漸漸地引領著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。
范愛農(nóng)這個人無論在那個時期(日本留學時期、辛亥革命時期、民國建立)都是個不合時宜的人。在日本留學時,徐錫麟被殺后,范愛農(nóng)那冷漠的表現(xiàn)在魯迅筆下完全冷凍住了,無論是什么讀者,我想都會和魯迅一樣討厭這個人,討厭這個離奇而可惡的人。而在辛亥革命時期,他的形象竟是來了個600°大翻轉(zhuǎn)成了個“辦事兼教書,實在勤快得可以”的人。之前的誤會消除了,人們對這個角色的“警戒”也消除了,而魯迅也和范愛農(nóng)成了親友:談革命、揭露軍閥、為紹興的光復而喜為做學兼工作而戒酒、范愛農(nóng)也會時時為魯迅擔心!讀者們剛對這個角色起了好感,可魯迅的筆鋒又一轉(zhuǎn)——似乎將范愛農(nóng)世界的天和地換了個個兒!革命失敗后,范愛農(nóng)和之前
那個令人生厭的留日學生沒什么區(qū)別了。可畢竟朋友一場,在得知范愛農(nóng)溺死后,魯迅心感悲涼,涼如夜半寒水凄慘而離奇地去了!魯迅覺著社會對范愛農(nóng)的死造成很大的影響,于是,魯迅開始反思與批判,用筆桿子與黑暗戰(zhàn)斗!
范愛農(nóng)在看戲的歸途中,微醉著,在水里淹死了。自殺?失足?其實魯迅這里探索的并不是范農(nóng)那天夜里的死因——這并不重要,范愛農(nóng)不是拿破侖,他的死因不會有人感興趣。
魯迅通過大段文字來描寫革命后的現(xiàn)實,這才是范愛農(nóng)悲劇的根源吧。一個思想上覺醒的知識分子,而且窮,到最后只能“寄食”為生,這種思想與現(xiàn)實的矛盾,理想與生存的沖突,他死了,對自己而言可能是一件好事。他生錯了時代。
幾十年過去了,中國外在的面貌發(fā)生了根本變化,草房換成了高樓,小車代替了步行。但風燭之中的老年人,就算披上華麗服裝,也還是快要入土的死
相。中國必須再次進行一次根本性變化,才會真正醒過來。沒有百年以上的斗爭,中國人的思想真正覺醒,民主真正的實現(xiàn),這些都還將是一個夢。
現(xiàn)在,窮人還是不要讀書好些。醉著,昏著,瘋著,感受到的只是肉體上的一些痛。一讀書,就會多一層痛。
如果科學發(fā)達,有一種讓人忘記知識的藥,我就是傾家蕩產(chǎn),也買來吃下去。(也許,酒精就是其中一種?有人罵道,媽的,我要用酒淹死煩惱,可是煩惱學會了游泳。
《范愛農(nóng)》,追敘作者在日留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后
文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情,一種責任感
讀了這篇文章,我深有感觸。
魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉(xiāng)會中,發(fā)現(xiàn)一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,對魯迅的意見大抵是反對。一問才知道:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學生。
魯迅就憤怒起來了,覺得他太不勇敢,自己的先生被殺了,連打一個電報也害怕,于是堅持要發(fā)電。于是兩人便成了冤家,致使魯迅厭惡范愛農(nóng)甚過滿人。
直到革命前一年,兩人才在紹興相見,成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事,范愛農(nóng)與魯迅處處作對,原來是魯迅再稅關的一次搖頭,使范愛農(nóng)以為魯迅瞧不起他。
這告訴我們,要與他人多交流、溝通,闡明自己的想法,就可以避免很多
誤會。如果魯迅在同鄉(xiāng)會上問一問范愛農(nóng),或許兩人早就成為朋友了。
我們要使自己的心胸更加寬廣,對他人的錯誤行為加以體諒,畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農(nóng)都沒有站在對方的角度去思考、分析。所以,我們還要學會換位思考。
同時,我們對事物也不要太敏感,范愛農(nóng)把魯迅的一次搖頭當作輕視,實在不應該。
總而言之,只要有寬廣的心胸,就會避免很多誤會。
第三篇:《云娃娃》讀后感
《云娃娃》讀后感
今天我讀了一本書,名字是《云娃娃》,書里說云娃娃他本來很寂寞,突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過,云娃娃有了一個主意,他把云朵做成了蝴蝶,后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西,有小狗、大象等。我讀完了這本書,我想:要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣!一年級:劉澍涵
第四篇:云娃娃讀后感
今天我讀了一本書,名字是《云娃娃》,書里說云娃娃他本來很寂寞,突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過,云娃娃有了一個主意,他把云朵做成了蝴蝶,后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西,有小狗、大象等。我讀完了這本書,我想:要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣!寒假期間,我看了一篇故事,名字是《花木蘭》。故事的大意是:花木蘭的爸爸要被征去打仗,可是花木蘭想到父親年經(jīng)大了,怕不行,于是她決定女扮男裝,替父從軍,報效祖國,經(jīng)過十二年終于勝利回到父母家人的身邊。
讀完這個故事,我對花木蘭的孝心與勇氣感到十分佩服,同時也要像她學習。
看過千萬的風景,是否能感受到大自然的鬼斧神工呢?大自然是變幻莫測的,大自然是和藹可親的,大自然更是位偉大的藝術(shù)家。
我為大家推薦的書目是《不可不知的100處自然奇觀》這本書是五年級上冊等二單元的推薦書目。里面的內(nèi)容引人入勝、十分精彩。有黃山飛來石、珠穆朗瑪峰、雅魯藏布大峽谷、長江三峽但最令我震撼的自然奇觀是雅魯藏布大峽谷。
在語文書中大家也曾認識到雅魯藏布大峽谷,知道它的大山巍峨,大江怒吼、峻險美它是世界上最晚被人類足跡踏上的神秘之境。是世界上最壯觀的峽谷風光,有中國唯一不通公路的縣。雅魯藏布大峽谷是由喜馬拉雅造山運動和江水沖刷形成的。除了著稱于世的自然風光,還有最古老的民族門巴族。它是人類最后的秘境,還有很多不為人知的秘密,等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ネ诰?/p>
當我看完這本書后,知道了大自然造就的奇觀無處不在,知道了什么才是天寬地廣!人類可以建起那巍峨的萬里長城,但和大自然相比之下,人類的力量真是微不足道。在人類生活的世界,大自然將大山移為海洋,變滄海為桑田,將世界點綴的更加壯麗、璀璨。書中除了介紹各類奇觀,還提供了100處自然奇觀的交通、位置、門票價格、周邊景點。
第五篇:風娃娃讀后感
16風 娃娃(讀后感)
通過學習此篇文
章,讓學生了解作好事不光憑力氣,還要動腦子。也就是說:不但要有好的愿望,還得有好的方法。這樣才能有所發(fā)展。