第一篇：廣告藝術(shù)設(shè)計簡歷
目前所在： 湖南 年 齡： 22
戶口所在： 湖南 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 156 cm
誠信徽章： 未申請 體 重： 40 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：平面設(shè)計師：實習(xí)，廣告創(chuàng)意/設(shè)計主管/專員：，平面設(shè)計師：
工作年限： 0 職 稱：
求職類型： 實習(xí)可到職日期： 一個星期 工作經(jīng)歷志愿者經(jīng)歷
教育背景畢業(yè)院校： 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2009-05
專 業(yè) 一： 廣告藝術(shù)設(shè)計 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
2004-09 2009-05 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣告藝術(shù)設(shè)計--
語言能力外語： 英語 較差 粵語水平：
其它外語能力：
國語水平： 一般
工作能力及其他專長大家好，我是應(yīng)屆畢業(yè)實習(xí)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情
在校期間有兼職手繪鞋工作
初步入社會，學(xué)習(xí)總比經(jīng)念多希望能給我個小職務(wù)，我一定會為您公司作出大貢獻(xiàn)
第二篇：藝術(shù)設(shè)計簡歷
藝術(shù)設(shè)計簡歷范文
藝術(shù)設(shè)計簡歷范文
姓
名：XXX
性 別： 男
年 齡： 22
民 族： 漢族
戶籍： 江西 贛州
最高學(xué)歷： 本 科
現(xiàn)所在地： 廣東 廣州
畢業(yè)院校： 中原工學(xué)院
所學(xué)專業(yè)： 藝術(shù)設(shè)計
工作經(jīng)驗
?廣州謙智企業(yè)有限公司 2016年2月-2016年12月
公司性質(zhì)：私營企業(yè) 行業(yè)類別：
貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計
工作描述：主要負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)小組的平面工作，重點在室內(nèi)外海報，畫冊，站美工的設(shè)計。:
?中山市宏順印刷有限公司 xx年12月-2016年2月
公司性質(zhì)：私營企業(yè) 行業(yè)類別：印刷、包裝、造紙
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計
工作描述：擔(dān)任平面設(shè)計兼客戶執(zhí)行
平面設(shè)計主要負(fù)責(zé)服裝輔料設(shè)計。
客戶執(zhí)行主要負(fù)責(zé)與客戶溝通，介紹公司基本情況，與客戶進(jìn)行小訂單的生意協(xié)商。
?南昌市美海圖文 xx年12月-xx
年2月
公司性質(zhì)：私營企業(yè) 行業(yè)類別：廣告、公關(guān)、設(shè)計
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計
工作描述：主要負(fù)責(zé)拼版和臺、日的設(shè)計及畫冊設(shè)計。
因為是實習(xí)生，主要的還是以學(xué)習(xí)為主。
?瑞金市堅強(qiáng)量販超市 xx年7月-xx年8月
公司性質(zhì)：私營企業(yè) 行業(yè)類別：批發(fā)零售(百貨、超市、購物中心、專賣店…)
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計
工作描述：擔(dān)任美工
主要負(fù)責(zé)賣場PoP設(shè)計，賣場促銷、節(jié)假日形象布置。
技能/專長
語言能力： 英語(一般)；普通話(良
好)
計 算 機(jī) 能 力：沒有獲得任何證書
技能專長： 我的專業(yè)是平面設(shè)計：熟練掌握標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告設(shè)計、臺日歷設(shè)計、海報、畫冊及戶外廣告，并熟練掌握PS、AI、cDR、頁設(shè)計及多媒體設(shè)計等設(shè)計軟件。
求職意向
求職類型： 全職
待遇要求： ￥3500-元/月(可面議)
希望崗位： 廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計；廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-廣告設(shè)計/創(chuàng)意策劃；廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-產(chǎn)品包裝設(shè)計
希望地區(qū)： 廣東廣州
最快到職： 可隨時到職
發(fā)展方向
我接受過正規(guī)的設(shè)計教育，具有較好的美術(shù)功底及設(shè)計素養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進(jìn)行設(shè)計制作，能高效率 的完成工作。我的性格比較開朗，心細(xì)、上進(jìn)心強(qiáng)、易于溝通，具有較好的團(tuán)隊合作意識，平時沒事喜歡瀏覽設(shè)計頁，及時了解最新的設(shè)計動向，以更好更及時的調(diào)整自己的步伐，快速適應(yīng)高速發(fā)展的設(shè)計動向。
自我評價
我的專業(yè)是平面設(shè)計：熟練掌握標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告設(shè)計、臺日歷設(shè)計、海報、畫冊及戶外廣告，并熟練掌握PS、AI、cDR、頁設(shè)計及多媒體設(shè)計等設(shè)計軟件。在大學(xué)期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了設(shè)計理論知識，對色彩方面比較感興趣，曾經(jīng)參加過校際美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)展并獲得素描人物像優(yōu)秀獎；也參加過深圳市第二屆公益廣告大賽，河南省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院標(biāo)志競標(biāo)及中國法律援助基金會標(biāo)志設(shè)計。我在商場PoP設(shè)計及畫冊設(shè)計方面有過一段時間的實踐經(jīng)驗，在處理一些臨時事情時能很好的安排好各項工作，做到不無不拖，能吃苦不怕累；在
工作能力方面請放心，如果我的能力不夠我會在最短的時間內(nèi)達(dá)到大家的要求。
第三篇：廣告藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)論文
廣告藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)論文范文 摘 要：我國現(xiàn)行學(xué)科分類是長期受計劃經(jīng)濟(jì)模式影響的產(chǎn)物，既缺乏科學(xué)依據(jù)又層次混亂。1998年將裝潢藝術(shù)設(shè)計、染織藝術(shù)設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)與家具設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計等種專業(yè)合并為“藝術(shù)設(shè)計”一個專業(yè)，是對設(shè)計教育發(fā)展的倒行逆施，如不抓緊糾正，必將產(chǎn)生更為嚴(yán)重的負(fù)面影響。高等教育應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)日益細(xì)分的職場所需要的專業(yè)人才，視覺傳達(dá)設(shè)計是緊隨時代發(fā)展的，由多學(xué)科交叉融合而形成的多種細(xì)分專業(yè)所構(gòu)成的學(xué)科類（也稱二級類）。視覺傳達(dá)設(shè)計的特殊性，該學(xué)科類各專業(yè)的相互關(guān)聯(lián)性和學(xué)科歸屬性，決定了這種學(xué)科類的地位是不可替代的。--平面設(shè)計畢業(yè)論文 關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)；學(xué)科；專業(yè)；藝術(shù)學(xué)；設(shè)計學(xué)杭州博客網(wǎng)b 隨著中國的開放改革和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建，更加凸顯出我國高校的設(shè)計教育明顯滯后于社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實需要，也滯后于現(xiàn)代設(shè)計的實踐活動。這個問題，長期以來沒有能夠得到根本解決，并且矛盾愈加突出。視覺傳達(dá)設(shè)計的教育則表現(xiàn)得尤其明顯。承認(rèn)視覺傳達(dá)設(shè)計的學(xué)科地位，盡快建立起適合中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的，形成有利于生產(chǎn)力高效益發(fā)展的視覺傳達(dá)設(shè)計教育體系，是現(xiàn)階段以及今后相當(dāng)長的一段時期我們國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。杭州博客網(wǎng)
前提：藝術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)都有作為一級學(xué)科門類的必要條件和充分理由
教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》與此前一年的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》的學(xué)科分類基本一致，分設(shè)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)十二個學(xué)科門類。學(xué)科門類下設(shè)二級學(xué)科“類”，再下是“專業(yè)”若干種。這種分類是長期受計劃經(jīng)濟(jì)模式影響，思想還沒有得到解放的產(chǎn)物。既缺乏必要的科學(xué)依據(jù)，層次也是混亂的。居然把藝術(shù)學(xué)劃在文學(xué)門類，把體育學(xué)劃在教育學(xué)門類，顯然是對這兩個學(xué)科的獨特性缺乏了解。著名設(shè)計教育家尹定邦1999年初對此就進(jìn)行了尖銳的批評：“設(shè)計學(xué)則是既有自然科學(xué)特征又有人文學(xué)科色彩的綜合性的專門學(xué)科。就這一點而言，傳統(tǒng)的學(xué)科劃分規(guī)范就顯得過于拘謹(jǐn)和迂腐。”①
完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是黨的十六大提出的重要任務(wù)。中央還提出在十一五期間要深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點。科學(xué)發(fā)展觀是符合客觀規(guī)律、實事求是、切合實際的發(fā)展觀，學(xué)科的再分類不能繼續(xù)沿用計劃模式的老路。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的學(xué)科分類，不應(yīng)當(dāng)是“指令性”的，而應(yīng)該是“指導(dǎo)性”的。每個學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身學(xué)科建設(shè)和市場情況，確定專業(yè)和院系的設(shè)置，不應(yīng)受到學(xué)科分類的束縛。但是我們又不得不看到，學(xué)科分類在我國現(xiàn)階段仍然有著特殊重要的作用。因為學(xué)科分類往往是計劃的依據(jù)，對于院校、專業(yè)、學(xué)位的設(shè)置有著直接的影響。因此，教育改革首先必須觸動學(xué)科分類這一敏感問題。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢穎一博士提出的學(xué)科分類改革思路，既具有科學(xué)性，也符合中國國情：“我建議學(xué)科分類做如下改變，仍保留1個門類，但做重新劃分。在基礎(chǔ)學(xué)科層次分為3類：(1)自然科學(xué)(即目前分類中的理學(xué))；()社會科學(xué)(包括目前分類中的經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)中的政治學(xué)和社會學(xué)、教育學(xué)中的心理學(xué)等)；(3)人文(包括目前分類中的文學(xué)、歷史和哲學(xué))。在實用學(xué)科層次分為8類：(4)工學(xué)；(5)農(nóng)學(xué)；(6)醫(yī)學(xué)；()法學(xué)；(8)教育學(xué)；(9)管理學(xué)；(1)軍事學(xué)；(11)藝術(shù)學(xué)；(1)體育學(xué)。”② 將藝術(shù)學(xué)確定為實用學(xué)科層次的一級學(xué)科門類，是科學(xué)地正視了藝術(shù)學(xué)學(xué)科的獨特性，有利于學(xué)科發(fā)展和國際交流。杭州博客
1998年的專業(yè)目錄在十二個學(xué)科門類下設(shè)二級類1個，把專業(yè)種數(shù)由54種減少至49種，調(diào)減幅度為56%，藝術(shù)類中其他學(xué)科的專業(yè)種數(shù)也只是減少了一半。但是，卻把隨著改革開放而方興未艾的我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的，“既有自然科學(xué)特征又有人文學(xué)科色彩的”，招生總量占藝術(shù)類6%以上的裝潢藝術(shù)設(shè)計、染織藝術(shù)設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)與家具設(shè)計（部分）、裝飾藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計（部分）等種專業(yè)，一股腦合并為“藝術(shù)設(shè)計”一個專業(yè)。杭州博客網(wǎng)1“d 且不論隨著我國改革開放，這些年這些專業(yè)的發(fā)展和社會的需求，就算與其他學(xué)科門類同步”調(diào)減“，也沒有必要非把個專業(yè)變?yōu)橐粋€專業(yè)。使得各個學(xué)校都很無奈，不得不按”專業(yè)方向“招生和組織教學(xué)。這種”改革“完全是倒行逆施，是對世界現(xiàn)代設(shè)計1多年各專業(yè)形成發(fā)展?fàn)顩r的無知或漠視。因為混淆了專業(yè)特性，在業(yè)內(nèi)外無論對剛剛從西方吸收引進(jìn)本應(yīng)快速發(fā)展的專業(yè)，還是對陶瓷、染織等富有中國悠久傳統(tǒng)的專業(yè)，都產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的負(fù)面影響，也極大地挫傷了專業(yè)教師的積極性。面對這種局面，居然還有”專業(yè)人士“閉著眼睛大唱贊歌，以至教育部從1年起逐年批準(zhǔn)新增目錄外專業(yè)和部分院校試點專業(yè)，到現(xiàn)在專業(yè)種數(shù)已經(jīng)超出”調(diào)減“之前了，惟獨這種專業(yè)未能夠得以正名。
也正因為”藝術(shù)設(shè)計“只被視為一個專業(yè)，教育部近期制訂的《普通高等教育十一五國家級教材規(guī)劃申報指南》，對于藝術(shù)類”藝術(shù)設(shè)計“專業(yè)只有兩門課程（藝術(shù)設(shè)計導(dǎo)論、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思潮）。而《展示設(shè)計》、《產(chǎn)品包裝設(shè)計》都是歷來被認(rèn)為是視覺傳達(dá)專業(yè)的學(xué)科方向課程，還有其他幾門藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)科方向課程，卻規(guī)劃在工學(xué)門類里面。學(xué)科分類的不科學(xué)和設(shè)計專業(yè)合并帶來的弊端展現(xiàn)在許多方面。
把業(yè)內(nèi)外都能分辨的不應(yīng)合并的個專業(yè)合并了，卻又批準(zhǔn)設(shè)立了裝潢設(shè)計與工藝教育、服裝設(shè)計與工藝教育、會展藝術(shù)與技術(shù)等專業(yè)。難道培養(yǎng)教師的專業(yè)面”窄“可以，培養(yǎng)職業(yè)設(shè)計師的專業(yè)面則必須”拓寬“？”會展藝術(shù)與技術(shù)“，這種名稱的專業(yè)為什么就沒有人覺得”窄“了呢？多年來，裝潢（視覺傳達(dá)）設(shè)計”專業(yè)方向“的許多畢業(yè)生也在從事這項專門工作，為什么長期以來就不能在視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)科開設(shè)這一專業(yè)或?qū)I(yè)方向呢？設(shè)計類各個專業(yè)從一出現(xiàn)就是與相關(guān)的并且不斷發(fā)展的工藝、技術(shù)密不可分的。西方從1年之前，視覺傳達(dá)設(shè)計教育就是按專業(yè)所需知識結(jié)構(gòu)（包括藝術(shù)與技術(shù)層面）對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的。
誠然，剛剛過去的世紀(jì)，除了自然科學(xué)還在向縱深發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計及許多人文社會科學(xué)學(xué)科的發(fā)展，則更多的表現(xiàn)在與其它學(xué)科的交叉交融上。但是，藝術(shù)設(shè)計各個專業(yè)與其它學(xué)科的交叉交融發(fā)展，并不應(yīng)當(dāng)限制在學(xué)科內(nèi)，這些專業(yè)的相互影響與相互促進(jìn)是歷史形成的。藝術(shù)設(shè)計各個專業(yè)的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)也必然體現(xiàn)與各自相關(guān)聯(lián)的其他學(xué)科專業(yè)的交叉交融，造就適應(yīng)快速發(fā)展的各行各業(yè)對專門藝術(shù)設(shè)計所需要的人才。”服裝設(shè)計與工程專業(yè)“、”包裝工程與設(shè)計“等專業(yè)，就是符合當(dāng)今和日后細(xì)分市場需要應(yīng)運而生的。但是，目前這些專業(yè)依托在工學(xué)門類，是舍本逐末之舉。中國本土產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的根本出路在于”中國設(shè)計“，僅僅滿足于”Mde in Chin“是不夠的。”設(shè)計“是有別于”制造“概念的，前者是對未知領(lǐng)域的開拓和新的物象、形態(tài)、可能的創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)，而后者只是對這些開拓和發(fā)現(xiàn)結(jié)果的批量加工復(fù)制。滿足”中國設(shè)計“需要的設(shè)計師，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的了解和熟悉固然重要，但是對設(shè)計師的創(chuàng)造力培養(yǎng)仍然還是第一位的。
前景：日益細(xì)分的職場需要與產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步結(jié)合的各種復(fù)合型專業(yè)人才 ”拓寬專業(yè)面，增強(qiáng)適應(yīng)性“是近年來的時髦論調(diào)，也有可能成為誤人子弟者的托詞。如今各行各業(yè)的發(fā)展日新月異，專業(yè)化分工愈來愈細(xì)，對專業(yè)能力的要求也愈來愈高，每個專業(yè)都在與相關(guān)領(lǐng)域知識的交叉交融中向縱深發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對人才市場的需求有所預(yù)測。大學(xué)學(xué)制是固定的，學(xué)生即便再勤奮，精力也是有限的。針對每個專業(yè)，教育者應(yīng)當(dāng)明確哪些知識是學(xué)生畢業(yè)前必須熟練掌握的，哪些知識是熟悉了解就可以的。不應(yīng)該以所謂的”寬口徑“來不變應(yīng)萬變。更不應(yīng)當(dāng)對學(xué)生聽之任之，個人興趣不能代替專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。否則，就是對世界觀正在形成中的學(xué)生、對有限的教育資源的不負(fù)責(zé)任。”事實證明，拓寬后的新專業(yè)目錄，還不能完全適應(yīng)社會對專門人才的需求，因為社會仍按行業(yè)（即所謂的窄專業(yè)）招聘和使用人才。所以近年來又有近多個目錄外專業(yè)誕生。這些目錄外專業(yè)絕大多數(shù)是口徑較窄的專業(yè)針對性較強(qiáng)的優(yōu)勢和特色專業(yè)。實踐的結(jié)果，說明這樣做是正確的。“③《新京報》5年4月3日的一篇報道很是耐人尋味：那些為適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展而誕生的純粹”新專業(yè)“更吸引人的眼球。信用管理專業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)I(yè)、葡萄與葡萄酒工程專業(yè)，隨著社會工種的日益細(xì)分和職場需求的不斷變化，這些專業(yè)的人才也正逐漸成為社會中不可或缺的組成部分。
提出”拓寬專業(yè)面，增強(qiáng)適應(yīng)性“的初衷，筆者不清楚,但認(rèn)為關(guān)鍵在于是否正確理解和施行。搞好飲料的包裝或廣告設(shè)計，當(dāng)然要對食品科學(xué)與工程專業(yè)的知識有所了解，著名設(shè)計教育家高中羽早在199年之前就曾指出：視覺傳達(dá)設(shè)計中的”視覺表現(xiàn)離不開一定的商業(yè)需要，所以了解有關(guān)市場背景至為重要。“④ 但是這樣做是需要投入精力的，于是很多學(xué)生就近”拓寬“：從染織專業(yè)看到蠟染效果不錯，就設(shè)計蠟染的包裝、廣告；從裝飾專業(yè)看到壁掛好看，就給壁掛設(shè)計包裝、廣告；從陶瓷專業(yè)知道點景德鎮(zhèn)、陶藝，就設(shè)計藝術(shù)陶瓷商品或展覽的包裝、廣告。在作業(yè)中把”商品“描繪得可以亂真，你看專業(yè)面是不是”拓寬“了，專業(yè)之間是不是”滲透“了？這是”近親結(jié)婚“。再則這幾種產(chǎn)品對GDP的貢獻(xiàn)并不多，而且因其商品的特點，包裝廣告起的作用并不大，至多也是美學(xué)方面的。只有市場競爭激烈的快速消費商品、同質(zhì)化商品及企業(yè)，才更需要高水平的包裝和廣告等視覺傳達(dá)設(shè)計。視覺傳達(dá)設(shè)計對于我國企業(yè)提高競爭能力的作用十分重要，在與眾多學(xué)科交差交融中發(fā)展速度非常迅猛。不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然地認(rèn)為還與裝飾、染織差不多。藝術(shù)設(shè)計各專業(yè)的區(qū)別也是顯而易見的。橫向比較一下，就可以得到立體的判斷。但凡是個醫(yī)生，對人的疾病都能大致診斷，但是醫(yī)學(xué)學(xué)科門類分為二級學(xué)科就有個，本科專業(yè)不完全統(tǒng)計就分了9個。人類健康固然是最重要的頭等大事，怎樣細(xì)化研究都是有必要的，看醫(yī)生都愿意找專家，肯定不會有人愿意找個”拓寬專業(yè)面，增強(qiáng)適應(yīng)性“的醫(yī)生看病。視覺傳達(dá)設(shè)計的工作也是很專業(yè)化的，不僅僅是完成一張沒有油畫大、更沒有壁畫大的設(shè)計稿，而是至少涉及印制幾萬張幾十萬張之后的效果，更是直接影響到客戶的產(chǎn)品銷售，企業(yè)的興衰。
我們再看看同樣在我國屬于新興學(xué)科的管理學(xué)類是怎樣劃分專業(yè)的，應(yīng)該能夠從中得到一些啟示。管理學(xué)學(xué)科門類的二級學(xué)科倒不多，只有4個，但是本科的專業(yè)種數(shù)至少有3個，包括管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、工程管理、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障、土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、工程造價、商品學(xué)、審計學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國際商務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、公共政策學(xué)、城市管理、公共管理、信息資源管理、物流工程、海事管理、信用管理等等。你看分得細(xì)不細(xì)，怎么就沒有人敢說這些專業(yè)的許多課程都一樣，不能稱其為專業(yè)，只能是專業(yè)方向呢
大學(xué)教育的主流到底應(yīng)該是”專業(yè)教育“還是”通識教育“，一直還在爭論著。其實，專業(yè)教育和通識教育并不是絕然對立的。專業(yè)教育要以通識教育為基礎(chǔ)，都是為了使學(xué)生的專業(yè)能力更出色。一些高校的視覺傳達(dá)專業(yè)連”視覺傳達(dá)設(shè)計史“這類課程都不開，卻熱衷”通識教育“，豈不是本末倒置。將上手和后勁對立起來也是不符合實際的。”企業(yè)招聘首先選快手，上手慢了肯定不行。企業(yè)招聘人才不僅要面試，而且還要有試用期。只圖上手快，后勁跟不上，職業(yè)位置也坐不穩(wěn)。反過來，上手慢的后勁也不會大，連位置都搶不上，也就沒有機(jī)會發(fā)揮后勁了。“⑤ 不斷學(xué)習(xí)是追求上進(jìn)者畢生的事情，不可能在有限的幾年掌握一生使用的知識。大學(xué)教育的主流應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時”搶位置“的能力和追求上進(jìn)的素質(zhì)，也就是應(yīng)當(dāng)著力于培養(yǎng)日益細(xì)分的職場所需要的專業(yè)人才。杭州博客網(wǎng)O|W9j%Qg
3前程:視覺傳達(dá)設(shè)計是由多學(xué)科交叉形成的多種專業(yè)所構(gòu)成的學(xué)科類 毛澤東在《矛盾論》中曾指出”科學(xué)研究的區(qū)分，就是根據(jù)科學(xué)對象所具有的特殊的矛盾性。因此，對于某一現(xiàn)象的領(lǐng)域所特有的某一種矛盾的研究，就構(gòu)成某一門科學(xué)的對象。“⑥ 年前，中國的現(xiàn)代設(shè)計與本土現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)同時登場，設(shè)計與美術(shù)的不同之處，人們也是逐漸認(rèn)識到的。其實，早在年前，康德（IKn,14-184）就明確的指出：美有兩種，即自由美和依存美，后者含有對象的合乎目的性。合乎目的是一個更有優(yōu)先權(quán)的美學(xué)原則，它與功能相近。⑦ ”純粹繪畫的使用就是鑒賞，而實用品的使用則在于按要求發(fā)揮效用時。“⑧ 設(shè)計即要符合審美性，又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，視覺傳達(dá)設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。”對平面廣告設(shè)計而言，最為重要的一點莫過于信息的傳達(dá)。“ ⑨杭州
年開始在西方流行的術(shù)語視覺傳達(dá)設(shè)計（Visul Cuniin Design），是隨著改革開放傳入我國逐漸取代了表述極不準(zhǔn)確的”裝潢設(shè)計“。其實，從這時起視覺傳達(dá)設(shè)計已經(jīng)發(fā)展成為包含多個專業(yè)的學(xué)科類型，當(dāng)時肯定沒有人意識到其后影象和計算機(jī)等技術(shù)發(fā)展的這樣快，只是覺得gphi design（平面設(shè)計）這個術(shù)語和其代表的設(shè)計內(nèi)容已不能涵蓋新出現(xiàn)的影象、電子讀物、多媒體等一些新的信息傳達(dá)媒體的設(shè)計。如今許多新專業(yè)的設(shè)立，就是基于這一體現(xiàn)出學(xué)科交叉與發(fā)展的原因。
雖然視覺傳達(dá)設(shè)計各專業(yè)都是”給人看的設(shè)計“，”告知的設(shè)計“。⑩ 由于解決問題的差異性，解決問題的方式不同，要求具備有區(qū)別的知識結(jié)構(gòu)，因而新的專業(yè)必然出現(xiàn)和發(fā)展。如同同是診病，由于解決問題的差異性，就有了臨床醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的區(qū)分，又有口腔醫(yī)學(xué)與口腔修復(fù)工藝學(xué)的專業(yè)細(xì)分；因方式不同，臨床醫(yī)學(xué)與中醫(yī)學(xué)就各自都是二級學(xué)科類，也有了放射醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)不同。難道藝術(shù)類的學(xué)生就都是天才，同樣的學(xué)制能樣樣精通？中國設(shè)計業(yè)和設(shè)計教育的整體水平一直徘徊，不能不說與藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)特別是搞傳統(tǒng)工藝美術(shù)的總是只看到各專業(yè)的共性有著直接的關(guān)系，因為一些人從表象上是理解不到視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展，視覺傳達(dá)設(shè)計早已不僅僅只是以造型基礎(chǔ)、圖案或視覺形式為學(xué)科基礎(chǔ)了，與裝飾藝術(shù)或各種繪畫是有本質(zhì)區(qū)別的，雖然都具有可視性，但是與傳達(dá)功能相比，視覺傳達(dá)設(shè)計的美化畢竟是第二位的、從屬性的。由于舊有學(xué)科分類的桎梏,大多數(shù)設(shè)計學(xué)研究者還無法橫跨自然科學(xué)與社會科學(xué)之間的溝壑,對設(shè)計學(xué)進(jìn)行立體的研究。杭州
藝術(shù)領(lǐng)域接近達(dá)成共識，卻在其他領(lǐng)域又產(chǎn)生設(shè)計是純科學(xué)、純技術(shù)的認(rèn)識偏差。由初期把”設(shè)計“歸于”美術(shù)“范疇的僵化，到發(fā)現(xiàn)了”設(shè)計“的技術(shù)性、科學(xué)性、實用性的另一面，而拋棄了同根生長的”藝術(shù)“。如今，工業(yè)設(shè)計專業(yè)拿工學(xué)士學(xué)位；服裝設(shè)計與紡織工程聯(lián)姻，其實染織設(shè)計與紡織工程的關(guān)系算起來更近；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計緊抱建筑學(xué)的大腿；視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)衍生的包裝設(shè)計專業(yè)方向投入到包裝工程的懷抱，廣告設(shè)計將由日益壯大的廣告學(xué)科拉走；視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)，國際通稱Gphi Design（譯為平面設(shè)計），因其一直與印刷有極為密切的關(guān)系，也完全有理由并入到印刷工程學(xué)科里面；書籍設(shè)計也同樣有理由在出版編輯學(xué)里開設(shè)……藝術(shù)設(shè)計將要變成了一個既”新“又”老“的”橫斷學(xué)科“了。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡。西方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)進(jìn)入信息社會多年了，我們現(xiàn)在只是剛剛開始工業(yè)化和信息化的初期，設(shè)計教育還是應(yīng)該在認(rèn)真研究總結(jié)西方1多年的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，再圖”創(chuàng)新“為好。杭州
視覺傳達(dá)設(shè)計不能作為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一部分，也不應(yīng)作為廣告學(xué)科的一部分，更不能等同于裝飾藝術(shù)。盡管它們之間都有著千絲萬縷的關(guān)系。確立視覺傳達(dá)設(shè)計的二級學(xué)科地位和相應(yīng)的專業(yè)定位，是設(shè)計事業(yè)少走彎路健康發(fā)展的需要。這也是”堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持用發(fā)展和改革的辦法解決前進(jìn)中的問題“ 的具體行動。
歐美的現(xiàn)代視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教育，已經(jīng)有1年的歷史。視覺傳達(dá)設(shè)計”在現(xiàn)代設(shè)計中具有舉足輕重的作用，對于現(xiàn)代物質(zhì)文明的影響力可以與建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計相提并論，是組成現(xiàn)代設(shè)計范疇的一個極其重要的部分。“ ⑾ 視傳設(shè)計師歷來受人尊重，法國海報設(shè)計家切列特（Jules Chee）對當(dāng)時的海報設(shè)計有很大的影響,法國政府于189年授予他榮譽軍團(tuán)勛章（he Legin f Hn）。不能因為視覺傳達(dá)設(shè)計主要是基于機(jī)械化大批量印刷生產(chǎn)的這個手段上，而將視覺傳達(dá)設(shè)計視為傳統(tǒng)的保守的。目前視覺傳達(dá)設(shè)計的范圍已經(jīng)跨越了影視界限，在多媒體設(shè)計中產(chǎn)生非常積極和活躍的作用。與此同時，它的傳統(tǒng)和范疇卻依然存在，在電腦輔助設(shè)計的技術(shù)前提下，發(fā)展速度也非常驚人。當(dāng)代印刷已經(jīng)進(jìn)入到數(shù)字化印刷技術(shù)時代，并且還在繼續(xù)發(fā)展，平面設(shè)計只有緊密結(jié)合印刷技術(shù)的發(fā)展，才不會被歷史淘汰。
視覺傳達(dá)設(shè)計”在研究視覺造型、美學(xué)、傳播學(xué)的同時，還要研究語言、社會、市場、心理、生理、物理、哲學(xué)等諸多學(xué)科。“ ⑿ 一旦設(shè)計因為電腦和其他的現(xiàn)代設(shè)備得到簡化之后，設(shè)計師的大部分時間就不用化在完稿工作上，觀念的形成、市場的調(diào)查、設(shè)計戰(zhàn)略的組織等等就成為設(shè)計師面臨的主要問題。因此，人的精神因素、設(shè)計家本身的素質(zhì)變成設(shè)計優(yōu)劣的主要驅(qū)動因素。我們不得不重新注意設(shè)計家本身的素養(yǎng)，而不僅僅是他的手頭工夫。這對于視覺傳達(dá)設(shè)計和設(shè)計教育來說，都是一個重大的轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn)。
正因為視覺傳達(dá)設(shè)計自身關(guān)系的特點產(chǎn)生了可以利用的設(shè)計元素的多樣化，從而導(dǎo)致了設(shè)計上的不確定性。任何一門學(xué)科的特點都有自身的特殊性和不可替代性，即使在學(xué)科交叉發(fā)展的過程中，其他門類的學(xué)科的參與只是對其自身發(fā)展的強(qiáng)調(diào)和補充，這可以使其自身的特點更加突出與鮮明，而不是混淆與取代。”從長遠(yuǎn)看，視覺傳達(dá)設(shè)計必定是更科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理的概念名稱，蘊涵著未來設(shè)計的趨向。“⒀ 視覺傳達(dá)已是一門多元素、多學(xué)科交叉的設(shè)計學(xué)科類。
視覺傳達(dá)設(shè)計的專業(yè)細(xì)分設(shè)置的前提，在于每個專業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到每個崗位對專業(yè)設(shè)計師的基本要求，在固定的學(xué)制內(nèi)完成能夠而又必須掌握、了解的知識和技能，也就是知識結(jié)構(gòu)的完善。我們還是發(fā)展中國家，專業(yè)細(xì)分設(shè)置還必須考慮到便于國際對接。視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)科目前可以包含6個專業(yè)：平面設(shè)計（Gphi Design）、包裝設(shè)計（Pkge Design）、書籍設(shè)計（Bk Design）、廣告設(shè)計、電子視傳設(shè)計（電影電視片頭、影視廣告等影象，電子讀物、多媒體等的視覺傳達(dá)設(shè)計）、會展設(shè)計。會展設(shè)計，目前有的學(xué)校開設(shè)在工業(yè)設(shè)計專業(yè)。其實會展設(shè)計是以信息傳達(dá)為目的的空間設(shè)計形式，是以視覺傳達(dá)設(shè)計為主兼有產(chǎn)品設(shè)計和環(huán)境設(shè)計因素并與聲、光、電等現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)。
插圖專業(yè)很有獨立開辦的必要。字體設(shè)計專業(yè)也越來越顯現(xiàn)出開辦的可能和必要性，工學(xué)門類里的焊接專業(yè)能從本科到博士后都研究不完，而中文字體作為特殊技術(shù)產(chǎn)品早已經(jīng)供不應(yīng)求，卻遭到學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計者的藐視。杭州博客網(wǎng)-視覺傳達(dá)設(shè)計類各專業(yè)的專業(yè)課程，可由學(xué)科平臺課程和各個專業(yè)的方向設(shè)計（含史論與設(shè)計思潮等）課程組成，尤其應(yīng)當(dāng)注意適度加強(qiáng)各個專業(yè)所涉及的自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)以及相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)傳統(tǒng)認(rèn)為是上下游專業(yè)工作的相關(guān)知識技能的了解和熟悉，使得學(xué)生畢業(yè)時在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)真正成為行家里手。職場是需要能夠一進(jìn)去就能創(chuàng)造業(yè)績與效益的專業(yè)人才，也只有具備這樣能力與素質(zhì)的學(xué)生才具有繼續(xù)深造培養(yǎng)的價值。
在現(xiàn)階段，藝術(shù)學(xué)作為一級學(xué)科門類經(jīng)過一些討論是容易得到確認(rèn)的，”設(shè)計學(xué)“能否被確認(rèn)為一級學(xué)科門類肯定有爭議的過程。但是，無論結(jié)果如何，視覺傳達(dá)設(shè)計作為緊隨時代發(fā)展的”既有自然科學(xué)特征又有人文學(xué)科色彩的綜合性的“，由多學(xué)科交叉融合而形成的多種細(xì)分專業(yè)所構(gòu)成的學(xué)科類，因其特殊性和所含專業(yè)的相互關(guān)聯(lián)性以及學(xué)科歸屬性，這種二級學(xué)科類的地位是歷史形成的，也是不可替代的。而且只會隨著社會經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步而發(fā)展，這種趨勢也是不可逆轉(zhuǎn)的。
〔1〕、〔〕尹定邦設(shè)計學(xué)概論〔M〕長沙：湖南科學(xué)技術(shù)出版社，1999 1頁，41頁
〔〕錢穎一大學(xué)學(xué)科布局思考〔J〕 清華大學(xué)教育研究，3年第6期,藝術(shù)學(xué)的下劃線是本文作者引用時添加 〔3〕、〔5〕周玉落實科學(xué)發(fā)展觀，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量〔N〕光明日報 5--19 〔4〕高中羽視覺表現(xiàn)8談〔M〕黑龍江美術(shù)出版社,1991 頁 〔6〕毛澤東 毛澤東選集（第一卷）〔C〕北京:人民出版社,196684 〔8〕(日)朝倉直己, 辛華泉譯造型基礎(chǔ)〔C〕 上海:上海人民美術(shù)出版社,19864杭州博客網(wǎng)HhnnuNiT'S}B Z 〔9〕、〔1〕何潔平面廣告設(shè)計〔M〕長沙:中南大學(xué)出版社,4 5頁
〔1〕張福昌，王延羽視覺傳達(dá)設(shè)計〔M〕濟(jì)南:山東美術(shù)出版社,1995前言（引自日本《デザイン 小辭典》）
〔11〕王受之 世界平面設(shè)計史〔M〕北京: 中國青年出版社，18 13〕李硯祖,蘆影視覺傳達(dá)設(shè)計的歷史與美學(xué)〔M〕 北京:中國人民大學(xué)出版社,89, 〔14〕教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》和其后批準(zhǔn)設(shè)置的專業(yè)，筆者認(rèn)為是以視覺傳達(dá)設(shè)計為主干課程的，應(yīng)當(dāng)作為視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)科類的專業(yè)有：（1）548藝術(shù)設(shè)計專業(yè)包含的裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向（視覺傳達(dá)、平面設(shè)計），（）433W裝潢設(shè)計與工藝教育專業(yè)，（3）8143包裝工程包含的包裝設(shè)計專業(yè)方向，（4）54S會展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)。還有展示設(shè)計專業(yè)、包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)，因尚未查到準(zhǔn)確信息，無法確認(rèn)，但已有一些院校招生，顯示出這兩個專業(yè)的獨特性和需求性。另外，歷史和專業(yè)的特殊性決定”廣告設(shè)計"也應(yīng)當(dāng)屬于視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)科類，而不應(yīng)當(dāng)作為廣告學(xué)專業(yè)的一個方向。
第四篇：藝術(shù)設(shè)計簡歷
藝術(shù)設(shè)計簡歷15篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，新一輪的招聘又在朝我們招手，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。為了讓您不再為寫簡歷頭疼，以下是小編精心整理的藝術(shù)設(shè)計簡歷，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)設(shè)計簡歷1姓名：xx
國籍：中國
目前所在地：x
民族：漢族
戶口所在地：x
婚姻狀況：未婚
年齡：x
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類：設(shè)計師，設(shè)計助理（室內(nèi)設(shè)計/廣告類園林/園藝類）
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：均可可到職—隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：x
教育背景
畢業(yè)院校：x工商學(xué)院
學(xué)歷：大專畢業(yè)—20x—07—01
所學(xué)專業(yè)一：建筑裝飾工程技術(shù)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年x工商學(xué)院環(huán)藝系建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)大專
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
熟練使用3DMAX，V—RAY，AUTOCAD，Lightscape，PHOTOSHOP等制圖軟件，有較好的設(shè)計能力和設(shè)計思維。在校期間，作品曾多次展出學(xué)校櫥窗。
藝術(shù)設(shè)計簡歷2個人基本簡歷
姓名：-國籍： 中國 無照片
目前所在地：
廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣東省
身材： 178 cm 72 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 23 歲 培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職?
應(yīng)聘職位： 設(shè)計/廣告類:
美術(shù)編輯 園林/園藝類 計算機(jī)類
工作年限： 1 職稱： 無職稱 求職類型： 全職 可到職-隨時 月薪要求： 1500--20xx 希望工作地區(qū)： 廣州 個人工作經(jīng)歷： 20xx年1月-20xx年12月 廣州花開時節(jié)廣告?zhèn)鞑ビ邢薰?美術(shù)編輯
教育背景 畢業(yè)院校： 廣州工程學(xué)院 最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)-20xx-06-01
所學(xué)專業(yè)一： 藝術(shù)設(shè)計
所學(xué)專業(yè)二： 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 20xx年9月-20xx年6月 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計 藝術(shù)設(shè)計第三屆創(chuàng)意比賽二等獎
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好
粵語水平： 良好
工作能力及其他專長 熟悉計算機(jī)基本操作,photoshop coreldraw等設(shè)計軟件
詳細(xì)個人自傳 本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心；善于溝通協(xié)調(diào)；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。請給我一個展示能力的舞臺，我會給你滿意的表現(xiàn)。相信年輕，相信自己！您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！
個人聯(lián)系方式
藝術(shù)設(shè)計簡歷3個人概況
姓名：XXX性別：男年齡：23
民族：漢族戶籍：廣東中山
最高學(xué)歷：本科現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)所學(xué)專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
教育/培訓(xùn)
20xx年9月-20xx年7月華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科
工作經(jīng)驗
中山市鷹鵬裝飾有限公司20xx年6月-20xx年11月
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢
擔(dān)任職位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-室內(nèi)(外)裝修/裝潢設(shè)計
工作描述：負(fù)責(zé)CAD繪圖及方案設(shè)計，并且和客戶聯(lián)系溝通
技能/專長
語言能力：英語(熟練)；普通話(優(yōu)秀)
計算機(jī)能力：沒有獲得任何證書
技能專長：理論知識：成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實，熟悉機(jī)械設(shè)備的制造原理,具有較強(qiáng)模具設(shè)計和制作能力,動手能力和創(chuàng)新能力，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。
實踐能力：熟練AutoCAD、Pro/e軟件的操作，并能靈活運用其制作二維、三維立體圖，工程機(jī)械/零件加工圖,并對鈑金設(shè)計、模具設(shè)計等具有一定程度的了解。大學(xué)期間,完成了模具,夾具,二級齒輪機(jī)械的課程設(shè)計。
求職意向
求職類型：全職待遇要求：￥1500元/月(可面議)
希望崗位：廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-室內(nèi)(外)裝修/裝潢設(shè)計廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-平面設(shè)計廣告(裝潢、包裝)設(shè)計類-產(chǎn)品包裝設(shè)計
希望地區(qū)：廣東廣州,廣東中山
最快到職：可隨時到職提供住房：不提供
其他資料
發(fā)展方向：希望可以從事室內(nèi)設(shè)計方向的工作，對于這個方面本人比較熟悉。CAD繪圖熟練，能夠較快出圖。
自我評價：樂觀自信，憑良心做人。平時愛好足球。
聯(lián)系方式
電話：***
郵件：xx@.com
藝術(shù)設(shè)計簡歷4藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展.具有掌握藝術(shù)設(shè)計理論、專業(yè)設(shè)計和制作技術(shù)知識及基本技能,能從事各級職能機(jī)構(gòu)及設(shè)計制作部門的基層專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。
同時亦能從事大、中型企業(yè)、公司的藝術(shù)設(shè)計、操作、管理等技術(shù)人才,開設(shè)的主要專業(yè)課程有素描、色彩、三大構(gòu)成、展示設(shè)計、vi形象設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、景光設(shè)計、裝飾材料與構(gòu)成、模型制作等.本人做事認(rèn)真,勤奮刻苦,上進(jìn)好學(xué)。在學(xué)期間曾多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎.有多項作品被評優(yōu)留校。也有過多次的專業(yè)社會實踐的工作經(jīng)驗。
我的最大優(yōu)勢是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，沒有最好，只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設(shè)計這類行業(yè)。
在校其間,上的都是設(shè)計類的專業(yè)科目,美術(shù)基礎(chǔ)扎實,手繪功底到家,專業(yè)知識熟透,本人有意向平面廣告設(shè)計與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展.將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感來迎接步入社會的挑戰(zhàn).望貴公司給予機(jī)會!
藝術(shù)設(shè)計簡歷5姓名：董琤
性別：女
出生日期：1984-09-26
民族：漢族
身高：160
體重：49
籍貫：江蘇省
目前所在地：江蘇省
學(xué)歷：大專
政治面貌：團(tuán)員
畢業(yè)院校：南京林業(yè)大學(xué)
畢業(yè)時間：20xx年3月
所學(xué)專業(yè)類別：藝術(shù)
專業(yè)名稱：藝術(shù)設(shè)計
聯(lián)系電話：
教育背景/培訓(xùn)經(jīng)歷
20xx/09——20xx/02南京林業(yè)大學(xué)繪畫，藝術(shù)設(shè)計大專
主攻廣告策劃，廣告學(xué)，廣告經(jīng)營管理，廣告創(chuàng)意等廣告類課程。
1999/09——20xx/06南京建筑工程學(xué)校繪畫，藝術(shù)設(shè)計中專
江蘇省一所省屬建筑類中專院校，學(xué)制4年，專業(yè)科目包括：房屋造價，工程測量，手繪制圖，CAD制圖，色彩構(gòu)成，室內(nèi)設(shè)計等建筑裝飾類科目。
專業(yè)情況及特長：
外語語種：英語
外語水平：熟練
計算機(jī)能力：省一級
普通話程度：良好
專業(yè)介紹及其他專長
主修：房屋造價，工程測量，手繪制圖，CAD制圖，色彩構(gòu)成，室內(nèi)設(shè)計等建筑裝飾類科目。
輔修：廣告策劃，廣告學(xué)，廣告經(jīng)營管理，廣告創(chuàng)意等廣告類課程。
個人實踐、工作經(jīng)驗
20xx/08——20xx/06：南京電信10000號客服中心
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
10000號客服中心咨詢熱線/呼叫中心服務(wù)人員
作為客服人員，接受高強(qiáng)度的培訓(xùn)以及客戶咨詢工作
20xx/03——20xx/07：南京瑞祥圖文制作公司
所屬行業(yè)：廣告
繪圖部廣告創(chuàng)意/設(shè)計主管/專員
接待客戶后根據(jù)客戶要求制作出圖文并及時與客戶溝通后進(jìn)行修改，直至客戶滿意。
20xx/07——20xx/07：南京琪格裝飾有限公司
所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢
設(shè)計部室內(nèi)設(shè)計
接待客戶，洽談后去工程現(xiàn)場測量，設(shè)計平面圖紙，反復(fù)修改，并實地勘察，以達(dá)到客戶滿意度。
求職意向
求職類型：全職月薪要求：面議
希望應(yīng)聘的.崗位：電腦繪圖人員應(yīng)聘的其它崗位：文秘/高級文員
希望工作地點：江蘇省其它工作地點：
自我評價
從小專職主攻藝術(shù)設(shè)計，在繪畫、漫畫、設(shè)計方面有突出專長，畢業(yè)后在裝飾公司和廣告公司從事家裝設(shè)計方面工作二年以上，能夠熟練運用CAD、Word等繪圖軟件及辦公軟件。
藝術(shù)設(shè)計簡歷6目前所在： 天河區(qū) 年 齡： 21
戶口所在： 天河區(qū) 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 158 cm
誠信徽章： 未申請 體 重：
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 貿(mào)易：助理，藝術(shù)/設(shè)計：，教師：
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 兼職 可到職日期： 三個月以后
月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 廣州,深圳, 公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位： 導(dǎo)購員
工作描述： 擔(dān)任職位： 現(xiàn)代五項競賽部志愿者組長
工作描述：
教育背景畢業(yè)院校： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)（現(xiàn)是大三學(xué)生）專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-06 新會第一中學(xué) 高中--
20xx-09 20xx-07 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 外國語學(xué)院英語翻譯專業(yè)（現(xiàn)是大三學(xué)生）英語專業(yè)四級證書，計算機(jī)二級證書-
語言能力外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀
其它外語能力： 日語略懂
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長電腦技能 計算機(jī)二級證書 期待的崗位 1、助理
食宿要求 有
薪酬要求 3000
工作區(qū)域 廣州，深圳等
可到崗日期 20xx年7月
詳細(xì)個人自傳踏實 好學(xué) 謙虛 負(fù)責(zé) 熱情
藝術(shù)設(shè)計簡歷7基本信息
姓名：裴xx
性別：男
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶籍：湖北宜昌
年齡：27
現(xiàn)所在地：北京
身高：1.80cm
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向
求職目標(biāo)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師
工作年限：職稱：
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx.3—20xx.9湖北武漢裝飾設(shè)計師
20xx.3—20xx.10湖北宜昌裝飾設(shè)計師
20xx.10—20xx.12北京裝飾原創(chuàng)工作室設(shè)計師
20xx.12—至今室內(nèi)設(shè)計事務(wù)所法人代表兼設(shè)計總監(jiān)
教育背景
畢業(yè)院校：美術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx.7
專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)
個人獎項
20xx.05獲第四屆裝飾大賽三等獎
20xx.12獲第三屆中國空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽(筑巢獎)功能區(qū)域類銀獎
20xx.12作為獲獎設(shè)計師接受搜狐網(wǎng)采訪
20xx.04獲第四屆中國國際空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽(筑巢獎)方案類優(yōu)秀獎
20xx.09月成為裝修大講堂的簽約設(shè)計師
20xx.12月被中國建筑裝飾協(xié)會授予高級陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計師
20xx.06作為優(yōu)秀設(shè)計師接受搜狐網(wǎng)采訪
自我評價
我要一直相信路在腳下，我必須以飽滿的熱情、堅定的信心，高度的責(zé)任感，投入到新的生活環(huán)境中，迎接新的挑戰(zhàn)，為明天演繹精彩的一幕。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，簡歷模板下載，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
藝術(shù)設(shè)計簡歷8基本信息
姓 名：/ 性 別：女
畢業(yè)院校：南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 政治面貌：
最高學(xué)歷：大專 所修專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
人才類型：普通求職
求職意向
求職類型：全職
應(yīng)聘職位：銷售，內(nèi)勤
希望工資：面議
自我評價
性格開朗，做事塌實，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，善于與他人相處
教育背景
20xx年9月-200xx年6月 淮陰師范附屬中學(xué)
20xx年9月-20xx年8月 南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 大專
實踐經(jīng)歷
09年4月 南京天尺裝飾公司實習(xí)設(shè)計師助理
語言能力
英語四級，普通話甲級一等
計算機(jī)能力
熟練使用視頻軟件Premiere、辦公軟件Word、Excel
熟練使用Auto Cad、3D max、Photoshop等制圖軟件。
聯(lián)系方式
電子信箱： 960xxx5@qq.com
個人網(wǎng)站：
藝術(shù)設(shè)計簡歷9基本簡歷
姓 名： 性 別：
目前所在： 增城 年 齡： 20
戶口所在： 韶關(guān) 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身 高： 167 cm
人才測評： 未測評 體 重： 50 kg
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 廣告，平面設(shè)計師，包裝設(shè)計
工作年限： 1 職 稱：
求職類型： 實習(xí)可到職日期： 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州,廣州,深圳
工作經(jīng)歷
志愿者經(jīng)歷
廣州亞洲運動會 起止年月：XX-12 ～ XX-12
擔(dān)任職位： 服務(wù)保障工作
工作描述： 為群眾 領(lǐng)導(dǎo) 運動員指引方向幫助有需要的人們
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州華立科技職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： XX-06
專 業(yè) 一： 電腦藝術(shù)設(shè)計 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 良好
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
開學(xué)至今是班里的學(xué)習(xí)委員和在學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部工作并于XX年成為宣傳部部長 負(fù)責(zé)傳出宣傳海報，為學(xué)部的晚會制作舞臺背景 是學(xué)院禮儀隊一員為學(xué)校學(xué)校晚會和各種大型會議做禮儀
個人自傳
本人性格開朗，生活樸素節(jié)儉作風(fēng)正派，對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)；動手能力強(qiáng)，將知識與實踐相結(jié)合，虛心學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，最大限度創(chuàng)造價值；有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，善于溝通、交往和處理人際關(guān)系；組織，管理能力強(qiáng)，服從大局，集體觀念強(qiáng)烈；敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性。
藝術(shù)設(shè)計簡歷10目前所在： 珠海 年 齡： 23
戶口所在： 惠州 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 165 cm
誠信徽章： 未申請 體 重： 54 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 工程/機(jī)械繪圖員：繪圖員，家具/家居用品設(shè)計：繪圖員
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型：實習(xí)可到職日期： 隨時
月薪要求： 1000以下 希望工作地區(qū)： 珠海,廣州,江門
工作經(jīng)歷.....起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09
公司性質(zhì)： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因： 志愿者經(jīng)歷
教育背景畢業(yè)院校： 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-07 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計--
語言能力外語： 英語 一般 粵語水平： 良好
其它外語能力：
國語水平： 良好
工作能力及其他專長本人對cad、3d等軟件比較熟練，對于上機(jī)操作繪圖基本上沒有問題。
藝術(shù)設(shè)計簡歷11基本信息
姓名：李xx性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：湖南年齡：26
現(xiàn)所在地：湖南身高：177
聯(lián)系電話：135xxx27758
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：3D設(shè)計工程師
工作年限：4年職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：面議
工作經(jīng)歷
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任3D設(shè)計工程師。主要工作是：
1、根據(jù)策劃和設(shè)定，制作所需的3D資源，在把握整體風(fēng)格的前提下根據(jù)原畫設(shè)計稿進(jìn)行3D場景建模；
2、模型的貼圖繪制和渲染出圖，適當(dāng)?shù)暮笃谔幚恚恍┩ㄓ脠鼍八夭牡氖占谱骱驼恚?/p>
3、獨立完成項目的創(chuàng)意設(shè)計，包括制作cad圖，效果圖、立體圖、平面圖、設(shè)計手冊等。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任3D設(shè)計工程師。主要工作是：
1、負(fù)責(zé)項目的設(shè)計管理，提出設(shè)計意見；
2、正確領(lǐng)略公司總體規(guī)劃理念和客戶意圖并準(zhǔn)確完整地表達(dá)呈現(xiàn)設(shè)計思想；
3、負(fù)責(zé)展覽展示道具的設(shè)計，控制多種材料和色彩的組合運用及整體效果的搭配。
教育背景
畢業(yè)院校：同濟(jì)大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計
語言能力
英語水平：良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
自我評價
有良好的自我的掌控能力，時間觀念強(qiáng)，具有新媒體動畫意識。同時也能積極的配合團(tuán)隊完成項目工作。平易近人，待人友好，性格開朗、自律，自信，思維活躍，極富創(chuàng)造力。易于溝通，具有較好團(tuán)隊的意識，與人相處的很融洽。
藝術(shù)設(shè)計簡歷模板2
姓名：xxx
目前所在：廣州年齡：29
戶口所在：海南國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：170 cm
誠信徽章：未申請體重：60 kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：平面設(shè)計師：，廣告創(chuàng)意/設(shè)計主管/專員：，平面設(shè)計師：
工作年限：6職稱：高級
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,廣州,廣州
工作經(jīng)歷
電信廣信傳播中心（廣告公司）起止年月：20xx-10～至今
公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務(wù)
擔(dān)任職位：平面設(shè)計
工作描述：主要負(fù)責(zé)：電信各類型廣告設(shè)計制作，活動推廣。具體有;VI、包裝、海報、雜志、活動物料、單張手冊、等。(公司主要負(fù)責(zé)電信的廣告設(shè)計）。熟悉軟件：Illustrator Photoshop FreeHand MXa InDesign CorelDRAW等。使用機(jī)型：蘋果和PC。
離職原因：沒有
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：山西大學(xué)
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)二：品牌管理
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-09 20xx-07山西大學(xué)裝潢藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)證43562
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
熟悉軟件：Illustrator Photoshop FreeHand MXa InDesign CorelDRAW。
詳細(xì)個人自傳
認(rèn)真做事,真誠待人!士為知己者用。
藝術(shù)設(shè)計簡歷12YJBYS(女，29歲，本科學(xué)歷，5年以上工作經(jīng)驗)
婚姻狀況： 未婚
民族： 漢
參加工作時間： 20xx-07
身高： 160
現(xiàn)居住地： 石家莊市
戶口所在地： 石家莊市
聯(lián)系電話：123456789
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校： 河北師范大學(xué) 時間： 1997-09至 20xx-07
專 業(yè)： 繪畫，藝術(shù)設(shè)計 學(xué)歷： 本科
專業(yè)描述：
1、在校期間所學(xué)課程有：基礎(chǔ)美術(shù)(素描和色彩)、平面設(shè)計、空間構(gòu)成設(shè)計、普通心理學(xué)、激勵原理等。
2、對界面設(shè)計有濃厚的興趣，課余時間，廣泛涉獵相關(guān)書籍，還利用假期進(jìn)入軟件公司實習(xí)，獲得了界面設(shè)計工作的最早的實踐經(jīng)驗。
工作經(jīng)驗
公司名稱： 北京華安通聯(lián)有限責(zé)任公司
職位名稱： 美術(shù)設(shè)計 工作時間 ： 20xx-07至20xx-03
工作描述：
主要負(fù)責(zé)軟件和網(wǎng)頁的界面設(shè)計(撰寫界面規(guī)范)，了解客戶心理，根據(jù)客戶對界面易用性的理解來設(shè)計適合客戶方便使用的界面，注重客戶體驗;而且不單單是軟件界面設(shè)計這方面，還包括軟件推廣的宣傳動畫以及各個時期與公司相關(guān)的企業(yè)文化的平面海報;公司各個部門宣傳工作中關(guān)于美術(shù)、平面方面的策劃;和公司一些活動的宣傳制作等等。去年10月曾利用工作之余主動幫公司策劃企業(yè)ci，從而規(guī)范公司的識別系統(tǒng)，為公司的企業(yè)文化的發(fā)展做了一點貢獻(xiàn)。得到公司高層的一致好評，一方面夸獎我為公司做了一些事情;另一方面夸獎我積極主動為公司服務(wù)的精神。
所在行業(yè)： 計算機(jī)軟件 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
所在部門： 軟件部 工作地點： 石家莊
離職原因：
自我評價
6年的軟件界面設(shè)計工作積累了一定的經(jīng)驗;
職業(yè)目標(biāo)：
謀ui設(shè)計工作，以充分發(fā)揮自己6年設(shè)計工作一定的專業(yè)知識和技能。
培訓(xùn)經(jīng)歷
培訓(xùn)課程： 產(chǎn)品可用性(易用性)培訓(xùn)時間： 20xx-06
所獲證書： 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 中國歐盟可用性研究中心
培訓(xùn)描述： 管理層講座：企業(yè)如何建立以用戶為中心的產(chǎn)品開發(fā)過程 企業(yè)的以用戶為中心設(shè)計過程發(fā)展戰(zhàn)略 重視/忽視產(chǎn)品可用性造成的成功/失敗案例 可用性：一個充滿挑戰(zhàn)的工業(yè)實踐領(lǐng)域 商業(yè)領(lǐng)域中以用戶為中心的創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)實踐 高級培訓(xùn)： UCD – 工業(yè)界實踐方法及案例 以用戶為中心設(shè)計過程實施中的關(guān)鍵問題 — 實踐經(jīng)驗和建議 前期準(zhǔn)備-可用性研究成功的關(guān)鍵 歐洲IT和電信企業(yè)的可用性實踐方法 基于劇情描述的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)案例
項目經(jīng)驗
項目名稱： 國際信息產(chǎn)業(yè)周展覽 時間： 從 20xx-07至20xx-09
項目描述： 中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會河北省分會、河北省人民政府信息化工作辦公室、河北省信息產(chǎn)業(yè)廳、石家莊市人民政府在河北省石家莊市科技博覽中心聯(lián)合舉辦“20xx中國河北國際信息產(chǎn)業(yè)周”。我公司為增強(qiáng)客戶對企業(yè)的信心，提升公司知名度和社會影響力，決定參加這次展覽。通過展覽展示公司以往的成功地解決方案，讓客戶和潛在客戶了解公司在相關(guān)行業(yè)的地位、產(chǎn)品優(yōu)勢等相關(guān)信息。
責(zé)任描述： 策劃，設(shè)計展位，宣傳資料等，組織其他員工配合工作
藝術(shù)設(shè)計簡歷13目前所在： 海珠區(qū) 年 齡： 20
戶口所在： 廣州 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身 高： 180 cm
誠信徽章： 未申請 體 重： 70 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
求職意向人才類型： 普通求職 工作年限： 3 職 稱： 無職稱
求職類型： 兼職 可到職日期： 三個月 工作經(jīng)歷尼爾森市場研究公司 起止年月：20xx-06 ～ 20xx-08
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)：其他行業(yè)
擔(dān)任職位： 市場研究員
工作描述：
離職原因： 兼職志愿者經(jīng)歷
教育背景畢業(yè)院校： 廣州大學(xué)
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 20xx-06
專 業(yè) 一： 交通土建工程 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-06 廣州大學(xué) 交通土建工程--
語言能力外語： 英語 良好 粵語水平： 精通
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長工作能力強(qiáng)，認(rèn)真每份對待工作。電腦技能 計算機(jī)一級
可到崗日期 _20xx.06
詳細(xì)個人自傳對工作熱誠，認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望通過工作增值自我，吸收社會經(jīng)驗。
藝術(shù)設(shè)計簡歷14姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：江西
身材：170cm60kg
婚姻狀況：未婚
年齡：26歲
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：
工作年限：3
職稱：中級
求職類型：全職
可到職-隨時
月薪要求：20xx——3500
希望工作地區(qū)：廣州廣東省廣東省
個人工作經(jīng)歷：20xx年1月——20xx年3月北京龍發(fā)裝飾設(shè)計工程有限公司設(shè)計師
20xx年4月——20xx年2月廣州源紡裝飾設(shè)計工程有限公司設(shè)計師
教育背景
畢業(yè)院校：懷化學(xué)院
學(xué)歷：大專
畢業(yè)-20xx-06-01
所學(xué)專業(yè)一：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年9月——20xx年6月湖南懷化學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)士學(xué)位
語言能力
外語：英語良好
國語水平：精通
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
溝通能力強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，為人和善，擅長現(xiàn)代簡約、中式的設(shè)計風(fēng)格，能獨立完成一項工程的設(shè)計，預(yù)算、施工。能熟練應(yīng)用3DMAX，CAD，PHOTOSHOP，LP，等設(shè)計軟件。
詳細(xì)個人自傳
在校期間進(jìn)行過系統(tǒng)的專業(yè)培養(yǎng)，例如：素描。色彩。三大構(gòu)成。室內(nèi)設(shè)計。展示設(shè)計。人體工程學(xué)。工程預(yù)算。鋼筆速寫。廣告攝影等。本人20xx年開始從事室內(nèi)設(shè)計工作，非常熱愛設(shè)計工作，個人室內(nèi)設(shè)計作品經(jīng)常得到業(yè)主及公司好評。愛好攝影，攝影作品曾經(jīng)多次獲獎。對藝術(shù)執(zhí)著的追求。
個人聯(lián)系方式
藝術(shù)設(shè)計簡歷15基本信息
姓名：YJBYS
性別：女
年齡：26歲
婚姻狀況：未婚
現(xiàn)居住地： 徐州市
聯(lián)系電話： xxxxxxxxxxx
工作經(jīng)歷
公司名稱： 徐州xx信息技術(shù)有限公司
職位名稱： 網(wǎng)頁設(shè)計美工
工作時間： 20xx-07至20xx-05
工作描述： 主要負(fù)責(zé)淘寶網(wǎng)頁的界面設(shè)計，注重客戶體驗;進(jìn)行淘寶圖片處理、制作、淘寶店鋪裝修等。
工作能力：
1、熟悉淘寶運營流程，有扎實的美術(shù)功底、良好的創(chuàng)意思維和理解能力，能及時把握顧客需求;
2、對色彩的把握獨到，熟練使用Photoshop等設(shè)計軟件，具備優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神，樂于溝通。
公司名稱： 上海xx服飾淘寶店
職位名稱： 淘寶美工
工作時間： 20xx-05 至20xx-06
職業(yè)能力：從事淘寶美工主要針對淘寶店鋪進(jìn)行，以及淘寶店的海報，并對公司宣傳的產(chǎn)品進(jìn)行美工設(shè)計，具有具備扎實的美工基礎(chǔ)，有獨立設(shè)計網(wǎng)站的成功案例。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校： 徐州師范大學(xué)
時間： 20xx-09至 20xx-07
專業(yè)： 繪畫，藝術(shù)設(shè)計
學(xué)歷： 本科
專業(yè)描述：
1、在校期間所學(xué)課程有：基礎(chǔ)美術(shù)(素描和色彩)、平面設(shè)計、空間構(gòu)成設(shè)計、普通心理學(xué)、激勵原理等。
2、對界面設(shè)計有濃厚的興趣，課余時間，廣泛涉獵相關(guān)書籍，還利用假期進(jìn)入軟件公司實習(xí)，獲得了界面設(shè)計工作的最早的實踐經(jīng)驗。
職業(yè)目標(biāo)
謀淘寶美工設(shè)計工作，以充分發(fā)揮自己的設(shè)計才能，并具有一定的專業(yè)知識和技能。
自我評價
具有美工設(shè)計能力，能夠滿足網(wǎng)絡(luò)營銷推廣的需要;有良好的文字表達(dá)能力，思維敏捷，能夠獨立思考和工作，能夠主動提出設(shè)計方案;責(zé)任心強(qiáng)，工作細(xì)致，工作效率高，能承受一定的工作壓力。
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