第一篇:新學期你準備好了嗎演講稿
又投入到新的學期中,各種各樣的問題接踵而至。剛從輕松愉快的假期中抽離而投入到緊張的學習中,大家是否遇到了各種各樣的問題呢?
開學了,在漆黑的夜晚睜著眼難以入眠,當清晨明亮刺眼的燈光亮起時,卻無法驅散那濃濃的睡意。坐在教室里,心卻如柳絮紛揚飄撒,無法集中,有煩惱、有困惑、有收不回的心,又哪里聽得進老師的教誨。遇到這樣的問題,我們該如何解決呢?
首先睡眠質量是關鍵,在回寢室準備晚睡的途中,保持散步的節奏,睡前二十分鐘內我們應盡量使內心平靜,不要使大腦處于過度亢奮的狀態,這樣簡單的小方法都有助于促進睡眠。到了白天上課時若困意襲來,可以站一會兒或者洗把冷水臉。
而午睡最主要的是為上下午的課充電,一小時不長不短,但睡足之后,會有提神之效。總之,把握好睡眠,精神狀態定會有所改善。除此之外,新學期開始調整心理狀態是很重要的一點。輕松愉快的假期過去,回到校園與同學見面難免會很興奮,聊著假期里的種種趣事,或在一起說笑打鬧,課間、課后總洋溢著笑聲,可是在課堂上,大家是否能將心收回呢?
上課走神,會無端想起許多事情,思緒滿天飛;自習說話,本該鞏固知識,卻總無法集中,這些大大小小的問題都困擾著我們。所以我們一定要調整好自我的狀態,制定適合自己的調整計劃。
希望大家能盡早適應,新學期新開始,打起精神挺胸昂頭,為自己的人生畫卷添上嶄新的一筆。
第二篇:新學期,你準備好了嗎?
新學期,你準備好了嗎?
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
經過了一周的忙碌,一切已進入了正軌。本學期,對初一的學弟學妹們而言,新學校、新老師、新同學、新起點;對初二同學和初三的我們而言,除了老師和同學外,其他又何嘗不是呢?新學期,對學習,同學們的心中想必都充滿希冀。面對新的開始,你將如何度過呢?就我個人而言,我準備從以下三個方面如手:首先,要重新確立目標。曾看過這樣的一句話,和沒目標的人相比,有目標的人工作才會更努力。工作如此,學習亦然。那么什么樣的目標才算合理呢?我認為,預定的目標要稍稍高出自己實力。古人言:期乎其上,及乎其中;期乎其中,及乎其下;期乎其下,則不及矣。就像運動員在賽跑時,如果看到終點就減速,那么最終的成績肯定會大打折扣。唯有到達終點再減速的人才會是最終的勝利者。
其次,要改變學習態度,變要我學為我要學。說到成績,很多同學都不愿提及,因為那的確是一件很傷面子的事。但這樣的不理不睬,其實是對自己面子的最大損傷。唯有真實地面對,深刻地思考,全心地努力才會贏回它們。過去的一年,我有點渾渾噩噩。原本不錯的基礎和還算聰明的大腦在懶散的面前甘拜下風?,F在想來,后悔莫及。痛定思痛,唯有端正態度才能扭轉逆局。如果抱著學習上躲貓貓的態度,那么到頭來吃虧的還是自己。
最后,把握每分每秒,做好每一件小事。荀子在《論學》中言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。課堂上,只有學懂每一章節的內容;課堂外,做好每一到練習題,才能不斷接近目標,實現理想。當然,在學習上最忌諱的就是三天打魚,兩天曬網。曾經有同學向一老師訴苦,說自己已經好好學習了,成績怎么還是不見成效。老師笑著告訴他,優異的成績,需要刻苦努力,但這刻苦努力絕不是一朝一夕。你只看到了別人努力后的成績,卻沒看到他們幾年如一日地堅持。如果每天每分每秒,你都在努力做每一件小事,那成功的路上,舍你其誰呢?
同學們,趁著新學期剛剛開始,結合自己的實際,擬一個合理的計劃,認真走好本學期的每一步。
新學期,你準備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:新學期,你準備好了嗎?
新學期,你準備好了嗎?
9月1日,各地中小學陸續開學,新學期新起點,好的開頭很關鍵,我們走訪發現,每年新學年伊始,幾乎近八成的孩子出現厭學、焦慮、注意力不集中、學習效率低等問題,我們謂之“開學綜合癥”。對此,家長存在更多擔心:
孩子暑假瘋玩,沒復習也沒預習,新學期能跟的上嗎?孩子如何從暑假的放松狀態中快速走出來?小升初、初升高的孩子如何做好知識銜接,縮短升學適應期?新初
三、新高三學生如何順利適應高強度的學習,成功沖刺中高考?家長工作忙,沒時間沒精力管孩子怎么辦?孩子的課程越來越難,家長也輔導不了怎么辦?……
101網校資深教育專家指出,學習是一個循序漸進的過程,能否做好新學期的銜接,順利突破“開門關”,對孩子下一學期成績的好壞尤為關鍵。那么家長如何幫助孩子解決新學期面臨的各種難題呢?
首先,針對假期瘋玩、學習無法收心、厭學等情況,應給予孩子積極心理暗示,幫助其樹立信心,放松心情,以接受的心態迎接新學期。
其次,針對家長沒時間或無力輔導孩子的情況,可以幫孩子選擇一種適合的課外輔導方式,幫孩子養成良好的學習習慣。
第三,針對不同年級的孩子,選擇該階段最適合孩子的學習方法。幫孩子抓好聽課、預習、復習等學習環節,使新學期的學習更輕松,學習有興趣,增強信心,從而形成學習的良性循環。
本期,我們針對高中階段孩子的心理及學習特點,分別來說一說高
一、高
二、高三學生如何迎接新學期,以及在新學年該注意哪些問題。
高一:決定高考方向的第一步
高一年級是初中進入高中的過渡時期,也可以說是決定高考方向的第一步。很多實例告訴我們,相當多一部分學生在初中是佼佼者,一進入高中,由于不能及時地適應高中的學習和競爭壓力的存在,在短時期內多門功課學習成績出現大幅度的下降,不及格的現象頻頻出現。所以,對于處于高一這一特殊階段的學生來說,要從思維、智力、自我意識、學習能動性和學習能力等方面得到升華,不可能是很迅速的,需要一定的過渡時期。
1、調適心理,樹立信心
擺正心態,準確定位,制定符合實際的預期目標。首先,進入高中首先要有一個挫折預期,就是在學習、生活各個方面肯定會遇到一些挑戰和挫折,對這些挫折有一個心理準備,這樣就不至于一遇到打擊就垂頭喪氣。其次,相信自己制定符合實際的預期目標。
2、轉變學習觀念和方法
摒棄初中死記硬背、機械操作的單一學習思維,采用理解學習思維,注意知識的綜合性、系統性。理解基礎上的整合會使知識清晰化、板塊化、系統化。定期對所學知識進行全面復習整合,切實提高學習效率。
3、培養自主學習能力
放棄被動接受的觀念,培養自主意識,為以后的社會生活打下基礎。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得
到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是越積越多,更無從談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。老師沒有講到的地方或自己沒有聽懂的要主動學習。
4、培養良好的學習習慣
學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展,最終成為一種自覺的行為。良好的學習習慣,有利于激發學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。要學會預習、學會聽課、學會做筆記。預習→質疑→聽課→解疑→練習→鞏固,一步都不能少。
高二:高中階段的“分水嶺”
高一時新鮮,忙著適應;高二適應了忙著玩;高三知道學,想學,卻來不及了——這是高考后很多學生的總結。高二年級面臨著文理分科,高二學年的知識占高考考試內容的一半以上,對多數學生來說,高二階段是一個“分水嶺”,好或者壞直接影響高考。這一關鍵時期的學習更講究方法。不同學科有不同的學習方法,我們要區別對待,下面文科以英語為例,理科以數學為例簡單說一下高二階段文科、理科不同的學習方法。
數學:
培養濃厚的興趣
高中的數學概念抽象、習題繁多、教學密度大,因此,高一過后,一些同學對數學望而生畏。數學的學習其實不會很難,關鍵是你是否愿意去嘗試。當你敢于猜想,說明你擁有數學的思維能力;而當你能驗證猜想,則說明你已具備了學習數學的天賦!
培養分析、推斷能力
數學不是知識性、經驗性的學科,而是思維性的學科,高中數學就充分體現了這一特點。所以,數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。因此,在學習數學的過程中,要有意識地培養這些能力。
嘗試這些學習方法
如果你正因為數學的學習狀態低迷而苦惱,你需要提前做好預習,帶著問題聽課讓你的學習事半功倍;作業中有問題及時解決,出錯了要認真訂正;老師要求的練習請認真完成;考試時,正確率和做題的速度一樣重要,但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發揮正常水平。
如果你正因為數學的學習成績進步緩慢而郁悶,請接受如下建議:收集自己做過的錯題,訂正并寫清錯誤的原因;對于考試成績,給自己定一個力所能及的奮斗目標;合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩定的學習成績,所以,請制定好學習計劃并努力堅持;把很多時間投入到一個科目中去,不如把學習精力合理分配給各個學科。
英語:
注重能力的培養
高二英語對學生的聽、說、讀、寫能力有了更高的要求,可以歸納如下:制定計劃,明確目標;課前預習,找出難點;專心聽講,當堂鞏固;及時復習,防止遺忘;獨立作業,檢測效果;錯誤歸類,解決疑難;勤奮多練,廣泛閱讀;系統總結,掌握規律。
建立錯題本
每次練習或考試后,應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,并注明分析,這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看,可以有效減少錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應試能力,發揮了最佳的水平。
重視閱讀理解能力的培養
堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學生英文版,《新概念英語》第二、三冊,英語周報同步輔導及聽說讀寫版),不僅能鞏固拓寬教材所學內容,更關鍵是會使所學知識活起來,激發出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。
養成朗讀背誦的習慣
對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養了理解能力,為說、讀及英語寫作打好基礎,這是提高英語水平的根本方法。
養成良好的書寫習慣
平時要養成書寫規范的習慣,對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規范化、整齊美觀,不要因為書寫原因在將來高考中白白丟分。
養成使用英漢雙解詞典的習慣
高二學生閱讀面擴大,需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典,在學習中隨時查閱。既能解決學生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也會隨之不斷擴大。
高三如何復習備考?
高三,同學們即將面臨的是決定人生命運的考試——高考,所以重要性與特殊性是不言而喻的。高三要把高中的全部知識重新復習一遍,知識內容多、復雜,那我們高三學生應如何搞好高三的復習呢?首先要認清楚,高三復習不是一輪復習,而是三輪復習,這三輪復習既相互滲透,又各有側重點。
第一輪復習稱為基礎復習階段,高三的整個上學期,主要任務是夯實雙基(基礎知識、基礎能力),所以這段時間復習知識時要系統全面,要逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習,做到毫無遺漏。
第二輪復習稱為系統復習階段,寒假至第一次模擬考試前,主要任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化、模塊化,找到每科中的宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。另外要側重解決教材中的重點和難點問題,以及個人學習上的難點問題,同時還需進行解題練習,提升實戰能力。
第三輪復習稱為針對復習階段,從4月底到5月底,也就是平常所說的沖刺階段,主要任務是針對模擬考試中暴露的問題進行查缺補漏,針對高考的題目類型進行有目的的訓練,主要為了提高知識的應用能力。
小貼士:高三學生和家長都處在臨戰狀態,學生緊張,而家長則比學生還緊張。這個時期的家長如果給孩子創造一個自然有序的生活學習空間,將會起到事半功倍的效果。
第四篇:新學期你準備好了嗎
新學期你準備好了嗎?
轉眼間,快樂開心的寒假就要結束了,在這里我首先要恭喜大家,有長了一歲,有成熟了一點!其次要和大家說,高一已經過去了一半,所以我們要過好高一的另一半。
在過去的學期里,我們經歷了很多,一起在軍訓上創造了佳績,一起在班級各項評比中取得了良好的成績,一起在元旦晚會上共度了節日,一起走過了高中的新生活!過去的已經過去,不管是成績還是經歷,我們無法讓一切從頭來過,但是我們可以用新學期去彌補不足,創造新成績!假期讓大家對一個學期進行一下總結,對新學期有一個新的規劃,希望大家能夠做好,畢竟這不是為了應付我,而是為了自己的新學期!
新學期馬上就要開始了,我希望大家能夠用假期的歡樂去迎接新的學校生活,希望大家能用假期的熱情去面對新的學習!我們要保持假期的心態,維持積極的態度,做好新學期的學習和生活!祝愿大家做好新學期的準備!
第五篇:2017新學期你準備好了嗎演講稿
2017新學期你準備好了嗎演講稿
范文一尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。新學期,要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,所以要珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,踴躍發言,善于發現問題,解決問題,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向成功彼岸。
三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!范文二又投入到新的學期中,各種各樣的問題接踵而至。剛從輕松愉快的假期中抽離而投入到緊張的學習中,大家是否遇到了各種各樣的問題呢?開學了,在漆黑的夜晚睜著眼難以入眠,當清晨明亮刺眼的燈光亮起時,卻無法驅散那濃濃的睡意。坐在教室里,心卻如柳絮紛揚飄撒,無法集中,有煩惱、有困惑、有收不回的心,又哪里聽得進老師的教誨。遇到這樣的問題,我們該如何解決呢?首先睡眠質量是關鍵,在回寢室準備晚睡的途中,保持散步的節奏,睡前二十分鐘內我們應盡量使內心平靜,不要使大腦處于過度亢奮的狀態,這樣簡單的小方法都有助于促進睡眠。到了白天上課時若困意襲來,可以站一會兒或者洗把冷水臉。而午睡最主要的是為上下午的課充電,一小時不長不短,但睡足之后,會有提神之效。總之,把握好睡眠,精神狀態定會有所改善。除此之外,新學期開始調整心理狀態是很重要的一點。輕松愉快的假期過去,回到校園與同學見面難免會很興奮,聊著假期里的種種趣事,或在一起說笑打鬧,課間、課后總洋溢著笑聲,可是在課堂上,大家是否能將心收回呢?上課走神,會無端想起許多事情,思緒滿天飛;自習說話,本該鞏固知識,卻總無法集中,這些大大小小的問題都困擾著我們。所以我們一定要調整好自我的狀態,制定適合自己的調整計劃。
希望大家能盡早適應,新學期新開始,打起精神挺胸昂頭,為自己的人生畫卷添上嶄新的一筆。