第一篇：畢業典禮上家長的發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學、家長們：

下午好！非常感謝學校能給我這個機會作為家長代表，在孩子的畢業典禮上發言。此時此刻，讓我想起了十一年前，我的兒子可人背著書包第一天進學校的情景。那天，我握著他的小手，把他送到校門口，對他說：“從今天開始，你就是一名學生了，進了校門就不能再哭鼻子要媽媽了。”他點了點頭，松開了我的手。我接著問他：“你心里感覺怎么樣？是不是有點驕傲？”他很認真地回答我：“還可以，我還沒上中學呢！”說完，他頭也不回，神氣十足地走進了校門。望著他小小的背影，我知道，孩子人生中真正的挑戰開始了！那一刻，我的擔心隨之而來，我擔心你那雙靈性的眼睛，在集體的應試教育中慢慢變得渾濁，但我不能說，因為，我怕你因此而退縮，作為父母，我們能做的是在適應這種集體教育的過程中，盡量保持你的靈性。十二年的應試苦讀，作為父母，我們陪伴著你們，就如同穿越沙漠。我們沮喪過，甚至想到過逃避，但是我們堅持住了，因為我們清楚地知道，這是一次難得的人生經歷！在我們這片土地上，我們不能逃避，我們必須穿越沙漠才能到達綠洲！

在這十二年的旅程中，我相信所有的父母都是一樣的，我們和你們一起背負著競爭的壓力，我們的心時刻被你們牽掛。挑燈奮戰的夜晚，我們不敢比你先睡，只有聽到你沉沉的呼吸聲，我們才敢放松揪緊的心，陽光初照的清晨，早早地溫熱好可口的點心，抑制住自己的不舍，殘忍地把你從夢中拖醒。我們陪伴你的身邊，細心觀察你情緒的變化，高興時，我們笑得比你還歡暢，失落時，我們小心地問一聲：“需要我們幫忙嗎？”無論應試的指揮棒如何變化，我們都明白一點，不能丟失了孩子的興趣，不能損傷了孩子的自信！我們小心地呵護著你的所愛，因為我們清楚，這種自信是人的精氣神，興趣所愛是滋養生命做好的營養品。在你讀書讀累的時候，在你情緒低落的時候，你常常會坐到鋼琴邊，自彈自唱，我們知道你正在用音樂和內心對話，藝術成了你表達自我的又一個器官。你沉浸其中，我們欣賞贊許。

直到高二的下半學期，你為自己做了一個重大的決定，要去報考你心儀的大學——上海音樂學院，并且要挑戰最難考的專業，指揮！說實話，那一刻，世俗的觀念還是打擊了我們的頭腦，我們糾結了。你是個成績還不錯的孩子，藝術特長獲得的兩個金獎足以讓你得到重點大學的加分，而指揮專業每年在全國錄取的名額也就兩三名，再加上你的競爭者都是全國各地音樂附中的優秀生，要報考，必須停課半年去全力拼搏，這意味著放棄所有文化科目的學習。這個獨木橋該怎么過？背水一戰的壓力和萬一考不上的結局常讓我們在夢中驚醒。親戚朋友的反對聲更是百分之九十九。我們和兒子僵持著，那段特別的日子，我相信，你和爸爸媽媽一樣難熬。

有一天，你主動找我們談了你選擇上海音樂學院的理由：第一，一個沒有夢想的人比沒有工作更可怕。第二，我愛音樂，我有天賦，我能堅持。第三，你們不會這么世俗地去為孩子選擇一個印鈔專業。我們被可人的話喚醒了，就如他走進小學大門的那一刻：我還行，還沒上中學呢！是啊，大學不是終點，我們怎么可以用我們那個年代的價值判斷來替他做選擇？我們決心要呵護孩子自信的堅持，差一點坍塌！孩子說的多好，一個人如果沒有夢想，比沒有工作更可怕。于是，爸爸媽媽無條件全力支持你，我們和學校溝通，沒想到從校長、書記、年級組長到各科任課老師都成了孩子的后援團，我們得到了大家的支持！親愛的孩子，你為自己的夢想做出的選擇讓爸爸媽媽更清楚地知道了這是你的人生，美的根本，不就是做自己嗎？每個人都應該用心靈的舌頭來品嘗自己為之奮斗的生活！爸爸媽媽永遠是你穿越沙漠的守望者，為你加油，為你驕傲，為你祝福！

從小到大一路走來，大部分孩子的選擇一直是在父母的引導下，受父母的影響很大，望子成龍望女成鳳，甚至是替我們去完成我們未完成的心愿的思想還印在我們的腦海里，在指導你們的過程中，我們也會出現偏差，爸爸媽媽同樣會面對挫折，會急躁焦慮，有時會出現過激的言行傷害了你們，在你們畢業典禮上，也借這個機會，向你們道歉！我相信，十八歲的你，會理解和接納我們的！

時代的差異，雖然物質上你們比我們優越，你們的選擇也比我們更多，但同時，你們的迷茫卻比我們大得多！要尋找自己的快樂，如要什么不要什么，是相當困難的。因此，在人生道路的指引上，作為當時的只有單一選擇的我們，對你們的幫助是有很大局限的。所以，未來，你們任然需要依靠你們自己，去尋找你們人生中的貴人和高人。可憐天下父母心，我們依然會擔心你們牽掛你們，但我們會避免這種擔心，把擔心轉化成祝福！但請記住，無論遇到多大的困難和迷茫，無論你成功或是失敗，爸爸媽媽永遠歡迎你回家！

親愛的孩子們，今天，你們高中畢業了，新的歷程即將開始，你們的時代是一個實現自我的時代，南洋中學是你們青春年華的第一個人生驛站，請記住，你們是從這里出發的！無論成長路上多么艱難，爸爸媽媽依然會執著地呵護你的自信你的所愛，因為我們相信，在屬于你們的時代中，你們一定能夠用你們屬于當代意義的大腦和雙手去創造未來，祝福你們！祝福你們！祝福你們！

第二篇：畢業典禮上家長發言（模版）

2012屆小學畢業典禮

暨優秀學生表彰大會上家長發言稿

崔

偉

2013年5月7日

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、同學們：大家好！

我是六年級十班學生王珂的媽媽。今天，浚縣新北小學2012屆畢業典禮暨優秀學生頒獎大會在這里隆重舉行。作為一名家長，能參加這樣盛大的典禮，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表在座的每一位家長，向給予孩子關心與愛護的所有老師表示感謝；我提議把最熱烈的掌聲獻給辛勤工作，默默耕耘的老師們！

一年前那個秋風送爽、丹桂飄香的時候，我根據孩子自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，把孩子送到了這所遠近聞名的新北小學。花園般的校園環境，先進的教學設施，完善的課程設置，優秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我有理由相信孩子在這里會得到全面的發展。精傳道、勤授業是新北小學的光榮傳統；敬業奉獻是新北教師的優秀美德；對學生負責是全社會對新北小學的共識。一年來，我的孩子在這里不僅學到了科學文化知識，而且綜合素質也得到了很大的提升，是新北小學，是趙老師和耿老師給我的孩子插上了理想的翅膀，給孩子進一步發展奠定了良好的基礎，給孩子今后的人生指明了前進的方向。在此，我要向新北學校的領導以及我孩子的所有老師表示我深深的敬意和感謝。

家長朋友們，孩子今天畢業了，但是今后的路還有很長很長，我想送給家長朋友們幾條不成熟的建議，以便我們的孩子能更好的發展。

1、樹立一個目標。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。遇事要幫孩子制定一個目標，并要求孩子為目標去努力。

2、培養一種意識。要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。

3、制訂一份計劃。有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現目標。

4、形成一種習慣。性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。我們要在平時的生活中關注孩子的習慣，注重培養好習慣，最終形成良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛生的習慣，速度的習慣，關心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

孩子們，你們承載著父母太多的期望，父母期望著你們超越他們，期待你們擁有自己的夢想，做最好的自己！今天你們就要畢業了，我也送給你們幾句話：

第一，牢記老師的教育之情。在新北小學，陪伴自己最多的不是父母，而是老師。十幾年的人生路，除了父母為你們撐傘，遮擋風雨，還有敬愛的老師為你們導航，減少了人生不必要的坎坷。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。一日為師，終身為父。你們理所當然要感激老師，永遠要對教育過你們的老師懷有感恩之情。

第二，莫負母校的培育之恩。小學時代，是一個人從兒童邁向青少年的重要階段。在新北的幾年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小樹，在這塊沃土中，不斷汲取營養，鍛煉品格，3

茁壯成長。你們從天真的孩童，開始初步懂得做人的道理。我從自己孩子的身上，已經看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里，都不能忘記了自己曾是母校的學生；無論走到哪里，都不要辜負母校對你們的栽培和期望。

第三，不忘父母的養育之難。也許每個家庭的境況不同，每個孩子的特點各異，每位家長的要求也不一樣，但是，父母愛孩子的心都是一樣的，撫養子女的艱難都是一樣的。父母對孩子的愛是無私的，無論付出多大，總是不圖回報。作為父母，唯一的祈望，就是你們應該懷有“悠悠寸草心”。俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”一個人，只有愛自己的父母，才會去愛天底下所有的父母。

最后，我代表所有的家長，祝福所有的孩子們在今后的人生之路上取得更大的進步；祝福所有的老師工作順利，身體健康，桃李滿天下；祝福新北學校越辦越好，越辦越興旺！

謝謝大家！

第三篇：高三成人禮上家長發言稿

高三成人禮上家長發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們： 大家早上好！

今天非常榮幸的作為家長代表參加你們的圣神而莊嚴的成人典禮。在這里，我代表全體家長，向不辭辛勞，為教育事業默默奉獻的各位老師道一聲：您們辛苦了！感謝您們春蠶吐絲的教誨，感謝您們明燈指路的導航，感謝您們風雨相伴的牽引，感謝您們嘔心瀝血的耕耘。

在座的同學們，也許你們不會知道，當年的你們，在那一聲聲洪亮的啼哭聲里來的這個繽紛的世界時，初為人父母的我們，曾經是怎樣的欣喜和感動。從搖晃著學步，咿呀著學語，你們在父母年復一年的悉心呵護中逐漸長大成人。而當你們背上書包走進教室，郎朗書聲里，日復一日地沉淀了老師們濃濃的關心與愛護，你們的點滴進步，都凝聚了父母的養育和老師的栽培。所以你們要常懷一顆感恩的心，感謝父母含辛茹苦地撫養，感謝老師的諄諄教導。

如今你們邁上了十八歲的臺階，你們終于長大了，人生的履歷將從此翻開嶄新的一頁，孩子們，成人意味著什么？意味著你們將不再是躲在父母羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種呼喚，一番激勵，一份期待。你們從此就要走向成熟，走向獨立，走向擔當，走向責任！

同學們，作為父母，我們為你們驕傲，為你們自豪。十八年的艱辛和付出，十八年的快樂和幸福，都將成為我們永遠的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩！看到你們一天天成長，我們高興。因為你們是我們生命的延續，也是我們事業的承接。為了是你們更好的成長，在此，我代表家長向你們提幾點希望和要求：

一、保持健康與快樂。健康是生命的本錢，是幸福和快樂的保證，希望你們在刻苦學習的同時，要努力鍛煉身體。同學們，不僅要有健康的身體，更重要的要有一個健康的心理。希望你們做一個寬容、樂觀、豁達的人，希望你們做一個陽光、堅強、自信的人。

二、樂觀的迎接高考。在僅有的五十多天里，希望你們要全身心的投入到學習中，要全力以赴，迎接高考。這是一次帶著愛、夢想和信心的起飛。是一次源于你們十二年的學習積累，不斷拼搏的自身實力的起飛。希望你們在知識上，身體上，心理上做好充分的準備，輕松地迎考。

三、要學會感恩于承擔。在你們夸入成人行列這一幸福的時刻，切不可忘記父母的辛勤養育，老師的諄諄教誨，他人的無私幫助，你們應該懷著一顆感恩的心回報哺育你們的學校和社會。學會感恩是做人最起碼的道德，學會感恩，你才會在未來的道路上贏得更多的幫助，走得更高更遠！

最后，我代表所有的家長，要特別感謝學校和老師們，為孩子們的健康成長精心設計的每一步，為孩子們的成功奮斗每一天，在**中學，是您們代替了父母，代替了親人。孩子們有病的時候，是您們陪在身邊，不是親人勝似親人。在這里我再一次向老師們說一聲：謝謝您們！您們辛苦了。

孩子們：祝你們金榜題名！祝**中學2018再創輝煌！謝謝大家

第四篇：十八歲成人儀式上家長發言稿

十八歲成人儀式上家長發言稿

尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我懷著無比激動的心情，參加你們十八歲成人儀式活動。首先，請允許我代表你們的家長，以一名母親的身份，向你們致以節日的祝賀！衷心祝賀今天參加儀式的每一位孩子謝攜著友誼，帶著微笑，披著陽光，和著細風走進十八歲的殿堂

十八歲，也意味著長大成人，意味著從此肩上擔負起責任：對國家，對社會，對家庭，對自己。

面對的十八歲，我這個做母親的內心也充滿了無限希望和祝福。

我希望從今后能全力以赴、無怨無悔地投入學習，30天后能考上自己心儀的大學，在人生的第一步就能站在一個較高的起點上。

我希望能在此后的人生道路上，憑借今天在新浦高中打下的良好基礎，用真誠來對待生活，對待工作和學習，善待他人，善待自己，也愿你們人生的路上多些平坦，少些坎坷。

我希望能在今后的工作、生活中做有心人，人生處處皆學問。這個時代，每天都有新的，不同的東西要學習、要掌握，做有心人，你會成長得更快、更順利，跟這個時代共同進步。

雖然，每個人都不能隨隨便便成功，但只要你肯經歷風雨，肯為自己心中的理想去奮斗，你就是我們這些父母親心中的成功者。

其實，我對十八歲的希望，也就是每個父母親對孩子十八歲的希望，而我對十八歲的祝福也就是每個父母親對孩子十八歲的祝福。

在這里，我要特別感謝學校，感謝學校的領導和老師。你們為孩子們的健康成長精心設計每一步，你們，為孩子們的成功造就每一天。

最后，祝愿同學們金榜題名，本次活動圓滿成功，新浦中學2012年高考再創輝煌！

謝謝！

伏揚家長

2012-5-15

第五篇：大班上家長工作計劃

家長工作計劃

2016-2017學第一學期

一、基本情況分析：

大班幼兒已經上過兩年的幼兒園，因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。經過又一學期的家長工作，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況，對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解，同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯系，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，孩子都由爺爺奶奶帶，存在依賴性強，自理能力差，節假日不午睡，回家吃飯習慣不好等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要，本學期，我們將在原有家長工作的基礎上，進一步加大家園互動力度，讓家長工作取得更大的成效。

二、工作要求：

(一)家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。

(二)引導家長以正確的教養方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多的育兒知識。

(三)引導幼兒家長積極配合幼兒園的工作，發揮家長的資源，共同做好孩子的教育工作。

三、針對措施：

1.召開班級家長會，與家長交流信息，挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

2.利用門口的家園宣傳櫥窗，定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識。堅持寫好家園聯系冊，及時發現每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果。

3.組織開展親子活動。邀請家長參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動，同時鍛煉身體，增強體質。