第一篇：名著《一生》讀后感

《一生》是莫泊桑的著名作品。女主人公約娜出生在19世紀(jì)中期法國的一個貴族家庭，是父母的獨(dú)生女兒。她的父母從她一生下來就對她寄予了厚望，希望她一生幸福美滿。父母為了培養(yǎng)她，從她懂事起就把她送進(jìn)了條件優(yōu)越的教會女子學(xué)校，在那里她受到了良好的教育，不僅懂得了許多知識，教會的特殊職能還賦予了她一副善良的心腸。她優(yōu)秀的品質(zhì)就像她美麗的容貌一樣，受到了和她接觸過的每一個人的稱贊。約娜帶著充沛的生命力和對幸福的渴望踏進(jìn)生活，但她的一生卻是傷心絕望的一生。作為少女，她幻想忠貞的愛情，最終還是插在了牛糞上；作為妻子，她幻想幸福的家庭，但她一次又一次地受到了丈夫的欺騙；作為女兒，她敬愛她的父母，幻想他們是最敦厚而有德性的長者，但是她后來發(fā)現(xiàn)他們也都各自有自己荒唐的經(jīng)歷；最后，作為母親，她把希望全部寄托在兒子身上，夢想自己的兒子能成為一個偉大的人物，但結(jié)果她的兒子保爾沉溺妓女、揮霍無度卻弄得她幾乎傾家蕩產(chǎn)。

這個當(dāng)年充滿了天真、歡樂和幻想的美麗少女最后竟變成了一個意志薄弱對一切都已麻木了的老婦人，全仗著她舊時的使女羅莎麗的照顧，才得以茍延殘喘地度過余生。作者的意圖很明顯，他想說明人生終究是空虛的、無意義的，人的命運(yùn)不可能不是孤獨(dú)的、不幸的和悲慘的。帶有強(qiáng)烈的宿命主義和悲觀主義觀點(diǎn)。小說的結(jié)尾部分有一段值得一提的描寫。那是一個飄著雪花的冬日的下午，傭人羅莎麗趕著馬車載著約娜在破敗的莊園里閑逛，光禿禿的樹木靜靜地肅立在道路的兩旁。約娜望著漫天的雪花若有所思地對使女喃喃自語說道：“我的命，我的命怎么這么苦呢？”羅莎麗低頭趕著馬車，在思考著怎么回答她的提問，半天她絮絮地說道：“夫人，如果你像我一樣每天不得不為一片糊口的面包而奔走忙碌，你也許就不會這么想了。”這個回答等于是答非所問，也等于沒有回答，她只是闡述了一種現(xiàn)象。以一個使女的水平是絕對回答不出約娜為什么命那么苦的，她只能以自己的切身經(jīng)歷回答到這種程度了。其實(shí)，不僅女傭人回答不出，就連小說的作者莫泊桑也回答不出，他不過也是借小說人物之口說出了自己對人生迷茫的心情。

小說結(jié)尾處說了一句意味深長的話：“人生從來不象意想中那么好，也不象意想中的那么壞?！币苍S，生活就如此：幸?？偸嵌虝旱模彝侨藗兪茏陨韷粝氲钠垓_時才感到幸福；痛苦卻是無限的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不象人們想象那么美好。所以拋開作者虛無悲觀的人生態(tài)度外，我們的積極意義上的理解應(yīng)該是：對待生活既不能有太多幻想，也不能完全不抱希望。

第二篇：霍金的一生名著讀后感

古語說：人生短暫。每個人上了年齡，都會化作輕煙飄走，消失在這個世界上。有人知道自己熬不過去，就接受命運(yùn)的安排，自暴自棄，放棄人生。有人卻很堅強(qiáng)，要和命運(yùn)戰(zhàn)斗，用堅強(qiáng)征服厄運(yùn)，利用自己剩下的時間為所有人服務(wù)，為全世界服務(wù)。

霍金的一生波浪重重，童年時候的霍金就是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，他總喜歡細(xì)細(xì)觀察事物，經(jīng)過他不懈的努力，他終于讀上了牛津大學(xué)，1963年，壓倒性的病魔落在了霍金的身上，他患上了運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥，醫(yī)生說他只有兩年命。這對他的打擊可想而知，但他沒放棄，頑強(qiáng)地工作，每次跌倒都奇跡般地站起來，時間一年一年地過去，但我們的霍爺爺缺依然頑強(qiáng)地生活著。后來還寫出世界聞名的《時間簡史———從大爆炸到黑洞》，震撼了全世界。

看了霍爺爺?shù)慕?jīng)歷，我受益匪淺，我想：每個人都會遇到困難，但只要對自己有信心，堅強(qiáng)面對，不向困難低頭，時刻提醒自己：不要想著困難有多大，只要想著它只是小菜一盤，把大困難分解為小困難，慢慢攻破的話，你就會如同一艘勇敢的小船，逆流而上，在洶涌的波浪中始終把握著前進(jìn)的航向，直到抵達(dá)你要到的地方。那時候，你便可以自豪地回頭看看你所走的成功之路，你會看到小草在向你擺手，花朵在向你微笑，小鳥在為你歡呼。一如不變的是，不輪你成功或者失敗，明天依然會向你揮手。

霍金的奇跡，也許是他頑強(qiáng)不屈的精神感動了上天。而我也曾有過一段感動過上天的經(jīng)歷。雖然，和霍金爺爺相比，我那些算不了什么。但我確實(shí)切身體會到了堅強(qiáng)的力量。

我出世時雙腳側(cè)骨明顯凸出，導(dǎo)致我雙腳向外拐，治了幾年還不見起色，看到爸爸媽媽把他們辛辛苦苦賺回來的錢放在我的身上，我流下了眼淚。那是我出世來最艱難的考驗(yàn)，每天我都要依著醫(yī)生的吩咐，用一個夾子來糾正我的腳，那種痛楚不是一個5歲的小孩可以承受的，有時候我實(shí)在沒法忍受，不斷掙扎，想弄掉夾子，但這樣做的話，以前的治療就會前功盡廢。那時候我甚至想死，我心里想著：死了就不用連累全家人，死了就不用承受痛苦，死了就…嗚嗚嗚……每當(dāng)我想到這里，我的眼淚就會情不自禁地流出來，這時候另一種力量就會在我心里鼓勵我：浩佳，你要撐下去，撐下去……想到這些話，我又很自然地繼續(xù)生活。憑著我的堅強(qiáng)，最后，我終于熬過了那段艱難的日子。

世上無難事，只怕有心人，雖然有暴風(fēng)雨，有荊棘來阻礙你，但是你千萬不要遭遇暴風(fēng)雨而退縮，你也千萬不要遇著荊棘而不前，你要知道，光明之城，在暴風(fēng)雨中，在荊棘之后啊。

我們要向霍爺爺學(xué)習(xí)，跌到了要學(xué)會振作，重新站起來。朋友們，人是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的，如果你現(xiàn)在還被困難迷惑著，快點(diǎn)醒來，發(fā)揮你的聰明才干，把它打倒，重新踏上你多姿多彩的人生！

第三篇：《一生》讀后感

《一生》讀后感

莫泊桑的《一生》的女主角雅娜出生在一個貴族家庭，她十二歲進(jìn)修道院，十七歲離開。是個純情天真、富有幻想的姑娘。命運(yùn)似乎對她特別慷慨，不久便來了一個相貌堂堂的貴族青年——德·拉馬爾子爵。然而，雅娜的幸福來得快也去得快，好似流星轉(zhuǎn)瞬即逝，閃光熄滅后，留下一片更加幽暗的夜空。結(jié)婚之后，德·拉馬爾子爵就摘下了溫文爾雅的臉譜，露出了卑劣淫邪、薄情寡意的嘴臉，他把莊園和財產(chǎn)的管理大權(quán)抓到手，就與雅娜的使女羅莎莉私通了，被發(fā)現(xiàn)后，仍然惡習(xí)難改，又與本地的富維爾伯爵夫人野合。后來，子爵壞人壞報，身首異處；母親又去世了，而雅娜的兒子保爾又隨著一個娼妓去了英國，總是向她要錢，不久，男爵也中風(fēng)去世，好在雅娜還將她的孫女抱了回來??

一生要怎么過，一生又是怎么過來的，這是所有人的頭等大事。而像雅娜這樣的姑娘，擁有一生幸福的各種條件，她所渴望的只是一個純潔，美好的家庭，但都被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊破，她的一生幸福和理想都化為泡影，但最終好歹也有了一個傳宗接代的人。按雅娜的話說：“人這一生，既不像想的那么好，也不像想的那么壞。”

一個人的一生被另一個人毀了，所以我們要珍惜我們自己的一生。我們的時代與莫泊桑的時代迥異，女人也應(yīng)該頂起半邊天，我覺得要讓一生，就要有一個基礎(chǔ)目標(biāo)，完成了第一個目標(biāo)，再沖向第二個，在人生路上，難免會有一些絆腳石，可能你會覺得自己運(yùn)氣不佳，但只要你把它踢開，信心滿滿，就會覺得人生路又變得廣闊暢通了，我們需要做一個心態(tài)好的人，樂觀的人。來度過人生，將每一天當(dāng)作生命的最后的一天！

探索人生，找出人一生的意義！

第四篇：一生讀后感

《一生》讀后感

莫泊桑的《一生》的女主角雅娜出生在一個貴族家庭，她十二歲進(jìn)修道院，十七歲離開。是個純情天真、富有幻想的姑娘。命運(yùn)似乎對她特別慷慨，不久便來了一個相貌堂堂的貴族青年——德·拉馬爾子爵。然而，雅娜的幸福來得快也去得快，好似流星轉(zhuǎn)瞬即逝，閃光熄滅后，留下一片更加幽暗的夜空。結(jié)婚之后，德·拉馬爾子爵就摘下了溫文爾雅的臉譜，露出了卑劣淫邪、薄情寡意的嘴臉，他把莊園和財產(chǎn)的管理大權(quán)抓到手，就與雅娜的使女羅莎莉私通了，被發(fā)現(xiàn)后，仍然惡習(xí)難改，又與本地的富維爾伯爵夫人野合。后來，子爵壞人壞報，身首異處；母親又去世了，而雅娜的兒子保爾又隨著一個娼妓去了英國，總是向她要錢，不久，男爵也中風(fēng)去世，好在雅娜還將她的孫女抱了回來?? 一生要怎么過，一生又是怎么過來的，這是所有人的頭等大事。而像雅娜這樣的姑娘，擁有一生幸福的各種條件，她所渴望的只是一個純潔，美好的家庭，但都被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊破，她的一生幸福和理想都化為泡影，但最終好歹也有了一個傳宗接代的人。按雅娜的話說：“人這一生，既不像想的那么好，也不像想的那么壞?！? 一個人的一生被另一個人毀了，所以我們要珍惜我們自己的一生。我們的時代與莫泊桑的時代迥異，女人也應(yīng)該頂起半邊天，我覺得要讓一生，就要有一個基礎(chǔ)目標(biāo)，完成了第一個目標(biāo)，再沖向第二個，在人生路上，難免會有一些絆腳石，可能你會覺得自己運(yùn)氣不佳，但只要你把它踢開，信心滿滿，就會覺得人生路又變得廣闊暢通了，我們需要做一個心態(tài)好的人，樂觀的人。來度過人生，將每一天當(dāng)作生命的最后的一天！

探索人生，找出人一生的意義！篇二：《人生》讀后感 《人生》讀后感 靜靜地看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領(lǐng)悟著那句話------人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。人生是什么？有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最后都會是一場幻滅；有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品嘗；而我想人生是一盤棋，每個人只能下一盤，但是誰都不能保證全盤運(yùn)籌帷幄，步步為贏，但是我們依然是人生的主宰者，我們要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運(yùn)強(qiáng)加的各種滋味。

《人生》它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程.高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇.一直以來,我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品。

克南分手了，加林在經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后，終于決定狠下心與深愛他的巧珍分手。他的心也很痛，但是為了未來的前程，巧珍一個大字不識的農(nóng)村姑娘在與黃亞萍對比中，不平衡顯而易見。就這樣加林和亞平開始了羅曼蒂克的愛戀，亞平的愛是大膽炙熱的，她對加林有著很強(qiáng)的占有欲，這點(diǎn)跟溫順可人的巧珍根本不一樣，為此他們也時常有矛盾，雖然現(xiàn)在的日子讓他有點(diǎn)飄飄然，也是他夢想中追求的，但時常會想起巧珍那可愛親切的臉，讓他內(nèi)疚后悔。于此同時，傷心欲絕的巧珍答應(yīng)了別人的求婚，急匆匆地嫁給了一樣沒文化的農(nóng)村人，但她的內(nèi)心還是深深愛著加林哥，她永遠(yuǎn)也不會忘記他。正當(dāng)加林事業(yè)愛情春風(fēng)得意的時候，一場災(zāi)難似的打擊向他襲來?？四系哪赣H出于報復(fù)，揭發(fā)了加林工作走后門的事，加林被縣委撤去職務(wù)，變成社員，他又要回去當(dāng)農(nóng)民了。這對正滿懷熱情、想闖出一番事業(yè)的他是天大的打擊，他無法面對生他養(yǎng)他的黃土地的鄉(xiāng)親，無法再和亞平戀愛，也失去了巧珍，最終還是無法擺脫農(nóng)民的命運(yùn)，這到底是生活跟他開了個玩笑還是他跟生活開了個玩笑？

但是鄉(xiāng)親們并沒有像他想的那樣多他冷嘲熱諷，而是同情熱心地伸出了一雙雙粗實(shí)的大手，鼓勵他安慰他，正如德順爺爺說的“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了?！弊罱K加林深受感動“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點(diǎn)火星”撲到在這片土地上。

其實(shí)同樣作為一個農(nóng)民的孩子，我能理解加林的追求和抱負(fù)，作為貧窮落后農(nóng)村中少有的讀書人他想擺脫農(nóng)民的命運(yùn)、走出大山、闖出一番天地這本無可厚非：對于他對愛情的選擇，選擇了對他發(fā)展有利的有共同語言的亞平，拋棄了深愛他的單純善良的有著金子般心的巧珍，在一定程度上也是情有可原的，最終他也發(fā)現(xiàn)了自己真正愛的還是那個可愛美麗的姑娘巧珍，只可惜為時已晚。高家林人生的跌宕起伏并不是個別現(xiàn)象，這個人物的原型是處于一個時代的廣大的青年人，他們血?dú)夥絼?，靠讀書改變自己的命運(yùn)，但生活總不是一番風(fēng)順的，有很多的岔道口要去抉擇，無論選擇的結(jié)果怎樣，都要自己去承受，痛苦、輝煌、愛情都是人生道路上必須承受的必修課?！度松芬簿褪且运且徊ㄈ鄣墓适挛宋艺缏愤b引用柳青的話所說的“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，事業(yè)的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響人生的一個時期，也

可以影響一生”。在這個繁雜、浮躁的社會中，我們須與電視劇《士兵突擊》中的吳哲一樣，時時懷著一顆平常之心。這樣我們才不會在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前進(jìn)的方向。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時能欣然一笑.直到有一天,我們老了,回首往事時嘴角能流淌出幾個小小的故事.不也無憾嗎？人生本沒有意義，是我們給它按上了意義。人生只有一次，正如《童夢奇緣》中馮小剛的那句經(jīng)典臺詞所說的一樣：生命是一個過程，每個人的生命只有一次，可悲的是它不能夠重來，可喜的是它也不需要重來。所以我們要把握人生，把握人生的未知性，把握人生的抉擇，把握人生美好的愛情、把握人生中理想與現(xiàn)實(shí)的差距，懷一顆積極向上的心，揣一顆事事平常心，走好奇妙人生的每一步。2014.5.6篇三：從容一生讀后感

《從容一生》讀書筆記 心靈的腳步

“閑看庭前花開花落，任天邊云卷云舒，我自自在?！贝掖颐γγ恳环昼?，性情浮躁急功近利的心態(tài)使我們失去恬淡之心。人生沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，腳踏實(shí)地。生命的意義在于從容，以一份從容、灑脫的心態(tài)來看待世界，閑庭信步走完一生，欣賞沿途的風(fēng)景，豈不快哉。

對于我們感興趣的事情我們就會自愿自覺的去做，但是想要做成大事僅憑興趣永遠(yuǎn)達(dá)不到智慧的巔峰，正如文章中所說，想要成功、想要不斷的突破自己，必須要有堅忍不拔的意志，付出辛勤的汗水，才能讓生命之花綻放，生命才是美麗的生命?！皶r間如流水，奔騰不息”面對時間我們這樣的感嘆：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！睍r間的流逝不受人們的控制，對于時間之長河，我們是看河水自己慢慢的變化還是利用河水收獲一份心情，我們不難選擇。有的人抓緊時間來工作、學(xué)習(xí)是為了可以讓自己更舒心，沒有壓力的玩。他們利用學(xué)習(xí)工作的時間，來賺取知識和金錢。他們利用無壓力的玩的時間來賺取了快樂的心情，收獲可謂是頗豐，所以我們要充分的利用時間收獲快樂，品味生活。

“路在何方，路就在我們的腳下?！敝劣谀菞l是通向成功的就看我們?nèi)绾芜x擇。選擇不同，我恩的生命的質(zhì)量也不盡相同。面對困難我們選擇消極被動的面對，我們注定要是失敗，我們的生活只會越來越遭。生命之中充滿了選擇，每一份選擇，對應(yīng)一種生活。

時間最偉大的愛是發(fā)自母親內(nèi)心的愛，母親的心是純潔的至高無上的。這種無條件、無私的愛使父母父親、母親成為世界最偉大的稱呼，是世界上最神圣的人。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒有收獲，要想被別人愛，首先要學(xué)會愛別人。對待事物的不同，我們會得到不同的感受。我們看花是美麗的，就會收到一份快樂的心情。同樣我們用無條件無私的愛去對待他人、奉獻(xiàn)社會，就會發(fā)現(xiàn)社會并不像我們想的那么冷漠。春天百花爭艷，是你給我?guī)砹索攘Γ乙兄x你。夏天烈日炎炎，是你讓我在水中任意嬉戲，我要感謝你。秋天果實(shí)累累，是你讓我知道又付出就有收獲，我要感謝你。冬天白雪皚皚，是你帶給我如花的風(fēng)景，我要感謝你。身懷感恩之心，伸出擁抱之手，摒棄猜忌之意，盡情的享受生命。

“讀書破萬卷，下筆如有神”但我們在做讀書這一行動時，也是我們自身增加修養(yǎng)，提高我們的文化底蘊(yùn)。書中所說人類擁有了穿越時空看向未來的眼光，是人類真正區(qū)別于動物?，F(xiàn)在的人們所做的每一件事幾乎都對未來有影響。人們辛勤的工作，是為了自己或孩子以后更好的生活。美國對中東的戰(zhàn)爭，是為了儲備能源，是自己的國家不為能源枯竭而擔(dān)憂。甚至于醉漢喝酒也是為醉酒后麻痹自己的神經(jīng)，是自己暫時忘記煩惱。讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義，經(jīng)過不懈的努力，未來肯定有意義。

我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世界，我們活在世界的里有是什么。有人說，我們活著是為了吃飯，這樣的人放棄了精神世界追求，使自己

側(cè)地活在現(xiàn)實(shí)之中。有人說，我吃飯是為了活著，顯然這類人的追求較高，他們知道物質(zhì)的世界滿足的同時，精神世界有不能空虛。“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋?！眰ゴ蟮脑娙伺岫喾贫伎释杂蓴[脫束縛，更何況普普通通的我們呢?？吹轿恼轮械陌棧衣?lián)想到一個關(guān)于鷹束縛生命蛻變的故事。鷹能夠搏擊蒼空、遨游九天，我們認(rèn)為它是自由的。鷹六十歲的時候由于喙和爪子老化失去應(yīng)有的靈活，喪失了捕食能力?；蛘叩人溃蛘邤[脫生命的束縛，用自己的喙和爪子擊打巖石，這個時間長達(dá)三個月，使其長出新的，完成生命的蛻變，擺脫束縛，創(chuàng)造生命的奇跡，再一次遨游九天。

一個人即使在富有，他的精神世界是空虛的，他也得不到真正的快樂。現(xiàn)在的人們的生活水平在逐年的增加，但是國民幸福指數(shù)卻在下降。物質(zhì)生活豐富了但是精神生活卻缺乏了。只有在保證物質(zhì)基礎(chǔ)的前提下，心情得到富足才能真正的開心快樂。平平凡凡、普普通通的母親卻是世界上最偉大的人。母親的心中充滿了對孩子無條件的愛，無論自己的孩子什么樣，始終是母親最欣賞的人。為了孩子長大成人，母親堅定不移的努力著，對于孩子母親不計成本的付出。各種品質(zhì)造就了母親的偉大和神圣。如果我們用母親對孩子的態(tài)度對待他人，對待社會同樣你也可以成為偉人?！岸繕?biāo)、沉住氣、悄悄干”道盡了一個人做事和做人的秘訣，有了目標(biāo)需要我們無論遇到什么困難挫折要沉著冷靜，實(shí)現(xiàn)勝不驕，敗不餒，面對成果不張揚(yáng)，再接再厲悄悄的繼續(xù)努力。災(zāi)難來臨時，如何選擇決定我們的未來，面對災(zāi)難我們中國人的勇敢舍己救人的精神讓我聯(lián)想到一位位抗日戰(zhàn)爭的英雄。中國人的無私讓我知道，現(xiàn)在社會上的冷漠只是個別的現(xiàn)象。大多數(shù)人還是充滿愛心。中國人的人性讓我看到了我們的民族之魂。

溫室里的花朵永遠(yuǎn)長不成參天的古松，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才回有茁壯成長的力量?！案?、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神，鼓舞著成千上萬的運(yùn)動員。在這里有著絕對的公平，運(yùn)動員的友誼和競爭共存，他們一次次的挑戰(zhàn)自己的極限、永不放棄，這是人類精神的最高體現(xiàn)。

“生于憂患，死于安樂”是一個國家興旺的最真實(shí)寫照，如果國家處于內(nèi)有外患之時，就會付出努力和危險對抗。死于安樂是國家沒有了危機(jī)感之后驕奢淫逸的結(jié)果。做人更是這樣我們要時刻有被社會淘汰的危機(jī)感，不斷地學(xué)習(xí)新的能力，只有不斷的提高自己，用知識武裝自己才能“跑的更快”。沒有了危機(jī)感就會變得懶惰，缺少上進(jìn)心。只有不斷的給自己施加壓力，才能不斷的進(jìn)步，不斷的逼自己進(jìn)步。

隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代的人們視野越來越寬闊，出現(xiàn)了做事不在專心致志常常三心二意的現(xiàn)象。遇到一點(diǎn)困難就像改變前進(jìn)的方向，不在專注一條道路，結(jié)果最后迷失方向迷失人生。

追趕能夠使人忘記自己，激發(fā)自己的潛能。一個人獨(dú)自的學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，但是如果能夠找到追趕目標(biāo)，把枯燥的學(xué)習(xí)具體化一個對象，學(xué)習(xí)就不在辛苦，在追趕中不斷磨礪自己增加自己的智慧。身處瑣碎的事務(wù)卻不被日常事務(wù)所淹沒，總能在不經(jīng)意間抬頭看看天空，想一想遠(yuǎn)方這就是詩意的生活。書中的第一部分有一個個簡單而生動的故事，一句句充滿哲理、詩情畫意的語句，品讀之時心情舒暢，深思之時讓人回味無窮，即品味了人生又教會了我怎樣做人。

行蹤

2008年5月8日俞敏洪老師抵達(dá)哈佛，在哈佛課堂的辯論、午餐、演講、與晚餐一天的經(jīng)歷。2007年9月7日對于新東方是一個不平凡的日子，新東方在紐約證券交易所掛牌上市。文章述說了新東方員工和俞敏洪老師在對于因?yàn)樘崆吧鲜兴龀龅呐εc準(zhǔn)備。新東方的“夢想之旅”時間已達(dá)八個年頭，走過一百多個城市，它以成為大學(xué)生耳熟能詳?shù)囊粋€詞匯，它為無數(shù)雙迷茫的雙眼解開疑惑，讓我們大學(xué)生激動、感動和心動。“夢想之旅”即為新東方成功就自己的夢想，也為了激發(fā)學(xué)生的夢想。新東方人是一批有著夢想的人，把新東方當(dāng)成夢想的載體?！皦粝胫谩睅е鴫粝?、帶著信念、帶著堅強(qiáng)讓我們一路向前。有生命就會有生命的痛苦和生命的喜悅，如果我們執(zhí)著于生命的痛苦，我們會痛苦不堪。如果我們專注于生命的喜悅，我們的生命就會充滿喜悅。不是我們的生命經(jīng)歷了多少痛苦和喜悅，而是我們對待生命的態(tài)度。有這樣的一個故事，一個老婦人有兩個女兒，她們都已經(jīng)成嫁。大女兒是做雨傘生意的，小女兒是做煙花買賣的。如果篇四：《習(xí)慣決定孩子一生》讀后感

《習(xí)慣決定孩子一生》讀后感

溫州市第二外國語學(xué)校 阮麗廳 播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就良好的性格，陪伴孩子的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能提高初中學(xué)習(xí)的效率，更是為終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。《習(xí)慣決定孩子一生》這本書中提到習(xí)慣養(yǎng)成的”六步“。習(xí)慣培養(yǎng)的第一步--提高認(rèn)識，或者說，引導(dǎo)孩子對養(yǎng)成某個習(xí)慣產(chǎn)生興趣、認(rèn)同和信心。習(xí)慣培養(yǎng)的第二步--明確行為規(guī)范，讓孩子對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。習(xí)慣培養(yǎng)的第三步--適時進(jìn)行榜樣教育，讓孩子對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣產(chǎn)生親切而向往的感情。習(xí)慣培養(yǎng)的第四步--堅持不懈的行為訓(xùn)練，讓孩子由被動到主動再到自動，養(yǎng)成某個良好習(xí)慣。習(xí)慣培養(yǎng)的第五步--及時評估和獎懲，讓孩子在成功的體驗(yàn)中養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣培養(yǎng)的第六步--形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣，讓家庭生活和學(xué)校環(huán)境乃至社會風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。

七年級學(xué)生，在小學(xué)里經(jīng)過三年或者六年的學(xué)習(xí)，英語已經(jīng)有了小小的基礎(chǔ)。但是小學(xué)的英語，重“說”輕“寫”, 重“流利”輕“準(zhǔn)確”。上課，學(xué)生發(fā)言積極，但是不會去傾聽他人的發(fā)言。學(xué)生比較喜歡表現(xiàn)自己，不懂得和他人合作。因此，今年我接到七年級的班級，就制定開學(xué)初目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體是哪些習(xí)慣呢？怎么樣去培養(yǎng)習(xí)慣？思考了一下，共七個習(xí)慣。課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、上課傾聽的習(xí)慣、課堂筆記的習(xí)慣、合作分享的習(xí)慣、英文書寫的習(xí)慣、模仿錄音的習(xí)慣、作業(yè)訂正的習(xí)慣。

我就按照這“六步”培訓(xùn)學(xué)生的習(xí)慣。在這里，以作業(yè)訂正的習(xí)慣為例。第一步，讓學(xué)生認(rèn)識到作業(yè)訂正的重要性。及時訂正作業(yè)，才能及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在下次碰到這個知識點(diǎn)的時候，能夠?qū)懗鰷?zhǔn)確無誤的答案，不會在同一個地方摔倒兩次。同時，為了讓學(xué)生知道老師重視作業(yè)的訂正，我都會讓學(xué)生在午休時間馬上訂正，我一個個檢查。第二步，明確如何進(jìn)行作業(yè)訂正。準(zhǔn)備一只紅筆。拿到作業(yè)本，及時用紅筆訂正，并且每個錯誤訂正三次。訂正完后，及時在封面的訂正欄自行打鉤。訂正正確，老師就會打鉤；訂正錯誤，二次訂正，不懂詢問老師。第三步，適時進(jìn)行榜樣教育。我會表揚(yáng)認(rèn)真訂正的同學(xué)，并將他們的作業(yè)本進(jìn)行展示。還會特地挑選一些作業(yè)本，雖然錯誤很多，但是訂正認(rèn)真的同學(xué)。讓一些成績一般的學(xué)生也能夠認(rèn)識到，訂正好也能得到獎勵。第四步，堅持不懈的訓(xùn)練，經(jīng)常提醒訂正，表揚(yáng)訂正認(rèn)真的同學(xué)。第五步，對不及時訂正或者訂正錯誤的同學(xué)，單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。第六步，良好的環(huán)境更不可少，每一科都非常重視學(xué)生的作業(yè)訂正。如果工作忙，來不及一一訂正，就要抽時間突擊訂正。習(xí)慣養(yǎng)成的過程總是會遇到反復(fù)，因此我們教師要多監(jiān)督提醒。良好的習(xí)慣必定能夠讓他們在學(xué)習(xí)和以后的生活中受益匪淺。篇五：以自己喜歡的方式過一生讀后感

大家好，今天我和大家分享的是《以自己喜歡的方式過一生》。這本書通過敘述54個人生中最溫暖感動的瞬間，告訴讀者：平凡樸素的一生不代表碌碌無為；變得成熟也不意味著要丟掉初心。就算懷揣世上最偉大的夢想，也不妨礙我們得到一個普通人的快樂。這世上只有一種成功，就是以自己喜歡的方式過一生。

我買這本書的時候就是被書名吸引了，書回來后，我?guī)缀跏敲刻炜磶灼?，每每讀完一篇，我都會陷入沉思。因?yàn)闀r間原因，我就把其中幾篇的摘要和感悟和大家分享一下。大家想要看這本書的話，可以來我這借閱。

第一個故事——《當(dāng)全世界遺忘你》。寫的是一個名門千金因?yàn)樯钭児屎鬁S為一個靠洗衣服為生的單身母親的故事，即便生活艱辛勞苦至此，每天臨睡前，她都會為用裝滿熱水的大茶缸為孩子熨燙第二天的衣服；會了讓孩子每天都能吃上水果，她不惜為農(nóng)民洗衣服去換帶著淤泥的蓮藕。。。她用自己的一言一行教育了孩子，什么是一個人的品質(zhì)，什么是美？一個人最強(qiáng)大的品質(zhì)就是韌性，再泥濘也能生存。最美的就是，當(dāng)全世界都混亂，都將你遺忘，你也能矢志不渝做自己堅信正確的事。第二個故事——《被偷走的人生》。這個故事寫的一個人因?yàn)樵诟呖继顖笾驹笗r出錯，已過本科院校分?jǐn)?shù)線她上了?？圃盒?，又之后畢業(yè)面試也不成功。和一個孩子因?yàn)閮簳r高燒延誤治療失去了左腿而后以此為由，干什么都半途而廢，成年后只能在家啃老的事。這兩個故事都是值得我們反思的反面事例，這兩個

事例中的主人公都因?yàn)橐源瞬荒芡旎氐氖拦?，人生也就此被偷走，他們以此為正?dāng)理由而悲情地裹足不前。其實(shí)我們深入想想，那些悲慘的遭遇，的確值得同情，也確實(shí)有命運(yùn)的不公，但為何又要借題發(fā)揮，偷換概念，將人生所有的錯誤歸結(jié)于它？！自己不負(fù)責(zé)、不承擔(dān)自己的人生，哪怕是自己改寫了自己的命運(yùn)。第三個故事——《當(dāng)郭芙蓉想起佟湘玉》。寫的是作者做編輯時遇到一位女上司，并因此受教良多的事。這位女上司很具有職業(yè)精神，她總是說，事情要像它該有的樣子進(jìn)行。即便沒人支持你，有人反對你，攻擊你，你仍要按時保質(zhì)地完成你的工作，因?yàn)槟鞘悄愕墓ぷ??！百u大白菜，也要比別人優(yōu)秀”。故事分享完了，我想用作者在此書序言里引用哲學(xué)家叔本華的一段話作為我今天的結(jié)尾： “很多時候，我們比自己所相信的更加愚蠢，但在另一方面，則比自己認(rèn)為的要聰明?！?/p>

“我們在人生歷程中所作出的重大舉措和邁出的主要步伐，與其說是遵循我們對何為對錯的清楚認(rèn)識，不如說是遵循某種內(nèi)在的沖動——我們可以把它稱之為本能，它源自我們本質(zhì)的最深處?！?/p>

“當(dāng)我們回首自己一生的時候，才會注意到我們其實(shí)無時無刻不在遵循著自己的原則行事，這些原則如一條看不見的繩線操縱著我們。人們各自隨著這些原則的引領(lǐng)走向幸福或不幸。”

所以，在普世價值觀之上，任沖動而生活未嘗不好。

第五篇：《一生》讀后感

就算，是這樣的忍讓，無主見的讓娜，感覺讓人有一種出自內(nèi)心的憐憫。

黎薩姨媽的輕飄飄的如同薄暮凋瑟的一生，讓人感到真正的憐憫，羅莎莉的勤勞踏實(shí)的一生，讓人感覺到讓娜是最可憐的。

她因?yàn)楦改傅木壒?，對著未來有著過于美好的幻想，總是當(dāng)幻想被戳破的時候，感覺到一種不由自主的凄涼。

我喜歡文章末的最后一句話，“生活也許還不是這么糟，不是嗎？”

也許，自己的兒子和丈夫給了自己這么多的打擊，但是在自己的最后憶起他們的好的時候，也有一種發(fā)自內(nèi)心的微笑，不是嗎？

于連的斤斤計較的守財奴性格，在莫泊桑的手下被渲染的淋漓盡致，對一絲一毫，婚后的原形畢露，讓娜的一開始的美好幻想變成了頹廢的瑣碎的現(xiàn)實(shí)，她永遠(yuǎn)不能生活的像自己的父母一樣快樂，她不能學(xué)著母親的羅曼蒂克，諒解父親年輕時期的風(fēng)流韻事，然后最后走的都是那么的突然，她最后翻到的那最后一打泛黃的信件，母親年輕時的出軌行為，以及信紙上的無比銷毀，都是那么的刺痛人心。

一生，可以概括成很多人。雖然文章主旨是寫讓娜的行為，但是實(shí)際上，寫了很多人不同的一生，比如說父親痛恨教會，死后不能進(jìn)入教堂，被教會所排斥，但是卻民主，快樂的一生，母親熱愛詩歌，每天看著泛黃的情書，讓人感到了溫馨，平和而又美好的羅曼蒂克的一生，包容著別人。黎薩姨媽的如同只會活動的日常用具的悲慘的一生，羅莎莉的一開始不幸但是到最后卻過得幸福的一生。

其實(shí)，我感覺到了最悲慘的其實(shí)不是讓娜，而是黎薩姨媽。她掩面哭泣的樣子的那段話，讓人最記憶猶新：“他……說……你的小腳……冷不冷，從來……從來沒有人對我這樣說過……”，從那一刻起，我感到了黎薩姨媽是多么的絕望。讓娜雖然最后悲慘，可是卻得到了好的結(jié)局，她終于學(xué)會了如何去拒絕，她有美好的初戀，可是黎薩姨媽連有一個可以使他溫暖的懷抱都沒有。

讓娜的一生是苦樂并兼的，她可以保持著清純?nèi)缫煌羲?，她畢竟?jīng)歷過，有著美好的時光。

就像匪我思存所說：一個人不在于她擁有多久的幸福時光，而在于她曾經(jīng)擁有過一段幸福的時光。

有的感情是要用一生去緬懷的，讓娜憶起了于連的好，用一生去憶起，最后的生活還不是這樣的遭。不是嗎？