第一篇:家庭的演講稿
尊敬的評委老師們、親愛的同學們:
大家下午好!今天我們演講的題目是:《讀書讓我們快樂!》
(孩子)
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長;
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地成長!
……
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。你知道這是為什么嗎?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而憂傷,時而快樂。同學們,你們知道是誰引導我愛上書的呢?那就是我的媽媽。
(家長)
是??!我們一起讀書,一起快樂,一起分享!我們在《水滸傳》里,結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,我們汲取了戰勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我們新的希望!
就這樣,書陪伴我們一家度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長著、快樂著!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名教育工作者,我更離不開書的滋養!教語文時,我看《中學語文教學參考》、《中學語文教育》;做班主任時我又看《班主任之友》、《教師博覽》;如今我又翻開了《教育科學研究》、《浙江教育科研》……總之,不斷地給自己輸送新鮮的血液和營養,以便讓自己“博覽群書,厚積而薄發”!
直至今天,我仍然堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書。(孩子)書,讓簡單的人變得豐富;(家長)書,讓喧囂的人返璞歸真。同學們,在我們匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上,在我們雅致的書桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
(合):
親愛的同學們!讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
第二篇:家庭演講稿
尊敬的評委老師們、親愛的同學們:
大家下午好!今天我們演講的題目是:《讀書讓我們快樂!》
(孩子)
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長;
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地成長!
……
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。你知道這是為什么嗎?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而憂傷,時而快樂。同學們,你們知道是誰引導我愛上書的呢?那就是我的媽媽。
(家長)
是啊!我們一起讀書,一起快樂,一起分享!我們在《水滸傳》里,結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,我們汲取了戰勝困難的力量!書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我們新的希望!
就這樣,書陪伴我們一家度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長著、快樂著!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名教育工作者,我更離不開書的滋養!教語文時,我看《中學語文教學參考》、《中學語文教育》;做班主任時我又看《班主任之友》、《教師博覽》;如今我又翻開了《教育科學研究》、《浙江教育科研》……總之,不斷地給自己輸送新鮮的血液和營養,以便讓自己“博覽群書,厚積而薄發”!
直至今天,我仍然堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書。(孩子)書,讓簡單的人變得豐富;(家長)書,讓喧囂的人返璞歸真。同學們,在我們匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上,在我們雅致的書桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
(合):
親愛的同學們!讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
各位家長各位老師大家晚上好:
我是六(1)班林琍家長。
很榮幸來到這里和大家一起討論如何培養孩子的閱讀興趣這個話題,其實我們中間有很多非常用心的家長,期待我們共同探討。
書籍是人類的精神食糧。人們除了需要滿足吃穿住行和安全等最基本的需求,馬斯洛的人類需求理論的其他三個方面如社會需求、尊重需求和自我實現需求,都可以通過提高自身的修養和素質,提升自我來實現。精神食糧在社會的物質文明和精神文明發展的今天尤其顯得重要。
營造一個家庭的書香氛圍,我主要是從四個方面入手:
一、培養孩子的課外閱讀量。我家真正給人的印象是一個字:亂。成堆的報紙、凌亂的雜志、隨處可見的拖鞋…….連廁所里都扔著烹飪書。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。大量的課外閱讀開拓了孩子的視野,豐富了孩子的知識,也知道了什么叫經典閱讀。曾經在五年級上半年我發現她書包里帶了本校園小說,趕緊跟班主任陳振瑛老師通了氣,陳老師在課堂上鼓勵孩子們閱讀有益的健康讀物,給孩子們的經典閱讀指引一個方向。
二、營造良好的學習環境。我們很少看電視,除了做作業、做戶外運動之外就是看書報。我的兒子從小不愛讀書,來到我身邊時連個完整的句子也寫不出來,更不用說寫作文。他寫讀后感的開頭是這樣的:我讀了這本書后就有了后感。針對這種情況,我們在茶余飯后有意地談論看過的書中描寫的人物、性格、喜怒哀樂,一些感人的情節等,對報紙上有價值的時事新聞進行觀點分析,談談心得體會。他就慢慢開始看些報紙、科普類讀物,以便來參與我們的討論。家庭氣氛也因此更融洽了。
三、根據小孩的生理心理特點,培養好的學習習慣。
林琍幼兒時期住外婆家,外公外婆專門為她買了很多紙張和色彩質地很好的畫冊,周末回家后我給她講解和閱讀,我念故事的技巧是聲情并茂,不同人物的對話我可以分別發出不同的聲音,讓童話故事更加引人入勝。念幾次以后她能一字不漏地背出整個故事,等我不在家時她就自己溫習“功課”,不知不覺中認識了很多字。所以在幼兒園的時候,她已經能念報給病床上的外婆聽了。
四、不可忽視音樂的作用。很多來過我們家的小朋友都有這個體會:林琍家里總有音樂。大部分時候播放的都是英文歌曲,每過一段時間我就會從網上淘些好歌,不一定聽得懂歌詞,但旋律非常好聽。有兩個好處:一是好聽的音樂讓人心情愉快;二是多聽后自然能唱上兩句。學過英語的人都知道學英文歌曲對練口語是很管用的,口音純,學起來又不是負擔。早上起床或睡覺前播放音樂,真是一件身心愉悅的好事。
第三篇:和諧家庭演講稿
和諧家庭演講稿
尊敬的各位評委、親愛的朋友們:大家好,今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。
有一首歌每天都會產生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家。
家是什么?
家是你、家是我,家是夫妻兩人間,互相的擁有,相伴的一生。
家是妻子的溫柔,子女的孝順,天倫之樂的源泉。家是廚房內飄出的菜香,室內柔和燈光散發的溫馨。家是母親放飛風箏后,又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋,追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責的最終歸屬。
說到底:
家是孤舟遠航歸來后,平靜的港灣; 家是拼搏后疲憊,慰藉的溫泉。
和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發現父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統。他就是大家所熟知的富蘭克林〃羅斯福。愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務所在,也是父母健康心態的具體表現。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。當今社會,競爭加劇,生活節奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。因此,我想在這里強調,愛,是家庭和諧必不可少的一部分,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎。
家庭是社會的細胞。有人說:家是青磚灰瓦紅窗花,家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說:家是一面飄搖的帆,單薄、弱小卻與每個人風雨同舟。一個和諧家庭的穩定與和睦,其承受挫折程度,與災難抗爭的堅韌性,往往體現了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會,成為社會主義精神文明建設的正負反射點。
農墾建社區居民徐亞杰數年如一日,照顧癱瘓在床的公公,拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結,承受了驚人挫折,經受了巨大的磨難和壓力,使眾人看到了一顆善良而火熱的心,受到了居民的交口稱贊。
徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作,僅靠打零工維持生活,一家人的生活、孩子上學、老人吃藥看病,她瘦弱的雙肩承載了太多的擔子。而五年前公公又因病癱瘓在床,使得這個家雪上加霜。剛開始的時候,婆婆受不了打擊,病倒在床榻,丈夫外出打臨工幫不上任何忙,孩子還小也需要照顧,她一個人干著幾個人的活。夏天天熱,過一陣就要給老公公翻個身,每天要擦洗好幾遍身子,才不至于起褥瘡,就算再忙再累,她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。老人生活不能自理,她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲,家里收拾得妥妥當當,沒有一點異味。她沒有什么高的追求,也沒有什么奢侈的欲望,只想撐起這個家的整個天,讓老人、丈夫和孩子少受點罪,再少受點罪;自己多苦點,再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚,思緒翻滾,但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里,都對她豎起大拇指。家和萬事興,在她的影響下,孝敬老人、關愛他人、服務社會已經成為農墾建社區和諧家庭建設的主旋律。
音律和諧,能彈奏出優美的樂章;家庭和諧,能推動社會的發展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境,和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家,文明立家,知識興家,勤勞富家,平安保家,節約持家,和諧興家,使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣,讓我們一起努力,為構建和諧家庭、和諧社會盡職盡責,共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌!衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事順心。今天我的演講到此結束。
第四篇:家庭美德演講稿
家庭美德演講稿
很高興和大家一起來探討家庭美德這個問題。要讓我說什么是家庭美德,我真的說不出,所以我百度了一下。所謂家庭美德,是指人們在家庭生活中調整家庭成員間關系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規范。家庭美德的內容包括尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結。所以它不僅包含了夫妻關系和長幼關系,也包含了鄰里關系。它是調節夫妻、父母子女、兄弟姐妹、長輩與晚輩、鄰里之間,調節家庭與國家、社會、集體之間的行為準則,也是評價人們在戀愛、婚姻、家庭、鄰里之間交往中的行為是非、善惡的行為標準。
古語有:“百善孝為先”?!靶邸笔俏覀冎腥A民族優良的傳統美德。古人用“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”、“鹿乳奉親”等樸實的生活實例為我們樹立了光輝的典范。我這個年紀,在父母的呵護中漸漸成熟,父母也已經快六十歲了,慢慢地走向衰老。想一想,自從上了初中,就離開父母,開始了寄宿生活,繼而高中大學,繼而工作,在父母身邊的時光少之又少。也就只有寒暑假短暫的時光,待在父母身邊。不知從什么時候起,發現父親的腰板更彎了,發現母親的腿腳也不那么靈活了。我才知道,他們已漸漸老去,并且總有一天會離開我們。想到這里我總是不舒服?,F在初為人母的我更是懂得了父母對于兒女的那一份愛有多濃。還記得第一次帶孩子去游泳回來,沒有給孩子做好保暖工作,晚上發現孩子流了一丁點的鼻涕,以至于我們兩個驚嚇的一晚上起來很多次看孩子有沒有發燒。當時我就在想,我生病的時候,我父母也肯定是焦急萬分?,F在想想《常回家看看》這首老歌真的是唱出了所有人的心聲。
一個溫馨的家庭,是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會更有保障,我們的生活才會更加美好。新時期的女性不只是家庭主婦,他和男性一樣,有自己的追求和夢想。所以夫妻應該共同承擔起家庭責任,營造一個和諧、平安的家庭。在美國的一個家庭曾發生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,能夠嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一齊學習,一齊游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后,一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地,在一個不和諧的家庭環境中成長起來的孩子,缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應該努力為孩子創造健康的、平等的、民主的家庭環境。
希望老人可以健健康康,將美德和智慧教給年輕人,父母能和睦相處,執子之手,共同經營一個家,而孩子則要聰明活潑,懂得關心他人,這就已經是最好的家庭美德了。
第五篇:平安家庭演講稿
奶奶:尊敬的各位領導!媽媽:尊敬的各位評委!
孩子:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!合:大家好!
媽媽:我們是來自XX市的家庭代表!孩子:我是女兒。奶奶:我是奶奶。媽媽:我是媽媽。
我們家庭演講的題目是《平安家庭,吉祥奧運》。
有一首歌這樣唱道:“相聚2008,把愛在北京表達,說出我們共同的想法,四海為一家。無論是海角天涯,還是珠穆朗瑪,有愛的靈魂就可以升華?!?/p>
是的,奧運會是傳播愛心,傳承和平與希望的盛會。作為一個普通的家庭,我們雖不能親自參加奧運會,為祖國爭光,但我想,我們能做的就是“平安我小家,心系奧運保大家”,在家庭中扮演好我們自己的角色,為“創建平安家庭”,為奧運會盡我們的綿薄之力。奶奶:家是港灣,家是平安,家是親情的融入
五十多年的生活閱歷讓我更真切的體會到“平安是?!?。在孩子們小的時候,我就叮囑他們不要打架,平平安安上學,平平安安回家。我的兒子現在已經成長為一名人民警察,他的職責就是保護國家和人民的生命、財產安全,面對“黃、賭、毒”的不良誘惑,作為母親,我經常告戒他要自律,抵御誘惑,拒腐蝕,“黃、賭、毒”永不沾,他做到了兩袖清風,一身正氣。我也時常叮囑他要要注意安全,只有他平安,我們的家才會充滿幸福,只有他平安,更多的家庭才會和我們一樣幸福!
媽媽:我在家中是兒媳、妻子,也是女兒的媽媽!
盡孝道,為父母捶背揉肩;盡妻子的責任,義無返顧地支持他,多一份細心與體貼,給愛人無限的關愛。我的愛人是一名光榮的人民警察,打擊犯罪,保護人民的生命財產安全是他的職責所在。多少個日夜,他堅守在平凡的工作崗位,又有多少個日夜,他悄然失去了蹤
跡,手機關機,沒有了任何聯系。當他突然出現在我面前時,已是雙眼布滿血絲,面色蒼白,胡子滿腮。他告訴我,他去緝毒了。他說:有位十幾歲的孩子染上了毒癮,因吸毒,荒廢了學業,家境窘困,父母欲哭無淚。他牽著我的手,要我和他一起去幫助那個孩子,讓他重新獲得生活的勇氣??晌抑?,親愛的他,這一次又是剛從生死線上回來,我不知道,親愛的他,下一次又會去執行怎樣的任務。但作為一名人民警察的妻子,我定要做他堅強的后盾,讓他沒有后顧之憂,我還要承擔起教育女兒的重任,讓她的身體和心理同樣健康地成長。我告訴女兒,要養成良好的衛生習慣,要遠離危險,對陌生人一定要警惕,學會互相謙讓有禮貌??在這個信息時代,上網也是我們工作生活的一部分,為讓孩子不受黃色、暴力的侵害,我們安裝了“網絡爸爸”,并且以身作則,堅決不瀏覽不良網站。讓我們的孩子健康地成長!
就這樣,我們相濡以沫,為我們自己,也為孩子和老人,創建了一個和睦、健康、平安的家庭。也為社會奉獻著我們的綿薄之力!孩子:謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶給我的愛。
幼兒園里的老師也告訴過我,火警電話是“119”,盜警電話是“110”;危險的地方不能去,危險的物品不去碰,老師還教我還認識了許多安全標志呢!有一次,我在小區里和伙伴們做游戲,一位漂亮的阿姨向我招手,還遞給我一塊糖果,真想吃那塊糖果啊,可是,我想起了老師和媽媽說的話,“不要和陌生人講話”、“不吃陌生人的糖果”,我趕快跑開去找媽媽,告訴媽媽這件事。后來,我才知道,那位漂亮的阿姨是媽媽的同事,她還說“你家的寶貝可真聰明,壞人肯定領不走!”現在,我長大了一點點,我會在媽媽帶我出去之前對媽媽說:把貴重的物品放好,提醒媽媽關好門窗,關好煤氣灶、水龍頭,拔下電源。外出的時候,緊緊拉住媽媽的手,不單獨離開媽媽;過馬路左右看。我還給班級的小朋友講“安全小常識”呢!奶奶:正是因為我們對彼此的關愛,才使我們的家庭和睦、和諧、平安。在我們的家庭中,互相謙讓、互相理解、相互包容,整個家庭的的氛圍其樂融融。我現在退休了,空閑的時間更多了,我要將我們家的幸福也傳遞給更多的家庭。
我帶動家人把我們家的經驗和我們知道的安全常識講給小區里的鄰里們聽,自己出黑板報,還讓兒子義務為大家宣講“怎樣防盜、防搶”、“如何遠離毒品”,告訴年輕人:“不要輕
信街頭巷尾的招工、招聘廣告,更不要相信‘招工人員’的游說;外出最好結伴而行,不走偏僻陋巷;不吸毒,潔身自好,不去衛生條件不合格的診所就醫;用法律維護自己的權益?!?“鄰里之間、相互照應,發現可疑人員主動詢問,注意自身安全;外出或睡覺前應檢查門、窗是否關好,將鎖反鎖;不要將大量現金存放家中,應存入銀行,妥善保管好存折,將存折及身份證、戶口薄分別存放?!睅哟蠹夜餐瑒摻ㄆ桨埠椭C家庭。我們家也因此在去年的“平安五?!桨采鐓^”活動中被評為“平安家庭標兵”。
媽媽:現在,全社會都在提倡“創建平安、和諧家園”,增強安全意識是每個公民都應該做的。我們的家庭的每個成員不但要創建好咱們自己的平安家庭,還要為北京奧運會的平安舉辦做貢獻。
孩子:媽媽,媽媽,北京離我們那么遠,我們怎么樣才能為北京奧運會做貢獻呢? 媽媽:我的好孩子,媽媽和老師不是告訴過你嗎,奧運會是重在參與啊。我們雖然不能去北京參加奧運會,可我們每個人都做好自己的事情,這就是對奧運會最好的支持啊!奶奶:是啊,我的好孫女,媽媽說的對。只要我們每個家庭都幸幸福福、平平安安,我們的祖國才會平安。等你健康、平安的長大,將來一定有機會參加奧運會的!
媽媽:沒有小家,哪有大家。奧運會的大舞臺,離不開家庭這個小舞臺。當奧運圣火照亮世界的每個角落,家庭就是那最閃亮的角落。讓我們攜起手來,讓平安駐我家,讓奧運心系你我他!