第一篇：高中畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（精選）

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好！今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。

四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭！

四年里，化院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭！

如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭！

四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)！今天開始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信，和對(duì)生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！

至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福***學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

第二篇：高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

親愛的老師們，同學(xué)們，大家上午好！

俯仰之間，急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么？那時(shí)的我們總喜歡在一起暢想未來，開玩笑似的說要共創(chuàng)未來，渴望能快些長大來擺脫這種約束的生活，離開教室，永不回頭······這些話，現(xiàn)在看來是那么無知與幼稚――總以為明天的花朵會(huì)比今天的燦爛，卻忘了明天的花朵依然會(huì)有令我們無奈的刺。三年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

把時(shí)間退回到三年前，沒有如愿考上前黃，我并沒有灰心喪氣，幾分之差無緣省奔中，我也沒有悶悶不樂。我是一個(gè)有信仰的人，所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分，命中注定我要在省橫中度過高中三年。其實(shí)，這都不重要，事在人為。當(dāng)人來到世界的這一刻，都是一張白紙，自己去框圖構(gòu)架，自己去勾勒線條，自己去涂上顏色。這副畫是否成功，取決于你的畫工。而畫工就需要你去學(xué)習(xí)。

其實(shí)，我今天最想說的只有“感恩”兩個(gè)字。面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)即將到來的大學(xué)生活，我心里有許多種情感，而感恩是最最主要的。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，為了擺脫它，我們需要有顆感恩的心。

在距離高考還有十來天的時(shí)候，我不幸被查出患有結(jié)實(shí)，突如其來的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨兩點(diǎn)多，一陣劇痛是我從睡夢(mèng)中醒來在床上痛得掙扎了好一會(huì)兒之后，無奈，只好求助于保安。在保安的攙扶下，我被送往了醫(yī)院。經(jīng)查出，患上了結(jié)石。醫(yī)生建議先掛水止痛，于是兩名保安一直陪著我掛水。大約六點(diǎn)多，班主任王老師趕來了。王老師一臉焦急心疼的樣子，并安慰我說：“忍一忍，想哭就哭出來吧，哭出來會(huì)好受一些。”王老師又是幫我倒水，又是安撫我，我真的感動(dòng)地想哭。我對(duì)王老師說：“老師你快回去吧，今天三模，他們比我更需要你。”王老師就說了一句：“沒事的，我在這兒陪你。”直到我爸媽趕來，王老師才離開。我被送往常州治療，醫(yī)生建議立即進(jìn)行碎石術(shù)。那時(shí)正是上午十點(diǎn)，我的“戰(zhàn)友們”正在考場(chǎng)里與時(shí)間賽跑，而我在醫(yī)院與病魔作斗爭(zhēng)。一切都像噩夢(mèng)一般，但噩夢(mèng)最終還是被驅(qū)散了。我知道這離不開學(xué)校保安，班主任，我的父母以及所有的共同努力，還有考場(chǎng)中，我的“戰(zhàn)友們”的默默支持!在這里，我真的很感激你們！

這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫，想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來的扶持，感謝朋友一路陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨以及無微不至的關(guān)懷，更要感謝橫林中學(xué)三年哺育之情。古槐下，我們相遇，相知，相伴。不知道我們?cè)?jīng)帶著什么夢(mèng)，我們聚集到了古槐下，在三年的快樂的日子中，我們長大了，成熟了，我們只有在以后的日子中來理解當(dāng)初老師們的教導(dǎo)。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

還記得年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

這里是蝸居了三年的學(xué)校，我們將從這里起航，走向遙遠(yuǎn)的明天。當(dāng)我們走向明天，又怎能把昨日遺忘？回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，有過青澀，也有過芬芳。

今天，我們流淚了，可那不是憂傷——是歌唱；

今天，我們分別了，可那不是遺失——是珍藏！……

無法一一訴說的過往，讓我們明白，是我們用信念，讓無數(shù)的不可能變成可能！

當(dāng)母校上課的鈴聲不再能喚回我們的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間是如此的殘酷，它讓回憶變得如此美好，卻也如此傷感。

記憶中的天氣好象總是陽光和雨水，快樂和憂傷是如此鮮明的交替……

憔悴的月光，落寞的小徑，空曠的操場(chǎng)，安魂的鈴聲，無處話別，也無須話別，只須在未來的某個(gè)時(shí)空里，記起在這個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)里，——有我……

有你…

有我們……

也有你們……

你是否在唱,你是否在聽,一路順風(fēng),你是我心中最美的虹.別忘了我,在你生命中曾有過!

第三篇：高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

俯仰之間，急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么？那時(shí)的我們總喜歡在一起暢想未來，開玩笑似的說要共創(chuàng)未來，渴望能快些長大來擺脫這種約束的生活，離開教室，永不回頭這些話，現(xiàn)在看來是那么無知與幼稚――總以為明天的花朵會(huì)比今天的燦爛，卻忘了明天的花朵依然會(huì)有令我們無奈的刺。三年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

把時(shí)間退回到三年前，沒有如愿考上前黃，我并沒有灰心喪氣，幾分之差無緣省奔中，我也沒有悶悶不樂。我是一個(gè)有信仰的人，所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分，命中注定我要在省橫中度過高中三年。其實(shí)，這都不重要，事在人為。當(dāng)人來到世界的這一刻，都是一張白紙，自己去框圖構(gòu)架，自己去勾勒線條，自己去涂上顏色。這副畫是否成功，取決于你的畫工。而畫工就需要你去學(xué)習(xí)。

其實(shí)，我今天最想說的只有感恩兩個(gè)字。面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，面對(duì)即將到來的大學(xué)生活，我心里有許多種情感，而感恩是最最主要的。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗，為了擺脫它，我們需要有顆感恩的心。

在距離高考還有十來天的時(shí)候，我不幸被查出患有結(jié)實(shí)，突如其來的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨兩點(diǎn)多，一陣劇痛是我從睡夢(mèng)中醒來在床上痛得掙扎了好一會(huì)兒之后，無奈，只好求助于保安。在保安的攙扶下，我被送往了醫(yī)院。經(jīng)查出，患上了結(jié)石。醫(yī)生建議先掛水止痛，于是兩名保安一直陪著我掛水。大約六點(diǎn)多，班主任王老師趕來了。王老師一臉焦急心疼的樣子，并安慰我說：忍一忍，想哭就哭出來吧，哭出來會(huì)好受一些。王老師又是幫我倒水，又是安撫我，我真的感動(dòng)地想哭。我對(duì)王老師說：老師你快回去吧，今天三模，他們比我更需要你。王老師就說了一句：沒事的，我在這兒陪你。直到我爸媽趕來，王老師才離開。我被送往常州治療，醫(yī)生建議立即進(jìn)行碎石術(shù)。那時(shí)正是上午十點(diǎn)，我的戰(zhàn)友們正在考場(chǎng)里與時(shí)間賽跑，而我在醫(yī)院與病魔作斗爭(zhēng)。一切都像噩夢(mèng)一般，但噩夢(mèng)最終還是被驅(qū)散了。我知道這離不開學(xué)校保安，班主任，我的父母以及所有的共同努力，還有考場(chǎng)中，我的戰(zhàn)友們的默默支持!在這里，我真的很感激你們！

這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫，想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來的扶持，感謝朋友一路陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的.諄諄教誨以及無微不至的關(guān)懷，更要感謝橫林中學(xué)三年哺育之情。古槐下，我們相遇，相知，相伴。不知道我們?cè)?jīng)帶著什么夢(mèng)，我們聚集到了古槐下，在三年的快樂的日子中，我們長大了，成熟了，我們只有在以后的日子中來理解當(dāng)初老師們的教導(dǎo)。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

還記得年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

這里是蝸居了三年的學(xué)校，我們將從這里起航，走向遙遠(yuǎn)的明天。當(dāng)我們走向明天，又怎能把昨日遺忘？回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子，有過青澀，也有過芬芳。

今天，我們流淚了，可那不是憂傷是歌唱；

今天，我們分別了，可那不是遺失是珍藏！

無法一一訴說的過往，讓我們明白，是我們用信念，讓無數(shù)的不可能變成可能！

當(dāng)母校上課的鈴聲不再能喚回我們的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間是如此的殘酷，它讓回憶變得如此美好，卻也如此傷感。

記憶中的天氣好象總是陽光和雨水，快樂和憂傷是如此鮮明的交替

憔悴的月光，落寞的小徑，空曠的操場(chǎng)，安魂的鈴聲，無處話別，也無須話別，只須在未來的某個(gè)時(shí)空里，記起在這個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)里，

有我，

有你，

有我們，

也有你們。

你是否在唱,你是否在聽,一路順風(fēng),你是我心中最美的虹.別忘了我,在你生命中曾有過!

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

成為了我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我倍感榮幸，也很感謝學(xué)校授予我的榮譽(yù)，站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言，其實(shí)內(nèi)心有很多的想要說的話，但是對(duì)學(xué)校以及老師，同學(xué)們的感情也不是三言兩語就可以說完的，在這個(gè)畢業(yè)之際，在我們即將離開自己奮斗和努力了三年的校園，在我們最為青春的時(shí)候，我們即將面臨告別，我也希望借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們的老師致謝，也對(duì)我們所有的畢業(yè)學(xué)生抱有很深的期許，希望未來我們都可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子，對(duì)教育培養(yǎng)了我們?nèi)甑膶W(xué)校致以崇高的謝意，謝謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個(gè)平臺(tái)才讓我們足以更好的完善自己，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱诵酆竦膸熧Y力量，讓這么多優(yōu)秀的老師來培養(yǎng)和教育我們，也很感謝學(xué)校的老師，如果你們的悉心教導(dǎo)，沒有你們用心的工作，我們也不會(huì)在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀，更不會(huì)收獲這么多的知識(shí)。三年的校園生活，我們也曾犯過錯(cuò)，也曾收獲過榮譽(yù)，在犯錯(cuò)的時(shí)候，是你們教會(huì)了我們知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任，也是你教會(huì)了我們犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不能及時(shí)的去認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正，也是你們?cè)谖覀兪斋@一定的成就的時(shí)候，告訴我們不要驕傲，要繼續(xù)加油，要戒驕戒躁。不管是什么時(shí)候，是老師對(duì)我們的照顧才能夠讓我們成長的如此的優(yōu)秀，我們的'成長和進(jìn)步都是離不開老師辛勤的工作。老師，謝謝你們，三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操心了，你們辛苦了，未來我們也不會(huì)辜負(fù)你們的期待，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。成為一個(gè)讓你們和學(xué)校驕傲的學(xué)生。

對(duì)于我們學(xué)生而言，高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn)，不管我們是選擇去大學(xué)的校園里面深造，還是選擇提前進(jìn)入到社會(huì)里面鍛煉，我們都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的夢(mèng)想是什么，并且愿意去學(xué)習(xí)，不管是工作和生活都離不開我們的學(xué)習(xí)，我么也需要調(diào)整自己的心態(tài)，多考慮問題，認(rèn)真的對(duì)待生活當(dāng)中的每一件事情，遇到挫折和困難要一直堅(jiān)持下去，不要選擇放棄，除了這些更重要的是，要對(duì)自己有一個(gè)足夠的認(rèn)知，在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己，而不是去做自己能力范圍以外的事情，只有當(dāng)自己的能力慢慢的提高之后，才能夠去努力的做好自己更向往的事情。

同學(xué)們，讓我們一起在未來繼續(xù)加油吧！

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

再過幾天，我們就要離開親愛的母校，在離別之即，我代表xx班的所有同學(xué)，對(duì)自己的母校和所有的恩師表示深深地感謝。

我要感謝所有的恩師：是您們賦予我們最有意義的收獲；是您們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我們不但豐富了知識(shí)，還充實(shí)了我們的高中生活；是您們給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的.美；是您們教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間，是您們用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云：“一日為師，終身為父。”我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您們！一年的時(shí)間雖然短暫，但在這里我們學(xué)到了享用一生的知識(shí)，提高了受益終生的能力。

今后，不管我們走到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，記住關(guān)愛我的老師，用我所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)，來報(bào)答你們。

離別在即，我們一定會(huì)珍惜高考前的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好最后的沖刺，向尊敬的老師們獻(xiàn)上優(yōu)異的成績，向親愛的母校說：＂今天我們以臨猗中學(xué)為榮，明天臨猗中學(xué)以我為榮。＂最后，我代表xx班全體同學(xué)，祝老師：

身體健康，桃李滿疆。

第四篇：散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，同學(xué)們： 上午好！學(xué)生代表發(fā)言稿

我是八年級(jí)（1）班的陳舒雅同學(xué)，今天我很榮幸作為全體學(xué)生代表在這里發(fā)言。又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號(hào)，美好的暑假生活從明天就要開始。

我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓金龍學(xué)校的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。

同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，我們要做好以下幾個(gè)方面： 第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該 吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。

第二，一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。

第三，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒有終點(diǎn)，奮斗沒有止境。期中考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，但對(duì)時(shí)間的利用又是不公平的，時(shí)間是購買知識(shí)的貨幣，假期是個(gè)性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì)，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。

最后，祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期！謝謝大家！

第五篇：散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是高XX級(jí)16班的孟鈺偲。

在這寅虎朝興，萬象風(fēng)和的時(shí)節(jié)，我很高興能站在這里與大家分離我在樹德學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)滴。

與樹德相識(shí)已有一年多了，整齊劃一的樓房，精美的綠化，樹德為眾多學(xué)子提供了最完美的學(xué)習(xí)、生活條件。令我更為感動(dòng)的是老師的責(zé)任心與敬業(yè)精神。在記憶中，多少寒風(fēng)凜冽的日子，老師坐在走廊上為同學(xué)耐心講題答疑，還有考試閱卷不過夜的工作作風(fēng)。除此，我也總是受操場(chǎng)上晨練的氛圍所感染，為整座教學(xué)大樓悄無聲息的自習(xí)所感動(dòng)。

但這些美，我并不是一開始就懂，就知道感激、珍惜。高一的我，混混沌沌，就像所有想要取得成績而又不愿努力的同學(xué)，我固執(zhí)地守著初中的輝煌，也因此對(duì)這里的一切有些漠然。當(dāng)高一排名榜上，我一次次小起大落，直至高一期末200多名時(shí)，我木然了。

我不想再這樣平庸下去！

高二的我，改頭換面。但盡管拼盡了全力，卻只取得小幅度的進(jìn)步，我萬千沮喪。我在書上看見一句話“做事就如同去轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)巨大的齒輪，開始時(shí)，拼盡全力齒輪或許紋絲不動(dòng)，但只要它一且轉(zhuǎn)動(dòng)起來，便會(huì)所向披靡”，在那段日子里，我總是以此自勉。

這一路上，甘苦自知。但我不得不感謝老師，當(dāng)我的數(shù)學(xué)陷入低谷，數(shù)學(xué)老師給予我無限的信任，當(dāng)我生物第二次月考全班倒數(shù)，生物老師給予我暖心的鼓勵(lì)，還有物理老師的敬業(yè)，化學(xué)老師一如既往的支持，英語老師的.包容，語文老師讓我們閱讀的勵(lì)志文章，其中《我們都不是神的孩子》幫助我走過了一段難熬的日子。我也感謝那些來自同學(xué)之間溫馨的話語，周圍同學(xué)毫不松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，總是激勵(lì)著我永不放棄。對(duì)這些，我都心懷感激。

我還想與大家交流一些提高效率的方法。其中，我認(rèn)為最重要的是保持良好的心態(tài)。以最樂觀的情緒面對(duì)一切失敗，雖然困難，但良好的心態(tài)能支撐你拼到最后，甚至在考場(chǎng)上還能讓你避免許多過失性丟分。

學(xué)習(xí)要做到深掘千尺。一塊土地挖到足夠深才能成為井，每塊土地都刨一下，只能是一個(gè)個(gè)坑。當(dāng)歲月的風(fēng)沙輕輕吹過，坑會(huì)變成平實(shí)的土地，什么都沒有留下。而只有井，才會(huì)有永久的痕跡，烙在永遠(yuǎn)奔騰向前的生命里，這便是學(xué)習(xí)不得不深思的道理。

學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我會(huì)在上課、下課瘋狂學(xué)習(xí)，心無雜念，我也會(huì)在體育課上忘我地打乒乓球，每次都玩得滿頭大汗，體育鍛煉能讓我學(xué)習(xí)時(shí)更投入、更平靜。除此之外，我每天堅(jiān)持拉30分鐘的小提琴，既陶冶情操，又放松心情，甚至還獲得許多“無心插柳”的收獲，包話“風(fēng)采大賽”的“最佳風(fēng)采”獎(jiǎng)。

“不要在沒有準(zhǔn)備的情況下走進(jìn)教室”是我一直堅(jiān)持的信條，預(yù)習(xí)所用時(shí)間不多，但絕對(duì)“種豆得瓜”。

其實(shí)再多的方法也只是耀眼的花招，能否成功都要看我們?cè)诮酉聛淼娜兆永铮欠裨敢庥米钔纯嗟漠嫻P勾勒出最斑斕的故事。

來到樹德，我們都是優(yōu)秀的、幸運(yùn)的。愿大家珍惜這一切，讓樹德美麗的校園見證你不懈的努力、無限的光輝，見證你一步步邁向成功。

最后， 預(yù)祝所有同學(xué)在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)：

你們好。我是高一（1）班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學(xué)禮上發(fā)言。

時(shí)間是一個(gè)巨大的齒輪，它飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一年前的我們帶到了今天。當(dāng)初，拖著沉重行李箱的我踏進(jìn)了這個(gè)校園，帶著些許茫然與不安。可是現(xiàn)在，外面是和當(dāng)初同樣的溫度，同樣的蟬鳴聲，而變化的，其實(shí)是那顆惴惴不安的心。它現(xiàn)在沉穩(wěn)地跳動(dòng)著，在向這特殊的一年告別，也在為更好的兩年做準(zhǔn)備。

難度系數(shù)再高的數(shù)學(xué)題，也會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案，但是生活沒有，所以很多時(shí)候，我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的，就像在登山時(shí)――丟棄那些負(fù)重的累贅，到達(dá)山頂時(shí)，我們自然而然地知道，什么是最珍貴的。

我們想要成為什么樣的人，命運(yùn)自然會(huì)指引我們遇到那個(gè)帶我們啟程的人。但如果走了那么遠(yuǎn)的路，有些想法還是沒有改變，有些愛還是有增無減，我想，只能說明那并不是一段簡單的感情，那是我的生命。

身邊形形色色的人走走停停，而留在最后的，往往總是那幾個(gè)人。他們或是家人，或是知己，在我們的生命中，有他們的存在，就彌足珍貴。

而我們要做的，就是珍惜那些我們最珍貴的人。

很多人說，想要獲得理想的生活，首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時(shí)間的齒輪上奔跑，從幼稚的這一圈慢慢轉(zhuǎn)到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么，但我很清楚自己不想要的是什么。

我不要一成不變無聊荒廢的生活。

我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。

我更不要突然有一天醒來，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去一大半，可是我還從來沒有真正地努力過，為我的未來爭(zhēng)取過。

而當(dāng)我清楚了這些，我的改變才真正開始。

我的高一，也是因?yàn)檫@些改變，才沒有被白白浪費(fèi)，才成為我通向成熟最好的過渡時(shí)期。

我們生來這個(gè)世界，是為了成為一個(gè)更好的`自己。不要?jiǎng)e人追求什么，我們就追求什么，被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感，可犧牲的卻是自己的靈魂。

在我們這個(gè)年齡，夢(mèng)想的種子也許剛剛開始萌芽，我們可以有意識(shí)地朝著那個(gè)方向去做一些嘗試，這些嘗試也許很微小，但足夠在潛移默化中讓我們找到前進(jìn)的方向。

所以，有時(shí)候，在原本失意的生活里，做出一些正面的嘗試，也許會(huì)練就出一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己，除此，我們還能發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從此人生軌跡也會(huì)變得豁然開朗起來。

而嘗試的第一步，便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路，沿途會(huì)有令人感動(dòng)的驚喜。

成長是一個(gè)艱辛的過程，它是不可替代的破繭而出。我想，就算有傘的孩子不是我，我需要在大雨中奔跑，我也不會(huì)難過。因?yàn)槲沂冀K遵從著自己的內(nèi)心，我真誠地愛過，熱烈地活過，我堅(jiān)定勇敢，光明磊落。

最后祝大家有一個(gè)愉快的寒假。謝謝！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位家長和老師，親愛的全體同學(xué)們：

飛雪舞袖送春歸，紅梅含笑迎春來，花香似海溢環(huán)宇，碩果壓枝滿校園。在這辭舊迎新的大喜日子里，我們伴隨著冬之余韻，春的旋律歡聚在這里，舉行十分隆重的散學(xué)典禮，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，無比暢快。我深為同學(xué)們的進(jìn)步和成功而震撼，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)而感激和敬佩。為自己的不足而惆悵和遺憾。擎天之木猶憶陽光哺育，莘莘學(xué)子難忘母校雨澤。沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回眸過去，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢餐冗^了無數(shù)的美好時(shí)光。無論是課間與同學(xué)們的嬉戲，還是課堂上與同學(xué)們智慧的共鳴，無論是講臺(tái)上的聲嘶力竭，還是茶余飯后的循循善誘，字字句句如杜鵑啼血，似春風(fēng)化雨。讓我們的心之震撼，讓我們的青春神采飛揚(yáng)。是的，學(xué)生是老師心靈深處涌動(dòng)的江河，是每一個(gè)老師生命樂章中最強(qiáng)勁的音符。我們深深地知道，我們每一位同學(xué)的'進(jìn)步與成長，無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水，我們所取得的每一項(xiàng)成功都無不凝聚著老師的辛勤的勞動(dòng)和智慧！

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光在我們身后留下串串腳印，面對(duì)已經(jīng)來臨的寒假胸中涌動(dòng)出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學(xué)期就結(jié)束了。說實(shí)話我們真的不愿意離開學(xué)校，我們回味過去美好的日子，同學(xué)們朗朗的早讀，孜孜的暮練，老師們的循循善誘，諄諄教誨，親切的話語，無時(shí)無刻不在我們耳畔，心中縈繞，學(xué)校的樓房里有我們的夢(mèng)想，歡樂的校園里有我們金色的童年，浩瀚的書籍中有我們五彩繽紛的世界，激越的操場(chǎng)上舞動(dòng)著我們的青春和智慧的旋律，優(yōu)美的體操，堅(jiān)定了我們求索，奮進(jìn)，勇攀科學(xué)技術(shù)高峰，攻克文化堡壘的信心和力量！回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關(guān)懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。在新學(xué)期里，我們將用《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《校紀(jì)校規(guī)十不準(zhǔn)》，《雅行教育之規(guī)定》等嚴(yán)格要求自己。講文明，有禮貌，講清潔，愛衛(wèi)生，尊敬老師，友愛同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，發(fā)奮讀書，孝敬父母和長輩。不違紀(jì)，不違規(guī)，注意安全。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。在學(xué)習(xí)上，專心聽講，主動(dòng)思考，回答問題，積極大膽地參與討論和辯論。課后按時(shí)按質(zhì)按量完成各科作業(yè)，克服以前的那種“吃好”，“穿好”，“耍好”的壞習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，艱苦樸素的生活作風(fēng)。進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實(shí)地的學(xué)好各門功課。

努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的，合格的中學(xué)生。同學(xué)們，過去的歲月里，我和你們一樣，既有酸甜苦辣，也有收獲的喜悅。在老師門的辛勤培育和耐心教育下，取得了一點(diǎn)成績，但是這與新時(shí)代的發(fā)展要求還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。成績只能代表過去，并不代表將來。新的學(xué)期，新的一年是全新的，也還是一片空白。讓我們滿懷激情，迎著和煦的春風(fēng)，認(rèn)真過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)取，大膽探索，發(fā)憤讀書，為取得更加輝煌的成績而努力！我們警記：“少壯不努力，老大徒傷悲。”的千古名句。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”愿我們一起將智慧和汗水化作通向知識(shí)彼岸的小舟，用信心和毅力書寫我們五彩斑斕的美好的人生！最后，祝同學(xué)們春節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，兔年更牛！祝各位家長和老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好！借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體簡中學(xué)子向所有為我們付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和職員叔叔阿姨們道上一聲：你們辛苦了！

走過播種希望和播灑汗水的春天，走進(jìn)校園收獲頗多的盛夏，沐浴著七月的燦爛陽光，我們心中裝滿了幸福，臉上寫滿了微笑，七月的簡中，風(fēng)景這邊獨(dú)好！

當(dāng)然，前途布滿不可預(yù)知的艱險(xiǎn)，荊棘、險(xiǎn)灘、暗礁甚至更多更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，作為簡中光榮的一分子，你是否在感覺到無比的榮耀的同時(shí)，更覺得重任在肩？我們沒有理由懈怠，也不容遲疑，簡中會(huì)因你我的共同努力而光彩奪目。

此刻，在這里，感謝大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)并供大家參考我的假期計(jì)劃：

第一：理性分析自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并針對(duì)自己的問題合理安排暑假學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，適當(dāng)補(bǔ)足弱勢(shì)學(xué)科，保持強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，讓自己以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接暑假后新學(xué)期的到來。

第二：利用假期多讀書、讀好書，這是自我包裝的'最好的材料。健康使用網(wǎng)絡(luò)、增長見識(shí)，開闊眼界。

第三：增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹立“安全第一”的思想。單獨(dú)出門，經(jīng)過家長同意，特別注意交通安全，防止溺水事故發(fā)生。

第四：做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

第五：合理分配假期時(shí)間，統(tǒng)籌安排假期生活。自覺投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)精神文明建設(shè)。

第六：通過體育鍛煉強(qiáng)身健體，

（一）耐力練習(xí)

趣味長跑：米/天

（二）上肢力量練習(xí)

1.俯臥撐男生：每次完成5組20個(gè) 女生：每次完成5組15個(gè)

2.引體向上（男），10個(gè)及格

3.啞鈴練習(xí)（女），練習(xí)方法 1.雙臂上舉2.屈臂2.啞鈴擴(kuò)胸等，次數(shù)組數(shù)可以自定

（三）腰腹練習(xí)

屈腿仰臥起坐

通過體育鍛煉，相信大家都能擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。

同學(xué)們，你我應(yīng)當(dāng)清楚：無論面對(duì)順境還是逆境，簡中人都擁有莫大的勇氣，我們的字典里沒有“畏懼”、“疑惑”和“退縮”這樣的字眼，相信，我們定能在同一片藍(lán)天下，在這方沃土上搏出簡中人應(yīng)有的風(fēng)采，鑄造無限、無疆、無邊、無止盡的輝煌！所以，絕不要因遷就自己的惰性，而耽擱計(jì)劃的執(zhí)行。分享一句比爾蓋茨的話：生活中競(jìng)爭(zhēng)的殘酷不會(huì)因?yàn)榧倨诘牡絹矶鴾p弱一點(diǎn)點(diǎn)！

最后祝大家假期愉快，平安幸福！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師們，同學(xué)們：

上午好！

我是八年級(jí)（1）班的陳舒雅同學(xué)，今天我很榮幸作為全體學(xué)生代表在這里發(fā)言。又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號(hào)，美好的暑假生活從明天就要開始。

我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓金龍學(xué)校的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的`成績。

同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，我們要做好以下幾個(gè)方面：第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。

第二，一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。

第三，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒有終點(diǎn)，奮斗沒有止境。期中考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，但對(duì)時(shí)間的利用又是不公平的，時(shí)間是購買知識(shí)的貨幣，假期是個(gè)性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì)，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。

最后，祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期！謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6

親愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！我是二十年級(jí)十七班的張偉，我很榮幸能站在這里和同學(xué)們交流這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光飛逝。我們已經(jīng)在樹德住了一個(gè)學(xué)期了。從年輕、脆弱和無知的少年來到這里，我們逐漸成長為一個(gè)有崇高目標(biāo)、獨(dú)立、智慧、成熟和力量的道德人。此時(shí)此刻，我相信，像我一樣，每個(gè)學(xué)生都對(duì)我們的變化感到高興。

半年來，在風(fēng)雨中行走，我們既痛苦又快樂。在路上，我們流下了汗水，流下了苦澀的眼淚，留下了快樂的笑聲。回顧過去成長的每一步，審視記憶中的每一瞬間，在激情碰撞的時(shí)刻，我們?cè)跄懿桓械綄捨浚课覀冊(cè)趺茨懿或湴聊兀坷杳鲿r(shí)分，激動(dòng)人心的音樂響徹天空，迎著刺骨的寒風(fēng)，我們開始了新的一天的旅程。黎明時(shí)分，教室里傳來郎朗書籍的.聲音，是我們?cè)谥R(shí)的海洋中游蕩。藍(lán)天白云之下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿活力的身影是我們活力和青春力量的激情生成。當(dāng)夜幕降臨，數(shù)以千計(jì)的燈在笑啊笑，我們集中精力為更美好的明天寫下最輝煌的藍(lán)圖。我們穿過千山萬水，我們涉水走過許多危險(xiǎn)的海灘，我們清除了彌漫在我們眼前的薄霧，我們一個(gè)接一個(gè)地收獲了成功的喜悅。同學(xué)們，此時(shí)此刻，回顧過去六個(gè)月的努力工作和快樂成長，我們有理由為自己吶喊:在舒德，我們感到驕傲！著名作家畢淑敏說:“選擇決定道路；通往陸地一側(cè)的道路；一邊的土地，開始了生活；一種生命形成了一種命運(yùn)。回頭看XX，我們很高興我們以一種美麗的方式遇見了舒德。有了這次會(huì)議，我們的生活與眾不同。在這里，我們沐浴在一種全新的優(yōu)秀文化中，我們享受著豐富的人文關(guān)懷，我們受到許多高尚靈魂的深情注視，我們被春風(fēng)和雨水的智慧啟迪所感染。在這里，美麗的樹美德是我們美好的人生舞臺(tái)。讓我們一起感恩:感恩并培養(yǎng)美德！謝謝你，老師！感恩節(jié)父母！感謝所有幫助我們成長的人！有些人曾經(jīng)說過，‘你是一個(gè)蘿卜。沒有你的坑，你必須盡力找到你的坑。如果你找不到，你會(huì)變成干蘿卜。事實(shí)上，在通往夢(mèng)想的路上，我們每個(gè)人都在尋找屬于自己的藍(lán)天。在黑暗、困惑和多刺的人生道路上，我們艱難地摸索著前行。然而，“困難和艱辛是成功的結(jié)果”。面對(duì)這個(gè)偉大時(shí)代日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如果沒有千百次的磨練，你怎么能在人生的大風(fēng)大浪中勇敢地亮出你的劍呢？因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到暫時(shí)的挫折和失敗時(shí)，我們應(yīng)該思考我們的道德教育格言“。

忠誠、勇敢、勤奮”的深刻啟示，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我們面臨的挫折越多，我們就越強(qiáng)大，我們就越不屈不撓。相信你自己！自信就是力量！學(xué)生們，讓我們互相鼓勵(lì)！三年的高中生活，這壯麗的旅程，我們正在路上。親愛的同學(xué)們，在過去的日子里，不管你成功還是失敗，順其自然吧！揭開新的帷幕，帶著你的記憶和時(shí)間之手，讓我們把美麗的豆莖花聚在一起！謝謝！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！時(shí)光飛逝如流水，伴隨著紛飛的雪花，收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果，我們又將迎來寒假。回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每一天我們都在奮斗，每一天我們都有收獲，每一天我們都在成長！

回顧這一學(xué)期，我們學(xué)校舊貌換新顏，我的教室更明亮了，老師用上了更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備；我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更平坦了，再也不用擔(dān)心摔跤了；我的食堂更現(xiàn)代化了，我們的食欲更好了。一句話，我的學(xué)校越來越漂亮啦！

這一學(xué)期，我們結(jié)識(shí)了來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`同學(xué)，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和***大學(xué)的教授走進(jìn)了我們的課堂，還為我們上了課。這一學(xué)期，我們難忘到楊柳池的遠(yuǎn)足，我們參加了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和大家唱大家跳活動(dòng)。特別是學(xué)校實(shí)行了星級(jí)評(píng)價(jià)，我們?cè)谡n堂上更加活躍了，我們堂堂課“星星必爭(zhēng)”。雖然因?yàn)闀r(shí)間短暫，我還沒有得到“太陽”，但我堅(jiān)信明天的“太陽”一定屬于我！

寒假既是一學(xué)期的結(jié)束，又是新學(xué)期的開始，我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)，在享受愉快的寒假生活的同時(shí)，好好完成學(xué)期任務(wù)，爭(zhēng)取明年更大的進(jìn)步！

最后，祝所有的老師身體健康、家庭幸福！祝全體同學(xué)平平安安、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師，親愛的全體同學(xué)：

大家好！

飛雪舞袖送春歸，紅梅含笑迎春來，在這辭舊迎新的大喜日子里，我們歡聚在這里，舉行十分隆重的散學(xué)典禮。

此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，我深為同學(xué)們的.進(jìn)步和成功而驕傲，也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)而感激和敬佩。

沐浴冬日暖陽，我們播種希望，共享收獲與成功。回首過去，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，共同度過了無數(shù)的美好時(shí)光。我們深深地知道，我們每一位同學(xué)的進(jìn)步與成長，無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水，我們所取得的每一項(xiàng)成功都離不開老師辛勤的勞動(dòng)和智慧！

回想過去我們興奮不已，展望未來我們信心百倍，我們將在老師們的親切關(guān)懷，耐心教育下，再接再厲，百尺竿頭，更上一層樓。

在新學(xué)期里，我們將用《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等嚴(yán)格要求自己。在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。在學(xué)習(xí)上，不遲到不早退，不無故缺席。課堂上專心聽講，主動(dòng)思考。課后按時(shí)按質(zhì)按量完成各科作業(yè)。努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的，合格的小學(xué)生。

同學(xué)們，過去的歲月里，我和你們一樣，既有酸甜苦辣，也有收獲的喜悅。在老師們的辛勤培育和耐心教育下，取得了一點(diǎn)成績，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。成績只能代表過去，并不代表將來。

新的學(xué)期，讓我們滿懷激情，認(rèn)真總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)取，發(fā)憤讀書，為取得更加輝煌的成績而努力！

最后，祝同學(xué)們春節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全校老師新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

謝謝大家。

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9

同學(xué)們：

快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢？在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

一、利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識(shí)，要不斷充實(shí)自己，提高自己。

二、要增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，遵紀(jì)守法，注意安全，不參與賭博活動(dòng)，不搞封建迷信，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不文明的事情；樹立安全第一的思想，注意交通、水、火、電、煤氣等安全，不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。

三、有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，健康使用網(wǎng)絡(luò)，增長見識(shí)，開闊眼界，嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們?cè)谟淇斓暮僦校潘晌覀兊腵身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂地度寒假，平平安安回學(xué)校。

謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是級(jí)七班的肖文靈。

伴隨著新年逐漸走近的腳步，沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功，緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了，今天我們齊聚一堂，隆重召開—第一學(xué)期散學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體敦中學(xué)子向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和最誠摯的問候！

初一的同學(xué)們，初中生活對(duì)于你們來說必定是新奇的。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。當(dāng)初，我們也曾對(duì)傳說中的初中生活帶有七分好奇，三分夢(mèng)想。當(dāng)半學(xué)期過去之后，我們已經(jīng)完成了從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變。開始了從習(xí)慣養(yǎng)成到學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的過度。古人說，工夫在詩外，我們也可以說，競(jìng)爭(zhēng)在課外。寒假期間，不僅應(yīng)該多學(xué)習(xí)，也應(yīng)該多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“紙上得來終覺淺”，走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活，會(huì)學(xué)到很多課本上沒有知識(shí)。

初二的同學(xué)們，寫過作文的我們都知道，承上啟下的過渡作用對(duì)于一篇文章是何等重要。初二這一年，不正是一個(gè)初中生承上啟下的關(guān)鍵之年嗎？如果說初中三年可以比為一根竹子的成長，那這個(gè)時(shí)期就是應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，等待初三的拔節(jié)飛長。所以，利用這個(gè)假期消化舊知識(shí)、補(bǔ)充新知識(shí)是必要的。除此之外還應(yīng)該合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，放松和學(xué)習(xí)兩不誤。

初三的同學(xué)們，人生能有幾回博。我們應(yīng)該問問自己：現(xiàn)在我們還有多少借口，還有多少退路，還有多少時(shí)間來揮霍？這個(gè)寒假，正是我們自我調(diào)整、自我鞏固、自我提高的關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要繼續(xù)保持心理上適度的緊張，因?yàn)橐粋€(gè)人在心態(tài)上放松了對(duì)自己的要求，就難免會(huì)在行動(dòng)上縱容自己。所以，寒假里，絕不要因遷就自己的'惰性，而耽擱計(jì)劃的執(zhí)行。張弛有度，文武有道。在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘了體育鍛煉。既為體考，也為放松身心，一舉兩得，何樂而不為。

可能每人都會(huì)問：學(xué)習(xí)的目的是什么？在我看來，不僅僅是考學(xué)校，不僅僅是找工作，而是為了更為豐富而精彩的人生。活著就是一種幸福，有價(jià)值的活著就是一種更大的幸福。

我喜歡這樣一句話，我們沒有長大，但我們沒有停止成長。希望大家能和我一樣，去感覺成長的快樂。詩人說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我要說，把握了現(xiàn)在，未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

最后，祝老師和同學(xué)們新年快樂，身體健康，心想事成。

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是初XX級(jí)1班張瓊丹，很高興也很榮幸能在這里發(fā)言。

XX年的夏天，我們跨入了美麗的樹德校園。

可時(shí)間如把握在掌中的'水，不管怎樣努力去抓，它終會(huì)逝去。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了，我們感慨萬端，收獲無限。我認(rèn)為我們應(yīng)該放下對(duì)期末成績的執(zhí)著，以一種良好的狀態(tài)擁抱寒假。

假期并不意味著丟掉書本，完全沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲或電視節(jié)目之中，它只是一個(gè)小站，離終點(diǎn)相差甚遠(yuǎn)。我認(rèn)為寒假是我們放松休整的大好時(shí)機(jī)，它讓我們整理行裝后，將束縛丟掉，助于我們更加輕松前進(jìn)；同時(shí)，寒假也是我們總結(jié)歸納和鍛煉提升的很好機(jī)會(huì)，它讓我們自我管理，自我發(fā)展，自我提高。

根據(jù)學(xué)校的安排，我準(zhǔn)備對(duì)寒假作如下規(guī)劃，目的是拋磚引玉，相互借鑒。

1、每日讀書1小時(shí)。屈原曾在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”如今在學(xué)校以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主，學(xué)習(xí)課外知識(shí)的時(shí)間很有限，這很難豐富我們的知識(shí)和思想。假期是拓展閱讀的好機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)，遨游在知識(shí)的海洋里，不斷提升自己，爭(zhēng)取做到讀好書，好讀書。

2、提高身體素質(zhì)。良好的身體素質(zhì)是我們搞好學(xué)習(xí)的前提，也是終身發(fā)展的基石。所以，我提倡大家在假期每天鍛煉一小時(shí)，每天堅(jiān)持做一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，使自身身體素質(zhì)得以提高，返校后，便可以更加專注于學(xué)習(xí)。

3、積極參加實(shí)踐活動(dòng)，或做社會(huì)調(diào)查，或作志愿服務(wù)，都可以讓我們自身綜合素質(zhì)得以提高。

4、了解時(shí)政要聞，讓我們知道全球此時(shí)此刻關(guān)注的問題，從而提高自己作為地球公民的責(zé)任感。

5、感悟親情，享受天倫之樂。春節(jié)將至，不一定只有禮物才能表示自己對(duì)家長的感恩與關(guān)愛，有時(shí)候承擔(dān)力所能及的家務(wù)，整理好自己的物品和內(nèi)務(wù)，也能讓家人明白我們長大了。

6、制定作息時(shí)間表，嚴(yán)格地執(zhí)行，做到早睡早起，勞逸結(jié)合，不養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。

最后預(yù)祝大家新春快樂，擁有一個(gè)快樂而充實(shí)的假期！

謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12

親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長老師們上午好！

今天是最后一天。在過去的這學(xué)期里，我們的老師辛勤耕耘，同學(xué)們刻苦勤奮，走過了不平凡的一學(xué)期，取得了可喜的成績。

本學(xué)期，學(xué)校以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)為載體，努力為同學(xué)們營造良好了一個(gè)和諧的教育氛圍。學(xué)校少先隊(duì)工作長期堅(jiān)持創(chuàng)新，開展了很多豐富多彩的活動(dòng)，受到上級(jí)主管部門的肯定，并通過了市“少先隊(duì)示范學(xué)校”的驗(yàn)收；學(xué)校再次榮獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng) ——第五屆小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)集體“一等獎(jiǎng)”。33篇獲獎(jiǎng)作品中，一等獎(jiǎng)8篇：李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張 紅、羅崇高、楊大春、王曉英，二等獎(jiǎng)12篇：顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠(yuǎn)祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉 蓉、龐成菊，三等獎(jiǎng)13篇：岳蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠(yuǎn)祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、李 楊、胡定元（2篇）、顏金蓉（合作）；學(xué)生男子排球比賽開創(chuàng)了我校排球排行榜的新篇章，獲得涪城區(qū)團(tuán)體“第二名”的好成績；在新世紀(jì)星杯全國中小學(xué)文學(xué)征文和書畫大賽中，學(xué)校獲集體“佳作”獎(jiǎng)；其中學(xué)生獲金、銀、銅獎(jiǎng)各一人，優(yōu)秀獎(jiǎng)5人，紀(jì)念獎(jiǎng)7人；在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中，學(xué)校獲團(tuán)體“一等獎(jiǎng)”的殊榮，共有50人獲獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)14人，二等獎(jiǎng)15人；三等獎(jiǎng)15人；優(yōu)秀獎(jiǎng)6人；在“平安出行”征文比賽中，趙婷獲得一等獎(jiǎng)，王書昶和何丹丹分獲三等獎(jiǎng)。

同時(shí)，學(xué)校以推進(jìn)實(shí)施新課程改革為重點(diǎn)，以教育科研為先導(dǎo)，進(jìn)一步實(shí)施教育質(zhì)量提升工程。一學(xué)期來，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，在一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。一年級(jí)的小朋友，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，提高了自理能力；六年級(jí)的同學(xué)，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。在這一學(xué)期里，舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上展示了風(fēng)采，書畫組的同學(xué)們?cè)诎l(fā)揮創(chuàng)造，還有更多的`同學(xué)在各種比賽中獲得了優(yōu)異成績。

這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，大家在成長。我們?nèi)＠蠋熢谂ぷ鳎瞰I(xiàn)，用自己的心血和汗水譜寫了石塘小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校為你們感到自豪。 老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖需要大家共同努力，一起描繪。作為石塘小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造石小的辦學(xué)品牌。 希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是石塘小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)石塘小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的宣誓，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)石塘小學(xué)學(xué)子的形象。 在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。 最后，祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假！

謝謝大家！

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是高XX級(jí)17班的張煒，我很榮幸站在這兒與同學(xué)們交流一學(xué)期來的心得體會(huì)。

時(shí)光飛逝，我們已在樹德這片熱土生活了一個(gè)學(xué)期。從初來乍到時(shí)的那個(gè)稚嫩脆弱的懵懂少年，我們正在逐步成長為目標(biāo)高遠(yuǎn)、獨(dú)立睿智、成熟堅(jiān)強(qiáng)的樹德人。此時(shí)此刻，相信每一位同學(xué)和我一樣，為我們擁有的這份改變而歡欣鼓舞吧！

半年來，走在風(fēng)雨中，我們痛并快樂著。在路上，我們?yōu)⑾滦燎诘暮褂辏覀兞鬟^痛苦的淚水，我們留下歡樂的笑聲。回望過去的每一個(gè)成長腳印，盤點(diǎn)記憶中的每一次閃光歷程，那些激情碰撞的瞬間，怎不讓我們欣慰！怎不讓我們自豪！破曉時(shí)分，振奮人心的音樂聲劃破天際，頂著刺骨的寒風(fēng)，我們開始了新的'一天的征程；晨曦的微光中，教室里傳出的瑯瑯書聲，是我們正在知識(shí)的海洋里徜徉；藍(lán)天白云下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上躍動(dòng)的矯健身影，是我們生命活力和青春力量的激情迸發(fā)；夜幕降臨，萬家燈火歡聲笑語時(shí)，我們聚精會(huì)神奮筆疾書，為美好的明天描畫最絢麗的藍(lán)圖。我們?cè)竭^千山萬水，我們趟過重重險(xiǎn)灘，我們撥開彌漫在眼前的迷霧，我們收獲了一個(gè)又一個(gè)成功的喜悅。同學(xué)們，此時(shí)此刻，盤點(diǎn)半年來的我們的艱辛付出和成長快樂，我們有理由為自己吶喊：在樹德，我們驕傲！

著名作家畢淑敏說過：“一個(gè)選擇，決定一條道路；一條道路，到達(dá)一方土地；一方土地，開始一種生活；一種生活，形成一個(gè)命運(yùn)．”回望XX，我們慶幸我們和樹德的美麗邂逅，有了這次相逢，我們的人生從此與眾不同。在這里，我們沐浴著一種嶄新的優(yōu)秀文化，我們歆享著一種濃郁的人文關(guān)懷，我們悅納了許多高貴靈魂的深情注視，我們浸潤了春風(fēng)化雨般的智慧啟迪。在這里，美麗的樹德是我們精彩絕倫的人生舞臺(tái)。讓我們共同感恩：感恩樹德！感恩老師！感恩父母！感恩幫助我們成長的每一個(gè)人！

有人也曾這樣說：“你是一個(gè)小蘿卜，沒有你的坑，你就得努力尋找你的坑；找不到，你就變成了蘿卜干。”確實(shí)，在追夢(mèng)的道路上，我們每個(gè)人都在尋找屬于自己的那片藍(lán)天。幽暗昏惑、荊棘叢生的人生路上，我們蝸行摸索，步履艱難。但是，“艱難困苦，玉汝于成。”面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的大時(shí)代，如果沒有現(xiàn)在的千百次的錘煉，又怎么在人生的大風(fēng)大浪襲來時(shí)勇敢地亮劍。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遭遇暫時(shí)的挫折和失敗時(shí)，當(dāng)思考我們樹德校箴“忠、勇、勤”的深刻啟示，勇敢直面挑戰(zhàn)，愈挫愈奮，百折不撓。相信自己！信心就是力量！同學(xué)們，讓我們共勉！

三年高中生活，這段壯麗的征程，我們正在路上。親愛的同學(xué)們，已經(jīng)走過的日子里，無論你是成功還是失敗，讓它隨風(fēng)逝去吧！揭開一簾新的帷幕，帶上你的記憶，攜著時(shí)光的手，讓我們一起去采擷那艷麗的的彼岸花！

謝謝！