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高中畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(精選)

時(shí)間:2019-05-15 11:13:53下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(精選)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(精選)》。

第一篇:高中畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(精選)

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。

四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福***學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

第二篇:高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!

俯仰之間,急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么?那時(shí)的我們總喜歡在一起暢想未來,開玩笑似的說要共創(chuàng)未來,渴望能快些長大來擺脫這種約束的生活,離開教室,永不回頭······這些話,現(xiàn)在看來是那么無知與幼稚――總以為明天的花朵會(huì)比今天的燦爛,卻忘了明天的花朵依然會(huì)有令我們無奈的刺。三年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

把時(shí)間退回到三年前,沒有如愿考上前黃,我并沒有灰心喪氣,幾分之差無緣省奔中,我也沒有悶悶不樂。我是一個(gè)有信仰的人,所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分,命中注定我要在省橫中度過高中三年。其實(shí),這都不重要,事在人為。當(dāng)人來到世界的這一刻,都是一張白紙,自己去框圖構(gòu)架,自己去勾勒線條,自己去涂上顏色。這副畫是否成功,取決于你的畫工。而畫工就需要你去學(xué)習(xí)。

其實(shí),我今天最想說的只有“感恩”兩個(gè)字。面對(duì)畢業(yè),面對(duì)離別,面對(duì)即將到來的大學(xué)生活,我心里有許多種情感,而感恩是最最主要的。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,為了擺脫它,我們需要有顆感恩的心。

在距離高考還有十來天的時(shí)候,我不幸被查出患有結(jié)實(shí),突如其來的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨兩點(diǎn)多,一陣劇痛是我從睡夢(mèng)中醒來在床上痛得掙扎了好一會(huì)兒之后,無奈,只好求助于保安。在保安的攙扶下,我被送往了醫(yī)院。經(jīng)查出,患上了結(jié)石。醫(yī)生建議先掛水止痛,于是兩名保安一直陪著我掛水。大約六點(diǎn)多,班主任王老師趕來了。王老師一臉焦急心疼的樣子,并安慰我說:“忍一忍,想哭就哭出來吧,哭出來會(huì)好受一些。”王老師又是幫我倒水,又是安撫我,我真的感動(dòng)地想哭。我對(duì)王老師說:“老師你快回去吧,今天三模,他們比我更需要你。”王老師就說了一句:“沒事的,我在這兒陪你。”直到我爸媽趕來,王老師才離開。我被送往常州治療,醫(yī)生建議立即進(jìn)行碎石術(shù)。那時(shí)正是上午十點(diǎn),我的“戰(zhàn)友們”正在考場(chǎng)里與時(shí)間賽跑,而我在醫(yī)院與病魔作斗爭(zhēng)。一切都像噩夢(mèng)一般,但噩夢(mèng)最終還是被驅(qū)散了。我知道這離不開學(xué)校保安,班主任,我的父母以及所有的共同努力,還有考場(chǎng)中,我的“戰(zhàn)友們”的默默支持!在這里,我真的很感激你們!

這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫,想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來的扶持,感謝朋友一路陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的諄諄教誨以及無微不至的關(guān)懷,更要感謝橫林中學(xué)三年哺育之情。古槐下,我們相遇,相知,相伴。不知道我們?cè)?jīng)帶著什么夢(mèng),我們聚集到了古槐下,在三年的快樂的日子中,我們長大了,成熟了,我們只有在以后的日子中來理解當(dāng)初老師們的教導(dǎo)。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

還記得年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓,走過操場(chǎng),穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

這里是蝸居了三年的學(xué)校,我們將從這里起航,走向遙遠(yuǎn)的明天。當(dāng)我們走向明天,又怎能把昨日遺忘?回首昨日,那郁郁蔥蔥的日子,有過青澀,也有過芬芳。

今天,我們流淚了,可那不是憂傷——是歌唱;

今天,我們分別了,可那不是遺失——是珍藏!……

無法一一訴說的過往,讓我們明白,是我們用信念,讓無數(shù)的不可能變成可能!

當(dāng)母校上課的鈴聲不再能喚回我們的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間是如此的殘酷,它讓回憶變得如此美好,卻也如此傷感。

記憶中的天氣好象總是陽光和雨水,快樂和憂傷是如此鮮明的交替……

憔悴的月光,落寞的小徑,空曠的操場(chǎng),安魂的鈴聲,無處話別,也無須話別,只須在未來的某個(gè)時(shí)空里,記起在這個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)里,——有我……

有你…

有我們……

也有你們……

你是否在唱,你是否在聽,一路順風(fēng),你是我心中最美的虹.別忘了我,在你生命中曾有過!

第三篇:高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

俯仰之間,急景流年。高中的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。還記得我們躺在宿舍床上的高談闊論么?那時(shí)的我們總喜歡在一起暢想未來,開玩笑似的說要共創(chuàng)未來,渴望能快些長大來擺脫這種約束的生活,離開教室,永不回頭這些話,現(xiàn)在看來是那么無知與幼稚――總以為明天的花朵會(huì)比今天的燦爛,卻忘了明天的花朵依然會(huì)有令我們無奈的刺。三年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

把時(shí)間退回到三年前,沒有如愿考上前黃,我并沒有灰心喪氣,幾分之差無緣省奔中,我也沒有悶悶不樂。我是一個(gè)有信仰的人,所以我把它看作是一部早已定下角色和劇本的電影。命中注定我跟省橫中有緣分,命中注定我要在省橫中度過高中三年。其實(shí),這都不重要,事在人為。當(dāng)人來到世界的這一刻,都是一張白紙,自己去框圖構(gòu)架,自己去勾勒線條,自己去涂上顏色。這副畫是否成功,取決于你的畫工。而畫工就需要你去學(xué)習(xí)。

其實(shí),我今天最想說的只有感恩兩個(gè)字。面對(duì)畢業(yè),面對(duì)離別,面對(duì)即將到來的大學(xué)生活,我心里有許多種情感,而感恩是最最主要的。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,為了擺脫它,我們需要有顆感恩的心。

在距離高考還有十來天的時(shí)候,我不幸被查出患有結(jié)實(shí),突如其來的打擊使我一下子呆了。記得那天剛好是高三第三次模擬考試的日子。那天凌晨兩點(diǎn)多,一陣劇痛是我從睡夢(mèng)中醒來在床上痛得掙扎了好一會(huì)兒之后,無奈,只好求助于保安。在保安的攙扶下,我被送往了醫(yī)院。經(jīng)查出,患上了結(jié)石。醫(yī)生建議先掛水止痛,于是兩名保安一直陪著我掛水。大約六點(diǎn)多,班主任王老師趕來了。王老師一臉焦急心疼的樣子,并安慰我說:忍一忍,想哭就哭出來吧,哭出來會(huì)好受一些。王老師又是幫我倒水,又是安撫我,我真的感動(dòng)地想哭。我對(duì)王老師說:老師你快回去吧,今天三模,他們比我更需要你。王老師就說了一句:沒事的,我在這兒陪你。直到我爸媽趕來,王老師才離開。我被送往常州治療,醫(yī)生建議立即進(jìn)行碎石術(shù)。那時(shí)正是上午十點(diǎn),我的戰(zhàn)友們正在考場(chǎng)里與時(shí)間賽跑,而我在醫(yī)院與病魔作斗爭(zhēng)。一切都像噩夢(mèng)一般,但噩夢(mèng)最終還是被驅(qū)散了。我知道這離不開學(xué)校保安,班主任,我的父母以及所有的共同努力,還有考場(chǎng)中,我的戰(zhàn)友們的默默支持!在這里,我真的很感激你們!

這只是高中生活的一段小插曲。高中三年路漫漫,想感謝的人還有很多很多。感謝父母一路走來的扶持,感謝朋友一路陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的.諄諄教誨以及無微不至的關(guān)懷,更要感謝橫林中學(xué)三年哺育之情。古槐下,我們相遇,相知,相伴。不知道我們?cè)?jīng)帶著什么夢(mèng),我們聚集到了古槐下,在三年的快樂的日子中,我們長大了,成熟了,我們只有在以后的日子中來理解當(dāng)初老師們的教導(dǎo)。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

還記得年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓,走過操場(chǎng),穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

這里是蝸居了三年的學(xué)校,我們將從這里起航,走向遙遠(yuǎn)的明天。當(dāng)我們走向明天,又怎能把昨日遺忘?回首昨日,那郁郁蔥蔥的日子,有過青澀,也有過芬芳。

今天,我們流淚了,可那不是憂傷是歌唱;

今天,我們分別了,可那不是遺失是珍藏!

無法一一訴說的過往,讓我們明白,是我們用信念,讓無數(shù)的不可能變成可能!

當(dāng)母校上課的鈴聲不再能喚回我們的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間是如此的殘酷,它讓回憶變得如此美好,卻也如此傷感。

記憶中的天氣好象總是陽光和雨水,快樂和憂傷是如此鮮明的交替

憔悴的月光,落寞的小徑,空曠的操場(chǎng),安魂的鈴聲,無處話別,也無須話別,只須在未來的某個(gè)時(shí)空里,記起在這個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)里,

有我,

有你,

有我們,

也有你們。

你是否在唱,你是否在聽,一路順風(fēng),你是我心中最美的虹.別忘了我,在你生命中曾有過!

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

成為了我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我倍感榮幸,也很感謝學(xué)校授予我的榮譽(yù),站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,其實(shí)內(nèi)心有很多的想要說的話,但是對(duì)學(xué)校以及老師,同學(xué)們的感情也不是三言兩語就可以說完的,在這個(gè)畢業(yè)之際,在我們即將離開自己奮斗和努力了三年的校園,在我們最為青春的時(shí)候,我們即將面臨告別,我也希望借此機(jī)會(huì),對(duì)我們的老師致謝,也對(duì)我們所有的畢業(yè)學(xué)生抱有很深的期許,希望未來我們都可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子,對(duì)教育培養(yǎng)了我們?nèi)甑膶W(xué)校致以崇高的謝意,謝謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個(gè)平臺(tái)才讓我們足以更好的完善自己,謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱诵酆竦膸熧Y力量,讓這么多優(yōu)秀的老師來培養(yǎng)和教育我們,也很感謝學(xué)校的老師,如果你們的悉心教導(dǎo),沒有你們用心的工作,我們也不會(huì)在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀,更不會(huì)收獲這么多的知識(shí)。三年的校園生活,我們也曾犯過錯(cuò),也曾收獲過榮譽(yù),在犯錯(cuò)的時(shí)候,是你們教會(huì)了我們知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,也是你教會(huì)了我們犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不能及時(shí)的去認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,也是你們?cè)谖覀兪斋@一定的成就的時(shí)候,告訴我們不要驕傲,要繼續(xù)加油,要戒驕戒躁。不管是什么時(shí)候,是老師對(duì)我們的照顧才能夠讓我們成長的如此的優(yōu)秀,我們的'成長和進(jìn)步都是離不開老師辛勤的工作。老師,謝謝你們,三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操心了,你們辛苦了,未來我們也不會(huì)辜負(fù)你們的期待,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。成為一個(gè)讓你們和學(xué)校驕傲的學(xué)生。

對(duì)于我們學(xué)生而言,高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn),不管我們是選擇去大學(xué)的校園里面深造,還是選擇提前進(jìn)入到社會(huì)里面鍛煉,我們都需要懂的自己想要的是什么,自己真正的夢(mèng)想是什么,并且愿意去學(xué)習(xí),不管是工作和生活都離不開我們的學(xué)習(xí),我么也需要調(diào)整自己的心態(tài),多考慮問題,認(rèn)真的對(duì)待生活當(dāng)中的每一件事情,遇到挫折和困難要一直堅(jiān)持下去,不要選擇放棄,除了這些更重要的是,要對(duì)自己有一個(gè)足夠的認(rèn)知,在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己,而不是去做自己能力范圍以外的事情,只有當(dāng)自己的能力慢慢的提高之后,才能夠去努力的做好自己更向往的事情。

同學(xué)們,讓我們一起在未來繼續(xù)加油吧!

高中畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

再過幾天,我們就要離開親愛的母校,在離別之即,我代表xx班的所有同學(xué),對(duì)自己的母校和所有的恩師表示深深地感謝。

我要感謝所有的恩師:是您們賦予我們最有意義的收獲;是您們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí),還充實(shí)了我們的高中生活;是您們給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的.美;是您們教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間,是您們用博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云:“一日為師,終身為父。”我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您們!一年的時(shí)間雖然短暫,但在這里我們學(xué)到了享用一生的知識(shí),提高了受益終生的能力。

今后,不管我們走到哪里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校,記住關(guān)愛我的老師,用我所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì),來報(bào)答你們。

離別在即,我們一定會(huì)珍惜高考前的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好最后的沖刺,向尊敬的老師們獻(xiàn)上優(yōu)異的成績,向親愛的母校說:"今天我們以臨猗中學(xué)為榮,明天臨猗中學(xué)以我為榮。"最后,我代表xx班全體同學(xué),祝老師:

身體健康,桃李滿疆。

第四篇:散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師們,同學(xué)們: 上午好!學(xué)生代表發(fā)言稿

我是八年級(jí)(1)班的陳舒雅同學(xué),今天我很榮幸作為全體學(xué)生代表在這里發(fā)言。又是一期結(jié)束日,又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號(hào),美好的暑假生活從明天就要開始。

我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓金龍學(xué)校的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,明天暑假生活就要開始了,我們要做好以下幾個(gè)方面: 第一,一定要注意安全。不該做的事不做,不該去的地方,不該 吃的東西不吃(食品),不該接觸的東西不接觸。

第二,一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了,是形成親情,體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候,要聽父母的話,力所能及幫父母干活,做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架,堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。

第三,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒有終點(diǎn),奮斗沒有止境。期中考試的第一,期末可能成了第二。你不努力,別人再努力,時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,但對(duì)時(shí)間的利用又是不公平的,時(shí)間是購買知識(shí)的貨幣,假期是個(gè)性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候,查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì),希望全體同學(xué),利用好假期,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書,認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。

最后,祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期!謝謝大家!

第五篇:散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是高XX級(jí)16班的孟鈺偲。

在這寅虎朝興,萬象風(fēng)和的時(shí)節(jié),我很高興能站在這里與大家分離我在樹德學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)滴。

與樹德相識(shí)已有一年多了,整齊劃一的樓房,精美的綠化,樹德為眾多學(xué)子提供了最完美的學(xué)習(xí)、生活條件。令我更為感動(dòng)的是老師的責(zé)任心與敬業(yè)精神。在記憶中,多少寒風(fēng)凜冽的日子,老師坐在走廊上為同學(xué)耐心講題答疑,還有考試閱卷不過夜的工作作風(fēng)。除此,我也總是受操場(chǎng)上晨練的氛圍所感染,為整座教學(xué)大樓悄無聲息的自習(xí)所感動(dòng)。

但這些美,我并不是一開始就懂,就知道感激、珍惜。高一的我,混混沌沌,就像所有想要取得成績而又不愿努力的同學(xué),我固執(zhí)地守著初中的輝煌,也因此對(duì)這里的一切有些漠然。當(dāng)高一排名榜上,我一次次小起大落,直至高一期末200多名時(shí),我木然了。

我不想再這樣平庸下去!

高二的我,改頭換面。但盡管拼盡了全力,卻只取得小幅度的進(jìn)步,我萬千沮喪。我在書上看見一句話“做事就如同去轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)巨大的齒輪,開始時(shí),拼盡全力齒輪或許紋絲不動(dòng),但只要它一且轉(zhuǎn)動(dòng)起來,便會(huì)所向披靡”,在那段日子里,我總是以此自勉。

這一路上,甘苦自知。但我不得不感謝老師,當(dāng)我的數(shù)學(xué)陷入低谷,數(shù)學(xué)老師給予我無限的信任,當(dāng)我生物第二次月考全班倒數(shù),生物老師給予我暖心的鼓勵(lì),還有物理老師的敬業(yè),化學(xué)老師一如既往的支持,英語老師的.包容,語文老師讓我們閱讀的勵(lì)志文章,其中《我們都不是神的孩子》幫助我走過了一段難熬的日子。我也感謝那些來自同學(xué)之間溫馨的話語,周圍同學(xué)毫不松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,總是激勵(lì)著我永不放棄。對(duì)這些,我都心懷感激。

我還想與大家交流一些提高效率的方法。其中,我認(rèn)為最重要的是保持良好的心態(tài)。以最樂觀的情緒面對(duì)一切失敗,雖然困難,但良好的心態(tài)能支撐你拼到最后,甚至在考場(chǎng)上還能讓你避免許多過失性丟分。

學(xué)習(xí)要做到深掘千尺。一塊土地挖到足夠深才能成為井,每塊土地都刨一下,只能是一個(gè)個(gè)坑。當(dāng)歲月的風(fēng)沙輕輕吹過,坑會(huì)變成平實(shí)的土地,什么都沒有留下。而只有井,才會(huì)有永久的痕跡,烙在永遠(yuǎn)奔騰向前的生命里,這便是學(xué)習(xí)不得不深思的道理。

學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我會(huì)在上課、下課瘋狂學(xué)習(xí),心無雜念,我也會(huì)在體育課上忘我地打乒乓球,每次都玩得滿頭大汗,體育鍛煉能讓我學(xué)習(xí)時(shí)更投入、更平靜。除此之外,我每天堅(jiān)持拉30分鐘的小提琴,既陶冶情操,又放松心情,甚至還獲得許多“無心插柳”的收獲,包話“風(fēng)采大賽”的“最佳風(fēng)采”獎(jiǎng)。

“不要在沒有準(zhǔn)備的情況下走進(jìn)教室”是我一直堅(jiān)持的信條,預(yù)習(xí)所用時(shí)間不多,但絕對(duì)“種豆得瓜”。

其實(shí)再多的方法也只是耀眼的花招,能否成功都要看我們?cè)诮酉聛淼娜兆永铮欠裨敢庥米钔纯嗟漠嫻P勾勒出最斑斕的故事。

來到樹德,我們都是優(yōu)秀的、幸運(yùn)的。愿大家珍惜這一切,讓樹德美麗的校園見證你不懈的努力、無限的光輝,見證你一步步邁向成功。

最后, 預(yù)祝所有同學(xué)在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué):

你們好。我是高一(1)班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學(xué)禮上發(fā)言。

時(shí)間是一個(gè)巨大的齒輪,它飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一年前的我們帶到了今天。當(dāng)初,拖著沉重行李箱的我踏進(jìn)了這個(gè)校園,帶著些許茫然與不安。可是現(xiàn)在,外面是和當(dāng)初同樣的溫度,同樣的蟬鳴聲,而變化的,其實(shí)是那顆惴惴不安的心。它現(xiàn)在沉穩(wěn)地跳動(dòng)著,在向這特殊的一年告別,也在為更好的兩年做準(zhǔn)備。

難度系數(shù)再高的數(shù)學(xué)題,也會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,但是生活沒有,所以很多時(shí)候,我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的,就像在登山時(shí)――丟棄那些負(fù)重的累贅,到達(dá)山頂時(shí),我們自然而然地知道,什么是最珍貴的。

我們想要成為什么樣的人,命運(yùn)自然會(huì)指引我們遇到那個(gè)帶我們啟程的人。但如果走了那么遠(yuǎn)的路,有些想法還是沒有改變,有些愛還是有增無減,我想,只能說明那并不是一段簡單的感情,那是我的生命。

身邊形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往總是那幾個(gè)人。他們或是家人,或是知己,在我們的生命中,有他們的存在,就彌足珍貴。

而我們要做的,就是珍惜那些我們最珍貴的人。

很多人說,想要獲得理想的生活,首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時(shí)間的齒輪上奔跑,從幼稚的這一圈慢慢轉(zhuǎn)到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么,但我很清楚自己不想要的是什么。

我不要一成不變無聊荒廢的生活。

我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。

我更不要突然有一天醒來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去一大半,可是我還從來沒有真正地努力過,為我的未來爭(zhēng)取過。

而當(dāng)我清楚了這些,我的改變才真正開始。

我的高一,也是因?yàn)檫@些改變,才沒有被白白浪費(fèi),才成為我通向成熟最好的過渡時(shí)期。

我們生來這個(gè)世界,是為了成為一個(gè)更好的`自己。不要?jiǎng)e人追求什么,我們就追求什么,被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感,可犧牲的卻是自己的靈魂。

在我們這個(gè)年齡,夢(mèng)想的種子也許剛剛開始萌芽,我們可以有意識(shí)地朝著那個(gè)方向去做一些嘗試,這些嘗試也許很微小,但足夠在潛移默化中讓我們找到前進(jìn)的方向。

所以,有時(shí)候,在原本失意的生活里,做出一些正面的嘗試,也許會(huì)練就出一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己,除此,我們還能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從此人生軌跡也會(huì)變得豁然開朗起來。

而嘗試的第一步,便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路,沿途會(huì)有令人感動(dòng)的驚喜。

成長是一個(gè)艱辛的過程,它是不可替代的破繭而出。我想,就算有傘的孩子不是我,我需要在大雨中奔跑,我也不會(huì)難過。因?yàn)槲沂冀K遵從著自己的內(nèi)心,我真誠地愛過,熱烈地活過,我堅(jiān)定勇敢,光明磊落。

最后祝大家有一個(gè)愉快的寒假。謝謝!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位家長和老師,親愛的全體同學(xué)們:

飛雪舞袖送春歸,紅梅含笑迎春來,花香似海溢環(huán)宇,碩果壓枝滿校園。在這辭舊迎新的大喜日子里,我們伴隨著冬之余韻,春的旋律歡聚在這里,舉行十分隆重的散學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),無比暢快。我深為同學(xué)們的進(jìn)步和成功而震撼,也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)而感激和敬佩。為自己的不足而惆悵和遺憾。擎天之木猶憶陽光哺育,莘莘學(xué)子難忘母校雨澤。沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收獲與成功。回眸過去,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢餐冗^了無數(shù)的美好時(shí)光。無論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與同學(xué)們智慧的共鳴,無論是講臺(tái)上的聲嘶力竭,還是茶余飯后的循循善誘,字字句句如杜鵑啼血,似春風(fēng)化雨。讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚(yáng)。是的,學(xué)生是老師心靈深處涌動(dòng)的江河,是每一個(gè)老師生命樂章中最強(qiáng)勁的音符。我們深深地知道,我們每一位同學(xué)的'進(jìn)步與成長,無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水,我們所取得的每一項(xiàng)成功都無不凝聚著老師的辛勤的勞動(dòng)和智慧!

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,面對(duì)已經(jīng)來臨的寒假胸中涌動(dòng)出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學(xué)期就結(jié)束了。說實(shí)話我們真的不愿意離開學(xué)校,我們回味過去美好的日子,同學(xué)們朗朗的早讀,孜孜的暮練,老師們的循循善誘,諄諄教誨,親切的話語,無時(shí)無刻不在我們耳畔,心中縈繞,學(xué)校的樓房里有我們的夢(mèng)想,歡樂的校園里有我們金色的童年,浩瀚的書籍中有我們五彩繽紛的世界,激越的操場(chǎng)上舞動(dòng)著我們的青春和智慧的旋律,優(yōu)美的體操,堅(jiān)定了我們求索,奮進(jìn),勇攀科學(xué)技術(shù)高峰,攻克文化堡壘的信心和力量!回想過去我們興奮不已,展望未來我們信心百倍,我們將在老師們的親切關(guān)懷,耐心教育下,再接再厲,百尺竿頭,更上一層樓。在新學(xué)期里,我們將用《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《校紀(jì)校規(guī)十不準(zhǔn)》,《雅行教育之規(guī)定》等嚴(yán)格要求自己。講文明,有禮貌,講清潔,愛衛(wèi)生,尊敬老師,友愛同學(xué),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),發(fā)奮讀書,孝敬父母和長輩。不違紀(jì),不違規(guī),注意安全。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。在學(xué)習(xí)上,專心聽講,主動(dòng)思考,回答問題,積極大膽地參與討論和辯論。課后按時(shí)按質(zhì)按量完成各科作業(yè),克服以前的那種“吃好”,“穿好”,“耍好”的壞習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,艱苦樸素的生活作風(fēng)。進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地的學(xué)好各門功課。

努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的,合格的中學(xué)生。同學(xué)們,過去的歲月里,我和你們一樣,既有酸甜苦辣,也有收獲的喜悅。在老師門的辛勤培育和耐心教育下,取得了一點(diǎn)成績,但是這與新時(shí)代的發(fā)展要求還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。成績只能代表過去,并不代表將來。新的學(xué)期,新的一年是全新的,也還是一片空白。讓我們滿懷激情,迎著和煦的春風(fēng),認(rèn)真過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取,大膽探索,發(fā)憤讀書,為取得更加輝煌的成績而努力!我們警記:“少壯不努力,老大徒傷悲。”的千古名句。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”愿我們一起將智慧和汗水化作通向知識(shí)彼岸的小舟,用信心和毅力書寫我們五彩斑斕的美好的人生!最后,祝同學(xué)們春節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,兔年更牛!祝各位家長和老師新春愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家上午好!借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體簡中學(xué)子向所有為我們付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和職員叔叔阿姨們道上一聲:你們辛苦了!

走過播種希望和播灑汗水的春天,走進(jìn)校園收獲頗多的盛夏,沐浴著七月的燦爛陽光,我們心中裝滿了幸福,臉上寫滿了微笑,七月的簡中,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

當(dāng)然,前途布滿不可預(yù)知的艱險(xiǎn),荊棘、險(xiǎn)灘、暗礁甚至更多更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,作為簡中光榮的一分子,你是否在感覺到無比的榮耀的同時(shí),更覺得重任在肩?我們沒有理由懈怠,也不容遲疑,簡中會(huì)因你我的共同努力而光彩奪目。

此刻,在這里,感謝大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)呈現(xiàn)并供大家參考我的假期計(jì)劃:

第一:理性分析自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并針對(duì)自己的問題合理安排暑假學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),適當(dāng)補(bǔ)足弱勢(shì)學(xué)科,保持強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),讓自己以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接暑假后新學(xué)期的到來。

第二:利用假期多讀書、讀好書,這是自我包裝的'最好的材料。健康使用網(wǎng)絡(luò)、增長見識(shí),開闊眼界。

第三:增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹立“安全第一”的思想。單獨(dú)出門,經(jīng)過家長同意,特別注意交通安全,防止溺水事故發(fā)生。

第四:做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

第五:合理分配假期時(shí)間,統(tǒng)籌安排假期生活。自覺投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)精神文明建設(shè)。

第六:通過體育鍛煉強(qiáng)身健體,

(一)耐力練習(xí)

趣味長跑:米/天

(二)上肢力量練習(xí)

1.俯臥撐男生:每次完成5組20個(gè) 女生:每次完成5組15個(gè)

2.引體向上(男),10個(gè)及格

3.啞鈴練習(xí)(女),練習(xí)方法 1.雙臂上舉2.屈臂2.啞鈴擴(kuò)胸等,次數(shù)組數(shù)可以自定

(三)腰腹練習(xí)

屈腿仰臥起坐

通過體育鍛煉,相信大家都能擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神。

同學(xué)們,你我應(yīng)當(dāng)清楚:無論面對(duì)順境還是逆境,簡中人都擁有莫大的勇氣,我們的字典里沒有“畏懼”、“疑惑”和“退縮”這樣的字眼,相信,我們定能在同一片藍(lán)天下,在這方沃土上搏出簡中人應(yīng)有的風(fēng)采,鑄造無限、無疆、無邊、無止盡的輝煌!所以,絕不要因遷就自己的惰性,而耽擱計(jì)劃的執(zhí)行。分享一句比爾蓋茨的話:生活中競(jìng)爭(zhēng)的殘酷不會(huì)因?yàn)榧倨诘牡絹矶鴾p弱一點(diǎn)點(diǎn)!

最后祝大家假期愉快,平安幸福!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

上午好!

我是八年級(jí)(1)班的陳舒雅同學(xué),今天我很榮幸作為全體學(xué)生代表在這里發(fā)言。又是一期結(jié)束日,又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號(hào),美好的暑假生活從明天就要開始。

我首先在感謝學(xué)校的老師們。是你們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)讓金龍學(xué)校的校園充滿著人文、和諧、上進(jìn)的風(fēng)氣。使我們學(xué)校取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的`成績。

同學(xué)們,明天暑假生活就要開始了,我們要做好以下幾個(gè)方面:第一,一定要注意安全。不該做的事不做,不該去的地方,不該吃的東西不吃(食品),不該接觸的東西不接觸。

第二,一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了,是形成親情,體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候,要聽父母的話,力所能及幫父母干活,做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架,堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。

第三,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒有終點(diǎn),奮斗沒有止境。期中考試的第一,期末可能成了第二。你不努力,別人再努力,時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,但對(duì)時(shí)間的利用又是不公平的,時(shí)間是購買知識(shí)的貨幣,假期是個(gè)性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候,查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì),希望全體同學(xué),利用好假期,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書,認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。

最后,祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期!謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6

親愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!我是二十年級(jí)十七班的張偉,我很榮幸能站在這里和同學(xué)們交流這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光飛逝。我們已經(jīng)在樹德住了一個(gè)學(xué)期了。從年輕、脆弱和無知的少年來到這里,我們逐漸成長為一個(gè)有崇高目標(biāo)、獨(dú)立、智慧、成熟和力量的道德人。此時(shí)此刻,我相信,像我一樣,每個(gè)學(xué)生都對(duì)我們的變化感到高興。

半年來,在風(fēng)雨中行走,我們既痛苦又快樂。在路上,我們流下了汗水,流下了苦澀的眼淚,留下了快樂的笑聲。回顧過去成長的每一步,審視記憶中的每一瞬間,在激情碰撞的時(shí)刻,我們?cè)跄懿桓械綄捨浚课覀冊(cè)趺茨懿或湴聊兀坷杳鲿r(shí)分,激動(dòng)人心的音樂響徹天空,迎著刺骨的寒風(fēng),我們開始了新的一天的旅程。黎明時(shí)分,教室里傳來郎朗書籍的.聲音,是我們?cè)谥R(shí)的海洋中游蕩。藍(lán)天白云之下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿活力的身影是我們活力和青春力量的激情生成。當(dāng)夜幕降臨,數(shù)以千計(jì)的燈在笑啊笑,我們集中精力為更美好的明天寫下最輝煌的藍(lán)圖。我們穿過千山萬水,我們涉水走過許多危險(xiǎn)的海灘,我們清除了彌漫在我們眼前的薄霧,我們一個(gè)接一個(gè)地收獲了成功的喜悅。同學(xué)們,此時(shí)此刻,回顧過去六個(gè)月的努力工作和快樂成長,我們有理由為自己吶喊:在舒德,我們感到驕傲!著名作家畢淑敏說:“選擇決定道路;通往陸地一側(cè)的道路;一邊的土地,開始了生活;一種生命形成了一種命運(yùn)。回頭看XX,我們很高興我們以一種美麗的方式遇見了舒德。有了這次會(huì)議,我們的生活與眾不同。在這里,我們沐浴在一種全新的優(yōu)秀文化中,我們享受著豐富的人文關(guān)懷,我們受到許多高尚靈魂的深情注視,我們被春風(fēng)和雨水的智慧啟迪所感染。在這里,美麗的樹美德是我們美好的人生舞臺(tái)。讓我們一起感恩:感恩并培養(yǎng)美德!謝謝你,老師!感恩節(jié)父母!感謝所有幫助我們成長的人!有些人曾經(jīng)說過,‘你是一個(gè)蘿卜。沒有你的坑,你必須盡力找到你的坑。如果你找不到,你會(huì)變成干蘿卜。事實(shí)上,在通往夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人都在尋找屬于自己的藍(lán)天。在黑暗、困惑和多刺的人生道路上,我們艱難地摸索著前行。然而,“困難和艱辛是成功的結(jié)果”。面對(duì)這個(gè)偉大時(shí)代日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),如果沒有千百次的磨練,你怎么能在人生的大風(fēng)大浪中勇敢地亮出你的劍呢?因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到暫時(shí)的挫折和失敗時(shí),我們應(yīng)該思考我們的道德教育格言“。

忠誠、勇敢、勤奮”的深刻啟示,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我們面臨的挫折越多,我們就越強(qiáng)大,我們就越不屈不撓。相信你自己!自信就是力量!學(xué)生們,讓我們互相鼓勵(lì)!三年的高中生活,這壯麗的旅程,我們正在路上。親愛的同學(xué)們,在過去的日子里,不管你成功還是失敗,順其自然吧!揭開新的帷幕,帶著你的記憶和時(shí)間之手,讓我們把美麗的豆莖花聚在一起!謝謝!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!時(shí)光飛逝如流水,伴隨著紛飛的雪花,收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,我們又將迎來寒假。回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí),每一天我們都在奮斗,每一天我們都有收獲,每一天我們都在成長!

回顧這一學(xué)期,我們學(xué)校舊貌換新顏,我的教室更明亮了,老師用上了更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更平坦了,再也不用擔(dān)心摔跤了;我的食堂更現(xiàn)代化了,我們的食欲更好了。一句話,我的學(xué)校越來越漂亮啦!

這一學(xué)期,我們結(jié)識(shí)了來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`同學(xué),來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和***大學(xué)的教授走進(jìn)了我們的課堂,還為我們上了課。這一學(xué)期,我們難忘到楊柳池的遠(yuǎn)足,我們參加了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和大家唱大家跳活動(dòng)。特別是學(xué)校實(shí)行了星級(jí)評(píng)價(jià),我們?cè)谡n堂上更加活躍了,我們堂堂課“星星必爭(zhēng)”。雖然因?yàn)闀r(shí)間短暫,我還沒有得到“太陽”,但我堅(jiān)信明天的“太陽”一定屬于我!

寒假既是一學(xué)期的結(jié)束,又是新學(xué)期的開始,我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn),在享受愉快的寒假生活的同時(shí),好好完成學(xué)期任務(wù),爭(zhēng)取明年更大的進(jìn)步!

最后,祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學(xué)平平安安、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,親愛的全體同學(xué):

大家好!

飛雪舞袖送春歸,紅梅含笑迎春來,在這辭舊迎新的大喜日子里,我們歡聚在這里,舉行十分隆重的散學(xué)典禮。

此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),我深為同學(xué)們的.進(jìn)步和成功而驕傲,也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)而感激和敬佩。

沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收獲與成功。回首過去,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,共同度過了無數(shù)的美好時(shí)光。我們深深地知道,我們每一位同學(xué)的進(jìn)步與成長,無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水,我們所取得的每一項(xiàng)成功都離不開老師辛勤的勞動(dòng)和智慧!

回想過去我們興奮不已,展望未來我們信心百倍,我們將在老師們的親切關(guān)懷,耐心教育下,再接再厲,百尺竿頭,更上一層樓。

在新學(xué)期里,我們將用《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等嚴(yán)格要求自己。在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。在學(xué)習(xí)上,不遲到不早退,不無故缺席。課堂上專心聽講,主動(dòng)思考。課后按時(shí)按質(zhì)按量完成各科作業(yè)。努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的,合格的小學(xué)生。

同學(xué)們,過去的歲月里,我和你們一樣,既有酸甜苦辣,也有收獲的喜悅。在老師們的辛勤培育和耐心教育下,取得了一點(diǎn)成績,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。成績只能代表過去,并不代表將來。

新的學(xué)期,讓我們滿懷激情,認(rèn)真總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)取,發(fā)憤讀書,為取得更加輝煌的成績而努力!

最后,祝同學(xué)們春節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全校老師新春愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家。

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9

同學(xué)們:

快樂的寒假生活從今天起就要開始了,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、利用假期多讀書、讀好書,不能僅滿足于課本的知識(shí),要不斷充實(shí)自己,提高自己。

二、要增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),遵紀(jì)守法,注意安全,不參與賭博活動(dòng),不搞封建迷信,不看不健康的影視、書刊,不參與打架等一切不文明的事情;樹立安全第一的思想,注意交通、水、火、電、煤氣等安全,不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。

三、有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),健康使用網(wǎng)絡(luò),增長見識(shí),開闊眼界,嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們?cè)谟淇斓暮僦校潘晌覀兊腵身心,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂地度寒假,平平安安回學(xué)校。

謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是級(jí)七班的肖文靈。

伴隨著新年逐漸走近的腳步,沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功,緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了,今天我們齊聚一堂,隆重召開—第一學(xué)期散學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體敦中學(xué)子向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝和最誠摯的問候!

初一的同學(xué)們,初中生活對(duì)于你們來說必定是新奇的。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。當(dāng)初,我們也曾對(duì)傳說中的初中生活帶有七分好奇,三分夢(mèng)想。當(dāng)半學(xué)期過去之后,我們已經(jīng)完成了從小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變。開始了從習(xí)慣養(yǎng)成到學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的過度。古人說,工夫在詩外,我們也可以說,競(jìng)爭(zhēng)在課外。寒假期間,不僅應(yīng)該多學(xué)習(xí),也應(yīng)該多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“紙上得來終覺淺”,走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活,會(huì)學(xué)到很多課本上沒有知識(shí)。

初二的同學(xué)們,寫過作文的我們都知道,承上啟下的過渡作用對(duì)于一篇文章是何等重要。初二這一年,不正是一個(gè)初中生承上啟下的關(guān)鍵之年嗎?如果說初中三年可以比為一根竹子的成長,那這個(gè)時(shí)期就是應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,等待初三的拔節(jié)飛長。所以,利用這個(gè)假期消化舊知識(shí)、補(bǔ)充新知識(shí)是必要的。除此之外還應(yīng)該合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,放松和學(xué)習(xí)兩不誤。

初三的同學(xué)們,人生能有幾回博。我們應(yīng)該問問自己:現(xiàn)在我們還有多少借口,還有多少退路,還有多少時(shí)間來揮霍?這個(gè)寒假,正是我們自我調(diào)整、自我鞏固、自我提高的關(guān)鍵時(shí)刻,我們需要繼續(xù)保持心理上適度的緊張,因?yàn)橐粋€(gè)人在心態(tài)上放松了對(duì)自己的要求,就難免會(huì)在行動(dòng)上縱容自己。所以,寒假里,絕不要因遷就自己的'惰性,而耽擱計(jì)劃的執(zhí)行。張弛有度,文武有道。在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),不要忘了體育鍛煉。既為體考,也為放松身心,一舉兩得,何樂而不為。

可能每人都會(huì)問:學(xué)習(xí)的目的是什么?在我看來,不僅僅是考學(xué)校,不僅僅是找工作,而是為了更為豐富而精彩的人生。活著就是一種幸福,有價(jià)值的活著就是一種更大的幸福。

我喜歡這樣一句話,我們沒有長大,但我們沒有停止成長。希望大家能和我一樣,去感覺成長的快樂。詩人說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我要說,把握了現(xiàn)在,未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

最后,祝老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康,心想事成。

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初XX級(jí)1班張瓊丹,很高興也很榮幸能在這里發(fā)言。

XX年的夏天,我們跨入了美麗的樹德校園。

可時(shí)間如把握在掌中的'水,不管怎樣努力去抓,它終會(huì)逝去。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期結(jié)束了,我們感慨萬端,收獲無限。我認(rèn)為我們應(yīng)該放下對(duì)期末成績的執(zhí)著,以一種良好的狀態(tài)擁抱寒假。

假期并不意味著丟掉書本,完全沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲或電視節(jié)目之中,它只是一個(gè)小站,離終點(diǎn)相差甚遠(yuǎn)。我認(rèn)為寒假是我們放松休整的大好時(shí)機(jī),它讓我們整理行裝后,將束縛丟掉,助于我們更加輕松前進(jìn);同時(shí),寒假也是我們總結(jié)歸納和鍛煉提升的很好機(jī)會(huì),它讓我們自我管理,自我發(fā)展,自我提高。

根據(jù)學(xué)校的安排,我準(zhǔn)備對(duì)寒假作如下規(guī)劃,目的是拋磚引玉,相互借鑒。

1、每日讀書1小時(shí)。屈原曾在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”如今在學(xué)校以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主,學(xué)習(xí)課外知識(shí)的時(shí)間很有限,這很難豐富我們的知識(shí)和思想。假期是拓展閱讀的好機(jī)會(huì),我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì),遨游在知識(shí)的海洋里,不斷提升自己,爭(zhēng)取做到讀好書,好讀書。

2、提高身體素質(zhì)。良好的身體素質(zhì)是我們搞好學(xué)習(xí)的前提,也是終身發(fā)展的基石。所以,我提倡大家在假期每天鍛煉一小時(shí),每天堅(jiān)持做一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng),使自身身體素質(zhì)得以提高,返校后,便可以更加專注于學(xué)習(xí)。

3、積極參加實(shí)踐活動(dòng),或做社會(huì)調(diào)查,或作志愿服務(wù),都可以讓我們自身綜合素質(zhì)得以提高。

4、了解時(shí)政要聞,讓我們知道全球此時(shí)此刻關(guān)注的問題,從而提高自己作為地球公民的責(zé)任感。

5、感悟親情,享受天倫之樂。春節(jié)將至,不一定只有禮物才能表示自己對(duì)家長的感恩與關(guān)愛,有時(shí)候承擔(dān)力所能及的家務(wù),整理好自己的物品和內(nèi)務(wù),也能讓家人明白我們長大了。

6、制定作息時(shí)間表,嚴(yán)格地執(zhí)行,做到早睡早起,勞逸結(jié)合,不養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。

最后預(yù)祝大家新春快樂,擁有一個(gè)快樂而充實(shí)的假期!

謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12

親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長老師們上午好!

今天是最后一天。在過去的這學(xué)期里,我們的老師辛勤耕耘,同學(xué)們刻苦勤奮,走過了不平凡的一學(xué)期,取得了可喜的成績。

本學(xué)期,學(xué)校以愛國主義教育為主線,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)為載體,努力為同學(xué)們營造良好了一個(gè)和諧的教育氛圍。學(xué)校少先隊(duì)工作長期堅(jiān)持創(chuàng)新,開展了很多豐富多彩的活動(dòng),受到上級(jí)主管部門的肯定,并通過了市“少先隊(duì)示范學(xué)校”的驗(yàn)收;學(xué)校再次榮獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng) ——第五屆小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)集體“一等獎(jiǎng)”。33篇獲獎(jiǎng)作品中,一等獎(jiǎng)8篇:李 超、楊 敏、李正蓮、李念華、張 紅、羅崇高、楊大春、王曉英,二等獎(jiǎng)12篇:顏金蓉、鄧 穎、李曉玲、劉黎明、李正蓮、王金方、楊遠(yuǎn)祥、羅金鳳、潘雙華、鞠錦蓉、劉 蓉、龐成菊,三等獎(jiǎng)13篇:岳蜀樵、蘇國蓉、左 兵、楊遠(yuǎn)祥、羅 紅、楊 敏、吳 帆、劉黎明、王曉英、李 楊、胡定元(2篇)、顏金蓉(合作);學(xué)生男子排球比賽開創(chuàng)了我校排球排行榜的新篇章,獲得涪城區(qū)團(tuán)體“第二名”的好成績;在新世紀(jì)星杯全國中小學(xué)文學(xué)征文和書畫大賽中,學(xué)校獲集體“佳作”獎(jiǎng);其中學(xué)生獲金、銀、銅獎(jiǎng)各一人,優(yōu)秀獎(jiǎng)5人,紀(jì)念獎(jiǎng)7人;在第五屆“繁星杯”全國少兒書畫大賽中,學(xué)校獲團(tuán)體“一等獎(jiǎng)”的殊榮,共有50人獲獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)14人,二等獎(jiǎng)15人;三等獎(jiǎng)15人;優(yōu)秀獎(jiǎng)6人;在“平安出行”征文比賽中,趙婷獲得一等獎(jiǎng),王書昶和何丹丹分獲三等獎(jiǎng)。

同時(shí),學(xué)校以推進(jìn)實(shí)施新課程改革為重點(diǎn),以教育科研為先導(dǎo),進(jìn)一步實(shí)施教育質(zhì)量提升工程。一學(xué)期來,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),在一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。一年級(jí)的小朋友,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力;六年級(jí)的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。在這一學(xué)期里,舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上展示了風(fēng)采,書畫組的同學(xué)們?cè)诎l(fā)揮創(chuàng)造,還有更多的`同學(xué)在各種比賽中獲得了優(yōu)異成績。

這一學(xué)期,大家在進(jìn)步,大家在成長。我們?nèi)@蠋熢谂ぷ鳎瞰I(xiàn),用自己的心血和汗水譜寫了石塘小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。我為老師們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校為你們感到自豪。 老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖需要大家共同努力,一起描繪。作為石塘小學(xué)的學(xué)子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩,共同打造石小的辦學(xué)品牌。 希望同學(xué)們無論走到哪里,都要記住自己是石塘小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)石塘小學(xué)學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的宣誓,時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)石塘小學(xué)學(xué)子的形象。 在假期里,我們要自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。 最后,祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假!

謝謝大家!

散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高XX級(jí)17班的張煒,我很榮幸站在這兒與同學(xué)們交流一學(xué)期來的心得體會(huì)。

時(shí)光飛逝,我們已在樹德這片熱土生活了一個(gè)學(xué)期。從初來乍到時(shí)的那個(gè)稚嫩脆弱的懵懂少年,我們正在逐步成長為目標(biāo)高遠(yuǎn)、獨(dú)立睿智、成熟堅(jiān)強(qiáng)的樹德人。此時(shí)此刻,相信每一位同學(xué)和我一樣,為我們擁有的這份改變而歡欣鼓舞吧!

半年來,走在風(fēng)雨中,我們痛并快樂著。在路上,我們?yōu)⑾滦燎诘暮褂辏覀兞鬟^痛苦的淚水,我們留下歡樂的笑聲。回望過去的每一個(gè)成長腳印,盤點(diǎn)記憶中的每一次閃光歷程,那些激情碰撞的瞬間,怎不讓我們欣慰!怎不讓我們自豪!破曉時(shí)分,振奮人心的音樂聲劃破天際,頂著刺骨的寒風(fēng),我們開始了新的'一天的征程;晨曦的微光中,教室里傳出的瑯瑯書聲,是我們正在知識(shí)的海洋里徜徉;藍(lán)天白云下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上躍動(dòng)的矯健身影,是我們生命活力和青春力量的激情迸發(fā);夜幕降臨,萬家燈火歡聲笑語時(shí),我們聚精會(huì)神奮筆疾書,為美好的明天描畫最絢麗的藍(lán)圖。我們?cè)竭^千山萬水,我們趟過重重險(xiǎn)灘,我們撥開彌漫在眼前的迷霧,我們收獲了一個(gè)又一個(gè)成功的喜悅。同學(xué)們,此時(shí)此刻,盤點(diǎn)半年來的我們的艱辛付出和成長快樂,我們有理由為自己吶喊:在樹德,我們驕傲!

著名作家畢淑敏說過:“一個(gè)選擇,決定一條道路;一條道路,到達(dá)一方土地;一方土地,開始一種生活;一種生活,形成一個(gè)命運(yùn).”回望XX,我們慶幸我們和樹德的美麗邂逅,有了這次相逢,我們的人生從此與眾不同。在這里,我們沐浴著一種嶄新的優(yōu)秀文化,我們歆享著一種濃郁的人文關(guān)懷,我們悅納了許多高貴靈魂的深情注視,我們浸潤了春風(fēng)化雨般的智慧啟迪。在這里,美麗的樹德是我們精彩絕倫的人生舞臺(tái)。讓我們共同感恩:感恩樹德!感恩老師!感恩父母!感恩幫助我們成長的每一個(gè)人!

有人也曾這樣說:“你是一個(gè)小蘿卜,沒有你的坑,你就得努力尋找你的坑;找不到,你就變成了蘿卜干。”確實(shí),在追夢(mèng)的道路上,我們每個(gè)人都在尋找屬于自己的那片藍(lán)天。幽暗昏惑、荊棘叢生的人生路上,我們蝸行摸索,步履艱難。但是,“艱難困苦,玉汝于成。”面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的大時(shí)代,如果沒有現(xiàn)在的千百次的錘煉,又怎么在人生的大風(fēng)大浪襲來時(shí)勇敢地亮劍。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遭遇暫時(shí)的挫折和失敗時(shí),當(dāng)思考我們樹德校箴“忠、勇、勤”的深刻啟示,勇敢直面挑戰(zhàn),愈挫愈奮,百折不撓。相信自己!信心就是力量!同學(xué)們,讓我們共勉!

三年高中生活,這段壯麗的征程,我們正在路上。親愛的同學(xué)們,已經(jīng)走過的日子里,無論你是成功還是失敗,讓它隨風(fēng)逝去吧!揭開一簾新的帷幕,帶上你的記憶,攜著時(shí)光的手,讓我們一起去采擷那艷麗的的彼岸花!

謝謝!

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