第一篇：組織委員競選稿

組織委員競選稿

（一）今天班級老師要求寫隨筆，是競聘班委的，我準備了一下，以下是我的演講稿：

老師，同學們，大家好！首先感謝大家給我這次競選組織委員的機會，我將勇往直前，排除萬難，成為一個稱職的組織委員。

我們班是實驗班，家庭條件都不錯，都有余下的錢來供同學們娛樂。而且，我們也是一個十分團結的班，同學們都非常愿意在一起，于是，組織一些踏青、聯歡會的時候，同學們都十分積極地參加。可是，由于我們不能統一通知大家一些具體事項，于是，在舉辦過程中都十分困難。要一個一個地打電話通知、詢問。

為什么我要來競選“組織委員”呢？因為我的群眾基礎較好，知道大家喜歡什么，如何做到“學中玩”，鍛煉大家的身體。其次，我由極強的組織能力，而且已經組織過一次較大型的踏青活動，有經驗，知道如何組織一次成功的活動。

能否使活動更加團體化、系統化呢？可以的。可以加設一個“組織委員”，也就是我的目標。如果我成功競選，我將成立一個“任我游”委員會，由4-5個組織能力強的同學組成。我們團隊將為大家找到最好吃的、最好玩的、最省錢的、最健康的，做好周密的計劃，讓大家玩得盡興，吃得過癮，并通過老師使活動通知更便捷，每個月都會組織一次集體活動。如：踏青、滑雪、學雷鋒、放風箏、清除野廣告、KTV大PK等活動。豐富大家的業余生活。每學期我還將舉辦一次稍大一些的活動。每次小型活動費用將控制在每人10元內，大型活動將控制在每人80元內，使大家玩得開心，又能學到一些東西，團結集體，參與社會、品家鄉風味。

最后，我迫切希望我能散發出我所有的光和熱，為同學、班級貢獻自己的力量。s希望大家能夠投我一票，我會努力，讓大家享有豐富的精神食糧。

組織委員競選稿

（二）尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

戴爾卡內基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

今天，我懷著激動的心情，要把自己推銷上組織委員這個崗位。我認為，我有這方面的才華；我相信，積極向上的我一定能夠勝任這項工作。

我競選組織委員有三大優勢：一，我肯于動腦，能想出許多奇思妙想的主意來，可以讓同學們在玩中學、在學中玩，豐富同學們的身心。

二、我有這方面的特長，可以調動同學們的積極性。我會組織大家開學習會和評選會。我們的積極性上來了，大家的成績也就提上來了。()

三、我多次在小記者野營活動中擔任組織管理員，有著豐富的經驗，讓大家消除懼怕學習的心理。

假如我當選組織委員，我會對大家施行“營養速補充”系列活動，利用業余時間組織大家進行“讀書會”、“播音會”、“詞匯大補充”等。“讀書會”是讓大家每10個人一組，推選出一個人朗讀一篇優美文章，做筆記：哪兒寫得好？好在哪兒？“播音會”是每6人一組，互相討論各自的作文如何，哪一部分還可以寫得更好，也可以互相討論奧數題。我認為，大家只要熱愛一門學科，就應該鼓勵他向這門學科發展。我設計的活動繪聲繪色：會樂器的可以為文章伴奏，電腦技術高的可以制作幻燈片……讓大家在這里都有屬于自己的一片天地。

如果同學們對我不信任，可以跟我進行溝通交流，我可以變成更讓大家喜歡的模樣。

假如我落選了，說明同學們對我不滿意。我會觀察當選的同學的優點，用在自己身上，并改正一些不良習慣，積極參加各項活動，讓大家看到一個全新的我！

怎么樣？聽到這么讓你興奮的方案，聽到這么坦然的承諾，你一定心動不已吧！每一張選票都決定著一個人的成敗，請給我一個能真正舒展四肢的平臺，投我一票吧！

謝謝大家！

組織委員競選稿

（三）親愛的老師和同學們：

大家好！今天我很高興地在這兒參加組織委員的竟選，我感到特別的興奮，為什呢？因為作為班干部能當好老師的小助手，為全班同學服務一直是我的夢想和追求，叫我怎能不激動呢！

同學們，我們的班集體在優秀班主任——朱老師的培育下是我校聞名的優秀班集體，我們班里的一株株小苗才能茁壯成長，才能開出一朵朵鮮艷的小花，所以，我非常熱愛我們的集體，我要為我們集體更加優秀而獻出自己的力量！

第一，同學們，我活潑開朗，真誠待人，樂于助人，我很樂意為同學們服務，我能團結同學，與大家共同進步！第二，我興趣廣泛思想活躍，接受新事物的能力強，具備一種勇于挑戰的信念，這將有利于開拓工作的新局面。第三，我懂得及時征求他人意見相信集體的力量。

我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力如果我竟選上這個職位，我將會一如既往地勤奮學習，努力工作。請你們公正的將票投給最適合的人選，我很希望那個幸運兒是我。最后我只想說一句，那就是：“給我一次機會我將還你一個滿意”！謝謝大家。

第二篇：組織委員競選稿

組織委員競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是，今天我想競選的職務是組織委員。組織委員的任務很重，有很多同學對這個職置虎視眈眈，但是我適合擔任這個位置，因為以下原因：

一、我的興趣廣泛。我喜歡電腦機器人，我培訓了一次又一次，都有獲得小機器人高手的稱號，在晉江FLL機器人挑戰賽，我獲得了三等獎。我喜歡當組織委員憑我的動手能力一定可以擔任好組織委員

二、大家可以從平時的生活中發現我的組織能力強,如果大家選我當組織委員,我將會組織更多的活動來豐富大家的課余生活.并且舉行活動可以讓同學們鍛煉自我，還可以發現同學們的特長，真是一舉兩得。

同學們，請相信我,如果我當上了組織委員,我會全力為集體服務。組織活動是我的本分,組織好活動是我的能力。我會以滿腔的熱情為同學們服務,希望在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓！

謝謝大家！

2013年10月8日

第三篇：大隊組織委員競選稿

大家好！我是四年級五班的ss，今天我來競選大隊委中的大隊組織委員！今天來了好多我的好朋友，我們今天第一次站在競爭的舞臺上，彼此對抗！可是現實就是這么殘酷，是無法改變的，所以，從這一刻起，朋友之間有了一種競爭意識！不過大家放松，我不會讓大家覺得太緊張，也不愿意死板的演講、展示才藝。大家準備好了嗎？現在，我們開始！

我呢！是一個外強里弱的女孩子；是一個勇敢的女孩子；同時，也是一個勇敢、考慮周全的女孩子！

經過一些調查，我發現大家期盼大隊委具備以下幾點：

一、個人認為能力更重要，不能膽怯，要自信。

二、學習要好，要給同學們樹立榜樣。

三、要有組織能力，可以把大家團結在一起。

四、策劃能力要強，要可以為大隊出謀劃策。

五、創新意識要有，要學會為某事開拓新的方面。

六、做什么事的出發點都要是讓同學們滿意，要得民心，要經常搞調查。

七、要有很好的人際關系，要友善對待同學，要很容易和同學們打成一片這樣更貼近同學。

八、要能說會道，遇到口才方面的問題要會說。

九、與老師關系也要不錯，這樣能更多地吸取教訓和經驗。

十、調動同學關系也要在行，使學校成為一個其樂融融的大家庭。

可能這些有些死板，可是這些又是我們大隊委必須做的，所以還是要努力呀！

不小心弄得有些死板，給大家講個故事吧！自編的，不摻假的呢！

有一個孩子。她的好平凡呢！一年級時并不突出，不被人注意。可是她不在乎，她繼續專心讀書，每次考試都不甘心落后，就算減下來一分，她也要難過半天。她繼續努力，慢慢的，她開始變的不那么平凡了。在班里，她的獎狀幾乎比誰得的都多；她的成績開始拔尖，并在一年級的最后一次期末考試中，考出了年級第一的好成績。慢慢的，同學們開始關注她了，她的人緣也開始好了起來，再也不是那個找別人玩的小女孩兒了！他占據了在班里數一數二的位置，沒有人能代替她。一直到現在。

故事講完了。猜出來了沒有？這個小女孩就是我！現在想一想，我從丑小鴨變成白天鵝的速度還真是快呢！相信大隊委中或者在座的同學都會有這樣的經歷吧！不過我還要繼續努力，爭取變成這批大隊委中數一數二的人才。你們知道嗎？我想當作家，好遠大的理想是不是？那么你呢？

下面請欣賞，我帶來的歌曲《小紙船的夢》，希望對你能有所啟發！

第四篇：小學生組織委員競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

我是六年一班的xx。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天，我很榮幸的站在這里參加我小學階段的最后一次競選。我競選的職位是———————”組織委員”。

有的同學可能會認為說：“組織委員顧名思義，就是要找一個組織能力強的人來當！”如果你是這么想的話，那你就說對了一半。因為要當一個好的組織委員不僅僅要組織能力強，表達能力也要強。比如說吧：有這么一個人，他組織能力很強，要開展的活動很好，但由于他不擅于表達，所以沒有人知道他的想法。就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊！所以說組織委員的口才好也很重要！但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊！那就象個繡花枕頭—中看不中用，所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。

我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感，我的組織能力也不錯，而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來！我曾經到電視臺學過兩三年的小主持人。又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。我的寫作能力也不錯，我曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞，并當節目主持。值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說：”世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，而比天空還要寬闊的是人們的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己。因為要做好組織委員的話首先要口才好，組織能力強，其次就是處理好和同學之間的關系了。

如果我當上了”組織委員”，我一定會做好自己的工作的，我將以”奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果的。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！

謝謝！

第五篇：大學組織委員競選稿

大學組織委員競選稿（1）

親愛的各位同學：

你們好！我叫ｘｘｘ。我這次競選的是組織委員。組織委員顧名思義，就是協助我們班級的班委參與班級的各項發展建設與籌劃的，當然我們班級或者與其他系聯誼的文藝活動也是需要組織委員參與組織的，同時組織委員也是同學們之間相互培養默契與凝聚力的重要紐帶。我競選組織委員這個職務就是為了可以更好地服務同學，為班級的建設多出一份力。

高中的時候我曾擔任過團支書，也參與籌劃過一些文藝活動的演出，得到了校領導和老師們的好評，雖然大學生活與高中生活有些差別，但我相信我能夠盡快適應這里的生活，因為生活本就需要歷練，我相信我有這個能力做好組織委員，我也有這個信心做好。

當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持班里的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

大學組織委員競選稿（2）

各位領導，各位同仁：

大家好！

首先自我介紹一下，我叫ｘｘｘｘ，ｘｘｘ團委副書記。今天，在大家爭相競選書記的時候，我決定競選組織委員一職，因為這個職位更適合我。

擁有較好的組織能力，是我競選組織委員的信心來源。在高校擔任一名團委副書記，全校性的大型活動以及學生社團活動是我的工作重點。我就曾多次獨立策劃、組織協調過一些活動，比如上學期在我校舉辦的“學子風采秀”大型文藝匯演，從舞臺設計、節目安排、組織參與，各種環節親歷親為，掌控全局，最終為全校師生帶來了一臺掌聲連連的精彩晚會。同時，我還組織領導學生團委有序開展各項學生活動，比如我校舉辦的“首屆主持人大賽”、“第一屆寢室吉尼斯大賽”、“首屆‘同舟杯’辯論賽”等等，在眾多活動組織策劃過程中，我能掌握各環節的關系，統籌規劃，游刃有余。豐富的工作經驗以及不斷積累的組織能力，令我有信心擔任組織委員這一重任。

擁有較強的溝通能力，是我競選組織委員的勇氣來源。在工作中，我懂得如何處理好各成員之間的關系，如何協調好各部門之間的聯系，并且動員一切可以團結的力量，為組織活動的開展奠定良好的群眾基礎。并且，我年輕、熱情，充滿朝氣、充滿激情、充滿斗志。對于任何挑戰都信心十足，并能以樂觀、飽滿的心態圓滿完成每一件交給我的任務。

另外，在提升自己的政治修養方面，我也努力學習，積極參加了上學期在我校開展的以“重質量、促發展，創特色、爭一流”為實踐載體的深入學習實踐科學發展觀活動，準確把握了科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，并且能將“科學發展觀”運用到自己的工作實際中去，創新思路，扎實推進，科學發展。

我用我的信心、勇氣和修養競選組織委員。如果我能順利當選，我將以“求真，務實，開拓，創新”為目標，集思廣益，大膽設想，突破常規，保證完成交給我的任務，并且爭取獲得大家的好評。

今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或是浮華背后的虛偽，而是希望以我飽滿的熱情、豐富的經驗、卓越的能力為大家貢獻出一份微薄但堅實的力量。

我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！謝謝！

大學組織委員競選稿（3）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

戴爾卡內基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

今天，我懷著激動的心情，要把自己推銷上組織委員這個崗位。我認為，我有這方面的才華；我相信，積極向上的我一定能夠勝任這項工作。

我競選組織委員有三大優勢：一，我肯于動腦，能想出許多奇思妙想的主意來，可以讓同學們在玩中學、在學中玩，豐富同學們的身心。

二、我有這方面的特長，可以調動同學們的積極性。我會組織大家開學習會和評選會。我們的積極性上來了，大家的成績也就提上來了。

三、我多次在小記者野營活動中擔任組織管理員，有著豐富的經驗，讓大家消除懼怕學習的心理。

假如我當選組織委員，我會對大家施行“營養速補充”系列活動，利用業余時間組織大家進行“讀書會”、“播音會”、“詞匯大補充”等。“讀書會”是讓大家每10個人一組，推選出一個人朗讀一篇優美文章，做筆記：哪兒寫得好？好在哪兒？“播音會”是每6人一組，互相討論各自的作文如何，哪一部分還可以寫得更好，也可以互相討論奧數題。我認為，大家只要熱愛一門學科，就應該鼓勵他向這門學科發展。我設計的活動繪聲繪色：會樂器的可以為文章伴奏，電腦技術高的可以制作幻燈片……讓大家在這里都有屬于自己的一片天地。

如果同學們對我不信任，可以跟我進行溝通交流，我可以變成更讓大家喜歡的模樣。假如我落選了，說明同學們對我不滿意。我會觀察當選的同學的優點，用在自己身上，并改正一些不良習慣，積極參加各項活動，讓大家看到一個全新的我！怎么樣？聽到這么讓你興奮的方案，聽到這么坦然的承諾，你一定心動不已吧！每一張選票都決定著一個人的成敗，請給我一個能真正舒展四肢的平臺，投我一票吧！

謝謝大家！