第一篇：當(dāng)我唱起這首歌情感美文

【當(dāng)我唱起這首歌，你是否依然記得我？】

有多少人，有過(guò)這樣的感覺(jué)，曾經(jīng)念念不忘的人，早已消失在印象中。不經(jīng)意遇見(jiàn)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)，那個(gè)人，你曾如此的在乎過(guò)。

偶然看到一個(gè)朋友的個(gè)性簽名上寫(xiě)著，若汐，最近還好嗎？心里莫名的一顫。這個(gè)很久不曾聯(lián)系的朋友，竟然還記得我。而對(duì)于他，我甚至連名字都已記不得。

昨日，無(wú)意間又看到一個(gè)人的網(wǎng)名和我只差一個(gè)字，看似情侶名。沒(méi)想到，是多年前的朋友。有那么一段日子，他的短信是我生活中唯一的安慰。可是時(shí)過(guò)境遷，很久不聯(lián)系的我們，也不知道把對(duì)方放在了心里的哪個(gè)角落。

就是一種莫名的感覺(jué)。仔細(xì)想想，好像有很多人曾經(jīng)在我的記憶中深深的存在過(guò)。但僅僅是曾經(jīng)。現(xiàn)在，那些人，那些事，都已經(jīng)無(wú)形的消散了。記不起，尋不得。

突然覺(jué)得自己很悲哀，那么多的人和事，曾給自己留下或多或少的傷痛和快樂(lè)，而現(xiàn)如今，卻已不記得。

又覺(jué)得自己是幸福的，至少，還有人記得我，還有人在乎我。

忽然很感慨。指尖的文字，是我唯一的寄托。借助它們，我看到了內(nèi)心深處的自己。也希望身邊的朋友能夠眼前人。

第二篇：唱起“和諧”這首歌——讀后感

唱起“和諧”這首歌

——《走進(jìn)和諧的春天》讀后感

“和諧”是什么？和諧是人們樸素而美好的愿望。和諧社會(huì)是民主法治的社會(huì)、公平正義的社會(huì)、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)、充滿(mǎn)活力的社會(huì)、安定有序的社會(huì)和人與自然和諧相處的社會(huì)。

“和諧”，“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。

和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。“和諧”，時(shí)刻在以自己的方式向你致意。

在久遠(yuǎn)的古代，我們的先人們就提出——“和為貴”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“家和萬(wàn)事興”，“和而不同”??一代代炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn)，和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

民主是一種氛圍，責(zé)任是一種態(tài)度。而我們——21世紀(jì)的接班人，不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，還要對(duì)自己提出更高的要求，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，讓自己成為一名文明的小公民。

公平，永遠(yuǎn)是相對(duì)的，它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。只有努力提高自己的本領(lǐng)、增強(qiáng)自己的實(shí)力，才能真正擁有精彩的人生。“天地之間有桿秤。”“法律面前，人人平等”。對(duì)所有人一視同仁、公平對(duì)待。

“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈是一個(gè)豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。心善良就能寬容，憑誠(chéng)信得以合作，互協(xié)助心懷感恩，有仁愛(ài)才更堅(jiān)強(qiáng)??愿我們的心靈花圃永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、艷麗芬芳！

要想改變自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，光有天馬行空的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印前進(jìn)。而未來(lái)是屬于我們的。人類(lèi)最大的幸福莫過(guò)于和平。我們向往安定有序，我們追求安定有序，我們守護(hù)安定有序。展開(kāi)和平的翅膀，中國(guó)猶如一條騰飛的巨龍，目光深邃，矚目美好未來(lái)。

在書(shū)中，《愛(ài)，與死神賽跑》給我很深的印象，毛陳冰千里獻(xiàn)血救人，是因?yàn)槊惐男睦锎嬖谥P(guān)愛(ài)別人，她心中的和諧正是我們這個(gè)社會(huì)所需要的。

412班胡雨浩

第三篇：那年這年情感美文

那年，你37歲，我1歲；你老來(lái)得女，抱著我喜泣而極，渴望把一切最好的都給我。

那年，你43歲，我7歲；我上了學(xué)前班，伴著旭日的陽(yáng)光，你把我送進(jìn)了校園，放學(xué)后握著我的手教我一筆一畫(huà)的寫(xiě)字。稚嫩的不僅僅是臉龐，還有那一行行歪歪扭扭的字體，仿佛也把你拉進(jìn)了屬于你的童年時(shí)光。

那年，你51歲，我13歲；我上了初一，我以為我自由了，誰(shuí)料你要了班主任的電話(huà)，就這樣，我在你的“監(jiān)控”下度過(guò)了三年。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你似乎不再愛(ài)我，只要我一犯錯(cuò)你就會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)我，直到我哭喊著下次不會(huì)了，你才肯罷休。叛逆的青春里，充滿(mǎn)了我對(duì)你的恐懼與怨恨。

那年，你53歲，我16歲；我上了高一，市里的學(xué)校離家里足足兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，你把我送上車(chē)時(shí)只輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句：“你的人生是你的，你的書(shū)讀得怎樣樣是你自我的事。”我不再像往日一樣受“監(jiān)控”，自由的身，心卻困惑了，因?yàn)槲议_(kāi)始懵懵懂懂的走進(jìn)了你的內(nèi)心世界。

那年，你56歲，我19歲；高考了，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)了，我來(lái)到了一座陌生的城市，開(kāi)始感受思念你的滋味。我會(huì)羨慕同學(xué)的父母年輕，我會(huì)害怕你的突然離開(kāi)，你的陪伴深植心底。對(duì)于我而言，無(wú)可替代，不可或缺！

這年，你58歲，我21歲；無(wú)情的皺紋如藤蔓般順著歲月的腳步爬上你的眼角、你的額頭。我想做你期望我做的，我想擁有你期望我擁有的，我想追求你期望我追求的……只要你想，我都愿意去付出！

時(shí)光，時(shí)光，慢些吧……

我愿用盡一生陪你快樂(lè)變老！

第四篇：沒(méi)有這首歌詩(shī)歌

沒(méi)停下的指尖有年頭的琴鍵

沒(méi)落款的再見(jiàn)治愈我的掛念

沒(méi)開(kāi)始的終點(diǎn)慪爛在心里的春天

一墻之隔我的情歌K起來(lái)很哽噎oh

你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

沒(méi)有發(fā)生的預(yù)言是你吻我的特寫(xiě)

你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

RAP：每彈起這首歌琴鍵錯(cuò)落

在沒(méi)有你的角落擦拭象牙色

可愛(ài)神不忍吹起了一串回憶泡沫

包裹著美麗橋段卻不能觸碰

你遠(yuǎn)去身影落日斜射中慢慢拉扯

固然場(chǎng)景太歌德少年已不是維特

消失地平線(xiàn)的寄托不存在的情歌

我飾演的陌生人你是否記得

沒(méi)放糖的咖啡有癡迷的苦味

沒(méi)邂逅的書(shū)店有你熟悉擦肩

沒(méi)寄走的唱片熟爛在耳邊的音階

一首不存在的情歌曾為你詠嘆過(guò)oh

你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

沒(méi)有發(fā)送的留言有我一整夜糾結(jié)

你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

沒(méi)有發(fā)生的預(yù)言是你吻我的特寫(xiě)

你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

你是否還聽(tīng)得見(jiàn)為你勾起的心弦

沒(méi)有發(fā)送的留言有我一整夜糾結(jié)

你是否也曾懷念那份匿名的感覺(jué)

忽然間才發(fā)覺(jué)你是心上漏掉的一點(diǎn)

第五篇：國(guó)旗下講話(huà)《唱響這首歌》

這首歌容納了神州大地百分之百的樂(lè)感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣；她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量；她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音！這首歌就是國(guó)歌！國(guó)歌里的每個(gè)音節(jié)，每個(gè)音符，每個(gè)音律都表達(dá)了中華人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

同學(xué)們，明天是１２月９日，而1935年12月9日，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生聽(tīng)到蔣介石下令“絕不抵抗”后，開(kāi)展抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)，以此來(lái)表達(dá)對(duì)蔣介石的憤恨，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

而現(xiàn)在的我們，已不必像一二九運(yùn)動(dòng)中的學(xué)生那樣，用熱血來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。但我們不能夠連最基本的，唱響一首表達(dá)愛(ài)國(guó)之情歌曲，都無(wú)法做到，又或者你我聽(tīng)過(guò)了太多的音樂(lè)，而那些華麗的旋律早已讓我們忽略了那首最能表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)的歌——國(guó)歌。

而這次學(xué)校舉行的唱歌比賽，要求我們第一首唱的便是國(guó)歌。我想這就是為了讓我們記住“一二九”運(yùn)動(dòng)，并提醒我們每一個(gè)人，要讓愛(ài)國(guó)的情感，時(shí)刻吟詠在我們心中。

也許有些人覺(jué)得《國(guó)歌》中所寫(xiě)的那些慷慨激昂的歌詞記錄的是曾經(jīng)中國(guó)人民英勇斗爭(zhēng)的歷程，而今天它似乎隨著平安時(shí)代的流動(dòng)，慢慢的黯淡下去。其實(shí)不然，《國(guó)歌》在今天聽(tīng)起來(lái)，它仍然雄渾豪放、氣勢(shì)磅礴、摧人奮進(jìn)、使人向上。

60年代，中國(guó)制造出原子彈、氫彈，中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣，《國(guó)歌》響徹云霄；2003年，神舟 5號(hào)飛向太空，我們的科技事業(yè)又樹(shù)立了一個(gè)里程碑，國(guó)歌在中國(guó)人民的耳旁久久縈繞；2008年，北京奧運(yùn)會(huì)絢爛的煙火下，雄壯的國(guó)歌更是了卻了一個(gè)民族期待已久的夢(mèng)想。

是的，每當(dāng)民族到了最危急的時(shí)候，總要唱響這力量與信心之歌；每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌；每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候，總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌??

生活中的莊嚴(yán)，莫過(guò)于國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起的那一刻。

每當(dāng)國(guó)旗升起、國(guó)歌奏響的時(shí)候，一種莊嚴(yán)肅穆之情就會(huì)充滿(mǎn)我們的心中。我們也會(huì)深深地懂得：國(guó)旗升起來(lái)的是國(guó)家的希望，國(guó)歌所頌揚(yáng)的是偉大的民族之魂！只要歌聲不滅，我們總能挽起手來(lái)，摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌！

那么，同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床辉诿恐芤坏纳靸x式上唱響這振奮人心的歌曲呢！每次升國(guó)旗時(shí)，唱國(guó)歌的聲音總是有氣無(wú)力，剛剛響亮起來(lái)的聲音卻因?yàn)樗说某聊诺土隧懚龋兂闪四剜话愕暮叱?/p>

請(qǐng)讓我們放開(kāi)歌喉，唱響這首國(guó)歌，唱響我們的愛(ài)國(guó)之情，讓我們正年輕的歌聲響徹天籟，用雄壯的回響祝福祖國(guó)繁榮昌盛！