第一篇：《大山里的孩子》讀后感

2008年2月22日，也就是今天。我坐在溫暖舒適的屋子里，讀了一篇名為《大山里的孩子》的文章，讓我明白了很多。

讀完全文，那一幕幕生動的畫面卻還在我眼前繚繞：他們在求學途中艱難的跋涉；他們在簡陋的教室里認真的學習；他們在學習之外的生活壓力，都使我不得不對那些普通的孩子們肅然起敬。

那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。

我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習。回到家，還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。

想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻！”

第二篇：大山里的孩子心向黨

主題教育方案：校園文化類

大山里的孩子心向黨

——慶祝建黨90周年主題教育方案

遼寧省撫順市新賓滿族自治縣上夾河中心小學

孫若斌 包英華 【活動設計】

一、活動背景

2011年7月1日，是中國共產黨成立90年的日子。90年來，中國共產黨經歷了血與火的洗禮，由小到大，由弱到強，帶領中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。北京奧運會，上海世博會的成功舉辦，汶川的災后的重建，無不昭示著黨的正確領導。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。

二、活動目的

為了激發全體小學生的愛國熱情，弘揚民主精神，增強小學生的社會責任感和使命感，在校園內唱響時代的主旋律，營造健康向上的育人氛圍，我校開展了“大山里的孩子心向黨”主題教育系列活動，重溫黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的豐功偉績，進一步激勵全校師生堅定理想和信念，更加擁護我們偉大的中國共產黨。

三、活動目標

1、緬懷家鄉的革命先烈，重溫黨成長的光輝歷程。了解在中國共產的正確領導下所取得的巨大成就，進一步堅定理想和信念，樹立

“心向黨，跟黨走”的雄心。

2、進行革命傳統教育和愛國主義教育，凈化學生的心靈，陶冶學生的情操，激發學生的學習熱情，用自己的實際行動，回報我們偉大的黨。

四、活動安排

1、聘請縣關工委常務秘書長張吉有老人作“光輝的旗幟指航程”專題報告。

2、在4至6年學生中，廣泛開展《光輝的旗幟》讀書征文活動。

3、開展“緬懷家鄉的先烈”教育活動。

4、舉辦“師生美術作品展”、“班級手抄小報展”。

5、開展“永遠的旗幟 光輝的歷程”大型文藝匯演活動。

6、開展 第二屆“愛祖國 愛家鄉”演講比賽。【活動實錄】

活動一：張吉有老人作“光輝的旗幟指航程”專題報告。設計意圖：

使學生認識和了解中國共產黨領導中國人民艱苦奮斗的光輝歷程，增強他們對黨的認識，幫助他們樹立民族自尊心；通過報告活動，感染教育學生，使他們明白，我們今天的幸福生活來之不易，更能珍惜現在美好的學習時光，激發他們從小刻苦學習，將來報效祖國。

1、活動主題：了解黨的輝煌歷程，堅定信念跟黨走。

2、活動時間：2011年3月

3、活動地點：學校操場

4、參加對象：學校全體師生

5、慶祝建黨九十周年“光輝旗幟指航程” 報告提綱： 第一部分：敢叫日月換新天 1.浴血奮戰奠基開國 2.艱苦奮斗創業建國 3.改革開放科學興國 第二部分：鑒往知今興大業 第三部分：堅定信念跟黨走

6、活動圖片：

圖左：張吉有老人

張老正在作報告 活動二：開展《光輝的旗幟》讀書征文活動 設計意圖：

以讀《光輝的旗幟》這本書為紐帶，面向學校和家庭，組織師生同讀、老少同讀，相互促進，形成良好的育人環境，加強小學生對黨史的了解。

1、參加對象：三至六年學生

2、活動時間：2011年3月

3、活動主題：重溫黨史，人人爭做五好小公民

4、活動要求：

⑴以班級為單位，組織《光輝的旗幟》讀書故事會，講黨的革命斗爭史和改革開放的成就。提升小學生的思想境界，從小樹立遠大理想，爭做五好小公民。

⑵在開展讀書活動的同時，每名學生完成一篇讀書征文，活動結束后，以班級為單位，上交讀書征文，學校組織評獎。優秀征文，將代表學校，參加縣教育局關工委組織的征文比賽。

5、附學生參加全國讀書征文比賽的獲獎作文：

春日暖陽

三月五日是學雷鋒活動日，早上八點，輔導員包老師帶著我們4至6年的20名學生代表，到鎮里的養老院慰問孤寡老人。

初春，天氣有了暖意，田野里泥土滋潤，路旁的楊柳枝條泛出青綠，芽苞飽脹得就要萌發出嫩芽了。鮮紅的隊旗，給寂靜的早晨增添了無限生機。

經過近一個小時的行程，我們來到了距離上夾河鎮大約10里的周家溝敬老院。一進大門，我們就看見幾個老人正坐在窗前的臺階上曬太陽。大家向老人們問過好，就進屋忙碌起來，有的掃地，有的擦

桌，有的收拾房間，有的幫老人洗臉梳頭??不一會，房間就打掃好了。我們又來到院子，把院子打掃得干干凈凈。勞動過后，我們把老人們攙扶到屋外，讓他們端坐在排列整齊的椅子上。我們把各自帶來的禮物——桔子、蘋果、瓜子、花生、糖果糕點等，送給老人品嘗。老人捧著我們送的東西，臉上的皺紋也似乎舒展了許多。

接著我們為這些老人們表演了一些我們自己編排的節目。該輪到我們表演了，我和張璐璐還有吳旭三個人來了一首小合唱《學習雷鋒好榜樣》，博得大家熱烈的掌聲。雖然幾個聾啞老人聽不見我們的歌聲，也情不自禁地露出了心滿意足的笑容，一定是感到我們天真可愛

吧！

最后，我們全體隊員表演了大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，這首歌表達了我們共同的心聲——是的，沒有共產黨，怎么會有這些飽經風霜的孤寡老人幸福的的今天，又怎么會有我們少先隊員幸福的今天？這首歌把活動推向了高潮。

我們就要離開敬老院了，看到老人們依舊沉浸在喜悅之中，他們沐浴著春日暖陽，笑得是那樣的燦爛??

五年二班 楊宇鑫

房子變奏曲

2005年的春天，在爸爸和媽媽的共同努力下，我家的三間大瓦房終于落成。

上梁慶典那天，我家擺了幾桌酒席，準備招待前來祝賀的親朋好

友。慶典前，木工周師傅準備好一根象征大梁的三米瓦楞，兩端用三尺寬的紅布系好，大梁中間系上一個紅布袋，里面裝的是五谷雜糧，還有銅錢和鏵鐵的碎塊，目的是保佑我家福壽康泰，五谷豐登。姥姥準備了一盆五谷雜糧，里面放了一些一元和五角的硬幣，水果糖，還有特地蒸好的小饅頭，小哥還在房子的四周掛上了鞭炮。然后周師傅把準備好的大梁交給兩個年輕的小伙子，一切準備工作就緒。早上8點58分，慶典儀式開始，我家的小院沸騰了，鞭炮聲，呼喊聲此起彼伏，響徹整個小山村。兩個擎大梁的小伙子，站在房檐上將大梁慢慢向上拉起，周師傅左手端著五谷盆，右手拿一瓶高粱酒，一邊往梁頭上澆，一邊說：“澆梁頭，澆梁頭，祖祖輩輩出王侯；澆梁尾，澆梁尾，輩輩做官清如水??大梁好比游龍行，走到半路停一停，親戚朋友來掛紅。”周師傅一邊說喜嗑，一邊把五谷雜糧等拋向眾人，大家都想得到硬幣和饅頭，圖個吉利，互相爭搶。媽媽把姑姑們給買的紅布和毛毯掛在了大梁上，然后大梁被拉到了房脊上，安在了房梁的位置上，瓦工師傅趕緊把剩下的脊瓦瓦好，上梁儀式結束。

親朋好友和我們一起分享著新房落成的快樂，大家舉杯暢飲，小院里充滿了歡聲笑語。

我家的房屋很快就裝修好了，既現代又氣派。我們終于住上了屬于自己的3間大瓦房，一家人享受著從未有過的安穩和快樂。為了這一天，爸爸和媽媽打拼了八年，外出打過工，在家養過豬放過羊，開過四輪

車，賣過野山菜??過著居無定所的日子，吃盡了苦頭。

聽媽媽說，她和爸爸剛投奔姥姥家時，租下了村東頭董爺爺家的兩間石瓦房，當時還沒有我。一年后，我出生了，為家中增添了很多樂趣。我一天天長大，兒時的家，就是村東頭的2間石瓦房，那是我成長的搖籃。在我幼小的心靈中，家永遠是一個最安全的地方，就連遭遇鄰家小狗追逐受到驚嚇的時候，我總愛跑回家去尋求爸媽的呵護。可就在我5歲那年秋天，房主董爺爺突然找到爸爸，說兒子結婚用房子，讓我們把房子盡快地倒出來。這時我才知道房子不是我們的，我委屈極了，躲在門后，哇——哇大哭起來。

沒有了住處，我們只好搬回姥姥家，后來，我們又住進了去海南做生意的吳爺爺家。前不久，我從一張泛黃的老照片中，見到了爸爸和媽媽剛成家時的兩間泥瓦房，更是寒酸。

我們一家住在3間大瓦房里，度過了三年幸福快樂的時光，為我上學方便，爸爸和媽媽忍痛賣掉了他們用心血和汗水壘砌起來的房屋。如今，我們舉家搬到了上夾河鎮，住進了寬敞明亮，溫暖舒適的樓房，我覺得我是天底下最幸福的女孩。可爸爸又有了新打算，他說現在政策好了，農民要是到城里購房，政府還有購房補助。爸爸準備再拼幾年，多賺點錢，等我上中學時，去城里買套房子，讓我接受更好的教育。

十幾年間，我家的房子從無到有，從小到大，見證了時代的變遷，社會的進步。我相信，在黨的領導下，我們的明天會更加美好。

五年二班 吳函

6、附《光輝的旗幟》讀本圖片

小學讀本

活動三：開展“緬懷家鄉的先烈”教育活動 設計意圖：

清明節是我國人民悼念逝者，寄托哀思的傳統節日。為了慶祝建黨90周年，加強愛國主義教育和革命傳統教育，充分發揮烈士陵園德育基地的示范教育作用。我校利用清明節，組織學生到家鄉的烈士陵園，祭掃烈士墓，以此激發小學生的愛國情懷，激勵學生長大后勵志報效祖國的雄心壯志。

1、參加對象：2至6年學生

2、活動時間：2011年4 月

3、活動地點：鎮烈士陵園

4、活動主題：緬懷先烈，知黨恩。

5、活動要求：

⑴發動學生走訪調查和上網收集新賓上夾河地區革命先烈的事 跡和相關資料，大力宣傳烈士的英雄事跡。

⑵活動結束后，4至6年的學生每人上交一篇祭掃烈士墓的心得體會，以此來緬懷我們的革命先烈，寄托我們的哀思，更加感謝黨的恩情。

6、活動圖片：

向烈士敬獻花圈 隊員肅立默哀

教師代表講話 隊員祭掃烈士掃墓

7、附優秀作文：

清明時節

又是一個清明節。

早晨，我們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情，來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的革命烈士，瞻仰他們的豐功偉績。

我們排著整齊的隊伍，緩緩地進入烈士陵園，站在烈士碑前。烈士碑莊嚴肅穆，上面鐫刻著“解放戰爭殉職烈士之碑“十個大字。在

陽光的照射下，熠熠生輝。烈士陵園兩側的松柏，蒼翠挺拔，象征著革命先烈永垂不朽。

活動開始了，我們先默哀3分鐘，以此表達我們對烈士的崇敬之情。輔導員包英華老師，給我們講述了烈士的事跡，給我印象最深的是杜鵬烈士。1946年秋，杜鵬與區長隋瑞林在湯圖街里開展減租、減息工作時，被敵人抓獲。國民黨對杜鵬同志嚴刑拷打，追問農會干部和糧食藏在哪里。杜鵬同志說：“要干部沒有，要糧食不知道。”杜鵬同志在敵人面前堅強不屈，不管敵人怎樣兇狠，他毫不動搖。敵人惱羞成怒，將他帶到百花村殺害了。

一個個感人的的事跡，引起了我的深思，我們今天的幸福生活，全都是烈士們用生命和鮮血換來的，我們生活在這樣和平的年代，衣食無憂，吃的用的應有盡有，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我要好好學習，掌握一些先進的科學技術，將來報效祖國，成為國家的有用之才。

活動結束了，我們站在烈士墓前，獻上小白花，從心里默念:“烈士們請安息吧，我們永遠懷念您！”

這次掃墓活動，讓我受到了深刻的教育，我一定要珍惜我們今天所擁有的一切，做一個有責任感的好少年。

六年三班 劉伯奚 活動四：舉辦“師生美術作品展”和“班級手抄小報展” 設計意圖：

為了展現祖國和家鄉新面貌，激發廣大師生愛黨、愛祖國、愛社

會主義的情懷，豐富師生的文化精神生活，進一步培養小學生對黨對祖國最樸素的愛國主義情感。舉辦第一屆“師生美術作品展和班級手抄小報展”，以此提升校園文化的品質。

1、活動對象：全校師生

2、活動時間：2011年5月

3、活動主題：展現祖國和家鄉新貌，做四好少年

4、活動形式：分選拔和展出兩個階段 ⑴選拔：5月10日

每名教師上交2幅繪畫作品，各班在初選的基礎上，上交10幅繪畫作品，20份班級手抄小報，供學校選拔。

⑵展出：5月16日

學校布置展板，展出篩選出來的優秀作品，在學校的展廊展出，各班組織學觀展。作品將在展廊長期展出。

5、活動圖片：

師生美術作品 班級手抄小報作品

活動五：開展“永遠的旗幟 光輝的歷程”大型文藝匯演活動 設計意圖：

為了豐富學生的課余生活，傳播紅色歌曲的同時，增加大家對黨

史的了解，提供豐富的的精神食糧。我校和鎮政府等四家單位聯合，開展了“永遠的旗幟 光輝的歷程”大型文藝匯演活動。通過唱紅歌，讓師生在紅色經典和具有時代感的作品中受到教育。以此增進光大師生對黨的情感，更加熱愛黨，熱愛祖國。

1、活動對象：全校師生、鎮政府職員、鎮醫院職工、中鐵19局職工。2、3、4、5、活動時間：2011年6月

活動主題：重溫經典，弘揚傳統文化。活動地點：學校操場 活動要求：

教師和學生以及家長覺得比較優秀，有意義的歌曲均可推薦。學校根據上報的作品，進行分類篩選，指派專人排練，最后和其他單位共同審核，編排節目單。全校師生共同享，共同感受紅色經典的魅力。

6、匯演歌曲摘錄：

《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》、《精忠報國》、《走向復興》、《喜看農村新面貌》、《國家》等。

7、文藝匯演掠影：

舞蹈《 祖國的花朵》 大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

歌舞《國家》

二重唱《喜看農村新面貌》

詩朗誦 《驕傲中國》

大合唱《走向復興》 活動六：舉辦第二屆“愛祖國

愛家鄉”演講比賽。設計意圖：

2011年是建黨90周年，也是祖**親的62歲生日。我校以國慶佳節為契機，舉辦第二屆“愛祖國 愛家鄉”演講比賽，是我校系列主題教育的延續。通過活動，讓學生感受到在黨的正確領導下，我們的國力越來越強，人民的生活水平越來越高，所以，我們想用最優美的詩歌來贊美我們偉大的黨和偉大的祖國。

1、活動對象：1至6年學生

2、活動時間：2011年9月30日

3、活動主題：愛我家鄉，振我中華

4、活動地點：學校操場

5、活動形式：詩歌朗誦

6、活動準備：

⑴各班選派3名參賽選手，精心排練。同年部比賽，評出年部一、二、等獎和優秀獎。

⑵學校選派10名評委，去掉最高分和最低分，評出各個獎項。⑶選派六年三班吳函（女）,管涵達（男）兩名學生主持演講活動。

7、活動圖片：

主持人宣布演講開始

低年級學生正在演講

高年級學生正在演講

獲得一等獎的學生 【活動效果】

1、開學初，學校聘請縣關工委常務委員長張吉有老人作 “光輝的

旗幟指航程” 現場報告，學生對黨的90年風雨歷程有了更深的了解，更加熱愛我們偉大的中國共產黨。

2、通過開展《光輝的旗幟》讀書征文活動，學生讀書的熱情，上網收集資料的熱情高漲，不僅豐富了學生的課余生活，而且從圖文資料中，感受到了黨的溫暖，祖國日新月異的變化，更加堅定了對黨的信念。學生的征文質量非常高，其中《春日暖陽》和《房子變奏曲》兩篇作文，代表新賓縣參加全國比賽，分別獲得了全國青少年主題教育讀書征文比賽的二、三等獎，為學校贏得了榮譽。

3、清明時節，利用學校的廣播和展板，廣泛宣傳“祭奠英烈”的重要意義。營造“愛我英烈，為我中華”的良好氛圍。學生通過走訪和上網查找資料，再一次了解英烈以及他們的故事，使學生深受教育。

4、“師生美術作品和班級手抄小報”活動開展后，全校師生積極參與，創作出許多優秀作品。不僅豐富了師生的課余生活，而且陶冶了情操，激發了廣大師生愛祖國、愛家鄉的熱情。

5、通過和社會聯合舉辦“永遠的旗幟

光輝的歷程”大型文藝匯演活動，開闊了學生的視野，進一步感受了經典紅歌的思想魅力。同時也再次掀起了大家學習紅色經典，感悟紅色文化的高潮。

6、舉辦第二屆“愛祖國 愛家鄉”演講比賽，不僅延續了主題教育，而且提升了校園文化的品味。激發了學生們在今后的學習和生活中，嚴于利己，勤奮上進。此次活動也讓孩子們意識到“少年強則國強，少年雄于世界則國雄于世界”的歷史使命，有責任將黨的優良傳統傳承下去，并且發揚光大。【活動反思】

“大山里的孩子心向黨”主題系列活動，從三月初啟動，時間跨度為兩個學期，通過各種渠道，充分調動學生參與的積極性，學生參與面廣，讓學生在親自準備的實踐中受到極好的鍛煉和自我教育，并獲得深刻的體會。我校結合山里孩子的特點，寓教于樂，摒棄枯燥的說教，形式靈活多樣，使此次活動開展得扎實有效。

此次活動，也發現了一些問題，引起了我們的一些思考，山里的孩子，知識面窄，視野不夠開闊，對黨的知識了解甚少。今后，我們會設計一些更加契合學生實際的教育活動，讓內容更豐富，更具實效性，并做到常抓不懈。

第三篇：大山里的園丁

大山里的園丁

——屯昌縣烏坡中心校民族教學點 李修雄

本人從事教育工作18年，擔任班主任工作18年，愛崗敬業，為人師表，教書育人，樂于奉獻，一直堅守在自己的工作崗位——屯昌縣烏坡中心校民族教學點。教學點位于烏坡鎮芽石鋪村，地處山區，幾乎與世隔絕，通往學校的道路，汽車無法通行，需要步行才能到達。這個教學點是烏石坡村委會16經濟社中三個自然村的黎苗同胞孩子上學的地方，在這一個條件艱苦的地方，我一待就是18年，一教就是18載，自1993年9月開始，我從來沒有離開過這個苗寨黎村，沒有離開過這里山山水水，更沒有離開過這里的苗娃黎娃。

大山的孩子讓我留下來

1993年，懷著對教師這一職業的熱愛，也為了實現自己教書育人的夢想，我走進了屯昌縣烏坡中心校民族教學點。我早就聽說這里條件非常艱苦，自前任老師退休后，就沒有老師再愿意來這里執教。一開始，我只是抱著先去看看的心態來到村寨，可是，當走進村寨，這里生活的艱辛還是超出了我的預想，我的心一下子涼到了谷底。然而，苗寨的孩子們看到有新老師的到來，全圍了上來，不知是好奇還是驚喜，然后他們你一句，我一句地向我詢問起大山外的世界。特別是當我從孩子們的眼睛中感受到這里的孩子對學習、對知識的渴望，以及對外面世界的無限好奇后，我猶豫了，我說服自己：為了山區的孩子，為了山區的未來，一定要留下來。

誰曾想，這一留就是18年。這么多年來，我心懷責任，辛勤耕耘，即使歷經苦痛也不放棄。

記得那是2001年的一天下午，學校里來了一位陌生人，我覺得有些奇怪。因為之前我曾聽別人說起一件事情“王仕興的父母想要把他賣給別人”，難道這個人就是想要孩子的人？我主動上前與這個陌生人攀談。開始這個陌生人并不承認這個事情，但經過我旁敲側擊，耐心的詢問，他最終說出了實情。我對這個陌生人說：“如果是你的孩子，你舍得把他賣給別人嗎？這樣做不僅傷害了孩子，對孩子以后的生活和學習都會造成負面的影響，并且你們這樣的行為是犯法的，就不怕我報警抓你們”。聽到這些，這個陌生人有些猶豫，最終放棄了這個想法。將被拐賣的小男孩被我及時發現和制止，因此也得到繼續快樂生活和上學的機會。

我還記得2005年夏季的一天中午，在家訪返校途中，暴雨突至，山路更加泥濘不堪，我為了能在下午上課前趕回學校給孩子們上課，冒雨趕路，不想卻連人帶車摔下了小山溝，摩托車摔壞了，衣服摔有破了，人也摔傷了，但我仍堅持趕回學校，給孩子們上課，望著課堂上孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛，好像身上的傷痛也減輕了許多。

2006年3月的一天夜里，我的胃突然像針孔般疼痛難忍，當地有位鄉村醫生建議到當地醫生進行治療，但為了不耽誤孩子們上課，我忍著劇痛，堅持上完了早上的三節課。直到臨放學時，病情急劇惡化，我無法再堅持下去了，才叫村民幫忙，送我到烏坡鎮醫院治療。經過及時手術，我終于脫離了危險。手術后第四天，我就坐不住了，為了不影響學生們的課程，我決定辦理出院手術，回到學校去。可醫生護士個個都不同意，我只好以種種借口說服了他們：“我不能因為我一個人耽誤整個學校學生的課程呀！”醫生護士拗不過我，只好讓我提前辦理出院手續回去學校。回到學校后，雖然病情有所反復，但我還是咬牙堅持，我不再休一天的病假，全身心投入了忙碌的教學工作之中。面對家長和學生的關切詢問，我也總是說自己已經病愈，沒什么了……

18年來，無論條件多么艱苦，我都毫不動搖，為了這里的孩子們，我一定要留下來。苗寨的父老鄉親都說“李老師就是我們最親最愛的人，是我們大山里的園丁”。

我的心愿是讓孩子們走出去

芽石鋪民族教學點有學前班、一年級、二年級各一個班，總共21名學生。我一人承擔了該教學點所有的工作，即是老師，又是班主任，即教語文又教數學，還教品德、音樂、體育、美術……受條件限制，三個年級全為一個復式班進行教學，每天我輪流為三個年級的同學講課，講完一年級數學的例題，布置了課堂練習，馬上進行二年級的教學……如此循環往復。在旁人看來，在這樣的條件下，學校能正常運轉，學生能正常上課，就已經是很不錯了。可是我卻不這樣認為，我常在心里告誡自己，我不僅要把所有的課程教完，更要把所有的學生教好。教學過程中，我認真備課、按時上課、按量布置作業、及時批閱、加強課后輔導。工作的間隙，利用有限的時間查資料，學習教育教學理論方面的知識，并付諸教學實踐中，做到理論聯系實際，不斷提高個人的教學水平。

由于我所在的教學點地處民族地區，苗寨、黎村的群眾講的都是苗語黎語，普通話很多人根本就不會講，既使是當地的海南話方言，懂的人也不多，所以為了能更好地和家長、孩子進行溝通，也為了孩子們能更好的學習，首先我要解決的就是語言問題。我用普通話跟學生上課，下課就讓學生們教我講當地方言，平時有空就到村里和大家拉拉家常，這樣一來，使得學生、家長和我有了一家人的感覺，都和我成了好朋友。雖然我的方言已經講的很好了，但在進行課堂教學時，我都盡量用普通話授課，并鼓勵學生們多講普通話。

一份耕壇，一份收獲，在我的精心培育下，通過學生們的不斷努力，在同年級、同學科比賽、競賽中，我的學生都獲得過好成績。例如在2005-2007學，我的學生參加烏坡中心校區競賽，一年級學生陳業友同學獲得全中心校語文科第一名，數學科第二名，雙科總分第一名；黃朝貴同學也獲得二年級語文第二名，數學科第一名，雙科第一名。也許很多人覺得這些成績微不足道，但對于全村只有318人口的偏遠少數民族小村莊來說，這是多么來之不易。

功夫不負有心人，18年來，我的學生一批一批地考到外地讀書，最后通過不斷學習都考上中專和大學。學生趙進妹、趙春花就以優異的成績考上師范學校；吳麗蝶、陳業友、趙阿墻、趙阿欣、趙秋妹等五位學生以優異的成績考上縣重點中學。我也實現了讓苗寨孩子走出大山，接受更好教育的愿望。

黎苗鄉親需要我

多年來的教育實踐讓我深深感受到要教好學生，首先要教好父母，只有父母重視教育，孩子的教育才能夠得到重視，這是我總結出的一個經驗。因此，在完成教學任務的同時，我開始在村里辦起了成人掃盲班、家長學習班。我還幫助群眾購買書籍，并利用空余時間組織群眾讀書看報，教群眾學習文化、學習科學技術，在我的不斷努力下，村里已全部消除了文盲。我還用唱歌的方式大家學習普通話。現在，在山寨的田間地頭，常常能聽到村民嘹亮的歌聲，群眾通過唱歌的方式，既放松了心情，又學習了普通話，還能通過歌曲了解外面多彩的世界。我積極為村民辦好事、實事，并帶領村民走訪政府各部門，尋求政府的幫助，特別是2003年，在縣民宗部門的大力支持下，解決了苗族同胞的交通、照明等具體實際問題。

近幾年來，新聞媒體廣泛傳宣了我的事跡，與此同時，海南省教育廳也為教學點送來校服，海南民生管道燃氣公司“藍焰”志愿者也給教學點送來了學習用品和體育用品，社會各界也發起了對貧困少數民族學生的幫扶行動。

因為自己的努力工作，以及取得的成績，我不僅得到當地群眾的贊譽，同時也得到了上級領導的肯定，1994年——1995年連續兩年被評為屯昌縣先進教育工作者，2006年被屯昌縣烏坡鎮政府評為先進教師，2007年被評為屯昌縣優秀教師，2009年被烏坡鎮評為先進教師，2011年被評為屯昌縣優秀共產黨員。2009年6月，海南日報以《李修雄：山里孩子需要我》報道了我的事跡；2011年6月21日，海南電視臺《直播海南》欄目以《瓊崖先鋒：李修雄——堅守大山18年》視頻報道了我的先進事跡。

因為有付出，我獲得了回報；因為有太多的愛，我也產生了眷戀之情——這里的孩子離不開我，這里的群眾離不開我，這里的寨子離不開我，這里就是我的家！

第四篇：大山里的護林員

大山里的護林員---老雷

在陽山縣與韶關市乳源縣交界的南嶺山脈有一顆熠熠生輝的綠色明珠，它就是有“物種寶庫”之稱的廣東南嶺國家級自然保護區管理局龍潭角管理處。走進南嶺,放眼一望，滿眼綠意，側耳一聽，盡是鳥兒動聽的歌聲。這里物種相當豐富，是地球同緯度不可多得的一片綠洲，自古以來，南嶺就成為珍禽異獸的王國，這里保護著國家珍稀植物伯樂樹、福建柏等，一級保護動物云豹、黃腹角雉，二級保護動物穿山甲、黑熊等，據專家說，南嶺保護區是華南虎目前最為理想生存場所之一。

而看管這近9萬畝林子的“守護神”則是龍潭角管理處18名護林員，雷用廣是其中的一位，他年近50歲，雖然并不老，但頭已謝頂，古銅色的臉上刻滿了細細的皺紋，顯得滄桑而又衰老。老雷的父親是保護區前身—陽山縣秤架林場的老職工，他從小就在這里長大，熟悉這里的每一個山頭，每一道溝，每一棵樹。父親退休后，他頂職做了一名護林員，幾十年來，他愛崗敬業，矢志不渝，扎根山區，埋頭苦干，認真履行職責，風雪不改巡山護林。身為巡護班班長，他以身作則，帶動隊員，為保護好廣東“水塔”立下汗馬功勞。他被群眾譽為林區“守護神”、“活雷鋒”。

愛崗敬業，不畏險阻

雷用廣，從字面上解釋，就是“用途廣泛”，據說他父親為其取名也是這個意思，而在現實生活中，他沒有辜負父親的期望，一身多藝，不僅會修車、會架索道、還會做生意，80年代中期曾做過秤架林場六華里工區工區長，80年代末下海經商幾年就腰纏萬貫，如果繼續做下去，肯定是一個小老板。當時他的家人勸他將生意做大，但他就毅然拒絕親朋好友的勸阻，義無反顧地回稱架林場繼續干起護林員，他曾動情地說：“我離不開這片生我養我的土地”。他確確實實把這片林子當成自己的“心肝寶貝”。他每天要巡山三次以上，遇到盜木或盜獵者，總是毫不留情的處罰。一次，一位熟悉的朋友瞞著他請了二、三十個瑤胞在保護區與天井山林場交界處砍竹子時被他發現了，他指著朋友的鼻子義正辭嚴地吼道：“保護區一草一木都不能動，砍竹子是違法的，我們必須依法處理，再好的朋友也不能例外”。當即，他將情況向領導匯報，朋友受到了嚴厲的處置，最親密的“朋友”瞬間形同陌路。在保護森林資源多起執法行動中，他剛正不阿，因此得罪了不少的“各路神仙”，有人曾揚言要打他一頓，挑了他的腳筋，但他不懼威脅，繼續護林，先后大膽處理了十多起大大小小的破壞森林資源案件。

主動請纓，扎根偏遠

分水坳管護點地處陽山縣與韶關乳源國道323線交界處，海拔1200米，曾被人戲稱是我省最高級別“管護點”。這里常年云霧籠罩，交通雖發達，但位置偏僻，山頂上就“孤零零”的一幢樓，前不挨村，后不著店，條件艱苦可想而知。在這里上班，首先要經得起寂 寞的煎熬，每天面對的就是十萬大山。2006年，分水坳管護點建成并投入使用，但在安排人員時卻出現了一些小波折，沒有幾個人愿意到分水坳值班。當時有人說“分水坳道班就是因為偏僻才搬離，誰愿意呆在哪個鬼地方”。第一批安排人員公布不久就有人找領導尋借口不想去分水坳上班。在這個事關穩定“軍心”緊要關頭，年近50歲的入黨積極分子雷用廣挺身而出，主動請求到分水坳管護點帶班。在他的帶領下，分水坳管護點很快就進入運轉狀態，成為打擊破壞森林資源行為的“堡壘”。

巡山護林，不留死角

分水坳管護點地處兩縣交界處，車輛多，流動人口多，特別是癡呆人員特別多，有時甚至成群結隊。因為偏僻，盜伐、盜挖、偷獵行為也很猖獗。因此，該地區護林防火形勢相當嚴峻。為落實巡護責任，管護點實行分片包干責任制，每人負責一個片的巡山防火任務。雷用廣身為班長，他主動承擔了最偏僻的地段，每天清晨他都要背上水壺、柴刀，沿國道323線及開辟的林道巡查，他巡查時格外細心，尤其有人走過或坐過的地方，他都要仔細看一看，看有沒有遺留煙蒂之類的火種，他有個習慣，只要看到地上有煙頭，不管是燃著的，還是熄滅的，他都會上前去用腳踩一下，有人問他為啥這樣，他憨憨地笑著說：“沒辦法，習慣了”。本來單位根據工作實際專門給他配了一輛摩托車，但他一般不輕易動用，他說騎摩托車不方便，進入林道全靠一雙腳，摩托車去不了。老雷說，平均每天都要走二三十里路，走累了，就找個地方坐下歇一下腳。一個月下來，他就磨穿了一雙解放鞋，兩 年下來，他磨穿的鞋子堆成了一大堆。為提高群眾森林防火意識，他經常提醒過往車輛司機、乘客不要往車外丟煙頭，耐心向大家宣傳森林防火知識及保護森林的重要性。由于流動的癡呆人員多，除了白天工作外，晚上他都要加班加點沿國道巡查，每天下來的工作量達12個小時。曾有人跟他說“干工作要不要這么賣命”。他一臉嚴肅說道：“黑衣佬這么多，我哪能睡得著”。“這山一燒起來，就沒得救啊”。除了巡查外，分水坳管護點還承擔嘹望臺工作，每天十次自己上樓頂嘹望周圍林區情況成為他雷打不動的工作規律，在天氣干燥森林防火戒嚴期，他叫其他隊員中午休息，自己卻上樓頂嘹望，因為樓頂設有遮擋物，無情的紫外線將他的臉膛曬得黝黑，幾乎成了古銅色，因此，每次回家，老婆都心疼的不得了，他卻幽默地說：“這是男人健康的標志”，妻子聽了哭笑不得。

危急時刻，沖鋒在前

為增加撲火應急能力，陽山縣森林防火指揮部在龍潭角管理處轄區成立了陽山縣森林消防第三中隊，由指揮部欽點雷用廣任中隊長。每天工作很辛苦，但只要接到撲火命令，他立即雷厲風行帶領隊員奔赴火場。2006年10月份，天氣異常干燥，陽山各鄉鎮火情不斷。已經連續奮戰三天三夜的他回到家里休息不到3個小時，電話又無情地響起來。指揮部通知他帶隊到另一個鄉鎮執行撲火任務。妻子看著他滿是血絲的眼睛和疲憊的身軀，就故意把手機關掉，可是十幾分鐘后，就有人跑到他家里通知他，聽到“打火”，他一骨碌爬起來，到處找手機不到，最后老婆出聲了，“雷用廣，你要不要這么拼命，這些領 導也真是，人家才睡多久”。聽到這話，雷用廣勃然大怒，“火情就是命令，要是燒掉你家的房子，你會怎樣？”妻子聽了，委屈的哭出聲音，半個月都沒有理睬他。其他隊員接到命令后，懶洋洋地睜開惺忪的眼睛，嘟嚨道“唉，又要去打火”。由于勞累過度，體力透支，隊員一下子提不起精神，當時規定15分鐘集中時間一下子拖了半個鐘，要是平時，他一定會大聲訓斥隊員，但是這次他也動了惻隱之心，動員大家打起十二分精神重新投入戰斗。由于每次打火他都身先士卒，沖鋒在前，其它隊員紛紛向他看齊，隊伍戰斗力很強，他用自己的言與行帶出了一支真正“召之即來，來之能戰，戰之能勝”的撲火鐵軍，有些領導曾戲謔道：“雷公一到，火魔就跑”。這些年來在陽山縣撲滅森林火災的攻堅戰中，大部分都是雷用廣同志率隊撲滅的。

救死扶傷，美名遠播

2002年4月，深圳市高爾夫健身俱樂部一行8人分載三臺車行駛在由深圳往韶關的途中，在途經323國道秤架林場龍潭角路段時，由于操作失誤，其中一臺車突然越過公路直栽下落差近250米的山谷。事故發生后，車隊隨行人員迅速趕到秤架林場申請救援，林場聞訊后，立即組織十幾個護林員奔赴出事地點救人。當時天灰蒙蒙的，毛毛細雨下個不停，道路泥濘不堪，進山路到處荊棘密布，每前進一步都異常艱難。由于無路可走，救援人員只好沿出事車輛劃出的線路艱難前行，等找到出事車輛及人員時，3人當中已有2人當場氣絕身亡，只有1名傷員還在不斷呻吟，呼喊救命。如何救人，沿原路直上，近250米落差的陡坡將人拉上談何容易，唯一辦法是沿山谷劈一條路 直達秤架鄉府電站。于是一部分人劈山開路，雷用廣二話沒說，背上傷員就走，當時，路非常崎嶇難行，路面又滑，不負重已是舉步維艱，何況背上近160斤的重傷員，汗水與傷員傷口不斷滲出的血水混在一起，浸滿了他的衣襟，有些地方難以通過，他硬是趴在地上，一步一印爬過去，臉、手、腳和衣服被荊棘劃破了，他全然不顧，在有些空曠地方，他甚至一路小跑。事后問他為啥那么拼，簡單的他只有那么簡單的一句話：“當時心里只有一個念頭，就是救人要緊”。以上一幕只是雷用廣多次助人行動中的一次，他早已被林區群眾公認為新時期典型的“活雷鋒”。

雷用廣只是一個普通的護林員，但他用對工作熱愛與執著，對同志的坦誠與愛護贏得了大家的一致肯定和上級領導的褒獎，他和他的同事們正一道用自己的實際行動譜寫了一曲保護南嶺生態，尋求可持續發展的綠色凱歌。

龍管處王旭供稿

第五篇：大山里的郵遞員

大山里的郵遞員

主持人：在城市里人們已經很少通過郵遞員來傳遞信息了，但在大山深處，一些通訊還不是很方便的地區，書信還是人們與外界溝通的主要方式，而這種溝通需要一座橋梁。在周至縣板房子鄉的街道上，鄉郵政所的惟一一名職工馬曉軍就用他十幾年的時間，為山里的人們了解外界架起了一座座的橋梁。

解說：板房子鄉距離周至縣城76公里，是西安市西南邊緣的一個鄉鎮，夾在山嶺當中的街道普通的不能在普通。但就在這里，一位名叫馬曉軍的年輕人卻監守著，因為他是西安市周至縣板房子鄉郵電所唯一一名職工。

（馬曉軍整理報紙、信件）

解說：馬曉軍，周至縣陳河鄉人，今年31歲，他擔負著板房子鄉和厚畛子鎮方圓1318平方公里范圍內，23個行政村、16個自然村的投遞任務。

馬曉軍同期：當時家里比較窮，上完高中就沒再上，女朋友在師范上學，給我寫了封信，寄一件毛衣，給我把信寫了之后，我一直沒有收到。她那次在村子口口那塊等了整整一天，也沒等到。第二次見面之后就產生了一些小誤會。

解說：1996年，當時只有20歲的馬小軍成了周至縣板房子鄉的郵遞員。也就從那時起，他就下定決心干好這份工作，把每封信都按時投遞到收件人手里。

馬曉軍同期：雖然事情不大，但不能細想，那次要是一個通知書呢？再沒送到，把人才就誤了。從那之后，我就產生了個念頭，把每

封信、報投送到人手。

解說：現在山里的村民不會再為收不到信而發愁了。時間一長，他們也和馬曉軍之間形成了一種默契，要是自己不在家，他們就會給門上留個縫，讓馬曉軍把報紙或者信件塞進去，以免空跑。

（馬曉軍送報人不在，從窗子塞進去）

廟溝村村委會主任楊啟智：你像我們這里沒有電視，也沒有電，全靠報紙，才能得知外界的信息。像前段時間的十七大，如果沒有報紙，我們就得不到這方面的信息。

解說：而在剛參加工作時，馬曉軍是騎自行車送信、送報，但因為路程太遠，想要在當天就把所有的信件都投遞完，是一件很困難的事情。為了不耽誤送信，讓山民及時收到信件報刊，他咬牙借錢買了輛摩托車。但由于當時路況不好，買的摩托車只能在國道上跑，只要離開國道，摩拖車就失去了作用。

馬曉軍同期：第一輛摩托車是97年買的，三天兩頭壞，路也不好，石子多，車胎動不動就被劃破，到厚畛子一趟就補了6次車胎。

解說：幾年下來，馬曉軍已經騎壞了兩輛摩托，現在的這個摩托已經是他的第三輛車了。雖說現在的路況比以前好多了，但很多時候，送信還是得依靠步行。

馬曉軍：上不去的時候，車寄到這里，人給上走。記者：那把這些都要拿上？馬曉軍：為了安全起見，把這要全部拿上，害怕別人拿去。

解說：按照規定，馬曉軍上一天班就可以休息一天，但為了保證把每一份郵件、報刊在第一時間送到用戶手中，他放棄了休息，把郵

件分為兩部分，一天跑板房子，一天跑厚畛子，每天最少都要走上近60公里的山路。

馬曉軍同期：離我們所最遠的就是厚畛子，離板房子鄉最遠的就是太平和村和青河村。青河村就是早上8點半出發，兩三點才能到，返回來之后就是晚上6點了。

解說：由于每天早上出去，又常常晚上才能回來，加上要背信件和報紙，所以每天的午飯就成了問題。

馬曉軍同期：最早剛去的時候，騎自行車，騎不動了就推，推不動了就在坡上找野果子，到厚畛子的江耳坪那塊，有個小水溝，那塊有個桃，把桃摘下來在水溝里洗，螞蟻也爬過來吃，人也吃。

解說：每天陪伴馬曉軍在郵遞路上的不光是摩托和郵件，還有隨時可能出現的危險。由于山區的氣候多變，很多山坡都被雨水泡松，2005年，在去給厚畛子送信的路上，如果不是他機靈一些，他差點就被100多立方的滑坡埋在了底下。

馬曉軍同期：前邊還有兩個騎摩托的，上頭已經往下掉石頭呢，我說別過去了，那個不聽，頭里那個過去了，中間那個剛走到塌方那塊，就往下掉了幾個大石頭，他熄火了，我就吶喊，捏緊離合往后退，剛退到離塌方十來米的時候，上頭塌了100多方，把那個嚇傻了，我喊了10來分鐘沒反應。

解說：危險并不止這些，馬曉軍騎摩托車送信時曾被8頭從山坡上沖出的野豬撞翻受傷，也曾在山路上躲避過幾十條1米多長的毒蛇，雖然歷經艱難，但是11年來，他所送的信件沒有一件出現過差錯。

村民同期：這基本上都不缺，每一份每一期都給我們送到了，如果他不送那就麻煩大了，在不送的話，有時候得跑到馬召鎮、到縣城去。

廟溝村村委會主任楊啟智：現在是今天的報紙明天就能看到，原來是半個月、20天才能看到，現在最遲一天半就能看到。

解說：這十來年的郵遞生涯，讓馬曉軍和山里的老百姓建立了深厚的感情。有時趁著休息時間，他總會應給村民讀讀報紙，讓他們也知道大山外邊的事情。馬曉軍贏得了村民的贊賞，但他也不是沒想過放棄。

馬曉軍同期：大小伙干那事，能掙幾個錢？還不如出去打工，也有離開的念頭。但一想山里頭人確實可憐，看老百姓那種期盼的眼神，咱就把那干下去，雖然說沒有那么輝煌，平平淡淡的，但再平淡也得有人干。

主持人：雖然西漢高速的通車，讓板房子冷清的環境更顯得冷清，但馬曉軍平淡的工作卻不顯得平淡。據記者了解，就在周至縣，類似于馬曉軍的郵遞員還有8名，他們都在年復一年的為山里群眾服務，讓山里的人了解外界，我們也祝這些架起山里與山外溝通橋梁的人一路平安。

一個人一輛車 他承擔著1300多平方公里范圍郵件投遞任務 送信件投報紙 他架起了山里人與山外溝通的橋梁 敬請收看本期零冷手摸沸點 大山里的郵遞員