第一篇:激勵人心的一段話
1、有時候,不小心知道了一些事,才發現自己所在乎的事是那么可笑。得不到的東西不一定都是美好的,只因你了解的太少。如果有一樣東西對你而言高于一切,那別試圖去抓住它。如果它能都回到你身邊,那它也就永遠屬于你。
2、生命,是一個荒蕪到芳草萋萋的過程。在這個過程里,我們最不能忽略的是家。家是醞釀愛與幸福的酒坊,是盛滿溫馨和感動等待品味的酒杯。是在疲憊中回家愛人真情的擁抱,是彼此默默相守注視的目光,家是風雨中的一間小屋,家是大雪天里的一杯熱酒,家是一次次失敗后的鼓勵.3、記住,不是所有事情都能如愿以償,但是任何事情都值得嘗試。人一走,茶就涼,是自然規律;人沒走,茶就涼,是世態炎涼。一杯茶,佛門看到的是禪,道家看到的是氣,儒家看到的是禮,商家看到的是利。茶說:我就是一杯水,給你的只是你的想像,你想什么,什么就是你。心即茶,茶即心。
4、放棄,也是一種選擇,得失失得,何必患得患失;放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,而是在痛定思痛后做出的一種理智的選擇。有些傷痛,忍過了疼久了也成習慣了,有些藏在心底的話,不想說也就沒必要說了。
5、有時候,我甚至相信:只有破碎的東西才是美麗的。很多事猶如天氣,慢慢熱或者漸漸冷,等到驚悟,已過了一季。有時候,傷痛也是一種美,傷透了就會清醒,給自己一個清新的自己。
6、每個人都會有技不如人、寄人籬下的時候。不要自慚,也不必自卑,我們都是凡人,夾雜在人流中,過的是平凡的生活。當被別人忽略、笑話、非議、陷害的時候,要學會把握自己的節奏,只要內心不亂,外界就很難改變你什么。不要艷羨他人,誰都有苦痛;不要輸掉自己,振作比一切都強.7、堅強,不代表不能哭。堅強是當你哭泣之時依然不放棄。人,總是自私的,只是自己不愿意接受這個事實。有些東西失去了,比擁有更讓我們刻骨銘心。那些美好的東西,在我們擁有的時候,常常熟視無睹,只是在某一瞬間,感覺自己快要抓不住的時候,遺憾、愧疚、悔恨才會慢慢占據你的心靈。
8、隨緣,是一種胸懷,是一種成熟,是對自我內心的一種自信和把握。隨緣的人,總能在逆境中,找尋到前行的方向,保持坦然愉快的心情。擁有一份隨緣之心,你就會發現,天空中無論陰云密布,還是陽光燦爛;心靈是一棵樹,愈堅韌愈挺拔,愈挺拔擔當就愈多。
9、如果你不愿意改變,那也別指望你的生活會有所變化。每個人活著,為了生活,不知疲憊的奮斗著,每天匆匆穿梭人群之中,每個面孔都不缺疲憊與無奈,每顆心都是傷痕累累。為了更好的活在這個世上,只能隱忍著,堅持著,也許只有到生命的最后,緊繃著的神經才得以放松吧。
10、人這一輩子,要經得起謊言,受得了敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言。慢慢的才知道:堅持未必是勝利,放棄未必是認輸,與其華麗撞墻,不如優雅轉身。給自己一個迂回的空間,學會思索,學會等待,學會調整。人生,有很多時候,需要的不僅僅是執著,更是回眸一笑的灑脫。
11、一個人自以為刻骨銘心的回憶,別人也許早已經忘記了。當一人個忽略你時,不要傷心,每個人都有自己的生活,誰都不可能一直陪你。不要對一個人太好,因為你終會發現,這樣時間久了,那個人是會習慣的,然后把你做的一切看作是理所應當。其實你明明知道,最卑賤不過感情,最涼不過是人心。
12、相信自己比依賴別人重要,真正的成熟是你在合適的時機做該做的事,順其自然,既不瞻前顧后,也不左顧右盼,活得自在。
13、人生總是在得失中不斷循環,我相信所謂的命運不過是一個人的生理,心理,情感,性格等等因素所造成的一個人行動的最終結果。我也始終相信這些因素都是人為可以改變的。不管怎么說,命運是在自己手里的。
14、二十年后,讓你覺得更失望的不是你做過的事情,而是你沒有做過的事情。所以,一直想做的事情,不要再拖了。一個人,一輩子最重要的事,其實也就是要去選對在身邊的人。
15、淡淡的日子淡然地過。生活如水,人生似茶,再好的茶放到水中一泡,時間久了,也就淡了。也許是棱角平了,或許是成熟穩重了,腳步越來越踏實,日子越來越平淡。人生步入另外一種境界,—淡然。得與失,成和敗,聚或散,雖然一樣渴望一切都好,但也能安然地接受一切不好。淡然,是人生的一種成長。
第二篇:激勵人心讀后感
讀《激勵人心》有感
最近讀了一本很讓我有感觸的書《激勵人心》,這是一本教導人如何提高自我領導能力的書籍。每一章都深入淺出的講解上下級之間的心理種種想法,怎樣處理才是最佳的方案。下面我就逐章表述一下我閱讀后的感受與現實生活中的聯系。
首先領導力的核心這一章的幾句話讓我深有感觸,?如果你希望某件事被正確的做,你就自己做吧?。這句話我初看時粗淺的認為什么事情都必須親歷親為才會干的好,做的成功??墒聦崊s是在孤立我們不可能做到最好。在實際工作中的確如此有團隊的隊友有同事的工作才會很完美的完成。如果在工作中失去團隊,失去隊友失去同事那么工作將不堪設想。?基本人際需求的每個方面我們都需要表達和包容?。的卻,工作中我們需要表達自己的情感和交流,也需要包容他人的錯誤,如果不能包容他人的錯誤,那么每天工作都會有矛盾發現,這是惡性的,不良的,應該杜絕的。?控制感情的程度還有我們確實需要被愛?。在工作之中難免會有各種各樣的情緒發生,有興奮,有沮喪,也有迷惑。而我們尚不能阻止這些情緒發生。我們能做的只有控制這些情緒。如果有高興的事情說出來分享一下,如果有難過的事情說出來分擔一下,如果有迷惑的事情說出來分析一下。這樣的工作是否充滿了陽光?但是有陽光還是不夠的,我們還需要愛,愛是熱情,愛是關懷,愛是我們的動力。?我們會為了我們喜歡的人而更加的努力和高效率的工作,我們喜歡他們讓我們感受到的程度是直接成比例的?。但凡付出就會有所收獲,這樣的工作怎么能叫人不喜歡??只需要說聲謝謝你?其實上下級之間本就需要說聲謝謝你,本就沒有想象中那樣困難或難堪,我在工作之中做了之后發現關系明顯的融洽了很多。而在這章的最后指明:?有效領導力的核心是真誠的關心他人。
激勵的七個要素:1設定明確的標準2期望最好的結果3 關注所有人和事 4 使人可人性化5 講述故事6 一起慶祝7 樹立榜樣;初閱這一章時感覺很平常,并沒有什么出彩的地方,當我回到工作中才細細品味出不同之處。為了成功的激勵人心每一個人都珍視一些共同的標準是至關重要。很明顯如果有一部份人通過非正常的通道達成這一目的,那么努力的那一部分人就會心灰意冷,這種情緒一旦感染其他的人,那將是企業的災難。但如果所有人都珍視這共同的標準,所有人都會努力達到它,完成它,公司與企業將得到長足的發展。?好的故事讓我們感動,并讓我們刻骨銘心。?好的故事還可以為我們做一件事,讓我們看到我們自己。講述一個故事讓我們擁有共同的感動,共同的經歷。這會讓我們更加團結,讓我們更加具有力。這社會讓我更加團結,讓我們更加有凝聚力。?零廢品是一個非常嚴格的標準走動關系是一個要求很高的行為,有效的溝通需要自我奉獻和自我控制。公開展示情感不適合懦夫。眾所周知,許多人地公開講話充滿了恐懼。支持他人,特別是在面對重大變換的時刻,更需要身體和情感的雙重付出。聯系到生活工作中,在油漆車間,我們一直在接近?零廢品?這就需要將這章前面所羅列的七條一一做到。目標終將實現。
設定明確的標準
價值觀和原則是目的的基礎,他們清楚地規定了目標的范圍。有了目的的工作才有動力,有了自我的價值觀與原則才知道自己為公司創造了多少利益與自我原則的底線。?如果你每一個達到的標準都會獲得一個臂章或是一個別針 緞帶 佩章 讓每一個人都了解你所做的事的實際情況會怎樣??這類似于幼兒園的小紅花之類的。顯而易見的獎勵總是讓人心動,也要加倍努力去達成。?人們愿意去樹立自己的目標。?人們自己選擇的目標一定使他們自己認為正確的,人們總是不會做自己看起來都不對的事情。工作中更是如此,如果員工認為這樣做事是對的,那么他們一定會自己做的很好。就好像沒人在加油站吸煙一樣。?如果人們是自愿的做一些事情,他們會感到他們自己和他們做的事情是做好的,當人們所作的事情是被強迫的時候,人們通常認為這是最糟糕的,但是人們所作的事情的動機是因為沒有其他的事情可做這才是最糟糕的。?其實每個人都需要指引方向,可能是路邊小孩的戲言,也可能是隨手翻閱書籍的驚鴻一瞥,抑或是年長的人們談天說地隨意的一句話。我們在工作中也是如此,在有人指導的情況下我們總是能夠按照領導者一致的意愿來做工作。?領導者們如果提供了一個正確的方向,并在行進過程中不斷提供反饋就能鼓勵人們最大程度的發掘潛力并竭盡全力。? 這句話告訴我們一個好的領導人在公司的位臵上有多么重要,不管是大是小,他們首要的要激發他們的下屬自信心。其次是給下屬努力的方向,怎樣是對的,怎樣是對公司有利的。這才是領導者的任務。?但是為了確保人們確實達到了其最佳狀態領導者必須引發出他們最好的東西,因此最好的東西要從信念開始。? 人要有信念,信念是認知、情感和意志的有機統一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。信念會變成自我實現的預言。
期望最好的結果
?當一個人預言什么事情將要發生的時候,這個期望會改變此人的行為而改變了的行為使得事情有可能會發生。?每一個愿望都會改變人們的內心的想法,當然想法會改變行為,人們的行為總是向著內心想要達成的愿望而努力。?當人們受到處在領導位臵上的人激勵他們,要他們竭盡全力的時候人們常常是焦慮或緊張。但是當領導對他們寄予高期望的時候,他們又會斗志激昂并且毫不猶豫地照著期望去做了。?我們激勵他人的時候要注意方法,正如書上說的。如果我們告訴員工如果你努力就會如何如何,不努力又會如何如何??峙滤麄儠砩纤恢X,想我應該怎么辦呢??墒侨绻嬖V他,我們都很相信并且只有你能達成目標的時候,他們會感到自己是有潛力的。工作也會順利完成。?在我們激勵人心之前,我們必須信任別人,和我們自己。認識到人們是能夠按高望行動,也有了明確的標準。領導者就必須留念他們周圍所發生的事情,以及時找到可以認可的積極例子。?我們要善于發現別人的優點,并且告訴擁有這些優點的人他們擁有什么,然后賦予他們自信。關注所有人和事
?走動檢查不是檢查而是關心,無論你是在什么時間,什么地方四處走動,你必須真正的去關注人并積極的尋找正面的例子。?我們需要流動檢查,而且不能帶給員工我們是來檢查的感覺,往往人們在被檢查的時候會緊張,本來熟練的工作會因為而出現錯誤。我們要給別人一種我是來表揚你的感覺。?而且?要分明白‘控制者’‘領導者的區別’,最重要的領導力品質是能夠在別人的角度來考慮問題。?當我們在工作中發現一個人完全錯了,然而他或她卻不以為然,在這種情況下,提醒是必要的,但一而再的指責卻是一種愚蠢的做法,因為每一個現象必有一個內在原因,找出這種隱藏在其中的原因可以省去許多時間及煩惱。如何尋找這個原因呢?當你這樣去尋找的時候,你自然而然會以他的感覺為感覺看世界,這樣你就多了一份寬容、智慧。如果你無法感受他的感覺,你可以根據當時的情況,這樣順著對方的思想來尋找印證,也會找到答案??傊?,在人際關系中這種方法應用是十分有好處的。
我覺得想做好一個領導,有三點是必須具備的,那就是:眼光長遠,思想堅定以及情緒的掌控。我很喜歡一句話:先莫先于修德。就是說但凡想要有所成就,首先應做的是修養自己的德行。良好的品格能帶來持久成功的人際關系,不管是下屬還是合作者,都會把人品作為考察這個領導者的重要標準。同時,會像征戰打仗一樣講究謀略方法,有的人犧牲精神很偉大,一個人舍身炸藥包,但是你不能要求所有的戰士都去一樣。與此同時,更不會自我膨脹,圣非清高俗亦不低劣。另有一點就是團隊的合作,一個團隊的失敗不一定是團隊成員的失敗,但一定是團隊領導人的失敗,當我投身其中的時候,就是我發揮判斷和表現的時刻。現在對這本書的了解我還是略顯粗淺,很多事情要親身體驗,但我堅信,前面無路,繼續走,可以走出一條路。前面很多路,隨便選一條繼續走,走到頭都有歡呼。
第三篇:激勵人心-讀后感
讀《激勵人心》有感
最近,閑暇中,我閱讀了《激勵人心》這本書。書中樸實,嚴肅又不失詼諧的內容,讓我印象深刻。從感性認識這本書到理性學習它,讓我有感而發?!把?。初讀這本書,我了解到:《激勵人心》是領導力領域的一部權威著作,是經過20年潛心研究,數千個領導力案例的剖析,幾萬個領導力評價工具的比較的結果。資深咨詢顧問及世界級暢銷書作家為我們深入淺出地闡述了,領導力的核心是對人的關心和激勵,是心與心的溝通與互動,同時也提供了成為受人愛戴的卓越領導的150中方法。在本書中,我們看到的不是哪些成堆的著名的CEO們的例子,真正打動你的是書中敘述的“平常人”與“平常事”,這些人在你的周圍,這些事與方法也是你能夠做到的。其實在我們的實際生活當中,書中的案例屢見不鮮,只是我們沒有刻意的去發現而已。
在書中,作者提出了作為領導人的自身實踐。如以身作則,在批評他人的同時先正視自己等等。其實更簡單一點,就是作為一個領導,先要學會領導自己言行舉止,才能領導他人的所作所為。何為領導力?具備卓越領導力的人,能夠使他周圍的人心甘情愿地為實現一個共同的目標,而一起去努力,這就是領導力。
因為你影響著并帶動著他人的價值觀和人生觀:在領導力中,激勵人心是非常關鍵的一點。你是在影響人、影響人的感覺、影響人的態度。所以這就應對了書中作者所要強調的激勵二字。
作為一個領導者,激勵是你和你的員工對話的一種方式,一種語言,一種信息的傳達。但激勵并不是你用多么美妙話去陶醉他人,也不是用多么高昂的話去振奮他人,更不是用多么慷慨的話就博得大家的認可。在書中,也為我們講解了激勵的五個方面:
第一個方面,激勵的出發點都是為了滿足組織成員的各種需求、各種需要。
第二個方面,科學的激勵工作需要獎勵和處罰并舉,也就是我們說的“胡羅卜加大棒”,既要對員工表現出來的符合我們期望的行為進行獎勵,同時也要對不符合我們期望的行為進行處罰。
第三個方面,激勵貫徹整個工作的全過程,包括在事前要對員工個人的需要有一個充分的了解,要去了解他們的個性,同時這個行為過程要有控制,對結果要有評價。
第四個方面,信息的溝通貫穿于整個激勵工作的始末,從最初的宣傳、動員、引導,包括對員工個人的了解,不管是通過非正式的聊天,還是很正式的報告,對員工行為過程的控制,以及對員工行為結果的評價都要依賴于信息的溝通。
所以,組織中信息溝通是否通暢、是否及時、準確、全面直接影響著激勵制度的運行效果。
最后一個方面,激勵的最終目的不是要大家開心,開心只是過程中的錦上添花,最終目的是組織的預期目標有沒有實現,包括這個過程中組織成員的個人目標有沒有實現。
所以,作為一個領導者,優秀的激勵、科學的激勵、完美的激勵,最終的結果是組織的目標和個人的目標同時得以實現。說的白話一點,就是使用個人的技巧與行動,帶動他人完成集體和個人的目的。
可是光是激勵是不夠的,在會運用激勵的同時,要看到激勵的作用,從而看到激勵后的結果。當激勵得到反作用的時候,領導者要更正自己的領導方式,從而帶領團隊更好的完成目標。說道作用,其實作者在書中也講的非常的詳細:其實員工關心的是工作中受到的贊賞和認可是否足夠多,直接上司和公司對其所做的工作的認可是他認為影響他工作投入度和滿意度以及對組織忠誠度的至關重要的原因。影響一個組織績效的實現跟組織成員的實力和能力真的有關系,但是這里有一個杠桿作用就是激勵的作用。一個科學的激勵制度,在四個方面可以影響我們的組織,第一,吸引更優秀的人來到企業,或者來到組織中。在很多發達國家企業競爭中,那些競爭力很強,實力雄厚的企業,并不一定會把高薪放在第一位,它是一個綜合的吸引,包括優惠政策、豐厚的福利待遇、快捷的晉升途徑,還有優秀的組織文化,這些都是一個很好的、科學的激勵制度的綜合體,它是用這種系統的激勵制度來吸引人才。
第二個作用,人到了企業以后怎么才能把自己的能力發揮出來呢?一個優秀的、科學的激勵制度可以開發員工的潛在能力,促進員工發揮其才能和智慧。我們說通俗一點,你的員工一天八小時坐在辦公室里面,一樣在付他工資,一樣的對他管理,他也可能是高材生,他具備很好的潛力和實力。但是潛力和實力對企業來講,沒有任何的價值,他愿意花多少真正的精力投入在工作中,產生效果和結果才是企業關心的。在有效激勵這門課中有一句話就是,“你可以花錢買到員工八個小時,但是你買不到他真正的八個小時的投入”,而激勵對于他是否能夠投入地工作是至關重要的。
第三個方面也是激勵的第三個作用,我在組織很用心地工作了,但是我能夠工作多久呢?一個優秀的激勵制度能夠幫助你留住那些優秀的人才,也能夠讓那些不符合要求的人才得以被淘汰。所以,激勵是兩個方面,有獎勵也有懲罰。每一個組織都需要三方面的績效,第一、直接的成果,第二、組織創造價值,價值的實現,第三個是最關鍵的,就是未來的人力發展。缺少任何方面的績效,組織不可能走的更遠。每一個管理者時刻要思考,你是否在這三個方面有所貢獻,第一、你現在是否實際地在創造一些成果;第二、你的成果
對組織來講是否是有價值的;第三、也是最關鍵的,就是你對組織未來的人力發展是否起到了激勵作用,能夠讓更多的優秀人留下來為組織工作。
第四個方面激勵的作用,造就一個良性的競爭環境。科學的激勵制度一定是包含著一種競爭精神的,通過一種競爭的環境形成一種良性的競爭機制,在這種競爭性的環境中,成員會感覺到環境的壓力,而這種壓力也會轉變為員工努力的一種工作動力?!皞€人和個人的之間的競爭,也是激勵的主要來源”,員工工作的動力和積極性成了激勵工作的直接結果。
所以一個團隊,理解激勵并能夠認識激勵帶來的巨大作用,那么他們就已經成功了一半了。
書的標題為激勵人心,顧名思義,激勵的對象乃是人心。領導對其團隊的員工所作的激勵就是人與人的交流,心與心的溝通。擺架子,放空話,張冠李戴,這種激勵只會失去員工對領導的信賴,人心渙散,員工與領導背道而馳,最終團隊成為了團伙。
所以,激勵人心的最好的期望就是;當我們明確了個人的價值觀,明確了組織的價值觀,而且為組織樹立一個共同的目標,去緩解各位,換來更高的投入度;在實踐過程中,我們不斷地給予積極的反饋、建設性的反饋之后,有一點領導者需要去思考,也就是目標的制定。這個目標指的是有沒
有給團隊成員一個最好的期望,有沒有表達對他們的期望,因為高期望一定會導致高績效,積極的設想一定會創造積極的可能性。在這個過程中,學會自尊、相信自己、相信你的領導、相信你的成員,對所有人來講,都是會很有收益的。
作為一個領導者,關注團隊所有的人和事,釋放積極的信號,積極的影響團隊其他人的信念;用心傾聽團隊他人的想法和意見;學會共情,與團隊所有同甘苦,共患難。才能真正的贏得整個團隊的心,使整個團隊結實牢靠的凝結在一起。
讀完正本書,掩卷深思:力量來源于激勵,無論是自身的還是他人的;同時也源于心的內在,無論是自己的還是他人的。
第四篇:激勵人心演講稿
激勵人心演講稿
激勵人心演講稿1
各位老師,同學們:
大家好!我今天演講的題目是:“養成良好的習慣”。大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果?!辈诲e,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性?!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的`那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。成功和失敗,都源于你所養成的習慣。既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養習慣時,是否可從禪師那里領悟借鑒呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩定的習慣。所
以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天。我的演講完畢,謝謝大家!
激勵人心演講稿2
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
我來自大興安嶺,我叫xx,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學既將迎來建校xx周年華誕。xx年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發生著巨大的變化:校園越來越美麗,1的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的'加油站,這里是靈感的發源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!
謝謝大家!
激勵人心演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能實現自己的理想,那是為什么呢?
記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師,一個老婦人來訪說他丈夫快不行了,臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板,年輕時曾經和著名的音樂家卡拉揚一起學吹小號。他說他很喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非??春盟那俺???上В敃r二十歲的他迷上賽馬,結果把音樂荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂家?,F在生命快要結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。
最后蘭塞姆去世后,他留下了一句遺言:假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。我覺得蘭塞姆說得真對,如果布店老板當初可以認真學習音樂的話,那他就再不會是一個普通的布店老板了,那將會是一個著名的音樂家,前途無量??梢姡绻軌驁猿肿约旱男拍?,堅持自己的理想,那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的',所以,每個人都有自己的理想。而你要實現自己的理想,那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想,實現自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?
沒有人可以一下就實現自己的理想,實現自己的理想是要經過磨練的,記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅持你的理想,那你怎么能夠實現你的理想的?在實現理想的道路上,會有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個人如果想要實現他的理想,那么他必定要有堅毅的心,堅持自己的理想,最后方能實現自己的理想!
可見,要實現自己的理想,“堅持不懈”這一點是多么得重要!“有志者,事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實現你的理想的!
我的演講完畢。
激勵人心演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的`前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現?!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵人心演講稿5
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的.工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
謝謝大家!
激勵人心演講稿6
各位老師,各位同學:
大家好!
藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的贊揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的.夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節,鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田,云雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當人生的交響樂章奏響以后,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!
激勵人心演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是初二年級的xx。今天我演講的題目是《青春,永不言敗》。
走過牙牙學語的幼年,走過天真爛漫的童年,不知不覺,我們已經成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求過、思索過,青春是什么?我要說:青春是交響樂勁的樂章,青春是劇本最扣人心弦的片段,青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春,永不言敗。
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷,在他10歲時,無情的奪去了他的雙臂,但這個倔強的孩子沒有向命運屈服,12歲時,他會了游泳,14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌!他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,他要向奧運金牌沖擊!然而,命運再次給了他無情的打擊:由于傷病,他再也不能跳進泳池。這個頑強的'少年哭了,他不明白,命運為什么要對他這樣苛刻!然而,他沒有一蹶不振,他知道,面對困境,只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲,他學習鋼琴,用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺,全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。
同學們,23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,而我們還年輕,青春才剛剛向我們招手,只要有恒心,肯奮斗,沒有什么事情不可能!海明威說過:“人不是生來就可以打敗的!”面對生活的打擊,面對一次次的失敗,讓我們勇敢的面對,給自己一次實現的夢想的機會!回顧往昔,我們無怨無悔,但是,面對荊棘密布的青春,我們仍將奮然前行,同學們,請牢記:無悔的青春,永不言敗!
謝謝大家。
激勵人心演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽光,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的`關注。
因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂??墒?,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自己的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已?!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現,請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵人心演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的'努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!
第五篇:激勵學習的一段話
激勵學習的一段話
1、在失落的地方,重拾舊夢,為夢想而努力,為成功而拼搏!無需要驚天動地,只要腳踏實地。無論夢想將落向何方,只要一直在努力,就不會給給歲月留下遺憾,給夢想留下哀嘆!
2、在生活中,給自己高要求,高標準。做到對自己的選擇永不言悔,對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言敗。
3、在生活的海洋中,沒有目標的人生,猶如沒有舵的船,只能在茫然中迷失自己。一個人只有樹立明確的目標,才能斗志昂揚地迎接生活的挑戰,才能活出無限精彩。
4、在人生的競技場上,有明確奮斗目標的人,注定是生活中的強者;沒有目標的人注定是生活中的失敗者。
5、一個人只有樹立明確的奮斗目標,才會充滿前進的動力,人生才會在開拓進取中得以提高、在失敗挫折中得到成長、在困苦磨難中變得堅毅、在希望——失望——希望中獲得快樂和滿足,人生才會在這跌宕起伏的過程中變得更加充實精彩。
6、心若計較,處處都有怨言;心若放寬,時時都是春天。世間不如意時常會有,能對你百依百順的人,能讓你如愿以償的事都很少。你若非要計較,沒有一個人、一件事能讓你滿意。人活一世,也就求個心的安穩,何必跟自己過不去。心寬一寸,路寬一丈。若不是心寬似海,哪有人生的風平浪靜。
7、物隨心轉,境由心造,煩惱皆由心生。有些人,有些事,是可遇不可求的,強求只有痛苦。既然這樣,就放寬心態,順其自然。無論何時何地,都要擁有一顆安閑自在的心,保持豁達的心態,不讓自己活得累。
8、我們每個人都能創造奇跡,關鍵是我們想要的到底是什么,以及為了這個想要的,愿意付出多大的代價。如果為了你想要的那個東西你愿意付出一切的代價,那么你將創造下一個奇跡。最后我把自己最信奉的一句話送給大家:這世界上沒有什么事情是不可能的!
9、如果扼不住命運的咽喉,我也要踩住它的脊梁。只要心兒不死,我相信,一定能走向陽光,走向我夢想的春天。
10、人生在世匆匆幾十年,生命是極其有限的。我們只有樹立明確的奮斗目標,才會為行動指出正確的方向,才會在實現目標的過程中少走彎路;我們只有樹立明確的目標,才能集中精力在某一職業領域,或某一方面取得較好較快的發展,才能突破自我,形成優勢;我們只有樹立明確的目標,才能有更積極向上的心態,求知探索的動力,才能不畏艱難險阻,永攀高峰,不畏困難挫折,奮勇前進,才能更好地激發潛能,讓生命沖破時空的極限,釋放出超強的能量,讓自己的人生絢爛綻放。
11、人生在世,每個人都有許多憧憬與夢想。但不管憧憬有多迷人,夢想有多美麗,若缺乏明確的奮斗目標,人就會失去前進的動力,這些憧憬和夢想終不過是空中樓閣,永遠不會變成美好的現實。
12、人生,就像一曲音符,起伏跌宕、高低錯落。每一個人的一生,都像一首永恒的歌,有高潮、也有低落,并不是每一個人的一生都是一帆風順的,總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無法擺脫。但是,只要清楚的認識這個世界,準確地把握好自己的人生觀,就沒有過不去的坎。有時,令我們走不下去的,往往不是困途,而是我們的心境。失去陽光的心態,眼前就看不到光亮。
13、人生,就像日出,太陽升起的時候,正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜于西方,我們的生命必將要枯竭。所以,青春年華是我們一生中最美好的時光,無論是誰,都要趁著年輕的時候而努力,切莫要到老方悔晚也。
14、人的一生是有很多坎坷的、也有許多的煩心事,面對許多人生的挑戰。
15、其實,許多時候,我們不是不能,不是不行,而是自己有沒有明確的目標定位;許多時候,我們總在中盲目中浪費時光,在徘徊中錯失良機,最終導致自己一事無成。