第一篇:我最喜歡的一本書的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
今天我演講的題目是我最喜歡的一本書----《學習魔法師》。
我們都知道:讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。從小時候起,我就和書結下了不解之緣。
我喜歡閱讀的課外書有很多,比如:《同步作文》、《童話》、《小山屋作業》、《學習魔法師》、《唐詩》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學習魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學們簡單的講一講吧!
《學習魔法師》主要講了:什么是優等生?學習成績好是首要標準,除此之外,良好的品格,大方的為人,廣泛的交際等,都是優等生所具備的素質。誰不希望成為一個讓眾人欽佩的優等生呢?可很多同學總是有這樣和那樣的困惑:“到底怎樣才能把學習成績搞好呢?”……那些全能的優等生到底是怎樣做的如此出色呢?
我喜歡這本書,它使我懂得了:只要用心學,用心體會就可以了。要知道學習是有方法的,有了正確的學習方法,效率就自然而然會提高。有的同學能輕而易舉地取得好成績,與其說是因為他的腦子好,還不如說是因為他自覺不自覺地掌握了正確的學習方法。也許你在某個方面還不夠優秀,也許你在某個方面還有欠缺。看了這本書后,你就不用擔心了,因為你擁有了一位優秀的導師,它將告訴你了世界上最有用的學習方法,它會幫助你全面地發展。
同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,我們只要喜歡每一本書他都會給我們帶來豐富的知識,只要我們掌握了正確的學習方法,提高成績只是時間的問題。我相信我們每一個同學都會成為優等生的……
第二篇:我最喜歡的一本書演講稿
尊敬的老師,親愛的同學: 大家好!
我是五年級二班的李培祎,此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同,估計你知道后會捧腹大笑或十分不理解。跟你說實話吧,它是一本字典。
你很驚訝?不,我沒有開玩笑,它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎,你別不信,我是有自己的道理的。
你最喜歡什么書?《三國演義》?《水滸傳》?《紅樓夢》?《西游記》?還是《論語》?《詩經》?你喜歡外國名著?《假如給我三十三天光明》?《鋼鐵是怎樣煉成的》?因為文風你喜歡?還是人物的精神你覺得很可貴?
嘿,這些書我也都看過,我不否認它們的精美,確實都是數一數二的好書。我也很喜歡看。但你有沒有想過字典也能很好的看?
你說字典沒人物沒情節沒對話只有枯燥的字和拼音有什么好看的?不,你的想法錯了。字典雖然不像文學著作,但它也有它的看點。你說誰都會查字典誰都會看還有什么好看的?那隨便提一個字的讀音寫法,你都會嗎?你確定只要是漢字就全部認識、會拼、會寫嗎?每個詞語的意義和運用你都理解嗎?
顯然的,不能。我認為,漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏,字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認識不認識的字,查看這個字的讀音、字義、組詞、詞義,還能提升我們的語感,全方面提高我們的語文水平。
什么?字典枯燥乏味看不下去?頁數太多懶得看?知識太多記不住?其實我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么?字典雖好,但它也只是一本工具書,我們遇到困惑時可以打開它解決內心的困惑,想學習時可以打開它幫助我們更好的學習。不要讓它孤單地躲在角落里,蒙上一層厚厚的灰塵。相信我,你總有需要它的時候。
是,我們也許無法做到每一頁都讀熟,但多看看字典,總是有好處的,比不看的要好。相信我,你會得到很不錯的收獲。
書籍是人類進步的階梯。希望大家多讀書,俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結束,謝謝大家。
第三篇:我最喜歡的一本書演講稿
我最喜歡的一本書演講稿
寧波里小學 六年一班 鄭旺
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
今天我演講的題目是我最喜歡的一本書----《學習魔法師》,我最喜歡的一本書演講稿。
我們都知道:讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。從小時候起,我就和書結下了不解之緣。
我喜歡閱讀的課外書有很多,比如:《同步作文》、《童話》、《小山屋作業》、《學習魔法師》、《唐詩》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學習魔法師》了,演講稿《我最喜歡的一本書演講稿》。今天我就給在座的各位老師、同學們簡單的講一講吧!
《學習魔法師》主要講了:什么是優等生?學習成績好是首要標準,除此之外,良好的品格,大方的為人,廣泛的交際等,都是優等生所具備的素質。誰不希望成為一個讓眾人欽佩的優等生呢?可很多同學總是有這樣和那樣的困惑:“到底怎樣才能把學習成績搞好呢?”……那些全能的優等生到底是怎樣做的如此出色呢?
我喜歡這本書,它使我懂得了:只要用心學,用心體會就可以了。要知道學習是有方法的,有了正確的學習方法,效率就自然而然會提高。有的同學能輕而易舉地取得好成績,與其說是因為他的腦子好,還不如說是因為他自覺不自覺地掌握了正確的學習方法。也許你在某個方面還不夠優秀,也許你在某個方面還有欠缺。看了這本書后,你就不用擔心了,因為你擁有了一位優秀的導師,它將告訴你了世界上最有用的學習方法,它會幫助你全面地發展。
同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,我們只要喜歡每一本書他都會給我們帶來豐富的知識,只要我們掌握了正確的學習方法,提高成績只是時間的問題。我相信我們每一個同學都會成為優等生的……
愛書吧!讓書來澆灌我們吧!
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第四篇:我最喜歡的一本書 演講稿
我最喜歡的一本書
初一十班 郭美池
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一路書香,一路成長。從小到大,從一本本幼稚的啟蒙讀物,到一篇篇典雅的古文著作,隱含著我們成長的步伐。在讀過的書中,你最喜歡那一本?我最喜歡的是豐子愷先生的《學生漫畫》。
豐子愷先生是我國現代著名漫畫集、散文家,他的漫畫集《學生漫畫》給我們呈現出一幅幅生動有趣的學校生活畫卷。
漸漸長大的我們正被種種規則和約束裹挾著進入嚴肅而蒼白的成人世界,但進入《學生漫畫》這本書,你就進入了詼諧、有趣的孩童世界!
“自來水筆”這幅漫畫中,水管的一頭插在水龍頭上,水便從水管的另一頭噴射出來,一個學生拿它在地上寫著,這便是“自來水----筆”。呵!真是一只有趣的“自來水筆”!
“供給漫畫材料的人”這幅漫畫,吸引了我的目光。只見漫畫中的人一腳穿著皮鞋,一腳踩著黑布鞋,一條褲腿長,一條褲腿短,襯衫開著個紐扣,還拴著一只意欲飛走的蜻蜓!這身奇怪的打扮,再加上這個人蓬亂的短發和一臉癡呆的表情,令我不禁“噗嗤”一聲笑了起來!原來搞怪的人從古至今都有的啊!
無論何時讀到這些漫畫,我都像回到了暖陽下的學校生活。《學生漫畫》不僅塑造了學校生活中的學生群像,還創造了以教師為主要素材的作品。
“粉筆灰之香”中,一位頭發花白、戴著花鏡的老教師,一絲不茍地握著粉筆,在黑板上板書。粉筆灰簌簌地落在他身上。他卻全然不顧,繼續全神貫注地寫著、寫著······這粉筆灰包含著老師對學子的多少關心啊!這不禁讓我回想起那一位位平凡而又偉大的恩師,心中油然涌動起對恩師崇高的敬意!
人生的每一階段都有一些經歷值得我們去回憶、去梳理、去思索,《學生漫畫》這個自由純真的世界,這個意境典雅的天地可以給你帶來對生活細細長長的回味。
在書房,沏一杯花茶,打開《學生漫畫》,靜靜地享受悠閑的時光,不時呷口茶,感受著午后的溫暖陽光,仿佛置身于安寧的綠色森林,寧靜又繽紛。
這本書是夏日里的爽風習習,是冬日里的暖陽縷縷,這就是我最喜歡的一本書------豐子愷先生的《學生漫畫》。
第五篇:我最喜歡的一本書 演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是四(3)班的王玉婷,今天我演講的題目是:我最喜歡的一本書。小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。在每一天,每一分,每一刻,手捧一本書,便是我最快樂的生活。
最近,我讀了羅爾德達爾的十二本故事書,其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》。現在就請大家和我一起走進那奇妙的巧克力工廠,認識善良的查理吧。
旺卡先生擁有世界上規模最大的巧克力工廠,他想為自己的巧克力工廠尋找一個接班人。有五個孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎券,其中就有貧窮但懂事的查理。五個孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經歷。每個參觀者都無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個巧克力工廠。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布,流淌著棕色糖漿的河,大片大片的口香糖草地,還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個孩子失去了自制,他們有的掉進了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進了垃圾爐、有的鉆進了電視變成了信號微粒,這一切小查理都不為所動。當走到每一個工作間時,查理最聽話,從不闖禍;當每一個孩子離開工廠時,查理都替他們擔心。最后他贏得了旺卡的信任,贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人,他放棄了巧克力工廠。他的天真,總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時光。我想他的運氣不是偶然的,上帝總是會眷顧那些善良的人。
讀了這個故事,我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發生什么事情,家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的,但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個懂事、善良、關心他人的好孩子!讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書的海洋,我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子,讀書讓我變成了一個有理想的孩子。
親愛的同學們,讓我們與書交朋友吧,讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!