第一篇：我和爺爺比童年

我和爺爺比童年--我的中國心

陜西省商洛市洛南縣城關八里小學四年級 李悠然

每當我看到，雄偉的天安門，迎來新一輪的太陽；每當我看到，無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗，在天安門廣場，冉冉升起。在我心中就會想起一個響亮的名字；一個讓世界震撼的名字；一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字----中國。

這是一個夏日的午后，驕陽似火，隔著玻璃窗，我也能聽到聒噪的蟬鳴。

坐在涼爽的空調房里，我捧著剛讀完的《復興之路》，感慨萬千，沒想到我們這些生活在00后的孩子這么美好的生活得來有那么多的歷史，從新中國的誕生到千載飛天夢，60年來，我們祖國的復興之路何其艱辛，而我們的祖輩父輩的強國之心又何其堅決！

看著一旁戴著老花鏡讀報的爺爺，爺爺今年70多歲，與共和國同齡。前不久，爸爸把他從鄉下接到集鎮上的我家，我禁不住向爺爺提問：

“爺爺，您上小學時都學什么呀？”

爺爺咳了咳，不急不慢地答道：“以前我們只有語文和數學，課本都是學校老師用油印機印的。”我聽后十分震驚：“啊！您的書包？”“嗯，就是一塊布縫成袋子，再用繩子把袋子口抽起來就是了。”

“什么，用布縫？不敢想象。那么您的教室怎么樣呢？” “那時的教室只有我們家的客廳大小，桌椅都要從家里帶去呢。” 我聽了簡直像天方夜譚，大呼小叫起來：“現在的生活不知好出多少倍了，爺爺，你看，我的書。”說著，我打開書包里邊拿出語文、數學、英語、美術……“爺爺，你看，各種書本都是彩印的，而且是全免費的。你再看我的書包，300多元呢！我們學校的操場又寬又平，鋪著塑膠，在上面做操、跑步、打球，那才爽呢！我們教室，寬敞明亮，桌椅都是嶄新的，一會，我給你看看我們學校的照片……”

“那您以前吃得怎么樣？”

“咳咳，我們那時一天三餐都喝粥，而且沒有菜。”我驚訝極了，繼續問道：“那你們新年春節時應當吃得很豐盛吧？”“不，不，不”爺爺解釋道，“春節時能夠吃上一頓大米飯，包一回餃子，再好一點，還能放上點肉，我就覺得特別香了，所以都盼著過年呢。哈哈哈……”

“哈哈，我現在天天都是過年，我想吃什么就吃什么，什么肯德基呀！麥當勞呀！必勝客呀！都吃膩了。國家還為了我們農村孩子提供了免費營養午餐，蛋、奶、肉、菜，營養齊全。”

“您小時候家里幾口人？”

“6口”。“房子有多大呢？”我追問。“有兩個臥室和一間廚房，全是泥巴砌成的，屋頂鋪草。”

“爺爺，您看現在，高樓大廈數不盡——一戶人家的房子都100多平方米呢！有客廳、飯廳、廚房、書房，還有臥室和衛生間，真是應有盡有。”

爺爺感嘆道：“是呀，今非皆比，祖國強大了，我們的生活幸福了。”

我不禁站起來，像個詩人的樣子朗誦道：“啊！祖國，你永遠在我心中！”

“哈哈哈……”我們二人笑在了一起。我撲在了爺爺的懷里，感到格外溫暖……

曾經，爺爺為新中國“站起來了”而感到幸福；曾經，爸爸為中國“富起來了”而感到自豪；今天，我的話語多得像一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是我想對讓我“幸福起來”的祖國深情的說一句，——中國，你永遠在我心中。無論何時，無論何地，都永遠改變不了我的中國心。

評語：文能言聲。小作者以自己獨特的視角，把自己的童年和爺爺的童年進行比較，寫出了祖孫的赤誠的愛國之心以及在文末表明了自己將為祖國的富強而努力奮斗。（指導教師：姜貞秀）

學校地址：洛南縣城關街道辦事處八里社區

郵 編：726100 電 話：***

第二篇：我和爺爺比童年 作文

我和爺爺比童年

八年級一班 沙藝琳

夜，靜悄悄的。

帶著對爺爺童年的憧憬，帶著對空調房憋悶壓抑的膩煩，帶著回歸自然仰面數星星的浪漫，我和爺爺一起，輕搖著蒲扇坐在在大槐樹下。在這個美好寧靜的夏夜，爺爺給我講述著自己的童年。

“小時候，我很頑皮，最愛干的事就是上樹掏鳥窩。運氣好的話，摸到幾個鳥蛋，偷偷的用爛泥包好扔到灶膛里燒燒，那滋味，比現在的鵪鶉蛋美味多了，真是香的不行！那時候，這老槐樹還年輕，連樹干上都是滿刺，也只有這樣的樹上，摸到鳥蛋的可能性才最大。”我好奇了，那些沒有刺的樹上鳥兒不是也做窩嗎？

我心中充滿了疑惑，于是就問爺爺。誰料爺爺剛聽完這個問題，就重重的嘆了口氣：“那些光滑的樹上鳥窩早就被人掏走啦！只剩下那些渾身長滿刺的樹上有鳥窩了，因為有刺，所以就很難爬上去，但是沒有辦法！吃飯問題總要解決啊！只好不顧一切地爬樹，經常是還沒有掏到鳥窩，手就已經被刺劃出血口了。但是又有什么辦法呢？唯一的選擇只有硬著頭皮，咬咬牙堅持下去吧！”

“爺爺，那個時候人都吃不飽嗎？我們學的歷史上說中國地大物博，各種糧食和資源應有盡有，難道不對嗎？”我奇怪地問。

爺爺說：“我出生在1941年，一個戰爭的年代。那時因為戰爭，國家貧窮，物資匱乏，百姓飽受饑餓的折磨。買糧食要用糧票，買肉要用肉票，買布要用布票，買煤要用煤票??買任何東西都要用計劃票，如果買東西沒有票給再多的錢也買不到，而且還是限量供應，并不是想要多少就有多少的。”

我好奇地問爺爺：“那是不是在您那個時候也像爸爸媽媽現在發工資一樣，每月發計劃票呢？”

爺爺瞇著眼，搖著頭說道：“在我們那個年代啊！生活很貧困，我們是農民，在農村是靠掙工分，然后再根據你的工分來發糧食和計劃票，不同的是要到年底才能結算，所以買東西處處都要計算著。”

“爺爺，照這樣說工分是越多越好，那你們是不是很小的時候就幫著大人做事啦？”我若有所思地點點頭。

“工分當然越多越好啦，不過掙工分是成年人的事，我們小孩子只能是幫父母做一些輔助性的事，比如：打豬草、放牛或者燒火做飯。不像你們現在衣食無憂，什么事都不用你們做。”

聽到這里，我不好意思的低下頭，紅著臉問：“爺爺，那時你們上學嗎？”

爺爺手中蒲扇搖擺的幅度漸漸慢了下來：“解放前，父母是將孩子送到私塾先生家里去讀書，當時我們的課程也就是先生教教認字和算術，相當于你們現在的語文和數學。那個年代由于家里經濟條件不好，我只上了五年學。不像你們現在各方面條件都好了，只要憑自己的努力就可以一直讀到大學，甚至更高的學位。”

“你們那時候沒有別的課了么？音樂、體育、生物？”我瞪大眼睛。

“沒有了，當時沒有條件學那些東西。不像現在的學生要德智體美勞全面發展。”爺爺慈祥地摸摸我的頭。

“爺爺，除了幫家里干活和去上私塾，您一定也有屬于自己的悠閑時光吧？你們都玩些什么呢？”我被爺爺這么一說變得不好意思起來，連忙又將話題轉向了“玩”。

聽到這個問題，爺爺的目光變得無比柔和，臉上浮現出童真的笑容：“我們那個時候玩的可多啦！因為是在農村，所以小孩子都會聚在一起滾鐵環，看誰滾得又快又好，那些鐵環都是我們自己動手做的，因為買不起玩具，只好親自動手啦！太陽烤的大地火辣辣的時候，我們還會上樹捉知了，不用多大功夫就可以捉到許多，用清水一煮，撒點鹽，香得很，連口水都油膩膩的，它還是好多人家辦喜事時桌上唯一的葷菜呢！可以算是當時流行的飯后零食吧！當身上被汗搞得粘糊糊時，直接往河里一跳。以前的河水清澈見底，不像現在受到污染。在洗澡的時候還可以乘機逮小蝦，或者就地取材，用鐵叉捉魚。當然，逮得越多越好，因為這樣就可以美餐一頓了。日子過得倒也充實滋潤。”

相比而言，我的童年充滿了爸爸媽媽的疼愛，是他們的掌上明珠，我們擁有爺爺那個時候無法擁有的物質享受，我幸運得多，生活在如此昌盛，和平安定的新時代。

我和爺爺的童年相比，說明祖國在不斷成長著、發展著、努力著、創新著。生活條件的改善，我們的精神文化水平也在提高，這一切都源于社會主義經濟發展的迅速，人民文化素質的提高。我們的社會不斷前進，我們的童年不再像老輩們那樣充滿了各種各樣的辛酸與遺憾。

但愿童年，是五彩繽紛的，就像那在群星閃爍的夜空中綻放的煙花，雖然短暫，卻像曇花一現，美好的令人在記憶長河中永遠揮之不去……

但愿童年，是純真甜美的，就像那包裝絢麗的棒棒糖擁有著世界上最令人回味的甘甜??

但愿童年，像一條裝滿了糖果載滿了玩具的大船，同時也裝滿了歡聲笑語??

珍惜吧！珍惜現在的美好生活！努力學習文化知識，為祖國美好明天的建設也出自己的一份力！

第三篇：我和媽媽比童年

我和媽媽比童年

我們的童年總是充滿歡聲笑語，而爸媽的童年則像一瓶醋，酸酸的，苦苦的。而爸媽童年時的照片會是什么樣子的呢？那就是我今天要寫在這張紙上的。

在柜子里，我意外的發現了一本相冊，打開一看，馬上映入我眼簾的是張黑白照片，在這模糊照片中能看見一個滿臉枯黃，頭發雜亂的小女孩，而旁邊盡是豆子，麥子，還隱約看見一棟土房，屹立在后，這是一個多么凄涼的童年啊！但是還沒想完腦子又冒出一個問題，這女孩是誰呢？童年怎么這么慘？還是去問問媽媽吧，當媽媽就這是她時，我簡直不敢相信，媽媽就是照片上那個小女孩嗎？她，怎么在這么差的環境里度過美好的童年呢！

馬上，我又發現另一本相冊，看上去第一感覺就覺得很美，而且是一張彩照。照上展現了一個小女孩活潑可愛，而旁邊是綠油油的小草，高聳的樓房，而照片的這個小女孩就是我。想起媽媽兒時的照片，再看看我現在的照片，這真是天壤之別呀！這也就證明我國正在飛速前進。取得更好成就。一張張相片就是我國進展的代表，從黑白照片到彩色照片，從自行車到小轎車，這就是我國的發展速度。今后，我們國家將更加強大，更加壯麗。

童年是短暫而美好的，當我和媽媽的照片相比時，她的童年是那么的苦，而我們每天都吃的飽飽的，穿得好好的，也說明我們國家在發展。加油吧，祖國！騰飛吧，東方巨龍！

我的煩惱

煩惱啊，我可多了。一有不順心，我也就感到煩惱。什么才是我最煩惱的問題呢？我始終琢磨不透。

就是那一年夏天，一個寧靜的夜晚，家中正在吃飯，借著沒水，我又下去解饞了。沒一會兒，媽媽便叫我上去，我聽了，心想：這回又可以撒撒嬌了。于是，我裝著生氣，甜蜜蜜的等著媽媽來，沒想到媽媽一下來就媽了我一頓，我傷心的到樓上吃飯，原以為爸爸這回該安慰安慰我了吧！爸爸一開口就說：“吃得這么少，難怪不長肉！”我看了，只得再盛一些飯，我滿腦子都在想，爸爸是我最親的人，但是他們都不知道我想的是什么，那么還有誰會知道呢？

我們孩子想要的只是父母一點點關愛而已，而他們連這一點都不知道，那又何談了解，每一次沒考好，媽媽就會很很的打我一頓。我不知道，媽媽為什么會那么關心分數呢？我真煩惱！

我的煩惱多，但是我最痛恨的是那些大人們用打來解決事情的手段，我真煩惱！

第四篇：我和小蘿卜頭比童年

小蘿卜頭的童年是在監獄中度過的。他的書是他爸爸用手寫的；本子是媽媽訂的；鉛筆是王伯伯送的，可他在這樣的環境中照樣學習。王伯伯教的數學、語文和俄語，他都學會了。

可我呢？我不是在監獄里學習的，而是在教室里。有專門教我們的老師和配套的書本，可還是學習不認真，上課有時還要開小差，與同學講話，作業總是拖拖拉拉，不能及時完成。老師提出的問題，不能積極動腦。我們兩個人真是有天地之別啊！我有這么好的學習條件，自己不能很好地去珍惜它。我很慚愧，羞得無地自容。

我要向小蘿卜頭學習，學習他好學上進的精神。

塘南中心小學三（2）班

王全晶

第五篇：我和三毛比童年

我和三毛比童年

——讀《三毛流浪記》有感

日前，我認真閱讀了畫家張樂平創作的著名的《三毛流浪記》，我深深地被畫中那頭上長著三根毛發的小男孩所打動，他讓我認識了舊社會中人民的艱辛與苦難，也讓我感受到今天生活的幸福與安樂。

三毛是個孤兒，十來歲，他結識了一位好心的老爺爺，他們之間的關系像親爺倆一樣緊密。好景不常，老爺爺被流彈擊中了，無情的子彈穿透了他的胸膛，老爺爺跌入水中，尸體漂在水面上。三毛只得獨自去流浪，流浪在上海這個繁華的大城市中。流浪途中，他救上了掉入水中的一位年齡相仿的小孩，由此孩子的父母為之感動，收養了三毛。三毛穿上了一件體面的衣服，看上去不太寒酸了。他每天接送小孩上學放學，風里來雨里去，很是辛苦。終于，三毛也上學了，他勤奮好學，成績優異，卻因為同學的誣陷，三毛被勒令退學。他懊惱地回到家中，發現失火了，財物被燒光了，三毛只得又踏入了漫漫“征途”。他又嘗試賣報紙、擦皮鞋，他干得又快又好，但是黑暗的“國軍”沒收了他的財產，他掙的錢又被人偷了，等于白忙活了。晚上，他用報紙當被子，路人的煙頭又把他燙醒了……這是一個多么混亂的世界啊！

今天的我們衣食無憂，卻不懂珍惜這來之不易的生活——再富有的家庭也是從點點滴滴的積累開始的。父母辛辛苦苦掙錢供我們上學，提供好吃好穿的，我們卻埋怨零花錢太少啊，穿得沒別人好啊，去的地方太少啊，等等。更有甚者，拿錢去買零食買名牌服裝買玩具買一切能壓過別人使自己揚眉吐氣讓別人艷羨的東西。不少人因為不懂錢的珍貴而胡亂揮霍，萬貫家財立即化為烏有，到最后才后悔自己不應該。

對比三毛，想想我們自己，用老人常說的一句話：生在福中不知福。是的，我們沒有經歷過三毛那樣的生活，但我們從很多作品中讀到過、感受過。如果我們今天不珍惜現在的幸福，那最后生活也會教育我們，這是我們不愿意看到的。為此，我們一面要感恩，要珍視，一面也要認真學習，將來創造出更加美好的屬于我們自己的幸福，回報社會，回報一切關心和愛護我們的人。