第一篇：名人自學自律的名言

名人自學自律的名言

1.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 —— 愛迪生

愛迪生出身低微、生活貧困，他的“學歷”是一生只上過3個月的小學，老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌，竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機；實驗并改進了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項新發明，他因此而被譽為“發明大王”。

2.“不可能”這個字，只在愚人的字典中找得到。－拿破侖

拿破侖在一次與敵軍作戰時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這戰斗。只聽他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰士們群情激昂、奮勇當先，終于取得了戰斗的最后勝利。無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的心態。尤其作為一個商界的領導人物，你的自信，可以感染到無數個在你身邊的人。有沒有樂觀自信的態度也直接影響到一場交易的成敗與否。

3.聰明人之所以不會成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。---牛頓（英國）牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。

4.勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——華羅庚華羅庚

著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。

5.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。——魯迅

魯迅嚼辣椒驅寒：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于讀書刻苦，后來終于成為我國著名的文學家。

6.一時強弱在于力，千秋勝負在于理。--曹禺

曹禺真讀書假洗澡：抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一 1 手拿著毛巾，一手拿著書步入內室。一個鐘頭過去了，未見人出來，房內不時傳出稀落的水響聲，又一個鐘頭過去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。

7.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂--范沖淹

范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。（他）白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

8.專心致意，必利其事而后可--沈拓

沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

9業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。——韓愈

韓文公祭鱷魚

潮州的韓江，從前有很多鱷魚，會吃過江的人，害得百姓好苦，人們叫它做“惡溪”。

一天，又有一個百姓被鱷魚吃掉了。韓愈知道后很著急，心想鱷害不除后患無窮，便命令宰豬殺羊，決定到城北江邊設壇祭鱷。

韓愈在渡口旁邊的一個土墩上，擺了祭品，點上香燭，對著大江嚴厲地宣布道：“鱷魚！鱷魚！韓某到這里來做刺史，為的是保土庇民。你們卻在此禍害百姓。如今姑念你們無知，不加懲處，只限你們在三天之內，帶同族類出海，三天不走就五天走，五天不走就七天走。七天不走，便要嚴處！”

從此，江里再也沒有看見鱷魚，所有的鱷魚都出海到南洋去了。

現在，人們把韓愈祭鱷魚的地方叫做“韓埔”，渡口叫“韓渡”，又叫“鱷渡”，還把大江叫做“韓江”，江對面的山叫做“韓山”。

第二篇：名人、名言、名句

名人、名言、名句

有意栽花花不放，無意插柳柳成蔭.。

成熟，就是淚在眼里打轉。依然還能微笑著。

誰是誰非誰能一言名了，人生得意莫言早。春夏秋冬世道有高底潮，平常心看待才好。

寂寞來襲，留下的就只有疲憊邀明月，淚與酒咽。相思難斷。

愛一個人千萬不要和她（他）同居或結婚，保持距離。或遠在天邊或近在眼前。偶爾問問你還好嗎？就足夠了。。

佛家云：種因得果。

幸福似花，易凋零。一片一片湊合不成花朵。

也許我將迥然一生，也許我將有我夫。

與更愛的人相守終身，與次愛的人相忘江湖。

窗前的雪告訴我，你沒有歸來過。

一花一草一世界，一詩一琴一天堂。

世間萬物皆由心生。心不動萬物不動，心動萬物動。于是便有了傷其身，痛其心之說：

寫一首女人如詩，每當動情之時委婉的相思。

落花成傷。散落天涯。只是早已，物是人非。

問窗外柴門雪，可有我歸來人。

不再看天上月亮透過云彩的光，不再想雨過天晴彩虹的天空。不再嘆你說過的人間鎖事繁多，剪不斷的三分思念。

曾經太過年輕，在人海飄零。

心若像憂傷，就應該像雨水一樣到處流淌。可惜心不是雨水，它不可以到處流淌。

疑人不用，用人不疑。

兩個男人追一個女人，用情淺的那個先放棄；兩個女人追一個男人，用情深的那個先放棄。

夕陽西下,街頭，獨舞。

相信我，當一件壞事發生的時候，你能聽到的永遠不是真正的答案，而是別人編造的推托的理由。而事實的真相，往往是你所有預感、預測中最壞最惡毒的那個。

愛是一種感覺，相愛卻是一門學問。！

愛，不需要給太多的金錢，也不需要說太多的愛。而是當你走錯路時，牽著你的手，指引你回家的路。！。。

誰…在嘆著。原諒我，所有錯。！我…因你而懂得，人生歌。！…愛，究竟是怎樣。自己懂就行。別人，只可意會，不可言傳。無論愛或被愛，還是不愛。永遠都只有故事中人才懂。

該來的不會因你沒有什么，而選擇不來。該走的不會因你有什么，而選擇不走。！

幸福千百種，痛苦各千異。誰都不需羨慕誰。誰都不需可憐誰。！

花開恰到時，只嘆是年少。！

帶著你的賤人，離開我的世界。我會成全你們不要臉的幸福。

有一些人，有一些事，從此湮埋在深山野林之中。！！

來來往往的人，略顯浮躁。！？…

再美的女人都要被一個男人壓在身下，再帥的男人都要跪在一個女人的兩腿之間。！

你的決定取決于我對你的態度，我的決定取決于你對我的態度！

緣份：當他說愛你時你點頭同意便是緣。當他轉身離去時你松手便是份。

暗然退下，落傷一片……

櫻花樹下，孤葉飄零……

反手觸發，凝望星空。靜默哀嘆，從此遺忘。

夜漸深，憂已濃。凝窗外，映紅霞。

事過竟遷，思緒萬千。！…

悠人自嘆！…獨自尋惱……

人為高官，我為員工。奈何奈何……

櫻花樹下，孤葉飄零……

離紅塵，近山郊。只為等，伊人歸。

君子合而謀，小人謀而不合。！

凝窗外，去何方？志已惘，唯留也！

東風已開始解凍，春天還會遠嗎？鴻雁已歸來，而你呢？。

放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。放棄，也是一種選擇……

不是每一個人的愛都相同，也不是每一份愛都同等。！

是非口舌多，煩惱出頭多。本是無非惱，奈何吾自尋.沒有陽光的午后，我竟喜歡獨自在街頭上，舞步。

交朋友，如飲山泉，冷暖自知。談戀愛，如吃甘庶，甘苦自知。

珍重再見，今宵有酒今宵醉，莫在留戀富貴榮華都是假。

夢中人，可曾記在心間。

為你，已付出我所有。

第三篇：名人家教名言

名人家教名言

作者：佚名文章來源：轉載點擊數：259

更新時間：2011-11-15

名人家教名言

1.父母之間道德高尚的愛情是孩子們健康的、生氣勃勃的、豐富的精神生活的保證。——蘇霍姆林斯基

2.沒有時間教育孩子——就意味著沒有時間做人。——蘇霍姆林斯基

3.你教育孩子，也就在教育自己并檢驗自己的人格。——蘇霍姆林斯基

4.再教育工作中，要使公開的和隱蔽的、社會的和私人的各種教育方式有機地結合在一起。人類幸福的諧音就產生于這種結合之中。——蘇霍姆林斯基

5.人在童年和少年時代，快樂和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。——蘇霍姆林斯基

6.盡量提高自己在孩子眼中的地位，以便使孩子看到你在播種這顆種子使你生命的崇高意義；這顆種子正萌發為茁壯的幼芽。——蘇霍姆林斯基

7.我們做父母的，應首先以自己的相互關心的行為來教育孩子。——蘇霍姆林斯基

8.假若世界總似母親以甜蜜的眼睛看著孩子的內心，假若孩子在未來生活的道路上一切都象慈祥母親似的那樣善良和甜蜜，那么就會減少悲哀、犯罪和悲劇了。——蘇霍姆林斯基

9.要善于創造家庭生活中及寶貴的財富——相互愛戀，這也就是說要在家庭中創造有利于教育子女的氣氛。——蘇霍姆林斯基

10.人類愛是教育的強大力量。誰能以自己的生命倍增人類的寶貴的精神財富，誰能進行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的實質在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。——蘇霍姆林斯基

11.人們心靈中最強有力的、最有智慧的財富（愛情）就象音樂，象醉人心靈的迷人美麗一樣在影響著孩子。這種財富永遠撥弄著孩子敏銳的心弦，如對言語、對善良的心愿，對敏于感受愛撫和親熱的情感。誰的童年被愛的陽光照耀著，那他就會互相創造幸福，就會對父母的言語、對他們善良的心意、對他們的勸導和贈言、對他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基

12.愛就意味著用心靈去體會別人最細微的精神需要。而這種心靈的感受能力是來自父母，但不是什么言語和解釋而是榜樣。——蘇霍姆林斯基

13.在一個善于思考的學生來說，他在腦力勞動上所花的時間，大約有三分之一是用在閱讀教科書上，而三分之二是用在閱讀非必修的書籍上面的，因為，說實在的，思考習慣的形成，在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。如果一個學生只讀教科書，把全部時間都花費在準備必修課上，那么學習對他來說就會變成不堪忍受的負擔，并由此而產生許許多多的災難。——蘇霍姆林斯基

14.大自然的美使知覺更加敏銳，能喚醒創造性的思維。——蘇霍姆林斯基

15.做父母的對于子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月里，好像被教育者處于沉睡狀態，沒有見到效應；但是，到后來終有一天，會看見大有好處的。——丹尼爾·笛福

16.做母親的無論怎樣忙，她必須找時間教養孩子，即使影響了自己的休息或者家務操勞。——馬霍娃

17.世界上最不同尋常的，未開墾的疆域，是我們兩耳之間的空間。——（美）比爾奧伯萊恩

18.每個兒童出生時就有的潛在智能，比達芬奇使用的還要大得多。——（英）格倫?多曼

19.要讓孩子懂得自己照料自己。他不用幫助就知道怎樣穿鞋子，怎樣穿衣服，怎樣脫衣服。在他的歡樂中，映照出人類的尊嚴，因為人類的尊嚴是從一個人的獨立自主的情操中產生的。——（意）蒙臺梭利

20.教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民，也是世界的公民，他們將創造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親，他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優秀的公民，成長為賢良的父親和母親。但是，這沒有概括一切，我們的兒童又是我們晚年的希望。因此，正確的教育是我們幸福的晚年；不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸，是我們對其他的人們和整個國家的罪過。——《馬卡連柯全集》

21.沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。——馬卡連柯

22.心平氣和的引導是家庭教育唯一正確的方式，專橫，憤怒，叫喊，央告，懇求只會讓你遠離初衷。——馬卡連柯

23.我不知道有什么職責比教育一個孩子更神圣的了。——貝多芬 24.對待孩子，我們所做的一切都要向他負責。——高爾基

25.最強烈的影響環境，尤其影響孩子一生的，莫過于父母喪失活力的生活。——榮格

26.有其父必有其子，父母是孩子成長的土壤，孩子成長為什么樣的人，就看他從土壤中吸取了什么養分。——蘭格倫

27.孩子的人生不是父母的私有財產，如果連最基本的平等都無法給予最愛的人，就不要妄談教育。——盧梭

28.對孩子們來說，父母的注意和贊賞是最令他們高興的，如果你愛孩子，就適時贊賞他吧。——卡耐基

29.永遠不要想著去控制孩子，如果他能輕易被你控制，那別人也可以，獨立的人格才能擁有完整的人生。——伯雷

30.經驗告訴我們，只要不使孩子做超過其能力的事情，則使用他們的體力同愛惜他們的體力相比，其危害還是要小一些。因此，要訓練他們經得起將來有一天必然要遇到的打擊。鍛煉他們的體格，使他們能忍受酷烈的季節、氣候和風雨。在身體的習慣未形成以前，你可以毫無危險地使他們養成你所喜歡的習慣；可是，一旦他們有了牢固的習慣，要做任何改變的話，對他們都是很危險的。——盧梭

31.老年時期的活力是基于童年時代的健全體魄，因此，不要忽略兒童身體的鍛煉，但同時要讓兒童珍惜自己的體力，不要使力量枯竭以致無力從事學習。因為柏拉圖說，睡眠和疲怠是藝術的敵人。——普魯塔克

32.天性如果不通過教導加以完善，就是不實之華；教導如果無天性之助，就是殘缺不全；練習如果沒有這兩者的幫助，就不能完全達到目的。——普魯塔克

33.遵循自然的法則，按照它規定的軌道行進，讓孩子們得到鍛煉、磨礪，讓他們在很小的時候就知道什么事痛苦和煩惱，經過這些考驗，他們的生命會變得更加頑強。——愛彌兒

34.教育自生命的誕生開始，人們不能單單地只想如何保護好自己的孩子，最重要的是，要教他在成年以后如何保護自己，如何經受住生活的考驗，要教育他不把富貴、貧窮看得太重，要教他如何在冰天雪地或炎炎烈日下生存。所以，問題的關鍵在于，不是怎樣防止他死去，而是教他如何更好地生活下去。——摘自《愛彌兒》

35.我要談的是家庭教育，或者說是自然教育，在社會秩序中，每個人都有自己的社會地位，他們會因為地位的不同而受到不同的教育；而在自然的秩序中，人人平等，他們有一個共同的目的，就是取得人品，無論是什么人，只要他具備了良好的品格就說明他已經收到了很好的教育。對于出自我門下的人，我并不在意他們做什么職業，我只教給他一項技能，那就是生活。從我這里走出去的人，首先是一個人，知道怎樣做人，如何盡他的本分，即使是命運也無法改變他的地位。——盧梭

36.大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂這個次序，就會造成一些果實早熟，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。”序列化教育不是救火式，而是按部就班、有計劃的教育。實踐證明這種教育效果最高，父母要多做塑造教育，少做改造工作。如，就孩子認識國旗的不同要求：幼兒園小班時，要求認識國旗，能分辨是不是國旗；中班時，要求認識國旗，知道愛護國旗；大班時，要求認識國旗、國徽，知道尊敬國旗、國徽，升國旗、奏國歌時要肅靜??——盧梭

37.如果你想培養孩子的智力，那么培養體力是必需的。為了使他善良和聰明，給他的身體以經常的鍛煉，使它強壯、健康；讓他勞動，讓他做些事情，讓他跑、喊叫；讓他忙于活動??設想身體活動阻礙心靈活動，似乎這兩種活動不能攜手前進。似乎一個不愿充當另一個的向導，這是一個可悲的錯誤。自然生長的方法所注重的是要真切和廣泛地親自熟悉少數典型性的情境，以求掌握處理經驗中各種問題的方法，而不是積累知識。如盧梭指出的，兒童容易屈從我們那些錯誤的方法，是我們經常受騙的根源。——杜威

38.杜威——教育即自然發展。尊重兒童時期就是尊重生長的需要和時機。我們可悲的一種錯誤，就是急于得到生長的結果，以致忽視了生長的過程。兒童的首要任務是自我保存，這不是說只保存自己的生命，而是作為一個生長中和發展中的人的自我保存。因此，兒童的各種活動不像在成人看來是無目的的，而是一些方法，通過他們，他熟悉自己的世界，學習使用自己的能力以及自己能力的限度。但是，當他們由于兒童不停的活動而感到不耐煩時，就力圖使他安靜下來，他們不僅干擾了兒童的快樂和健康，而且把他尋求真正知識的主要途徑切斷了。

39.羅素談誠實與說謊——培養誠實的習慣應成為道德教育的主要目的之一。我所謂的誠實不僅是語言上的，也是思想上的。事實上，不誠實幾乎都是恐懼的結果。從小未遭恐嚇長大的孩子必定誠實，這不是由于道德約束之故，而是因為他壓根就不會想到有別的做法。一個受到賢明和善對待的兒童，他的眼里總是充滿坦然的神色，即使遇到陌生人也不會縮手縮腳；而一個常遭訓斥及苛求的兒童則無時不戰栗在遭受責罵的恐懼之中；然而，一旦按照本性行動，他的膽大妄為又會令人們驚駭不已。說謊這樣的事開始不會發生在幼兒身上。說謊乃是一種發現，源于對受到恐懼刺激的成人的觀察。孩子發現大人對他說謊，以及對成人說實話蘊藏著危險，在此情況下，他就開始說謊了。若能避免這些刺激，孩子就不會想到說謊。

40.一個人只顧把孩子生育出來而沒有喂養他的身體并且沒能把他的心靈修練好，對于這個孩子及整個社會來說都是一種道德上的犯罪。——穆勒

41.孩子們的性格才能，歸根結蒂是受到家庭、父母，特別是母親的影響最深。孩子們長大后，社會成了鍛煉他們的環境，學校對年輕人的發展也起著重要的作用。但是，在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。——宋慶齡

42.大自然是一本活的教科書。——李艷

43.大自然豐富多彩，千變萬化，是最令孩子神往的地方，是培養孩子觀察力、想象力與探索興趣最理想的大課堂。——李艷

44.我認為，夫妻“搭檔”共同教育子女，要比母親一個人“單槍匹馬”好得多。——趙忠心

45.我們要深造，要金錢，要享受，但不能以犧牲對孩子的愛為代價。——趙忠心

46.我們應當把做家長，看做是一種職業。既然是職業，那就要像從事其他任何職業一樣，“上崗”前，就要進行職業培訓、學習。掌握職業知識和職業道德，努力爭取做合格的家長。——趙忠心

47.從小讓孩子自己的事情自己做，既可行，也非常有必要。——趙忠心

48.而要根據實際生活，抓住機會進行教育，刻意地教育反而不行，要淡化教育痕跡，讓孩子在生活中不知不覺地就接受了教育。——關鴻羽

49.人生最大的財富是自己的才能。在認識自己最佳才能的前提下，能否選準成才目標，能否投入行動并做到始終如一，是走向成功的關鍵。——眭平

50.換一個角度看世界，也許我們的心境能夠更平和更寧靜，也許在我們面前更會呈現一片美麗新世界，一切的一切也會因此而改觀。——常永富

51.禮貌對一個孩子的長大非常重要，因為他會因此有一個正直、謙虛的胸襟，會因此擁有迷人的魅力，會因此得到朋友的尊重和喜愛，因為“禮貌是全人類的共同語言”。——張東育

52.面對孩子的自然成長過程，與其拔苗助長，不如讓孩子自由地快樂地學習和生活。——王麗娟

53.善待孩子的過失，其實也就是對孩子進行正確引導、使其避免再犯同類的過失或錯誤。——袁智中

54.孩子的成長從某種意義上講就是不斷減少過失的過程。——袁智中

55.每個孩子都是一本無字的書，這書能否成為好書或傳世之作，全看我們做家長的怎樣去寫。——袁智中 56.興趣對一個人的事業很重要。這么長的時間，沒有興趣如何去享受工作呢？所以，我勸那些想干成一番事業的朋友，應該以興趣為出發點，不能勉為其難。——丁肇中

57.作為家長，你應幫助孩子發現個人的價值并鼓勵他努力實現個人的價值，成為成功者。——張永紅

58.如果父母和其他家庭成員不講文明、缺乏修養、違法亂紀，在這種不良的家庭環境和氛圍中，要想使孩子健康成長，那就困難了。——沐守寬

59.如果孩子過早迷戀金錢，則有可能陷入不切實際的幻想，甚至荒廢學業，一事無成。——曾偉容

60.俗話說：“酒里，水多了，味道就談了”。家長過多的重復說教，到后來不但不再產生正面的教育效果，反而會引起孩子的厭煩甚至抵觸情緒。——奚延華

第四篇：自律的名言依據

你的第二條，說的是自律能治本。我門不否認 但“十年樹木，百年樹人” 圣人都要每日“三省吾身” 何況凡夫俗子 我想請問的是 當今社會 制假造假成風 要等這些造假者都自律起來 請問要等到哪一年 要等到多少大頭娃娃死去

「瓜代」

《左傳 莊公八年》：「齊侯使連稱、管至父戍葵丘。瓜時而往，曰：『及瓜而代。』」謂到明年瓜熟時派人接替。后稱官吏任職期滿由他人接替為「瓜代」。宋賀鑄《答杜仲觀登叢臺見寄》詩：「行將及瓜代，暫喜擺羈束。」清劉書年《說經殘稿》：「予以南方田桑之法詳細告之，其父老甚喜，求以所告者刊本，會瓜代，不果。」《文明小史》第二九回：「〔陸朝棻〕這時適逢瓜代回國，到京覆命。」

陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。

—— 伊索

智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求

慰藉。

—— 托馬斯·莫爾

我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用

于個人。

—— 羅素

養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就

是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

—— 魯迅

只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段

上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。

—— 恩格斯

我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未

來的一代。

—— 加里寧

當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主

義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建筑的純鋼。

—— 列寧

自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

—— 鄒韜奮

知恥近乎勇。

—— 孔丘

辱，莫大于不知恥。

—— 王通

革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固

起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。

—— 胡志明

回答者：iiceice-秀才 二級 1-7 14:33

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1.遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——（法）巴爾扎克

一言既出，駟馬難追。——中國俗語

對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

——（中）馮玉祥

信用既是無形的力量，也是無形的財富。

——（日）松下幸之助

良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。——（英）毛姆

一言既出，駟馬難追。——中國諺語

走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

——（蘇）高爾基

不要說謊，不要害怕真理。——（俄）列夫.托爾斯泰

坦白是誠實和勇敢的產物。——（美）馬克.吐溫

失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

——（美）富蘭克林

一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。——（法）莫里哀

對自己真實，才不會對別人欺詐。——（英）莎士比亞

信用難得易失。費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。——（日）池田大作

人際關系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著它。

——（中）三毛

信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。——（瑞士）阿米爾

閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。

——（英）莎士比亞

守信用勝過有名氣。——（美）羅斯福

誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

——（德）康德

失掉信用的人，在這個世界上已經死了。——（英）哈伯特

（以上名人名言摘自

1.遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——（法）巴爾扎克

一言既出，駟馬難追。——中國俗語

對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。

——（中）馮玉祥

信用既是無形的力量，也是無形的財富。

——（日）松下幸之助

良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。——（英）毛姆

一言既出，駟馬難追。——中國諺語

走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

——（蘇）高爾基

不要說謊，不要害怕真理。——（俄）列夫.托爾斯泰

坦白是誠實和勇敢的產物。——（美）馬克.吐溫

失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。

——（美）富蘭克林

一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。——（法）莫里哀

對自己真實，才不會對別人欺詐。——（英）莎士比亞

信用難得易失。費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。——（日）池田大作

人際關系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著它。

——（中）三毛

信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。——（瑞士）阿米爾

閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。

——（英）莎士比亞

守信用勝過有名氣。——（美）羅斯福

誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

——（德）康德

失掉信用的人，在這個世界上已經死了。——（英）哈伯特

人而無信，不知其可也——孔子

言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣——荀子

信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。——朱熹

若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。——盧照齡

你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠

創業不像讀書，一天可以過好多年，創業必須一步一個腳印走。——周晉峰

求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工。——“同仁堂”里看誠信

修合無人見，存心有天知。

一個企業要永續經營，首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業對用戶真誠到永遠，才有用戶、社會對企業的回報，才能保證企業向前發展——張瑞敏

真誠到永遠——海爾著名廣告語

信用是一種現代社會無法或缺的個人無形資產。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態和自身的道德力量。——何智勇

走上社會后，我們深感信用危機的嚴重性和危害性。但埋怨沒有用，更不能等待。重樹社會信用必須靠每個人的努力，要從現在做起，從自己做起。——郭輝

一絲一毫關乎節操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。——林達生

品牌包含了公司多年來積累的誠信聲譽，是一筆巨大的無形資產——英國商人

自律是內在的文化和素養，外律可以理解為硬性的法律條文，法律條文不可缺少，可內在的文化素養才是根本，內因是根本，外因起促進和影響的作用，試問，如果那些法律無法觸及的死角，漏洞呢，是否就可以逾越，如果那些所謂遵紀守法的公民，每天就是研究怎樣鉆法律的空子，怎樣打擦邊球，這將我們的人類道德和法律尊嚴置于何地？所以自律才是根本。

第五篇：自律的名言分享

自律是一種不可或缺的人格力量，沒有它，一切紀律都會變得形同虛設。以下是小編精心準備的自律的名言分享，大家可以參考以下內容哦！

自律的名言【1】

1、廉潔自律心無病，求真務實業有成。

2、廉者政之本矣，乃國之四維，立人之大節，仕者之大德。孟子

3、制度千萬條，自律最重要。

4、廉恥，立人之大節。蓋不廉，則無所不取；不恥，則無所不為。為人而如此，則禍亂敗亡，亦無所不至。陳弘謀

5、想民疾苦以自儉，想民怨憂以自律。

6、清風兩袖朝天去，免得閭閻話短長。于謙

7、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸濁勿亂當勤勤廉廉官。

8、唯德唯廉唯實，盡心盡職盡力。

9、賢內助興夫興國蔭及后代；

10、人生觀、價值觀、權力觀，觀觀要正確；金錢欲、美、物質欲，欲欲當自律。

11、文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。岳飛

12、自律是寶，他律是愛，律他是責。掌權者既要嚴于自律，又要樂于他律，還要敢于律他。

13、貪者逆取，不顧非義而不厭；廉者順取，得之分內而常愧。陳藎

14、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

15、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。蘇高爾基

16、吃苦在前，享福在后，這是取得黨和人民群眾信任的基本條件。劉少奇

17、品行是一個人的內在，名譽是一個人的外貌。英國莎士比亞

18、依法行政提升監管服務質量，廉潔自律，體現經濟衛士風采。

19、自重、自省、自警、自律方能走端行正；慎獨、慎微、慎權、慎欲勤為干事創業。

20、速度是男人的最愛。好男人總是很自律，你不制造麻煩，他們怎么會出現。

關于自律的名言【2】

1、君子先擇而后交，小人先效而后擇。——王通

2、哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。——高爾基

3、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

4、要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。——卡耐基

5、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方。

6、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”——卡耐基

7、青年人應有老年人的沉著，老年人應有青年人的精神。——海明威

8、閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。——英·莎士比亞

9、品行是一個人的內在，名譽是一個人的外貌。——莎士比亞

10、人啊，拯救你自己吧！——貝多芬

11、不奮發，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。——北宋·朱熹

12、一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。——意大利·但丁

13、殘月色不改，高賢德常新。——孟郊

14、失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。——美·富蘭克林

15、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——法·巴爾扎克

16、無論你怎樣地表示憤怒，卻不要做出任何無法挽回的事來。——培根

17、莫羨牡丹稱富貴，卻輸梨橘有余甘。——齊白石

18、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。——于丹

19、信用難得易失。費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。——日·池田大作

20、讓你的惡習先你而死。——富蘭克林

21、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。——約翰·福斯特

22、為官當自律，甘心清貧，不觸“高壓線”。

23、一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全。——巴爾扎克

24、自我控制是最強者的本能。——蕭伯納

25、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。——中·馮玉祥

26、富與貴，是人之所欲也。不以其道得之，不居也。——孔子

27、信用既是無形的力量，也是無形的財富。——日·松下幸之助

28、坦白是誠實和勇敢的產物。——美·馬克·吐溫

29、公生明，廉生威。——李惺

30、平庸的人最大的缺點是常常覺得自己比別人高明。——富蘭克林