第一篇:《勤儉節(jié)約,從我做起》主題班會(huì)
,從我做起》主題班會(huì)
盤山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校
《勤儉節(jié)約
《勤儉節(jié)約,從我做起》主題班會(huì)
一、教育目標(biāo):
1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。
4、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、教育重難點(diǎn)
重點(diǎn):以真實(shí)故事感染教育學(xué)生學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,從我做起。難點(diǎn):把勤儉節(jié)約落實(shí)到日常生活中的行動(dòng)上。
三、參與人員: 五年三班教師及全體學(xué)生 四 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。2.準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。
3.讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。4.收集有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句。
五、活動(dòng)過程:
談話導(dǎo)入:同學(xué)們今天中午在食堂吃的什么?餐盤里的飯菜都吃凈了嗎? 我們?cè)诓唤?jīng)意間就形成了浪費(fèi),偉大領(lǐng)袖毛澤東曾說過:“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約,是一種美德;勤儉節(jié)約,是一種創(chuàng)造;勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們的主題班會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約.(一)聽一聽:講勤儉節(jié)約的故事:
從古到今,有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德,譜寫了一個(gè)個(gè)感人的故事,樹立了一個(gè)個(gè)光輝的榜樣。你們知道哪些勤儉節(jié)約的故事呢?
學(xué)生自行講自己知道的勤儉節(jié)約的故事:
1、勤與儉的故事
2、周總理的故事
3、雷鋒的故事:
聽了故事后請(qǐng)大家談自己的感受。
今天,我們不愁吃穿,生活無憂無慮。但是在我們身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。我們一起看一看視頻短片,你有哪些感受呢?(播放視頻)(二)小品表演“如此浪費(fèi)”
小品內(nèi)容梗概:從一個(gè)學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水,吃飯浪費(fèi)糧食,學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張,講究名牌四方面進(jìn)行表演。同時(shí)主持人在旁加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),把一個(gè)浪費(fèi)學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生,贏得同學(xué)們陣陣掌聲。
感謝同學(xué)的精彩表演,我剛才看到同學(xué)們都開懷地大笑。其實(shí),這個(gè)小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢?只不過它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已。試問,在座的同學(xué)們,有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來說說自己身邊所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
(三)真心話大冒險(xiǎn):討論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象
大膽說出自己在生活中的浪費(fèi)行為(鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)自己的不足之
處,增強(qiáng)學(xué)生的自信和改過的決心)
校園七大浪費(fèi)行為
1)不關(guān)緊水龍頭 2)肆意攀比高消費(fèi) 3)不隨手關(guān)燈和電扇等 4)大量使用一次性用品 5)浪費(fèi)糧食 6)光線明亮?xí)r仍開燈 7)浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)
(播放圖片)面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí),父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時(shí),西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課。當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時(shí),遠(yuǎn)方還有無數(shù)人因缺水而生命垂危??面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,作為現(xiàn)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
(四)討論面對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么做? 1.做到不開無人燈(外出上課、中午吃飯)2.教室光線充足時(shí),要把燈關(guān)掉 3.飲水機(jī)要及時(shí)關(guān) 4.電腦、投影不用時(shí)要關(guān)掉
5、平時(shí)同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)飲水的水.課間洗手不玩水,洗完手,及時(shí)將水龍頭擰緊
6、珍惜糧食,避免剩餐;吃飯時(shí),吃多少盛多少;看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象要及時(shí)制止,不挑食、不偏食,減少浪費(fèi)
7、不浪費(fèi)紙張,節(jié)約用紙。不損壞公物。
教師:看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面,我們一起來讀一讀關(guān)于勤儉
節(jié)約的名言警句。
(五)關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。憫農(nóng) 李紳 儉樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。(朱德)儉,德之共也,奢,惡之大也。——《左傳》 靜以修身,儉以養(yǎng)德。——諸葛亮
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱 天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游
希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該以身作則,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識(shí),現(xiàn)在我們齊讀節(jié)儉歌(幻燈片)
(六)節(jié)儉歌
一滴水,不算多,一滴一滴匯成河,一粒米,不算多,一粒一粒積滿籮,一塊石,不算多,一塊一塊修亭閣,一棵樹,不算多,一棵一棵綠山坡。晴天防雨天,豐年防災(zāi)禍,細(xì)水長流不浪費(fèi),人人唱好節(jié)儉歌。
只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。今天,我們共同發(fā)出倡議,現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費(fèi)一顆糧食,用對(duì)每一分零花錢,珍惜每一天。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!
附: 周總理的故事
周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓剑瑳]有理由更多享受。”
周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。雷鋒的故事
雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。”
勤與儉的故事
從前,有一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑餓,就一定要照這兩個(gè)宇去做。”后來,兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字高懸家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。
這時(shí)候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個(gè)沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,他倆將 “勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得 一天比一天好。
第二篇:勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)
勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)
> 勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí),讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
1、說一說我們的吃穿住行,你的生活幸福嗎
總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮。可是,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事
1、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。
2、勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍。可是,經(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。
>勤儉節(jié)約演講稿:勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任 >國旗下講話:勤儉節(jié)約,從我做起
三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象:不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈和電扇等;大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開燈;浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)等
3、面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí),我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí),我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時(shí),我們是否會(huì)想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危......4、可能同學(xué)們會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。可是,更有甚者,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對(duì)待公共資源,也存在浪費(fèi),甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說一說學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子
2、二樓的消防栓
3、墻上的黑腳印
4、地上的長粉筆
5、壞了的水龍頭......四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)節(jié)約就在我們身邊。
1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說說怎么做才算節(jié)約有什么好的方法。
五、活動(dòng)總結(jié)
總結(jié):只要我們不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以,我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊(duì)活動(dòng),我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!
第三篇:勤儉節(jié)約 從我做起 主題班會(huì)
“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì)教案
平原縣三唐鄉(xiāng)中心小學(xué)張妍妍 活動(dòng)主題:勤儉節(jié)約,從我做起。
活動(dòng)目的:
1、通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件。
2、查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
3、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
4、小品《如此浪費(fèi)》進(jìn)行過程:
活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)開始
師:班會(huì)開始之前我們先來聽一首歌曲《我們的生活多么幸福》
今天,我們有這么幸福的生活,是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家靠艱苦奮斗,勤儉節(jié)約為我們創(chuàng)造的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:同學(xué)們,老師們
(合)大家好!今天我們班會(huì)的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起。”
女:大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的?
A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B:勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。
C:勤儉節(jié)約就是要從我做起,節(jié)約一粒米、珍惜一滴水等。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
D:我知道胡錦濤總書記的《八榮八恥》教導(dǎo)我們,以勤儉節(jié)約為榮,以好逸惡勞為恥。
E:我知道“光盤行動(dòng)”就是勤儉節(jié)約的表現(xiàn)。
F:我知道我們每個(gè)人都應(yīng)做的勤儉節(jié)約。
等等
男:是啊,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉。事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。下面請(qǐng)聽馮文麗同學(xué)的演講《勤儉節(jié)約——傳“家”寶》(課件)
(二)演講重視勤儉節(jié)約
曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
(三)故事感受勤儉節(jié)約
女:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。從古到今,就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。下面請(qǐng)聽兩個(gè)勤儉節(jié)約的小故事。(課件)
(趙恩歡)毛主席爺爺一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為節(jié)儉,在他生前用過的一百多件生活用品中,有一件穿過20多年、已補(bǔ)過73次的睡衣。他身邊的工作人員多次說要給他換一件新的睡衣,可他老人家執(zhí)意不肯,直到他逝世前夕,仍然穿著這件補(bǔ)丁疊著補(bǔ)丁的睡衣。
(馬雪劍)一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時(shí),王大力說:“雷鋒,你那雙襪子有很多補(bǔ)丁,穿在腳上不嫌難受啊?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“襪子又不是穿給別人看的。”這幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約精神。
男:毛主席爺爺身為國家最高領(lǐng)導(dǎo)人,卻一直穿著那件補(bǔ)過73次的睡衣,雷鋒叔叔一雙很多補(bǔ)丁的舊襪子卻舍不得丟掉,這些樸素的故事多么令我們感動(dòng),他們身上勤儉節(jié)約的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
四、小品感悟勤儉節(jié)約
女:老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,不懂得勤儉節(jié)約,肆意地浪費(fèi)。下面請(qǐng)欣賞小品:表演者:張正澤等
故事一:
張正澤:(把水管開到最大,開始洗臉,洗手,洗腳,還是不是的和同學(xué)打水仗)洗刷刷,洗刷刷
張慶碩:不要把水管開這么大,多浪費(fèi)水啊!
張正澤:我就愛這樣洗!洗刷刷,洗刷刷
張慶碩:~~~~~
故事二:(在學(xué)校,餐廳中)
張正澤:學(xué)校的包子真好吃,真好吃,(一只手拿一個(gè)大口大口的吃起來)學(xué)生:你一個(gè)一個(gè)的吃,吃完了在拿好不好?
張正澤:你管我呢,我在家就這樣吃,哎呦,吃飽了,隨手將剩下的包子,堆在了餐桌上!
女:這些都是發(fā)生在我們身邊的事情,反映出一個(gè)人的浪費(fèi)行為。通過觀看小品,同學(xué)們對(duì)勤儉節(jié)約有什么新的認(rèn)識(shí)?
男:是啊,勤儉節(jié)約,要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!節(jié)約用水,節(jié)約糧食,節(jié)約張紙,節(jié)約用電等等,女:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,我們一起來看一下(有數(shù)據(jù)的浪費(fèi)圖片加文字課件)
師::同學(xué)們,聽了大家的發(fā)言,老師也總結(jié)了一些勤儉節(jié)約的金點(diǎn)子,讓我們一起來分享一下。(課件)
我們每天能做到的有:(節(jié)約用水)
1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。
3、用水時(shí)盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。
我們每天能做到的有:(節(jié)約用電)
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。
3、家電在不使用的情況下,不要長時(shí)間待機(jī)。
4、在白天的時(shí)候,盡量使用日光,避免開燈。
我們每天能做到的有:(節(jié)約糧食)
1、愛惜糧食。
2、一日三餐不挑食,不浪費(fèi)飯菜。
3、在餐桌上,吃不完的飯菜要打包
師:希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪校瑥奈易銎穑瑥拿恳惶熳銎穑瑥囊稽c(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費(fèi)一粒糧食,用對(duì)每一分零花錢,珍惜每一天。讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣。
五、事例實(shí)踐勤儉節(jié)約
師:今天,你做到勤儉節(jié)約了嗎?在我們身邊有沒有勤儉節(jié)約的好榜樣呢?請(qǐng)同學(xué)們說一說(父母,家人,同學(xué)等等都可以說)
A:張涵青同學(xué)平時(shí)做題很仔細(xì)認(rèn)真,寫完正面寫反面,從來不浪費(fèi)一張紙。B:某同學(xué)平時(shí)做到及時(shí)關(guān)燈,關(guān)飲水機(jī),做到不浪費(fèi)電。
C:某同學(xué)吃飯從來不剩飯,做到不浪費(fèi)糧食。
D:某同學(xué)平時(shí)洗手洗臉用臉盆,及時(shí)關(guān)掉水龍頭,做到不浪費(fèi)水。
E:某同學(xué)懂得愛惜文具,從不亂丟文具。
F:某同學(xué)平時(shí)總愛穿那件干凈的校服,不攀比,不浪費(fèi)。
師:同學(xué)們通過他們的故事,你有什么體會(huì)?
六、名言警醒勤儉節(jié)約
師:古今中外,關(guān)于勤儉節(jié)約的名言有很多,下面將你收集的小組之間進(jìn)行交流。
生交流名人名言。
師課件出示:
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢.(李商隱)
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(李紳)
新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。(周恩來)
居安思危,戒奢以儉.(魏征)
浪費(fèi)是極大的犯罪。(毛澤東)
七、決心做好勤儉節(jié)約(配樂發(fā)言)
師:通過本次班會(huì)我相信同學(xué)們對(duì)勤儉節(jié)約一定有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那么,同學(xué)們決心在以后生活中怎樣做到勤儉節(jié)約?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴履愕臎Q心。寫下就一定要做到!
收集卡片并隨機(jī)抽取讀學(xué)生的決心。
八、小結(jié)
師:最后,讓我們大家一起來讀一讀《節(jié)儉歌》以自勉!
一滴水,不算多,一滴一滴匯成河,一粒米,不算多,一粒一粒積滿籮,一塊石,不算多,一塊一塊修亭閣,一棵樹,不算多,一棵一棵綠山坡。
細(xì)水長流不浪費(fèi),人人唱好節(jié)儉歌
同學(xué)們,通過今天的主題班會(huì),我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。最后,讓我們共同勉勵(lì),我們勤勞,我們節(jié)儉,我們要做校園的小主人。
第四篇:勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)
勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)
一.班會(huì)目的:
1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。二.班會(huì)過程:
1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)
2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?
5、名人名言
(1).天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸 游(2).節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。
——辛尼加(3).節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。
——愛默生
(4).舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。
——盧
梭
6、倡議書
勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙 家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!
勤儉節(jié)約主題班會(huì)
一、引入班會(huì)主題:
班主任:在學(xué)校開展“建設(shè)節(jié)約型校園”的號(hào)召下, 為了樹立節(jié)約能源思想意識(shí),共同建設(shè)節(jié)約型校園,我班這次展開了“我節(jié)約,我快樂”主題班會(huì)。
二、勤儉節(jié)約是美德
10月31日,是世界勤儉節(jié)約日。勤儉節(jié)約是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。世界勤儉節(jié)約日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉節(jié)約的一種呼喚。
是的,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一個(gè)中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識(shí)。雷鋒有句名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。
一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人,會(huì)為未來打算,他在自己處于好運(yùn)氣的時(shí)候,就會(huì)為將來可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些準(zhǔn)備;一個(gè)沒頭 腦的人,根本不會(huì)為將來著想,不會(huì)考慮到明日艱難的需要,他會(huì)瘋狂地把全 部收入都花光。
勤儉節(jié)約行為,不僅給人們帶來富裕安寧的生活,還給人們帶來許多益處:它培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣;它使精明謹(jǐn)慎成為人的顯著性格;它控制自我放縱;它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。
知道嗎?我們提倡勤儉節(jié)約,但絕非是讓人們養(yǎng)成吝嗇鬼、守財(cái)奴的不 好生活習(xí)慣。我們的主旨無非是人們應(yīng)該在享受現(xiàn)有生活的前提下,替未來做 些打算和準(zhǔn)備。人們應(yīng)該在衣食豐足的美好日子里,為將來有可能降臨到自己 身上的壞日子做些準(zhǔn)備,就像枯水期修好防洪堤一樣。
是的,但是勤儉節(jié)約不僅適用于金錢問題,而且也適用于生活中的每一件事,從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力,到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意 味著科學(xué)地管理自己和自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁 有的資源。
三、節(jié)約用水措施
1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。
3、用水時(shí)盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電:
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、在家時(shí)每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。
3、家電在不使用的情況下,不要長時(shí)間待機(jī)。
4、在白天的時(shí)候,盡量使用日光,避免開燈。從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個(gè)不小的數(shù)字。其他節(jié)約辦法
四、同學(xué)們發(fā)言;
聽了同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識(shí)后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?同時(shí),同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
師:感謝同學(xué)們的積極發(fā)言!其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識(shí)和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識(shí)而已。它不需要強(qiáng)烈的決心,它只需要一點(diǎn)點(diǎn)有自我克制。五總結(jié)
通過了這次班會(huì),我想同學(xué)們的心中一定都有了新的打算, 讓我們積極行動(dòng)起來,進(jìn)一步提高對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重要性意義的認(rèn)識(shí),從我做起,從今天做起,從點(diǎn)滴小事做起,逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這將是我們終生享用不盡的寶貴財(cái)富.合: “我節(jié)約,我快樂”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!
第五篇:勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)
《勤儉節(jié)約,從我做起》教學(xué)設(shè)計(jì)
一.教學(xué)目標(biāo):
1.通過學(xué)習(xí),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、教學(xué)過程:
1、請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)節(jié)儉的認(rèn)識(shí)
2、生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象
3、節(jié)儉的事例(1)毛澤東的節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實(shí)生活的寫照。毛澤東在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:
半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。
他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論:生活中,你是如何做到節(jié)儉的?
5、名人名言
(1).天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸 游(2).節(jié)儉本身就是一個(gè)大財(cái)源。
——辛尼加(3).節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。
——愛默生
(4).舒適的享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。
——盧
梭
6、倡議書
勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起
建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙 家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!
二、勤儉節(jié)約是美德
10月31日,是世界勤儉節(jié)約日。勤儉節(jié)約是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。世界勤儉節(jié)約日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉節(jié)約的一種呼喚。
是的,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一個(gè)中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識(shí)。雷鋒有句名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。
一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人,會(huì)為未來打算,他在自己處于好運(yùn)氣的時(shí)候,就會(huì)為將來可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些準(zhǔn)備;一個(gè)沒頭 腦的人,根本不會(huì)為將來著想,不會(huì)考慮到明日艱難的需要,他會(huì)瘋狂地把全 部收入都花光。
勤儉節(jié)約行為,不僅給人們帶來富裕安寧的生活,還給人們帶來許多益處:它培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣;它使精明謹(jǐn)慎成為人的顯著性格;它控制自我放縱;它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。知道嗎?我們提倡勤儉節(jié)約,但絕非是讓人們養(yǎng)成吝嗇鬼、守財(cái)奴的不 好生活習(xí)慣。我們的主旨無非是人們應(yīng)該在享受現(xiàn)有生活的前提下,替未來做 些打算和準(zhǔn)備。人們應(yīng)該在衣食豐足的美好日子里,為將來有可能降臨到自己 身上的壞日子做些準(zhǔn)備,就像枯水期修好防洪堤一樣。
是的,但是勤儉節(jié)約不僅適用于金錢問題,而且也適用于生活中的每一件事,從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力,到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意 味著科學(xué)地管理自己和自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁 有的資源。
三、節(jié)約用水措施
1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。
3、用水時(shí)盡量使用小水流。
4、隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電:
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、在家時(shí)每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。
3、家電在不使用的情況下,不要長時(shí)間待機(jī)。
4、在白天的時(shí)候,盡量使用日光,避免開燈。
從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個(gè)不小的數(shù)字。其他節(jié)約辦法
四、同學(xué)們發(fā)言;
聽了同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識(shí)后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?同時(shí),同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
師:感謝同學(xué)們的積極發(fā)言!其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識(shí)和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識(shí)而已。它不需要強(qiáng)烈的決心,它只需要一點(diǎn)點(diǎn)有自我克制。