第一篇：對聯的幾種形式

對聯的幾種形式

聯綿對

讀心心已死，問月月獨明。

本句中，第二第三字是重字，即名為聯綿對。上句如此，下句亦然。句首句尾重字不在此列。

聯綿又作連綿。什么叫做連綿？本來的意思是一種兩個音節連綴成義面不能分割開的詞——即指單純詞——如：饕餮、猶豫、仿佛、彷徨，都是不能分開解釋的由兩個音節組成的單純詞。這格用“聯綿”兩字，顯然與“連綿詞”意義無關。連綿詞有很多，比如：朝朝、夜夜、灼灼、菁菁、赫赫、輝輝、汪汪、落落、索索、蕭蕭、穆穆、堂堂、巍巍、訶訶，如此之類名聯綿對。這一格便是修辭格中的連續反復格，即由可獨立運用的和解釋的、意義同一的單音調，連著運用，即屬此格。曾經有人把此格稱為“巧變對”，但從所舉的詩例看，“巧變對”不是這一格，而應是“雙擬對”這一格。例：“鳥去鳥來山色里，人歌人笑水聲中。”“有時三點二點雨，到處十枝五枝花。”談到雙擬對，下面簡單說下。

雙擬對。

雨驟雨添色，風來風裹聲

雙擬對，就是一句之中所論。假設第一字是雨，第三字亦是雨，二雨擬第二字，下句亦然。如此之對名雙擬對。

例：夏暑夏不衰，秋蔭秋來歸；炎至炎難卻，涼消涼亦追。

“擬”的意思是似，比。意指第一第三兩個重復出現的字，字義基本相同，所以也以意思相同的兩個字去對，故稱“準擬成對”。這一格相當于修辭中的“間隔反復格”。

交絡對

我們的習慣叫法是交股對，股俗指腚股。其實古人定義名稱時候，都很生動形象，嵌字格可見一斑。

舉例：春殘葉密花枝少，睡起茶多酒盞疏。

“少”應對“多”，“密”應對“疏”，現以“密”對“多”，以“少”對“疏”，故是參差成對。此例中上聯第四字對應下聯第七字，上聯第七字對偶下聯第四字，謂正交股。

又如：裙拖六幅湘江水，髻聳巫山一段云。

“六幅”應對“一段”，“湘江”應對“巫山”，現在作交絡狀成對，平仄諧調，意義不損。此謂搓對，這兩個例子，可以較清楚的說明交絡對（磋對，參差對）的含義了。再舉一例：“舳艫爭利涉，來往接風潮”，按理是“舳艫”對“風潮”，“利涉”對“來往”，倘不通變，調換過來，平仄不諧；參差一下，平仄既諧，意義不損。由于通變，故增此一格。由此也足見古人十分講究對仗，但更要做到決不以辭害意。這是很值得我們重視的。

當然也有很多偏例，例如下面這個：

出入三代，五百余載。①

本句中“余”屬于載，不能與“出入”為偶；但古人四字四義皆成對，所以偏舉以例。

這種對，是為了不以辭害意——不因形式而損害內容的補救方法。所以作“通變”的處理。此類較偏，不做深究。

逐字對

顧名思義，字字對應（類似無情對，有別無情對）

例如：

三槐月下白梅月

五柳風前黃菊天【取自q群】

這個句子源于一個戲題，碎錦嵌字：五月黃梅天。成句出來被拄杖叩門老師拿來引用，或：三槐墻角白梅月，五柳籬邊黃菊天，在比如：我學適之說白話，他隨行者上青云（白話版逐字對），逐字對應好理解，故到此為止，下面說下無情對。

奇對（無情對）

無情對是奇對俗稱，奇對者，馬頰河對熊耳山。此馬、熊是獸名，頰、耳是形名，非平常對，故曰奇對。順而延之，他皆消磁，汗，筆誤。效此。他皆效此，看來確實累了。

再比如：漆沮對四塞。“漆（諧音七）”與“四”是數名（沮和塞是地理門），又兩字各雙聲對。古人名，上句用“曾參”，下句用“陳軫”，“參”與“軫”皆二十八星宿名（曾與陳同為姓）。若此者，出奇而取對，故謂之奇對。（以上百度）

在對句中常用此法對句，出奇制勝，出乎常規，能出人意料，所以稱之為奇，奇而又巧，是這一格的最大特點，例如廣為聯友熟知：三星白蘭地，五月黃梅天。木已半干休縱斧，果然一點不相干等。的名對，正對也~~。凡用文章，正正相對。上句安天，下句安地；上句安山，下句安谷；上句安東，下句安西；上句安南，下句安北；上句安正，下句安斜。

例句

東圃青梅發，西園綠草開；砌下花徐去，階前絮緩來。

元兢日：正對者，堯年、舜日：堯舜皆古之圣君，名相敵，此為正對；上用松桂，下用蓬蒿，松桂是佳木，蓬蒿是惡草，此非正對也。

互成對

互成對者，天與地對，日與月對，麟與鳳對，金與銀對，臺與殿對，樓與榭對。兩句若上下句安之，名的名對；若兩字一處用之，是名互成對、言互成相對也。

詩曰：“天地心間靜，日月眼中明；麟鳳千年貴，金銀一代榮。”

第一句中，天地一處；第二句中，日月一處；第三句中，麟鳳一處；第四句中，金銀一處。不在兩處用之，名互成對。

這例說得不清楚。細細琢磨，此格的意思是，本來可成的名對的兩字已連在一起在同句出現；第二句同位出現的這兩個字，本來也可成的名對的，但與第一句這兩個字，本來也可成的名對的，但與第一句的這兩個字不成為的名對，于是便叫做互成對。但例句中的第一句與第二句的“天地”和“日月”，應該是的名對，因為天地和日月同屬天文門，地本屬地理門習慣性與天相對，叫的名對，可知已成約定俗成的屬性。天文門對天文門，應是的名對，而不是互成對。三四兩句的麟鳳都是祥瑞的獸和禽，雖分屬兩門，從祥瑞角度看，可成的名對，所以才是互成對。這一格，可歸為“當句對”，后世也不再用“互成對”之名。

賦體對

賦體對，或句首重字，或句腹重字；或句首疊韻，或句腹疊韻；或句首雙聲，或句腹雙聲。如此之類，名為賦體對。似賦之形體，故名賦體對。阿彌陀佛。

句首重字：裊裊樹驚風，曬曬云蔽月。

句腹重字：漢月朝朝暗，胡風夜夜寒。

句尾重字：月蔽云曬曬，風驚樹裊裊。（此例顯然非古人的現成詩句，是把句首重字例，改換詞序而成。這種現成句是有的，如曹丕《釣竿》中即有“釣竿何珊珊，鳥尾何（竹徙）（竹徙）”句）

句首疊韻：徘徊四顧望，悵悢獨心驚。

句腹疊韻：君赴燕然戍，妾坐逍遙樓。

句尾疊韻：疏云雨滴瀝，薄霧樹朦朧。

句首雙聲：留連千里客，獨待一年春。

句腹雙聲：駿愛君健馬，妾憐娛由人。

句尾雙聲：妾意逐行云，君身入暮門。

釋：上句若有重字、雙聲、疊韻，下句亦然。上句偏安，下句不安，即為犯病也。但依此對，名為賦體對。

按：重字與前面的聯綿對，沒有多大的區別，不在于字所在的位置。如說在第二三字便是聯綿對，在第一二可第三四字便不是聯綿對，而是賦體對，理由是不充足的，所以不宜如此劃分。凡重字的便可歸入連續反復這一辭格。

疊韻：指雙音節的詞是同韻的，稱疊韻。如徘徊：pai huai。悵悢chang liang, 燕然yan ran, 逍遙xiao yao, 滴瀝di li，朦朧

meng long，今音不疊韻，舊時同屬東韻mong long則屬疊韻。

雙聲：指雙音節的詞，是同聲母的，叫雙聲。如留連liu lian，獨待dudai，崎嶇 qi qu,暮門

mu meng，都是同一聲母的，屬雙聲的。其他的古今音似乎都不屬同聲母，不應屬雙聲；獨待、暮門也都不是固定的雙聲詞，所以也不應引以為例。

切側對。

切側對，精異粗同是。

詩曰：“浮鐘宵響徹，飛鏡曉光斜。”“浮鐘”是鐘，“飛鏡”是月，謂理別文同是。

這一格，聯語的主體并非同類。鐘屬器用門，其聲屬虛字,“飛鏡”喻月，月屬天文門，月亮是實的，與虛的鐘聲都不能成對。這叫“精異”，如不仔細分析，則“浮”對“飛”是動詞對動詞，“鐘”對“鏡”是名詞對名詞，從虛實看，兩兩相當，所以可對，這叫“粗同”，又叫“理別文同”。

玻璃對

聯曰：山中日出；水里風來。

玻璃對者,指對聯所用字貼于玻璃上，正反兩面看來無二，這類字所組之對聯，謂：玻璃聯。

其特點:就字型而言,上、下或左、右字型結構基本對稱一致,造成字本身的一種形態對稱美。

當下凡書文卷筆，多簡體書寫，玻璃字之正統乃篆體。

又例：文同畫竹兩三個；丁固生松十八公。

此聯取自百度，載于清人李伯元的《南亭四話》，聯語中文同，宋代畫師．以善畫竹山水著稱。“兩三個”是指竹葉，拆合字。丁固三國時吳國人，初仕尚書，因夢松樹生于腹上，便對人語：“松字拆開乃十八公也，再過十八年我當為公。”后果官至司徒（漢時稱司馬、司徒、司空為三公），此聯不僅反正皆宜，且用典自然，可稱形式與內容完美統一。

當句對（又稱自對）

賦詩云：薰歇燼滅，光沉響絕。

此格沒做任何解釋。上面例句中前句的“薰歇”與“燼滅”，后句的“光沉”與“響絕”，各自在本句成對，然后再上下句成對，這叫“當句對”，也叫“自對”。因“薰”、“燼”同類，“光”、“響”同類，上下句不同類。

又如：“小院回廊春寂寂，浴鳧飛鷺晚悠悠”的“小院”和“回廊”，“浴鳧”與“飛鷺”各自當句成對，然后上下句成對。

再如：孤云獨鳥川光暮，萬井千山海氣秋。也是同一對法。道理與前面的相同。這一格，千余年來聯界一直在用，且也是用得較多的一種聯格。

含境對

詩曰：修遠長懷，寂寥無聲。②

同上，這一格也沒有作任何解釋。看例句，指字面上相對不很嚴格，只要大體對得上就可，主要是看上下句的情和境。情或境相同的，字面上大體過得去，便是含境對。如例聯是從司馬相如的《上林賦》中來的，其情與境是：一直在“懷念”，懷念得十分悠遠，陷入沉思，四周便“寂寥無聲”了（即使十分熱鬧，在“無聞無見”中，當然也是“寂寥無聲”了。上下句情與境相同。

同對（同類對）

同對者，若大谷、廣陵，薄云、輕霧。大與廣、薄與輕其類是同，胡謂之同對。同類對者，云、霧、星、月，風、煙、霜、雪，酒、觴，東、西、南、北，青、黃、赤、白、丹、素、朱、紫，宵、夜，朝、旦，山、岳，江、河，臺、殿，宮、堂，車、馬，途、路。

另：本格說得較為含糊，所說同對，從所舉可對的例詞來看，每一大類對中，有兩小類。也即是同門的詞語中，有一小類是完全同義的，另有一小類則不同義。不同義的則可對，不犯禁忌；同義的若對在一起，則犯合掌的大忌。這一類如：酒觴，宵夜，朝旦，山岳，江河，途路等。如單指同門不同義的詞相對，則與的名對沒有什么兩樣，完全可以歸入的名對中。不必立此一格，由此可看出空海和尚博采而未精梳的情況。

聲對

聲對，如曉路（對）秋霜，“路”是道路，可與“霜”對，以其與“露”同聲之故。

老學究曰：聲對者，是字、義俱別，聲作對是。

詩曰：彤騶初驚路，白簡未含霜。

初蟬韻高柳，密蔦掛深松。“蔦”，草屬，聲與“鳥”同，故以對“蟬”。

側對（利用字的偏旁成對，或稱字側對）

元氏曰：側對者，若馮翊（對）龍首。此為“馮”字半邊有“馬”與“龍”為對；“翊”字半邊有“羽”與“首”為對。此為側對。又如泉流（對）赤峰，泉字其上有“白”與“赤”為對，凡一字側爾，皆是側對，不必兩字皆須側也。

老學究又曰：字側對者，謂字、義俱別，然形體半同是。

例：忘懷接英彥，申勸飲桂酒。英彥、桂酒字義俱別，然形體半同是。

小注：此對只一字形體半同，英字草屬與桂字木屬，同為草木門，故可對。

鄰近對

死生今忽異，歡娛意不同。

寒云輕重色，秋水去來波。

上是義，下是正名。此對也大體似的名，的名窄，鄰近寬。

從所舉對例看，此格與前面的互成對，沒有區別。如“生死”對“歡娛”各自是同門對同門的，已經當句自對，然后成對。“上是義，下是正名”這句話的意思也不好理解。空海此格，來自《詩議》，例對完全相同，“上是義……”全句也照錄原文。

背體對

詩曰：進德智所拙，退耕力不任。

按：此格也無一字解釋。從例句看，其內容，下句和下句相反，字面含義也相反，以上下內容和意義相反的成對，這是后起聯格中的“反對”。古人認為反對為優，正對為劣。因為正對，常易犯“合掌”之忌，面反對，不會犯合掌之忌；正對要拓開思路較難，通常都順著上句下去，而反對則至少要從反向著眼，很容易拓開思路。古人從多數例句進行過考察，也結合自身的體會，自然得出了“反對優于正對”的結論。反對為優。流水對

例

欲窮千里目

更上一層樓

總不對對

如：“平生少年日，分手易前期；及爾同衰落，非復別離時。勿言一樽酒，明日難共持；夢中不識路，何以慰相思。”

此總（都）不對之詩。如此作者，最為佳妙。夫屬對法，非真風花竹木用事而已；若雙聲即雙聲對，疊韻即疊韻對。

按：這種總不對對，并非對格，也不能用作聯格。習慣上，不將它與前面所講分開，故亦照錄。

此格樓主參透不深，原文照搬，以做收尾：上面含境對、總不對對之外，大部分已被對聯所吸收和采用。無形中，早已從《詩格》、《對格》而形成了隋唐宋元各朝代的“聯格”，雖然沒有誰明文規定必須遵守這些“聯格”，單因師承關系，不管歷代的撰聯人是不是把它當成了聯格，只要從小學習過對對子，得到過格律的訓練，那么撰聯時，必然自然而然的用上這些格。

上面流水對，指同一聯中的兩句話，從形式看是兩句話，但意思并不互相對立，實際上是一整句話分開成兩句來說。也就是這兩句話在理解時應該是如同流水般一氣貫穿下來。所以叫做流水對。此類成聯多一氣呵成，暢而不隔，如行云流水，妙韻天成，從而有別樣風采。

注②：文選·司馬相如＜上林賦＞：“馳波跳沫，汩濦漂疾，悠遠長懷，寂漻無聲，肆乎永歸。”

第二篇：對聯的形式特點

就本質而言，對聯是有歷史性、政治性、時代性和審美屬性的一種文體形式。認識這一點對寫作對聯創出新意很有幫助。對聯又有其特殊的外在形式，掌握其形式特點很重要，具體來講，對聯形式有以下幾個特點。(一)上下兩聯數字相等，長短一致對聯由上下聯組成，上下聯又分別可以稱作出句，對句。有的對聯還有橫批，也叫橫額。橫批就好象是對聯的題目一樣，同對聯內容相關，起畫龍點睛的作用。對聯無論長短，對上下兩聯而言字數都是一樣的，也就是說不能一個字數多，一個字數少。再長的對聯也是這樣。需指出的是對聯不管多短多長，何為上聯，何為下聯，要搭配好，一般次序不宜顛倒。另外，對聯寫作的長短一般視所掛的地方的需要而定。(二)上下兩聯要求對稱具體來講就是上下兩聯要名詞對名詞；動詞對動詞；形容詞對形容詞；數詞對數詞；代詞對代詞；副詞對副詞；介詞對介詞。詞與詞之間所構成的關系也需一致，要主謂結構對主謂結構；動賓結構對動賓結構；述補結構對述補結構等。另外要求人名對人名；地名對地名；數字對數字。當然有的對聯要求也不十分嚴格，只要詞性，結構基本相對就行了，這種對聯叫寬式對。如：蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。這里“蟬”對“鳥”、“林”對“山”是名詞對名詞；“愈”對“更”是副詞對副詞；“靜 ”對“幽”是形容詞對形容詞；“噪”對“鳴”是動詞對動詞；“蟬噪”對“鳥鳴”是主謂相對；“林愈靜”對“山更幽”也是主謂相對。同時兩句話的意思又分別是由一種因果關系構成的，這是兩聯對仗工整的句子。又如： 翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕風風雨雨年年暮暮朝朝。這是一句寬式對，上下聯的詞性都不相對，物名之間也不構成對應關系。(三)上下兩聯要求平仄相對平仄即從聲調、節奏、韻律方面講。對聯和律詩中間的對偶句不同，不必押腳韻，但必須分節奏，調平仄。對聯要有節奏感，念起來順口，聽起來悅耳。節奏感在對聯中是重要的，不論是五字聯、七字聯，都需節拍諧調，長短強弱不能亂。長對聯是由許多短句組成的，其節拍可依據短句的要求而要求。對聯要注意平仄相對，遵守“上仄下平”的規則。即上句最末一字要用仄聲字，下句最末一字要用平聲字。這里平仄是詞詩格律中的術語。在古漢語中，四聲為“平、上、去、入”。今天的陽平陽平相當于“平”，上聲去聲相當于“仄”。而古漢語的入聲字是分別派入到現代漢語的四聲之中了，入聲字歸入仄”。過去人們流傳這樣一個口決叫“平對仄，仄對平，平仄要分清。一三五不論，二四六分明”。這就是說，上下聯相應的字平仄要相對，每句的第一三五個字可以不受限制，而第二四六三個字則必須按照平仄格式，要平仄分明。平仄的基本句式有以下幾種：三言句：平平仄、仄平平；仄仄平、平仄仄。四言句：平平仄仄、仄仄平平；仄平平仄、平仄仄平。五言句：平平平仄仄、仄仄仄平平；仄仄平平仄、平平仄仄平。七言句；仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平；平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。掌握好對聯的平仄和它的分布規律非常重要。仄聲字具有短促有力的特點，平聲字具有舒緩悠長的特點，故平仄的交替安排，往往可以抑揚頓挫，富有節奏，產生輕重、抑揚、回旋的音樂美。如：海闊憑魚躍(仄仄平平仄)天高任鳥飛(平平仄仄平)又如：柳綠千山秀(平平仄仄平平仄)風和萬水歡(仄仄平平仄仄平)

第三篇：對聯的形式特點

(一)上下兩聯數字相等，長短一致

對聯由上下聯組成，上下聯又分別可以稱作出句，對句。有的對聯還有橫批，也叫橫額。橫批就好象是對聯的題目一樣，同對聯內容相關，起畫龍點睛的作用。對聯無論長短，對上下兩聯而言字數都是一樣的，也就是說不能一個字數多，一個字數少。再長的對聯也是這樣。需指出的是對聯不管多短多長，何為上聯，何為下

聯，要搭配好，一般次序不宜顛倒。另外，對聯寫作的長短一般視所掛的地方的需要而定。

(二)上下兩聯要求對稱

具體來講就是上下兩聯要名詞對名詞；動詞對動詞；形容詞對形容詞；數詞對數詞；代詞對代詞；副詞對副詞；介詞對介詞。詞與詞之間所構成的關系也需一致，要主謂結構對主謂結構；動賓結構對動賓結構；述補結構對述補結構等。另外要求人名對人名；地名對地名；數字對數字。

當然有的對聯要求也不十分嚴格，只要詞性，結構基本相對就行了，這種對聯叫寬式對。如：

蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。

這里“蟬”對“鳥”、“林”對“山”是名詞對名詞；“愈”對“更”是副詞對副詞；“靜”對“幽”是形容詞對形容詞；“噪”對“鳴”是動詞對動詞；“蟬噪”對“鳥鳴”是主謂相對；“林愈靜”對“山更幽”也是主謂相對。同時兩句話的意思又分別是由一種因果關系構成的，這是兩聯對仗工整的句子。

又如：翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕

風風雨雨年年暮暮朝朝。

這是一句寬式對，上下聯的詞性都不相對，物名之間也不構成對應關系。

(三)上下兩聯要求平仄相對

平仄即從聲調、節奏、韻律方面講。對聯和律詩中間的對偶句不同，不必押腳韻，但必須分節奏，調平仄。

對聯要有節奏感，念起來順口，聽起來悅耳。節奏感在對聯中是重要的，不論是五字聯、七字聯，都需節拍諧調，長短強弱不能亂。長對聯是由許多短句組成的，其節拍可依據短句的要求而要求。

對聯要注意平仄相對，遵守“上仄下平”的規則。

即上句最末一字要用仄聲字，下句最末一字要用平聲字。這里平仄是詞詩格律中的術語。在古漢語中，四聲為“平、上、去、入”。今天的陽平陽平相當于“平”，上聲去聲相當于“仄”。而古漢語的入聲字是分別派入到現代漢語的四聲之中了，入聲字歸入仄”。

過去人們流傳這樣一個口決叫“平對仄，仄對平，平仄要分清。一三五不論，二四六分明”。這就是說，上下聯相應的字平仄要相對，每句的第一三五個字可以不受限制，而第二四六三個字則必須按照平仄格式，要平仄分明。

平仄的基本句式有以下幾種：

三言句：平平仄、仄平平；仄仄平、平仄仄。

四言句：平平仄仄、仄仄平平；仄平平仄、平仄仄平。

五言句：平平平仄仄、仄仄仄平平；仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句；仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平；平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好對聯的平仄和它的分布規律非常重要。仄聲字具有短促有力的特點，平聲字具有舒緩悠長的特點，故平仄的交替安排，往往可以抑揚頓挫，富有節奏，產生輕重、抑揚、回旋的音樂美。

如：

海闊憑魚躍(仄仄平平仄)

天高任鳥飛(平平仄仄平)

又如：

柳綠千山秀(平平仄仄平平仄)

風和萬水歡(仄仄平平仄仄平)

第四篇：對聯的形式和要求

對聯的形式和要求

對聯寫作上要做到詞性相同、結構一致；平仄對應、音韻協調；內容相關、意境完美。

(一)詞性相同 結構一致

一副對聯由上、下兩聯組成，上下聯又可稱為上比、下比，出句、對句，對頭、對尾等等。在寫作上，要求上下聯同一位置所用的詞性相同、結構一致，做到名詞對名詞、動詞對動詞、形容詞對形容詞；主謂結構對主謂結構、動賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構等。下面先看一副對聯： 萬家騰笑語 四海慶新春

此聯，以“萬”對“四”屬于數詞對數詞，“家”對“海”屬于名詞對名詞，“騰”與“慶”兩個動詞相對，“笑”、“新”是形容詞相對，“語、春”又是名詞相對。從結構上看，上下聯都是主謂賓句式。而下面這副對聯在用詞和結構上都存在問題： 春艷百花開滿地 時祥萬事喜盈門

問題主要出在后三字上，單看“開”、“喜”兩字，一個是動詞，一個是形容詞（此處轉化為名詞，“喜氣”的意思），詞性不類；從整個結構看，“開滿地”是動賓結構，“喜盈門”屬于主謂賓式短語，結構不一致。

其實，作對聯只要掌握一定的語法知識，牢記同類詞相對，結構相同這一要領就不會出毛病了。在古代，詞性分類沒有現在這么細致，作對聯的要求是“實對實、虛對虛、死對死、活對活”。所謂“實、虛、死、活”就是詞性概念。下面看一個簡單的詞性名稱對照表就會明白。

實字（名詞）天、地、人、樹、魚、花?? 活虛字（動詞）打、吹、騰、升、進、出?? 死虛字（形容詞）高、矮、長、短、大、美?? 助字（動詞）乎、耶、哉、也、焉、兮?? 以助詞相對的聯句如一名士自挽聯： 無慮無憂，老夫去矣 克勤克儉，小子勉之 聯尾“矣”、“之”兩個助詞相對，起到加重語氣的作用。

古人作聯，將實字即現代之名詞分成十幾個小類，如“天文類’、“地理類”、“時令類”、“植物類”、“人事類”等等，要求“天文對天文”、“地理對地理”、“人事對人事”??，現代人作聯可以放寬一些，只要做到名詞對名詞就可以了。

(二)平仄相對 音韻諧調

如果說，對聯要求做到字數相等、對仗工整是為了達到整齊的建筑美，那么要求平仄相對、音韻諧調則是追求有節奏的音樂美。講平仄合聯律往往令初學者望而卻步，其實并不復雜，只要懂得漢語的一些音韻知識，按規律去試著作，循序漸進，也沒什么難的。

1、漢語的平仄和節奏 漢語平仄，說穿了就是按照漢字的四聲來區分，平仄聲不同的字交替使用，以達到音韻諧調，讀起來抑揚頓挫瑯瑯上口。漢字四聲有新四聲和舊四聲之分。現代漢語的四聲為陰平(音標-)、陽平(音標／)、上聲(音標ｖ)、去聲(音標＼)。陰平、陽平聲調不高不低，不升不降，讀時可以拉長聲；而上聲、去聲的聲調有高有低，有升有降，且聲音短促。人們把陰平、陽平劃歸平聲；把上聲、去聲劃歸仄聲，這就是平、仄聲的區別。古漢語四聲為平、上、去、入，其平聲在現代漢語中分解為陰平、陽平二聲，上、去二聲與現代漢語一致，只有入聲已消失，但在我國某些地區，如上海、廣東，山

西等地還部分地保留著。古代漢語平、仄的劃分是，平聲屬平聲，上、去、入聲屬仄聲。

2、要按照聯律之要求寫對聯，除了明白什么是平仄以外，最好再了解點語音節奏方面的知識。何謂節奏，節奏即有規律的重復。世界上許多事物都具有節奏性，如山勢的起伏、海潮的漲落、人肺的呼吸以及走路時腳步之起落等等。節奏可以給人以快感和美感。對聯屬于語言藝術，漢語語音本身就具有節奏性，所以對聯在讀法上也同樣具有節奏性。下面我們通過一副例聯來分析一下其中的節奏： 對江 樓閣 參天 立 全楚 山河 縮地 來 這是武漢黃鶴樓上的一副七言聯，聯中每兩字或一字劃為一個音步，這樣讀起來具有明顯的節奏感。原來，漢字每一字就是一個音節，每兩字或一字構成一個音步，這是聯句、詩句的一種節奏規律。四言的音步為二二式；五言音步為二二一式；七言為二二二一式，余者類推。每一音步的第二字(單音步者即本字)處在節奏點上，可展現語音特色，尤為重要。明白了語音節奏是什么，再談平仄就容易理解了。

3、對聯平仄要求 為方便創作，下面列舉一些常見的對聯平仄格式(為表示音步所在位置，中間留出空格)：

三言聯：平平仄 仄仄平例 聯： 重陽谷 端午橋

四言聯：平平仄仄 仄仄平平例 聯： 風舒柳眼 雪積梅腮

五言聯：(一)平平平仄 仄 仄仄 仄平平例 聯： 漁歌隨浪涌 海貨與山齊

(二)仄仄平平仄平平仄仄平例 聯： 生意春前草 財源雨后泉

六言聯： 仄仄平平仄仄平平仄仄平平例 聯： 紫燕黃鶯布谷 紅梅綠柳迎春

七言聯：(一)仄仄平平平仄 仄平平仄仄 仄平平

例 聯： 秋月春風常得句 山容水態自成圖(二)平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平

例 聯： 東風氣暖來陽鳥 細雨春深發杏花

八言聯： 仄仄平平平平仄仄平平仄仄 仄仄平平

例 聯： 爆竹一聲，人間改歲 梅花數點，天下皆春

由以上所例舉的平仄格式可以看出，四言聯加上三言聯即：“平平仄仄”加“平平仄”；“仄仄平平”加上“仄仄平”可以得出七言聯的平仄格式。而五言聯的平仄則是上例七言聯前邊去掉“平平”、“仄仄”的結果，同理，九言聯的聯律實際等于四言聯“平平仄仄”加上五言聯“平平平仄仄”，得出“平平仄仄平平平仄仄”；“仄仄平平”加上“仄仄仄平平”，得出“仄仄平平仄仄仄平平”。余此類推，十言聯等于四言聯加六言聯。這是一條規律，我們只要掌握了上邊例舉的幾種平仄格式就可以了，再長的聯也可以用上述方法推知。

平仄在實際應用中有幾條原則需要掌握住，第一，上聯尾字必須用仄聲，下聯尾字必須用平聲；第二，上下聯之間節奏點上須平仄聲字對立，否則就叫做“失對”；第三，凡處在節奏點上的字不能變更平仄，否則就叫“失替”。

根據以上所講的原則，我們不妨找幾副病聯診斷一下病因何在。山墅深藏，峰高樹古 湖亭遙對，橋曲波皺 很明顯，下聯最末一個“皺”字讀去聲，屬于仄聲字，違反了上述的第一條原則：“下聯末字必須用平聲。” 三春細雨滋苗壯 一方凈土育花紅 聯的病癥在于，上下聯節奏點上“春”對“方”、“雨”對“土”、“花”對“苗”三處失對，出現了平對平、仄對仄，違反了第二條原則。志登高山求精進 剛下學海莫畏難 這副聯的立意不錯，但上下聯都有“失替”之處，若將 “山”字換成一個仄聲字，“海”字換成平聲字就可以了。

4．關于對聯平仄變格和其它 在欣賞對聯的過程中，我們會發現有些對聯，甚至名家的對聯并不完全符合上述平仄格式，這牽涉到平仄的變格問題。例如： 欲共水仙薦秋菊 長留學士住西湖 其平仄格式為： ． 仄仄平平仄平仄平平仄仄仄平平上聯末尾“仄平仄”是常見的一種變格形式，已被大家認可，在實際創作中可以這么用。還有的對聯音步結構與前例形式 不同，如： 于此尋孔顏樂處 超然得山水真機 其音步是二一二二式： 仄仄平平平仄

仄平平仄 仄仄平平這種音步形式雖不多見，但既已約定俗成，可以備作一格。此外，關于古今四聲的運用問題，當代聯家的一致主張是，二者可以并行，但在一副對聯中不可雜用。也就是說，同屬于古讀入聲今讀平聲的字，不允許在一副聯內有時當平聲用有時當仄聲用，必須 達到聯內的統一。

（三）內容相關、意境完美

對聯創作，看似短小容易，實非如此，亦需反復推敲，力求精準也。觀近年征聯及各論壇聯作，常見有隔、重、俗、造四弊。要提高對聯質量，此四弊非除不可。弊之一：隔

隔即不聯，上聯與下聯、上下聯各自的內容之間，所述事物互不相關，缺乏必然的聯系，貌合而神離，似對而實隔。如婚聯：“克勤克儉偕白頭；晚婚晚育惜青春。”“克勤克儉”與“偕白頭”之間并無必然的聯系，而“克勤克儉”與“晚婚晚育”相對，也無渾然一體的結合。再如“一勞永逸長生樂；萬象回春大地新。”平仄、對仗尚可，但上下聯孤立存在，難以表述完整主題，實難稱之為聯。曾記數年前一次征聯，有聯上聯乃“亞運會??”；下聯為“共青團??”（具體記不清了），內容相隔千里，卻登榜首之位，當時曾戲稱之為“政治對聯”。所謂對聯，應既對又聯。對，即內容、形式的對仗，聯，即照映、貫通、呼應也。上下聯應雙矢一的，殊途同歸。只顧形式之對，不管內容之聯，難稱曰對聯，更非佳聯。上下聯之間、上下聯各元素之間，非簡單相加，而應互相依存、彼此制約、共同作用，形成一和諧、完美之整體。

古人律詩中之流水對，常為難得之佳聯，即因其一氣呵成，暢而不隔，如行云流水，妙韻天成也。如白居易之“野火燒不盡，春風吹又生”，王維之“行到水窮處，坐看云起時”，陸游之“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，均屬佳制。

隔是思維紊亂之表現，隔乃胡拼亂湊之結果。欲制佳聯先除隔，不隔方可出佳聯。弊之二：重

重，即重復之意，乃上下聯內容重復，或上下聯各元素內容重復，舊稱“合掌”。此類聯例舉不勝舉。如“神州大地美如畫；祖國河山燦若霞”，“爭做長征突擊手；勇當四化帶頭人”，“憑汗水興財家家富；靠勞動致富戶戶歡”，“雙性有緣方結好；雙方如意始聯姻”等等，均屬重復之列。重復，與對而不聯之“隔”恰恰相反，乃聯而不對也。這種對僅是文字形式上的詞性相對，其內容實為一物，不是相對，而是雷同。從信息論觀點看，上下聯所提供之信息只有一個，即１＋１＝１；從系統論觀點看，全聯乃內容單薄之單因此而已；從哲學觀點看，違反對立統一之規律；從藝術角度看，內容貧乏、單調、枯燥、呆板。我國向有“正對為劣，反對為優”之說，正是因為正對內容多為并列關系，上下聯內容相似、相近或相關，把握不準，則易出現“合掌”之弊。反對則多從事物的不同方面加以描畫，在內容構成上有轉折（變換）關系、目的關系，上下聯體現一個事物的正反兩面性，如“青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣”，“橫眉冷對千夫指；俯首甘為孺子牛”，“寧為玉碎；不為瓦全”等等，上下聯內容互相映襯，形成對照，猶如二珠合璧，相得益彰，使楹聯具有強烈藝術效果，給人以深刻印象。流水對以自然渾成取勝，反對則以陰陽互補稱雄。弊之三：俗

俗，即俗氣。眾所周知，藝術的生命力在于創新，富有新意，言人之欲言，言人之不能言，切忌人云亦云，老生常談。縱觀今日之聯壇，特別是在網絡對聯創作中，缺乏創新，翻抄舊聯的問題卻日益突出。這主要表現在兩個方面：

一是在創作手法上重技巧，輕意境，往往容易落入俗套。對聯是一門古老、通俗的藝術，在長時間的發展過程中，形成了眾多的制聯技巧，對此有人稱之為修辭手法，有的稱之為聯格。這些修辭手法，是長時間積累沉淀的結果，自有其生存發展的道理。但在網絡對聯創作中，卻難以見到百花齊放的局面，大多數聯友似乎更喜歡某些聯格。于是乎，我們在許多對聯論

壇上，看到的都是析字聯、雙關聯、偏旁聯之類，最近詞牌聯又成為一些聯友的喜好。這些表現手法已到了泛濫成俗、惹人生厭的地步，什么“山石巖”、“白水泉”、“女子好”、“江河湖海”、“楊柳松柏”，隨處可見。類似的對聯不是不能作，但到了濫的地步，只能說許多聯友還停留在模仿的階段，看似創新，實則是古人聯作的翻版。

二是在聯語內容上套用古語，落入俗套。其中尤以春聯創作為最，俗套的對聯比比皆是。什么“春回大地百花爭艷，福滿神州萬象更新”呀，“風調雨順年年好，國泰民安處處春”呀，“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春”呀，簡直使人望而生厭，俗不可耐。如果這些對聯出現在聯書中，出現在一些專題網站的集合中尚屬正常，因為他們兼有保存資料的功能，但在許多征聯活動中卻屢屢出現類似的問題，就不正常了。去年某報刊出的近百副馬年對聯中，有近半數含有“萬馬奔騰”、“馬到成功”的詞語。時代在前進，藝術在更新，如果總是老調重彈，對聯創作還談的上什么發展？韓愈當年提出的“惟陳言之務去”的文學主張，對于今天的對聯創作仍不失其現實意義。對于這種求量不求質，求快不求新的粗制濫造問題，聯友們勿須自警。弊之四：造

造，即生編硬造，矯揉造作。有雕琢之態，無自然之美。對聯，作為一種傳統的、大眾的文學形態，與其它文學形式（特別是詩詞）一樣，要追求真情實感、通俗自然。在文學創造中，古人歷來有兩種美感追求，即“錯采鏤金”之美和“芙蓉出水”之美，并且認為后者是更高的但又難以企及的境界。“芙蓉出水”之美追求的是平淡、自然、單純、質樸，李白論詩：“清水出芙蓉，天然去雕飾”。謝榛說的更明確：“自然妙者為上，精工者次之”。但在目前的對聯創作中，許多聯友卻恰恰拋棄了“芙蓉出水”，而過度追求“錯采鏤金”，結果是“棄玉雕石”。

造之表現有許多，比如無意境，許多聯友的對聯純粹為對而對，為聯而聯，像“冰比冰水冰，魔更魔鬼魔”之類，讀過之后不知道從中得到了什么，學到了什么。王國維先生在《人間詞話》中開宗明義：“詞以境界為最上。有境界則自成高格，自有名句。??境非獨謂景物也。喜怒哀樂，亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者，謂之有境界。否則謂之無境界。”詩詞創作如此，對聯創傷亦如此。無真情、無境界，閉門造車之作也。再如“造雷”，似乎成了對聯創作特別是網絡對聯的一種“時尚”，每一個論壇似乎都見到類似對聯的身影：“今世進士，盡是近視”，甚至是一而再、再而三的出現。且先不說此上聯八字中有七字仄聲，僅就其內容而言，實在也是違反常理的“編造”之作。明月曾戲稱此聯易對，當對以“近視盡是今世進士”也。這種對聯，從根本上來說，反映的是一種病態，即從所謂的別人“中雷”中追求一種滿足。此乃聯之大忌也。類似的如“皮背心”、“古文故人做”、“李姐理解禮節”、“李白、李太白、李太太白、李太太太白”等，皆為刻意“造雷”之作也。“雷”非不能造，妙在“自然天成”也，如“李白居，易安居”，人名鑲嵌自然，不失為“雷”中佳品。

第五篇：對聯

對聯 春聯：

盛世千家樂 新春百家興

橫批：歡度佳節

千年迎新春 瑞雪兆豐年

橫批：年年有余

歡聲笑語賀新春 歡聚一堂迎新年

橫批：合家歡樂

共享錦繡年華 相伴健康天使

橫批：福如東海

財源滾滾隨春到 喜氣洋洋伴福來

橫批：財源廣進

春風入喜財入戶 歲月更新福滿門

橫批：新春大吉

二（下）P17

楊柳綠千里

春風暖萬家

四（上）P19 霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天 五（下）P65 地滿紅花紅滿地

天連碧水碧連天

農諺

清明前后，種瓜點豆。立夏東風到，麥子水里澇。立夏到小滿，種啥也不晚。芒種不種，過后落空。芒種麥登場，秋耕緊跟上。

夏至無雨，囤里無米。

立秋有雨樣樣有，立秋無雨收半秋。立秋雨淋淋，來年好收成。

天氣諺語

朝霞不出門，晚霞行千里。

天上魚鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。三（下）六

日落胭脂紅，無雨必有風。

夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山沒腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。學習諺語

1.世上無難事，只要肯登攀（只怕有心人）

2.一分耕耘，一分收獲。

5.針越用越明，腦越用越靈。6.學如逆水行舟，不進則退。

7.不怕學問淺，就怕志氣短。8.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。9.好記性不如爛筆頭。10.一回生，二回熟，三回過來當師傅。

品行諺語

1、招滿損,謙受益.2、吾日三省吾身.4、路遙知馬力,日久見人心.5、學問勤中得，富裕儉中來。

歇后語

有關三國的歇后語：

劉關張桃園三結義——生死之交

曹操下江南--來得兇，敗得慘

張飛扔雞毛--有勁難使

關公赴會--單刀直入

諸葛亮征孟獲--收收放放

曹操吃雞肋--食之無味，棄之可惜

張飛使計謀--粗中有細 有關水滸的歇后語：

老虎撲食——三股勁

李逵上陣——身先士卒

林沖上山—— 官逼民反

孫二娘開店—— 謀財害命

石遷偷雞—— 不打自招

李逵升堂辦案——亂打一通

武大郎上墻頭——上不來下不去

梁山兄弟--不打不親

有關西游記的歇后語：

豬八戒照鏡子—里外不是人 豬八戒的后脊梁—無能之輩（悟能之背）

豬八戒戴花——自美

白骨精一計未成——又生一計

豬八戒讀書----竟沖識字的孫大圣拔猴毛----看我七十二變 花果山猴子---無法無天

猴子爬竹竿---上竄下跳

有關紅樓夢的歇后語：

賈寶玉的丫環——喜（襲）人

王熙鳳害死尤二姐——心狠手毒 劉姥姥出大觀園——滿載而歸

劉姥姥進大觀園——眼花繚亂 林黛玉葬花——自嘆命薄

三（下）8

五（下）5

五（上）79頁 名言警句

1、有關“愛國”的名言警句

六（上）2我愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來）

2、有關“讀書”的名言警句

五（上）1一日無書，百事荒蕪。

3、有關“惜時”的格言

少壯不努力，老大徒傷悲。

4、珍惜人生的名言 四（下）5人的生命是有限的，可是，人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。（雷鋒）

5、立志的名言警句

有志者事竟成。《后漢書》 雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星

不怕路遠，就怕志短

志高山峰矮，路從腳下伸

有志登山頂，無志站山腳

有志的人戰天斗地，無志的人怨天恨地

人若有志，萬事可為

6誠信名言警句

六（上）3

輕諾必寡信《老子》

二（下）8

四（上）8

四（下）2

五（上）4

五（上）6 五（下）2

六（上）5

六（下）1

六（下）4 【描寫人物外貌的詞】

骨瘦如柴、面黃肌瘦、儀表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、蓬頭垢面 【描寫人物動作的詞】

昂首闊步、躡手躡腳、手忙腳亂、左顧右盼、東張西望、捶胸頓足、手舞足蹈、抓耳撓腮、搖頭晃腦、昂首挺胸、前俯后仰 【描寫人物神態的詞】：

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發 龍馬精神 興高采烈氣宇軒昂 生龍活虎喜笑顏開 心曠神怡 心花怒放 歡天喜地 樂不可支 滿面春風 落落大方（褒義詞）

驚慌失措漫不經心垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 如坐針氈 有氣無力 嬉皮笑臉 油腔滑調 悠然自得 局促不安 面紅耳赤 呆若木雞（貶義詞）【【描寫人的語言】：

口若懸河滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談花言巧語 直言不諱無所顧忌 拐彎抹角故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞 肆無忌憚 大言不慚娓娓動聽 繪聲繪色對答如流 自圓其說閑言碎語

描寫人物心理活動的詞】：

喜悅：心花怒放、喜出望外、欣喜若狂、喜笑顏開、歡天喜地、喜氣洋洋

害怕：忐忑不安、驚慌失措、心驚肉跳、心驚膽寒、心神不定、惴惴不安、心猿意馬、心慌意亂、七上八下 【描寫人物品質的詞】：

奮不顧身

舍己為人

堅強不屈

赤膽忠心

不屈不撓

忠貞不渝

誓死不二 威武不屈 舍生忘死

肝膽相照

克己奉公

一塵不染

兩袖清風

永垂不朽 頂天立地

豁達大度

兢兢業業

寬宏大量

光明磊落

持之以恒

冰清玉潔 拾金不昧

表里如一

賣國求榮

恬不知恥

貪生怕死

厚顏無恥

見利忘義 窮兇極惡

如狼似虎

傷天害理

口蜜腹劍

挑肥揀瘦 拈輕怕重

私心雜念 得寸進尺 斤斤計較坐享其成 游手好閑 【描寫學習的詞】：

學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 勤學好問 發奮圖強 廢寢忘食爭分奪秒 孜孜不倦笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭上游專心一志 全神貫注 聚精會神 目不轉睛 堅持不懈 積少成多 如饑似渴 業精于勤只要功夫深，鐵杵磨成繡花針不學無術 不恥下問 取長補短 日積月累 勤學苦練

不求甚解一知半解囫圇吞棗 三天打魚，兩天曬網

【描寫謙虛的詞】：

不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 自知之明 謹言慎行 【描寫驕傲的詞】：

班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物 妄自尊大忘乎所以 唯我獨尊自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 自以為事 【表示“看”的意思的四字詞語】

左顧右盼、瞻前顧后、舉世矚目、東張西望、望而生畏、一視同仁、一覽無余

高瞻遠矚、坐井觀天、左顧右盼 【含有人體器官的四字詞語】

目瞪口呆

頭重腳輕 口是心非 手疾眼快

手疾眼快 耳聞目睹

眉清目秀 焦頭爛額

提心吊膽 揚眉吐氣 胸有成竹 眼疾手快

肺俯之言

嗤之以鼻

大腹便便 耳濡目染 摩拳擦掌 尖嘴猴腮

腳踏實地

趾高氣揚

唇槍舌戰

面不改色

肝膽相照

昂首挺胸

劈頭蓋臉

皮開肉綻

唇亡齒寒

捉襟見肘

【含有“手”字的四字詞語】

形容極為興奮：手舞足蹈

形容情誼深如兄弟：情同手足 形容醫術高明：妙手回春

形容做事機警、敏捷：眼疾手快 形容重歸于好：握手言和

形容心思靈敏、手藝精巧：心靈手巧 形容十分喜愛：愛不釋手

形容技藝嫻熟或做事順手：手到擒來 【表示“想”的意思的四字詞語】

深謀遠慮、千方百計、絞盡腦汁、浮想聯翩、思緒萬千、想入非非 苦苦地想（苦思冥想）

想得周全（深思熟慮）想得混亂（胡思亂想）

想得很多（左思右想）想得荒唐（癡心妄想）

想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）

【描寫高興的詞】：

眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑談笑風生 笑容可掬興高采烈 喜上眉梢 喜從天降 【描寫友情的詞】：

親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共同甘共苦 關懷備至盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 【描寫花的詞】：

萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 遍地開花錦上添花 火樹銀花明日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展 奇花異草 【含有云的詞】： 云霧迷蒙 九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風云變幻 風起云涌 行云流水風卷殘云 彤云密布浮云蔽日 孤云野鶴 烘云托月 過眼煙云 煙消云散 朝云暮雨 【含有雨的詞】：

大雨傾盆 血雨腥風 風雨交加 風調雨順 槍林彈雨 風雨同舟 風雨無阻 和風細雨 狂風暴雨滿城風雨 滂沱大雨 春風化雨 風雨飄搖 斜風細雨 未雨綢繆 【描寫山的詞】：

崇山峻嶺 山明水秀 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 還我河山湖光山色 山窮水盡大好河山 刀山火海 地動山搖 錦繡河山 逼上梁山 【描寫水的詞】：

水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊 波濤洶涌 水平如鏡 翻騰怒吼 高山流水千山萬水 水滴石穿水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情 【描寫樹的詞】

百年樹人 獨樹一幟 火樹銀花

前人栽樹，后人乘涼 樹碑立傳

樹大招風 十年樹木，百年樹人

鐵樹開花

瑤林瓊樹

只見樹木，不見森林

【描寫顏色的詞】：

五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色五光十色 燈紅酒綠青紅皂白 綠水青山 光彩奪目 【描寫稀少的詞】：

不可多得鳳毛麟角九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若星辰 寧缺勿亂 前所未聞 屈指可數 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半爪 一絲一毫 百里挑一滄海一粟 千古絕唱微不足道獨具匠心 獨樹一幟 獨占鰲頭 【描寫熱鬧繁華安靜的詞】：

接踵摩肩 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 接踵而至絡繹不絕門庭若市萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海 震耳欲聾 座無虛席

萬籟俱寂

鴉雀無聲

門可羅雀、寂靜無聲

針落有聲 【描寫豐富繁多的詞】：

包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包五花八門 形形色色眼花繚亂 洋洋大觀 一應俱全 應有盡有 應接不暇 比比皆是 不乏其人不計其數 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野星羅棋布 多才多藝足智多謀 豐富多彩

【描寫季節的詞】： 春天：春風化雨春光明媚春寒料峭 春暖花開 春山如笑 春意盎然 春意闌珊 大地回春 柳暗花明 桃紅柳綠

夏天：汗流浹背寒流滿面汗如雨下 焦金爍石 秋天：秋風掃落葉秋高氣爽秋色宜人

冬天：滴水成冰風雪交加數九寒天 天寒地凍

【以一到十開頭的詞】

一落千丈（一發千鈞一日千里一事無成）二話不說 三心二意（三言兩語三足鼎立）四面楚歌（四大皆空 四分五裂）五大三粗（五湖四海 五光十色）六神無主（六親不認）七上八下（七竅生煙七零八落）八面威風（八仙過海）九牛一毛（九死一生九九歸一）十拿九穩（十全十美 十萬火急 十指連心）【景物描寫的詞】：

百花齊放草長鶯飛風光旖旎 山光水色 錦繡山河 火樹銀花 花團錦簇曲徑通幽 旭日東升紅裝素裹姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥 良辰美景 流連忘返 引人入勝別有天地 【神話寓言故事類】：

拔苗助長 狐假虎威 亡羊補牢 坐井觀天 刻舟求劍 葉公好龍 守株待兔畫蛇添足 愚公移山精衛填海 掩耳盜鈴 畫餅充饑 畫地為牢 殺雞儆猴 對牛彈琴 盲人摸象 【歷史故事類】：

完璧歸趙 程門立雪 三顧茅廬 澠池之會 負荊請罪 紙上談兵 指鹿為馬聞雞起舞 十面埋伏四面楚歌 杞人憂天 畫龍點睛 南柯一夢 臥薪嘗膽 洛陽紙貴 【成語故事類】

半途而廢

背水一戰

草船借箭

草木皆兵

車水馬龍

乘風破浪

唇亡齒寒 高山流水

邯鄲學步

囫圇吞棗

狐假虎威

畫餅充饑

掩耳盜鈴

鑿壁偷光 指鹿為馬

班門弄斧

【來自詩句類】

柳暗花明

曲徑通幽

【含反義詞的詞語】

前呼后擁

東倒西歪

眼高手低

口是心非

頭重腳輕

有頭無尾

前倨后恭

南轅北轍

左顧右盼

積少成多

大材小用

先人后己

有口無心

天經地義 弄假成真

舉足輕重

南腔北調

轉危為安

反敗為勝

以少勝多 【含同義詞的詞語】

狂風暴雨

旁敲側擊

千辛萬苦

眼疾手快

生龍活虎

驚天動地

七拼八湊

胡言亂語 歡天喜地

改朝換代

道聽途說

半斤八兩

胡言亂語

千變萬化

萬紫千紅

姹紫嫣紅

花紅柳綠

虎背熊腰 【含有“不”、“無”的成語】

無惡不作、無法無天、無中生有、一無所有、不由自主、不倫不類、不三不

四、不可思議、無孔不入、無巧不成書、無奇不有

無所不為、無所不能、無微不至 【有關“無”的ABAC的成語】

無法無天、無拘無束、無牽無掛、無情無義、無邊無際、無窮無盡、無憂無慮、無聲無息、無衣無靠、無緣無故、無影無蹤 【寫出有關“不”的ABAC的成語】

不三不

四、不明不白、不聲不響、不倫不類、不折不扣、不痛不癢、不慌不忙 【寫出有關“自”的成語】

自生自滅

自私自利

自作自受

自言自語

自由自在自給自足自高自大

自暴自棄

自吹自擂

【寫出有關“天”“地”的成語】

天誅地滅

天南地北

天旋地轉

天崩地裂 天經地義

天高地厚

天羅地網 天寒地凍

天翻地覆

驚天動地

花天酒地

昏天暗地 【寫出有關“一（）千金”的成語】

一字千金

一擲千金

一諾千金

一刻千金

【寫出有關“一”“不”的成語】

一毛不拔 一絲不茍 一塵不染 一言不發 一竅不通一蹶不振 一聲不響

【寫出以“如”開頭的成語】

如見其人，如聞其聲

如火如荼

如饑似渴

如出一轍

如花似玉

如坐針氈

如虎添翼

如法炮制

如臨大敵

如獲至寶如膠似漆

如夢初醒

如釋重負如雷貫耳

如意算盤

如愿以償

如數家珍

【“如”在第二和第三個位置的成語】 易如反掌

了如指掌

穩如泰山淚如雨下

敬如上賓

淚如泉涌

面如土色

多如牛毛

親如手足

淚如泉涌

膽小如鼠

揮金如土揮汗如雨

妙語如珠

惜時如金

健步如飛

疾步如飛

【AAB】呱呱叫

團團轉

飄飄然

【ABB】干巴巴

冷冰冰 亮晶晶 氣沖沖 【AABC】

津津有味

斤斤計較

戀戀不舍

赫赫有名

井井有條

翩翩起舞亭亭玉立 依依不舍

濟濟一堂 夸夸其談

栩栩如生

頭頭是道

欣欣向榮

彬彬有禮

滔滔不絕

心心相印

洋洋得意

竊竊私語

【ABCC】大名鼎鼎

人才濟濟

議論紛紛

衣冠楚楚

生機勃勃

風塵仆仆得意洋洋

小心翼翼

大腹便便

興致勃勃

千里迢迢

文質彬彬

想入非非 【AABB】

兢兢業業

吞吞吐吐

浩浩蕩蕩

吞吞吐吐

支支吾吾

熙熙攘攘渾渾噩噩

原原本本

兢兢業業

鬼鬼祟祟 【千A萬B】

千言萬語、千山萬水、千絲萬縷、千難萬險 【ABAC類】

無憂無慮、無法無天、無影無蹤、無依無靠、無聲無息、無邊無際、無緣無故、自言自語、自生自滅、自娛自樂、自作自受、自高自大、自由自在、不折不扣、不慌不忙

【含有比喻成分的】

揮金如土

鐵證如山

門庭若市

骨瘦如柴

如雷貫耳 守口如瓶

高手如林 【含有夸張成分的】

一字千金

百發百中

一日三秋

不毛之地

膽大包天

一步登天千鈞一發

【含動物的詞語】

狐假虎威

馬到成功 牛馬不及

畫蛇添足 三羊開泰

雞鳴狗盜

賊眉鼠眼

鶴立雞群

龍騰虎躍 膽小如鼠 兵荒馬亂 犬馬之勞

引狼入室 車水馬龍 單槍匹馬 井底之蛙 心猿意馬

亡羊補牢

九牛一毛

九牛二虎之力

門可羅雀

鴉雀無聲

天馬行空

為虎作倀

為虎添翼

水清無魚

龍飛鳳舞

龍爭虎斗 指鹿為馬

四書五經是四書和五經的合稱，是中國儒家的經典書籍。四書是指《論語》、《孟子》、《大學》和《中庸》；而五經是指《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”，其實本來應該有六經，還有一本《樂經》，合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”，但后來亡于秦末戰火，只剩下五經。《四書五經》是南宋以后儒學的基本書目，儒生學子的必讀書 送別詩

《送元二使安西》

【唐】王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

《贈汪倫》

【唐】李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

【唐】李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.邊塞詩

涼州詞

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

出塞

唐

王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

涼州詞

唐

王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

早發白帝城

唐

李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

靜夜思

唐

李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

望天門山

唐 李白

江畔獨步尋花

唐

杜甫

天門中斷楚江開，黃四娘家花滿蹊

碧水東流至此回。

千朵萬朵壓枝低

兩岸青山相對出，留連戲蝶時時舞

孤帆一片日邊來。

自在嬌鶯恰恰啼

絕句

絕句 唐

杜甫

唐

杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳

遲日江山麗, 春風花草香.一行白鷺上青天

泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦.窗寒西嶺千秋雪

門泊東吳萬里船

賦得古原草送別

唐

白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。

憶江南》

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？

江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢。

暮江吟

唐 白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

春日

《詠柳》【唐】賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春曉（唐）李白 春眠不決曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？

夏天

曉出凈慈寺送林子方 【宋】楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。、小池 【宋】楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

秋天

《秋夕》【唐】杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

《秋詞》【唐】劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝． 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵．

冬天

《江雪》【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

雨

《清明》【唐】杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

雪

雪 梅 〔宋〕盧梅坡

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

唐代柳宗元的《江雪》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

示兒（其四）

【宋】陸 游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

已亥雜詩

【清】龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

過零丁洋

【宋】文天祥

辛苦遭逢起一經，干戈廖落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

梅花 王安石

墻角數枝梅, 凌寒獨自開。遙知不是雪, 為有暗香來。

竹石 鄭板橋

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.石灰吟 于謙

千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

《山坡羊·潼關懷古》

元張養浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處。宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！

永遇樂·京口北固亭懷古(辛棄疾)

千古江山，英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被、雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記、烽火揚州路。可堪回首、佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？

杜牧《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬.古詩應用題

1、當我們浪費糧食時，人們常用唐代詩人的詩句“

。”來教導我們。

2、當我們在外邊過節時，常引用

代詩人王維在《

》中的“。”來表達對家人的懷念。

3、有時候，有些人對自己所處的環境、正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當官者迷，旁觀者清”。宋代詩人

的《

》中的詩句“。”就說明了這個問題。

4、當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦唐代詩人

的《

》：“。

。”

5、許多人常常用《漢樂府

長歌行》中的詩句“

。”

告誡我們，用趁年輕，好好學習，不要到老一事無成，只留下悲傷。

6、現在人們常用《杜少府之任署州》中的名句“

。”來表達對遠別好朋友的深情厚誼。

7、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，我不禁想起

代的《

》中“。”

8、有一道數學題我絞盡腦汁，百思不得其解，爸爸一點撥，我豁然開朗，這真是

“

。”

9、我期末考試取得了好成績，老師勉勵我：來年應“。”

10、我們常用

代

的《

》中“。”來歌頌老師的默默無聞，無私奉獻的精神。

11、我們常用

代的《

》中“

。”來說明新生事物是無法阻擋的。

12、我們常用

代的《

》中“。”來形容革命力量是不可戰勝的。

13、大年夜，遠在英國的叔叔打電話說很想念我們，我們也想他啊！這真是。

14、有些孩子總是把時間用在網絡游戲上，我真想對他們說：“

。”

15、過年了，我們家的大門上貼了一幅對聯，上聯是：，下聯是：

。橫批：。

16、形容新生事物蓬勃發展，欣欣向榮的景象，可以用兩句詩形容：。

古詩練習題

一、填空

1、寫詩題

(1)李白的詩有：_________

_________

(2)王維的詩有：_________

_________

(3)杜甫的詩有：_________

_________

(4)陸游的詩有：_________

_________

(5)蘇軾的詩有：_________

_________

(6)白居易詩有：_________

_________

2、寫出作者及詩題

（1）送別詩有: _________

_________

（2）有季節特征的詩有：

春：

_________

________

夏：_________

__________

秋：

_________

________

冬： _________

_________

（3）與月亮有關的詩有：___________________

（4）與流水有關的詩有： ________________

（5）與戰爭有關的詩有： ___________________

（6）描寫某種植物的詩有：__________________

（7）思念家鄉及親人的詩有：______________

二、補充詩句

1、（），后不見來者。

2、（），悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小。

6、明月幾時有，（）。

7、隨風潛入夜，（）。

8、生當作人杰，（）。

9、海內存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（14、誰言寸草心，（15、青山遮不住，（

16、欲窮千里目，（17、但愿人長久，（18、三更燈火五更雞，（19、國破山河在，（20、百川東到海，（21、感時花濺淚，（22、大江東去，（23、人有悲歡離合，（24、山重水復疑無路，（25、春花秋月何時了，（26、問君能有幾多愁？（27、黃沙百戰穿金甲，（28、勸君更盡一杯酒，（29、粉身碎骨全不怕，（）。）。）。）。）。）。）。）。）。）。）。）。）！）。）。）。）。

30、南朝四百八十寺，（）。

31、獨在異鄉為異客，（）。

32、桃花潭水深千尺，（）。

33、不知細葉誰裁出，（）。

34、莫愁前路無知己，（）。

35、天蒼蒼，野茫茫，（）。

36、青箬笠，綠蓑衣，（）。

37、橫看成嶺側成峰，（）。

38、畢竟西湖六月中，（）。

39、等閑識得東風面，（）。

40、遺民淚盡胡塵里，（）。

41、問渠那得清如許，（）。

42、竹外桃花三兩枝，（）。

43、欲把西湖比西子，（）。

44、東邊日出西邊雨，（）。

45、紙上得來終覺淺，（）。

46、洛陽親友如相問，（）。

47、（），青春作伴好還鄉。

48、蔞蒿滿地蘆芽短，（）。

49、（），人間能有幾回聞。

50、（），西湖歌舞幾時休。

51、（），巴山夜雨漲秋池。

52、（），八千里路云和月。

53、（），留取丹心照汗青。

54、（），一枝紅杏出墻來

55、（），立根原在破巖中。

56、（），路上行人欲斷魂。

57、（），一行白鷺上青天。

58、（），只緣身在此山中。

59、（），煙花三月下揚州。

60、（），早有蜻蜓立上頭。

61、（），西出陽關無故人。

62、（），欲飲琵琶馬上催。

63、（），不教胡馬度陰山。

64、（），疑是銀河落九天。

65、（），五千仞岳上摩天。

66、（），飛入菜花無處尋。

67、（），春風送暖入屠蘇。

68、（），隔江猶唱后庭花。

69、（），獨愴然而涕下。

70、古道西風瘦馬，夕陽西下，（）。

三、按要求填空： 1．填顏色：

(1)

日依山盡，河人海流。

(2)日暮

山遠，天寒

屋貧。

(3)一年好景君須記，最是橙

桔

時。2．填數字：

(1)飛流直下

尺，疑是銀河落

天。

(2)朝辭自帝彩云間，里江陵

日還。

(3)碧玉妝成 樹高，條垂下綠絲絳。3．填植物：

(1)忽如一夜春風來，千樹萬樹

開。

(2)借問酒家何處有，牧童遙指

花村。

(3)遙知兄弟登高處，遍插

少一人。

（4)接天蓮葉無窮碧，映日

別樣紅。

四、連線。

《白雪歌》

高適

兒童相見不相識，笑問客從何處來 《回鄉偶書》

李白

遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺 《別董大》

岑參

莫愁前路無知己，天下誰人不識君 《峨眉山月歌》

賀知章

夜發清溪向三峽，思君不見下渝州 《望洞庭》

劉禹錫

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 《從軍行》

漢樂詩

《四時田園雜興》

陸

游 《九月九日》

賀知章

《小池》

李商隱 《長歌行》

王昌齡

《春夜喜雨》

杜

甫 《回鄉偶書》

王之渙

《示兒》

范成大 《登鸛雀樓》

王

維

《夜雨寄北》

楊萬里 詩

仙

杜

甫

直把杭州作汴州

夜不能寐

渴望

詩

圣

李

白

輕舟已過萬重山

望眼欲穿

思念

詩

鬼

孟浩然

但悲不見九州同

怒發沖冠

歡欣

山水詩人

李

賀

明月何時照我還

手舞足蹈

憤怒

邊塞詩人

王昌齡

唯見長江天際流

依依不舍

惆悵

五．默寫你最喜歡的“送別詩”四首。

六．古往今來，詠月的詩句真是多得數不勝數，有不少已成為膾炙人口的名句，你能根據上下文，寫出有關詩句嗎？ 1．（），月有陰晴圓缺。2．舉頭望明月，（）。3．（），人約黃昏后。4．（），對影成三人。5 秦時明月漢時關，（）。6．（），夜泊秦淮近酒家。7．（），江楓漁火對愁眠。8．二十四橋明月夜，（）。你能寫出其他的詠月的詩句嗎？試試看。

1．。2．

。3．

。4．。

七、按要求寫詩句：13%

1、有季節特征的詩有：

春：，夏：

，秋：，冬：

。

2、與流水有關的詩有：。

3、與戰爭有關的詩有：。

4、描寫某種植物的詩有：。

5、思念家鄉及親人的詩有：

。

6、描寫山水的有關詩句：

。

7、歌頌情誼的有關詩句：

。

8、反映科學哲理的有關詩句：。

9、反映邊疆將士的有關詩句：。

10、表現愛國主義的有關詩句：

。

一、成語故事中的主要人物

指鹿為馬

趙高

入木三分 王羲之

背水一戰

韓信

紙上談兵

趙括 煮豆燃萁

曹丕）四面楚歌

項羽

負荊請罪

廉頗）完璧歸趙

藺相如 樂不思蜀

劉禪

三顧茅廬

劉備

毛遂自薦

毛遂

圍魏救趙

孫臏

[pre]游刃有余

庖丁

得隴望蜀

岑彭

退避三舍（重耳）

一鼓作氣（曹劌）[/pre]

千金買骨（郭隗）諱疾忌醫（蔡桓公）臥薪嘗膽（勾踐）

殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸）

高山流水（俞伯牙、鐘子期）一字千金（呂不韋）

指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）圖窮匕見（荊軻）

懸梁刺股（蘇秦、孫敬）一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）。

。

約法三章（劉邦）孺子可教（張良）背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）

手不釋卷（呂蒙）金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉（劉邦）十面埋伏（項羽）

投筆從戎（班超）馬革裹尸（馬援）多多益善（韓信）老當益壯（馬援）

無顏見江東父老（項羽）鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）

刮目相看（呂蒙）初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖）七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）

一身是膽（趙云）

封金掛印（關羽）單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操）

萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思）草木皆兵（苻堅）鑿壁偷光（匡衡）

狗尾續貂（司馬倫）畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹）精忠報國（岳飛）（秦檜）胸有成竹（文與可）

秦 ： 一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻）懸梁刺股（蘇秦、孫敬）

漢 ：一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）

約法三章（劉邦）

孺子可教（張良）背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）

手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉（劉邦）十面埋伏（項羽）

投筆從戎（班超）馬革裹尸（馬援）多多益善（韓信）老當益壯（馬援）

蕭規曹隨（蕭何、曹參）無顏見江東父老（項羽）

三國：鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆燃萁（曹丕）

刮目相看（呂蒙）初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）

言過其實（馬謖）七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）

一身是膽（趙云）封金掛印（關羽）單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操）

萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）

晉： 入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）

洛陽紙貴（左思）草木皆兵（苻堅）鑿壁偷光（匡衡）狗尾續貂（司馬倫）南北朝：畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹）

宋： 精忠報國（岳飛）東窗事發（秦檜）胸有成竹（文與可）

二、水滸傳中主要人物綽號及故事情節

1.豹子頭

林沖

主要事件：風雪山神廟

2．黑旋風

李逵

主要事跡：坐堂壽張縣、為母殺四虎

3．活閻王

阮小七

主要事跡：智劫生辰綱

4．智多星

吳用

主要事跡：智劫生辰綱

5．及時雨

宋江

主要事跡：殺閻婆惜

6．小李廣

花榮

主要事跡：三打扈家莊

7．浪子

燕青

主要事跡：擂臺勝任源

8． 行者

武松

主要事跡：景陽崗打虎、血濺鴛鴦樓

9． 青面獸

楊志

主要事跡：遺失生辰綱、賣刀

10．花和尚

魯智深

主要事跡：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、野豬林救林沖

三、和人物有關的歇后語

曹操敗走華容道——不出所料

諸葛亮大擺空城計——化險為夷 黛玉葬花-----自嘆命薄

豬八戒撞上羅剎女-----甘拜下風 豬八戒照鏡子——里外不是人

唐僧讀佛經[~~~~出口成章

猴子變戲法~~~~~~~~~無中生有 孫悟空上了話果山~~~~~~稱王稱霸 孫悟空保唐僧~~~~~~~~~~忠心耿耿 唐僧取經____多災多難?0?7?0?3]

東窗事發 孫悟空坐天下____毛手毛腳孫悟空大鬧天宮-慌了神

孫悟空的金箍棒----能大能小 孫悟空碰到如來佛______一物降一物 如來佛捉孫大圣----易如反掌

豬八戒吃人?0?7果-----全?0?3知滋味 猴子的臉——說變就變 孫悟空大鬧天宮-慌了神

賈寶玉的丫環——喜（襲）人

王熙鳳害死尤二姐——心狠手毒

劉姥姥出大觀園——滿載而歸

林黛玉葬花——自嘆命薄 賈寶玉住在小西屋——到哪兒說哪兒

·張飛繡花--粗中有細

諸葛亮彈琴--計上心來 ·曹操遇蔣干--倒了大霉

諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測 諸葛亮三氣周瑜--略施小技

曹操殺華佗--諱疾忌醫 ·張飛賣肉--光說不割 諸葛亮借箭--有借無還 · 諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局 張飛吃豆芽--小萊 一碟

張飛媽媽姓吳--無事(吳氏)生非

·張飛穿針--大眼瞪小眼 ·諸葛亮用兵--神出鬼沒 ·

諸葛亮的錦羹--神機妙算 諸葛亮隆中對策--有先見之明

草船借箭--多多益善 ·草船借箭--滿載而歸

蔣干盜書--上了大當

諸葛亮吊孝--裝模作樣

魯肅宴請關云長--暗藏殺機

關公喝酒--不怕臉紅 東吳招親--弄假成真

諸葛亮當軍師--名副其實

周瑜討荊州--費力不討好

三個臭皮匠--頂個諸葛亮

· · 董卓進京--不懷好意

周瑜打黃蓋--一個愿打,一個愿挨

關公赴會--單刀直入·周瑜打黃蓋--兩廂情愿 曹操下江南--來得兇，敗得慘

關公降曹操-身在曹營心在漢；徐庶進曹營-一言不發；司馬昭之心-路人皆知；

六年級古詩和日積月累練習

一、給成語中有下劃線的字注音。（12分，每空2分）

千鈞一發（）

莞爾一笑（）

萬馬齊喑（）垂涎三尺（）

負荊請罪（）

沁透心脾（）

二、下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，并寫出作者。（30分 每空2分）

1、孫悟空師徒四人西天取經（）（）

2、林黛玉進賈府、含淚葬花（）（）

3、豹子頭林沖走投無路逼上梁山（）（）

4、完璧歸趙（）（）

5、諸葛亮揮淚斬馬謖（）（）

6、《賣火柴的小女孩》是（）作家（）的作品 你還知道（）（）（）等作品。

三、請你把下面的詩句、名言補充完整。（24分，每空3分）

1、常恐秋節至，_________________。

2、_________________，明月何時照我還。

3、_________________，為有源頭活水來。

4、鍥而不舍，___________，__________，__________。

5、虛心竹有低頭葉，_________________。

6、_________________，萬水千山只等閑。

四、按要求寫句子。（14分）

1、某教室要在室內醒目的地方貼上一條幅，條幅上要寫一句格言，請你選一個，并說明理由。（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________

2、從下面幾個事物中，選兩個古人的詩句來贊美它們。（10分）A.翠竹

B.春雨

C.梅花

D.柳樹

______________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________

五、臨近小學畢業，請你按要求寫幾句畢業贈言，既符合人物個性又能展現自己的才華。（20分，每題10分）

1、寫給最調皮的學生，用名言提醒他珍惜時間：

___________________________________________________________

2、寫給你朝夕相處的同學，用古詩或自創句子表達彼此的真情。

六、有關“祖國在我心中”的名人名言

（）（周恩來）（）（鄧小平）（）（魯迅）（）（巴 金）

七、填寫名言警句

（）《老子》（）《論語》（）《莊 子》（）《禮記》（）《袁氏世范》

八、有關環境保護的宣傳口號和標語

（）（）

九、有關魯迅先生的名言警句

（）魯迅的《自嘲》（）魯迅的《故鄉》

（）許廣平《欣慰的紀念》（）魯迅的《門外文談》（）魯迅的《致顏黎民》

十、詩歌通過詠馬、贊馬以及感嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負以及不遇于時的感慨和憤懣 馬詩

［唐］李賀

十一、默寫古詩

詩經?采薇（節選）春夜喜雨

西江月?夜行黃沙道中 天凈沙?秋（散曲）

1、天行健,___________________________________.《

》

2、有志不在____________,無志___________________.《

》

3、莫等閑,______________,___________________.《

》

4、少年易老______________,_______________________.《

》

5、路曼曼____________________,________________________.《

》

6、不積眭步,____________________;_____________,___________________.《

》

7、地滿紅花_____________,_________________________（聯)

8、一夜五更,_________________三秋九月,__________________（聯)

9、翠翠紅紅,__________________風風雨雨,_________________（聯)

10、樓外青山,_________

______,_

______________ 池邊綠樹,_______________,_________________（聯)

11、________________----生死之交

12、孔明借東風-----_______________

13、關公赴會——____________ 14、徐庶進曹營-----_______________

15、____________——無(吳)用

16、孫猴子的臉-----________________ 17,你若要喜愛_____________,你就得___________________________（國_____

_)

18、___________________!哦,西風啊,________________ ,_________________（國___ _)

19、果實的事業是__________,花的事業是_______,但還是________________________.（國________)20、假如生活欺騙了你,___________, 也__________,___________________________,相信吧, ____________________________________.（國________)

21、文質（）()

（）（）堂堂

（）背（）腰

身（）力（）

（）（）奕奕

（）（）春風

（）頭（）氣

目（）口（）

（）（）如飛

活（）亂（）

大（）大（）

點（）哈（）（）聲（）語

（）舌如（）

（）（）動聽

（）重（）長

（）（）填海

（）（）移山

（）（）茹苦

任（）任()

（）（）卓絕

百（）不（）

千里（）（）

（）（）相照

風雨（）（）

（）（）不屈

（）（）忠心

全（）全（）

（）（）盡瘁

扶（）（）困

（）湯（）火

沖（）（）陣 29默寫

浪淘沙

------------------------落紅不是無情物，（）。（龔自珍）（），每于寒盡覺春生。（張維屏）今夜偏知春汽暖，（）。（劉方平）（），何人不起故園情。（李 白）臥看滿天云不動，（）。（陳與義）（），此花開盡更無花。（元 縝）我們愛我們的民族，（）。（周恩來）我是中國人民的兒子，（）.（鄧小平）（），唯有它發揚起來，中國才有新進步（魯迅）我愛我的祖國，（）。（巴金）地滿紅花紅滿地。一夜五更，半夜二更有半。翠翠紅紅，處處螢螢燕燕。

。池邊綠樹，樹邊紅雨。

1、劉關張桃園三結義——（）

2、孔明借東風——（）

3、關公赴會——（）

4、徐庶進曹營——（）

5、梁山泊的軍師——（）

6、孫猴子的臉——（）

我還能寫出這樣的一句（）七律 ●長征

卜算子● 詠梅

1、你若要喜愛你自己的價值,你就

德國

2、讓預言的號角奏鳴！

——英國

3、果實的事業是

，花的事業是

，但還是讓我在。——印度

4、假如生活欺騙了你，也不要煩惱，要心平氣和，相信吧。

俄國

精衛（）

（）移山

含辛（）

任勞（）艱苦（）

百折（）

千里（）

（）相照 風雨（）

堅貞（）

（）忠心

全心（）（）躬盡（）

（）濟困

赴（）（）火

沖鋒（）