第一篇：2011暑期活動總結

2011年***社區(qū)暑期活動總結

2011年***社區(qū)在街道黨工委的領導和關心下，嚴格執(zhí)行街道的相關部署，認真貫徹落實構建和諧社會、和諧社區(qū)的宗旨，全心全意為社區(qū)青少年搭建一個健康向上、快樂和諧的假期活動陣地，結合街道“讀紅色經(jīng)典‘揚革命精神”主題讀書月活動，依托**街道的良好平臺，認真開展各種形式不同主題的文體教育活動，讓青少年們放假不放學，幫助青少年度過一個富有意義的快樂暑假、難忘暑假。

一、相互協(xié)作溝通，開展準備工作。

2011年**街道 “****學?！背闪?，劃分為**課堂、**課堂、**課堂和**課堂四個分課堂。***社區(qū)既是以****為主題的**課堂，同時也是“**學校”的先驅(qū)陣地。在****學校正式開學之前，我社區(qū)在區(qū)、街道關工委的關心指導下，與***學院信息工程學院合作，走出一條由“志愿者自由操作、自主策劃、自愿合作”的路子，年輕大學生志愿者們的新鮮點子不斷，冒出許多亮點，同時社區(qū)針對青少年生源數(shù)量、生源年級段、參加每次活動的生源范圍等實際情況，協(xié)商做出相應活動策劃，更好地滿足了從低到高年級段學生的差異需求，社區(qū)與大學生志愿者團隊各有專人負責暑期活動，并附書面計劃，保證活動取得最大效果。

二、活動開展有序，內(nèi)容形式多樣。

根據(jù)每次青少年活動的規(guī)模以及參與人數(shù)數(shù)量，我社區(qū)合理安排工作人員負責場地安排、學生接待等工作，保證活動安全、順利地開展。1、2011年7月8日，**街道“****學校”成立儀式暨**社區(qū)暑期活動開幕式在社區(qū)大廳舉行。在***幼兒園和**小學同學們的精彩表演之后，來自區(qū)關工委以及街道關工委的領導為****學校揭牌并發(fā)

表講話，對我們的暑期活動提出了切實的期望和要求。開幕式后，近70名小朋友在社區(qū)綜合大廳的畫布上揮灑畫筆，有的描繪青山綠水色彩斑斕的景致，有的用簡單的色彩勾勒出沙漠化日漸嚴重的地球，還有小朋友運用巧思，在一平米見方的畫布上只簡單畫出一個水龍頭——但這卻是一只干涸的再也滴不出一滴水的水龍頭！用這種日?？梢姷奈锛磉_珍惜水源、保護環(huán)境，別讓眼淚成為世界上最后一滴水！通過畫布的從無到有，告訴我們既要享受到現(xiàn)代文明的都市生活，也應該重視保護自然環(huán)保的生態(tài)環(huán)境。2、2011年7月12日，在***學院信息工程學院志愿者的帶領下，72名中小學生分成三個陣列進行軍訓。站軍姿、邁正步、踢腿走??教官要求嚴格細致，同學完成認真標準，雖然是酷暑高溫天，但是沒有一名同學退縮，沒有一名同學放棄，將這場軍訓完成到最后，在高溫下接受了一次意志品質(zhì)的考驗。同學們表示要將這種堅持到底、不拋棄不放棄的精神帶到學習中，帶到生活中，做一個有決心有毅力、能夠吃苦耐勞的人。軍訓結束后，同學們稍作休息，在社區(qū)分院參加了安全講座和實地消防演習。社區(qū)警務室的黃警官提醒小朋友們在生活中要注意用電用水安全。通過實地消防演習，讓小朋友們知道面對火勢，如何針對風向讓自己處于安全地帶以及滅火器的正確使用方法。

3、為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，培養(yǎng)社區(qū)青少年的愛國主義情懷，社區(qū)與7月14日組織青少年觀看紅色電影《紅星閃閃》，緊張的劇情緊扣每位小朋友的心弦。觀看結束后，志愿者帶領大家進行探討，引導青少年們領會電影透露的深意，明白革命先輩為中國獨立

人民解放付出的血和生命的代價，激發(fā)他們的愛國愛黨之情，更珍惜現(xiàn)在來之不易的和平時代的美好生活。

4、為豐富青少年暑期教育活動形式，更好地填補青少年假日空白的環(huán)境，我社區(qū)帶領青少年走出家門，走出社區(qū)，7月20日，四十四名青少年來到博物館。在講解員的引領解說下，大家先后參觀了從史前河姆渡文化至近代以來的珍貴青銅器、瓷器、竹刻、玉器、書畫、金銀器、民俗等各類文物，為它們珍貴的不可復制性以及悠久歷史所折服。這一遭博物館之行，是青少年走近歷史之行，博物館陳列的實物、圖像，讓大家更加了解**這座城市以及她所走過的歲月；這一遭博物館之行，是發(fā)掘青少年愛國激情之行，古代文明豐碩的成果，近現(xiàn)代人民革命抗爭的圖像資料，激發(fā)了大家身為中國人的自尊與驕傲。

5、感恩是人類美好的品質(zhì)之一，懂得感恩，懂得回饋，人與人才更親近，更溫暖。為培養(yǎng)青少年的這種美好品質(zhì)，社區(qū)分院舉行了一次感恩教育活動。通過觀看視頻、讓同學們回憶感恩的生活片段，寫下一張感恩卡，最后全體小朋友起立宣誓，立志做一個懂得感恩懂得回饋的人。我們通過這種啟發(fā)問答式的主題活動，引發(fā)孩子們對感恩這個詞的思索，平時是否收獲得太理所當然了，付出的和收獲得能否對等，我們可以為身邊的人多做一些什么，使他們的生活因我們的存在而顯得更美好。

6、為即將到來的八一建軍節(jié)獻禮，社區(qū)二十余名青少年組成一支童聲合唱團，排練精心挑選的紅歌《紅星閃閃》，并于7月27日進

行了最后的拉練和彩排，在8月1日“軍歌嘹亮——八一軍歌賽”中登場亮相，博得場下觀眾陣陣熱烈的掌聲。

***社區(qū)

2011年8月

第二篇：暑期活動總結

暑期社會實踐活動總結

院系：機電工程學院專業(yè)：包裝工程

班級：100218班

三天的實踐活動就這樣在我們的歡聲笑語中浩浩蕩蕩的結束了?；仡^

想想，不過是泡一盞茶的工夫。起初是茶葉剛?cè)雺?，有點新鮮不停地

在壺里打個卷兒，上竄竄下跳跳。在然后是較長的浸泡時間，與水相

溶，不溫不火，個中滋味自己體會。最后茶香四溢，芳馨滿懷。

在這其中最讓我印象深刻的就是傍晚的休息時間了，不冷不熱的，再喝一口村子里的井水實乃人生一大樂事。其實有時候幸福就是如此

簡單。通過這次拔草活動，我深深地體會到了農(nóng)民伯伯的不易，汗滴

禾下土，以后的我會更加珍惜糧食，絕不浪費，同時我感悟到勞動是

快樂的源泉。勞動后的寧靜，內(nèi)心的成就感都讓我覺得幸福。

非常感謝渭南當?shù)卣畬ξ覀兓顒拥闹С趾蛶椭?，也感謝鄧曉冬同

學為我們提供住處和食物。我想這段回憶將會一直存在在我的腦海

里，最后成為一種力量鼓舞著我們在未來的人生道路上走的更遠。

第三篇：暑期活動總結

社區(qū)2014年暑期青少年活動總結今年暑假期間，社區(qū)黨總支、關工委、在xxx辦事處的領導下，組織社區(qū)青少年開展了以“學會關愛社會、體驗奉獻真情、磨礪堅強意志”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

一、精心組織周密安排7月初，社區(qū)召開了暑期實踐教育活動領導小組第一次會議，結合五xxx的實際情況，因地制宜地制訂了詳盡的社區(qū)青少年暑期活動方案，明確了8項具體項目的實踐教育活動，精心組織、科學分工、明確職責、協(xié)調(diào)實施、保障有力，著力為青少年學生的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)教育活動。

二、舉辦活動

1、畫出你心中的青奧會，組織學生一起討論、繪畫激發(fā)青少年學生的的想象力與熱情。

2、關愛家園迎青奧，集合大干100天，迎接青奧會，讓學生們自己動手一起來維護為自己的家園，為家園出一份力，展示美好的環(huán)境，迎接青奧。

3、青奧繪畫比賽，為了迎接青奧會，讓學生們就青奧為主題的繪畫比賽，憑自己的想象，畫出對青奧會的美好憧憬與祝福。

4、我是小小治安員，學生們佩戴紅袖標的小志愿者們克服了天氣酷暑等困難，在社區(qū)巾幗志愿者的帶領下有序的在轄區(qū)內(nèi)進行治安防范、文明行為監(jiān)督等巡邏，通過青少年巡邏隊的提醒，增強了居民的防范意識，加強了夏季轄區(qū)內(nèi)的治安安全

5、老少參觀科技館參觀科技館活動，不僅豐富了同學們的暑期生活，而且開闊了他們的眼界，讓他們獲得了實用的科學知識，激發(fā)了他們對科學的興趣

6、迎青奧暑期運動會，組織轄區(qū)內(nèi)的小朋友參加運動會，增強團隊精神，共享歡樂童年

樂趣。

三、接受教育感悟人生2014年的暑假實踐教育活動中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時，也在服務實踐中鍛煉了自己，在學習實踐中豐富了自己，在社會交往中完善了自己。同學們普遍反映：今年的暑假與往年不同，社區(qū)組織的活動主題鮮明、內(nèi)容豐富，形式活潑生動，貼近我們的身心實際。我們在活動中受到潛移默化的熏陶，我們在實踐中增長了智慧與才干。我們在暑期實踐活動中親近社會、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責任，正是做好這種儲備的有益嘗試和有效途徑。

2014年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結束，我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點，進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使xxx社區(qū)的關心下一代工作水平更上一層樓，讓社區(qū)的每一個青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創(chuàng)關愛下一代的新天地。

第四篇：暑期實踐活動總結

暑期實踐活動總結

7月14日我們從校園出發(fā)在老師帶領下于第二天來到了太原市，記得這天下著磅礴大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情，十幾個小時火車上的疲勞也不算什么，對我而言能看到，學到，感受到點滴課堂上學不到的知識才是重要的，整個行程安排在汾西重工參觀交流兩天，侯馬平陽重工參觀交流一天，時間雖短但所看所感對即將到來的就業(yè)乃至今后的人生都有很大的幫助，一句話不虛此行。汾西重工，是山西汾西重工有限責任公司是國家“一五”期間156項重點建設項目之一，始建于1954年，1958年建成投產(chǎn)，1959年正式通過國家竣工驗收，隸屬于中國船舶重工集團公司。公司位于山西省省會太原市，占地51萬平方米，其中工業(yè)建筑面積9.3萬平方米，現(xiàn)有員工3333名，其中研究員級高級工程師12人，高級技術職務專業(yè)技術人員170人，中級技術職務專業(yè)技術人員335人，初級技術職務專業(yè)技信人員785人，高級工人技師14人，公司技師64人。是目前我國機電儀表行業(yè)的大型軍工骨干企業(yè)。技術力量雄厚，設備及工藝技術先進，加工檢測手段齊全，全面推行現(xiàn)代化管理，在機電產(chǎn)品設計和制造方面具有豐富的經(jīng)驗和優(yōu)勢。多年來，各類產(chǎn)品多次獲得省、部級優(yōu)秀產(chǎn)品并已通過國家ISO9001質(zhì)量體系認證。2004年進入中國機械制造業(yè)100強企業(yè)，獲中國機械制造業(yè)100強品牌形象獎。公司堅持公司堅持“以軍為本、以民興企、立足船舶、融入地方”的戰(zhàn)略方針，通過兼并、重組、合營等方式已發(fā)展為涉足特種裝備、電機、煤機裝備、船舶配套等四大產(chǎn)業(yè)，擁有3家控股子公司和7家參股子公司的現(xiàn)代企業(yè)集團，連續(xù)五年入圍“太原市五十強企業(yè)”。

我們在汾西重工不僅看到了普通車床銑床鏜床磨床、普通數(shù)控加工機床，還看到了五軸、七軸數(shù)控加工機床數(shù)控磨床、加工大直徑箱體的單軸、雙軸鏜床，每套設備都價值幾百萬，與其說先進的加工機床吸引了我的眼球，不如說是制造裝備、制造業(yè)的魅力深深吸引了我，但看到大部分母床都是國外進口產(chǎn)品，想到中國制造業(yè)的大而不強，心中有一種說不出的感覺，我的愿望就是制造業(yè)能夠趕超國外，擺脫對國外高精產(chǎn)品的依賴，形成具有核心技術的產(chǎn)品，當前國內(nèi)制造裝備亟需解決過大、微小，過復雜，高精度產(chǎn)品的加工，否則將會受制于人，處于產(chǎn)業(yè)鏈的低端。

陪同師傅給我們講解了很多過去加工于現(xiàn)在加工方式的區(qū)別，很大程度上

取決于制造技術的發(fā)展，電火花、線切割等特種加工對我來說也是耳目一新，更讓我們感受到了先進制造裝備、先進制造技術的重要性，師傅還給我們講了關于職稱評審的過程，其中感受最深的就是反思、總結、積累。師傅給我們介紹了企業(yè)如何解決技術難題，他拿現(xiàn)場加工的產(chǎn)品舉例，渦輪葉片，由于葉片曲面較為復雜，怎么實現(xiàn)數(shù)控加工，對于沒有加工經(jīng)驗來說很困難，但技術人員憑借堅強的毅力，最終用了兩三個月的時間解決了技術難題，這個過程可能很苦很累，但勇往直前應當是每個從事技術的工程人員來說必備的素質(zhì)，對于企業(yè)是這樣，學習積累迎難而上，對于剛來到企業(yè)的大學生來說更莫過于學習和積累。

對于軍品加工車間里面有很多先進的機床、測量設備，加工民品相對軍品而言可能設備沒有那么先進，我們參觀了生產(chǎn)風機用發(fā)電機，功率可達幾十千瓦，由一根根銅線到纏繞著漆包線和絕緣材料的線圈，再到均勻分布著線圈的轉(zhuǎn)子，經(jīng)過動平衡配重實驗后安裝在定子箱體上，見證了發(fā)電機的裝配全過程，印象較深的是纏繞漆包線的機床和加工定子箱體的臥式鏜床都很給力。另外我們還和車間師傅進行了交流，包括公司的待遇情況，工作情況，本科生到他們公司的待遇等等，感到國企很穩(wěn)定但是工資不太高，操作數(shù)控機床和操作普通機床待遇差別也較大。

座談會上有汾西重工的領導及幾個校友，汾西重工的領導介紹了他們公司的基本情況，我們問了很多就業(yè)和專業(yè)相關的問題，他們都很熱情的解答，給出我們相應的建議，給我印象較深的有兩點一是本科生、研究生今后在企業(yè)的發(fā)展與學歷不存在必然聯(lián)系，很大程度上取決于自己努力和能力；第二就是大學生剛進入公司要能夠迅速適應和融合。他們還給了我們很多建議，大學生要注重技能的培養(yǎng)，不要頻繁的跳槽等等。他們的領導也給了我很大觸動，熱情幽默，不斷學習（有很多領導在我們學校上中青班），跟隨潮流，其中一個快退居二線的部長在玩微博，看來追隨潮流已不再是年輕人的特權。

接著我們來到了，平陽重工，山西平陽重工機械有限責任公司（簡稱平陽重工）前身為山西平陽機械廠，始建于1955年，為國家“一五”期間156個重點建設工程項目之一，國家152家重點保軍骨干企業(yè)之一，隸屬于中國船舶重工集團公司。企業(yè)占地面積126萬平方米，現(xiàn)有員工4100余人，資產(chǎn)總額42.97億元，是國家研制生產(chǎn)各類先進精密機械、電子產(chǎn)品的大型現(xiàn)代化軍工企業(yè)，國家

液壓支架及高端支架定點研制生產(chǎn)基地。在高質(zhì)量完成國家軍工科研生產(chǎn)任務的同時，平陽重工將軍工的生產(chǎn)技術、管理和質(zhì)量保證體系，應用并貫穿于液壓支架的研發(fā)、設計、制造等全過程。先后研制生產(chǎn)了支撐高度0.7～7.2米，工作阻力2000～18000kN的400余種架型的高端和普通液壓支架60000多架。市場分布在山西、陜西、內(nèi)蒙古、遼寧、黑龍江、山東、安徽、甘肅等全國主要產(chǎn)煤區(qū)，裝備了30多家大型煤炭企業(yè)的450余個綜采工作面。平陽重工具備年產(chǎn)液壓支架6000架的能力，并達到50億元產(chǎn)值的液壓支架年總裝能力；同時具備生產(chǎn)高端液壓支架和出口型液壓支架的能力；公司具有液壓支架的自主設計能力和電液控制系統(tǒng)閥的設計能力；自主設計、生產(chǎn)制造的擁有自主知識產(chǎn)權的液壓支架電液控制系統(tǒng)閥組，使平陽重工具備了生產(chǎn)制造設計高端液壓支架完全國產(chǎn)化的優(yōu)勢和能力；公司建造的2.2萬平方米國內(nèi)最大的液壓支架總裝專業(yè)廠房和20000kN液壓支架壓架試驗臺，使公司成為實力雄厚的液壓支架專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。公司入選中國煤炭機械工業(yè)50強企業(yè)，中國煤炭機械工業(yè)“雙十佳企業(yè)”。公司生產(chǎn)的液壓支架榮獲國家煤炭工業(yè)科技進步一等獎，被評為“山西省名牌產(chǎn)品”。

在平陽重工我們見到了兩位學長，在他們的陪同下我們見到了多種型號的液壓支架，最大高度支撐高度可達7.2m,但當問及多少錢一架時，學長的回答是按噸出售，這是我第一次聽說機械產(chǎn)品按噸賣，不免有些詫異，學長解釋說國內(nèi)液壓支架競爭激烈，按噸賣一成行規(guī)，但國外都是按架來買；我想國內(nèi)企業(yè)必須重視高端產(chǎn)品的研發(fā)，如果能掌握高端產(chǎn)品技術，就能夠出口國外，企業(yè)的發(fā)展當是另外一種景象。我們在平陽重工除了看到了三軸聯(lián)動、五軸聯(lián)動機床還看到了熱處理裝備（滲碳、滲氮、碳氮共滲等），自動焊接生產(chǎn)線，我們觀察了焊接焊縫，還比較光滑且效率很高，可見自動化設備，對于提高企業(yè)競爭力真的很重要。

我們這次暑期實習意義很大，有種相見恨晚的感覺，我們看到了很多也感受到很多，我們看到了大型國企的優(yōu)點，但也看到了國企亟需改變的地方，也看到了中國制造業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿Γ哺惺艿搅俗鳛闄C械行業(yè)大學生需要不斷的積累總結，為中國制造業(yè)的強大做出相應的努力。

第五篇：暑期社會實踐活動總結

****2009-2010學年暑期社會實踐活動總結

****團委為深入學習貫徹中央新疆工作座談會精神，進一步落實自治區(qū)黨委七屆九次全委擴大會議精神，充分發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導我院各族青年在社會實踐中深入了解民情、區(qū)情、國情，通過與當?shù)厝罕姟巴?、同住、同勞動”進行正確的社會觀察，不斷增強我院大學生動手實踐能力。根據(jù)自治區(qū)團委統(tǒng)一部署，結合學院實際情況，經(jīng)學院社會實踐領導小組研究，于2010年暑期在全院學生中廣泛組織開展了主題為“熱愛偉大祖國 建設美好家園”的大學生暑期社會實踐活動。

一、基本情況

按照自治區(qū)團委和學院黨委的要求，今年學院團委結合學院的實際情況，在7月2日下發(fā)了《學院團委關于開展2010年暑期社會實踐工作的通知》，各級團組織認真組織，廣泛動員，充分調(diào)動我院廣大學生參加社會實踐的積極性，發(fā)動我院4236名學生參與此次社會實踐活動，并組建院級團隊4支（96人），系級團隊13支（195人），服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個，體驗“三同”活動15天，組織文藝演出4場，走訪企事業(yè)單位4所，深入街道社區(qū)4處，走訪農(nóng)戶30戶，建立實踐基地2處，媒體報道2次，發(fā)放宣傳單9000余份，編寫專題簡報4期，編寫新聞簡訊30篇，收到學生感言465篇（院級團隊），收到群眾感言感謝信8篇，投入資金40000元。在全院師生的共同努力下，我院2010年暑期社會實踐活動形成了學院重視、廣大青年學生積極參與的良好氛圍。我院廣大青年學生積極地投身于此項活動中，取得了令人矚目的成績，擴大了我院的社會影響。

二、主要做法及特點

（一）領導重視，組織到位

1、學院黨委高度重視，組織協(xié)調(diào)實踐準備工作

學院黨委十分重視暑期大學生社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，成立了以****副院長姚伶為組長的活動領導小組，各系（院）也成立了以黨總支書記為核心的領導小組，負責加強組織領導和總體協(xié)調(diào)工作，要求全院專兼職團干部、輔導員、部分專業(yè)教師帶隊參加社會實踐活動。各系(院)分團委在學院團委、系（院）黨總支的直接領導下，把今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動納入重要議事日程，做到了早計劃、早動員、早培訓，選拔學生黨員、優(yōu)秀學生骨干參加活動。

2、制定措施，加強實踐指導

為確保本次社會實踐活動取得圓滿成功，從學院團委層面上制定了：“新疆****2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊資助原則”、“新疆****2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊評獎原則”、“新疆****2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動校級重點團隊安全承諾書”、“新疆****2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊立項申請表”、“新疆****2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊活動鑒定表”等制度。這些制度的制定為保障今年活動的順利開展起到極大地推動作用。此外，在組織社會實踐過程中，學院團委十分注重實踐活動的指導工作，專門針對今年暑期社會實踐活動召開了各分團委書記例會，就組隊、選拔隊員等方面進行了培訓和指導；實踐過程中，學院派出教師5人進行專門指導。同時，各實踐點的當?shù)卣皖I導也對我院的實踐活動極為關心，盡其所能的為我們提供了幫助，并希望能與我院建立長期的聯(lián)系。每個分隊配有相關的實踐隊的帶隊老師，在實踐過程中，全程與實踐隊員一起參與實踐，親自把關，確保社會實踐落到實處。

3、注重安全，加強保障

為了能夠安全順利地完成本次社會實踐活動，在實踐隊員開赴實踐基地之前，學院團委專門組織動員大會，就暑期社會實踐安全保障工作條例進行學習，同時各實踐隊隊員在暑期社會實踐承諾書上簽字，保證遵守相關規(guī)定，服從整個團隊安排，切實完成實踐活動。同時為參加學院三支重點扶持社會實踐服務團隊學生的安全，學校還為隊員們購買了保險，以更好的確保學生安全。

（二）形式多樣，內(nèi)容豐富

1、以“科學發(fā)展觀”為指導，組織大學生民族團結宣傳教育團隊開展社會實踐活動。

由學院團委直接組織學生組成的新疆****大學生民族團結宣傳教育社會實踐服務團，在****市佃壩鄉(xiāng)開展暑期社會實踐活動。按照“三同”（同吃、同住、同勞動）的要求，深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育，深入開展黨的民族理論和民族政策的宣傳教育，深入開展各民族團結友愛的宣傳教育，深入開展新疆發(fā)展成就的宣傳教育，深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法制的宣傳教育志愿服務活動，同時該服務團隊還積極為佃壩鄉(xiāng)培養(yǎng)了一定數(shù)量的能自覺帶頭維護民族團結、反對民族分裂的青年骨干。該團隊采取座談、宣講、訪問、社會調(diào)查等形式，深入細致地開展走村入戶調(diào)查，讓民族團結和反分裂意識入腦入心，使各族群眾牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，切實為維護新疆的穩(wěn)定大局服務。因?qū)嵺`點地處偏遠郊區(qū)，交通相對落后，實踐服務團隊一行12人于每天6點起床，步行五公里前往農(nóng)田幫助農(nóng)戶做“打頂尖”工作，還進入生態(tài)大棚學習生態(tài)養(yǎng)殖技術，協(xié)助林業(yè)站、畜牧站工作人員處理日常工作等等。在與群眾一起勞動的同時向群眾宣傳民族團結工作的重要性以及新疆和諧穩(wěn)定的大好局面。在白天繁重的農(nóng)活結束后，隊員們還在鄉(xiāng)政府工作人員的帶領下，走村入戶，深入農(nóng)戶家中了解農(nóng)民生產(chǎn)生活情況，宣傳民族團結思想。由于服務團隊的隊員們多為師范類專業(yè)學生，他們還利用晚上休息的時間積極幫助農(nóng)戶的孩子補習功課。但就是在這樣異常艱苦的條件下，隊員們克服了種種困難，依然以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到實踐活動中，為佃壩鄉(xiāng)、佃壩鄉(xiāng)的人們默默地奉獻著。

2、深入基層，多形式、多渠道地開展“生態(tài)保護”宣傳的系列活動。

為積極響應自治區(qū)團隊的號召。我院大學生文藝演出服務團在今年暑期，以“生態(tài)保護”為主題，以“文藝大篷車”的形式組成了34人的演出隊伍，奔赴****市硫磺溝鎮(zhèn)（礦區(qū)）、****市六工鎮(zhèn)、****市佃壩鄉(xiāng)、****市寧和社區(qū)舉行了四場精彩的文藝演出，受到了當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。服務團的隊員們以文藝演出這一群眾喜聞樂見的方式，將中央新疆工作座談會精神，有關轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實際情況，廣泛宣傳了“環(huán)保優(yōu)先，生態(tài)立區(qū)”的理念，通過文藝演出，宣傳刊物發(fā)放，努力增強當?shù)厝罕姷摹肮?jié)能減排，低碳生活”的意識。在實踐活動中，我院化學與應用化學系的同學們還充分利用專業(yè)知識，積極開展水質(zhì)情況調(diào)研，他們把在校所學的理論知識充分運用到實際調(diào)查工作中，對于調(diào)查中遇到的問題，隊員們向當?shù)厮墓ぷ髡镜膶I(yè)人員虛心請教，認真學習。之后，同學們和工作人員一起加班加點，對樣品進行及時、準確的分析監(jiān)測。此次水質(zhì)監(jiān)測實踐活動獲得了豐碩的成果，隊員們學以致用，在實踐中積累了豐富的監(jiān)測經(jīng)驗，達到了預期的效果。

3、繼續(xù)深入開展大學生骨干社區(qū)掛職工作，加強團組織建設和社區(qū)建設。開展大學生骨干社區(qū)掛職工作，是有效的使大學生轉(zhuǎn)換社會角色和身份，真正地參與居委會的組織管理工作，切實體會各種職業(yè)的要求和責任。在此次社會實踐活動中，我院組織****大學生骨干社區(qū)掛職鍛煉服務團隊12名學生分赴****市建國路辦事處下設的四個社區(qū)擔任居委會主任助理。在各種掛職鍛煉中，他們除了配合居委會開展各項日常工作外，還充分發(fā)揮自己的特長為居委會服務，如幫助居委會實現(xiàn)文檔管理電子化，為居委會繪出各種相關的宣傳海報以及幫助居委會起草各種通知、協(xié)議書、工作計劃等，當好社區(qū)負責人的助手和參謀。同時，還在社區(qū)內(nèi)開展各項青年社區(qū)志愿服務、整理宣傳窗、清理衛(wèi)生死角、懸掛文明標語牌、抄寫戶籍冊等，真正感受到了熱心為民、服務大眾的甘苦。在此次大學生骨干社區(qū)掛職鍛煉中，同學們不遺余力，竭盡所學，充分發(fā)揮聯(lián)系學校與社區(qū)的橋梁紐帶作用，給各居委會留下了深刻印象，也讓社會各界了解到了****大學生的風采。

（三）群團聯(lián)動，收效明顯

在此次社會實踐活動中，我院各級團組織和學生會、學生社團積極參與，給今年的暑期實踐活動帶來了群團聯(lián)動的新特點。通過學生組織的自行組隊、自主選題、自主申報、自主開展的形式，更有效地調(diào)動學生參與實踐活動的積極性。同時在開展活動過程中，學生會更主動地參與到實踐的各種環(huán)節(jié)。

三、主要收獲與實踐體會

（一）我院大學生通過社會實踐深入社會，對國情和民情有了較為全面深入的了解，尤其是對民族團結工作在基層現(xiàn)狀的了解，從中受到了教育，提高了思想認識，堅定了做維護民族團結，反對民族分裂的青年骨干的決心。

（二）社會實踐活動提高了青年學生的社會活動能力、實際操作能力和社會實踐能力，縮短了學生社會化進程。通過開展暑期社會實踐活動，有利于學生積累更多的社會經(jīng)驗，同時社會實踐帶給大學生的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，引導學生如何在團隊的協(xié)作下完整地解決問題，幫助學生在團隊中盡忠職守，互相配合，對于多為獨生子女的大學生來說，學會合作，取長補短，這將成為他們成長軌跡上一次大的突破。社會實踐活動是一座橋梁，它引導學生去更多地認識和接觸社會，幫助這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才，縮短其社會化的進程。

（三）全體師生熱情參與，同甘共苦，艱苦奮斗，是實踐活動取得成功的基礎。今年，我院師生對暑期社會實踐活動表現(xiàn)出極高的熱忱，他們積極報名，精心制定實施計劃，妥善安排各項工作。各實踐點的學生在帶隊老師的指導下，團結協(xié)作，互幫互助，為實踐的順利完成打下了扎實的基礎。尤其是民族團結宣傳教育社會實踐服務團隊進駐在經(jīng)濟相對落后的郊區(qū)，生活極為艱苦，但他們接受了實踐的考驗和鍛煉，他們收獲的不僅僅是一份與困難搏斗的記憶，更留駐人生驛站中一道獨特的風景。參加社區(qū)服務的同學工作繁多，任務重，如：修理家電，清理衛(wèi)生死角，整理戶籍。這些工作雖然枯燥無味但又需要同學們有異常的細心與耐心。我們的同學從未因為這些困難而退縮或放棄，他們說，參加社會實踐就是為了得到鍛煉的，何況，收獲遠遠要大于付出的艱辛。

（四）加強了校內(nèi)外的宣傳和交流，推動了實踐活動的開展。暑期社會實踐活動專門成立了宣傳報道組，實踐的動態(tài)信息通過****團委《2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐簡報》、學院團委的2010年暑期社會實踐?？约皩W院開辟的暑期社會實踐專用電子信箱,及時、準確、快速地上傳下達。這是使各實踐隊取長補短，相互借鑒，從而推動實踐工作不斷深入開展。同時，通過新聞媒體的傳播，使大學生向社會各界充分展示了****大學生的風采，使實踐活動得到社會各界的理解和重視，從而營造了良好的實踐氛圍，使社會實踐活動得到順利的開展。

為期半個月的暑期社會實踐活動已經(jīng)成功落下帷幕，我們在回顧實踐，慶賀成績的同時，也應清楚地看到實踐活動中還存在的一些不足。今后我們將不斷總結經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，豐富實踐活動的內(nèi)容，使社會實踐活動真正成為學校與社會，理論與實踐，知識分子與工農(nóng)群眾之間的橋梁和紐帶，讓各族青年學生在社會的大課堂中更好地成長、成才，使我院的社會實踐工作更上一個新臺階。

共青團****委員會

二〇一〇年八月