第一篇：遇見山財大隨筆

燕山巍巍

明水湯湯

圣井清冽

舜耕八方

漫步明水

在明水的燈光籃球場感受人氣爆棚的社團招新。

在綜合書庫體會翰墨書香，恰同學少年，與書為友，青春正好。

感受圣井

在圣井的宿舍里感受四人間的豪華標配，上床下桌的愜意舒適。

在未名咖啡屋和你的那個他／她從詩詞歌賦聊到人生哲學

品味燕山

在燕山，東苑西苑連在一起，定是美食最好的交集。

若是生活太無趣，讓隆多福為你增加一些煙火氣。

徜徉舜耕

在舜耕的小吃街大快朵頤

欣賞各地小吃為你帶來的才下舌尖卻上心頭的暢快體驗。

借舜耕的交通之便在泉城肆意徜徉。

第二篇：山財大自管會規章制度

內部考核制度及獎懲制度

為了加強對大學生自我管理委員會日常服務的科學化、規范化，提高學生自我管理委員會組織的戰斗力和工作效率，使我部門根號的發揮服務維權的作用，特質本考核細則。

本細則以大學生自我管理委員會量化管理為基礎，采用定量的方法考評，用數據統計分析代替主觀印象的評估，使考核數量化、標準化、更具客觀性和可操作性。

一、考核目的

對大學生自我管理委員會所有成員在工作期間為學校所做的工作和工作中的表現，以考核的方式加以全面反映和堅定。

二、考核內容

從基本素質和能力水平兩方面進行考核。

（一）基本素質

1、政治素質

政治素質要求大學生自我管理委員會干部政治上要堅定，即堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，努力在工作時間中貫徹、執行黨的路線、方針和政策，并應用馬克思主義的立場、觀點和方法，正確分析和解決問題。

2、工作素質

要求大學生自我管理委員會成員有較強的工作責任心，具有全局觀念，勤于思考，勤于實踐，勇于創新，積極主動地在同學中開展工作。

3、作風素質

要求大學生自我管理委員會成員具有過硬的作風素質，即實事求是，敢想敢干，堅持原則，朝氣蓬勃，堅持民主集中制，能經常性的深入基層進行調查研究。

4、品德素質

要求大學生自我管理委員會成員具有較好的品德素質，為人誠實，不怕吃苦，助人為樂，團結同學，謙虛謹慎，勇于開展自我批評，嚴于律己，以身作則，敢于同不良現象作斗爭。

（二）基本能力

1、學習能力

要求大學生自我管理委員會成員具有較強的課程學習能力、工作學習能力，善于學習、善于模仿、善于思考、善于創新。

2、工作能力

要求學生自我管理委員會成員具有較強的共工作能力，做到事無巨細、盡心盡力，靈活、高效的完成各項工作。

三、考核辦法

1、建立《學生自我管理委員會學生干部檔案》。

2、每學期考核一次，并以綜合測評加分的形式給予鑒定。、大學生自我管理委員會成員由部長、人力資源部統一考核，每月進行一次評分。

四、考核工作的注意事項

1、考核制度是一項原則性極強的制度，大學生自我管理委員會有關部門應給予充分重視。

2、考核情況不可對本人公開，未經主任批準，任何人不得泄露情況，凡違反者，受到部門內通告批評處分并在考核相關條文予以記錄。

3、每學期進行一次自我總結，內部成員評議及組織評定。

4、本條例解釋權、修改權及未定事宜決定權歸大學生自我管理委員會所有。

五、考評形式

考評實行積分制。滿分為120分，其中20分為附加分，90分以上（含90分）為優秀，75分以上（含75分）為良好，60分以上（含60分）為合格，60分以下為不合格。對不合格者實行成員淘汰制，被淘汰者不得再任大學生自我管理委員會 干部，且不得參加任何評優。

六、考評細則

（一）考勤（20分）

1、會議考勤（10分）

大學生自我管理委員會例會及另行通知的會議遲到（5分鐘內）一次扣2分，無故曠到者扣3分（遲到5分鐘以上作曠到處理），如有病假、事假必須本人提前向本部部長說明，否則按曠到處理。

2、活動考勤（10分）

（1）本部門組織活動，有任務成員必須到場，一次不到者扣3分。（2）其他部門組織活動，如有需要相關負責人及部長調派到場的人員必須到場，一次不到者扣3分。

（3）學生處組織的大型活動，所有成員必須提前到場，服從安排，一次不到者扣3分。

注：每次例會按時考勤，有四次無故未到者，自動離職。

每次活動按時考勤，有四次無故未到者，自動離職。每次工作安排按時考勤，有四次無故未到者，自動離職。

（二）學習成績（20分）

每學期上交本學期成績單復印件。

1、大學生自我管理委員會干部凡在期末綜合評定中在班級排名為前十名者計15分，評為中十名者計10分。或校級榮譽者加5分、院系級加3分、班級加1分，獲得市級以上榮譽酌情加5-10分。

2、各科學習成績每學期進行一次統計記載，對獲獎學金的大學生自我管理委員會干部提出表揚并加5分（一等），3分（二等）

3、大學生自我管理委員會成員不得在考試中作弊，作弊者勸退，大學生自我管理委員會；干部不得無故曠課、缺課。

（三）個人紀律（20分）

1、遵守校紀校規，注意個人修養，衣著得體，語言得體（講普通話），行為舉止得體，計5分。

2、團結同學，樹立學生干部良好形象者計5分，在學生會工作、活動過程中與他人發生爭執，有損學生會形象者，一次扣5分。、工作激情高、熱情認真、態度謙和著計5分。

4、遵守《學生手冊》關于大學生自我管理委員會干部的條款，違反者按有關規定處理。

（四）部門工作（40分）

1、凡校學生處要求上傳下達的精神，內容不按照規定時間完成、延誤工作進展者，每人次扣3分。同時，凡重大精神、內容（較有影響的全校活動或傳統活動）必須向部長或副部長匯報，且匯報時間與活動開始時間要有一定差距，否則扣3分。

2、凡要求部門成員上交的各類書面材料，遲交一天者扣3分，遲交兩天者扣4分，遲交三天者扣5分，超過三天者扣7分。

3、不認真組織所屬部門工作，包括明顯地超越權限或丟掉權利的酌情扣1-8分。

4、不履行正當的程序，有強烈的本部門、本院系保護主義色彩者扣5分；工作是語言、方法、態度不適當者酌情扣1-5分。

5、凡部門要求的工作任務不執行者扣5分，延誤者酌情扣1-5分。

6、未按時完成本職工作者，每次扣5分，無故不參加者扣8分。

7、故意欺騙主任、部長、干事者，每人次扣5分。

8、對大學生自我管理委員會工作提出合理意見或可行性建議者酌情加5-10分。

9、對大學生自我管理委員會有突出貢獻者，酌情加分。

10、部門成員應積極參加校、院、系各項活動。參加校級活動獲名次者加5分，院、系級活動獲名次者加3分，參加但未獲名次者，校級加3分，院、系級加1分。

11、非工作范圍內的活動，為部門爭光的加5分。

（五）附加定期考核（20分）

1、群眾考核（10分）

部門成員應認真干好自己的本職工作，積極主動為廣大同學服務。每學期期末，對部門成員工作情況進行民營測驗（部內評定占50%，大學生自我管理委員會內部評定占50%），滿意率達到80%以上者加10分，70%-80%加6分，不足50%者部長與副部長討論是否予以勸退處理。

2、內部考核（5分）

內部成員之間彼此考核，對內部成員進行目標管理。學期末對每一位成員工作情況進行全面評估，對工作成績顯著者給予表彰和鼓勵。

3、自我考核（5分）

大學生自我管理委員會 成員嚴格要求自己，定期自我考核，及時發現工作中的不足，進行批評和自我批評。

（六）備注

以上各標準中，可視個人情況分別給出得分，各項之和即為該學干考核得分，每項后標注的分值即為該項的最高分。評分在公平、公正的情況下拉大差距。如嚴重背離某項標準，原則上該項得分為零分。凡考核在60分以下或受到通報批評以上處分者將暫停本學期學生自我管理委員會 干部工作。一學期成績有兩門不及格者不得參與各種

評優。綜合分在本部門排在前4位者將提交名單到主任處審核，按團委和學生處分配給本部門的評優名額最終決定出優秀成員。

山東財經大學大學生自我管理委員會

第三篇：遇見的隨筆

八月，陽光熾熱濃烈，穿過熙熙攘攘的人群，穿過明明暗暗的街巷，穿過八千里云和一路柔軟的風，打在我曾稠密柔順的被毛上，和她的背上。

那個女孩又來了，這次她身著淡藍色的連衣裙，草帽也無法遮住她愛笑的眼睛。她像往常一樣，隔著一道鐵柵欄，塞進來一塊面包。唉，我記得上次是火腿，上上次是餅干。

我想從這人造林子里走出去，仔細看看她，仰頭望著她，用她聽不懂的號叫感謝她，可我也怕一走近，就會嚇壞她。

我是動物園里的一只東北虎。飼養員大叔警告我不要靠近柵欄，不要傷害人類，不要吃他們給我的食物。我心中只有無盡的厭倦和對自由的向往，想沖破這牢籠的沖動從未停止過，可也從未有過希望。我作為野獸的勃勃野心一天天消失殆盡。

我的家鄉在東北，那里有美麗的松花江、潔白的霧凇、驚世的冰城。我在山林間自在奔跑的時候，颯颯清風會跟隨我，翩翩落葉會陪伴我，飛禽走獸都嚇不到我，我一輩子也不會忘記那種自由的感覺。小的時候，我還夢想過要做百獸之王，我要森林更加美麗，我要萬物都臣服于我。后來人們砍倒了樹木，讓無數生靈無家可歸，他們用鋒利的劍刺傷我們，用光滑的匕首插入我們的肋骨，將粗糙的麻繩捆綁我們的身軀。

后來整片森林都砍沒了。我親眼看著他們抓走我的父母，我的兄弟，我的朋友，甚至我的對手，然后是我。

唉，這么多年都過去了，我還能說什么呢。

如今，我原來光鮮亮麗的被毛變得土黃土黃的，渾身都是泥土的味道，臉也許久未洗了。躺在草叢上，我半瞇著眼睛，任柵欄之外的洶涌人群隨意拍照。他們招呼我，想要我轉過身子，好一睹我的正臉，我實在懶得理他們。喔，旁邊兩個柵欄里還圈著我的兩個朋友——亞洲虎和斑紋虎。曾聽見一個小男孩對他的母親說：“想要在北京快速擁有上百平方米的土地，成為一個稀有動物就好了。”他不知道，動物其實只想要自由。

直到我遇見她——那個總是來看我的女孩。她和千萬游客都不一樣，她不是來參觀，而是來陪伴的。我吃過她送來的所有食物，很美味，我很是享受，很期待她再來。

茫茫人海，誰說相遇就一定要認識呢。她每次來，我都不會靠近，她給我送食物，我就沖著她露虎牙。

看到她我心里也有些感傷。我曾和一只母虎交x，擁有過一只小虎，我們給他取名叫歡歡，我們陪著他長到三個月，在他可以自由奔跑的時候，他和他的母親就被一輛大卡車拉走了。可憐的孩子，他甚至從沒見過森林。我痛恨這個悲慘的世界，為什么要剝奪我們的家園？

這個女孩，她有時一周來一次，有時一個月來一次，有時孤身一人，有時帶著朋友。我看她一天比一天漂亮，漸漸長高，露出微笑，而我只能被圈在這畝地上，見證自己的老去，拖著不堪的身體。我羨慕，也真真感激。

感謝她能來到我的生命中，這個善良的女孩，即使素昧平生，我也愿你一生努力、一生被愛、一生幸福，想要的都擁有，得不到的都釋懷。

后來有一天，她帶了一個高大帥氣的男孩來看我，兩個人郎才女貌，她笑得很開心燦爛，樹枝搖晃，清風吹拂，這是我見過最美的日落。幾近閉館，四周空蕩蕩的，人影寥落，我踱步過去，第一次靠近她，走到柵欄邊上，我看著她臉上驚喜的笑容，她一定以為，我不認得她。

怎么會不認得呢。那些日子的溫暖與感動，她讓我在舌尖上體味外面世界的自由與美麗，讓我在無數個夜晚的寂靜時分，熬過那些無人知曉的苦楚，讓我品嘗了一回人間真情。

她伸出手，小心翼翼地摸摸我，我也親昵地伸出頭，去碰碰她的手。她轉過頭笑著對那男孩說話，雖然我聽不懂，但我猜是：“這是我的朋友。”

我發出一聲號叫，我想要告訴她：“謝謝你，我的朋友。”

她和男孩牽手走了，落日的余暉下，他們的背影美好而青澀，我也轉過身，往回走去，再回頭時，人影已不在。

遇見，是為了讓我們更好地成長。親愛的姑娘，遇見你，我一生歡喜。

祝你一整個夏天沒有蚊蟲叮咬，祝你失意時有親友相伴，祝你笑得明朗，祝你過得開心。

再見啦。

第四篇：山財大一本招生專業[范文]

山東財經大學

學校普通文理科專業首次在省內本科一批招生

日前，省教育廳、省教育招生考試院正式批準我校27個普通文理科招生專業在省內本科一批招生，加上之前我校在本科一批招生的7個藝體類專業，我校在本科一批次招生的專業已經達34個。

我校在省內普通本科一批次招生的普通文理科專業有經濟學、資源與環境經濟學、財政學、稅收學、金融學、保險學、信用管理、國際經濟與貿易、貿易經濟、房地產開發與管理、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、國際商務、人力資源管理、審計學、資產評估、旅游管理、會展經濟與管理、管理科學、信息管理與信息系統、工程管理、經濟統計學、物流管理、金融工程、金融數學。這些專業分屬于經濟學和管理學學科門類，招生規模約占學校招生總規模的60%、全校普通文理科招生規模的70%。這些專業在其他省份的招生仍將維持原來的批次。

我校普通文理科專業進入省內本科一批次招生，是我校人才培養質量不斷提高、辦學實力不斷增強、社會聲譽不斷提升的具體體現，可以更好地擴大學校影響，吸引更多的優質生源，促進人才培養質量和辦學水平的進一步提升。

第五篇：遇見玉蘭雜文隨筆

當是前世約好的因緣

讓我在這個春天，遇見你

在你最美的時刻，一睹你的風采

有人說，你如銀、似玉又像雪

不，你如此柔美，怎能如銀

不，你從不高冷，怎會似玉

不，你飽含幽香，怎會像雪

置身你的懷抱，如夢似幻

白色如云，粉色如仙

是的此花只應天上有

人間哪得幾回見

路過你

舍不得眨眼，抬不起步子

無助得拿著相機，盡力想留住你的樣子

抵不住怒放的震撼，剛想分享照片

卻收到遠方的問候

“此花名為玉蘭花，為伊綻放滿枝丫。

春風送來相思意，遙知賞花少一人。”

回復

“玉蘭裙下直無語言，此處看花更無花。”

附以淡淡一笑

遇見此花，倍感足矣；真為賞花，一人足矣！

這個春天，邂逅玉蘭花，愛上玉蘭花，幸運！