第一篇:五二學校六一兒童節活動策劃方案
五二學校
六一兒童節活動策劃方案
在?六一?國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個?快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術?的?六一?國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。經學校研究決定,特制定?五二學校慶祝‘六一’國際兒童節活動方案?。
一、活動時間:2015年5月30日。
二、活動地點:五二學校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:李承林
副總策劃:馬小鈺
執行策劃:李海蘭 馬小鈺 楊麗霞 劉雪蓮 郭長鵬 紀風君
項目負責:
馬小鈺:慶?六一?文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;李鴻秉:獎品的準備、頒發等攝像、錄像。
褚亞文:音響、節目背景音樂播放。
各班主任:校園安全、學生安全。
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?? 值周員: 校園巡視
五、議程: 1.主持人開場詞 2.宣布儀式開始 3.奏國歌(升旗音樂)4.校長講話 5.來賓代表發言 6.學生代表發言。7.一年級入隊儀式。
六、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現?六一?兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。
(1)學校鼓號隊表演(2)文藝表演
本次慶?六一?文藝匯演節目的準備,要求每個班準備兩個節目,學校將成立評委組,由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
評委:組長:李紅蘭
組員:祝存青 王蕊萍 李滿倉 朱義臣 申麗娟 評分規則:
1.舞蹈內容(2分):舞蹈內容積極向上、展現小學生風采
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??2.舞蹈動作(1分):舞蹈動作要求整齊統一、優美流暢 3.服裝(1分)+創意(1分):舞蹈服裝要求統一、風格獨特、適合作品內容(5分);舞蹈內容是否有創意(10分)
4.舞蹈效果(4):舞蹈效果生動、形象、有韻味、節奏準確 5.技巧難度(1分):技巧難度是否大(3)游戲活動
學校開展七項游戲活動,每位學生持三張參賽卷參加三項游戲。
A.一分鐘跳繩 游戲規則:1-3年級一組,4-6年級一組(一分鐘跳,每組取前五名)
B.呼啦圈賽跑 游戲規則:1-3年級一組,4-6年級一組,學生搖呼啦圈賽跑,裁判計時(每組取前五名)
C.搶凳子 游戲規則:六個人為一組,老師只給你五張凳子,當裁判說?開始?的時候,參賽的隊員就繞著凳子跑步,裁判說?停?就停止跑步,趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續搶,最后只剩下三張凳子時,三個人就獲獎。
D.頂氣球
游戲規則:劃一條線作為起點,頂距離20米處的網,頂過去著獲勝。
E.貼鼻子游戲規則是:在黑板上畫一個沒有鼻子的臉,然后參賽隊員手拿鼻子蒙住眼睛,貼在那個臉上,貼得沒超出規定范圍的就獲勝。
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??F.扔垃圾 游戲規則:每人三個球扔向(一二年級4米,三四年級五米,五六年級六米的垃圾箱內)投進一個就獲獎。
2015
附:校園安全負責安排?
樂都區五二學校
年5月8日
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校園安全負責安排
?一年級:班主任:紀風君????????????副班主任:朱義臣?二年級:班主任??李海蘭??????????????副班主任:李滿倉?三年級:班主任???馬小鈺?????????????副班主任:王蕊萍?四年級:班主任????楊麗霞????????????副班主任:祝存青?五年級:班主任???劉雪蓮?????????????副班主任:李紅蘭?六年級:班主任???申麗娟?????????????副班主任:郭長鵬?巡視員值周員:李海蘭??郭長鵬?備注:1.各班主任及副班主任負責本班學生安全。
2.值周員 值班員巡視發現問題及時處理。
3.活動結束學校排隊離校,做好和家長的交接
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第二篇:學校六一兒童節活動策劃方案
高堎小學“藝術節”暨“慶六一”系列活動實施方案
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定高堎小學“藝術節”暨“慶六一”系列活動實施方案。
一、活動時間:2015年5月29日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:高堎小學操場
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:曹小革
副總策劃:王宏利
執行策劃:邊小寧 張秀芳 閆海鳳 黨晚霞 盧玉前 李智魁 張俊平
項目負責:趙媛
大會主持:
張亞妮、胡景春、安佳琪、張文斌:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;邊小寧:獎品的準備、頒發等。
周治林:攝像、錄像。
邊小寧:音響、節目背景音樂播放。
王宏利:校園安全、學生安全。
王天祿:后勤保障
五、活動流程:
1、宣布活動開始
2、嘉賓介紹
3、捐贈儀式
(1)曹校長致歡迎詞
(2)捐贈單位代表發言
(3)捐贈活動
(4)學生代表發言
4、文藝匯演
(1)鼓號方陣
(2)節目匯演
六、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
A、節目形式:歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由趙媛負責。每個班3個節目,校舞蹈隊1個節目,共19個節目。
七、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個
整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為19個節目,主持人從全校中選出四個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、活動項目展示、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
第三篇:學校六一兒童節活動策劃方案
【渭河學區慶六一兒童節活動策劃方案】
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:2014年5月30日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:渭河初中。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:李小龍
副總策劃:蘭小東
執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米娟
項目負責:孫 煒:
大會主持
包 正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;
張紫星:獎品的準備、頒發等。
高嵩:攝像、錄像。
霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。
謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。
王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障
五、活動流程:
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)
第二項:全體起立奏國歌
第三項:學區校長張旭東講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節目匯演
4、閉幕式
六、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。
C、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉
D、節目記分:汪孝賢、李杰超
E、節目評獎:
對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個
第四篇:學校六一兒童節活動策劃方案
永豐中心學校“六一”兒童節活動方案
在“六一”國際兒童節即將來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有競技有藝術”的節日;激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,給學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,根據我校場地的現狀和實際,特制定永豐中心學校“六一”兒童節活動方案”。
一、活動時間:2015年6月1日(8:00準時開始)。
二、活動地點:學校操場。
三、活動主題:快樂“六一”、快樂成長
四、活動組織:
1.總負責人:齊道利
2.具體負責人:裕戩、劉永剛、徐超群、姜澤宇等。3.大會總指揮:裕戩
4.主持人:李金怡、武健、安幫、劉得宇 5.獎品的準備、頒發:顧教師、勾立冬 6.攝像、錄像:王奉新、張春革 7.音響、節目背景音樂播放:包生斌
8.校園安全、學生安全:張明軍、張艷軍、各班班主任
五、活動流程:
1、開幕式:8:00準時開始,各班在7:50前必須在操場指定區域集合待命。
第一項:升國旗、奏國歌 第二項:奏唱《少年隊隊歌》:
我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進前進,向著勝利勇敢,前進,我們是共產主義接班人。
第三項:校長講話(陳校長)
2、活動開始
第一項:節目演出(舞臺在教學樓平臺上,5個節目以內,從班會中選取舞蹈、歌曲、三句半)
第二項:跑道競賽游戲項目(場地:操場南甬路籃球場之間,畫出100米跑道8條)
(1)50米(六、八年每班男女各2名參加,取前5名;七年每班男女各4名參加,取前5名)
(2)夾球跑。(六、八年每班男女各2名參加,取前5名;七年每班男女各4名參加,取前5名)
規則:參賽隊員用雙腿夾住足球跑到50米終點,球不掉(球掉自動淘汰),并先到達終點者為勝。
(3)3人夾球跑。(每班男女各3名隊員參加,取前2名;七年每班男女各6名參加,取前2名)
(4)障礙接力。(六、八年每班男女各4名參加,取前2名;七年每班男女各8名參加分兩組發出,取前2名)
規則:每兩個班同時發出一次。8名隊員(4男4女)在接力區內站成一排,1號隊員發出后繞著障礙(標桿)跑,返回時與接力區2隊員擊掌為號,2號隊員繞著障礙繼續跑,如此反復,直至8名隊員全部跑完。用時少者為勝。若有隊員把障礙(標桿)碰倒,必須復位才能繼續比賽。比賽圖如下:
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(5)火炬接力。(六、八年每班男女各4名參加,取前2名;七年每班男女各8名參加分兩組發出,取前2名)
規則:每兩個班同時發出一次。8名隊員(4男4女)在接力區內站成一
接力區
排,1號隊員手持火炬(標志桶,上有足球)發出后跑到標桿處繞過標桿返回,與接力區2隊員交接火炬,2號隊員手持火炬繼續跑,如此反復,直至8名隊員全部跑完。用時少者為勝。若有隊員把足球掉在地上,必須在落地點拾起,才可繼續比賽,否則算違例淘汰出局。比賽圖如下:
××××××××
第三項:場地游戲項目(籃球場地)(1)定點投籃。
規則:全班學生加班主任全員參加。每人定點投3次籃,累記進球個數除以班級總人數(包括班主任),分值大者為勝。年級組取前2名,七年組取1名。(2)集體跳繩。
規則:每班12人參賽,5男5女跳繩,2人搖繩。每班2次機會,取跳個數多者為勝。年級組取前2名,七年取1名。(3)找寶。
規則:學校在校園內指定地點藏了若干紙條,上面寫了什么東西,找到后就可以兌換什么東西。時間15-20分鐘,到點后必須返回進行其它游戲。(4)蘋果蹲游戲。規則:
1. 參賽人數:每班男女各4名隊員參加,分4組進行,每組取最后留
接力區
在場上的4名同學。
2. 玩法:蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完西瓜蹲。?? ??(可替換水果的內容)
第一個人邊念兒歌邊做下蹲運動,念錯或被點到的人沒做動作就淘汰出局。
(5)撕名牌游戲。規則:
1. 參賽人數:每班男女各4名隊員參加,分兩組進行(七年每班男女各8名隊員參加,分兩組進行),每組取最后留在場上的8名同學。2. 玩法:
(1)在指定區域,場上的16名同學后背上貼著自己班級的名稱,先被撕掉者即被淘汰出局。
(2)若有隊員跑出圈外或倒在地上也算淘汰出局。
六、活動總結發獎。
第五篇:學校六一兒童節活動策劃方案參考
學校六一兒童節活動策劃方案參考
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節目背景音樂播放。學校六一兒童節活動策劃方案參考
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
a、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌
伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
b、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
c、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多
少為序,評出一、二、三等獎。學校六一兒童節活動策劃方案參考