第一篇：三年級作文《可愛的小烏龜》

可愛的小烏龜

我家養了一只小烏龜，因為是我自己釣來的，我很喜歡它。

小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動不動。只有當四周沒有人時,它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立刻又縮到殼里。

我的小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了，但你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來。

我已經和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會從水中抬起頭來看我。我喜歡我的小烏龜。

第二篇：小學寫人作文：我的可愛小外甥

小學寫人作文：我的可愛小外甥

我的可愛小外甥

我有一個外甥，他有7、8個月了，是我姐姐生的，他有一張小嘴巴，圓嘟嘟的臉蛋，笑起來格外可愛，就像一朵盛開的繡球花，兩只大大的眼睛，一個小鼻子。他呀，叫銘銘。

一天，我正在看《看我72變》，姐姐抱著銘銘上來，他一見我就笑，“呀呀呀呀??”的，應該是說：“姨姨，抱我一會兒吧！”我說：“來，姨姨抱！”我一抱他，他笑得更歡！我也忍不住地笑了。

還有一次，我正在和他玩，他突然哭了，我急忙說：“不哭不哭，姨姨抱，啊！”我又一抱，尿一下撒到了我身上，我說：“姐，快來呀，銘銘尿褲子啦！”姐姐趕快過來，一看，呵呵大笑起來：“呀！尿褲尿到你這兒來啦！”姐姐把銘銘抱了起來，我逃回家里換新裙子去了。

這就是我的外甥——銘銘，在我心里，他是一個開心果。

（陳雨婷 4年級）

評：外貌描寫生動、可愛，事例敘述生動、流暢。

第三篇：給可愛小好的募捐倡議書

來！伸出我們熱情的雙手，共同挽救可愛小孩

——募捐倡議書

親愛的老師，同學們:

一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

當您正享受生活的愜意、感嘆生命的美好時，當您在東升的朝陽中開始一天的忙碌，在西沉的夕陽中暢想人生與生活時，您可曾想到，廣西民族醫院里住著這樣一位早產的小朋友毛毛，她出生于2011年9月29日，比預產期足足早了三個月。出生時僅有1.4kg，患有黃疸，由于是早產，內部器官發育不良，肺部發生了感染。

至今，一個月的時間，在醫護人員的悉心照料下，體重達到了1.8kg，病情也稍微好轉，但這樣的孩子，只有住在醫院的嬰兒房里，才有活下去的希望。他的爸爸潘春秀是農民工，媽媽患有精神病，一家人的生活重擔全部落在了她的爸爸潘春秀身上，他的爸爸一天的工錢無法承擔她昂貴的住院費用。

現在小孩住在醫院嬰兒房里，每天需要花費500元左右的住院費，已經欠下醫院一萬多元的醫療費。

現在，這位可愛的小朋友毛毛住在民族醫院的新生兒科5號房，希望大家團結起來。一起去幫助她。

親愛的老師，同學們，生命是脆弱的，但人心是堅強的；生活是殘酷的，但我們是仁愛的；病魔是無情的，但我們是有情的。您無私的愛，也許無法改變一切，但卻可以讓一個剛剛來到這美麗世界的孩子，有健康成長的希望。您溫暖的手，也許不能拯救生命，但卻足以為深處絕境的孩子撐起一片希望的天空；您的捐款，也許數額不大，但那可是流在她身體中點點滴滴匯成生命的血液啊！我們堅信，愛心會升起一道神圣的光環，給她溫暖，給她勇氣，助她擊退病魔，讓她健康起來。

在此，我們真誠地倡議：

為了幫助者弱小的生命，請伸出我們的友愛之手獻上一份愛心吧！“一樣的生命一樣的夢，每一個夢都呼喚著人間真情，都憧憬著生的幸福美滿；一分一元十元，每一分錢都凝聚著大家的至愛，都昭示著無私奉獻的溫暖情懷。”誰道世間無情，您的仁愛之心，點滴之恩，即可重燃一位可望站起的生命！誰道命運不幸，您的無名關懷，就是她最大的幸運！讓我們大家一同努力，共伸援助之手幫助可愛的小孩闖過難關，愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，化成默默的祝福，讓暗淡的生命重新看到萬丈陽光，讓希望光芒照亮可愛小孩毛毛的人生前程！！

如果大家想去看望她，可以當廣西民族醫院，聯系廣西民族醫院義工社的李主任（***）。

在此我們向捐贈者表示衷心感謝！

為方便大家奉獻愛心，我們將在湯歌院組織本次愛心捐贈活動，現將相關事項說明如下：

一、活動啟動：2011年11月2日8：00時，廣西中醫學院

二、捐贈地點：湯歌院門口，設捐贈箱1個

三、捐贈時間：2011年11月2日08：00時開始至2011年11月4日20：00截止，上午：11：30——13：00，下午：18：00——19：00

四、活動組織：，共同組織獻愛心活動。

五、其他說明：

1、捐贈實行不記名。

2、善款募捐箱將由管理處三方共同開啟。

3、本次愛心活動募集到的所有善款由代表廣大師生轉予廣西民族醫院等相關部門。

第四篇：烏龜的三年級作文

烏龜的三年級作文 篇1

我家水池里養了一只小烏龜，聽媽媽說這只小烏龜已經在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。

小烏龜的背是硬硬的甲，上面有 塊花紋。前面長著一個三角形的頭，頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳，后面拖著一條又細又短的尾巴。小烏龜最愛吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池里。小烏龜立刻爬過來頭一伸一縮，一會就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時吃不掉，就伸出兩只前爪把肉撕爛，然后才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時它吃完之后，圓溜溜的眼睛直瞅著我，好像在說：“謝謝你，小主人！”

有一次，我把小烏龜翻了個身，讓它四腳朝天，看它怎么辦。沒想到它竟會用頭和爪子頂著地面，輕松地翻了過來。更有趣的是每次放學回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動的來回爬動，頭一伸一縮的，好像在說：“小主人，你終于回來了。”

我的小烏龜可愛吧！

烏龜的三年級作文 篇2

8月份時，媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游，一會兒向下游，一會兒在水里翻跟頭，真惹人喜愛。

小烏龜長得可真好看，長著黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往里，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子，每只爪子上還長了五個尖尖的指甲，背上背了一個堅硬的殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺，“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長著紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現在才喂它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉著它的一只前爪，它很難受，掙扎起來，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項：我拿出小被，讓它“坐”在沙發上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個比較隱秘的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這家伙還真闖出了第一關。該第二關了，這次稍微難了點兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最后第三關，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去。“哎呀！”我害怕地說“糟了，小烏龜掉到電視柜后面了！”我趕緊到廁所拿來掃把，往出撈。“怎么還不出來？”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力，終于出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇著，說：“摸摸毛，嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。

怎么樣？我的兩只小烏龜可愛吧！

烏龜的三年級作文 篇3

我家有一只可愛的小烏龜，今年2歲了。它有一個綠色的殼和一身綠色的禮服，一雙黑色的小眼睛，一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉，大概是為了保護自己吧！

小烏龜整天想出去玩一玩，可是，我想用水流輕輕地把它弄出去，它就是死活不出來。等我用手把它拿出來，小烏龜嚇得把身子整個縮進殼里去。過了一會兒，覺得沒什么危險了，小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來，立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的，幾下子又被我捉了回來。

我給小烏龜喂的食，是每天早上放2粒飼料。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了，它頭對準食物，飛快地伸出頭，一口咬住飼料，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地，很快就把幾粒飼料吃了個一干二凈。只要有一點點動靜，不管飼料好不好吃，它都不吃。

等吃完飯，小烏龜會在水里游泳，左游右游，小尾巴一動一動的，可愛極了。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水里，像我們玩滑梯一樣。它滑進水里，有時會身子朝上，殼朝下，來個四腳朝天，這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過身子來了，又可以自由自在地游泳了。

小烏龜玩累了，就游到我幫它精心設計的岸上，把頭、腳、尾巴縮進殼里一動也不動，一下子就進入了甜美的夢鄉。

俗話說得好：縮頭烏龜。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子，真是讓人忍俊不禁。我太愛這只可愛的小烏龜了。

烏龜的三年級作文 篇4

我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。

我的兩個寶貝長得太可愛了。身披硬甲，長滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說有意思吧！最可愛的是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個紅斑，兩個鼻孔像針尖一樣細，腦袋經常一伸一縮的。

我的兩個寶貝簡直太好玩了。我只要一放學回家一定先和他們玩上幾個回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比，小得有些無能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂。吃飽后，我制造場景，讓他們好好活動活動。媽媽的洗衣板是我經常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高，一會兒我讓他們高臺跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛半路脫逃，因此，他得到的教訓也最多。

兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大，他們給我帶來的樂趣也越來越多。

烏龜的三年級作文 篇5

今天，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。

我把它們放在魚缸里，它們就像小魚一樣自由自在地暢游，時而伸出頭，進行仰游。吃飯時間到了，我扔了幾顆龜食進去。它們一看見，馬上爭先恐后地游過來，用鼻子聞了聞后，確定目標，然后一口就把龜食吞進了肚子。

這時，我才發現，小小的烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后，我把它們“抓”了出來，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽指揮，要不不跑，要不一個往東一個往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。

今天的天氣很冷，我于是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個新家。

烏龜的三年級作文 篇6

我家養了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個又厚又重的.龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。

有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜的力氣也那么大。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。

還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了，它咬住一會后便放了。

后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。

我家的小烏龜真是有趣。

烏龜的三年級作文 篇7

我的小烏龜是在水族館買的。

我的小烏龜的身子是橢圓，它的殼堅硬無比，用筆敲它的殼，會發出響響的聲音。但是你們不知道吧？它的殼就是它的盔甲。它的頭小小的，上面有美麗的花紋，那小巧玲瓏的小眼睛真惹人喜愛。它的四肢又短又粗，行動就像一個老爺爺或老奶奶一樣慢！那鋒利的爪子就像一位威武戰士的匕首！

小烏龜喜歡在小溪、水泊或大海里生活。它們喜歡吃水草、昆蟲、蟲子、水草……它們是兩棲動物，雜食動物。壽命很長，有的烏龜可以活100年，有的烏龜可以活300年，有的是千年烏龜呢！

我和我的烏龜有趣的事是，我的烏龜很懶，因為我給它吃飯，它都不吃就縮進殼里睡覺，有一次，它就是不起來，我的哥哥就把烏龜放進熱水里，忽然烏龜爬呀爬呀，我們禁不住笑開了花。

我聽爸爸說小烏龜是冷血動物，我不是這樣認為的，它是快樂的小烏龜。

第五篇：小烏龜三年級作文

小烏龜三年級作文 篇1

今年夏天，爸爸和我去黃河邊玩時給我帶了一只可愛的小烏龜，我把它養在魚缸里。

這只小烏龜很可愛，它穿著綠色的衣服，腦袋長長的，小小的，看起來很機靈。它的眼睛瞪得大大的，嘴巴上方還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不見呢！它的龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它長著四條腿，有尖尖的趾甲，還有一條三角形的短尾巴。當我摸它的時候，它就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼里，這是它保護自己的好辦法。

有一次，我上課回來，看到小烏龜伸著頭好像在找我要吃的，我給它一點蝦米，它吃東西頭一搖一搖的，像撥浪鼓。不一會小烏龜吃完了，它又伸著頭好像沒吃飽，于是我又給它了一點蝦米，不一會又吃完了，這次可能吃飽了，我去看的時候它趕快把頭縮回去了，過了一會，我悄悄的偷看它正有勁的往魚缸邊上爬，想要逃跑似的。我趕快把它弄下來，它好像不情愿似的，仿佛瞪了我一眼。

我非常喜歡這只小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇2

我的課余生活像一座五彩橋，豐富多彩，下五子棋、踢足球、玩電腦沒有一樣我不喜歡的，但是我最喜歡的是養小烏龜。

有一天放學回家，我發現桌上有一個小箱子，我走進一看，原來是一只活潑可愛的小烏龜，我想一定是媽媽送給我的。我回頭一看，媽媽在我身后，媽媽笑著說：喜歡嗎？我說：當然喜歡了。小烏龜的殼圓圓的，四只腳上有尖尖的爪子，可愛極了。我給小烏龜吃東西，它怎么也不吃，過了一段時間，我來看小烏龜的時候，那些東西已經不見了。晚上，小烏龜閉上了眼睛，一開始我以為它死了，就大哭起來。這時，小烏龜張開眼睛，好像在說：小主人，你為什么要哭，我不是好好的嗎？媽媽對我說：程驥，你看小烏龜不是好好的嗎？我一看，原來小烏龜在睡覺，這下我就放心了。第二天，我把小烏龜放在地上，我要親手把它放回大海。

小烏龜給我帶來了無窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實。小烏龜，我愛你。

小烏龜三年級作文 篇3

我家養了一只小烏龜，因為是我自己釣來的，我很喜歡它。 小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，它的頭、四肢、尾巴都緊緊的縮在殼里一動不動。只有當四周沒有人時, 它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立刻又縮到殼里。

我的小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了，但你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃了起來。 我已經和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字，它就會從水中抬起頭來看我。

小烏龜三年級作文 篇4

我們家養了一只小烏龜，它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子，尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個堅固的盾牌，上面的條紋排列整齊，圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的，像一個高貴的女王似的。

皮皮很膽小，一但聽到什么風吹草動就立刻把頭縮進殼里。但是，每當我要喂它食物時，他就把頭抬得老高，瞪大眼睛看著我，仿佛在對我說：“小主人！我都快餓壞了！快給我點吃的吧！”我不忍心看他餓著，于是把食物撒了下去，皮皮高興極了，在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子，笑得前俯后仰，都直不起腰來了！

有一次，我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食，大約過了一小時后，我回到家一看，忍不住叫道：“天啊！”“怎么了？出什么事了？”媽媽好奇地問。我回答說：“皮皮已經爬到了進門的地毯上了，而且還正準備往我拖鞋里鉆呢！”說著，我又想“皮皮是怎么爬過來的？陽臺門不是關了嗎?我趕緊往陽臺上跑去，頓時恍然大悟，原來陽臺門沒有關緊呀！

多可愛的小烏龜啊！

小烏龜三年級作文 篇5

我家養了一只小烏龜，名叫睡睡。

它的頭小小的`，眼睛像一把彎刀，鼻子挺挺的，鼻孔像是被針扎進去了一樣。我仔細觀察，還發現了一個小秘密：小烏龜的嘴巴和小白兔的嘴巴一樣，只是小多了。

烏龜的殼兒是深綠色的，上面布滿了小格子，殼下面有九個圓圈圈。尾巴又細又長的。

小烏龜的爪子特別鋒利，而且五個小爪。小烏龜有四條腿，前腿長，后腿比前腿短一丁點兒，游動時，前腿往前，后腿往后——恰恰相反。

小烏龜最愛吃魚肉， 吃完了就睡，所以我才給它起名叫睡睡。

睡睡可愛玩了，有一次，我們全家出去公園玩，在喜悅中竟然忘記爸蓋子合上了。等我們一出去，睡睡就開始出動了。我們回來的時候，在柜子里找到了它，它卻瘦了一大圈呢！

其實，我們的身邊有很多很多的有趣的事情，只要我們用心觀察，就會得到許許多多的樂趣呀！

小烏龜三年級作文 篇6

春節前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一個叫高高，一個叫興興。我之所以給它倆起這個名字，是因為我希望它們每天都高高興興的生活。

小烏龜剛買回來時，我和媽媽不大了解它們的生活習性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個小石頭的小魚缸里。不久，我發現高高和 興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說：“烏龜是兩棲類動物，或許是在這個小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試。”果然不出媽媽所料，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過多長時間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時它倆為吃到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍……。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！

看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。

最有趣的是在給烏龜充氧時，高高和興興就會張牙舞爪地跳起舞來。有時它們還會一動不動，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時它們還會扒在水草上，隨著水草的擺動蕩秋千呢！

想要睡覺時，高高和興興就會順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來似乎睡得好舒服；如果心情不好就會把頭、四肢和尾巴縮進殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。

高高和興興，你們在我的呵護下一定名副其實地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。