第一篇：兩學一做專題黨課教案

兩學一做專題黨課教案

這次黨課，是貫徹落實當前開展的“兩學一做”學習教育活動的一個重要內容，按照公司黨委要求，并結合當前實際，就如何貫徹兩個責任的落實，嚴格執行黨紀黨規，尊崇黨章、遵守黨規的基本要求，推動全面從嚴治黨，我主要講兩個方面：

一、勤學黨規，提升修養，守好底線

黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”（簡稱“兩學一做”）學習教育活動，目的在于進動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，同時也進一步推動查處職工群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作的深入開展，促使全體黨員干部尊崇黨章，嚴格執行黨紀黨規，切實增強守紀律、講規矩的自覺性。中共中央專門下發了學習方案，集團公司也制定了有關實施方案，我們要切實按照方案的具體要求去落實。

（一）“兩學一做”學習教育活動是加強黨員教育管理的基本要求。對黨員的教育，我們要立足并抓好“理想信念、宗旨意識、反腐倡廉”等三項基本教育。教育的目的，就是達到提高思想政治素質，增強工作能力，發揮黨員先鋒模范作用。這次學習教育活動，首要的是要學黨章。習總書記指出：“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須遵守的 總規矩”。十八大通過的新黨章，把我們黨在推進中國特色的社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。

“兩學一做”學習教育活動還特別提出了要學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨規。現行的《準則》和《條例》（兩部黨規都是從2016年1月1日起施行）深入貫徹黨中央的決策部署，對黨章規定的具體化，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀律底線。新修訂的《準則》，向全黨提出“四個必須”和“八條規范”（即“四個堅持”“四個自覺”）集中展現了共產黨人的高尚道德追求。

（二）“兩學一做”學習教育活動是黨員責任和義務。這次的“兩學”活動的一個重要的內容是學習習總書記的系列講話，學習總書記的關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，黨員干部要從學習中深入領會系列講話的豐富內涵和核心要義。具體來說，如何學習好、踐行好黨章及黨內法規對我們提出了更高要求，我建議要做到三個“關鍵”。

第一，學習黨章黨規和系列講話，關鍵在學新、學透。修訂的《條例》從全面梳理黨章開始，把黨章和其他主要黨內法規對黨組織和黨員的紀律細化，明確規定違反黨章就要依規給予相應黨紀處分。將原來以破壞社會主義市場經 濟秩序等為主的10類違紀行為，整合規范為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類，使條例內容真正回歸黨的紀律，為廣大黨員開列了一份“負面清單”。《條例》將黨的十八大以來落實中央八項規定精神，反對“四風”方面的要求，轉化為紀律條文，體現了作風建設永遠在路上。新增了侵害群眾利益、漠視群眾訴求等違紀條款，對破壞黨同人民群眾血肉聯系行為做出處分規定用紀律保障黨的宗旨。《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，重在立德，是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，是向全黨發出的道德宣示和對人民的莊嚴承諾。

第二，學習黨章黨規和系列講話，關鍵在于學實、學活。在學習過程中，不能只擺個樣子，應付組織上的檢查，要結合工作實際反復思考，把學習同上級的重大決策部署結合起來，同正在開展的整治“四風”和群眾身邊腐敗問題專項工作結合起來，聯系自己職責、聯系自己思想、工作和生活實際，解決突出問題。要堅持集中學習和個人自學相結合，原原本本、逐條逐句學習，牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。

第三，學習黨章黨規和系列講話，關鍵在踐行、落實。習總書記要求：“各級領導干部要把學習黨章作為必修課，新走上領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干 部要首先做到，凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做”。學習、踐行黨章、條例和準則的各項規定，是最基本的要求，是必項堅守不可逾越的底線。

黨委（黨組）要履行全面從嚴治黨主體責任。《黨章》第37條規定：“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律”。執行《條例》和《準則》，決不能只是墻上掛掛，嘴上說說，必須一把尺子量到底，一寸不讓。

（三）“兩學一做”學習教育活動是端正思想作風、解決突出問題的重要途徑。“兩學一做”學習教育活動中的“做”，即“做合格黨員”，做“四講四有”合格黨員，就是講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在工作和生活中，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。在黨性修養方面，要心存敬畏、手握戒尺、廉政從政、從嚴治家，筑牢拒防變防線。我們要通過學習教育活動，端正思想作風，解決一些如基層黨員干部不作為、慢作為、亂作為等問題。

二、嚴守紀律，加強管理，不越紅線

習總書記在中紀委二次全會講政治紀律，三次全會講組織紀律，五次全會講政治紀律和政治規矩，在今年的六次全會上講尊崇黨章、嚴格執行準則和條例。紀律建設貫穿始終，從嚴治黨的螺絲越擰越緊。

（一）充分認識加強紀律建設的重要性和必要性。“要把紀律建設擺在更加突出位臵”。總書記在十八屆中央紀委 六次全會重要講話中，進一步強調紀律對于全面從嚴治黨的治本作用，指明了紀律建設的著力方向。

黨的紀律是鐵的紀律，它具有強制性、嚴肅性和統一性。所謂強制性，是指對于黨的紀律，廣大黨員干部都必須服從和執行，違反者就要受到批評教育，甚至紀律處分。所謂嚴肅性，是指遵守紀律是無條件的，不能以個人認為是否正確作為遵守與否的前提條件，所評統一性，是指所有黨員、不論職位高低，資歷深淺、功勞大小，在紀律面前人人平等，不論誰違反了紀律，都受到相應處分。

（二）嚴格遵守“六大紀律”。中紀委六次全會指出，加大對侵害群眾利益問題的查處力度。

加強紀律建設，必須把嚴明政治紀律始終放在首要位臵。黨的紀律中，政治紀律是打頭、管總的。不少案例說明，違反政治紀律危害甚于腐敗，它敗壞風氣、渙散組織，為腐敗滋生提供不良土壤，給黨內造成政治隱患。強化政治紀律，包含很多方面，但最重要的就是對黨忠誠，始終同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威和黨的集中統一。抓住嚴明政治紀律這個“綱”，就能把嚴明其他紀律帶起來。

必須下大力氣抓好紀律的執行。有了好的制度如果不抓落實，制度就會成為稻草人、紙老虎。抓紀律就得嚴格以“六項紀律”為尺子衡量黨員干部的行為，就得執紀必嚴、動輒則咎，堅持執行紀律沒有例外，對踩“紅線”、闖“雷區”的零容忍，發現一起就堅決查處一起，堅決維 護紀律的嚴肅性，牢固樹立紀律的權威，使紀律真正成為帶電的“高壓線”。

（三）執紀審查聚焦紀律，抓早抓小、動輒則咎。無數案例表明，不正之風和腐敗問題只是“表”，黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛才是“里”，根子在于理想信念動搖、宗旨意識喪失、黨的領導弱化，管黨治黨失之于寬、松、軟。黨要管黨、從嚴治黨，要靠理想信念的引領，要靠黨規黨紀的保障。面對堅決遏制腐敗蔓延勢頭的目標要求，我們將實踐監督執紀，批評和自我批評要經常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態；通過推進標本兼治，最終形成良好的政治生態。

全體黨員干部必須用黨紀嚴格約束自己，守住信念防線、道德防線、紀律防錢，具體做到三點：一是知可為、知不可為。嚴格遵守六大紀律，要認識統一、態度堅決、行動自覺落實有力。二是知足、知不足。正確處理得失的關系，在工作和學習上知不足，永葆共產黨人的政治本色。三是是追求名節、不追名利。培養高尚的生活情趣，做到在任何情況下都能守得住清貧、經得起誘惑，管得住自己。

第二篇：兩學一做黨課教案

兩學一做黨課教案

“兩學一做”學習教育，具體指的是：“

1、學習共產黨黨章黨規，2、學習貫徹總書記系列重要講話精神，3、做合格黨員”。

關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案

1，學習目的

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，2，2016年全體黨員“兩學一做”

黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

現提出如下方案。

一、總體要求

1，深化黨內教育的重要實踐

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教 育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

2，實現4個“進一步”

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;

進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;

進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;

進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

3，著力解決5個問題

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產 主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

4，要做到5個“堅持”

開展“兩學一做”學習教育，要

堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;

堅持學用結合，知行合一;

堅持問題導向，注重實效;

堅持領導帶頭，以上率下;

堅持從實際出發，分類指導。

要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。

要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學習教育內容

1.學黨章黨規。

a，逐條逐句通讀黨章

著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

b，學習《準則》和《條例》

認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員 牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。

著眼加強理論武裝、統一思想行動，a，學重要思想

認真學習總書記關于

改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，b，學新理念新思想新戰略

認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

c，與馬列毛鄧等思想結合起來學

學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。

a，“4講4有”的合格黨員

著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做

講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

b，做到5個方面

引導黨員

強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;

堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;

踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;

加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;

始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

三、主要措施

1.圍繞專題學習討論。

a，黨小組要定期組織黨員集中學習

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”（定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課）制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

b，4個能否

學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前，黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;

在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學 一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

四、組織領導

“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。

各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。

縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。

基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。

各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好 學習教育。

2.強化組織保障。

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。

開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。

要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導。

縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發揮媒體作用。

針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。

引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

第三篇：兩學一做黨課教案

兩學一做教案

尊敬的各位領導、同志們大家上午好：

先自我介紹下，相比較在座的各位來講在政工工作上，我是個新人，今天能有這么個機會來跟各位前輩共同探討一些關于黨建方面的問題，使我倍感榮幸。話不多說，進入今天的主題，我今天給大家帶來的分享的是一個老話題，在當前形勢下，兩學一做的提出，明確了一個黨員前進的方向，為每一名黨員做指明了道路。

（2）2016年2月份，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。也是我們黨在新形勢下，開展全面從嚴治黨的基礎。

（3）今天呢，我將從以下幾個內容來跟各位前輩共同回顧下關于兩學一做的相關內容，1，學習教育的背景介紹

2、兩學一做的具體要求，3、兩學一做的主要內容，4，兩學一做的主要措施，5、兩學一做的組織領導，6習總書記評論如何做一名合格黨員。六個方面來跟大家探討。

（4）首先來說說兩學一做的學習背景，“兩學一做”來源于哪呢？（5）下面我來帶大家扒一扒兩學一做的出生地，“兩學一做”最初提出是源于十八界中央政治局常委、中央書記處書記劉云山同志在2016年1月15日全國組織部長會議上做強調的時候說的，加強新形勢下的思想政治建設、深化黨內經常性教育，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。要引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面。劉云山這樣說了以后，同年2月29日中共中央辦公廳便整理印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，辦公廳下發通知后，就要求各地區各部門各單位黨委（黨組）要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。中央也決定在2016年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，全國各級黨組織就把如何開展“兩學一做”推上了熱議話題。

（6）我相信經過這么長的時間對于兩學一做的教育學習，相信大家都知道什么是“兩學一做”，兩學一做即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央還制訂了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，方案中指出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

（7）方案中還指出“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

（8）在全黨開展“兩學一做”實踐教育將帶領全體黨員深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，將鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。

（9）（10）在實施方案中還提出了三點要求，第一，基礎在學，關鍵在做，人人都應該有一個活到老學到老的學習態度，對于黨員而言，應注重機制創新，確保學習教育落到實處，增強自身綜合素質。那么要提高自身綜合素質要怎么做呢，方案中提出了四個進一步，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。我不知道大家怎么看待理想信念這個詞，我也查詢了一下，我覺的理想信念也是價值觀，是價值觀中最深層次的核心形態。是人們所信仰、所向往、所追求的奮斗目標，說白了也就是一個前進的方向。對于全體黨員干部而言就是實現共產主義理想。這個理想信念不得了啊，它是統帥共產黨人靈魂的精神支柱，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖也是最危險的動搖。然而，在現實生活中，并不是每個同志都能清醒地認識到這一點。少數同志黨性修養不強，理想信念不堅定，出現宗旨意識不強、理論和實際脫節、責任心和事業心不強、政績觀不正確、個人主義嚴重、紀律觀念淡薄、腐敗現象嚴重等問題，一個根本原因，就是丟失了共產主義理想，放松了黨性修養，處處遷就自己，結果既害了自己。因此，對黨員干部進行中國特色社會主義和共產主義理想信念教育，將是每個黨員干部終身的課題。進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩，進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。四個進一步再說什么？就是說你得有覺悟，有目標，干凈、利落的做，還得敢于擔當責任。

（11）實施方案中的第二要求就說，要帶著問題學，針對問題改，要發現問題并解決問題，著力解決一些問題。方案中對這些問題就做了說明，一共有五個問題，著力于解決一些黨員理想信念動搖模糊問題，著力于解決一些黨員黨的意識淡化問題，著力于解決一些黨員宗旨觀念淡薄問題，著力于解決一些黨員精神不振問題，著力于解決一些黨員道德行為不端問題。

（12）最后一個要求就是要做到五個堅持，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

（13-14）兩學一做的主要內容。學黨章黨規。明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章；認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規；學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型；從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓。

（15）學系列講話。總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想；黨中央治國理政新理念新思想新戰略；同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來。

（16-17）做合格黨員。合格黨員的標桿是什么？四講四有。講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為。四講四有是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為如何做一名合格黨員指明了方向。

（18）講政治、有信念是愛黨之源。任何政黨都是政治組織，黨員是黨肌體的最小細胞。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現，有信念是愛黨的力量之泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化四種意識即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

（19）強化政治意識。運用政治思維；增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力；堅定正確的政治觀點、政治立場；明辨政治方向。在大是大非問題上態度鮮明，立場堅定，不左顧右盼，自覺地在思想上政治上行動上同已習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（20）強化大局意識。以“四個全面”戰略布局為總攬，以十三五規劃為主線，以實現中國夢為奮斗目標，以各級黨委的決定部署為推手，著眼于整個國家、整個民族，服從服務于中心工作，將個人理想與民族復興的宏愿結合起來，志存高遠，凝心聚力，奮發有為。

（21）強化核心意識。以黨中央和各級黨組織為核心，不斷加強黨的領導，尤其強化黨的政治領導，對各級黨組織作出的指示、決定不懷疑、不深究、不琢磨、不議論、積極踐行黨的宗旨，維護黨的權威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執政的地位。

（22）強化看齊意識。以黨的意志為意志，以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，向黨的路線方針政策看齊，向黨中央看齊。堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執行黨的部署，遵守黨的紀律和規矩，緊跟黨走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛士。

（23）講規矩、有紀律是護黨之要。紀律是穩壓器，是壓艙石，是規范行為的底線。沒有紀律和規矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義，是應盡之責任，也是在黨護黨的必然要求。遵守三種紀律：遵守政治紀律、遵守群眾紀律、遵守工作紀律。

（24）遵守政治紀律。樹牢對馬克思主義的信仰，對共產主義和中國特色社會主義的信仰，樹牢對中國共產黨的信心，堅持理論自信、道路自信、制度自信，堅定自己的理想信念，自覺抵制各種社會思潮的侵蝕。堅決不允許妄議中央，不允許搞當面一套、背后一套，不允許搞山頭主義和分裂主義，不允許“吃共產黨的飯，砸共產黨的鍋”。

（25）遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務的思想，繼承和發揚黨的優良傳統，切實實現好、發展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，自覺融入群眾的生產生活當中。要堅決查處群眾身邊的腐敗分子，杜絕與民爭利的現象，防止傷害群眾感情、損害群眾的不作為、亂作為行為發生。

（26）遵守工作紀律。增強紀律意識和底線意識，對法紀心存敬畏。以《廉潔自律準則》為道德高線，以《紀律處分條例》為行為底線，要增強紀律意識和底線意識，對法紀心存敬畏，手握戒尺，以《廉潔自律準則》為道德“高線”，以《紀律處分條例》為行為底線，不越界線，不破底線，不躺“雷區”，不觸帶電的高壓線，自覺遵守各項工作規章制度，大力改進工作作風，積極在各種崗位上盡職盡責，切實發揮好黨員的先鋒模范作用。

（27）講道德、有品行是興黨之本。毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有利于人民的人”。在今天，這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優秀的標桿。所以，一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。

（28）正直正派。坐得直、行得端、挺得住。正直正派，就要求黨員坐得直、行得端、挺得住，想問題、辦事情敢于堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權，解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚，凡事能從黨和國家利益出發，更多地維護他人利益，不做虧心事，不做有損公允的事，不要反對一片、打倒一片，做到于公對得起黨，于人對得起良心。

（29）誠實守信。盡到黨員責任：要求黨員尊崇黨章、遵守黨章，切實履行黨員義務，盡到黨員責任，以黨章的要求為最高行為準繩，切實兌現入黨誓詞，在日常工作生活中，敢于承諾踐諾，“言必行，行必果”。說到做到：說到做到，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，不失信于人，不出爾反爾，不陽奉陰違。

（30）忠誠擔當。要求黨員認真落實興黨之責，增強工作的事業心和責任感，把工作當作事業來追求，兢兢業業，一絲不茍。黨組織分派的工作無論多么困難，多么險重，敢于迎難而上，勇闖新路，不講價錢，不打折扣，以夙夜在公的勤奮，以殫精歇慮的豪情，千方百計完成任務，用實際行動表達忠誠于黨，忠誠于祖國，忠誠于人民。

（31）講奉獻、有作為是為黨之基。在現在的中國，成為一名黨員是光榮的，其光榮之處不在于黨員政治身份如何顯耀，而在于黨員應有舍己為公的奉獻精神，在于黨員應有令人稱贊的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，一心為黨，一心為公，一心為民，致力于為黨的事業大廈添磚加瓦，那么，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。

（32）一心為黨。黨員要牢固樹立在黨為黨意識，將自己所有的言行舉止以是否符合黨員條件、是否符合黨員標準為參照；凡不符合黨員身份的話不說，凡影響黨的形象的事不做；立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發展，把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨，鞠躬盡瘁，死而后已。

（33）一心為公。黨員要滿懷天下為公的思想，培育公而忘私的犧牲精神，要舍得犧牲自己的業余時間，舍得犧牲自己的愛好興趣，靜得下心，俯得下身，無私無畏，默默無聞的勤奮工作，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看的出來，關鍵時刻沖的上去，發揚不干好、不干出成績就誓不罷休的韌勁，將事業進行到底。

（34）一心為民。要求黨員樹牢民本觀念，忠實踐行全心全意為人民服務宗旨，始終堅持群眾路線，密切練習群眾，摒棄“官本位”陳腐思想，舍得放下架子，把百姓當衣食父母，自覺到群眾中去，與群眾打成一片，把群眾所盼的事一件件抓好落實，把群眾所想的事一樁樁變為現實，讓群眾真切地感受黨的陽光雨露，增強黨在群眾中的威信。

（35）怎樣踐行四講四有，做一名合格黨員。基礎在學，關鍵在做。“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做。共產黨員，是無上榮光的稱號，是先鋒模范的標志，是高尚品德的體現，是催人奮進的旗幟。做合格黨員，必須對“四講四有”，在“做”上狠下功夫，踏踏實實、孜孜不倦，一步一腳印、一步一升華，把合格黨員標準體現在方方面面。

（36）進一步堅持“三個自信”，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨，以實際行動維護黨中央的權威。要牢固樹立“四個看齊”意識，在思想上政治上行動上同黨中央和省、市委保持高度一致，以“馬上就辦、辦就辦好”的態度抓好貫徹落實，確保令行禁止、政令暢通。

（37）不越雷池一步，不碰紅線一下。政治紀律和政治規矩，是黨發展壯大的重要法寶，是全面從嚴治黨的關鍵所在，也是新形勢下治國理政的客觀需要。要堅持把紀律和規矩挺在前面，自覺將黨章黨規和系列講話作為必須遵守的行為準則和規范，知敬畏、明底線、守規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。

（38）自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺投身工作一線。黨的光榮傳統和優良作風，是黨成就過去、把握現在、贏得未來的獨特政治優勢和巨大精神動力。要堅守共產黨人精神追求，弘揚中華民族傳統美德，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭加強道德修養，帶頭樹立良好家風，自覺投身文明創建、走訪入戶等工作一線，用日常言行帶動全體黨員乃至全體職工，為打造“朝陽供電、朝陽之光”的服務品牌凝聚強大合力。

（39）始終堅持立足崗位、履職盡責。扎實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作，真正做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。要充分展示各級黨組織和黨員的力量，引導廣大干部群眾見賢思齊、干事創業，為全市經濟社會持續健康發展和“十三五”良好開局作出應有的貢獻。

（40-41）總書記論如何做一名合格黨員。要遵守黨章、加強黨性；要堅定信念、加強學習；要遵紀守法、廉潔正派；要向榜樣學習、向群眾學習。十八大以來，總書記在多次考察、講話中，從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產黨員如何加強黨性，始終心系黨、心系人民、心系國家，體現先進性和純潔性。讓我們從總書記的這些論述中來探究如何堅持以知促行，做一名合格的中共黨員。

（42-43）黨員要遵守黨章、加強黨性。總書記在2012年11月16日《認真學習黨章嚴格遵守黨章》中要求黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。各級領導干部要把學習黨章作為必修課，走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干部要首先做到；凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。在2015年2月2日省部級主要領導干部學習貫徹黨的十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班上的講話中指出綱紀不彰，黨將不黨，國將不國。要在全黨同志特別是高級干部中進一步重申，必須堅持依法治國、依法執政、依法行政，任何人都不得違背黨中央的大政方針、搞“獨立王國”、自行其是，任何人都不得把黨的政治紀律和政治規矩當兒戲、胡作非為，任何人都不得凌駕于國家法律之上、徇私枉法，任何人都不得把司法權力作為私器牟取私利、滿足私欲。黨紀國法的紅線不能逾越。

（44-45）黨員要堅定信念、加強學習。總書記在2012年11月17日在中共中央政治局第一次集體學習時的講話中指出堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在2013年12月3日在中央政治局集體學習時的講話中說我們黨在中國這樣一個有著13億人口的大國執政，面對著十分復雜的國內外環境，肩負著繁重的執政使命，如果缺乏理論思維的有力支撐，是難以戰勝各種風險和困難的，也是難以不斷前進的。黨的各級領導干部特別是高級干部，要原原本本學習和研讀經典著作，努力把馬克思主義哲學作為自己的看家本領，堅定理想信念，堅持正確政治方向，提高戰略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，團結帶領人民不斷書寫改革開放歷史新篇章。

（46-47）黨員要遵紀守法、廉潔正派。總書記在2015年1月12日同中央黨校第一期縣委書記研修班學院座談時講到廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。我經常講，魚和熊掌不可兼得，當官發財兩條道，當官就不要發財，發財就不要當官。要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，要求他們守德、守紀、守法。在2013年6月28日在全國組織工作會議上的講話中指出黨員是黨的肌體的細胞。黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去。黨組織要嚴格把關，把政治標準放在首位，確保政治合格。要重視從青年工人、農民、知識分子中發展黨員。要嚴格黨員日常教育和管理，使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發揮先鋒模范作用。

（48-49）黨員要向榜樣學習、向群眾學習。總書記在2014年5月9日至10日在河南省考察調研時說過面對紛繁復雜的社會現實，黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民群眾學習，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。在2017年5月25日對黃大年同志先進事跡作出重要指示中說我們要以黃大年同志為榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

（50）（51）最后給大家帶來點十九大報告中提出來的幾項新科技，天宮、墨子、悟空、天眼、蛟龍、大飛機的一些信息，先說說天宮，天宮是中國早在1992年確立的航天計劃，2011年9月，中國成功發射了“天宮一號”目標飛行器。“天宮一號”實際上是空間實驗室的實驗版，采用兩艙構型，分別為實驗艙和資源艙。之后又成功發射了發射“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”。“神九”、“神十”分別是兩艘有人的神舟飛船，與“天宮一號”順利完成了有人及無人自動對接試驗。2016年9月15日22時04分，中國在酒泉衛星發射中心用長征二號FT2運載火箭將天宮二號空間實驗室發射升空。2016年10月19日3時31分，神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功。航天員景海鵬、陳冬進入天宮二號。2017年4月20日首艘貨運飛船“天舟一號”發射入軌后與天宮二號空間實驗室自動交會對接形成組合體。

（52）墨子號—2016年8月16日1時40分，我國在酒泉發射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”發射升空。“墨子號”的成功發射，將使我國在世界上首次實現衛星和地面之間的量子通信，構建天地一體化的量子保密通信與科學實驗體系。

（53）悟空號—2015年12月17日8時12分，我國在酒泉衛星發射中心用長征二號丁運載火箭成功將暗物質粒子探測衛星“悟空”發射升空。它具有能量分辨率高、測量能量范圍大和本底抑制能力強等優勢，將中國的暗物質探測提升至新的水平。“悟空”是目前世界上觀測能段范圍最寬、能量分辨率最優的暗物質粒子探測衛星，超過國際上所有同類探測器。它將在太空中開展高能電子及高能伽馬射線探測任務，探尋暗物質存在的證據，研究暗物質特性與空間分布規律。

（54）天眼500米口徑球面射電望遠鏡被譽為“中國天眼”，由我國天文學家南仁東于1994年提出構想，歷時22年建成，于2016年9月25日落成啟用。是由中國科學院國家天文臺主導建設，具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣大窩凼的喀斯特洼坑中。具有中國獨立自主知識產權的FAST，是世界上目前口徑最大、最具威力的單天線射電望遠鏡，其設計綜合體現了我國高技術創新能力。它將在基礎研究眾多領域，例如宇宙大尺度物理學、物質深層次結構和規律等方向提供發現和突破的機遇，也將在日地環境研究、國防建設和國家安全等方面發揮不可替代的作用。

（55）2002年中國科技部將深海載人潛水器研制列為國家高技術研究發展計劃（863計劃）重大專項，啟動“蛟龍號”載人深潛器的自行設計、自主集成研制工作。2009年至2012年，“接連取得1000米級、3000米級、5000米級和7000米級海試成功。“蛟龍”號是我國載人深潛發展歷程中的一個重要里程碑。它不只是一個深海裝備，更代表了一種精神，一種不畏艱險、趕超世界的精神，它是中華民族進軍深海的號角。

（56）大飛機一般是指最大起飛重量超過100噸的運輸類飛機，包括軍用大型運輸機和民用大型運輸機，也包括一次航程達到3000公里的軍用或乘坐達到100座以上的民用客機。

中國運-20重型運輸機（英文：Xian Y-20，large military transport aircraft，中國代號：鯤鵬）由中航工業西飛集團研發，簡稱運-20，是中國自主研發的新一代重型軍用運輸機。“運-20”采用四發動機和高T尾翼的設計，機長47米，翼展45米，最大起飛重量220噸，接近美軍C-17“環球霸王”的水平。

（57）蛟龍-600（AG600）：是中國大飛機三劍客之一，是中國自行設計研制大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機，是世界在研最大的水陸兩用飛機，2016年7月23日總裝下線（一期產品）。2017年2月13日成功試車。

（58）C919中型客機，全稱COMAC C919，是中國首款按照最新國際適航標準，具有自主知識產權的干線民用飛機，于2008年開始研制。C是China的首字母，也是中國商飛英文縮寫COMAC的首字母，第一個“9”的寓意是天長地久，“19”代表的是中國首型中型客機最大載客量為190座。

中國的國力在不斷的增強，在世界的地位也越來越高，我們作為每一個中國公民，作為中國共產黨黨員，為我們的國家而驕傲。我想在座的各位共同為我們偉大的祖國鼓掌吧！好，今天我就跟大家分享到這，不足之處還望前輩們多多指點~

第四篇：“兩學一做”黨課

推進“兩學一做”學習教育

常態化制度化

鎮黨委書記

同志們: 為深入貫徹落實近日總書記?充分肯定‘兩學一做’學習教育成效，深刻闡明推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化的重大意義、目標任務和基本要求?的重要指示，深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，根據市委、縣委關于推進?兩學一做?學習教育常態化制度化有關指示，結合我鎮實際，強力推進香鹿山鎮?兩學一做?學習教育常態化制度化。

一、認識重要意義

黨章是管黨治黨的總章程，黨規是黨員思想和行為的具體遵循。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。做合格黨員是對每名黨員的基本要求。實踐證明，開展?兩學一做?學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經驗。推進?兩學一做?學習教育常態化制度化，對于進一步用 總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，實現?富美香鹿山”奮斗目標，具有重大而深遠的意義。

二、把握目標要求

推進?兩學一做?學習教育常態化制度化，必須緊密聯系香鹿山鎮實際，把強化思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨員、干部言行，用黨的創新理論武裝全黨，引導全體黨員做合格黨員。堅持抓住?關鍵少數?，抓實基層支部，堅持問題導向，發揮先進典型示范作用。嚴格落實我鎮黨委主體責任，落實好?兩學一做?學習教育常態化制度化各項舉措，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。必須把落實基本制度作為主要抓手，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不斷改進和創新黨內政治生活內容和方式，切實提高黨內政治生活質量，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。

要突出日常教育。我鎮黨委要以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習。各村黨支部要以?三會一課?為基本制度，以黨支部為基本單位，把?兩學一做?作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。要堅持問題導向。建立完善及時發現和解決問題的有效 機制，推動黨組織和黨員依靠自身力量發現問題、修正錯誤、改進提高。以支部為單位，持續抓好基本制度的落實，認真查擺制度落實過程中的薄弱環節，有的放矢開展整改。要注重以上率下。抓住?關鍵少數?，嚴格和規范雙重組織生活制度，更好發揮?關鍵少數?帶頭示范作用，創新制度機制，推動領導干部以身作則、當好表率，帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強化黨性修養、帶頭嚴格自律，防止?燈下黑?。要強化分類指導。針對鎮村不同層級及各村不同情況明確工作要求，體現具體化、精細化、差異化。堅持因勢利導，激發基層活力，充分調動黨支部積極性主動性創造性，探索創新黨內教育和組織生活的有效方法，增強學習教育實效。要重視典型引領。積極選樹鎮村各領域各行業涌現出的先進典型，大力宣傳踐行?兩學一做?優秀共產黨員先進事跡。堅持用身邊的先進事跡鞭策鼓舞身邊的人，增強典型教育的時代感和感召力，引導黨員、干部見賢思齊。

三、精心安排學習

按照市委、縣委相關規定要求，鎮村黨委、黨組織要按制定學習方案，明確學習內容、方法要求和進度安排，組織黨員有計劃不間斷地開展學習。黨員領導干部要根據自身實際制定學習計劃，每年完成規定的學習任務。

（一）學習主要內容。聯系全面從嚴治黨向縱深推進的實踐，繼續深入學習黨章黨規黨紀，深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，牢記嚴格黨內政 治生活、加強黨內監督和廉潔自律等各項規定要求，使之成為規范黨員干部言行的硬約束。學習黨章黨規，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規矩總遵循，黨規是規范黨員行為的具體規矩具體遵循，提升尊崇黨章、遵守黨規的思想和行動自覺。學習總書記系列重要講話，要深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，自覺用發展著的馬克思主義指導新的實踐。要把學習總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表?重要思想、科學發展觀緊密結合起來。黨的十九大召開后，認真學習黨的十九大精神，原原本本學習黨的十九大報告，引導廣大黨員把思想和行動統一到黨的十九大精神上來。

（二）把握學習要求。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求，要以提高理論水平、政策水平和執政能力為重點，通過黨委會、黨委中心組學習等形式，定期參加集中學習，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學、對照反思學、持續跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，圍繞專題開展互動學習討論，做到學而信、學而思、學而行，更好用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規范行為。

各村黨組織要結合黨員實際情況，以支部為單位組織好學習，堅持傳承與創新并重，通過編印專題資料和制作微黨課、微 動漫、微視頻等形式，組織好黨員集體學習，增強廣大黨員學習的自覺性和能動性。注重應用新興網絡媒體，組織好黨員自學。對部分文化程度低、離退休和體弱多病不能正常參加學習的黨員，要結對幫學，共同交流學習。充分利用域內紅色教育基地，開展革命傳統教育，搞好直觀學習。組織黨員到生產經營一線向基層干部學習，向人民群眾學習。

四、做到?四個合格?

鎮村黨組織要教育引導廣大黨員按照?四講四有?標準，自覺對標、主動踐行，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

（一）恪守?三個堅定?，引導黨員做到?政治合格?。政治合格的標準是，要旗幟鮮明地做到?三個堅定?。堅定理想信念。要對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，堅守政治信仰，落實政治責任，正確把握政治方向，對自身的政治生活、政治言論和政治行為嚴格要求、高度負責。堅定政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識。在大是大非面前，要敢于斗爭敢于亮劍，始終保持清醒頭腦。堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定?四個自信?。深入學習黨章黨規和總書記系列重要講話精神，務求真學、真懂、真信、真用，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（二）牢記?六大紀律?，引導黨員做到?執行紀律合格?。執行紀律合格的標準是嚴守?六大紀律?。嚴守黨的政治紀律，牢記?五個必須?。必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份牟取非法利益。嚴守黨的組織紀律，確保黨的集中統一。堅決維護組織紀律的權威性和嚴肅性，不斷增強遵守組織紀律的一貫性，強化服從意識，始終與黨同心同德。嚴守黨的廉潔紀律，嚴禁以權謀私，嚴禁違規接受禮品禮金和服務等行為，嚴禁違規從事營利活動，嚴禁違規占有、使用公款公物等行為，堅守廉潔底線。嚴守黨的群眾紀律，不折不扣地踐行群眾路線，傾聽群眾心聲，回應群眾關切，維護群眾利益，不允許以任何借口、任何形式侵占和損害群眾利益，始終保持與人民群眾的血肉聯系。嚴守黨的工作紀律，充分履行黨章賦予的職責，如實報告工作，正確行使權力，嚴格遵守外事工作紀律。嚴守黨的生活紀律，必須管住自身愛好，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈，保持艱苦樸素的本色，遵守社會公序良俗，做到嚴以修身、嚴于律己。

（三）弘揚?五種美德?，引導黨員做到?品德合格?。品德合格的標準是，繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老 實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚?五種美德?。要引導黨員遵守社會公德，文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。要引導黨員恪守職業道德，自覺做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。要引導黨員堅守家庭美德，自覺做到尊老恤幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，塑造良好的家風。要引導黨員培養個人品德，培養健康生活志趣，做到自重、自省、自勵，慎初、慎微、慎獨。要帶頭弘揚中華傳統美德，做遵時守位、崇德向善、儉約自守等中華傳統美德的優秀踐行者。

（四）爭做?六個表率?，引導黨員做到?發揮作用合格?。發揮作用合格的標準是，身先士卒做到?六個表率?。要引導黨員爭做對黨忠誠的表率，牢記自己的?第一身份?是共產黨員，?第一職責?是為黨工作，對黨要絕對忠誠高度信賴，始終熱愛黨擁護黨，永遠跟黨走。要引導黨員爭做敢于擔當的表率，關鍵時刻能夠拉得出沖得上，敢于直面矛盾，主動接受挑戰，大膽開拓創新，努力創造組織認可、群眾滿意的工作業績。要引導黨員爭做履職盡責的表率，熱愛崗位，珍惜崗位，兢兢業業，始終以高度的政治責任感和使命感做好黨組織分配的各項工作任務。要引導黨員爭做服務群眾的表率，始終牢記黨的根本宗旨，立足本職崗位全心全意為人民服務。要引導黨員爭做奉獻社會的表率，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。要引導黨員爭做改革創新的表率，積極從我黨成功應對各類風險挑戰中汲取改革創新精神力量，大力倡行改革創新作風，在急難險重任務中錘煉改革創新能力，在促進改革創新中作表率、當先鋒。

黨組織要教育引導黨員以知促行、邊學邊做，把?做合格黨員?落腳到提高覺悟、崗位奉獻上，用做好本職工作的實際成效檢驗學習教育成果，用行動體現信仰信念的力量。全面推行黨員到社區鄉村報到、直接聯系服務群眾活動，引導黨員不斷改進作風，提升工作效能。在農村基層黨組織大力推行無職黨員?一編三定?活動，窗口單位和服務行業黨組織要全面實行掛牌上崗、亮明身份制度，引領黨員爭當履職先鋒。通過搭建各類富有特色、行之有效的載體，不斷增強黨員意識，引導廣大黨員在實現?富美香鹿山?奮斗目標中履職盡責、苦干實干、奮發有為。

五、查找解決問題

鎮村黨組織和廣大黨員要帶著問題學、針對問題改、堅持學做結合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找解決問題作為?兩學一做?學習教育的規定要求。

（一）在開展專題討論中查問題。以黨支部為單位，每季度要召開一次全體黨員會議，分別圍繞?樹立大局意識，做政治合格黨員??嚴守政治規矩，做執行紀律合格黨員??弘揚道德風尚，做品德合格黨員??認真履行職責，做發揮作用合格黨員?四個專題組織討論。黨員要對照黨章黨規，對照系列講話，對照先進 典型，緊密聯系個人思想工作實際，進行經常性的?黨性體檢?，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

（二）在落實從嚴治黨責任中查問題。重點深入查找解決鎮村黨組織在落實管黨治黨責任中存在的問題，繼續深入開展?清新簡約、務本責實?專題教育，鎮黨委要圍繞落實全面從嚴治黨主體責任，深入查找分析是否堅決執行黨的理論和路線方針政策，是否堅持民主集中制原則，是否嚴格執行干部選拔任用規定，是否大力反腐倡廉，是否切實做好抓基層打基礎的工作，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各機關、村黨支部要圍繞落實教育管理黨員的主體責任，深入查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格、規范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。鎮村黨組織要把解決管黨治黨突出問題與加強基層黨建薄弱環節有機結合，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，采取專項整治的辦法，集中力量攻堅克難。

（三）在落實黨內政治生活制度中查問題。要始終把問題意識貫穿推進?兩學一做?學習教育常態化制度化全過程，把落實 黨內政治生活制度作為解決黨內存在問題的重要手段，經常分析研判黨內政治生活中存在的突出問題，把問題查擺與黨內政治生活內容相結合、問題整改與黨內政治生活方式相結合、問題實效與黨內政治生活要求相結合，哪個方面存在問題就用黨內政治生活中的相關制度重點加以解決。每次黨內政治生活都要深入調查研究、精心制定方案，確保主題明確、討論認真、形成共識，真正使黨內政治生活起到教育提高、解決問題的作用。

六、落實基本制度

落實基層黨組織黨內政治生活制度，必須以黨章為根本遵循，圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善?三會一課?、民主（組織）生活會、黨支部主題黨日、民主評議黨員等制度，加強黨員日常管理和黨支部建設，推進?兩學一做?學習教育常態化制度化。

（一）?三會一課?制度。?三會一課?要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉。各基層黨支部要充分發揮教育管理黨員的主體作用，組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。堅持把?三會一課?作為開展?兩學一做?學習教育的基本途徑，黨員大會每季度至少召開一次，支委會、黨小組會每月至少召開一次，每季度要上一次黨課，要以學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話為主要內容，針對黨員思想和工作實際，確定?三會一課?的主題和具體方式，抓住繼承和創新兩個關鍵，既正本清源、回歸黨內政治生活傳統，又與 時俱進、不斷創新內容和形式，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，做到形式多樣、氛圍莊重。機關、事業單位黨支部要建立每周定期學習制度。堅持?領導干部講黨課，黨員人人上講臺?，鎮黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課，堅持?圍繞主題、寓理于情、創新載體?，引導黨員人人上講臺，個個講黨課，增強黨課的感染力和吸引力。

（二）民主（組織）生活會制度。民主生活會是黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。一般每年召開1次，也可根據需要不定期召開。鎮黨委（黨組）要把本地區本部門本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材，認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。

組織生活會一般采用支部黨員大會的形式召開，黨員人數較多的也可以采用黨小組會的形式召開，原則上每季度或半年召開1次，也可根據需要隨時召開。在召開組織生活會前，要將會議議題及要求通知黨員，黨支部和黨員要認真查找存在的主要問題，黨員之間廣泛開展談心活動。召開組織生活會議要提前三天向上級黨組織報告，以便上級黨組織派員參加。設支委會的黨支部要先召開支委會，開展批評和自我批評，查擺支部班子及成員 存在的問題，提出整改清單。召開黨員大會，通報支委會對照檢查情況，組織黨員進行黨性分析，開展民主評議。不設支委會的黨支部可直接召開黨員大會。組織生活會后，要結合檢查出來的重點問題，召開黨支部專題會議研究制定整改措施，抓好整改落實。要認真落實黨員領導干部雙重組織生活制度，黨員領導干部必須以普通黨員身份編入黨支部（黨小組），按期參加所在黨支部（黨小組）的組織生活，帶頭開展批評與自我批評，虛心聽取黨員群眾的意見，積極發表意見，如實匯報思想，自覺接受黨員群眾監督。

（三）黨支部主題黨日制度。推廣黨支部主題黨日制度，以黨支部為單位，組織黨員在主題黨日開展?三會一課?、交納黨費、參加服務群眾等活動。黨支部每月一般應組織黨員活動一次，每次聚焦一個主題，每次活動一般不少于半天，全年活動不得少于十二次。每次黨支部主題黨日由黨支部書記主持，活動現場懸掛黨旗，黨員佩戴黨徽，活動開始前要重溫入黨誓詞，交納本月黨費，所有黨員、預備黨員都要參加，要注意吸收入黨積極分子參加活動。鎮黨委要結合單位工作實際，每月相對固定一天作為黨員活動日。要探索利用微信、微博、論壇、手機客戶端等新媒體開展黨支部主題日活動，每個黨支部都要建立一個?我是黨員我承諾，兩學一做見行動?的微信群，搭建黨組織開展活動的網上平臺。上級黨組織要加強對所屬黨支部活動開展情況的指導督導，要把黨員參加活動情況作為民主評議黨員的依據。各駐村第 一書記要參加所駐村黨支部的主題黨日活動。

（四）民主評議黨員制度。民主評議黨員一般在支部組織生活會上進行，流動黨員在流入地連續參加組織生活六個月以上的，可在該支部參加民主評議。民主評議要堅持日常考核與年終評議相結合，加大日常考核權重，突出領導干部考核。要把黨員理想信念、貫徹黨的路線方針政策、執行黨的決議、遵守法紀、密切聯系群眾服務群眾、助推脫貧攻堅等作為民主評議的主要內容。對在職黨員，重點評議黨員遵守黨的政治紀律和政治規矩、崗位履職、工作作風、廉潔自律等方面的情況；對農村黨員，重點評議貫徹黨的方針政策、為民服務、推進社會管理創新和維護群眾權益等情況。民主評議要依據個人自評、黨員互評、群眾參評、支部點評程序進行。確定評議等次時要緊密結合黨員日常參加組織生活情況、完成組織分配任務情況，結合黨員積分管理，最終確定民主評議等次。

要強化黨員日常管理，規范基本制度約束。要嚴格發展黨員程序，始終把政治標準放在首位，擴大發展黨員工作中的民主，著力優化黨員隊伍結構，保持黨員隊伍純潔性。加強黨員組織關系管理，穩妥、慎重處理不合格黨員。健全黨內激勵關懷幫扶機制，堅持從思想、工作、生活上關心和愛護困難黨員，通過定期走訪慰問、結對幫扶、設立黨內幫扶資金等措施，推進困難黨員黨內關懷規范化、制度化。加大優秀共產黨員宣傳表彰力度，發揮先進典型的示范帶動作用。完善黨員聯系和服務群眾制度，聽 取和反映群眾意見，幫助解決群眾困難，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。建立黨員參加組織生活情況的督促檢查機制，規范黨內基本政治生活制度約束黨員行為的能力。組織開展黨員集中輪訓，統籌用好各級黨校等培訓資源，注重發揮縣級黨校在基層黨員干部教育培訓中的主陣地作用，每年有計劃地組織普通黨員到縣級黨校集中培訓。

要強化黨支部建設，保障基本制度落實。要把黨支部建設作為最重要的基本建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落實到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。要結合自身特點，把握黨員思想工作實際和生產生活規律，采取靈活多樣的方式安排?學?與?做?，確保每名黨員都能有效參與學習教育。黨支部書記要切實履行責任，帶頭參加學習討論，帶頭講黨課談體會，帶頭立足崗位作貢獻，把學習教育組織到位、落實到位。鎮黨委（黨組）要把黨支部建設作為最重要的基本建設，實施黨支部建設工程，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋面。指導黨支部健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優秀黨員選拔到支部書記崗位。開展整治?村霸?專項活動。按照基層黨組織書記素質提升工程的有關要求有計劃地培訓黨支部書記。深化拓展農村?四議兩公開?工作法，健全基層民主科學決策機制，充分發揮黨組織在各種組織和各項工作中的核心作用。強化黨支部服務 功能，經常聽取群眾意見，及時幫助解決生產生活中遇到的實際困難和問題。建立經常性督查指導機制，運用?六步工作法?，持續整頓軟弱渙散黨支部。加強活動陣地建設，落實基層黨建工作經費，為黨支部開展工作創造必要條件、提供有力保障。

七、抓住?關鍵少數?

要充分發揮領導機關、領導干部的表率作用。鎮黨委（黨組）領導機關要把學黨章黨規、學系列講話作為理論學習的主要內容，確定主題，加強研討式、互動式、調研式學習，發揮引領示范作用。

黨員領導干部要把?兩學一做?作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭學習，認真學習黨章黨規，知敬畏、存戒懼、守底線。學深悟透總書記系列重要講話精神，不斷增強?四個意識?，始終堅定理想信念、堅定?四個自信?，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要踐行?三嚴三實?要求，履職盡責、奮發有為，敢于擔當、建功立業，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執行中央八項規定精神，密切聯系群眾，切實改進 作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

鎮黨委（黨組）書記要加強對?三會一課?的組織管理，黨支部要制定?三會一課?計劃并報上級黨組織備案，如實記錄?三會一課?開展情況，對沒有正當理由長期不參加?三會一課?的黨員進行批評教育，促其改正。上級黨組織要對黨支部執行?三會一課?情況進行指導檢查，對不經常、不認真、不嚴肅的，要批評指正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。

八、凝聚發展合力

堅持圍繞中心、服務大局，緊緊圍繞協調推進?四個全面?戰略布局，以新發展理念為引領、以新發展體系為支撐，加快實現?富美香鹿山?奮斗目標，把推進?兩學一做?學習教育常態化制度化同做好改革發展穩定各項工作結合起來，深入開展?五查五促?，一查新發展理念貫徹落實情況、促轉型發展，聚焦解決經濟結構不合理的問題轉作風抓落實，提升經濟整體素質和競爭力；二查全面深化改革重點任務推進落實情況、促改革創新，聚焦解決影響經濟發展和社會公平正義的體制機制問題轉作風抓落實，在農村改革、生態文明體制改革等方面求得新突破，增強發展動力活力；三查改善民生防范風險各項工作推進落實情況、促和諧穩定，聚焦解決群眾反映強烈的熱點、難點問題轉作風抓落實，在辦好重點民生實事特別是總書記強調的六件 民生實事、提升社會治理能力上取得新成效，增強人民群眾的獲得感；四查精準扶貧精準脫貧推進落實情況，促脫貧攻堅，聚焦突出問題整改轉作風抓落實，在落實?六個精準?要求，提高精準度、認同度、滿意度上下硬功夫，徹底扭轉當前被動局面；五查全面從嚴治黨推進落實情況、促政治生態優化，聚焦解決管黨治黨寬松軟的問題轉作風抓落實，在嚴守黨章黨規、嚴肅換屆風氣、堅定正風反腐等方面進一步釋放從嚴從實的信號，推動全面從嚴治黨縱深發展。通過?五查五促?，引導鎮村黨組織和廣大黨員進一步提振干事創業的精氣神，展示新作為，走在前列、干在實處，推動各單位各村委把更多精力放在狠抓落實、解決重點難點問題上，確保經濟平穩健康發展，確保社會和諧穩定，確保黨風政風風清氣正，切實把學習教育成果轉化為推動經濟社會發展的成效。

各單位各村委要認真開展自查自糾，從具體工作查起，聯系干部工作實際，查找突出問題，找準癥結所在，采取有力措施，切實加以解決。要敢于較真碰硬，對問題突出和整改不及時不到位的，該約談的約談，該處分的處分，把問責落到實處。通過深入開展?五查五促?，在各部門各單位普遍建立健全工作推進的任務書、時間表、路線圖、責任鏈，堅決克服懶政怠政不作為現象，推動廣大黨員保持昂揚向上的精神狀態，腳踏實地、埋頭苦干，做時代的勁草真金，在改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿檢驗?兩學一做?學習教育的成效。

九、有關要求

鎮村黨組織要把推進?兩學一做?學習教育常態化制度化作為全面從嚴治黨的戰略性基礎性工程，高度重視，精心組織，以釘釘子精神抓好落實，確保抓常抓細抓長。

（一）壓實主體責任。鎮黨委（黨組）要切實承擔起主體責任，堅持黨的組織工作與中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，重點抓好領導管理、工作部署、責任分解、分類指導、投入保障、督促檢查、考核評價等工作，對發現制度落實不力的及時約談提醒、問責通報，發現主題不符合要求的及時糾正，不符合規定要求的責令重新進行。要切實加強對黨支部書記、支部委員和黨務干部的業務培訓，確保黨支部書記清楚落實組織生活制度的責任、掌握組織生活的基本要求、工作程序和方式方法，當好組織生活的召集人、主持人。各基層黨支部書記要切實承擔具體責任人的責任，不折不扣地抓好黨員參加組織生活的實際操作、管理、規范、運行，并及時總結創新經驗和做法。要加強對所屬黨組織具體指導，對基層支部的組織生活主題和內容每年至少作出四次指導性安排，同時指導基層黨組織按照組織生活的有關要求，制定好計劃。

（二）嚴格督導考評。為確保落實基層黨組織黨內政治生活制度不?空轉?，將嚴肅黨內政治生活的政治壓力精準傳導到基層，縣、鄉、村三級要建立督導考核機制，采取縣級黨委（黨組）季度集中督查和鄉鎮黨委日常督導相結合的辦法，重點查基層支 部?三會一課?等制度是否健全、載體活動是否經常、黨員發揮作用是否突出等，深入了解黨內政治生活開展情況和實際效果，要將黨內政治生活開展情況納入年終基層黨建工作考核、領導班子和領導干部考核，作為黨委（黨組）書記抓黨建工作述職評議考核以及干部考察、分析研判、任職談話的重要內容。黨員領導干部參加雙重組織生活情況要作為黨員領導干部民主生活會的重要內容，黨員參加黨內政治生活情況要作為民主評議黨員的重要內容。對黨內政治生活制度不健全、執行不規范、效果不明顯的黨組織，上級黨組織主要負責人要約談相關責任人并責令限期整改，情節嚴重、造成惡劣影響的，要及時進行整頓并嚴肅追究責任。

（三）加強分類指導。把握層次性，區分普通黨員和黨員領導干部，在?學??做??改?的目標、內容、方式和載體等方面要有區別，對黨員領導干部要堅持更高標準、體現更嚴要求。注重針對性，根據農村、社區、企業、學校、非公企業和社會組織的不同情況，有針對性地提出目標要求、工作任務和推進方式；根據普通黨員、流動黨員、離退休干部職工黨員、農民工黨員等不同群體，采取不同措施辦法，確保每個黨員都能受教育、有提高。突出靈活性，注重給基層黨組織創造性開展工作留出余地和空間，讓他們有更多的自主權、足夠的靈活性，有的放失、因地制宜地開展學習教育。凡是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都要予以鼓勵，凡是有利于提升學習教育效果的措施都要 予以提倡。

（四）大力宣樹典型。充分發揮焦裕祿、廖俊波、馬海明、王曉陽、于書法等先進典型的標桿作用。加強對仍然活躍在生產工作一線的先進典型的教育培訓、管理服務，促使他們不忘初心、繼續前進，使老典型不斷煥發新光彩。建立先進典型發現、培育機制，及時總結宣傳各條戰線、各行各業優秀黨員的先進事跡，大力選樹富有時代性和感染力的先進典型，不斷壯大先進群體，充分發揮先進典型的示范引領作用。

第五篇：兩學一做-黨課

“兩學一做”專題黨課

局黨組按照市委統一要求制定印發了《“兩學一做”學習教育實施方案》(以下簡稱《實施方案》)，目的是引導我局全體黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，促進城鄉規劃業務規則更好發展。

《實施方案》包括“總體要求”、“學習內容”、“措施方法”、“組織領導” 四個方面的內容。在總體要求方面，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求。在學習教育內容方面，要學黨規黨章，學系列講話，做合格黨員。在主要措施方面，要圍繞專題學習討論，以創新方式講黨課，召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻，黨員領導干部作表率。在組織領導方面，要落實工作責任，強化組織保障，落實分類指導，強化督促檢查，推動學習教育有序有力有效開展。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干 部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各支部要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促 行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處，實現“走心”、“入腦”。要堅持學用結合，達到知行合一;通過扎實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，我們黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到服務一線轉轉，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。

具體要求。局總支除了加強自身的學習外，還要加強對支部的指導組織工作，要幫助各支部制定計劃、指導黨支部工作、督促黨支部工作。學習教育是長期性的過程，黨員自學是其過程中非常重要的一環，各支部應根據自己的實際情 況，布置具體篇目，提出具體要求和目標，進行自覺學習。與此同時，要上好黨課。各支部書記要上好黨課，特別提倡黨員也要上黨課，進行學習教育。還要切實搞好組織生活和黨員民主評議。到今年年底要對每位黨員做好民主評議，各支部要開好民主生活會。最后，要加強統籌，把學習教育和本科室業務工作緊密結合起來，做到兩不誤、兩促進。全體黨員都要通過學習教育深刻領會黨章、黨規及總書記系列重要講話精神。在工作中做出成績、做出表率，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。