第一篇：小班綜合：我不怕冷（推薦）

小班綜合：我不怕冷

小班主題活動(dòng)：不怕冷 活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：

天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園，而且，很少出教室參加運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)起來(lái)也不積極，總是怕冷，心理作用使他們不敢到教室外面去，衣服忽多忽少，使幼兒容易感冒生病，身體抵抗力下降，影響幼兒的健康，家長(zhǎng)也不太放心幼兒早到幼兒園。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些，給老師們?cè)鎏砹艘恍┬睦碡?fù)擔(dān)。要使幼兒少生病，就要培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，多去感受天氣的寒冷，還要多多鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓幼兒健康發(fā)展。本主題采用幼兒喜歡的活動(dòng)內(nèi)容及形式來(lái)吸引幼兒參與體育和弄感，并通過(guò)引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂(lè)趣，提高幼兒參加活動(dòng)的興趣和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。教育目標(biāo)：

1、通過(guò)自身感受、觀察、鍛煉、聽(tīng)故事及各種游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天的明顯特征及植物的變化。

2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述，練習(xí)鉆、爬技能。

3、教育幼兒冬天不怕冷，堅(jiān)持上幼兒園，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力[1][2][3][4][5][6][7]下一頁(yè)。

4、學(xué)念兒歌，增強(qiáng)鍛煉的意識(shí)。活動(dòng)安排：

1、晨間活動(dòng)：跑步，跳圈、鉆山洞、玩球、做操、看書、自由活動(dòng)。

2、教育活動(dòng)：活動(dòng)一 綜合活動(dòng)《冬天到了，不怕冷》 活動(dòng)二 參觀活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》 活動(dòng)三《做個(gè)不怕冷的娃娃》 活動(dòng)四 兒歌《冬天到》 活動(dòng)五 戶外體育活動(dòng)：《不怕冷的大衣 》

3、教學(xué)內(nèi)容：觀察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》、《踢皮球》傾聽(tīng)故事《不怕冷的紅氣球》《不怕冷的紅大衣》、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、健康《天冷了怎么辦》《天冷不怕》、社會(huì)《夸夸自己》。

4、戶外活動(dòng)：（1）體育活動(dòng)：《跳圈快跑》《滾圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》（2）體育游戲活動(dòng)：《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風(fēng)和樹葉》（3）自由活動(dòng)：玩大型玩具，滑滑梯，攀爬、玩沙等。（4）觀察活動(dòng)：觀察冬天的花草樹木的明顯變化，觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。（5）勞動(dòng)：學(xué)習(xí)穿脫衣服，并將衣服放到指定的位置上。在教師的幫助下，學(xué)習(xí)收拾戶外體育用具。

5、生活活動(dòng)：（1）學(xué)習(xí)獨(dú)立上廁所，提醒幼兒把衣服腮入褲子里，穿衣服的時(shí)候要抓袖子。（2）根據(jù)氣候變化，增添衣服。（3）在教師的幫助下學(xué)習(xí)鉆被窩，學(xué)習(xí)正確的睡眠姿勢(shì)，不要亂踢

第二篇：幼兒園小班語(yǔ)言教案：我不怕冷

幼兒園小班語(yǔ)言教案：我不怕冷

一． 目標(biāo)：

1.在說(shuō)說(shuō)、動(dòng)動(dòng)、玩玩中初步了解感受鍛煉，可以使自己不怕冷，激發(fā)幼兒愿意參加體育鍛煉及不怕冷的勇氣。

2.引導(dǎo)幼兒樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話及嘗試用較清楚的話來(lái)表達(dá)自己的意思。二． 準(zhǔn)備：

穿上許許多多衣服的娃娃一個(gè)，運(yùn)動(dòng)器材若干

三． 設(shè)計(jì)思路：

由于天氣寒冷，所以幼兒不來(lái)園或來(lái)園不愛(ài)鍛煉的現(xiàn)象很嚴(yán)重，設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)是為了讓幼兒說(shuō)說(shuō)幫助蘭蘭不怕冷到自己實(shí)踐體會(huì)玩玩中了解體育鍛煉可以不怕冷。

四． 重點(diǎn)難點(diǎn)：

理解體育鍛煉可以不怕冷。五． 流程： 情景感知--體驗(yàn)理解(一)情景感知

1.出示一個(gè)穿著許許多多衣服的娃娃“蘭蘭”一個(gè)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō) 提問(wèn)：1.誰(shuí)原意問(wèn)問(wèn)他為什么穿這么多衣服？ 2.蘭蘭為什么會(huì)穿這么多衣服呢？

3.有什么好辦法讓他不怕冷？（引導(dǎo)幼兒了解體育鍛煉可以讓自己不怕冷）

4.幼兒說(shuō)出哪項(xiàng)活動(dòng)，就讓幼兒一起做做、動(dòng)動(dòng)。(二).體驗(yàn)理解

1.蘭蘭不知道怎樣運(yùn)動(dòng)，也不知道體育鍛煉會(huì)不會(huì)真的可以使自己不怕冷。（帶領(lǐng)幼兒自選運(yùn)動(dòng)器材玩玩）

隨機(jī)提問(wèn)：(1).你在玩什么？(2).你還冷嗎?

2.幼兒摸摸幼兒的小手，小臉，請(qǐng)幼兒互相摸摸，感受暖呼呼的。3.聽(tīng)“呼-------”北風(fēng)爺爺吹來(lái)了，現(xiàn)在你們還怕不怕冷，我們一起對(duì)北風(fēng)爺爺說(shuō)“北風(fēng)爺爺，我不怕冷”

第三篇：不怕冷的小花貓 小班

不怕冷的小花貓 活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)兒歌，理解兒歌的意思。

2、初步理解詞“捂”的意思。

活動(dòng)準(zhǔn)備

口罩

一 引起興趣

天氣很冷的時(shí)候，小朋友都會(huì)戴哪些東西來(lái)保暖呢？我們就不怕冷了？（帽子，圍巾）對(duì)了，還有大口罩。我們?yōu)槭裁匆鞔罂谡帜兀浚ㄟ@樣嘴巴就不冷了）還有呢？老師告訴你們吧。因?yàn)檫@樣，冷空氣就不會(huì)進(jìn)到嘴巴里，我們吸了冷空氣會(huì)咳嗽的，就要生病了。小朋友怕冷嗎？有個(gè)小動(dòng)物一點(diǎn)都不怕冷，你們想知道是誰(shuí)嗎？

二 學(xué)習(xí)兒歌 你們聽(tīng)首兒歌就知道了

教師有感情的朗讀兒歌。

是哪個(gè)小動(dòng)物呢？（小花貓）兒歌里，我們小朋友怕冷，怕感冒是怎么辦的呢？（戴口罩，手套）對(duì)了，兒歌里是怎么說(shuō)的？是戴口罩嗎？我們?cè)趤?lái)聽(tīng)聽(tīng) 教師朗讀前半段

是怎么形容的呢？（捂）捂和戴一樣嗎？什么叫捂呢？你們有誰(shuí)知道嗎？老師做給你們看看吧。（教師用手捂住嘴），象這樣空氣進(jìn)步去,透不出風(fēng)了,就叫捂了.我們一起來(lái)念一念吧.(配上動(dòng)作)我們把小花貓給忘了,它真勇敢.我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)她怎么勇敢了.(教師朗讀后半段)小貓戴口罩了嗎?手套口罩都沒(méi)要是嗎?我們一起說(shuō)說(shuō)它是怎么抓老鼠的.跑一跑,跳一跳我們一起來(lái)試一試.(重復(fù)念i2遍)我們?cè)侔堰@首兒歌從頭念一念吧.三 結(jié)束活動(dòng)

我們向小花貓學(xué)習(xí),要做個(gè)不怕冷的寶寶我們今天學(xué)習(xí)一個(gè)新的詞叫捂.我們回家再想想,哪些地方也業(yè)已用這個(gè)詞.? 兒歌《不怕冷的小花貓》

冬天到，雪花飄，小朋友，戴手套，要是感冒怎么辦？

再捂一個(gè)大口罩。

小花貓，喵喵叫，手套、口罩都不要，跑一跑，跳一跳，抓住老鼠就吃掉。

第四篇：小班教養(yǎng)筆記《冬天不怕冷》

冬天不怕冷

最近一周，我發(fā)現(xiàn)佳瑩入園不是很及時(shí)，不是來(lái)得很晚，就是缺勤，這種情況已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)星期左右。每天來(lái)園時(shí)候，我都會(huì)跟他說(shuō)：佳瑩，明天我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)上幼兒園好不好呀？她每次都很乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是第二天卻照樣遲到。佳瑩的奶奶說(shuō)：“孩子每天不愿意起床，怎么叫都不起來(lái)，還說(shuō)不想讀幼兒園了！我也很著急，可她就是不起床，哎！真是拿她沒(méi)有辦法。老師你幫我多說(shuō)說(shuō)她吧。”孩子不愿意起床，可能是天氣冷的原因，冬天到了，我們班有大部分的家長(zhǎng)反映，早上孩子有賴床的習(xí)慣，偶爾也會(huì)有遲到的現(xiàn)象，但是沒(méi)有像佳瑩這樣每天遲到的。通過(guò)一個(gè)多星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)佳瑩在媽媽送她入園的時(shí)候不會(huì)遲到，只有在奶奶送她入園時(shí)來(lái)的很晚。在今天中午吃完午飯的空閑時(shí)間，我把周佳瑩叫到我的身邊，我想和她好好的“談一談”“佳瑩，為什么你每天都愿意起床呢？”“因?yàn)樘炖淞耍揖筒幌肫鸫擦恕薄芭叮瓉?lái)是天氣太冷了呀，那為什么媽媽送的時(shí)候你就不怕冷，也不會(huì)遲到，奶奶送你來(lái)你就會(huì)遲到呢？”“如果我不起床，媽媽會(huì)批評(píng)我，奶奶就不會(huì)批評(píng)我！”原來(lái)是這樣，找到了問(wèn)題的根源，我決定找佳瑩的媽媽一起幫助孩子改掉賴床的“壞習(xí)慣”。

下午媽媽來(lái)接孩子的時(shí)候，我把佳瑩告訴我的話告訴了她的媽媽，她媽媽一聽(tīng)也笑了：“她就是這么壞，在她奶奶面前特別的調(diào)皮，而且奶奶什么事都會(huì)順著她，對(duì)她太溺愛(ài)了！我還要上班，也不可能每天讓我來(lái)送。”我說(shuō)：“她這樣每天遲到肯定是不行的，隨讓幼兒要求比較寬松，但是孩子好的習(xí)慣是需要一點(diǎn)一滴培養(yǎng)的，小時(shí)候要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，不然到了讀小學(xué)，孩子孩子懶床，那該怎么辦呢？”“是呀，老師，她每天這個(gè)樣子，我也很著急。”“那我們就一起想想辦法吧！”我建議佳瑩的媽媽每天讓孩子早點(diǎn)九點(diǎn)左右睡覺(jué)，早晨提前十分鐘叫孩子起床，先放一些輕柔的音樂(lè)，把窗簾打開(kāi)一些，讓孩子知道起床的時(shí)間到了，鼓勵(lì)孩子自己穿衣服，和奶奶說(shuō)好，在孩子賴床時(shí)候，不能妥協(xié)。佳瑩的媽媽聽(tīng)了我的建議，也答應(yīng)了會(huì)實(shí)施。

在幼兒園里，因?yàn)槲覀兌镜脑谶M(jìn)行的教學(xué)主題，是和冬季有關(guān)系的，在教學(xué)活動(dòng)中，我會(huì)有意的提問(wèn)佳瑩，多給她一些表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓她知道冬季雖然很冷，也要堅(jiān)持早起，堅(jiān)持參加戶外鍛煉，在早上入園的時(shí)候，如果佳瑩按時(shí)來(lái)園，我也會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng)她，“佳瑩今天真棒，一點(diǎn)也沒(méi)怕冷，很勇敢。”我還請(qǐng)她做值日生，幫助保育員老師一起分發(fā)小朋友的水杯，中午的時(shí)候幫小朋友分發(fā)餐具，午睡時(shí)間，我會(huì)鼓勵(lì)她去幫助其他孩子圖衣服，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，佳瑩有了很大的進(jìn)步，早上在奶奶送的時(shí)候也不會(huì)遲到，媽媽說(shuō)，在家的時(shí)候佳瑩還自己要求穿脫衣服，不要奶奶幫忙。

孩子好的好習(xí)慣需要一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，不僅需要老師的努力，更需要家長(zhǎng)的配合，才能幫助孩子真正的進(jìn)步。

2014年1月13日

第五篇：小班語(yǔ)言活動(dòng)：我們不怕冷

小班語(yǔ)言活動(dòng)：我們不怕冷 小班語(yǔ)言活動(dòng)：們不怕冷壽光市營(yíng)里鎮(zhèn)周吳王幼兒園 單芹英 活動(dòng)目標(biāo)：1.會(huì)朗誦兒歌《們不怕冷》，積極交流表達(dá)自己的見(jiàn)解。2.能勇敢的參加體育鍛煉，不怕寒冷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前帶幼兒到外面散步，感受氣溫的變化。2.皮球、沙包等體育用品若干。

活動(dòng)流程：一.戶外活動(dòng)，感受“冷”。

1.帶幼兒到戶外去，停留幾分鐘。幼兒因寒冷或風(fēng)吹到身上，會(huì)產(chǎn)生冷的感覺(jué)。

2.天氣變冷了，想什么辦法，能使們暖和起來(lái)？（要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、烤火、開(kāi)空調(diào)等；還要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體等）3.在幼兒園最好用哪種方法？（多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等）（請(qǐng)幼兒回教室討論）

教師小結(jié)：天氣變冷了，要多穿衣服、戴上手套和帽子、圍上圍巾、吃熟的東西、要多運(yùn)動(dòng)、積極鍛煉身體。

二.欣賞兒歌《們不怕冷》。

1.教師朗誦兒歌《們不怕冷》。

2.教師提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語(yǔ)句回答：冬天的天氣怎么樣，兒歌中是怎么說(shuō)的？小鳥說(shuō)了什么？小貓說(shuō)了什么？小朋友呢？（冬天，小鳥、小貓都說(shuō)冷，而小朋友說(shuō)不怕冷）三.帶領(lǐng)幼兒編上動(dòng)作，說(shuō)兒歌。

“誰(shuí)能跟老師一起把這個(gè)有趣的兒歌完整的說(shuō)下來(lái)！”教師帶領(lǐng)邊做動(dòng)作，邊聯(lián)系說(shuō)兒歌。

四.教育幼兒冬天要勇敢。教師：天氣冷了，怎樣做一個(gè)勇敢的小朋友呢？（堅(jiān)持每天上幼兒園，不睡懶覺(jué)，鍛煉身體）

五.延伸活動(dòng)。

教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做操、跑步，鍛煉身體。