第一篇:體育課常用教學口訣
體育課常用教學口訣
------教師上課教學規范要求
認真備課,寫好教案。課前準備,想得周全。提前到校,保證時間。領取器材,不怕麻煩。著裝整齊,儀表端正。課堂紀律,要求要嚴。教書育人,思想領先。教學改革,要有體現。組織教法,靈活多樣。示范準確,精講多練。運動適量,循序漸進。區別對待,注意安全。口令清晰,聲音洪亮。精神振奮,情緒飽滿。
------田徑教學口訣
競走
頭部要正眼前看,上體前傾微向前。
兩臂彎曲前后擺,前擺不能過中線。骨盆扭轉帶腿邁,足跟著地要明顯。蹬地膝蓋要伸直,動作輕松要自然。兩腳交替離地面,腳跡接近一直線。
中長跑技術概念 :臀部不坐髖前送,腿往前抬體前傾。
大腿積極往下壓,腳掌后扒膝緩沖。呼吸又深又均勻,動作協調體放松。
短跑蹲鋸式起跑(各就位):
聽到口令深呼氣,輕松跑上起跑器。
兩手八字支撐地,精神集中沉住氣。
短跑蹲鋸式起跑(預備):
聽到口令吸口氣,四點支撐臀抬起。
集中精力聽槍聲,身體重心要前移。
短跑蹲鋸式起跑(鳴槍):
兩手后擺速離線,兩腿猛用暴發力。
大腿前抬大擺臂,身體前傾加頻率途中跑 :
扒蹬向前主動力,伸髖壓腿掌扒地。
踝膝伸展腿蹬直,后蹬角小快用力。
加速跑 :
大腿前擺靠近胸,壓髖蹬伸體前傾。
膝踝伸展步頻快,步幅漸大沖力猛。
彎道跑 :
克服離心體放松,兩腳著地有不同。
左腳內側右外側,右腿內抬體內傾。右髖肩膝向內扣,跑進直道加速猛。
終點沖刺 :
二十米的沖刺跑,后蹬角度更要小。
用力收腹腿前抬,挺胸振臂不要跳。
百米跑總的技術要領 :
起跑加速發揮好,扒蹬疊擺要協調。
加大步幅頻率快,減少波動直線跑。背越式跳高(助跑口訣): 動作放松富有彈性,思想集中步幅穩定。
弧線助跑體向前傾,前掌著地用力要猛。
背越式跳高(起跳口訣):最后一步快速有力,骨盆超肩動作積極。
起跳離地通過重心,垂直向上充分騰起。跳高(過竿動作口訣)兩腿自然柔和放松,竿上呈現較大反弓。
充分利用向上慣性,骨盆上挺繼續高升。
背越式跳高(落地口訣)收腹舉腿,稍加用力。雙腿伸直,躲竿落地。俯臥式跳高(助跑口訣):
精神集中,動作輕松。步法平穩,不要跳動。節奏明顯,速度適中。步點準確,定要穩定。
俯臥式跳高(起跳口訣):送髖充分放腿要正,暴發力強加快滾動。
擺腿起跳結合自如,才能有力向上騰空。
俯臥式跳高(過竿技術口訣)肩頭下潛收腿外展,收腹提臀稍帶滾翻。
頭腦清楚機智果斷,減少碰竿沒有危險。
俯臥式跳高(落地技術口訣)輕輕落地要緩沖,身體著地有滾動。
防止摔傷保體力,橫桿再升攀高峰。跳遠助跑口訣 :助跑精神要集中,助跑自然要放松。
助跑距離要適應,助跑距離要穩定。助跑起跳結合好,發揮速度遠騰空。
急行跳遠起跳口訣 :快速踏跳有滾動,前掌著地防制動。
踝膝髖部要踏直,重心前移髖前送。
急行跳遠落地口訣 :腳掌下壓屈膝緩沖,上體盡量移過支撐。
兩臂協調自如揮動,以免造成后坐沙坑。
蹲距式跳遠技術口訣 :保持身體要平衡,兩腿前舉靠胸中。
蹲踞姿勢要形成,兩臂用力后擺動。小腿前伸腹用力,上體前傾落沙坑。
挺身式跳遠技術口訣 :踏跳擺腿保持平衡,重心前移放腿挺胸,兩臂配合用力揮動,上體前傾小腿前伸。
走步式跳遠技術口訣 :空中交替兩腿交換,如同走路挺胸向前,兩臂上下用力揮動,上體前傾小腿前伸。
投手榴彈教學口訣 :木柄斜放掌心上,食指自然按一旁,拇指按著另一旁,手臂拉開半徑長,手腕放松出手快,要有爆發投遠方。投鉛球預備姿勢口訣 :兩腿分開同肩寬,握球肩肘齊平線。
上體略向右傾斜,重心落在右腳邊。左臂斜上稍舉起,動作放松眼下看。
滑步推鉛球技術口訣 :滑步動作要穩定,重心降低有彈性。
左腿回擺右膝屈,蹬地送髖用力猛 頭部抬起要挺胸,指腕撥球速度快
基本站立姿勢口訣 :
兩腳開立同肩寬,膝蓋彎曲胸稍含,抬頭重心置腳掌,全身放松要自然。
起動技術口訣 :身體前傾迅速,注意開始幾步,踏地擺臂協調,步子快而短促。
側身跑技術口訣 :頭部上體側扭轉,場上情況仔細看,肩、膝、腳尖定方向,奔跑速度不可減。
變向跑技術口決(向左變向):重心下降體側傾,左腳邁步右腿蹬,扭腰轉體邁大步,變向壓肩大步沖。變向跑技術口訣 :加速之時,用力后蹬,步頻短促,身體前傾,減速相反,步幅加大,上體稍直,身體后傾。
急停技術口訣 :單跳雙落保平衡,后傾身體勿前沖。
屈膝抬頭重心降,腳掌內傾來制動。
側滑步技術口訣 :左腳邁步右腳蹬,重心保持兩腿中,屈膝含胸頭要抬,身體平穩要放松。
后滑步技術口訣 :前腳蹬地向后滑,身體起伏不宜大,滑動路線朝側后,后滑步把切入卡。前滑步技術口訣 :前腳主動向前跨,后腳蹬地隨著滑,注意屈膝降重心,張臂防守面積大。
籃
球
雙手胸前傳接球技術口訣 :蹬地伸臂手翻腕,手指撥動把球傳。
身體隨球前移動,動作協調要自然。
雙手頭上傳接球技術口訣 :雙手持球頭上舉,翻腕撥指甩小臂,移動重心須順勢,遠傳要加腰腹力。
單手持球技術口訣 :手指分開掌心空,翻腕將球托手中,小臂豎直垂地面,指、腕、臂、肩都放松。
雙手接球技術口訣 :拇指相對成八字,分指空掌把球持,手腕放松要自如,垂肘內收眼平視。
雙手接球技術口訣 :雙臂伸出迎來客,手形如袋把球握。
拇指相對成八字,收臂緩沖球不丟。
單手接球技術口訣 :伸臂迎球須放松,順勢引球要緩沖,手指分開形如勺,穩操來球掌心中。
雙手低手傳球技術口訣
持球于胯旁,擺臂朝前方,撥挑翻手腕,指尖定方向。
原地單手肩上傳球技術口訣 側向開立球上肩,轉體甩臂如抽鞭,力量作用球正后,平穩飛行準又遠。
反彈球技術口訣 反彈傳球,不易提防。擊地落點,防守身旁。
出手用力,正前下方,距離中近,不易過長。行進間雙手胸前傳球口訣 :動作要點同原地,跨接邁傳要牢記。
傳接球時勿跳躍,出手快速別違例。
原地單手肩上投籃技術口訣 :翻腕持球于肩上,提肘要領切莫忘,蹬伸撥扣要柔和,中指食指控方向。
原地雙手胸前投籃技術口訣 :瞄準籃圈最近點,收肘內夾要自然。
兩腕外翻指撥球,蹬地伸展踝膝髖。
原地雙手頭上投籃技術口訣
持球頭上肘內收,伸臂翻腕腕如勾。
拇指壓球很重要,撥球反轉沿橫軸
行進間高手(右手)投籃技術口決接球右腳跨大步,左腳制動步短促。
起跳騰空身舒展,球碰籃板把圈入。
行進間雙手低手投籃技術口決 :持球后下邊,如同把盆端,高掌近球籃,指腕巧挑翻。
籃球移動技術口決 :跨步技術口決,一腳為中樞,另腳側跨步,蹬跨不轉體,切入保自如。
前轉身技術口決 :上體放松兩膝彎,一腳蹬擺向腳間,體重移至中樞足,腳掌為軸把身轉。
后轉身技術口決 :一腳蹬擺繞腳跟,碾地收膝扭腰身。
保持平衡移重心,轉身貼近防守人。
后撤步技術口決 :防守切入須撤步,腳掌蹬地扭轉步。
前腳撤向斜后方,滑步阻截切入路。
籃球技術口訣原地運球技術口訣:兩腿彎曲頭要抬,以肘為軸頻按拍,按球上方落體側,臂腕柔和指分開。行進間高運球技術口訣 :用力推球側后方,大步奔跑要跟上,按球力大彈得遠,抬頭觀察視野廣。
變方向運球技術口訣(由右向左變):左手拍球,右側上方。球從體前,改變方向。上步換手,轉體壓肩。變向前進,推球后方。搶防守籃板球技術口訣 :轉身擋人最重要,站好位置再起跳。
搶得球后要握緊,結合快攻莫忘掉。
搶進攻籃極球技術口訣 :繞過防守站位置,虛晃拼斗勇加智,助跑沖搶單足跳,起跳時機要及時。
運球急起急停技術口訣 :擺脫對手最有效,跨停攔球是門道,急起推球后上方,迅速蹬起把人超。
聯防技術口訣
:由攻轉守,布陣迅速。隨球移動,對人兼顧。
有球盯人,無球協守。控制防區,禁區封堵。
攻聯防技術口訣 :迅速反擊,應為首沖。其陣布成,耐心進攻。
人球穿插,亂其陣形。投、突、切、溜相機運用半場人盯人技術口訣 :盯人為主兼顧球,防守范圍巧運籌。
持球隊員要防緊,禁區嚴防切和溜。積極移動搶打斷,穿換關補要協同。
進攻半場人盯人技術口訣 :人動球移搭配好,內外點面結合好。
傳切突分最基本,策應掩護不可少。
全場人盯人技術口訣 :找人搶位要快速,防守距離要適度。
控制對手兼顧球,迫其運球急加速。
進攻全場人盯人技術口訣 沉著冷靜抓戰機,快傳快跑打反擊。
不要盲目運、停球,利用配合巧奇襲。
快攻技術口訣 抓緊戰機,頻頻發動。迅速推進,猛向前沖。
跟進接應,猶如蛟龍。撲向籃下,好似巨風。中投近投,相互運用。使球隱蔽,妙在其中。
防守技術口訣 :積極沖搶籃球,全力封堵一傳。
邊退邊防勿停,伺機打、蓋搶斷。
短傳快攻技術口訣 :跑動迅速分撤開,推動積極莫等待,球傳斜線勿橫傳,層次清晰行動快。
長傳快攻技術口訣 :搶斷獲球在后場,及時長傳到前方。
快速偷襲沿邊線,猛撲籃下球人筐。
快攻接應技術口訣 :擺脫防守到空位,面對全場最可貴,接應機動且靈活,巧妙傳接要學會。
快攻結束技術口訣 :快攻結束,最為重要。力爭主動,以多攻少。
投籃穩準,全靠沉著。個人集體,配合巧妙。
二攻一技術口訣 : 以多攻少要合作,接近籃圈快突破,兩人距離要適應,助攻主攻巧配合。
一防二技術口訣 : 以少防多要沉著,選擇位置需靈活,觀察判斷快又準,搶斷打蓋少勝多。
三攻二技術口訣 : 三人距離要適當,推進配合靠中央,注意保持三角形,伺機切投不可忘。
二防三
先內后外第一條,先急后緩別忘掉,站位形式要機動,移動補防最重要。
第二篇:拼音教學口訣
漢語拼音
普通話有39個韻母,其中23個由元音充當,16個由元音附帶鼻輔音韻尾構成。按韻母的結構特點,一般把韻母分為三類,即:單韻母、復韻母、鼻韻母。單韻母:a o e i u ü
復韻母:ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韻母:er 鼻韻母:an en in un vn(前鼻韻母)ang eng ing ong(后鼻韻母)其中漢語拼音的聲調標注規律:
a o e i u ü 標調按順序,‘i、u并排標后頭’,a母出現不放過,(即韻母中凡是有a的,標在a上。如lao,標在a上)
沒有a母找 o e,(沒有a,但有o 或e的,標在 o 或e 上。如lou標在o上,lei標在e上)i u并列標在后,(i和 u并列時,標在后面。比如liu,標在u上,gui,標在i 上)
單個韻母不必說。(單個的韻母,當然就標它上面了),j q x y 見了ü點就挖去(去掉點)。
巧記漢語拼音口訣大全(學習筆記整理)漢語拼音用處大,識字讀書需要它,幫助學習普通話,我們一起學好它。
一、單韻母 6個單韻母,很重要,發音口形要擺好,嘴巴張大 a a a,嘴巴圓圓o o o,嘴巴扁扁e e e,牙齒對齊 i i i,嘴巴突出u u u,嘴吹口哨 ü ü ü。記住字形讀音(形象記憶)a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa.o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.i字好象大頭人,穿件衣服iii.u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuuü像一條大鯉魚,嘴里吐泡 ü ü ü。
二、聲母 [21個輔音+零聲母(Y、W,例如:安言忘云)]讀聲母要留心,堵住氣兒再發音。像個6字 b b b,臉盆潑水p p p,兩個門洞m m m,一根拐棍f f f,左下半圓 d d d,雨傘把子t t t,一個門洞n n n,一根小棍 l l l,9字加鉤 g g g,機槍向上k k k,一把椅子h h h,i下加鉤j j j,像個9字q q q,一個叉字 x x x,像個2字 z z z,半個圓圈 c c c,半個8字 s s s,z加椅子 zh zh zh,c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r。記住字形讀音(形象記憶)唇音:b字好象收音機,收聽廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶).齒唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音)d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音t像一把小雨傘,下雨打開ttt.(它)舌尖中送氣清塞音n像火車進隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂)舌尖中邊音舌根音(也叫舌面后音):g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音q像一面小紅旗,迎風飄揚qqq.(旗)舌面前送氣清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音)z像一個數字2,娃娃寫字樂zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向著太陽rrr.(日)舌尖前濁擦音舌尖后音:(也叫翹舌音)zcs小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹,說話變成zh(蜘)ch(吃)sh(獅)。zhi舌尖后不送氣清塞擦音chi舌尖后送氣清塞擦音shi舌尖后清擦音特殊聲母:(零聲母)y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼
三、韻母(單韻母6個+復韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個)復韻母 9個復韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。看前音擺口形,口形變化要注意,快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。記住字形讀音(形象記憶)aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u 大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u 郵筒前面把信郵。ieieie i+e 野鵝早餐吃樹葉。üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。ererer e+r 野鵝有個小小耳。(注:獨立自成音節,不和任何聲母相拼。)鼻韻母:不難學,前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。前鼻韻母:5個ananan a+n 阿姨登上天安門。enenen e+n 白鵝門前把鈴摁。ininin i+n 穿衣出門笑吟吟。ununun u+n 烏鴉門前修車輪。ününün ü+n 小魚撞門頭發暈。后鼻韻母:4個angangang a+ng 阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。
四、整體認讀音節 16個zh ch sh r z c s,自成音節后加i。yi wu yu 一無雨,ye yue yuan夜月圓,yin yun ying 隱云影。
五、聲調一聲平平左到右,二聲就像上山坡,三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。
六、標調規則 先標a o e,再標 i u ü。i、u并列標在后,i上標調把點抹,輕聲不標就空著。
七、拼寫規律小ü有禮貌,見了j q x,要脫帽。小ü見大y,去掉兩點還讀ü。ü拼n和l,兩點省不得。
八、兩拼法 前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。九、三拼法 聲輕介快韻母響,三音連讀很順當。或者: 三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。例如:“a”,不可以和j、q、x組成音節,中間要加“i”。“O”,不可以和g、k、h組成音節,中間要加“u”。
十、書寫規則 四線三格記心間,拼音字母住里邊。聲調、圓點寫上格,胳膊長了住上格,尾巴長了住下格,其它部分在中格。中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,書寫規則記心間,拼音才能寫規范。總結:(ZT)a o e,i u ü,標調多按此順序;如果 i u 緊相連,標到后者頭上去。拼寫規則講得細,任何聲母不獨立;zh ch sh r z c s,自成音節后加i。iou uei uen,別猶豫,單用頭變y或w;(iou,uei,uen自成音節要用y,w開頭如you,wei,wen,)如果前面有聲母,去掉o e合規矩。(與其他聲母合拼則省略中間的o,e,如niu牛)i母打頭搞獨立,i in ing前加大y;(當韻母i,in,ing自成音節前面須加y如衣yi.)其他所有復韻母,都把小i變大y。(而其它i行韻母自成音節則I改為y,如ia改ya.)u母單打莫遲疑,前加大w就可以;(韻母w自成音節則須加w如屋wu)u母為首獨為戶,要把小u變大的。(U開頭的韻母自成音節則將u改為w如ua改wa.)凡帶ü 母要注意,獨立去點前加y;(ü 開頭的韻母自成音節則加上y并省略兩點.)n l相拼不去點,去點只指j q x。重要規則(1)標調:見到a母莫放過,沒有a母找o、e,i、u并列標在后,i上標調把點抹。(2)i、in、ing前無聲母,加個y母來彌補。(整體認讀音節)(3)ü見j、q、x,兩點定要抹,ü拼n和l,兩點省不得。(4)輕聲音節不標調,er作兒化e不要。(5)u前無聲u改w(獨u除外),ü前無聲ü改yu。(6)a、o、e作頭易混淆,音節間加隔音號(’)。(7)b、p、m、f四聲母,只拼o來不拼e(么除外)。復習要點及方法:(1)聲母:A、形近字母:b—d—p—q: 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最容易混淆。在復習時,可以結合一些順口溜幫助記憶,比如:像個6字bbb,9字反寫ppp,6字反寫ddd,像個9字qqq。或是b和d對面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在游戲中加深印象。n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動動手,用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、音近字母:有些人的語音缺陷:鼻、邊音不分,前、后 鼻韻母不分,這幾組就要特別加強練習:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。C、順序:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音,特定聲母y、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學順序互換位置,是為了先易后難,便于教學。但是在記憶聲母表的順序時,就應給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后。(2)韻母:韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的順序排列。形近:ie—ei、iu—ui、un—un音近:en—eng、in—ing、eng—ong(3)整體認讀音節:整體認讀音節的特點是要整體認讀,不用拼讀。在幫助孩子記憶時,可以告訴孩子:第一行跟相關聲母相應,第二行和相關單韻母相應,第三行前兩個和相關復韻母對應,第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更容易些。(4)標調規則:關于漢語拼音的標調規則,可以幫孩子復習有關的兒歌:見a找a,沒a找o、e,i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背,關鍵在于運用。在實際運用時,最容易錯的就是i、u并列出現的情況。要放在實際的詞語環境中讓孩子反復練習。(5)拼寫規則:j、q、x、y與u相拼的規則。很多小朋友在音節的合成時都知道u上的兩點要去掉,反過來,音節的分解時,比如:qu()—(),有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。關于拼音,復習的形式可以有:1)按順序默寫聲母表或填寫聲母。2)找出音節中的聲母或韻母。3)分解音節或合成音節。4)看圖把音節補充完整。5)給音節標聲調。6)在音節中找出整體認讀音節。7)看圖選擇正確的音節。8)分別找出聲母、韻母、音節。(1)學習a、o、e時,教學重點是a、o、e的發音和四聲,教學的難點是e的發音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發音方法編成順口溜幫助孩子記憶,如“張大嘴巴a a a,攏圓嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”還可以根據聲調符號的形狀和a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫助學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走ā ā ā,汽車上坡á á á,汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽車下坡à à à。”(2)有些聲母的形比較相似,容易混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m”等,家長要注意引導孩子區別。也可以編順口溜,如“右下半圓b b b,左下半圓d d d,右上半圓p p p,左上半圓q q q,單門n,雙門m,拐棍f,傘把t,q下帶鉤g g g。”(3)學習b p m f時,是教學拼音方法的起始課。可利用“前音(聲母)輕短后音(韻母)重,兩音相連猛一碰”的口訣,幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如,在教學三拼音時,可將三拼音的拼音要領編成口訣“聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當。”或“三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。”幫助孩子領會拼音方法。(4)聲母j、q、x與ü相拼,y與ü組成音節時,ü上兩點省寫規則,是拼音教學中的難點。可利用下面的口訣幫助記憶規則:“小ü碰見j、q、x,去掉兩點還讀ü”,“小ü碰見j、q、x,脫去帽子行個禮”“j、q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和ü來相拼,見面帽子就摘去”,“小ü很驕傲,眼睛往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽”,“小ü見大y,去掉兩點還讀ü。”(5)在學習鼻韻母時,也可以通過念兒歌幫助小朋友區別前鼻韻母與后鼻韻母。例如:鼻韻母,不難學,前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,an、en、in、un、ün。后鼻韻母是四個,ang eng ing和ong。
第三篇:田徑項目教學口訣
田徑項目 一
跑
(一)短跑教學口訣
蹲踞式起跑“預備”和“鳴槍”的口訣,預備如同滿弓箭、鳴槍猛似箭離弦
1.各就位
肩寬撐地后膝跪,兩手伸直拇相對,姿態自然頸放松,定下身來莫晃動。
2.預備
后膝離地抬起臀,臀比肩高半蹲撐,前腿與肩負體重,聚精會神聽槍聲。
3.鳴槍
兩腿迅速蹬地,兩臂擺動積極,保持身體前傾,好似離弦之箭。
4.疾跑
用力蹬地頻率快,上體逐漸抬起來,髖部積極向前送,加大步幅不搖擺。
5.途中跑
步長最大頻率快,重心穩定直線好,擺臂肩帶須放松,屈肘擺臂要協調。蹬地角度盡可小,伸直膝踝很重要。蹬離折疊莫后撩,大腿前擺要抬高。
6.終點:中刺跑
終點沖刺速度高,后蹬角度更要小,上體前傾頻率快,保證速度切莫跳,最后一步猛后蹬,前傾挺胸把線撞。
(二)起跑疾跑途中跑,屈臂擺動姿勢好; 上體莫晃稍前倒,步頻步幅是關鍵,前擺后蹬更重要。
(二)長跑
長跑呼吸最重要,協調一致調整好; 步伐均勻節奏跑,終點沖刺堅持到。
彎道跑技術教學與訓練口訣
1.動作要領
克服離心要放松,兩腳落地有下同; 左外右內把地蹬,右膝內抬體左傾。右臂前內向后外,左臂貼身要小擺; 幅度右大左小窄,右肩高前沿線邁。
2.練習方法
身體向左適度傾,彎道直道有區分; 堅持經常不間斷,密度強度要適中。科學鍛煉重技術,重點難點要突出; 呼吸擺臂要協調,快速持久成績高。
(三)接力跑教學口訣
(右手握棒)
說明
四人接力跑,配合是關鍵。上挑下壓式,積極傳接棒。一棒用右手,以后交替換。最后要沖刺,擺臂擺腿快。
(1)各就位
彎道蹲距式起跑,手撐線后略肩寬。中無小指握末端,棒頭離地準備好。
(2)預備
兩腳緊蹬起跑器,臀部從容往上抬。兩臂前腳負體重,閉氣靜待槍聲鳴。
(3)跑
起動就似箭離弦,后腳用力蹬后邊。迅速擺臂提后腿,前腿蹬直體向前。
(二)(1)接棒
二三四棒運動員.采用半蹲來起跑。
站在接力區末端,頭向后轉看標記。
(2)上挑式技術口訣
接棒左臂向后擺,手指張開拇向前。右手傳棒臂前伸,由下而上遞手中。
(3)下壓式技術口訣
一棒起跑跑彎道,右手持棒跑切線。二棒預跑在外道,左手接棒掌朝外。三棒右手來接棒,人站內道頭側轉。四棒外道開始跑,左手后伸把棒接。
(4)混合式
一棒起跑在彎道,右手持棒切線跑。二棒預跑在外道,左手接棒用上挑。三棒預跑在內道,右手接棒用于壓。四棒預跑在外道,上挑方法左手接;
跳
高
俯臥式跳高動作要領口訣
一
助跑
步子自然,放松,寬大,均勻加速別拖拉。后三步的比例是中大小,它的節奏是達——達達。
二
起跳
送髖是關鍵,擺腿正上前,伸腰并提肩,三節一條線。
三
桿上
擺動腿向內轉,頭肩桿下潛,腹肌收縮背放松,跳起腿外展。
四
落地
擺動腿繼續轉,低頭含胸往下潛,屈肘屈膝側臥姿,緩沖落地保安全。
背越式跳高教學口訣(左褪起跳為例)
(一)背越跳高弧線跑,右臂擺大左臂小;
兩腳左側把地蹬,身體平穩向內撐。
(二)弧線助跑很重要,步頻速度也微妙; 七步助跑逐漸快,步步距離要比賽。
(三)跪蹬支撐騰空起,右臂內旋向上舉; 右膝內扣斜上提,胸部朝外背朝里; 此時重心向上起,距離橫桿幾里米。
(四)背向橫桿往上升,小褪下垂要放松; 桿上挺髖成背弓,關鍵時刻別發蒙; 髖步過桿把腿舉,全靠收腹才是理; 仰頭事故易發生,背部著墊要緩沖。低頭含胸把力減,頭在腿中向后滾。
跳遠
助跑
踏跳
固定姿勢和步數,逐漸加速輕而穩。倒二步大重心降,最后一步放腳快。跳腿積極腳上板,重心迅速朝前移。跳腿先屈髖膝踝,離板瞬間蹬伸直。
空中動作
(蹲踞式)
跨步飛躍體正直,后腿前擺并前腿。兩腿上提靠近胸,落地揮臂伸小腿。
(挺身式)
擺腿下放靠后腿,臀部前移髓展開,揮臂挺身力向前,收腹舉腿臂后擺。
(走步式)
起跳結束放擺腿,跳腿屈膝向前邁。空中走步兩步半,臂腿配合后繞環。動作自然而連貫,平穩落地勿后倒。
三級跳遠動作要領
助跑起跳
固定姿勢加速跑,步幅穩定重心高。
跳板有力不越線,臂腿配合離板快。
第一跳
跨步騰空體正直,平衡換步不宜早。腳掌著地體稍傾,雙臂擺動腿后留。
第二跳
屈膝前提擺動腿,兩臂前擺與肩平。揮臂擺腿騰空長,落地擺臂至身后。
第三跳
起跳角度應加大,收腹舉腿后擺臂。腳跟著地腿屈起,落地動作同跳遠。
三跳要求
三跳長度成比例,牢記直線成績高。三跳高度依人變,一跳更比—跳高。
立定跳遠
一擺二蹲三跳起,快速蹬地展身體,收腹提膝伸小腿,后跟著地向前起。
投
擲
鉛球
(一)指根托球掌心空,抬肘球靠鎖骨中,蹬送轉挺伸屈撥,順勢換步站得穩。
(二)五指握球掌心空,壓放鎖骨不覺重;高姿低姿起動快,蹬擺結合蹬帶擺;滑步落地腳內扣,送髖蹬地速轉體;挺胸抬頭把球推,緩沖團身別急起。
鉛球最后用力動作的技術要點: “蹬、轉、挺、推、送、撥”
擲實心球
舉球屈肘于腦后,身體后倒力蓄住,用力投向前上方,蹬收揮甩球出手。
投標槍口訣:
握槍持槍基本功,助跑協調要輕松; 側體快速投擲步,蹬地引槍背滿弓; 軀體超越弦中槍,轉體鞭打槍縱軸; 出手瞬間莫騰空,墊步收體作緩沖。
擲鐵餅口訣:
握餅五指自然開,放松手臂前后擺; 充分展體做旋轉,肩髖兩軸扭曲來; 旋轉腿跨制動快,蹬地扭腰胸大開; 體轉帶臂餅離心,緩沖要往圓心踩。
第四篇:籃球教學口訣
籃球教學口訣——摘自中國體育教師網
(一)基本功:
翻、轉、抖、撥手上功,蹬、轉、跨、撤腳上功。手、腳、腰、眼要協調,傳、接、投、運靈活用。
(二)場上基本站立姿勢:
兩腳開立比肩寬,一腳稍后一腳前。兩膝微屈體前傾,隨時準備來接應。
(三)對運動員場上要求:
場上視野開闊,技術嫻熟靈活。集體配合默契,勇敢頑強拼搏。
(四)熟悉球性:
1、熟悉球性很重要,實戰應用不可少。各項技術的基礎,必須首先掌握好。
2、單雙手耍球:
單手控球手感好,指腕用力要協調。技術運用到自如,球圍身體各部繞。
(五)制動移動變向:
一步制動腳尖變,兩步連停再起動。改變方向不要跳,快速變向不要停。
(六)雙手持球:
雙手持球偏后方,手腕后仰五指張。持球位置在胸腹,眼觀六路看場上。
(七)傳球要求;
快速、準確、及時、隱蔽。
(八)原地胸前雙手傳球
1、兩腳位置前后站,重心落在兩腳間。雙手持球于胸前,肘部下垂要自然。蹬地伸臂要抖腕,快速準確把球傳。
2、兩腳前后開立站,雙手持球于胸前,蹬地伸臂腕子翻,平傳對方到胸前。
(九)原地胸前雙手接球
1、兩手張開半球狀,身體面對來球方。主動伸臂迎接球,順勢屈臂引胸前。
2、兩手半球狀,面向來球方。主動伸臂迎,接球引胸旁。
(十)原地運球
1、以肩為軸腕放松,兩膝微屈體前傾。指腕按壓向吸盤,身體護球找接應。
2、胳臂彎曲指張開,手如吸盤把球拍。用體或手護住球,眼觀六路視野開。
(十一)行進間運球
1、向前跑動體前傾,按球后上拍不停。利用身體護好球,眼看場上找接應。
2、前后運球要急停,降低重心步移動。左右運球巧換手,尋找同伴打接應。
(十二)“二過一”傳切配合
二過一要配合好,傳球之后切入跑。抓住時機別錯過,配合默契才為高。
(十三)原地胸前雙手投籃
雙手持球于胸前,眼睛瞄準藍上沿。蹬地伸臂要抖腕,指撥球出向手轉。
(十四)原地肩上跳起投籃
1、兩腳稍微前后站,五手持球于胸前。大臂高抬小臂屈,眼睛瞄準筐上沿。全身用力要協調,球沿橫軸向后轉。
2、兩腳稍微前后站,眼睛瞄準筐上沿。迅速蹬地騰空起,空中伸臂要扣腕。
(十五)行進間單手投籃
接球之后向藍跑,一大二小二要高。(一步大、二步小、三步要跳高)空中身體要舒展,迅速舉球向上挑。奪過防守瞄準藍,球出手要掌握到。
第五篇:體育教學口訣
一、技巧 1 前滾翻:閉嘴下巴抵胸口,目視肚臍莫抬頭;重心前傾雙手推,迅速收腿不落后。”前滾翻 預備姿勢:蹲撐 要領:低頭提臀腳蹬地,頸、背/腰、臀依次滾,胸、膝緊靠,肩向前。
2、后滾翻 預各姿勢:蹲撐 要領:推蹬后倒膝靠胸,臀、腰、背、頭依次滾,后滾至肩手扎泣地,抬頭翻轉成蹲撐。
3、跪跳起 預備姿勢:跪立 要領:前傾下坐臂向后,上體急振 竹上擺,兩腿下壓再提膝,兩臂前舉腳站立。
4、魚躍前滾翻 預備姿勢:兩腿稍屈,兩臂后舉,體前 傾。要領:擺蹬前上躍,兩手朝前撐,控腿緊腰腹,屈臂速低頭,團身向前滾。
5、直腿后滾翻 預備姿勢:屈體站立 要領:直腿后坐兩手撐,舉腿后滾 過肩撐,推手抬頭成弓身。
6、肩肘倒立 預各姿勢:仰臥 要領:舉腿翻臀、臂壓墊,屈肘內夾 把腰撐,展髖伸腿往上蹬。
7、頭手倒立 預備姿勢:蹲撐 要領:頭手三角撐,提臀移重心,展髖腿上伸,重力在中心。
8、手倒立 預備姿勢:前后分腿站立,兩臂前舉 要領:擺蹬兩手前下撐,抬頭頂肩 把髖伸,腰臂夾緊腳上頂,切勿塌腰和低頭。
9、側手翻 預備姿勢:右腳站立,左腿側舉,兩臂 側舉。要領:上體側倒左腳落,擺蹬兩手 依次撐,伸髖分腿經倒立,推手翻轉依次落,手腳落點 成一線。
10、側手翻向內轉體90°(毽子)預備姿勢:趨步 要領:跳后體前壓,擺蹬手里插,倒立并腿轉,推手把腿貫。
二、單杠
1、跳上支撐 預備姿勢:杠前正立,兩手正握杠。要領:兩腳蹬地跳,兩臂拉壓上,大腿緊貼杠,挺胸腿后翹。
2、后擺下 預備姿勢:支撐 要領:收腹壓杠腿后擺,頂肩含胸 臀、腰緊,推手騰起身體 展,緩沖落地臂上舉。
3、單掛膝擺動上成騎撐 預備姿勢:單掛磁懸垂 要領:直臂含胸腿上舉,由上經前 往后擺,腿臀過杠臂膝壓,立腕伸腿肩跟上。
4、騎撐:后腿向前擺越轉體90°挺身 下。預備姿勢:騎撐(右腿在前,右手反 握)要領:重心側移頂肩撐,兩腿側擺 髖帶轉,挺胸展髖緩沖下。
5、單腳蹬地翻上成支撐 預備姿勢:面對低杠站立,兩手握杠。要領:擺蹬并腿、腿貼杠,倒肩引 體后上方,抬頭翻腕腿制 動,壓杠挺胸成支撐。8.騎撐后倒單掛膝上 預備姿勢:騎撐(右腿在前)要領:左腿后引右膝掛,肩臂后倒 腿前伸,接著后擺臂膝壓,立腕伸腿肩跟上。
7、騎撐掛膝后回環一周半 預備姿勢:騎撐(右腿在前)要領:后擺掛膝肩臂倒,身體遠離 杠上轉,翻腕抬頭腿后穿,連續回環一周半。
8、支撐后回環 預備姿勢:支撐 要領:前擺壓杠接后擺,頂肩含胸 腰腿緊,直體貼杠肩后倒,回環平杠腿制動,翻腕抬去 挺胸.上。
9、騎撐前回環 預備姿勢:騎撐反握(右腿在前)要領:頂肩挺胸腿前跨,直臂前倒 腿(左)貼杠,重心遠離體 翻轉,翻腕壓杠挺胸上。
10、跑動外掛膝上 預備姿勢:在杠后約一步的地方站立,兩手正握杠,右腿后舉,成 屈體站立懸垂。要領:直臂沉肩急步跑,擺蹬收腿(右)速掛杠(臂外),接著后 擺臂膝壓,立腕挺胸肩跟卜 雙杠
一、支撐擺動 支撐前擺過垂面,過垂面時肩后展,越過垂面前上踢,踢腿同時帶送髖。
二、掛臂屈伸上(低杠)一腿蹬地一腿擺,二腿合并前上擺; 前上擺動臀高杠,直腿折體腳貼頭; 利用折體反彈力,前上伸腿接自動; 壓臂跟隨成支撐,緊接后擺不停動。
三、分腿慢起肩倒立 靠近大腿握杠,身體前移屈臂; 放肩展肘提臀,展髖并腿抬頭。
四、肩倒立前滾翻成分腿騎坐 臀部前移,收腹折體,屈體掛臂,抬頭看腿,換握前滾,壓臂坐起。
五、后擺下 后擺過杠移重心,擺近極點速推手,推手移體再換握,推手挺身穩下落。六 雙杠前滾翻成分腿坐 正確口訣:.‘低頭,收腹,分腿坐”。錯誤口訣“抬頭,挺胸,并腿下”。單杠 單杠掛膝后回環一周半 兩臂推杠肩后移,身體后倒又遠離,肩過杠下垂直部,抬頭挺胸翻過來。保護和幫助口訣 保護幫助要認真,巧用四兩撥千斤 仰臥起坐 直體仰臥臂上舉,收腹起坐臂前移。技巧中的空翻踺子的口訣 長、蹬、甩、插、變、踹、蹬、領、梗、提 : 3 支撐跳躍
一、橫箱分腿騰越 單跳雙落向上騰,兩手主動撐器械,拎臂含胸并緊腰,手臂伸直加頂肩,兩腿經側再向前,快速有力推離箱,兩腿下壓并制動,兩臂經側向上擺,梗頭迅速伸展體,制動緩沖落地穩。
二、橫箱屈腿騰越 單跳雙落向上彈,兩臂主動伸向前,兩手頂肩撐器械,兩腿并攏速提臀,屈膝收腹近胸前,推手頂肩伸展髓,兩臂經側向上擺,下壓挺身落地站。
三、縱箱前滾翻 踏跳撐箱即提臀,屈肘含胸又屈體,提臀越過垂直面,身體各部依次滾,上體抬起腿下壓,兩褪始終不屈膝。
四、縱箱分腿騰越 快速助跑接踏跳,兩臂前擺躍起撐,拎臂含胸又緊腰,一騰并腿撐遠端,手臂遠撐腿再分,二騰制動腳尖繃,挺胸向上快展身,屈膝緩沖落地穩。
五、側騰越 中速助跑接踏跳,兩手迅速撐器械,含胸提臀褪側擺,身體移向另一側,一手用力推離箱,一臂頂肩支撐體. 腳面帶動側展髖,箱上挺身成側撐。右手推離背對械。
六、斜進直角騰越 左腳踏跳腳過肩,左腿直擺肩后仰; 右手撐在器械上,左抑蹬離速上擺,腿與上體成直角,兩受同時撐器械,直腿挺身向上壓,側對跳箱穩落地。七 分腿騰越動作要領口訣: 一跑二跳三推分,四挺五落六站穩,滾翻 1前滾翻
(一)蹬地手撐前,后枕先著墊,兩眼看膝蓋,團身滾翻快。
(二)一蹬二撐三低頭,含胸收腹身似球。
(三)含胸收腹要低頭,手撐滾動身似球。
(四)重心前移兩腿蹬,屈臂低頭前滾動;后腦肩背臀著地,緊抱小腿成蹲撐.2后滾翻 推墊抱腿后倒,低頭團身要好。兩手反撐肩后,推墊滾翻似球。前后滾翻
(一)團身要緊,直線快滾
(二)快速需滾動,蹬推借慣性
直腿后滾翻 屈體坐撐快后滾,兩手后撐于肩后,收腹屈體臀上提,直腿后舉推手立。魚躍前滾翻
(一)兩腿蹬地前上躍,空中展體腿伸直。兩手撐地臂緩沖,低頭團身滾翻起。
(二)魚躍前滾翻糾正學生練習中的錯誤動作口訣:“擺、躍、含胸、撐、屈體、團身” 單肩后滾翻成單膝跪撐(以經右肩為例)后滾至肩頭向左,右臂側伸左臂屈。兩手推墊右腿跪,抬頭挺胸后舉腿。魚躍前滾翻直腿起的口訣
(一)躍起魚騰空,撐地做緩沖,低頭快收腹,兩腿直似柱,上體跟得緊,推手用上勁。
(二)半蹲振臂腳蹬地,身體騰空腿并齊,屈髖含胸手撐墊,團身前滾成蹲立。側手翻
(一)雙臂側上舉,一腿側上提,翻似車輪轉,推手分腿站。
(二)側手翻動作身體的運動軌跡口訣 空中一個垂直面,地上六點成一線
(三)空中一個面,地下一條線 頭手翻 兩腿彎曲手撐前,前額兩手成等邊,蹬地提臂近垂面,擺腿伸耽手推墊,抬頭挺胸面朝天,兩腿下壓落地站。中學體操技巧教學口訣 技巧跳躍 跪跳起:上體前傾臂后舉,腳面小腿要壓地。兩臂前擺猛跳起,提腿前收成蹲立。俯臥挺身跳:兩頭往上翹,腹部支撐好。挺身跳
(一)兩臂斜上擺,蹬地躍起來,挺胸且展髓,屈膝輕落地。
(二)兩臂向后成半蹲,膝踝關節用力蹬,挺胸展腹向上跳,落地屈膝體平移。倒立 頭手倒立 兩手前額三角撐,重心前移提臀立。肩肘倒立 仰臥并腿臂伸直,收腹舉腿直向上,屈肘外張手叉腰,肩臂支撐收下顎。
籃球教學口訣 雙手胸前傳球 持球屈肘于胸前,含胸收腹視前方; 兩臂前伸腕外翻,充分伸展指撥球。雙手胸前接球 兩臂分開半弧形,面對來球上前迎; 主動伸臂體前傾,順勢接球引胸前。雙手低手傳球 雙手持球于腹前,抬頭屈膝身護球; 擺臂出球腕要抖,手指撥球力量柔。雙手低手接球 面對來球上步迎,小指靠近成半圓; 伸臂接球要放松,收回原地備進攻。雙手頭上傳球 持球頭上腕微翻,雙肘自然向外張; 前臂前振腕轉壓,發力就在指與腕。雙手頭上接球 看準來球快移動,伸臂迎球要放松; 接球后引收護球,控移球后即進攻。雙手反彈傳球 雙手持球于胸前,翻腕推球擊地面; 反彈用力要適當,便于同伴來接球。雙手反彈接球 對球反彈跨步近,屈膝手掌成球形; 順勢收球于腹前,均勻用力把球頂。單手胸前傳球 雙手持球于胸前,引球體側腕扣翻; 手臂短促向前伸,手指用力彈撥球。單手肩上傳球 側向開立膝微屈,單手持球于肩上; 后引同時蹬轉扣,揮臂扣腕把球傳。單手體側傳球 跨步向側眼左看,右手引球右側方; 迅速上前弧形擺,停臂抖腕球出手。單手接球 伸臂準備把球迎,五指分開成球形;觸及來球順勢引,另手護球接球穩。一. 移動技術: 1.進攻基本姿勢: 屈膝開立降重心,上體前傾而放松; 雙眼注視場上情,隨時移動和接球。2.防守基本姿勢: 兩腳開立比肩寬,屈膝重心在中間; 體微前傾手前放,隨時移動搶斷球。3.起動:
兩膝微屈踵離地,腳掌蹬地要有力; 身體前傾移重心,前兩三步短而急。4.側身跑:
放松前跑勿橫移,注意球蹤看場情; 上體側轉腰放松,隨時要把球來迎。5.變向跑:
前腳內側來蹬地,屈膝內扣降重心; 上體轉移后腳邁,二步落地體側轉。6.后退跑:
提踵腳掌去蹬地,上體前傾抬起頭; 臀部稍坐往后退,屈肘擺動控平衡。7.跨步急停:
一步前跨身后仰,二步落地體側轉; 抬頭屈膝臂不張,撐地要靠內側掌。8.跳步急停:
跳起空中稍后仰,同時著地雙腳掌; 屈膝后坐肘微張,重心穩放兩腳上。9.跨步:
一腳為軸一腳跨,上體方向不變化; 左腳右跨叫順步,右腳左跨叫交叉; 抬頭屈膝體前傾,左右跨出要適當; 中樞腳穩勿移動,擺脫對方要有勁。10.轉身:
蹬地腰轉移重心,軸腳擰地屈膝撐; 身體移動不起伏,蹬轉協調控平衡。11.滑步:
屈膝滑步靠腳蹬,左滑右蹬用腳掌; 向前滑步蹬后腳,向后滑步蹬前腳。7 二. 運球技術: 1.原地運球:
兩膝彎屈體前傾,自然分指手心空; 以肘為軸指腕壓,柔和按拍要緩沖。2.行進間高運球:
上體前傾膝微屈,五指分開肘為軸; 用力按球側后方,大步奔跑要跟上;
左右兩手快運球,抬頭觀察視野廣。3.行進間低運球:
兩膝微屈體前傾,五指分開按拍球; 手腕柔和緩沖球,過人護球眼看球。左右兩手快運球,運球勿忘多傳球。4.運球急停急起:
兩拍急停站得穩,突然起動往前返; 人球兼顧貼身緊,蹬跨越過防守人。5.體前變向換手運球:
右手拍球右側方,球從體前變方向; 上體換手體壓肩,變向前進推后方。6.背后運球:
左右拉拍球外側,體后換手變方向; 側肩跨步防守球,手腳配合協調好。7.運球轉身:
接近防守肩側對,左腳在前做中樞; 步子要穩重心低,右手拉球撤右腳; 腰髖轉動要貼緊,扭轉身后擦肩過,超越對手向前沖。