第一篇：四二中隊中國夢方案

銘記經典、傳承文化、共筑中國夢

——四二中隊活動方案

根據我校關于開展“銘記經典、傳承文化、共筑中國夢”活動的通知，結合我中隊的實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以 “讀至善至美書，做自信自強人，實現，美麗中國夢”的育人目標，努力引領百花學子快樂地“與經典同行，與圣賢為友”。通過讓學生閱讀國學經典，背誦優秀詩詞、名篇警句，使孩子們在輕松愉悅的誦讀交流中，開啟智慧，增長知識，陶冶性情，提高語言能力，利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優秀的傳統文化，增強學生的民族自信心和自豪感，促進學生的素質全面發展。

二、組織機構

組 長：中隊輔導員

副組長： 成 員：各小隊隊長

三、參與對象

四二中隊全體學生

四、誦讀內容

《課程標準》規定必背古詩詞篇目50篇、《弟子規》、《三字經》。

五、具體措施

1、在輔導員的指導下，選擇教材，確定每個小隊的誦讀內容。本著從易到難，從少到多，循序漸進的原則，進行國學經典的誦讀。

2、每周二早讀為經典誦讀時間。在誦讀經典伊始，語文教師利用一節閱讀課，引領學生誦讀，教給學生基本的誦讀和閱讀的方法，并培養班級的“誦讀小老師”。

3、班級開辟“每周一詩”專欄。將本周所誦讀的內容板書于黑板的一角。讓學生時時處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤。語文老師按照統一的誦讀進度和篇目，充分利用預備鈴后上課鈴前5分鐘，開展“每日一吟”活動，從而形成誦讀常規。做到學生全員參與，不走過場，做好組織管理工作，逐步形成良好誦讀習慣。

4、語文教師引導學生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀，示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

5、學生建立一本經典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文，隨時進行誦讀，便于記憶。

6、發動家長在孩子完成作業后，或者臨睡前進行經典誦讀，鼓勵父母與自己的孩子一起誦讀，多讀多背從而多用，不增加負擔，使“國學經典”“優秀詩文背誦”和“閱讀課外書籍”活動成為課外生活的一件樂事，并增進親子間的感情。

7、充實“圖書角”：在原有的圖書基礎上，可對班級圖書進行充實。充實的圖書主要為其他經典書目、唐詩、宋詞、名家名作等，給本班學生提供更多的國學經典的閱讀資源。

8、學生在“經典誦讀”方面表現好可酌情加分，完成情況不好適當扣分。

六、具體安排

第一階段：（2014年9月）發動宣傳

1、制定方案。進行廣泛宣傳動員，制定具體實施方案。

2、確定內容，收集整理誦讀內容。

3、參與學校啟動儀式。

4、營造氛圍。在教室內外張貼經典語句，格言警句，營造濃厚的誦讀氛圍。

第二階段：（10月-11月）誦讀經典、訓練強化

1、每天利用課前十分鐘時間，組織全體學生誦讀，并做到全程參與，學生全員參與。

2、學生建立一本經典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文和警句名言，隨時進行誦讀，便于記憶。

3、開展競賽，激發熱情。以個人或小組為單位進行誦詩競賽，來達到復習鞏固的目的。

第三階段：（11月3日-11月17日）多形式交流，分享誦讀經典的快樂。

1、開展抽背、接龍、詩文串聯、古詩新唱等活動。

2、每位學生辦一期“銘記經典、傳承文化、共筑中國夢”為主 題的手抄報。

第四階段：（12月）總結表彰

表彰一批“文明禮儀之星”“文明小隊”，并上報學校。

誦讀中華經典美文，傳承華夏文明古風，浸潤金色年華生活。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，將為我們帶來一片生機。我們肩負著歷史重任，我們將不斷努力把經典誦讀活動堅持下去，為傳承中華文化，建設書香校園，培養合格人才做出應有的貢獻。在全校的共同努力下，相信我們的學生們會銘記經典、傳承文化、共筑中國夢，去開創更加美好的未來！

第二篇：四二中隊工作總結

2016-2017學第二學期四二中隊工作總結

四年二班 肖朋

平凡的少先隊工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的中隊工作小結如下：

一、常抓常規管理，初步養成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規范好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

二、選好班干部，發揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養，本學期，我精挑細選了幾名能干的班干部，班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。

三、開展各種活動，提高學生素質

本學期，學校開展了很多中隊的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，并和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同創建一個真正的快樂中隊。為學生創設了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。

在對個別學生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

四、常做計劃與總結。

一學年來，除了學期計劃與總結外，我結合重要節日依據學校少先隊計劃，開展了豐富多彩的活動，確立各階段的目標，并及時分析情況，總結經驗。

通過以上工作，我四（2）中隊在各項工作中均取得了優良的成績，當然，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。

第三篇：中國夢(中隊會活動方案)

《中國夢，我的夢》主題隊會活動方案

設計背景：

黨的十八大后，總書記提出了“中國夢”的重要論述，他說：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”并多次指出：每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現。中國夢首先是自強夢，它濃縮了一代又一代中國人的理想和抱負，它是東方巨龍不再蒙受欺辱，昂首前行的自強夢。為了讓學生緊跟時代的步伐，心系國家的興衰榮辱，真正實現民族復興的夢，我們五一中隊設定了《中國夢，我的夢》主題隊會活動。

通過孩子們的討論，我們確定了以下活動目標

活動目標：

1、以少先隊員的成長為起點，引導隊員回顧成長歷程，重溫曾經的幸福瞬間；

2.觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”，在尋找、體驗、交流等活動中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內涵，.引導學生確立正確的夢想；；

3.觀看學校建校近十年的成績，感受家鄉變化，培養學生自豪感； 4.展望祖國美好未來，明確自己肩負的責任，樹立遠大的理想，從現在起為實現理想做好準備。設計理念：

活動形式：配樂詩朗誦，舞蹈,小品、討論等 活動準備：學生收集資料、節目排練、手工制作

活動過程：

首先以隊會活動的形式出旗，唱隊歌，讓活動在莊嚴神圣的氣氛中進行

第一篇章 快樂成長曬幸福

[設計理念](快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個快樂、溫馨的生活環境讓我快樂成長;老師、同學他們給了我們一個快樂、有趣的學習環境讓我們快樂成長，這中事情還有很多很多。)

甲：我們，是鳥初展翼； 乙：我們，是旭日東升；

甲：我們，又是人生長河中的一個里程碑； 乙：今年的我們，會以現在為驕傲，以現在為起點。

合：我們將培養自信、努力學習、獨立自強，做讓老師稱心的好學生，讓父母省心的好孩子。我們將帶著關心、夢想、感恩，盡情地飛翔。甲：想不想看看自己剛入學時可愛的樣子？（課件出示隊員們小時候的照片）乙：猜猜照片上的人是誰？

（出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義）

甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間！

（請隊員出示體現幸福瞬間的照片，進行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動）

乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！

第二篇章 了解十八大，感受中國夢 [設計理念]（了解國情，暢談中國夢）

甲：同學們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產黨）中國共產黨是一心一意為人民服務的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大？

乙：當然記得！請看動漫片：

（播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大）甲：還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢?。爢T展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報）乙：還有隊員根據自己學習十八大精神的體會，創作了不少童謠呢?。ㄕ堦爢T們朗讀自創童謠）

甲：：他們可真棒！我們要向他們學習，正如大學者顧憲成所說：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關心。” 乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

（播放““黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創新路）

甲：在中國共產黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉也發生了巨大變化。（播放采訪錄音、圖片等）

乙：過去十年，我們的學校變化也是巨大的！（展示學校建校十年的資料圖片）

甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢 乙：你知道什么是中國夢嗎？（齊聲朗讀：中國夢）

第三篇章激情昂揚訴夢想

[設計理念]（中國夢，一個遙遠而又觸手可及的名詞，每個國人心中的夢，都是中國夢！漂浮在中國領土的上空，是中華兒女的追求，激蕩著千千萬萬國人的心我深深的知道“少年強則國強，少年富則國富。）

甲：夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。下面請看李老師給我們帶來的一組圖片。（播放課件）乙：夢想是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。夢想是一種追求；夢想是一種動力。下面請聽第四小隊帶來的詩朗誦《紅領巾相約中國夢》（播放課件）

甲：人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。同學們，我們都知道是中國共產黨給我們創造的幸福生活。中國共產黨是一心一意為人民服務的黨，是為民造福的黨。在中國共產黨的領導下，中國取得了輝煌的成就，請看輔導員老師給我們帶來的另一組圖片。

乙：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。請聽歌曲《中國夢》（老師播放視頻）

甲：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

乙：讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！

合：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!全體起立，集體朗誦《少年中國說》

中隊輔導員講話

同學們，命運靠自己主宰，人生由自己把握。“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，要勇于挑戰、勇于創新、勇于擔當。呼號：全體起立，老師：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”學生：“時刻準備著！”

退旗：奏退旗曲

中隊長宣布隊會宣布結束。

第四篇：四二中隊國旗下獻詞

四二中隊國旗下獻詞

時間：9月24日

題目：飛揚吧！五星紅旗

班級：四二中隊

男：五星紅旗，飄揚著的鮮血，女：五星紅旗，造福萬事萬物的象征。

男：五星紅旗的力量，可以排山倒海；

女：五星紅旗的力量，可以眾志成城；

合：好五星紅旗的力量，能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海，能使粒粒沙土聚成巍巍大山，能使株株獨木連成郁郁蔥蔥的森林。

牽引千條江萬條河，后浪推著前浪，向著同一個既定方向前行的，是那眾望所歸的大海。召喚所有的雄鷹、鯤鵬日復一日，年復一年，飛越征途的，是那博大高遠的藍天。（轉載自本網http://，請保留此標記。）

驅走整個世界黑暗的，是那普照人間的太陽，影響中華民族，改變中華民族歷史進程的，則是這鮮艷的五星紅旗。

男：我們，未來的開拓者，新世紀的主人，中華民族的脊梁，將永遠為祖國的振興而奮斗，永遠不忘紅旗下的誓言：為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而奮發圖強，為中華之崛起而不斷超越自我。

女： 因為五星紅旗，一個戰士成為可歌可泣的英雄，男： 因為五星紅旗，中華民族正在成為頂天立地的巨人。

女： 飛揚吧！五星紅旗，永恒地飛揚在中華大地的上空！

四一中隊國旗下獻詞

時間：9月3日

題目：為了明天而環保

班級：四一中隊

男：綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒有綠色，就沒有我們人類，沒有綠色，就沒有美好的明天。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會怎樣。

女：百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡唱，百獸相逐。可是，人類執意要“征服”自然界，在獲得了很多戰利品的同時，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護的對象的時候，人類也親手毀掉了自己曾經無限美好的家園。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我們分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類“主宰”了世界，但人類的生存環境和未來命運卻危機四伏。

男：人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個星體的地球，但卻有能力毀掉一個適于人類生存的地球。因此，善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話：我們現在努力的創建和諧社會，真正的和諧是什么？決不僅僅是一個小區的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物，應該有一種敬畏，有一種順應，有一種默契。

女：節能環保是一種美德、一種智慧、一種品質，更是一種責任。也許我們的一些同學會認為環保事大，而個人的力量微不足道，從而對環保無所作為。老子曾說過“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易?！?我們不要把環保想象成很大的事情，其實環保就在我們身邊。要知道：一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動起來，堅持從自己做起，從每一天做起，從一點一滴的小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

合：同學們，你能使用無磷洗衣粉嗎？你能不再使用紙制的卡片，而改用發E-MAIL嗎？你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎？你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎？你能面對一桌山珍野味而嚴辭拒絕嗎？

合：最后，我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現實。謝謝大家！

國旗下獻詞弘揚長征精神，追尋金色理想

時間：2012年11月5日

班級：六年級一班

男：每當五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進行曲》，總會令我感動，每次我感動就會憶起我們人民革命的艱苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長征。

女：二萬五千里長征，一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。

男： 回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。

女：長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目標！這就是長征精神: 堅定不移的信仰,不屈不撓的求索,無所畏懼的前行,向著理想勇敢奮斗。

合：同學們，當你沉溺于網絡游戲，失去自我的時候；當你留連于武打小說，不思進取的時候；當你吃著肯德基，喝著沃爾瑪，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。作為當代的熱血青年，我們應該有自己的遠大理想，那就是實現中華民族的偉大復興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征！

主持人合：青年興則國興，青年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行,同學們!讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽！

題目做一個文明的學生

時間：2012年11月12日

班級：六年級二班

男： 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

女： 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

男：做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。就讓我們新疆農職院的每一份子從自我做起，用文明語，做文明事。讓我們在校園里再也聽不到污言穢語，再也看不到草地上的垃圾，就讓我們一起努力,共創我們文明和諧的校園。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

女： “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。

合：同學們，作為當代的小學生，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

合：做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

第五篇：東亭小學四二中隊事跡材料

東亭小學四二中隊事跡材料

東亭小學四二中隊事跡材料

東亭小學四（2）中隊是一個擁有68名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

一、加強班風建設

良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠

集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

當然，沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理，為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《班級日常行為規范細則》、《爭創先進雛鷹小隊制度》、《值日班長制度》、《班級監督崗制度》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎。

二、培養優秀的班干部

一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，后又經過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。正副班長既要負責籌劃和協調各種活動，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進行。同時，他們還及時總結工作經驗，加強與班級同學溝通，及時了解并反映同學們的意見，推動了工作更好地進行。我們班的中隊長辛藍霄就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，是班主任的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊，現在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。還有以身作則的學習委員，帶領健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多

藝的文藝委員，細心負責的生活委員……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模范作用，團結和幫助同學，班級才得以蓬勃得發展。

三、建立自主管理機制

一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機和活力。因此，在創建班集體工作中，我們積極創造條件，讓學生擔當主角，給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現在就實行了“代理班主任制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制?！鞍嘀魅巍笔怯扇鄬W生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班

級情況、發表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給學生提供了表現自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

四、注重班級文化的建設

學期初，我們就請全班同學動手動腦為各小隊起隊名、設計小隊口號等，努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結過去的經驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、精美的小報等等，讓學生置身于美的

環境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級文化氛圍浸潤了學生的心靈，熏陶了學生的性情，提升了學生的價值觀念。

五、開展多彩的班隊活動

1、中隊活動深入地開展

本學年，我們開展了、“英雄在我心中”、“媽媽，我想對你說”“享受閱讀，享受童年”、“尊師、愛師”、“祖國在我心中”等主題活動。通過系列活動，學生從心靈深處感受到了集體力量之大以及相互理解，團結協作的重要性，自信心有了很大的提高，學習原動力得到了極大的激發，形成了良好的自主學習的習慣，上課之前都做好了充分的準備，學習不斷提高，在每一次考試中，我們班的成績均居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪！

2、如火如荼的讀書活動

我們建立了班級圖書角，制定了讀書計劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀

書后的點點滴滴，學生從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養成了良好的寫讀書筆記的習慣。兩個學期，學生的平均閱讀量達到100萬字，多者近200萬字，讀書筆記字數平均2萬多，多的達到5萬多字。除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個人集體交流、小組交流、讀書卡及網絡交流等各種形式，共交流20余次，并將優秀作品匯集成《班級文集》、《讀書伴我成長》、《我的手制書》、《童話王國》等，在學校網站上建有班級博客。全體學生都養成了閱讀的良好習慣。

上學期，我們還組織了學生及家長共同參與的“感恩”主題讀書交流會，孩子們的精彩展示博得家長陣陣熱烈的掌聲，在互動交流中，學生和家長暢所欲言，愛的暖流時時沖擊著每一個人，動情之處，很多學生和家長都流下了眼淚。通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何

回報父母，觸動學生的心靈，讓他們知道只有學會感恩，才會真正懂得珍惜現在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。

3、主題活動：美麗校園我們的家

開學以后，嶄新的塑膠運動場和干凈整潔的路面，筆直的兩道黃線，使校園環境發生了很大的變化。我們組織大家向全校師生發出了“美麗校園我們的家”倡議書，號召全校師生以校為家，愛護校園環境，讓綠色充滿校園。我們組織大家對校門兩側花池、校內草坪進行了徹底清理，在輔導員老師的帶領下，大家不怕臟，不怕累，將花池內的廢舊塑料袋、飲料袋、碎紙屑一一請走，美化了校園環境。此次活動，強化了學生的環保意識和學校主人翁意識。

4、主題活動：愿望樹

我們教室里有一棵愿望樹，每個同學將自己精心制作的心愿卡掛到樹上，取名“愿望樹”，她一直放在教室里，時時激勵著學生。一棵共同培育的“愿望

樹”，盛開著無比燦爛的花。

一學期來我們取得的主要成績：

春運會年級團體總分第一名，精神文明獎；

“祖國在我心中”詩歌朗誦總分第一名；

“學校文明中隊”稱號；

另外有10余名同學代表學校參加舞蹈、合唱及器樂比賽，均獲得好成績。

四（2）中隊，這個集體是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足?！皩W無止境”，同學們仍會繼續努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。