第一篇：追尋大師的足跡 感受百年清華文化

追尋大師的足跡 感受百年清華文化

終生學(xué)習(xí)不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力

2009年3月13日，追尋著王國維、梁啟超、陳寅格、趙元任等大師的足跡，感受清華園百年的巨變與文化，懷著激動(dòng)的心情，開始了清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間，我盡最大努力，踏遍清華園的每一寸土地，感受清華的濃厚的中西兼容、文理滲透、古今貫通的學(xué)術(shù)氛圍。自強(qiáng)不息，厚德載物的清華文化和清華精神也在每位學(xué)子與教職員的身上體現(xiàn)。兒時(shí)的夢想、少時(shí)的遺憾，在短暫的七天中夢圓。

七天里，我學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)，金融熱點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)力方面的課程，以及如何提高了領(lǐng)導(dǎo)干部管理水平和決策能力的課程。學(xué)習(xí)期間，為我們講課的都是清華教授，才高八斗，學(xué)富五車。除傳統(tǒng)的教學(xué)外，還配合案例式創(chuàng)新教學(xué)，講座式視野擴(kuò)展。課堂里生動(dòng)幽默、氣氛活躍，論理自成一派，無懈可擊，無不給我們留下深刻難忘的印象。大家都十分投入、爭辯不休，受教獲益菲淺。

對(duì)于我來說，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，無論作為一個(gè)人還是一個(gè)組織，學(xué)習(xí)是永恒的主題，在組織發(fā)展的各個(gè)階段，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識(shí)不斷更新，注重對(duì)組織人員的培訓(xùn)，培養(yǎng)組織學(xué)習(xí)環(huán)境更為重要，不學(xué)習(xí)，思想就會(huì)僵化，對(duì)工作對(duì)生活就沒有積極性。任何一個(gè)組織只有領(lǐng)導(dǎo)的水平高是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，領(lǐng)導(dǎo)的想法、思維、策略、理念等都必須讓下

級(jí)充分的理解、領(lǐng)會(huì)，才能得以實(shí)現(xiàn)，只有以人為本，不斷學(xué)習(xí)，才能科學(xué)發(fā)展。

下面，我就七天的學(xué)習(xí)的心得體會(huì)做簡要總結(jié)：

一、政務(wù)禮儀的重要性

禮儀是人們溝通思想的橋梁。隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治的發(fā)展，各種政務(wù)活動(dòng)日趨繁多，禮儀也在其中發(fā)揮著越來越大的作用。首先，政務(wù)禮儀最基本的功能就是規(guī)范各種政務(wù)行為。如果不遵循一定的政務(wù)規(guī)范，雙方就缺乏協(xié)作的基礎(chǔ)。其次，政務(wù)禮儀可以傳遞信息。恰當(dāng)?shù)亩Y儀可以獲得對(duì)方的好感、信任，進(jìn)而有助于政務(wù)工作的開展。第三，政務(wù)禮儀有利于增進(jìn)感情。政務(wù)禮儀容易使雙方互相吸引，導(dǎo)致和諧的人際關(guān)系的建立和發(fā)展。第四，政務(wù)禮儀是樹立和鞏固政府形象的需要。在我們所從事的工作中，我們一定要注重禮儀，特別要重視“文明執(zhí)紀(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，要與群眾良好的溝通，解急救難，保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心。

二、如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)

一是必須加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。時(shí)刻把德當(dāng)作為官、為人的關(guān)鍵和核心，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。二是必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心。領(lǐng)導(dǎo)干部只有把有限的生命投入到無限的為黨和人民的事業(yè)中去，才能使自己短暫的人生放射出更加絢麗的光彩。三是必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)，還必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。如果沒有較扎實(shí)的科學(xué)理論功底，就不能掌握工作的主動(dòng)權(quán)，就不能不斷提高分析矛盾、解決問題的水平和處理各種重大關(guān)系的能力，就不能

自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地加強(qiáng)管理，就不能實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨。四是必須強(qiáng)化執(zhí)政能力鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有學(xué)識(shí)，而且還要有能力，沒有相應(yīng)的能力，無法有效履行工作職責(zé)。作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具備自我學(xué)習(xí)能力、自我提高能力、自我改造能力、自我組織能力以及科學(xué)決策、開拓創(chuàng)新、靈活應(yīng)變、人際溝通、口頭文字表達(dá)能力等。

三、領(lǐng)導(dǎo)者如何加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能、發(fā)揮指導(dǎo)作用。首先領(lǐng)導(dǎo)者必須以身作則、率先垂范；其次，必須明確工作目標(biāo)、制定工作標(biāo)準(zhǔn)；再次，必須明確團(tuán)隊(duì)各成員的角色和責(zé)任分工。二要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用。在工作過程中，領(lǐng)導(dǎo)必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)工作成員進(jìn)行適時(shí)的激勵(lì)，鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三要靈活授權(quán)，及時(shí)決策。領(lǐng)導(dǎo)要通過授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任，使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與工作的決策過程，允許個(gè)人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。四要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用。首先，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)、工作目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做什么？如何做？做到什么程度？其次，團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，以利于工作目標(biāo)的及時(shí)完成。五要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力。首先必須設(shè)置較高的目標(biāo)承諾，以較高的工作目標(biāo)引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的

共識(shí)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)所在團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。其次引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一，增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力，使團(tuán)隊(duì)走向高效。第三必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力，形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感，促使團(tuán)隊(duì)的工作績效大幅提高。

總之，這次來清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多，收獲很大，只是時(shí)間短暫，留有遺憾，希望以后重溫、重圓清華夢。

第二篇：追尋紅色足跡

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為了積極參加“永遠(yuǎn)跟黨走”的暑期社會(huì)實(shí)踐，本人于八月一日參觀了位于建平縣博物館內(nèi)，被確定為遼寧省重點(diǎn)愛國主義教育基地的陳鏡湖烈士紀(jì)念館。步入紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座兩米多高的銅塑像，這就是中國共產(chǎn)黨建黨初期的共產(chǎn)黨員，遼寧籍入黨的第一人，中國的早期革命活動(dòng)家，原熱河省和內(nèi)蒙地區(qū)黨組織的早期建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者之一——陳鏡湖。陳鏡湖，字印潭，號(hào)小秋，化名李鐵然，曾用名陳龍川、陳士秋、李國才、李學(xué)禮。陳鏡湖的家就在如今的遼寧省建平縣富山街道辦事處境內(nèi)。這是一片神奇的土地，這里風(fēng)光旖旎，歷史悠久，文化燦爛。蜿蜒的牦牛河圍繞著這里，把中華文明提前1000多年的牛河梁紅山文化遺址也位于這里。

陳鏡湖在天津直隸省立一中和南開大學(xué)讀書時(shí)，積極參加“五四”運(yùn)動(dòng)，是“學(xué)生救國團(tuán)”“南下宣傳團(tuán)”的骨干。1919年9月，他和韓麟符組織與“覺悟社”齊名的“新生社”，后來，在李大釗的幫助下改組為”馬克思主義研究會(huì)”。1923年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，不久轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨黨員，并以個(gè)人名義加入國民黨。1924年1月，他被選為直隸省代表參加國民黨第一次全國代表大會(huì)。會(huì)后去馮玉祥部隊(duì)做兵運(yùn)工作，任宋哲元部支隊(duì)長。“北京政變”后，馮部改編為中國國民軍，他被委任為熱河民軍司令。孫中山北上途經(jīng)天津時(shí)，他做為孫先生北上宣傳員，多次謁見聆聽其教誨。孫中山逝世時(shí)，他代表熱河省參加祭奠，并出席了國民議會(huì)促進(jìn)會(huì)代表大會(huì)。會(huì)后回到熱河，以國民黨省黨部執(zhí)行委員、中共熱河工委負(fù)責(zé)人的身份開展工作。在紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”六周年大會(huì)上他發(fā)表演說，痛斥帝國主義妄圖瓜分中國的罪行，高呼“猛醒吧，睡獅！覺悟吧，中國！”。1925年秋，李大釗在張家口主持召開了“內(nèi)蒙古工農(nóng)兵大同盟”代表大會(huì)。他是熱河省代表，被選為中央執(zhí)行委員。這時(shí)，我黨建立的“內(nèi)蒙古特別民軍”編成，他被任為第二騎兵縱隊(duì)司令。不久，該軍加入國民軍在熱河同東北軍作戰(zhàn)。1926年8月，該軍退入包頭，9月參加馮玉祥的“五原誓師”后，他帶隊(duì)進(jìn)入陜西。1927年4月，他被選為內(nèi)蒙古出席中共“五大”代表。在他去土默特旗準(zhǔn)備參加會(huì)議時(shí)被捕，不久，經(jīng)組織營救獲釋。去北京工作。1930年秋，中共順直省委遭到破壞，他為接通黨的關(guān)系，穿越蒙古草原去蘇聯(lián)，經(jīng)共產(chǎn)國際聯(lián)系，恢復(fù)了黨的關(guān)系。回國后，他接受黨中央恢復(fù)、整頓內(nèi)蒙特委的重任，于同年9月組成了新的特委，他化名李鐵然任書記。一年多來，他向黨中央寫了“內(nèi)蒙黨報(bào)告”、“內(nèi)蒙特委致中央的信”、“內(nèi)蒙特委書記李鐵然報(bào)告”、“內(nèi)蒙古一般政治狀況分析”等十余分材料，為黨中央指導(dǎo)內(nèi)蒙工作提供了可靠的依據(jù)。1933年5月“哈爾民眾抗日同盟軍察”成立，他被派到總司令部任參議。12月他去張北點(diǎn)驗(yàn)抗日武裝部隊(duì)，途中遭到反動(dòng)民團(tuán)襲擊，不幸中彈犧牲，時(shí)年33歲。1983年1月7日，陳鏡湖同志被遼寧省人民政府追認(rèn)為革命烈士。通過參觀陳鏡湖烈士紀(jì)念館，使我更加清楚地了解中國共產(chǎn)黨的成長經(jīng)歷。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！而作為一名入黨積極分子，必須做到以下幾方面：

（一）堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，用先進(jìn)的理論加強(qiáng)思想武裝，是共產(chǎn)黨人始終保持先進(jìn)性，并取得革命和建設(shè)勝利的先決條件。鄧小平理論是當(dāng)代的馬克思主義。“三個(gè)代表”重要思想反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在新的形勢和任務(wù)面前，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用最新理論成果實(shí)現(xiàn)思想武裝。

（二）胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策。黨在現(xiàn)階段的基本路線和各項(xiàng)方針政策，是全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要保證。在實(shí)際工作中，要解放思想，實(shí)事求是，勇于開拓，積極進(jìn)取。

（三）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，誠心誠意地為人民群眾謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的本色。共產(chǎn)黨員要自覺把國家、集體、他人利益置于個(gè)人利益之上，必要時(shí)不惜犧牲個(gè)人利益。

（四）堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)。實(shí)踐“三個(gè)代表”，核心是“先進(jìn)”，關(guān)鍵在素質(zhì)。作為一名黨員，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來觀察、分析各種矛盾和現(xiàn)象，增強(qiáng)辨別是非的能力。同時(shí)，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，提高做好本職工作的本領(lǐng)，創(chuàng)造一流的成績。

（五）弘揚(yáng)昂然正氣，在危急時(shí)刻敢于維護(hù)國家和人民的利益。緊要關(guān)頭更能檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在急、難、險(xiǎn)、重面前，特別是當(dāng)國家和人民的利益受到威脅時(shí)，共產(chǎn)黨員要沖鋒陷陣，把困難和危險(xiǎn)留給自己，把方便和安全讓給他人，盡最大努力來保護(hù)國家和人民的利益。要積極、堅(jiān)決同黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風(fēng)作斗爭。面對(duì)各種危害人民、危害社會(huì)、危害國家的行為，決不能視而不見，聽而不聞，滿足于潔身自好，更不能同流合污。

20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共青團(tuán)和中國青年的光榮，21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。青年昭示著未來，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。”黨在召喚，時(shí)代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量，就能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)！青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走！

第三篇：追尋紅色足跡

追尋紅色足跡，肩負(fù)青春使命

——2011年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

班級(jí):xxxxxxxx

學(xué)號(hào)：xxxxxx

姓名： xxxx 追尋紅色記憶，點(diǎn)燃紅色激情。

中國共產(chǎn)黨走過了90年的風(fēng)雨歷程。90年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，取得了新民主主義革命、社會(huì)主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌！作為當(dāng)代大學(xué)生以什么樣的形式來迎接和慶祝黨的生日，應(yīng)該說我們有不少的表達(dá)方式。我覺得以“紅色足跡”之旅進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐考察，不僅是必要的，而且也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第一，這樣的實(shí)踐考察有利于大學(xué)生進(jìn)一步了解黨的光輝歷史。一部黨的歷史，我們黨緊緊依靠和緊密團(tuán)結(jié)全國各族人民，做了三件大事，至今令我們難忘：一是在新民主主義革命時(shí)期，我們經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。二是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們確立了社會(huì)主義基本制度，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立了獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。三是在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，我們開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放，初步建立起社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設(shè)小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。這三件大事，從根本上改變了中國人民的前途命運(yùn)，決定了中國歷史的發(fā)展方向，在世界上產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。

第二，這樣的實(shí)踐考察有利于大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨90年的歷史，簡單說就是一部為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。然而，在歷史發(fā)展轉(zhuǎn)折時(shí)期的拐點(diǎn)上無不留下了共產(chǎn)黨人奮斗的足跡，我們到這些遺址遺跡的考察，不僅能了解到中國共產(chǎn)黨人90年奮斗的蹤跡，更能讓我們看到共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)的不斷壯大，使我們當(dāng)代的大學(xué)生更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確和共產(chǎn)黨的偉大。

從精神需求效應(yīng)看，“紅色文化熱”的興起是發(fā)自人們內(nèi)心的渴望和心靈的呼喚。改革開放30年來，人們的物質(zhì)生活得到極大的改善，在擁有豐裕物質(zhì)生活的同時(shí)，一些人的心靈深處卻出現(xiàn)了“荒漠”。很長一段時(shí)期以來，許多人看膩了“風(fēng)花雪月、無病呻吟”的言情劇，厭煩了“虛無縹緲”的武俠劇和“兄弟反目、父子相殘”充滿血腥味的宮廷戲，轉(zhuǎn)而開始羨慕那些有理想、有信仰和富有獻(xiàn)身精神的人，渴望從那些物質(zhì)貧乏但精神富足的革命者身上發(fā)現(xiàn)生命的意義和快樂的真諦，而“紅色文化熱”的興起則滿足了人們心靈的需求。這一時(shí)期，紅色小說的再版，紅色電影的播放，紅色之旅的推出，紅色歌謠的傳唱，收到了意想不到的效果，喚醒了儲(chǔ)藏在人們心底美好的記憶。獲得精神的滿足和超越是發(fā)自人們內(nèi)心的呼喚，“紅色文化熱”的興起則迎合了大眾對(duì)紅色文化的情感期盼和靈魂托付。從社會(huì)實(shí)踐效應(yīng)看，紅色文化激勵(lì)了一代又一代中華兒女為理想和信仰拼搏奮斗。中國革命波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，革命者感天動(dòng)地的豐功偉績，革命舊址、遺物展現(xiàn)的震撼心魄的場景，永遠(yuǎn)都是感動(dòng)和教育后來人的最佳題材。小說《紅巖》、《野火春風(fēng)斗古城》，電影《紅色娘子軍》、《英雄兒女》等紅色作品塑造和展現(xiàn)了在一個(gè)特殊的國度和社會(huì)時(shí)期里，民族和個(gè)人如何為生存和理想苦苦尋找解放道路的斗爭精神，揭示了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族對(duì)幸福的向往和為理想而獻(xiàn)身的氣概，其鮮明的愛國主義、集體主義、舍生忘死的英雄主義在人們的腦海里烙下了深深的印記。雖然這些作品的創(chuàng)作受限于當(dāng)時(shí)技術(shù)條件、經(jīng)濟(jì)水平和創(chuàng)作環(huán)境，也存在一些遺憾，但正是這一特定時(shí)代勇于為理想而獻(xiàn)身的精神以及那些原汁原味的東西，更增添了一份無法復(fù)制的本色魅力，使不同時(shí)期、不同年齡的人在品味這些作品的時(shí)候會(huì)有不同的收獲和感悟，這就是紅色經(jīng)典超越時(shí)空的生命力所在，也是激勵(lì)后來者追求理想和信仰的動(dòng)力與源泉。

紅色文化倡導(dǎo)的是崇高思想境界和革命道德情操，傳播其理念、彰顯其精神有利于紅色革命精神深入人心。一是紅色文化是開展青少年德育的有效載體。紅色文化資源內(nèi)容豐富，每一處革命遺跡、每一件珍貴文物、每一堂傳統(tǒng)課都是鮮活的教材，都折射著革命先輩崇高理想、堅(jiān)定信念、愛國情操的光芒。用鮮活的歷史告訴青少年，老一輩革命家的豐功偉績建立在他們對(duì)祖國深厚的愛之上。一個(gè)人對(duì)祖國愛得越深，歷史的責(zé)任感就越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念就

越堅(jiān)定。古往今來，彪炳史冊的無一不是忠誠的愛國者。紅色資源正是彰顯革命歷史的新平臺(tái)、新課堂，其感召力是學(xué)校和書本不可比擬的。二是紅色文化形式的多樣化，使人們在寓教于樂中受到潤物細(xì)無聲的熏陶。近年來興起的紅色旅游之火暴是始料未及的，除了人們對(duì)那段紅色年代充滿向往之外，其中一個(gè)不可忽視的因素就是人們熱愛一切美好的東西，敬仰那些為理想信念不惜犧牲生命的人。人們在紅色旅游中能真切地感受到祖國山河是美的，紅色熱土承載的紅色文化也是美的。革命老區(qū)豐富的山水人文資源和古樸淳厚的民俗民風(fēng)，使旅游者在愉悅中感受山河之美，體驗(yàn)華夏民族的博大精深，感悟那段烽火連天斗爭歲月的艱辛和今天幸福生活的不易，從而主動(dòng)地、真誠地接受紅色文化的洗禮和理想信念的教育。通過紅色旅游這一時(shí)尚方式將歷史知識(shí)、革命傳統(tǒng)和革命精神傳輸給大眾，會(huì)收到事半功倍的效果。

嘉興南湖是革命圣地，南湖紅船是中國革命歷史的見證。7月中旬，我們一行人踏上紅色之旅，前往南湖參觀學(xué)習(xí)，追尋革命足跡，重溫建檔歷史，繼承革命傳統(tǒng)，實(shí)地上了一節(jié)有意義的愛國教育課。

我們首先參觀了南湖革命紀(jì)念館，認(rèn)真觀看了紀(jì)念館陳列的史料和專題介紹，追憶了黨和祖國成長的歷史。從鴉片戰(zhàn)爭屈辱的過去，到中國共產(chǎn)黨的成立，到改革開放黨和國家的偉大成就。一件件歷史文物，一個(gè)個(gè)革命遺址，一樁樁動(dòng)人故事，一條條人生軌跡，讓大家再次感受黨的誕生和成長，再次回到那激情燃燒，烽火連天的革命歲月，重溫了革命先驅(qū)的豐功偉績，激發(fā)了對(duì)革命先輩的敬仰和對(duì)祖國美好未來的崇敬。通過參觀學(xué)習(xí)，大家更是深受鼓舞，由衷的感到我們的黨是偉大的黨，先進(jìn)的黨，大家紛紛在紀(jì)念館前留影，留下了這豐富而有意義的一天。

隨后大家參觀了以煙雨樓為主題的古建筑群。觀摩了停靠在煙雨樓外湖面的南湖紅船--中共一大的會(huì)址。最后大家?guī)е环輬?zhí)著的追求離開了那具有跨時(shí)代意義的地方---紅色的南湖。黨的第一次全國代表大會(huì)，前后共開了７次會(huì)議。共產(chǎn)國際代表馬林和尼克爾斯基出席了第一天的會(huì)議（馬林后來又出席了第六次會(huì)議）。他們代表共產(chǎn)國際對(duì)會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，馬林還介紹了共產(chǎn)國際的情況。接著擬定了會(huì)議日程。在２４日的會(huì)議上，各地代

表匯報(bào)了工作，并交流了經(jīng)驗(yàn)。２５日至２６日，大會(huì)休會(huì)，由黨綱起草委員會(huì)起草黨的綱領(lǐng)和今后工作計(jì)劃。２７日至２９日，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，連續(xù)３天詳細(xì)討論了黨的綱領(lǐng)和工作計(jì)劃。各地代表在黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和組織原則等主要問題上取得了基本一致的意見。３０日晚，舉行第六次會(huì)議時(shí)，突然有一陌生男子闖進(jìn)了會(huì)場，當(dāng)詢問他時(shí)，他答稱走錯(cuò)了地方。其實(shí)這個(gè)人是法租界巡捕房的一個(gè)暗探。他的行動(dòng)引起了與會(huì)人員的警覺。會(huì)議立即中斷，代表們迅速分頭離開。十幾分鐘后，法國巡捕趕來，包圍并搜查了會(huì)場，但一無所獲。當(dāng)晚，代表們商量改換會(huì)議地點(diǎn)，在李達(dá)夫人（她是浙江嘉興人）的提議下，決定到嘉興南湖去開完最后一次會(huì)議。７月３１日，代表們來到南湖，在一艘游船上舉行了第七次會(huì)議。會(huì)議通過了《中國共產(chǎn)黨黨綱》、《關(guān)于當(dāng)前實(shí)際工作的決議》，選舉了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。至此，黨的第一次全國代表大會(huì)勝利閉幕。宣告中國共產(chǎn)黨成立。

參觀完南湖紅船，我們又馬不停蹄的來到了黃橋鎮(zhèn)，瞻仰了新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館，對(duì)黃橋戰(zhàn)役這段革命歷史進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，了解了黃橋人民

英勇支前，萬人空巷做燒餅的光輝歷史；參觀了黃橋古巷道、何氏宗祠、韓秋巖故居等當(dāng)?shù)匚奈锕袍E，領(lǐng)略了黃橋豐厚的文化底蘊(yùn)；通過聆聽抗戰(zhàn)時(shí)代的革命故事，感受當(dāng)年新四軍與黃橋百姓的魚水之情，學(xué)習(xí)革命仁人志士的先進(jìn)思想和高尚品格。

新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館，位于江蘇省泰興黃橋鎮(zhèn)米巷10號(hào)丁家花園內(nèi)，花園回廊曲徑，古樸典雅。

1979年初黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館開始籌建，1980年10月江蘇省政府批準(zhǔn)正式對(duì)外開放。全管占地面積4820平方米，下轄革命舊址三處：新四軍蘇北指揮部舊址——黃橋中學(xué)、通、如、靖、泰行政委員會(huì)舊址——丁家花園，第三縱隊(duì)司令部舊址——嚴(yán)復(fù)興樓。1990年，為紀(jì)念黃橋戰(zhàn)役勝利50周年，省、市政府撥款擴(kuò)建黃橋紀(jì)念館，將丁家花園西部分辟為陳列室，陳列面積擴(kuò)大一倍。專題陳列分為“序廳”、“黃橋戰(zhàn)役的歷史背景”、“打開華中抗戰(zhàn)新局面的黃橋戰(zhàn)役”、“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)”四個(gè)部分。1996年，該館自籌資金對(duì)原陳列版面進(jìn)行更新，更新后的陳列版面展線全長192米，版面色彩和諧雅致，圖片清新且立體感強(qiáng)，給人以全新感覺。1997年被列為“江蘇省愛國主義教育基地”。黃橋戰(zhàn)役發(fā)生在1940年，當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段，國民黨加緊進(jìn)行反共軍事磨擦，將磨擦中心由華北移向華中。為了堅(jiān)持抗戰(zhàn)，反對(duì)投降，我新四軍江南指揮部奉命率主力部隊(duì)挺進(jìn)蘇北，執(zhí)行開辟蘇北、發(fā)展華中的戰(zhàn)略任務(wù)。國民黨反共頑固派，江蘇省主席兼魯蘇戰(zhàn)區(qū)副總懷念韓德勤，多次派兵向我軍進(jìn)攻，我軍被迫自衛(wèi)還擊，自1940年6月28日起，先后發(fā)生了保衛(wèi)郭村，東進(jìn)黃橋，營溪反擊，攻占姜堰等四次戰(zhàn)斗。九月卅日，韓德勤又出動(dòng)主力與我決戰(zhàn)于黃橋。激戰(zhàn)至6月10日，我軍殲滅頑軍1.1萬余人，取得了黃橋戰(zhàn)役的完全勝利。黃橋戰(zhàn)役的勝利，是以陳毅、粟裕等同志為首的蘇北指揮部執(zhí)行黨中央、毛主席的指示，正確指揮的結(jié)果；是參戰(zhàn)指導(dǎo)員不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果；是南下的八路軍第五縱隊(duì)?wèi)?zhàn)略配合的結(jié)果；是爭取了部分地方實(shí)力派保持中立的結(jié)果；是當(dāng)?shù)攸h組織和人民全力支援的結(jié)果。黃橋戰(zhàn)役的勝利，創(chuàng)造了以少勝多的又一光輝范例。它狠狠地打擊了國民黨頑固派的囂張氣焰，實(shí)現(xiàn)了新四軍

與八路軍的勝利會(huì)師，奠定了蘇北抗日民主根據(jù)地的基礎(chǔ)，打開了中華抗戰(zhàn)的新局面。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大家深入學(xué)習(xí)了黃橋的革命歷史，體悟了中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，感受并學(xué)習(xí)了黃橋人民“自強(qiáng)不息、奮勇爭先”的精神，并通過一系列實(shí)踐活動(dòng)和廣泛宣傳，進(jìn)一步弘揚(yáng)了紅色精神。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了革命歷史，感受到革命老區(qū)淳樸民風(fēng)，觀察、調(diào)研了革命老區(qū)的發(fā)展歷程，而且在社會(huì)實(shí)踐中極好地鍛煉了自己，提高了自身素質(zhì)。當(dāng)然，紅色歷史不應(yīng)該被狹義地定格在某一地點(diǎn)或某一人物身上，一個(gè)地區(qū)應(yīng)該充分發(fā)掘紅色景點(diǎn)或歷史人物，形成鏈狀發(fā)展，推廣紅色歷史的大局認(rèn)知。

提高黨性修養(yǎng)是一名共產(chǎn)黨員理應(yīng)堅(jiān)持的終生課題，而作為一名預(yù)備黨員則更應(yīng)該“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”，把紅色尋訪當(dāng)做一個(gè)磨練的途徑，在實(shí)踐中不斷完善自己，努力提升自己的黨性修養(yǎng)。

風(fēng)雨90載，無數(shù)青年學(xué)生為了爭取民族獨(dú)立解放和國際繁榮富強(qiáng)前赴后繼、不懈奮斗，用青春和熱血繪成了一幅可歌可泣的歷史畫卷。

紅色文化，革命精神。是世世代代中華兒女應(yīng)該傳承，秉承的精神。也正是這種精神造就了如今的額中國共產(chǎn)黨，如今的新中國。通過這次追尋紅色足跡，讓我深深體會(huì)到了中國的偉大，中國共產(chǎn)黨的偉大。

第四篇：追尋紅色足跡

追尋紅色足跡，爭做新時(shí)代的雛鷹

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自@小學(xué)的@同學(xué)，今天，我演講的題目是《追尋紅色足跡，爭做新時(shí)代的雛鷹》

穿過百年的歲月年輪，翻閱襄州波瀾壯闊的歷史畫卷，程河戰(zhàn)斗、七房阻擊戰(zhàn)、襄東戰(zhàn)役、襄陽戰(zhàn)役，無不灑下了無數(shù)先烈不屈的熱血；劉公、徐化龍，陶德瑤、毛定方、朱明達(dá)……每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷。

沿著襄州老區(qū)紅色的足跡，我讀懂了什么是艱苦卓絕，讀懂了什么是孤膽雄心，感悟了什么是激情豪邁，更感悟了革命先輩的大氣磅礴。長征路上的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn)，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的故事，一首首雄壯的詩篇，是鐫刻襄州老區(qū)自強(qiáng)不息的不朽豐碑，是見證襄州人民不屈不撓的歷史畫卷。

同學(xué)們，吃水不忘挖井人。還是少先隊(duì)員的我們，是黨的接班人，我們要勇敢地承擔(dān)起革命前輩賦予我們的重任，做21世紀(jì)的真正主人。

同學(xué)們，今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，老區(qū)革命的精神更需要繼承和發(fā)揚(yáng)，它依然是我們在社會(huì)主義建設(shè)中的制勝法寶，只有我們真正做到心有大志，滿懷理想，知難而上，勇敢攀登，我們才能沿著老一輩人的光輝足跡，才能放飛年輕夢想，成為新時(shí)代的斗志凌云的雛鷹！

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：追尋紅色足跡

追尋紅色足跡，弘揚(yáng)紅色精神

面對(duì)幸福安定的生活，卻想起那一段段血濃于火的紅色記憶，在一股又一股紅色懷舊的風(fēng)潮中加速了紅色記憶的升溫。冰封的雪山，留下了先輩們的足跡；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀；金沙江、瀘定橋、大雪山 都浸透著先輩們的智慧、勇猛、堅(jiān)韌.此時(shí)無法表達(dá)這種最激烈，最痛心，最動(dòng)人的血色記憶。時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀去完成使命，可是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：

為了全面建設(shè)小康社會(huì)，走中國特色社會(huì)主義道路不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上，血色記憶中的不畏艱難；時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前，再向前。我們是祖國的棟梁，時(shí)代的驕子。不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì)做什么，自己能做什么，然后盡自己最大的努力去完成。穿過革命戰(zhàn)爭的狂風(fēng)暴雨，帶著開國大典的禮炮轟鳴，挾著改革開放的豐碩成果，卷著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展喜人業(yè)績和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的初步成果以及“十二.五”規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)1921——2011之間的風(fēng)雨歷程，豪邁地跨新時(shí)代、新時(shí)期。新的千年，新的希望；新的理想，新的時(shí)代，新的奮斗；新的時(shí)期，新的收獲！日

出在東方，紅旗滿山川。你揚(yáng)起堅(jiān)硬有力的手臂，奏響最高亢的音符，呼起鐘山風(fēng)雨，喚來百萬雄師，傳遞著《人民解放軍占領(lǐng)南京》的捷報(bào)，使人民“天翻地覆慨而慷”！改革開放的總設(shè)計(jì)師高高舉起紅色旗幟，經(jīng)受了商品經(jīng)濟(jì)大潮的蕩滌，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中巍然屹立！閃耀著馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的光芒，映紅了神州大地，在共和國奮進(jìn)的年輪上，我們可以看到：黨旗紅、國運(yùn)昌、民族強(qiáng)，個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊密相連。華夏兒女沐浴著黨的陽光雨露，聆聽著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的莊重旋律，走進(jìn)了新時(shí)代。共和國用壯麗的事業(yè)和繁榮昌盛迎來了黨的90華誕。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水前山只等閑??”是啊，整整二萬五千里的長征。漫長的征途，紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢？誠然，廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。面對(duì)山高鄰禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了，沒有一句怨言。他們就早已把生死置之度外了。面對(duì)糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何

嘗不是風(fēng)雨前進(jìn)，風(fēng)餐露宿呢？也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛。作為老師的我們不得不給學(xué)生傳授紅軍的頑強(qiáng)，愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。

同學(xué)們，我們要臥薪嘗膽，奮起直追，以祖國的興衰為己任，為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉幸福安定的生活中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造世紀(jì)的偉業(yè)。當(dāng)然，這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。頑強(qiáng)拼搏的精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的。是需要經(jīng)過持久的刻苦磨煉，才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)都得著，那是辦不到的，這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。同學(xué)們，我們從紅軍長征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)??那么，我們就要將這些品德付諸于祖國建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報(bào)國之材。我們的國家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子我們要弄懂了：許多偉大的事件是

在什么樣的條件下發(fā)生 的，為什么會(huì)發(fā)生，他們有什么意義。同時(shí)我們將更加堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之路的信念。我們將更加堅(jiān)定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌不拔的前行。我們感激前人，學(xué)習(xí)前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻(xiàn)，為后人留下我們的腳印。紅色之旅到這里全部結(jié)束了。紅色承載著深厚的革命歷史，紀(jì)錄著光輝的革命事跡，弘揚(yáng)著燦爛的革命精神。歷史的紅色旅程結(jié)束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始！未來的紅色旅程就是：高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗。歷史的紅色旅程是革命的先輩們開創(chuàng)的，未來的旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。我們就是要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，立志做有思想、有道德、有知識(shí)，立志為人民做貢獻(xiàn)，為祖國做貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)。