第一篇:B2朝陽小學創建平安校園工作計劃
朝陽小學安全工作計劃
一、指導思想
校園安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到校園安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實校園安全應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好校園安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把校園安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障校園安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1.成立領導小組
學校要充分重視校園安全工作,并從人力、制度上進行落實,確保校園安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。成立以校長董希群為組長,分管校園安全的副校長吳碧文為副組長,支部專職副書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的校園安全工作領導小組。全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2.建立健全規章制度
做好校園安全工作,就必須有章可循,我校將制訂校園工作各種制度,組織師生學習校園安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出校園安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展校園安全知識講座,對學生進行校園安全教育,提高學生校園安全意識。
3.貫徹校園安全應以“安全第一,預防為主”的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好校園安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的校園安全管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口二十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
4.提高校園安全防范意識教育,開展校園安全大檢查
(1)提高全校師生的思想認識
首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好校園安全工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的安全意識,重視校園安全管理和對學生進行經常性的安全知識教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。
其次,全體教職工也應充分認識到,抓好校園安全工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。
(2)加強校園安全管理的力度
對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,并作好記錄。每月召開一次校園安全工作專門會議研究部署校園安全工作,一學期至少進行一次校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示范班級”、“文明路隊”的爭創工作,每周進行一次衛生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將校園安全工作的考核放在突出的位臵。
各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。
加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。
嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。
(3)提高師生自我保護的技能
學校要通過每年三月的最后一個星期一“校園安全教育日”、每年三月的“綜合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的預防流行性疾病、和毒品等項目專題教育活動,每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關校園安全常識的教育。
重視學生守則和行為規范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。
本學期暫定每周五下午的做操時間進行疏散演練。同時制定好《校園安全工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。
三、總結經驗
每學期都要對校園安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衛生工作的開展。
第二篇:朝陽小學平安校園創建工作總結B-2-2
朝陽小學平安校園創建工作總結
我校的平安校園創建工作在教育局黨委及學校領導正確指導下,緊緊圍繞學校中心工作,認真貫徹江總書記“三個代表”重要思想,以制度落實、責任落實為重點,加強了我校安全防范基礎工作,形成了人人各負其責、層層責任落實的局面,動員全校力量,運用各種手段,有效地維護了校園的治安環境,創建了安靜、整潔、穩定的校園,較好地完成了上級綜治部門部署的任務,實現了全年治安平安創建各項目標,維護了校園政治穩定和正常的教學秩序。現將一年來的工作總結如下:
一、思想統一,組織落實,平安創建形成合力。一年來,學校根據教育局部署,通過政治學習、定期召開平安創建例會及學校廣播、黑板報、校會、班會、專題報告會、演講比賽、圖片展、文藝活動等多種途徑和方式,廣泛深入地開展平安創建的宣傳教育,使對平安創建重要性認識不只是停留在領導層,而是深入到每個師生的心中,平安創建的思想認識得到不斷深化。大家充分認識到,如果學校的平安創建工作出了一點差錯,我們學校領導的工作精力、教師的工作精力、學生的學習精力都會受到牽制,教育教學質量就會受到影響。反之,我們全校師生都能全身心地投入到教育教學工作和學習上,學校的教育教學質量將會大為提高,教育教學質量的提高,又會去激勵師生更加奮發向上,從而,違法違紀的現象就會得到扼制,平安創建工作將會出現新的良好局面。尤其是在“減負”以后,學生在校時間相對減少,管理難度加大,平安創建工作顯得更為重要。思想認識上的統一,強化了教師的教育管理意識,對學生的管理力度也得到了進一步的加強。
二、加強德育工作,促進綜合治理。
以教學為中心,以育人為根本是學校教育工作的出發點,也是學校平安創建的立足點。我校將德育工作與平安創建有機結合,將平安創建滲透到教育教學的各個領域及全過程。
一是突出師德教育,學校強調教師要為人師表,鼓勵廣大教師提高職業素養,并在每學期都層層簽訂責任狀,推動平安創建工作上了新臺階;二是采取各種行之有效的措施,運用各種宣傳手段,對學生進行社會公德教育、行為規范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育,努力提高學生道德和鑒別是非能力,以提高他們的整體素質;三是按照學校普法計劃,利用校會、班會、課外活動組織學生認真學習法律知識。學校聘請法制副校長作預防青少年犯罪講座、報告,深入開展《預防未成年人犯罪法》的宣傳、學習,充分利用學校教育這一主渠道,根據未成年人不同時期的生理、心理特點,開展生動活潑的學法活動,從而增強了學生法制觀念,提高了自我保護能力。學校領導在組織學生學法前,利用暑假再次組織教工,認真學習了該法;四是加強了后進生工作。學校堅持正面教育為主,通過家訪,與家庭、社會密切配合,開展生動活動、有聲有色的課外法制教育活動,在摸清后進生底數的同時,健全檔案,落實“一對一”的“掛鉤”教育活動,取得了良好效果。對有違紀行為的學生,落實了班主任教師、學校領導、家長三結合幫教責任制,使其認識和改正了錯誤;五是繼續抓好了揭批“法輪功”的宣傳教育,我校無一師生參加“法輪功”的活動;六是縣政府、文化局、教育局、等部門領導在我校舉行“教育未成年人,自覺遠離網吧,走健康成長之路”啟動儀式,會后又舉行了“自覺遠離網吧,徹底告別網吧”宣誓儀式和千人簽名活動,使學生受到了深刻教育。
三、努力整頓校園周邊環境,加強學生的常規教育。我們認真貫徹、落實縣教育局關于加強校園整治工作的指導精神,就進一步落實校園周邊環境整治工作步驟召開專門會議,積極落實。在縣教育局、城管大隊、工商等部門支持配合下做好周邊環境整治工作。我們立足于搞好校園內部整治,落實了門前五包,營造了良好的充分人環境。我們加強對學生的常規教育與管理,對存在的干擾學校正常教育學秩序的問題,我校已多次通過書面報告向上級有關部門進行請示匯報。在有關部門多次集中整治和學校的努力下,學校及周邊環境整治工作取得了明顯成效,校門口的小攤小販已經基本絕跡。
四、積極創建綠色學校
校園文化環境對學生良好品德、良好行為習慣的養成起著潛移默化的陶冶作用。在學校“綠色環保領導小組”的指導下,學生科組織了“綠色校園”評比活動。在學校中開展“綠色課堂”、“綠色宿舍”、“綠色衛士”等活動,組織學生除雜草、清理衛生死角,通過努力,學校的教室清潔、公共環境衛生良好,激發了學生熱愛學校、自覺維護校園整治的思想養成。本,學校加大“綠色學校”的創建活動,各學科老師在教學工作中滲透環境教育,師生互動,積極參與環保實踐。學生們參與社會環保實踐活動的匯報,內容詳細、資料充足。創建“綠色學校”的活動,為學校精神文明建設增添了光彩,提高師生的環境保護意識,美化了校園的育人環境。
五、綜治“三防”落到實處,學校工作井然有序。為確保要害部位安全和國家財產不受損失,學校努力做到“人防、技防、設施防”三結合并落實到位。學校拿出資金,將各種設施購置到位,實驗室根據有關部門要求,學校擠出了經費,添置了滅火器。每年,對原有的滅火設備進行了嚴格檢查,已過期的統一換新,并對相關人員進行了有關器材使用的培訓。在各學校相繼出現學生人身傷害事故后,并完善了各種安全出口標志。在“設施防”、“技術防”的同時,我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理,重大節假日安排雙崗,并由校長擔任帶班領導。要求值班人員紀律嚴明,堅守崗位,文明執勤。關心值班人員的生活,做好考勤,發放值班補貼等。門衛室也實行了雙人值班制度,增加夜巡次數。學校領導進行定期和不定期的查崗,發現治安隱患,限期進行整改,真正做到“三防”并重。目前,全校師生思想積極、精神振奮,學校教學秩序、工作秩序和生活秩序穩定,有力地推動了我校各項工作的發展。
我校平安創建的扎實開展,促進學校各項工作再上新臺階,學校的教育教學質量進一步提高。但我們也發現,少數教工的思想認識與新形勢下的新要求還有差距;對學校的思想教育仍存在需要研究解決的問題。今后我們將以江澤民同志“三個代表”的思想要求,一如既往,扎實工作,奮發進取,爭取把我校的綜治和平安校園創建工作提高到新水平。
紅安朝陽小學
2010.5.2
第三篇:小學創建平安校園工作計劃
新聯小學平安校園“護校行動”工作計劃
為了進一步貫徹落實區教育局、頂效鎮政府和頂效教育辦關于平安校園“護校行動”實施方案的有關文件精神,結合我校具體情況,有計劃地推進我校“平安校園”工作,特制訂本計劃。
一、指導思想
我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
通過 “平安校園”的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。
三、工作措施
(一)明確工作重點。
根據上級有關文件精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為平安校園“護校行動”的工作重心:
1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育,增強自我安全意識和防范能力。
2、要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,1
切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。
4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。
5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。
6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。
7、加強飲食衛生管理工作。
8、加強學生心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的育人環境。
9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結對助學工作,消除社會不穩定因素。
(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。
繼續開展平安校園“護校行動”活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展”的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。
(三)加強教育,提高安全防范能力。
各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展“學規范、守規范、爭做優秀班集體”、“安全教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
(五)排查隱患,安全工作防患未然。
為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,值周組堅持24小時巡查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
(六)協調關系,加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊村民的關系,爭取他們全方位地支持。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
(七)開展活動,安全工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:
1、交通安全教育系列活動。
2、應急預案大演練。3、安全衛生專題講座。4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。
(八)加強領導,安全工作常抓不懈。
為切實加強對平安校園“護校行動”工作的領導,學校成立工作領導小組,由校長任組長,其他行政班子成員為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強化責任,確保工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建平安校園工作落實到位。
新聯小學
2013年9月
第四篇:朝陽中心小學創建和諧平安校園工作總結
朝陽中心小學創建和諧平安校園工作總結
學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創 “平安校園”為創建目標,我校積極開展了以“自護、平安、自愛、健康”為主題的平安校園創建活動。并取得了初步成效。
一、落實制度,創建“平安校園”。
1、及時學習上級有關的指示精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。
2、成立創建“平安校園”工作領導小組。校級領導和中層干部既要做好分管的業務工作,又要切實做好職責范圍內的安全工作。
3、是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了“安全、衛生工作責任狀”建立和完善了學校制度,落實監督檢查制度。由校長、分管校長監督檢查,確保學校安全工作無疏漏、無死角。
4、是落實宣傳制度。學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。
5、是落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的,影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。
二、具體工作如下:
(一)、學校領導高度重視,領導班子認真學習了教育局關于創建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創建工作領導小組,結合學校實際情況,共同商議制訂了《朝陽小學創建“和諧平安校園”實施方案》,制定和完善了相關安全制度,實行了平安創建責任制和安全責任追究制。
(二)、通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍。要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
(三)、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
(四)、明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理。
(五)、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》等。
(六)、強化“護導制度”和“晨檢制度”,加強了領導監督、教師值日和學生值周力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口維護安全,護導教師在送走最后一位學生后方可離開。教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料,防止食物中毒。
(七)、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發了安全教育的相關資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,通過多種形式向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。
(八)、嚴格做好春、秋季傳染病的預防工作。制訂了《朝陽中心小學晨檢制度》,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識,不得掉以輕心,對學生進行衛生知識的宣傳教育,養成良好衛生習慣。
通過一年創建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創建“和諧平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。
朝陽中心小學 2007年12月
第五篇:2014年小學創建平安校園工作計劃
2014年創建平安校園工作計劃
為了進一步貫徹落實魯山縣教育局平安創建的有關文件精神,結合我校具體情況,有計劃地推進我校“創建平安校園”工作,特制訂本創建活動計劃。
一、指導思想
我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
通過 “平安校園”創建的廣泛宣傳,進一步完善制度,細化責任,強化措施落實,促進我校教育教學工作的有序進行,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。達到師生平安和諧,秩序井然。
三、工作措施
(一)明確工作重點。
根據上級有關文件精神,結合本校實際,我校把以下幾個方面作為新創建平安校園的工作重心:
1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育,增強自我安全意識和防范能力。
2、要加強未成年人思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。
3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。
4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時發現預測危險,消除安全隱患,確保學生的生命安全。密切關注西圍墻的傾斜情況,同時報告上級。
5、對容易引發火災的電腦室、老化電線及人員集中的樓梯口作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。
6、要加強對儀器室安全措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。
7、加強學生心理健康教育,創建寬松、民主、和諧的育人環境。
8、加強校園周邊環境的綜合治理工作,消除社會不穩定因素。
(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識。
繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展”的重大舉措,事關學校的穩定和學校的健康發展。因此,我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。
(三)加強教育,提高安全防范能力。
學校及各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間,同時根據各時令的特點開展“學規范、守規范、爭做優秀班集體”、“安全教育周”“安全教育月”“消防日”“防震減災日”等的宣傳,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
(五)排查隱患,安全工作防患未然。
為確保師生安全,我校按照上級相關要求,學校每月一次對校園進行全面排查,各班堅持天天查,帶班領導負責當天安全,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
(六)協調關系,加強周邊環境治理。
學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系,爭取他們全方位地支持。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
(七)開展活動,創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:
1、交通安全教育系列活動。
2、消防安全教育及應急疏散大演練。3、防溺水安全教育。4、每月一次全面排摸安全隱患,抓好校舍安全和設施設備安全管理,并通報安全工作。
5、加強心理疏導及時化解學生間的矛盾。
(八)加強領導,創建工作常抓不懈。
為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立創建工作領導小組,由校長薛艷芳任組長,其他行政班子成員為成員,具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰帶班(在崗)、誰負責的原則,分工到人,責任到人。平時既各司其職,又相互協作,使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
(九)強化責任,確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全目標責任書。同時,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
琴臺第四小學
2014年9月
創建平安校園工作計劃
琴臺第四小學 2014年9月