第一篇:3DSmax學習筆記(7)------擠出命令
3DSmax學習筆記(7)------擠出命令
擠出是3DSmax中經常使用非常重要的一個命令.A.在二維圖像中,它是使二維圖像(線)轉化為三維圖像的重要工具.這里面有兩
種情況:
(1)當二維圖像是一個未封閉的圖形時,使用擠出命令所得到的三維圖像是
一個很薄的沒有厚度的3D圖形:
2.當二維圖像是一個封閉的圖形(如園,園環,封閉的無規則的圖形等等)。使用擠出命令后所得到的一定是個以原圖為基礎的三維立體圖形
在實際中,一般是采用封閉的線條進行擠出建模的,為了達到這個目的,還要配合兩樣工具.一個是輪廓工具,一個是焊接工具.從上一節中,我們知道,輪廓工具的作用是在圖形---線的基礎上,向里或者是向外再復制一條與原圖相似線,并且組成一個封閉的二維圖形,這樣再使用擠出命令就可得到一個三維的立體圖形: 另外還有一個焊接工具.在很多情況下,視圖中表面上看到是封閉的二維圖形,實際上有的兩線相交的地方并沒有粘合在一起而形成閉合的樣條線。正如前面所說的,在這種情況下使用擠出命令,得到的只是一個很薄的沒有厚度的3D圖形。
如何解決這個問題呢?
那就要使用焊接工具,焊接工具的作用是將在視圖中看不清楚是否相連的兩個頂點焊接在一起而形成一個封閉的二維圖形.(2)操作簡述
先將二維圖形轉化為可編輯樣條線,再用鼠標左鍵點擊樣條線點的圖標 點----點擊焊接工具
然后框選圖形所有頂------在小方框內輸入10左右的數字(不能太大,也不能太小)-------再次點擊焊接按紐。OK。圖示如下:
在擠出命令成功后,在命令面板上會顯示出有關參數:
參數中數量是表示擠出物體的高度(有正----向外突,有負----向里突),如果使用鼠標也可以達到同樣的目的,方法是按著鼠標左鍵不放而進行向里或者向外拖動。
分段是指在高度上分成多少段。如果要想這個物體更園更光滑。那就要在面板上點擊可編輯樣條----點擊插值,在插值中輸入較大的步數
B.在三維圖像中,同樣可以使用擠出命令:但這個三維物體必須先轉化為可編輯多邊形,擠出命令才會出現。在三維圖像中,擠出命令多與插入命令,輪廓命令,倒角命令配合使用。在這種情況下,同這些工具一樣.它只作用於面-----可將面縮進或擠出來達到修改圖形的目的.它與插入命令,輪廓命令,倒角命令還有不同的地方是,它還可以對多邊形的邊進行擠出.擠出與插入配合使用的方法:
1。點擊插入命令,點擊物體的某一面(該面立顯紅色)按著左鍵不動,進行上下左右移動,就可以確定插入的大小,或者點擊右面的小方框;在小方框內輸入數字同樣可以確定插入大小。
2。再點擊擠出命令,在彈出的小方框內輸入正數,往外擠。反之,輸入負數則往內擠,圖示如下:
第二篇:tracert命令學習筆記
如果有網絡連通性問題,可以使用 tracert 命令來檢查到達的目標 IP 地址的路徑并記錄結果。tracert 命令顯示用于將數據包從計算機傳遞到目標位置的一組 IP路由器,以及每個躍點所需的時間。如果數據包不能傳遞到目標,tracert 命令將顯示成功轉發數據包的最后一個路由器。當數據報從我們的計算機經過多個網關傳送到目的地時,Tracert命令可以用來跟蹤數據報使用的路由(路徑)。該實用程序跟蹤的路徑是源計算機到目的地的一條路徑,不能保證或認為數據報總遵循這個路徑。如果我們的配置使用DNS,那么我們常常會從所產生的應答中得到城市、地址和常見通信公司的名字。Tracert是一個運行得比較慢的命令(如果我們指定的目標地址比較遠),每個路由器我們大約需要給它15秒鐘。
Tracert的使用很簡單,只需要在tracert后面跟一個IP地址或URL,Tracert會進行相應的域名轉換的。
tracert 最常見的用法:
tracert IP address [-d] 該命令返回到達 IP 地址所經過的路由器列表。通過使用-d 選項,將更快地顯示路由器路徑,因為 tracert 不會嘗試解析路徑中路由器的名稱。
Tracert一般用來檢測故障的位置,我們可以用tracert IP在哪個環節上出了問題,雖然還是沒有確定是什么問題,但它已經告訴了我們問題所在的地方,我們也就可以很有把握的告訴別人----某某地方出了問題。
第三篇:學習筆記7
學習筆記7
1.最常用WEB頁面JS實現一鍵撥號的電話撥打功能:
移動WEB頁面JS一鍵撥打號碼咨詢功能 在撥號界面,顯示號碼,并提示撥打。
支持大部分的瀏覽器,但是在QQ瀏覽器上支持不好。
2.最常用WEB頁面JS實現一鍵發送短信功能:
移動WEB頁面JS一鍵發送短信咨詢功能 在信息錄入界面,顯示發送號碼,并提示錄入信息。
支持大部分的瀏覽器,但是在QQ瀏覽器上支持不好。
3、移動web頁面自動探測電話號碼
4.使用wtai協議進行撥打電話。
代碼如下所示:
實例:
將10086存儲至電話簿 建議采用這個方式。
5、不太靈驗的方式:
經過測試,大部分瀏覽器都不支持了。
第四篇:2011 7 6學習經驗交流筆記
語文:夯實基礎,找語段或文章精讀
數學:1.有時間時或總復習時,專攻薄弱,而不要搞題海戰術——將弱點各個擊破。
2.上課細聽,比夜戰好
3.重點要提高思維能力
英語:1.四字金訣——多聽多讀
2.從現在起,每天聽錄音20~30分鐘 到了高三就會游刃有余
3.上課時全神貫注——有選擇地記筆記,記關鍵(其前提是自己看得懂)
(此條也可應用于其他科)
4.做練習注重“質”,而非“量” [做完后,批—想(原因)—摘—查(字典)]
5.提高單詞量(做閱讀的關鍵)
6.高考詞匯早背早受益(注:金鑫在高一時背完了,在高考時英語考了第一)
7.考試時要留3分鐘來檢查有無涂錯或填空填錯
提高效率:1.靈活安排作息時間(早上最好安排記憶工作),少定硬性工作
2.利用寒暑假、周末鍛煉身體,提高體能
3.勞逸結合4.計劃要切合實際,拒絕好高騖遠
5今日事今日畢
6課前3分鐘要用來調整到上課狀態
7及時復習,第一天忘得最快
8上課時最好不要留東西去下課整理
9關注時事
10.淡定處理壓力
考試發揮:1.發揮的一是狀態,二是知識運用熟練度
高考和學習心態:1拼的是——持之以恒
2.不要考慮那些考場上的“萬一”,那是許許多多考生落榜的兇手,你想
兇手干嘛,想讓它找您嗎?
3.第一輪復習時,不要看輕基礎復習
4.如有傾訴的話,可找父母和朋友,say it out ,do not hide it in your heart~
學長贈言:自信來自于穩扎穩打,高三充滿挑戰,也充滿機遇!!
*注:以上經驗對每個人適合度不同
第五篇:【好程序員學習筆記】C語言 編譯預處理命令
文件包含:
把指定的文件插入到預處理命令行所在的位置并取代該命令行,即把指定的文件和當前的源程序文件連接成一個源文件。#include<文件名>
在文件包含目錄中去查找指定的文件,并將該文件添加到源文件中。一個被包含的文件中可以含有文件包含命令來包含另一個文件。#include“文件名”
命令中文件名的位置是當前源文件的位置,若在當前目錄中未找到該文件,則再到“包含目錄”中去查找。
宏
用一個標識符表示一個字符串,稱為宏,被定義為宏的標識符稱為宏名。在編譯預處理時對程序中所有出現的宏名用宏定義中的字符串去代換,這就是宏替換。它是由系統編譯程序時自動完成的。
無參宏定義
#define 標識符 字符串 如
#define PI 3.14 使用宏時要注意:
(1)宏定義是用宏名來表示一個字符串,在宏展開時用字符串取代宏名。
2)宏定義不是變量定義或語句,在行末不能加分號,如果加上分號則分號也成為字符串的一部分。
(3)宏定義可以出現在程序的任何地方,其作用域是宏定義命令所在位置開始到源程序結束。如果要終止其作用域可使用#undef命令。
(4)宏定義允許嵌套,在宏定義的字符串中可以使用已經定義的宏名。在宏展開時將逐層替換。
(5)#define PI 3.1415926 #define AREA PI*y*y 有參宏定義
#define 宏名(形參表)字符串
對帶參數的宏,在調用中不僅要進行宏展開,而且還要用實參去替換形參。帶參宏調用的語法格式如下: 宏名(實參表); #define M(x)x+1 K=M(3);K=3+1 定義有參宏時要注意以下幾點:
(1)有參宏定義中,宏名和形參表之間不能有空格出現。
(2)在函數中,調用時要把實參的值賦給形參,進行“值傳遞”。而在帶參宏調用中,只是符號替換,不存在值傳遞問題。
(3)宏定義中的形參只能是標識符,而宏調用中的實參可以是表達式。
字符串內的形參通常用括號括起來以避免出錯。
在使用宏時不僅要將形式參數用括號括起來,還應將其整體用括號括起來。#define S(y)((y)*(y))條件編譯
條件編譯可以按不同的條件去編譯不同的程序段。1#ifdef #ifdef 標識符 程序段1 #else 程序段2 #endif 功能:如果標識符已被#define定義過,則對程序段1進行編譯,否則對程序段2進行編譯。格式中的#else部分可以沒有,即: #ifdef 標識符
程序段 #endif
2、#ifndef 語法格式如下: #ifndef 標識符 程序段1
#else 程序段2 #endif 功能與ifdef形式的功能正好相反。
3、#if 常量表達式 #if 常量表達式 程序段1 #else 程序段2 #endif 功能:如果常量表達式的值為真(非0),則對程序段1進行編譯,否則對程序段2進行編譯,因此可以使程序在不同條件下,完成不同的功能。
上面介紹的條件編譯實現的邏輯也可以用條件語句來實現,但是用條件語句將會對整個源程序進行編譯,生成的目標代碼程序較長,運行時間也較長,采用條件編譯則根據條件只編譯其中的程序段1或程序段2,生成的目標程序較短。