第一篇:岳村鎮昌湖小學美德少年事跡
昌湖小學美德少年申報事跡材料
——美德少年事跡
宗仕康今年九歲,現為昌湖小學三年級學生,宗仕康同學既有同齡孩子的天真與調皮,又懂事可愛,他身上的優秀品質也隨著年齡的增長越來越突顯。
一、熱愛生活,懂得感恩。
宗仕康從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”。宗仕康尊敬師長,他發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。宗仕康奶奶因為兩年前做過大手術,經常腰疼,宗仕康就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養。
二、勤奮、執著、有耐力。
宗仕康從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。課堂上,宗仕康認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。
三、團結同學,熱心助人。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,宗仕康都會積極幫助同學。宗仕康記作業非常準確,經常會有同學的家長打電話問他作業情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業給同學講清楚。
四、小男子漢很“摳門”———節約與環保。
宗仕康晚上做完作業,只要一出房間便會馬上把燈關掉。他媽媽說有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓媽媽買稀飯,說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養成了不亂要東西的好習慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認真地在活動板上簽下自己的名字,支持環保。
五、獨立、有主見,凡事力求完美。
從小宗仕康就是一個很有主見的孩子,遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑選,有時候為了買一個滿意的小本可能會跑好幾個超市。剛進入小學第一天,宗仕康就養成了自己收拾書包,自己的書桌自己整理的好習慣。孩子雖小也有自己的審美觀,很有自己的主意,雖然并不一定正確,但是良好的生活習慣能讓他受益終生。
六、責任感強,老師的小助手。
宗仕康對老師布置的任務都是盡職盡責,做到有始有終,成為老師得力的左膀右臂。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
2015年4月
第二篇:許海岳美德少年的事跡簡介
岳陽市“美德少年”評選活動候選人事跡材料
美德少年許海岳事跡材料
許海岳,女,12歲,相思鄉中心小學六年級的一名學生,她熱愛集體、關心他人,小小年紀就以良好的思想品質,刻苦的學習態度,多次受到了學校的表彰。
意志堅強,孝順長輩
十二歲對于一個女孩子來說是個十分美好的年紀,或許應該享受著爸爸媽媽的疼愛,又或者會有個哥哥或者姐姐的陪伴,一起在打打鬧鬧中成長。然而這一切都沒有發生在許海岳身上,在她還只有四個月大的時候,一場車禍就奪去了她最親愛的爸爸媽媽,留下了年邁又病重的奶奶相依為命。面對這樣的不幸也許一個成年人都很難堅強的面對,但她卻做到了,靠著伯伯的救濟,她和奶奶省吃儉用,因為伯伯家的負擔也很重,更重要的是,她告訴我,她要省出錢來給奶奶買藥,因為奶奶有冠心病,沒有錢去大醫院診治,只能一直吃藥。
許海岳自小挑起家庭重擔,克服常人難以想象的困難,精心侍奉病重的奶奶,用自己行動實踐著“百善孝為先”的傳統美德。從6歲起,她便開始學習煮飯、照顧奶奶。鍋臺高,夠不著,她就踩著小凳,趴在鍋臺上做飯,時常被沸出的米湯燙傷小手。上小學一年級開始,許海岳每天就要自己穿衣、洗臉、刷牙、梳頭,還要撿柴、生火、做飯,洗衣服。她平
1時最惦念的就是奶奶,鄰居送她一個饅頭,她要留給奶奶,別人給的好吃的,她總能找出自己不喜歡吃的理由,留給母親吃。鄰居何奶奶說:“這孩子太孝順了,我活了這么大沒有見過這么懂事的孩子!”
幫助別人 快樂自己
許海岳平日里是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,都很主動的撿起來,能遵守并弘揚社會公德。對于需要幫助的同學,她總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻,看見同學的東西掉了,就幫忙撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。還有幾次,放學后她看到教室衛生比較差,就主動留下來幫助一起打掃,雖然那一天并不是該她打掃衛生,但她卻從不計這些。對于博大復雜的世界,她有著一顆純凈的心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
勤奮學習,天天向上 在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流
2探求中,學習、借鑒,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。而讀書是她課余的一大樂事,常常從圖書室借上幾本書,就能津津有味的讀上好一陣。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
第三篇:延河小學美德少年事跡
彭一然同學事跡
彭一然同學是延吉市延河小學4年1班學生,在班級同學中屬于年齡較小的孩子,雖然年齡小,但她堅持做老實人,說老實話,辦老實事,是班中老師和同學一致交口稱贊的誠信好少年。
一、嚴于律己,誠信做人
彭一然同學在班中身兼數職:學校大隊委、班級班長、紀律監督員、板報宣傳員等。任務多了,工作自然忙了,但她從不借故耽擱任何一項工作。如當她完成老師交辦的任務后回到教室,發現黑板報工作還在進行中,顧不得擦去額頭上的汗水,就拿起粉筆畫起了插圖。有同學勸她休息,她笑笑說:“這也是我的工作,應該和你們一起做?!睒銓嵉脑捳Z中閃爍著一顆對工作摯愛的心。平時,當有同學在課間不守紀律時,她總是像小老師一樣誠懇勸阻,因為她說的話語氣坦誠,同學們也都愿意接受她的幫助,喜歡與她交朋友。這學期,學校為打造綠色校園,她主動為班級捐獻盆景;積極參加班隊活動節目排練,還自編自導自演了小品,得到了老師和同學們的一致好評。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱 心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
二、刻苦學習,敢于爭先
小小年紀的彭一然,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅在班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。英語是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做英語課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好英語作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的班級英語成績一直在學年組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W生”、“優秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。
三、率先垂范,樂于助人
開學初,班級來了不少新同學,老師安排她與薛家龍同學同坐。從那一天起,她主動幫助同學盡快適應新環境,如認識學校環境,熟悉校紀班規。有了這么一位好同桌,薛家龍同學進步可大了,經常受到老師、同學的表揚。最近,班 中有位同學因視力不適向老師提出換坐請求,正當老師左右為難時,她得知情況,主動向老師提出,把自己的座位讓給那位同學。老師覺得她個兒太小,坐到后面會有不便,但又苦于找不到合適人選。沒想到,她認真地說:“老師,我的視力好,不會有問題,這個忙我幫定了!”逗得大家開心一笑。
在本學期,在她的倡議下,班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽活動,由于活動內容豐富,形式多樣,很快得到了老師和同學們的一致認可,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。另外,在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次參與策劃,開展了如 “為教師喝彩”慶教師節文藝匯演,以及 “感恩的心”主題班會,并且表演了電子琴獨奏,詩歌朗誦等節目。
身為一名班干部,她時時刻刻用行動作表率,組織成立了班級“愛心假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個場所進行獻愛心實踐活動,如:宣傳 “小公民道德規范”、“三講三愛”、打掃樓道等等。今年最有意義,最令人難忘的就是去慰問空中部隊的戰士,觀看演習活動,學會了許多國防知識,增強了愛國意識,懂得了集體的榮譽高于一切。并把在部隊所見所聞編排成節目,以表達對解放軍叔叔的崇高敬意。
在做好班級內的實踐活動的同時,她還積極參加校內外 的各項社會實踐活動,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊,一起去敬老院,幫助打掃衛生,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。她還積極參加 “手拉手,自己的伙伴自己幫”、“愛心義賣”等活動,幫助班級的困難同學,對同學的求助她有求必應,從不推辭,因此,她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議,為家境貧寒的孫澳同學捐款捐物,使她在逆境中奮起,感受到集體的溫暖。作為班干部,彭一然同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學鋼琴,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在少先隊的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
彭一然同學不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,稱得上是一位播種誠信種子,散發誠信芳香的好少年。讓我們都來認識她,相信她一定能成為你的好朋友。
第四篇:美德少年事跡
盡責奉獻美德少年陳思儀
在福州市群眾路小學,有一位獲得許多榮譽的“校園之星”:曲藝節比賽演員新秀獎、小記者選拔賽小學冠軍、十佳小歌手稱號、臺江區三好學生……她就是五年(4)班的陽光女孩陳思儀。
在班上,陳思儀是全班公認的熱心助人、甘于奉獻的好班干部。她主動關心身邊的同學,不管是生活上還是學習上,都能伸出自己熱情的援助之手,是同學們的知心朋友。她主動關心幫助班上學習較差的同學,主動要求與差生同桌,盡最大努力幫助同學。同學生病,她都會送去問候。特別是災區受災,她把平時攢的零花錢捐了出去,為災區孩子獻愛心。
不僅學習優秀,在課余時間陳思儀還積極參加公益宣傳、公益演出等各種社會活動。2010年1月,她參加第12屆祖國大陸和平小天使赴臺交流訪問團。作為全團最小的團員,她擔任主持人、獨唱演員、小組長,積極協助團里做好組織工作。她的主持和獨唱得到了海內外媒體的廣泛稱贊,受到全國臺聯、全國少工委的嘉獎。
作為市交通文明形象大使,陳思儀拍攝了大量交通文明宣傳片,節目在多個電視頻道滾動播出,為促進公民自覺遵守交通規則,作出了自己的貢獻。由于才藝出眾,她經常受省、市電視臺以及有關單位的邀請,參加義務宣傳演出,有時一天就奔波于幾個演出場所,忙得不亦樂乎。只要是公益的、有益的活動,她總是積極參與,毫無怨言。
因為表現出色,陳思儀剛剛被評為福建省首屆盡責奉獻美德少年。
第五篇:美德少年事跡
龍頭中心小學美德少年事跡學習材料
南漳12歲女孩撐起多難的家
12歲,正是在父母懷里撒嬌的年齡。
然而,在南漳縣肖堰鎮杜家溝村7組,一名叫郭愛的女孩卻用稚嫩的肩膀撐起了多難的家——父母雙亡,照顧病癱的奶奶吃喝拉撒;爺爺患病路都難以行走,代替爺爺做飯、喂豬、洗衣、干農活兒。
即便這樣,她卻志向遠大,仍然堅持步行10公里上學,學習成績優秀。
父母雙亡,奶奶病癱,爺爺病重,姐姐癲癇,小女孩——
多難面前,生活重擔獨自挑
家住肖堰鎮杜家溝村七組的郭愛今年12歲,是南漳縣肖堰鎮六年級學生。曾經,小郭愛也有一個幸福的家,有一個快樂的童年。“那時,爸爸、媽媽都還在,我在學校讀書。“我們家離學校有20里路,平時吃住都在學校,周末爸爸、媽媽就到學校把我接回來?!惫鶒壅f,那是她最幸福的一段時光。
沒想到,這樣的生活在2008年戛然而止。這一年,厄運突然降臨到郭愛一家。先是媽媽朱開勇患腦瘤,家里掏出全部家底,又找親戚朋友借了此,湊了四五萬元做手術,手術后3個月人還是走了。為了盡早還清欠債還清,郭愛的爸爸郭大國買了一輛農用三輪車,給鄰村鄉村公路拉土墊路,不幸翻車死亡。這一年,回來幫忙照理后事的小姑姑,也突然病逝。
家里還有一個姐姐,患癲癇病,生活基本不能自理。9歲的小郭愛只好跟隨年過6旬的的爺爺奶奶生活。爺爺奶奶年齡大了,懂事的郭愛一放學回家,就主動幫爺爺奶奶干一些力所能力家務活。忙完后,才開始做作業。
這種清苦、平淡但卻充實的日子,卻并沒有持續多久,厄運再次降臨。2010年秋,一直未走過陰影的郭愛奶奶在一起做飯時,突然偏癱,臥床不起。2011年春,郭愛的爺爺也因過度勞累,腰椎間盤突出,不能負重。從此,年僅12的郭愛用稚嫩的肩膀承擔一家人的生活重擔。
做飯是她碰到的第一個難題。由于家里廚房用的是燒柴灶,做飯時底下要不停地添柴,上面還要不停地翻炒,常常弄得她手忙腳亂??粗鴮O女忙來忙去的身影,爺爺奶奶總是含著眼淚吃下孫女端來的飯菜。癱瘓的奶奶全身不能動,大小便都拉在床上,郭愛就給奶奶找了些尿布墊上,一天下來要給奶奶換七八次尿布,每次給奶奶換尿布和翻身擦洗身子,郭愛都要使出全身的力氣。
到了晚上,郭愛還要陪著奶奶睡一張床,每天夜里,奶奶都要喝水、翻身換尿布七八次,每次郭愛都是耐心伺候,從來沒有半點怨言。
去年冬天,家里的母豬生下了10頭小豬仔,郭愛高興極了,每天像侍候寶貝一樣侍候這些小家伙。郭愛說:“等這些小豬長大了,可以賣好幾千塊錢,就可以給爺爺治病了!”
步行10多公里上學,一放學就回家忙家務,小女孩—— 品學兼優,最大心愿長大當名醫生
每天除了家務活兒,郭愛還要上學。郭愛的家離就讀的報信完全小學有10多公里的路,每次步行到學校,至少要走2個小時的路。
每當學校放假,班里同學的父母都騎著摩托車、自行車來接孩子回家,郭愛沒有。由于路上要走兩個多小時,每天早上天微亮,郭愛就要起床,晚上六、七點才能回家,無論刮風下雨,一直都在這樣的奔波。
家庭的種種不幸,上學的步途艱苦,都沒能打垮小郭愛。她在學校里學習十分用功,課余時間就把當天作業全部做完,回到家里就忙家務,照顧爺爺奶奶。郭愛的學習成績十分優秀。筆者在她的家里的后墻上,看到了貼著“三好學生”、“優秀班干部”等許多獎狀。
郭愛的班主任邱作梅老師告訴筆者,郭愛“很刻苦,也很聽話、懂事,還很堅強”。
邱老師介紹,郭愛是班上的學習委員,各門功課成績都很優秀,特別是在英文。她曾用英文寫了一篇題為《我的媽媽》的作文,以表達對媽媽的思念。她說:“如果我的媽媽還在的話,我就不用這些家務事。她給我的愛也是滿滿的......”
去年春,郭愛的爺爺病情加重。郭愛不得已休學,回家照顧爺爺奶奶。每天早晨6點起床,她的第一件事就是生火做飯,洗鍋、切菜、炒菜,然后把飯端到臥床不起的奶奶床前,一口一口地喂,然后再把炭火盆放到奶奶的床下。等服侍好奶奶后,她匆忙地吃幾口飯,然后就去喂豬、洗尿片、田里摘菜。最后,才拿課本和作業自學起來。
些許是孝心感動上蒼,兩個月臺后,郭愛爺爺病情好轉了。郭愛又重新返回了校園。
邱老師說,現在,郭愛經常性的請假回家照顧爺爺奶奶。每次請完假回到學校后,老師們只好再單獨為郭愛補課。她也成了班上請假次數最多、請假時間最長的學生。
“現在,我不僅要照顧好爺爺奶奶,而且也要好好學習!”郭愛說,她最大的心愿是,長大后想當一名醫生,學好醫術,為爺爺奶奶治病,幫助更多的人看病。
每一份愛心,都一一記在“愛心帳本”上。小女孩—— 感恩圖報,將來也要愛心他人
郭愛自強自立,獨自撐起一個家的故事,在當地引起了強烈反響,感動著社會各界。
南漳縣、肖堰鎮以及社會各界熱心人士紛紛向這個多難的家庭伸出援助之手。從2010年開始,縣、鎮有關部門給郭愛一家辦了低保和孤兒補助。郭愛就讀的肖堰鎮報信完全小學讓郭愛免費在校就餐,并給予了衣物、學習用品等幫助,辦理了貧困生生活補助。
2011年12月,南漳縣委常委、組織部長朱永剛,縣人大副主任、縣委組織部常務副部長陳克文帶領民政局、教育局、衛生局、婦聯、團委以及肖堰鎮主要負責人去看望郭愛,給她帶去6000元慰問金。南漳縣婦聯主席劉清成了她的“愛心媽媽”??h衛生部門酌情減免了郭愛爺爺的住院費用,并送去1000元慰問金。
2012年春節前,肖堰鎮領導又為郭愛一家送去半頭豬、200斤大米、2壺食用油等年關物資。
襄陽市的一些愛心人士獲悉郭愛的情況后,也紛紛前往南漳看望郭愛和她的爺爺奶奶,并為郭愛送去衣物、食品和自行車。
細心的郭愛把這些都一一記在了愛心賬本上。那個只有她小手一樣大的綠色賬本上,記錄著一串串捐贈數字和好心人的名字、電話號碼:
2011年12月31日,南漳縣朱局長(部長)送來慰問金6000元;捐現金400元??
襄陽市女子賞石研究會會長李家鄉??
襄陽四中愛心老師??
2012年農歷正月初一早上,郭愛陪爺爺奶奶吃完年飯后,把愛心賬本拿出來,按著上面的名字和電話號碼,給縣婦聯“劉媽媽”、教育局“聶爺爺”等一一打電話拜年,以感謝好心人對她一家的關心和幫助。
郭愛說,她不僅要把社會上給他們的幫助都一一記下來,將來長大了,她也會像這些好心人一樣,把愛心送給需要幫助的人。