第一篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)(征文)

我的大學(xué)我的夢(mèng)(征文)

我的大學(xué)我的夢(mèng)

陳潔揚(yáng)

歲月回望，那飛舞輕揚(yáng)的青春年華恍如昨天，歷歷在目。

963年仲夏，一紙高校錄取通知書猶如美麗的蝴蝶翩然飛入了我那貧寒之家，頓使蓬篳生輝。試想一個(gè)寒門學(xué)子能邁進(jìn)全國(guó)重點(diǎn)名校華東師范大學(xué)神圣的知識(shí)殿堂，是何等幸運(yùn)何等榮耀啊！

華東師大的前身是大夏大學(xué)和光華大學(xué)，191年由這兩所名校合并而誕生，爾來已然走過了61年的光輝歷程。所以她有著不凡的歷史淵源和厚重的文化底蘊(yùn)，魯迅先生和周揚(yáng)同志都先后曾在此講過學(xué)，前輩夏衍也曾是我們的老“校友”我懷揣著成鳳成名的夢(mèng)想，滿載著一船星輝就在這里揚(yáng)帆起航了。

猶記得進(jìn)校那一天，高年級(jí)學(xué)兄學(xué)姐們敲鑼打鼓把我們迎進(jìn)了莊嚴(yán)古樸高貴典雅的文史樓，來自天南地北操著不同方言的一個(gè)個(gè)陌生青年傾刻間成了我的同學(xué)和朋友，我們傾刻間融入了華東師大濃郁的書香氤氳的人文氣息之中，不亦樂乎！

猶記當(dāng)年，我們胸佩“華東師范大學(xué)”校徽走在大街上，坐在公交里，都會(huì)吸引不少公眾的眼球，受到矚目和敬慕，這枚校徽遠(yuǎn)比當(dāng)今某些顯赫人物的名片更有份量！但我很清楚：所有這些，都是源自華東師大崇高的聲望以及人們對(duì)知識(shí)的尊崇，因此我珍惜我自律：要無愧于大學(xué)的栽培，要對(duì)得起民眾的信托，千萬不能玷污這枚閃光的校徽。

華東師大環(huán)境優(yōu)美，在上海所有高校中堪稱一流。小橋流水鳥語花香的園林式校區(qū)，玲瓏雅致的景點(diǎn)就有八大處，而最具標(biāo)志性的景觀則是一條浮光躍金的麗娃麗妲河，她橫貫校園，也穿越在茅盾先生早年的長(zhǎng)篇巨著《子夜》里，她的恬靜、嫵媚和浪漫絕不亞于劍橋大學(xué)多情的康河。她是個(gè)充滿了知性、靈感和詩意的地方，是一代又一代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的地方，她就是我們?nèi)A東師大文脈之所在。

我愛師大園，更在于她的教育理念，她始終秉承著萬世師表孔圣人“有教無類”的宗旨，才使得我們這些寒門子弟能享受到免費(fèi)深造的高規(guī)格高品位的教育和待遇。這里師資雄厚，僅我們中文系就有不少堪與魯迅比肩的文學(xué)泰斗，如呂思勉、施蟄存、許杰、徐中玉、錢谷融等教授學(xué)者，還有許多年輕優(yōu)秀的精英老師執(zhí)教，在大師們的庇蔭和熏染下，我們的學(xué)養(yǎng)焉能不突飛猛進(jìn)？

然而，正當(dāng)我們卓勵(lì)風(fēng)發(fā)追逐夢(mèng)想的時(shí)候，一場(chǎng)場(chǎng)波詭云譎的運(yùn)動(dòng)漸次演變成了歷史的鬧劇、悲劇。隨著北京紅衛(wèi)兵的南下，《炮打司令部》大字報(bào)一時(shí)把師大園攪得昏天黑地花謝葉落，偌大的校園再也放不下一張平靜的桌了！浩劫中，學(xué)術(shù)權(quán)威被揪斗，校長(zhǎng)也被折磨致死，知識(shí)被顛覆被踐踏，母校此刻身心憔悴，忍看著膝下莘莘學(xué)子理想折翼而無力庇護(hù)！畢業(yè)時(shí)，我們雖然心里還有底氣，但此際已是四顧茫然，任由工宣隊(duì)（注1）“發(fā)落”了。我們黯然離校，大學(xué)五年的校園生活就此結(jié)束，學(xué)友們天各一方。這一別啊，竟然音訊隔絕了三十六年！

相約XX金秋，我班首屆同學(xué)會(huì)在滬上母校舉行，“人生不相見，動(dòng)如參與商。”渡盡劫波的同學(xué)們已然霜鬢蒼顏了。相逢相擁，一笑釋然，只可惜我班已有兩位才女泯然西去了，塵世的悲歡離合讓大家唏噓不已。

在座談中，大家激情回顧各自的奮斗里程，無論是從政、從商還是從教的，千言萬語匯成一句話：母校華東師大是我們畢生奮斗途中強(qiáng)有力的精神支柱。

確實(shí)，我從1968年揮手作別師大園，來到享譽(yù)“英雄煤城”的焦作市，灰蒙蒙的天空，黑魆魆的爐渣路，伸手觸摸皆煤塵，一吸一呼盡黑灰。從上海到這里，我在礦上接受“再教育”，工作環(huán)境、生活條和衛(wèi)生狀況一時(shí)無從適應(yīng)，落差如此之大真是始料未及！而最令人難堪的是公眾對(duì)“臭老九”（注2）的鄙夷！這一切雖然已成過眼云煙，但當(dāng)時(shí)郁積于心，是揮之不去的。幸而一個(gè)信念在心中升騰：“我是（華東）師大人！”正是這一信念，讓我收起眼淚，收起感慨；正是這一信念，讓我挺直腰桿，不卑不亢，工友們終于對(duì)我漸生好感，以至親近了。

“我是師大人！”這一信念使我把焦作當(dāng)成了第二故鄉(xiāng)，使我在焦作生根發(fā)芽開花結(jié)果。

“我是師大人！”這一信念使我在三十年教學(xué)生涯中刻苦自勵(lì)，忘我垂范，為培養(yǎng)國(guó)家的棟梁之材而殫精竭慮，發(fā)熱發(fā)光。

“我是師大人！”這一信念使我努力注重修養(yǎng)，盡力完善人格，真誠(chéng)友善，豁達(dá)大度，得失面前能平衡心態(tài)，寵辱面前能淡定心志。

華東師大賦予了我懿德、嘉行、智慧和風(fēng)骨，大學(xué)流金歲月的回放，使我的生命長(zhǎng)徑彌漫著一路花香。感謝母校華東師大！

第二篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)征文比賽通知

敞開心扉,放飛夢(mèng)想——我的大學(xué)我的夢(mèng)征文比賽通知

一、活動(dòng)目的：

在這夢(mèng)想起航的季度里，為了解同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的態(tài)度，通過另一種方式訴說同學(xué)們心中的想法和感念，將他們的情感、理想、信念展現(xiàn)在大家的面前；為了解答11級(jí)新同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上的迷茫，我院特舉辦“敞開心扉，放飛夢(mèng)想——我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文大賽。

二、參賽對(duì)象

信息科學(xué)與工程學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

三、參賽內(nèi)容及要求：

（一）征文內(nèi)容：

我手寫我心，夢(mèng)想起航時(shí)分，無論你想說什么，我們都在傾聽??

圍繞學(xué)習(xí)生活，描述夢(mèng)想中的大學(xué)、規(guī)劃自己的大學(xué)藍(lán)圖等。要求文章感情真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，有個(gè)人見解。題目自擬、數(shù)字題材不限，中英文皆可。

（二）征文要求：

1、參賽作品不得剽竊、抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格；

2、作品格式為word文檔，要求字體統(tǒng)一為宋體、標(biāo)題三號(hào)加粗、班級(jí)、姓名小

五、正文

小

四、1.5倍行距、首行縮進(jìn)2個(gè)字符。

3、在10月25號(hào)晚七點(diǎn)前，作品以word電子稿件形式發(fā)送至——郵箱，郵件主題 統(tǒng)一為“夢(mèng)想起航+班級(jí)姓名”。

4、手寫版或者打印版請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人于10月25號(hào)晚七點(diǎn)交到學(xué)生會(huì)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，有些獎(jiǎng)若干。

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011年10月18日

第三篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)征文

我的大學(xué)我的夢(mèng)

掙脫高三的苦海，九月，我終于如愿正式成為一名大學(xué)生，作為江夏學(xué)院的一員,“博學(xué)于文，修身以德”的校訓(xùn)已銘記于我心。在今后的校園生活中，我將以夢(mèng)為馬，以最高的熱忱揚(yáng)帆起航，矢志不渝地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，書寫無悔青春。

當(dāng)我懷揣通知書踏入大學(xué)校園時(shí)，看見的是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐奔忙于各個(gè)迎新社團(tuán)間的身影，他們青春活力的面龐和熾熱無比的心都無不點(diǎn)燃著我的熱情。此刻，我明白了，向我開啟的是一個(gè)廣闊的逐夢(mèng)平臺(tái)，是我所憧憬的夢(mèng)的伊甸園，揮去高考后的陰霾，喚醒我沉睡已久的激情，“命為志存”，我心中默念。

初入大學(xué)，我可以自信地大聲說“我的大學(xué)我作主”。但首先要面對(duì)的便是“獨(dú)立”挑戰(zhàn)，是面對(duì)大集體生活的挑戰(zhàn)。這一路荊棘必須獨(dú)自揮斬。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將借古人的那份豪情，時(shí)刻銘記任重道遠(yuǎn)。

然而，夢(mèng)想雖然很美好，但僅僅沉浸于幻想只會(huì)讓自己止步不前。當(dāng)時(shí)光磨平棱角，意志總會(huì)動(dòng)搖，深深的誘惑使我們隨波逐流，懶惰如洪水猛獸四面襲來，可沒有一條成功之路是毫無險(xiǎn)阻的。“歲寒，然后知松柏之后凋也。”在大學(xué)的種種考驗(yàn)中我們要似寒冬烈風(fēng)里蒼勁的松柏，不做弱不禁風(fēng)的溫室之花。

有人為秋葉的凋零而悲傷，可萬物生長(zhǎng)腐敗都各有各的價(jià)值。落葉歸根是它的永生，也許“化作塵泥更護(hù)花”是落葉的夢(mèng)想，而朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂的我們又怎么能在碌碌無為中虛度年華呢？“青春是一本太倉促的書”。珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，而大學(xué)正是我們最好的平臺(tái)。任時(shí)光荏苒，我要在此綻放最多彩的青春。

也許你也曾經(jīng)迷茫過，豐富的生活變得渾噩，明確的目標(biāo)變得模糊，彷徨、無助，迷失方向。但“天下之事常成于困約而地奢靡”。大學(xué)對(duì)我們的歷練大概如此，在失敗和困惑中成長(zhǎng)方深刻明白“生于憂患，死于安樂”的大道理。網(wǎng)游使人沉迷，被窩是青春的墳?zāi)梗妥寜?mèng)想的燈塔為你指引前進(jìn)的道路。

在一百個(gè)人眼中就有一百種大學(xué)，有人覺得大學(xué)生活豐富充實(shí)、絢麗多彩，而也有人說大學(xué)生活無聊枯燥，浪費(fèi)青春。我認(rèn)為，能夠在大學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值才不算枉費(fèi)流年。像一棵樹，用盡生命花開一季，在最絢麗的涅槃中重獲新生。

大學(xué)是個(gè)小小的社會(huì)，可能迷惘有時(shí)，可能墮落有時(shí)，但當(dāng)放棄的念頭襲來，我們要始終站在理智的這邊。“靡不有初，鮮克有終”。“堅(jiān)持”是我們最高信念。借一份風(fēng)的瀟灑，借一份驕陽的熱情，借一份云的光彩，在成長(zhǎng)中點(diǎn)燃青春。

又是一輪朝陽升起，清晨的冷風(fēng)中，我輕輕吟唱著五月天的《花》：“當(dāng)風(fēng)雨都過去迎著風(fēng)看天空，不放棄才能夠有感動(dòng)。這一生這一次為自己抬頭，至少要驕傲地盛開過??”

愿四年后，你我的輝煌被母校所銘記，無悔大學(xué)，無悔青春，無悔心中夢(mèng)！

第四篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)

我 的 大 學(xué) 我 的 夢(mèng)。

我的大學(xué)我的夢(mèng)，對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)上了兩個(gè)月的課的大一新生來說，我的夢(mèng)也算是實(shí)現(xiàn)了吧。從小就不停的被灌輸你這是做夢(mèng)的就不是真的，是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是當(dāng)我坐在大學(xué)的教室里，聽著等待著我們?nèi)ヂ煜さ拇髮W(xué)老師的課，我感覺的是如此的滿足，如此的快樂。因?yàn)槲壹葓A了我不知道從何時(shí)升起的大學(xué)夢(mèng)，又意味著我又有三年的學(xué)校生活，去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、老師、朋友。

而且這三年不同于高中三年。高中的三年，在我們?nèi)雽W(xué)的那一剎那我們的目標(biāo)就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)扎在那，從未因?yàn)檎l而移動(dòng)過。從開始的入學(xué)的茫然、不知所措。到后來的奮斗、努力。在經(jīng)歷這些的過程中，我嘗到過收獲的喜悅，也嘗過失敗的滋味。在這三年的做的最多的事---讀書，它讓我成長(zhǎng)了很多，也讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我擺脫了以前一直對(duì)學(xué)習(xí)討厭的情緒。也隨著我認(rèn)真聽完一節(jié)節(jié)課，攻克了一道道習(xí)題，對(duì)我的目標(biāo)也越來越來清晰。都說有了清晰的目標(biāo)，人的動(dòng)力就會(huì)更足。是的，使得我每一次都那么努力去攻克在幾年后我都會(huì)忘記的一干二凈的習(xí)題，只希望在三年后的考試拿高一點(diǎn)，在高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，可是也會(huì)疲憊，也會(huì)想到放棄，但是每次在放松之余，我都會(huì)想到我高考以后的事，也許會(huì)高考失敗，選擇了復(fù)讀，有可能是順利的進(jìn)入了大學(xué)。但是人都是趨吉避害的，我就單單一直在想著我順利進(jìn)入大學(xué)以后的場(chǎng)景。就在那個(gè)時(shí)候我的大學(xué)夢(mèng)，就這樣的悄然而生了，那么的順其自然，讓我都記不住的那一天是多少號(hào)。

自從在萌生我的大學(xué)夢(mèng)，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)一發(fā)不可收拾了，每次在課余一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，想的頻率最多的事就是我的大學(xué)夢(mèng)。我的大學(xué)是什么樣，我要學(xué)什么專業(yè)，我在大學(xué)我可以做什么，我要做什么，我能做什么，這些都不止一遍出現(xiàn)在我的腦海中，并且是那么多變，這段時(shí)間是這個(gè)樣子，過段時(shí)間又是這個(gè)樣子，我也不知道我居然有這么多的想法，比如我的大學(xué)必須很大，能走到我很累的那種，因?yàn)槲业母咧泻苄。瑢I(yè)什么的我要我自己做主，誰也不能強(qiáng)迫我學(xué)特定的專業(yè)，我喜歡的吉他、街舞、小提、網(wǎng)球等都想在大學(xué)的生活中學(xué)會(huì)。這樣的想法讓我每次在習(xí)題包圍的筋疲力盡之后，每次在課堂上我快要昏昏欲睡的時(shí)候，每次堅(jiān)持上完一天九小時(shí)的課之后都會(huì)讓我那疲憊而麻木的心狠狠的悸動(dòng)一下，讓我平淡如水的生活有了一絲漣漪，久久不能平靜，同時(shí)又堅(jiān)定了我的堅(jiān)持下去的決心。

現(xiàn)在從大學(xué)開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)生活了快兩個(gè)月了，開始的時(shí)候一切都那么新穎。第一次看到篤行湖的美的驚嘆，第一次看到我們學(xué)校圖書館的驚艷等等，我們學(xué)校給了我太多的驚喜。過了開始的驚喜，迎面而來是大學(xué)軍訓(xùn)。聽聞大學(xué)的軍訓(xùn)是如何如何的正式和嚴(yán)格，而我們的軍訓(xùn)在增強(qiáng)我們國(guó)防意識(shí)的同時(shí)，又在晚上的文娛活動(dòng)中讓我感受到一次當(dāng)軍人的真實(shí)感受，這種不是那種由嚴(yán)格甚至嚴(yán)酷的訓(xùn)練強(qiáng)制而不帶一點(diǎn)回味的帶給我們的，而是讓我們順其自然接受軍人的洗禮，同時(shí)讓我回味良久。這次軍訓(xùn)雖然累，但是我還是感覺這是最輕松的軍訓(xùn)了。

軍訓(xùn)完畢之后，正式開始我們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。一切的都是那么茫然，怎么選課，選什么老師的課，我們考慮的太多了，而現(xiàn)實(shí)是在搶課。哪里有空余就往哪鉆，為了就是不要選不著課。不過我相信學(xué)習(xí)大部分靠的自己，老師教的都差不多。所以我沒有過多的抱怨，只想著盡快投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了，有的是對(duì)大學(xué)生活的期待。

我想的以前要加的協(xié)會(huì)，要學(xué)的東西，在經(jīng)過一段時(shí)間了解之后，覺得我以前想的太天真了，不是你進(jìn)了協(xié)會(huì)就能學(xué)到這些東西。你進(jìn)了大學(xué)雖然空余時(shí)間多了但是也不能全部花在協(xié)會(huì)上，同時(shí)進(jìn)的協(xié)會(huì)多了會(huì)費(fèi)、裝備費(fèi)都是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。

我發(fā)現(xiàn)我的開始那個(gè)大學(xué)夢(mèng)還是那樣的不切實(shí)際，想的那么的美好，與現(xiàn)在的大學(xué)生活差距如此的大，不過一切都是看自己怎么看，有些東西我完全可以自己去學(xué)，不一定要加入?yún)f(xié)會(huì)才能學(xué)會(huì)，這些都不一定要學(xué)會(huì)，只要能體會(huì)到學(xué)習(xí)它的樂趣，也是很不錯(cuò)的啊。幸運(yùn)的是我的體育課是我的喜歡的網(wǎng)球，這樣我至少能學(xué)會(huì)一樣我喜歡的東西。在學(xué)會(huì)了網(wǎng)球之后我在自學(xué)吉他，然后再作打算。在我就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，讓自己過得太忙，又能讓自己的空余時(shí)間有自己喜歡事情做，我覺得我的大學(xué)生活如此的光明。

在這樣的規(guī)劃之后，我的大學(xué)我的夢(mèng)死灰復(fù)燃了，雖然我現(xiàn)在很忙一天都抽不出時(shí)間去學(xué)習(xí)我喜歡的，不過我想以后會(huì)越來越來好的。在我的堅(jiān)持和規(guī)劃下我的大學(xué)我的夢(mèng)會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)，讓我在學(xué)習(xí)好專業(yè)的同時(shí)我的大學(xué)課余生活也讓以后的我回憶起來不會(huì)后悔，當(dāng)別人問起我的大學(xué)到底能學(xué)到什么，我能理直氣壯的說我學(xué)到很多。

我期望我的大學(xué)我的夢(mèng)會(huì)繼續(xù)陪伴我走過我的大學(xué)三年。

第五篇：我的大學(xué)我的夢(mèng)

我的大學(xué)，我的夢(mèng)

當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界。當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我------------------------------

-題記。

就在那年的六月，我將十九個(gè)春秋畫上了句號(hào)。歲月如梭，還記得但當(dāng)年拍畢業(yè)照時(shí)，天所下的蒙蒙細(xì)雨。似乎在為我們奏這那曲小調(diào)“朋友別哭，你依然是我心中的歸宿，朋友別哭，請(qǐng)相信自己的夢(mèng)。” 歲月匆匆，走過花季的我們，曾經(jīng)以為身邊就是一切，身邊的他們就是永遠(yuǎn)。都未曾會(huì)離開，那個(gè)班級(jí)，那個(gè)早晨，那么多的埋頭苦讀，那么多的歡聲與微笑，汗水與淚水。。。或許回憶就是自己挖的墳，我們不應(yīng)該只是回憶真當(dāng)年。其實(shí)未來更美好所以我學(xué)會(huì)了從容。從容面對(duì)，坦然接受走向那個(gè)我們追逐了十九年的夢(mèng)，將那些曾經(jīng)定格在時(shí)空里，開始一段更精彩演繹。

抬起頭，昂起胸。英姿颯爽。，跨過那高亢的大門，清風(fēng)陣陣。自豪快意油然而生。帶著如此重的夢(mèng)，帶著如此重的責(zé)任。帶著堅(jiān)定的信念，走向那個(gè)神圣的殿堂，走向我真正的人生。

青春如霓虹燈般絢麗，雖然逃不過繁華背后的落寞，當(dāng)步入這個(gè)新生活時(shí)，一切一切就只剩下了勇氣。

告別三點(diǎn)一線的生活，進(jìn)入大學(xué)是這個(gè)小社會(huì)，它將成為我的墊腳石。在學(xué)生會(huì)，社團(tuán)，比賽。等活動(dòng)的熏陶下我將進(jìn)一部完善自我，我知道，友誼。和外交是一門深?yuàn)W的問題。制度更是成功的保證，孤單和堅(jiān)強(qiáng)是不可缺少的，或許這就死成長(zhǎng)吧，當(dāng)責(zé)任壓彎我的腰時(shí)，當(dāng)困難打擊著我時(shí)，我知道著我心中的夢(mèng)，我一直不曾放棄過。

“回首雕射處千里暮云平”大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)將演繹著我人生最精彩的高潮。成為我人生最亮麗的一幅畫卷。演繹著屬于我自己的精彩。生命的花香與奮斗同在，人生的傳奇是揮灑出萬里芬芳。當(dāng)我們失去觀眾時(shí)候，別忘了，當(dāng)我們哭時(shí)，世界只有我，我就是自己最忠誠(chéng)的觀眾。每朵鮮花都是經(jīng)過了日日夜夜的寒露霜風(fēng)，著個(gè)陌生的世界。這個(gè)全新的起點(diǎn)，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要振作，我要裝飾好我這個(gè)美麗的后來的記憶，書寫出這個(gè)充滿成就與自豪，充滿自信與驕傲，的回憶。用笑來勾畫，用友誼來譜寫，用道德來下色，用責(zé)任來做主題。演繹的是成長(zhǎng)。演繹的是我不曾退卻的夢(mèng)。

“我風(fēng)華正茂，當(dāng)奮斗不息”，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切”興奮過，失望過，迷茫過，沉淪過，但是就是未曾放棄過。我知道我面臨的不是睡到三竿的愜意，也不是牽手望月的甜蜜。而是勞心苦志埋頭研究的疲憊與勞累，是煢煢相吊的孤單寂寞。但是。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)，一切就是我只是背影。

就如繁華易逝，人生短暫，月圓月缺。當(dāng)你做到了孤寂的曇花一現(xiàn)時(shí)，世界就會(huì)為你歡呼，為你吶喊。

假如人生是一幅畫卷。大學(xué)就是那奪目的色彩。假如人生是一臺(tái)戲，大學(xué)就是那心動(dòng)的高潮。

夢(mèng)里夢(mèng)外，花開花落。鋪陳著我遠(yuǎn)方的那條小徑，把昨天裝進(jìn)心底，把今天踩在腳底，追逐的那個(gè)明天-----我的大學(xué)我的夢(mèng)

當(dāng)世界只有我時(shí)，我正在拼搏。當(dāng)我擁有整個(gè)世界時(shí)，我全世界都笑了--------后記