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口才藝術與社交禮儀 艾躍進 期末考試答案88分

時間:2019-05-15 00:55:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《口才藝術與社交禮儀 艾躍進 期末考試答案88分》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《口才藝術與社交禮儀 艾躍進 期末考試答案88分》。

第一篇:口才藝術與社交禮儀 艾躍進 期末考試答案88分

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

口才藝術與社交禮儀 艾躍進 期末考試答案88分

一、單選題(題數:50,共 50.0 分)1人與人之間親密距離的范圍是()。1.0 分 A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分 我的答案:A 2關于女士著裝不恰當的是()。A、不夸張,炫耀 B、不穿黑色絲襪 C、高跟鞋高于7CM D、絲襪不宜挑絲

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1.0

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我的答案:C 3當父母的觀點與現實偏差很大的時候,本著孝順的出發點我們應該()。0.0 分 A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情 我的答案:B 4下列哪項不是開場白存在的問題?()1.0 分 A、腿抖 B、開場白過長 C、說過多的套話 D、不過分謙虛 我的答案:D

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5不屬于辯論的一般邏輯法則的是()。1.0 分 A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認己方觀點 C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點 我的答案:D 6當眾嚼口香糖是()。1.0 分 A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現 我的答案:A 7日常生活中不對父母講禮儀的是()。1.0 分 A、精心收集

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在外尊重父母 B、出門前給父母打招呼 C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 D、吃飯時長輩先動筷子 我的答案:C 8下列哪種方式可以克服怯場?()1.0 分 A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣 我的答案:C 9修身齊家治國平天下,體現了我們傳統文化中家國文化的()。0.0 分 A、重修身 B、精心收集

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由小到大 C、胸懷天下 D、家國兼顧 我的答案:D 10男生寫情書的三要素不包括哪項?()1.0 分 A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠 我的答案:C 11下列哪項原因不屬于被動式調整?()0.0 分 A、說錯詞 B、突然停電 C、精心收集

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有人惡意挑釁 D、講說的東西與事實有出入 我的答案:C 12關于戀愛方式中拒絕法不妥當的是()。1.0 分 A、必須及時 B、必須友善 C、必須直截了當 D、必須巧妙 我的答案:C 13學生與老師進出門口,在走廊時()。1.0 分 A、老師為學生讓路 B、誰走的快誰先走 C、學生為老師讓路 D、精心收集

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怎么著都行 我的答案:C 14體態語主要表現在手勢和()。1.0 分 A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動 我的答案:C 15不屬于單向說話的表達方式的是()。1.0 分 A、發言 B、致辭 C、演講 D、座談 我的答案:D

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16口才指的是()。1.0 分 A、書面文章寫得好 B、外語好 C、演講 D、口語表達能力 我的答案:D 17在談戀愛時說法錯誤的是()。1.0 分 A、要有共同志趣 B、遵守法律 C、符合道德 D、應快速確定關系 我的答案:D 18介紹的手勢不恰當的是()。0.0 分 A、精心收集

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單手,右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人 我的答案:D 19關于應變技能說法錯誤的是()。1.0 分 A、夯實知識基礎 B、善于抓住機會 C、培訓速化思維 D、忽略聽眾反應 我的答案:D 20演講中在聲音方面發生的錯誤是()。1.0 分 A、吐字清晰 B、精心收集

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口頭禪太多 C、發音標準 D、語速適當 我的答案:B 21在公共場所,學生不講禮儀的一項是()。1.0 分 A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊打飯 C、在教室占座位 D、不隨地吐痰,不隨地抽煙 我的答案:C 22口才起到的作用是()。1.0 分 A、宣傳 B、辯論 C、精心收集

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抒發情感 D、溝通 我的答案:D 23對于回答問題階段表述錯誤的是()。1.0 分 A、不能丟面子,不懂的也要裝懂 B、有所準備 C、言簡意賅 D、不宜用一兩個字回答 我的答案:A 24聊天的目的不包括哪項?()1.0 分 A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、精心收集

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純屬辯論 我的答案:D 25想要尊嚴,首先()。1.0 分 A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制 我的答案:B 26不屬于“黨內演說四大家”的是()。1.0 分 A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王若飛 我的答案:C

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27合適得體的“體”指的是()。1.0 分 A、規則 B、身份 C、規則和身份 D、身體 我的答案:C 28一男士上衣是兩粒扣子的西裝,在長者面前,做法正確的是()。1.0 分 A、兩粒扣子都系 B、系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打開 我的答案:C 29在宿舍沒有禮儀風度的一項是()。1.0 分

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A、遵守作息時間 B、和睦相處 C、愛護宿舍公共財物 D、只注意自己衛生,不顧宿舍衛生 我的答案:D 30口才與藝術的真諦中,關于內容與形式的統一,說法錯誤的是()。0.0 分 A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、有基礎 我的答案:B 31對于調控現場手段,強化表達效果不利的一項是()。1.0 分 A、精心收集

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展現美好的自我 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話 D、可用聲音手勢去控場 我的答案:B 32哪項不是公民應該做的?()1.0 分 A、愛國守法 B、明禮誠信 C、不用敬業奉獻 D、勤儉自強 我的答案:C 33不屬于辯論的特點的是()。1.0 分 A、觀點對立性 B、精心收集

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表達的現場性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴密性 我的答案:C 34吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是()。0.0 分 A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一 我的答案:A 35下列關于禮儀說法錯誤的是()。1.0 分 A、是禮節與禮儀的統稱 B、是由一系列的禮節組成的 C、精心收集

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是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為 我的答案:D 36怎么在現場觀察你的聽眾?()1.0 分 A、說話聲音的大小 B、語調 C、態勢語言 D、是否高興 我的答案:C 37下列言談舉止不恰當的一項是()。1.0 分 A、看人不要死盯著 B、不談與對方不合適的話題 C、可以了解對方的婚姻狀況 D、精心收集

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交談聲音要適度 我的答案:C 38在公共場所,哪項不是君子風度?()1.0 分 A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護公物 D、注意安全 我的答案:A 39關于禮儀的內涵說法錯誤的是()。1.0 分 A、禮儀的敬人是發自肺腑的 B、禮儀是對他人的約束和管制 C、禮儀是無形的紀律 D、禮儀是強調做人的 我的答案:B

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40對講說回答問題階段的目的表述錯誤的是()。1.0 分 A、進一步說明情況 B、探究問題 C、對聽眾反應反饋 D、維護自身權威 我的答案:D 41不屬于雙向說話的表達方式的是()。1.0 分 A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論 我的答案:C 42下列哪項不符合“明確目的去準備”?()1.0 分 A、精心收集

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認真研究聽眾 B、擴大知識儲備 C、準備講說內容 D、放棄物質追求 我的答案:D 43與同學相處要堅持原則,下列哪項是不堅持原則的?()A、不包庇同學 B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業 我的答案:D 44下列說法正確的是()。1.0 分 A、工作區可以抽煙 B、精心收集

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1.0 分

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沒有煙灰缸的室內可以自己找替代容器抽煙 C、衛生間可以抽煙 D、抽煙前要征求他人意見 我的答案:D 45下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是()。0.0 分 A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業 我的答案:C 46關于坦誠相交說法錯誤的是()。1.0 分 A、互尊互助 B、患難與共 C、精心收集

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彼此督促 D、不需要與君同樂 我的答案:D 47下列哪項不是開場白階段容易犯的錯誤?()0.0 分 A、內容里無效信息多 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互動溝通能力差 D、忽略場地環境 我的答案:A 48不屬于以謬制謬法的是()。1.0 分 A、引申荒謬 B、以誤顯誤 C、以子之矛攻己之盾 D、精心收集

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以子之矛攻子之盾 我的答案:C 49對于辯論賽評判標準說法錯誤的是()。1.0 分 A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風 D、失誤是否突出 我的答案:C 50不屬于好男人的五個標準的是()。1.0 分 A、有血性 B、敢擔當 C、胸懷寬廣 D、凡事需要他人約束 我的答案:D

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二、判斷題(題數:50,共 50.0 分)

1女士優先這一理念源于對母親的尊重。()1.0 分 我的答案: √

2人子之禮最重要的是處理好與家長的關系。()1.0 分 我的答案: √

3禮儀需要慎獨。()1.0 分 我的答案: √

4講說的調整方式分為主動式和被動式。()1.0 分 我的答案: √

5演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。()1.0 分 我的答案: ×

6奇絕是屬于口才修辭方法。()1.0 分 我的答案: √

7關于見面禮,中國是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國家是合十禮。()0.0 分 我的答案: √

8傳統西服套裝為上衣,褲子,坎肩。()1.0 分 我的答案: √

9禮儀是一個長期的做人過程。()1.0 分 我的答案: √

10發揮是關鍵,可以離開演講主體。()1.0 分 我的答案: ×

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11辯論賽中攻擊的最起碼的目的是打破打亂對方部署。()1.0 分 我的答案: √

12禮儀不只存在于特定的場合。()1.0 分 我的答案: √

13辯論演講的要求是反應快,流利,邏輯嚴密。()1.0 分 我的答案: √

14知識水平分為專業知識和一般知識。()1.0 分 我的答案: √

15展開階段好的標準是“豬肚”。()1.0 分 我的答案: √

16聲調技巧中要選擇適當的語氣,適當的語氣指的是一成不變。1.0 分 我的答案: ×

17思維能力是口語表達者應具備的素質。()1.0 分 我的答案: √

18禮節與禮儀是孤立的。()1.0 分 我的答案: ×

19講說過程中為了原則,應不惜一切代價批評聽眾。()1.0 分 我的答案: ×

20參加交響樂音樂會,應在曲子演奏時進入。()1.0 分 我的答案: ×

21吃法國大餐時不可大聲說話。()1.0 分

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我的答案: √

22理論素養指的是哲學水平。()1.0 分 我的答案: √

23禮儀不講究自然得體。()1.0 分 我的答案: ×

24禮儀是有形的紀律。()1.0 分 我的答案: ×

25禮儀屬于情商范疇。()1.0 分 我的答案: √

26爭論的核心在于“理”字。()1.0 分 我的答案: √

27收入,年齡,戀愛婚姻屬于個人隱私,而健康狀況,家庭住址不屬于個人隱私。()1.0 分 我的答案: ×

28養成好的習慣不會改變你的命運。()1.0 分 我的答案: ×

29我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。()1.0 分 我的答案: √

30監控不屬于主體意識的范疇。()1.0 分 我的答案: ×

31路遇教輔人員,因其不是授課的老師,打不打招呼都可以。()1.0 分

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我的答案: ×

32雙向說話必要時要攻心和掌握主動權。()0.0 分 我的答案: ×

33口語表達應注重整體效果,不應該拘泥于一句話的得失。()1.0 分 我的答案: √

34思維的機敏性決定表達的現場性,反應快也要說得快。()1.0 分 我的答案: ×

35描述的表達方式要求細致入微,形象生動,引人入勝。()1.0 分 我的答案: √

36在衛生間吸煙不算是沒有風度。()1.0 分 我的答案: ×

37吃相最能反映一個人及其家族的文化。()1.0 分 我的答案: √

38一般對門的座位為主坐。()1.0 分 我的答案: √

39思維語言的外化僅通過有聲語言。()1.0 分 我的答案: ×

40在長者與尊者面前,坐椅子的面積不能超過2/3。()1.0 分 我的答案: √

41朗誦、念稿都屬于口才藝術。()0.0 分 我的答案: √

42口語表達的標準之一“正確”指的是沒有理論性。()1.0 分

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我的答案: ×

43就算沒有一定的形式,內容也有載體。()0.0 分 我的答案: √

44確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。()1.0 分 我的答案: √

45掌握好的聲調技巧要控制好節奏。()1.0 分 我的答案: √

46雙向說話的時候需要運用“俗”的技巧。()1.0 分 我的答案: ×

47德國奉規矩為至上。()1.0 分 我的答案: √

48在國外景區不能隨便扔垃圾,在國內無所謂。()1.0 分 我的答案: ×

49體態總的要求是莊重,大方,穩健。()1.0 分 我的答案: √

50中國辯論傳統辯論的要點是起、承、轉、合。()1.0 分 我的答案: √

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第二篇:艾躍進口才藝術與社交禮儀答案

禮儀的概念已完成 成績: 100.0分 1【單選題】禮的三層含義不包括()。A、制度 B、規范 C、尊重別人 D、輕視他人

我的答案:D 得分: 33.3分 2【判斷題】禮貌是無形的。()我的答案:√ 得分: 33.3分 3【判斷題】禮儀屬于情商范疇。()我的答案:√ 得分: 33.3分 禮儀的內涵已完成 成績: 100.0分

1【單選題】關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是()。A、男士穿不帶領子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 C、女士的裙擺應在膝蓋以下 D、女士穿超短裙

我的答案:C 得分: 20.0分

2【單選題】下列關于禮儀說法錯誤的是()。A、是禮節與禮儀的統稱 B、是由一系列的禮節組成的 C、是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為 我的答案:D 得分: 20.0分

3【單選題】人與動物的本質區別是()。A、人會走路 B、人有生命 C、人有羞恥心 D、人生病可以找醫生 我的答案:C 得分: 20.0分 4【判斷題】禮儀是有形的紀律。()我的答案:× 得分: 20.0分

5【判斷題】禮節與禮儀是孤立的。()我的答案:× 得分: 20.0分 做人的層次已完成 成績: 100.0分 1【單選題】做人的第一個層次是()。A、己所不欲,勿施于人 B、人是有羞恥心的

C、做一個好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無處不在,無時不有 我的答案:B 得分: 50.0分

2【判斷題】一個人一舉手,一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。()

我的答案:× 得分: 50.0分 禮儀無處不在無時不有已完成 成績: 100.0分 1【單選題】吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是()。A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一

我的答案:C 得分: 20.0分

2【單選題】下列不違反禮儀的行為是()。A、用腳踹門 B、當眾摳鼻 C、當眾化妝 D、對長輩稱“您”

我的答案:D 得分: 20.0分 3【單選題】當眾嚼口香糖是()。A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現 我的答案:A 得分: 20.0分

4【判斷題】吃相最能反映一個人及其家族的文化。()我的答案:√ 得分: 20.0分

5【判斷題】禮儀不只存在于特定的場合。()

我的答案:√ 得分: 20.0分 禮儀的堅持已完成 成績:100分 1【單選題】形成貴族,不需要()。A、接觸的人需要有層次 B、傳承財富 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養

我的答案:B得分: 33.3分

2【判斷題】禮儀是一個長期的做人過程。()我的答案:√ 得分: 33.3分

3【判斷題】養成好的習慣不會改變你的命運。()我的答案:× 得分: 33.3分

禮儀的真諦

(一)已完成 成績: 100.0分 1【單選題】關于主流觀點敘述正確的是()。A、非官方倡導的 B、不被大眾認可的

C、被大眾認可但非官方倡導的 D、官方倡導的且大眾認可的 我的答案:D 得分: 20.0分

2【單選題】禮儀的艱苦和痛苦在于()。A、磨練 B、歷練

C、包容 D、忍耐

我的答案:D 得分: 20.0分 3【單選題】禮儀的本質要求是()。A、規范 B、素養

C、以主流觀點為主 D、以美為主

我的答案:C 得分: 20.0分 4【單選題】禮儀講究的是()。A、禮貌 B、從眾 C、個性 D、整潔

我的答案:B 得分: 20.0分

5【判斷題】禮儀將不會成為入職的門檻。()我的答案:× 得分: 20.0分

禮儀的真諦

(二)已完成 成績: 100.0分 1【判斷題】禮儀需要慎獨。()我的答案:√ 得分: 50.0分

2【判斷題】禮儀不講究自然得體。()我的答案:× 得分: 50.0分 禮儀的真諦

(三)已完成 成績: 100.0分 1【單選題】關于禮儀真諦說法錯誤的是()。A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導不平等 D、禮儀需要慎獨

我的答案:C 得分: 25.0分 2【單選題】想要尊嚴,首先()。A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制

我的答案:B 得分: 25.0分 3【判斷題】禮儀倡導寬容。()我的答案:√ 得分: 25.0分 4【判斷題】禮儀倡導平等。()我的答案:√ 得分: 25.0分

禮儀的重要性

(一)已完成 成績: 100.0分

1【單選題】修身齊家治國平天下,體現了我們傳統文化中家國文化的()。A、重修身 B、由小到大 C、胸懷天下 D、家國兼顧

我的答案:B 得分: 33.3分

2【判斷題】禮儀是高素質的表現。()我的答案:√ 得分: 33.3分

3【判斷題】文化,文就是文明,化是融化在血液里,體現在行動中。()

我的答案:√ 得分: 33.3分

禮儀的重要性

(二)已完成 成績: 100.0分 1【單選題】關于核心價值理念說法正確的是()。A、以西方民俗為主 B、以中國民俗為主 C、具有西方特色體系

D、僅以現代國際交往的慣例為載體 我的答案:B 得分: 50.0分

2【判斷題】我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。()我的答案:√ 得分: 50.0分

禮儀的缺失

(一)已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列哪項是日常生活中講禮儀的事例?()A、隨地吐痰 B、罵街

C、在開會時將手機關閉或靜音 D、亂扔垃圾

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】吃法國大餐時不可大聲說話。()我的答案:√ 得分: 33.3分

3【判斷題】在國外景區不能隨便扔垃圾,在國內無所謂。()我的答案:× 得分: 33.3分

禮儀的缺失

(二)已完成 成績: 100.0分 1【單選題】下列選項不講禮儀的是()A、進別人屋敲門 B、尊重婦女 C、愛護環境 D、虐待小貓小狗

我的答案:D 得分: 33.3分

2【判斷題】在馬來西亞,用左手握手是對對方的尊重。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】女士優先這一理念源于對母親的尊重。()我的答案:√ 得分: 33.3分 禮儀關乎成敗已完成 成績: 100.0分 1【單選題】成功需要專、恒以及()。A、智 B、明 C、嚴 D、理

我的答案:C 得分: 33.3分 2【單選題】口才指的是()。A、書面文章寫得好 B、外語好 C、演講 D、口語表達能力

我的答案:D 得分: 33.3分 3【單選題】口才起到的作用是()。A、宣傳 B、辯論 C、抒發情感 D、溝通

我的答案:D 得分: 33.3分

口才藝術的釋義、特點與要求已完成 成績: 100.0分 1【單選題】下列哪項不屬于口語表達的特點?()A、口語表達是個大系統 B、邊想邊說,邊說邊想 C、用語簡略 D、不需要體態語言

我的答案:D 得分: 25.0分

2【單選題】體態語主要表現在手勢和()。A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動

我的答案:C 得分: 25.0分

3【判斷題】人類語言表達為線式表達。()我的答案:√ 得分: 25.0分

4【判斷題】口才和做人關系不大。()我的答案:× 得分: 25.0分

口語表達的標準已完成 成績: 100.0分

1【單選題】關于口語表達標準說法錯誤的是()。A、語勢連貫 B、合適得體 C、不需要生動優美 D、目的明確

我的答案:C 得分: 25.0分

2【單選題】合適得體的“體”指的是()。A、規則 B、身份 C、規則和身份 D、身體

我的答案:C 得分: 25.0分 3【單選題】聊天的目的不包括哪項?()A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、純屬辯論

我的答案:D 得分: 25.0分

4【判斷題】口語表達應注重整體效果,不應該拘泥于一句話的得失。()

我的答案:√ 得分: 25.0分

口語表達的誤區已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區?()A、會朗誦就是有口才 B、演講能脫稿就有口才 C、講的東西別人不懂是有口才 D、把復雜問題簡單化 我的答案:D 得分: 33.3分

2【判斷題】朗誦、念稿都屬于口才藝術。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。()我的答案:× 得分: 33.3分 口才的理念已完成 成績: 100.0分 1【單選題】在講說中構成主體的是()。A、講話者 B、聽者 C、組織者

D、講、聽二者共同構成主體 我的答案:D 得分: 25.0分

2【單選題】不屬于主體意識范疇的是()。A、無目的 B、導向 C、創造性 D、現場感

我的答案:A 得分: 25.0分

3【判斷題】思維能力是口語表達者應具備的素質。()我的答案:√ 得分: 25.0分

4【判斷題】監控不屬于主體意識的范疇。()我的答案:× 得分: 25.0分

口語表達者應具備的素質

(一)已完成 成績: 100.0分 1【單選題】政治品質包括政治靈敏性、政治高度以及()。A、思想高度 B、文化素養 C、道德操守 D、知識水平

我的答案:C 得分: 33.3分 2【判斷題】口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。()我的答案:√ 得分: 33.3分

3【判斷題】知識水平分為專業知識和一般知識。()我的答案:√ 得分: 33.3分

口語表達者應具備的素質

(二)已完成 成績: 100.0分 1【單選題】關于應變技能說法錯誤的是()。A、夯實知識基礎 B、善于抓住機會 C、培訓速化思維 D、忽略聽眾反應

我的答案:D 得分: 20.0分

2【單選題】不屬于口語表達者需要的文化底蘊是()。A、語言藝術 B、藝術修養 C、熟悉多國語言 D、禮儀常識

我的答案:C 得分: 20.0分

3【判斷題】技能的應用應將目的放在首位。()我的答案:√ 得分: 20.0分

4【判斷題】語言藝術的范疇包括怎么說話,手勢,語調,兒化音等。()

我的答案:√ 得分: 20.0分 5【判斷題】哲學史一般分為中國哲學史,西方哲學史和馬克思主義哲學史。()

我的答案:√ 得分: 20.0分

講說對象的構成已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是()。A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業

我的答案:D 得分: 33.3分

2【判斷題】聽眾地位指的是職位高低。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】口語表達者應具有和其他演講者一樣的風格。()我的答案:× 得分: 33.3分

如何研究聽者的反應和訴求已完成成績: 100.0分 1【單選題】怎么在現場觀察你的聽眾。()A、說話聲音的大小 B、語調 C、態勢語言 D、是否高興

我的答案:C得分: 50.0分

2【判斷題】愛國是具體的,升國旗時應雙目注視國旗。()我的答案:√得分: 50.0分

內容的六個方面已完成 成績: 100.0分

1【單選題】口才與藝術的真諦中,關于內容與形式的統一,說法錯誤的是()。A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、有基礎

我的答案:D 得分: 33.3分

2【判斷題】就算沒有一定的形式,內容也有載體。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】有品位本身意味著高尚。()我的答案:√ 得分: 33.3分 講說的形式已完成 成績: 100.0分

1【單選題】注意聲浪的技巧指的是要注意()A、聽眾的反應 B、調諧

C、聽眾的反應和調諧 D、聽眾的心里感受

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】聲調技巧中要選擇適當的語氣,適當的語氣指的是一成不變。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】掌握好的聲調技巧要控制好節奏。()我的答案:√ 得分: 33.3分 明禮誠信已完成 成績: 100.0分 1【單選題】哪項不是公民應該做的?()A、愛國守法 B、明禮誠信 C、不用敬業奉獻 D、勤儉自強

我的答案:C 得分: 33.3分 2【單選題】

人的本質是一切()的總和。A、內外因素 B、環境影響 C、社會關系 D、內部聯結

我的答案:C 得分: 33.3分

3【判斷題】法制觀念的樹立,僅僅是守現成的法規。()我的答案:× 得分: 33.3分 團結友愛已完成 成績: 100.0分

1【單選題】當父母的觀點與現實偏差很大的時候,本著孝順的出發點我們應該()。A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】孝順的表現不包括在父母撫養自己時不頂撞父母。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】人子之禮最重要的是處理好與家長的關系。()我的答案:√ 得分: 33.3分 體貼父母已完成 成績: 100.0分

1【單選題】體貼父母不包括下列哪項?()A、認真聽從父母的教誨 B、己所不欲,勿施于人 C、主動承擔家務 D、對父母不講禮儀

我的答案:D 得分: 33.3分

2【單選題】日常生活中不對父母講禮儀的是()。A、在外尊重父母 B、出門前給父母打招呼

C、只尊重父母,不用尊重父母的父母 D、吃飯時長輩先動筷子 我的答案:C 得分: 33.3分 3【判斷題】身為人子,不管以哪種方式都要表達對父母的愛。()我的答案:× 得分: 33.3分 學子之禮已完成 成績: 100.0分

1【單選題】尊重老師的勞動不包括下列哪項?()A、上課認真聽講 B、上課認真記筆記 C、認真獨立完成考試 D、考試作弊

我的答案:D 得分: 25.0分

2【判斷題】老師批評的次數過多就不用虛心接受。()我的答案:× 得分: 25.0分

3【判斷題】解惑是指,教做人與學業解惑兩種意思。()我的答案:√得分: 25.0分

4【判斷題】一日為師,終身為父體現了對老師的尊重,并無糟粕的一面。()

我的答案:× 得分: 25.0分 友愛同學已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列不屬于友愛同學的一項是()。A、誠心誠意,彬彬有禮 B、不與學習差的同學來往 C、不傷害同學自尊心 D、心胸開闊 我的答案:B 得分: 20.0分

2【單選題】問候或是拜訪老師做法不妥的是()。A、提前聯系,準時到達 B、掌握好時間 C、午休時不宜打電話 D、晚上十點后打電話很正常 我的答案:D 得分: 20.0分

3【單選題】老師去學生宿舍探望時做法不當的是()。A、禮貌相迎 B、熱情接待 C、認真回答問題 D、離開時不用相送

我的答案:D 得分: 20.0分

4【單選題】在上課時,不尊重老師的表現是()。A、著裝整齊 B、關閉手機 C、有問題舉手

D、對該下課卻不下課的老師表示煩躁 我的答案:D 得分: 20.0分

5【單選題】學生與老師進出門口,在走廊時()。A、老師為學生讓路 B、誰走的快誰先走 C、學生為老師讓路 D、怎么著都行

我的答案:C 得分: 20.0分 校園禮儀已完成 成績: 100.0分

1【單選題】與同學相處要堅持原則,下列哪項是不堅持原則的?()A、不包庇同學 B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業

我的答案:D 得分: 20.0分

2【單選題】在公共場所,哪項不是君子風度?()A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護公物 D、注意安全

我的答案:A 得分: 20.0分

3【單選題】在宿舍沒有禮儀風度的一項是()。A、遵守作息時間 B、和睦相處 C、愛護宿舍公共財物

D、只注意自己衛生,不顧宿舍衛生 我的答案:D 得分: 20.0分 4【單選題】下列有關男女同學相處說法錯誤的是()。A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經地義 D、男生主動謙讓,女生舉止得體 我的答案:C 得分: 20.0分

5【單選題】在餐廳有君子風度的是()。A、用餐高峰占座位 B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 C、經常剩下飯菜 D、排隊禮讓

我的答案:D 得分: 20.0分 坦誠相交已完成 成績: 100.0分

1【單選題】關于坦誠相交說法錯誤的是()。A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此督促 D、不需要與君同樂

我的答案:D 得分: 33.3分

2【單選題】交本國朋友擇友條件說法錯誤的是()。A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠可靠的朋友 C、不交直接指自己缺點的朋友 D、交補己之短的朋友 我的答案:C 得分: 33.3分

3【判斷題】關于見面禮,中國是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國家是合十禮。()

我的答案:× 得分: 33.3分

涉外十四條通則已完成 成績: 100.0分

1【單選題】在與外國友人交往時說法錯誤的是()。A、關心有度 B、批評有度 C、距離無需注意 D、舉止有度

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】收入,年齡,戀愛婚姻屬于個人隱私,而健康狀況,家庭住址不屬于個人隱私。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】在與別人相處的時候不懂的地方要做到“不宜為先”。()我的答案:√ 得分: 33.3分 戀愛之道已完成 成績: 100.0分

1【單選題】男生寫情書的三要素不包括哪項?()A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠

我的答案:C 得分: 100.0分

拒絕求愛的方式已完成 成績: 100.0分 1【單選題】關于熱戀階段行為不當的是()。A、保持理智 B、不必注意對方缺點 C、尊重對方 D、尊重他人

我的答案:B 得分: 33.3分

2【單選題】關于戀愛方式中拒絕法不妥當的是()。A、必須及時 B、必須友善 C、必須直截了當 D、必須巧妙

我的答案:C 得分: 33.3分

3【判斷題】熱戀時,戀人可以在校門口擁抱,親吻,這種行為是講禮儀的。()

我的答案:× 得分: 33.3分

分手的注意事項已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列哪項不符合“明確目的去準備”?()A、認真研究聽眾 B、擴大知識儲備 C、準備講說內容 D、放棄物質追求

我的答案:D 得分: 33.3分

2【判斷題】開場白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調。()我的答案:√ 得分: 33.3分

3【判斷題】走入婚姻,就應該做到自立,平等相待。()我的答案:√ 得分: 33.3分 演講的開場白已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列哪項不是開場白存在的問題?()A、腿抖 B、開場白過長 C、說過多的套話 D、不過分謙虛

我的答案:D 得分: 33.3分

2【單選題】下列哪種方式可以克服怯場?()A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣

我的答案:C 得分: 33.3分 3【判斷題】開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。()

我的答案:× 得分: 33.3分 演講的展開已完成 成績: 100.0分

1【單選題】對于調控現場手段,強化表達效果不利的一項是()A、展現美好的自己里 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話 D、可用聲音手勢去控場 我的答案:B 得分: 25.0分

2【單選題】對于展開階段的口語表達說法錯誤的是()。A、入境

B、明確主線,充實內容 C、埋頭講話 D、運用氣勢吸引聽眾 我的答案:C 得分: 25.0分

3【單選題】不屬于我“黨內演說四大家”的是()A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王若飛

我的答案:C 得分: 25.0分 4【判斷題】展開階段好的標準是“豬肚”。()我的答案:√ 得分: 25.0分 演講的結尾已完成 成績: 100.0分

1【單選題】對講說回答問題階段的目的表述錯誤的是()。A、進一步說明情況 B、探究問題 C、對聽眾反應反饋 D、維護自身權威

我的答案:D 得分: 20.0分

2【單選題】對于表述階段易出現的問題表述錯誤的是()。A、啰里啰嗦 B、有價值升華 C、虎頭蛇尾

D、講完后慌里慌張溜走 我的答案:B 得分: 20.0分

3【單選題】對于回答問題階段表述錯誤的是()。A、不能丟面子,不懂的也要裝懂 B、有所準備 C、言簡意賅

D、不宜用一兩個字回答 我的答案:A 得分: 20.0分 4【判斷題】講說的全程監控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤,以便更適應聽眾。()我的答案:√ 得分: 20.0分

5【判斷題】回答問題好的標準是內心沉穩,表面敏銳。()我的答案:× 得分: 20.0分

講說的調整方式已完成 成績: 100.0分

1【單選題】下列哪項原因不屬于被動式調整?()A、說錯詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁

D、講說的東西與事實有出入 我的答案:D 得分: 33.3分

2【單選題】下列哪項不屬于主動式調整方式?()A、演說時間的把握 B、方向偏離 C、語言有出入

D、在講說中講有趣的實例 我的答案:C 得分: 33.3分

3【單選題】下列哪項不是講說的調整方法說法?()A、觀察 B、善聽 C、敏銳 D、對立

我的答案:D 得分: 33.3分 臨場的應對已完成 成績: 100.0分

1【單選題】對雙向說話的特點說法錯誤的是()。A、聽比說重要

B、明確交往,交流,交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】在雙向說話時應保持沉默。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】講說過程中為了原則,應不惜一切代價批評聽眾。()我的答案:× 得分: 33.3分

雙向說話的特點已完成 成績: 100.0分

1【單選題】不屬于雙向說話的表達方式的是()。A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論

我的答案:C 得分: 25.0分

2【單選題】雙向說話的主體思想是()。A、通俗易懂 B、易接受 C、誠心 D、思想深刻

我的答案:C 得分: 25.0分

3【單選題】關于雙向說話,下列表述錯誤的是()。A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“情” D、注意“淺”

我的答案:D 得分: 25.0分

4【判斷題】雙向說話的時候需要運用“俗”的技巧。()我的答案:× 得分: 25.0分

雙向說話表達的方式已完成 成績: 100.0分

1【單選題】哪項不屬于單向說話需要處理的關系?()A、角色與入境 B、情與理的關系 C、角色與身份 D、有聲與無聲

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】思維語言的外化僅通過有聲語言。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】奇絕是屬于口才修辭方法。()我的答案:√ 得分: 33.3分

單向說話需要處理的七個關系已完成 成績: 100.0分 1【單選題】不屬于發言要求的是()。A、樸素 B、清楚 C、講客套話 D、言之有物

我的答案:C 得分: 33.3分

2【單選題】與致辭的要求不符的一項是()。A、感情色彩濃 B、針對性強 C、篇幅越長越好 D、不要求太長

我的答案:C 得分: 33.3分

3【判斷題】發揮是關鍵,可以離開演講主體。()我的答案:× 得分: 33.3分 辯論的定義已完成 成績: 100.0分

1【單選題】辯論的主體是持不同見解的各方,客體是()。A、裁判 B、觀眾 C、辯題 D、語言 我的答案:C 得分: 20.0分

2【單選題】不屬于思維的敏銳性來源的是()。A、知識底蘊 B、平時訓練 C、辯論種類 D、參與人數

我的答案:D 得分: 20.0分

3【判斷題】辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。()我的答案:√ 得分: 20.0分

4【判斷題】思維的機敏性決定表達的現場性,反應快也要說得快。()

我的答案:× 得分: 20.0分

5【判斷題】辯論的目的是闡述自己觀點,把對方搞臭。()我的答案:× 得分: 20.0分

解析辯題與辯論方法已完成 成績: 100.0分 1【單選題】不屬于以謬制謬法的是()。A、引申荒謬 B、以誤顯誤 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾 我的答案:C 得分: 25.0分

2【單選題】不屬于辯論的一般邏輯法則的是()A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認己方觀點 C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點

我的答案:D 得分: 25.0分

3【單選題】明確辯題概念的原則不包括()。A、唯我所用 B、對我有利 C、選題闊大 D、約定俗成

我的答案:C 得分: 25.0分

4【判斷題】確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。()我的答案:√ 得分: 25.0分 辯論的要求已完成 成績: 100.0分

1【單選題】不屬于斷后聚殲法的三步驟的是()。A、請進門 B、關門 C、關門打狗 D、開門

我的答案:D 得分: 33.3分 2【單選題】不屬于辯論要求的是()A、旗幟鮮明 B、可以不講理 C、辨清辯題 D、理據充分

我的答案:B 得分: 33.3分

3【判斷題】林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。()

我的答案:√ 得分: 33.3分

辯論賽的評判標準已完成 成績: 100.0分 1【單選題】對于辯論賽評判標準說法錯誤的是()A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風 D、失誤是否突出

我的答案:C 得分: 33.3分

2【判斷題】辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術。()

我的答案:√ 得分: 33.3分

3【判斷題】中國辯論傳統辯論的要點是起、承、轉、合。()我的答案:√ 得分: 33.3分

演講的定義和分類已完成 成績: 100.0分 1【單選題】不屬于按風格劃分的演講類型是()。A、平實型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型

我的答案:C 得分: 20.0分 2【單選題】好的演講者應該()。A、有出眾的口才 B、隱藏個性 C、遵從大眾觀點 D、不需重視實力

我的答案:A 得分: 20.0分

3【單選題】關于政治演講說法錯誤的是()A、不具有時代性 B、具有鼓動性 C、有感染力

D、要闡述演講者的政治觀點 我的答案:A 得分: 20.0分

4【判斷題】辯論演講的要求是反應快,流利,邏輯嚴密。()我的答案:√ 得分: 20.0分

5【判斷題】演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。()我的答案:√ 得分: 20.0分 演講的特征和表達方式已完成 成績: 100.0分 1【單選題】演講的表達方式講述的要求不包括()。A、準確清楚 B、按部就班 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨特

我的答案:B 得分: 25.0分

2【單選題】對抒情表達方式要求錯誤的是()。A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經據典 D、激發共鳴

我的答案:C 得分: 25.0分

3【判斷題】描述的表達方式要求細致入微,形象生動,引人入勝。()

我的答案:√ 得分: 25.0分

4【判斷題】演講的本質要求是闡述一個理論問題。()我的答案:√ 得分: 25.0分 演講稿的準備已完成 成績: 100.0分

1【單選題】不屬于演講主題具體要求的是()。A、有時代性 B、有針對性

C、有鮮明特色 D、盡量淺顯

我的答案:D 得分: 25.0分

2【單選題】演講的結構要求開頭巧妙,主題嚴密,結尾有力。()A、正確 B、錯誤

我的答案:A 得分: 25.0分

3【單選題】不屬于演講選擇材料的要求的是()。A、起輔助性作用 B、有真實性 C、個別性 D、有吸引力

我的答案:C 得分: 25.0分

4【判斷題】演講主題的總體要求是具有時代性。()我的答案:× 得分: 25.0分

演講的注意事項已完成 成績: 100.0分

1【單選題】演講中在聲音方面發生的錯誤是()。A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發音標準 D、語速適當

我的答案:B 得分: 33.3分 2【判斷題】動作單調不屬于形態方面易犯的錯誤。()我的答案:× 得分: 33.3分

3【判斷題】處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然,得體,配套。()

我的答案:√ 得分: 33.3分

演講的評判標準已完成 成績: 100.0分 1【單選題】不屬于演講要高的標準是()。A、弘揚主旋律 B、弘揚正氣 C、體現個人觀點 D、反映出高尚的品格 我的答案:C 得分: 33.3分

2【單選題】個性風格要大不包括()。A、大氣 B、大度 C、有氣勢 D、大膽

我的答案:D 得分: 33.3分

3【判斷題】演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。我的答案:× 得分: 33.3分

相互介紹與握手禮儀已完成 成績: 100.0分 1【單選題】介紹的手勢不恰當的是()。

()A、單手,右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人

我的答案:C 得分: 20.0分

2【單選題】關于握手禮儀說法錯誤的是()A、尊者有決定權

B、與多人握手,時間大致相當 C、不能交叉握手 D、握手不用考慮民族習慣 我的答案:D 得分: 20.0分

3【單選題】關于握手,說法不恰當的是()。A、摘下手套 B、用右手握

C、男女相握,男士只握手指部分 D、男女相握,女士只給四指部分 我的答案:D 得分: 20.0分

4【判斷題】握手的時間保持2秒鐘為宜。()我的答案:√ 得分: 20.0分

5【判斷題】介紹人認識的規則是讓尊者有先知權。我的答案:√ 得分: 20.0分

交談中的注意事項已完成 成績: 100.0分

()1【單選題】下列說法正確的是()。A、工作區可以抽煙

B、沒有煙灰缸的室內可以自己找替代容器抽煙 C、衛生間可以抽煙 D、抽煙前要征求他人意見 我的答案:D 得分: 25.0分

2【單選題】下列言談舉止不恰當的一項是()。A、看人不要死盯著 B、不談與對方不合適的話題 C、可以了解對方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度

我的答案:C 得分: 25.0分

3【判斷題】體態總的要求是莊重,大方,穩健。()我的答案:√ 得分: 25.0分

4【判斷題】對人的稱謂要做到長者要尊,職務要準。我的答案:√ 得分: 25.0分 服飾禮儀已完成 成績: 100.0分

1【單選題】不屬于女士著裝三原則的是()。A、質地高級 B、款式復雜 C、做工考究 D、款式簡潔

()我的答案:B 得分: 25.0分

2【單選題】對于女士著裝說法不正確的是()。A、胸不露鎖 B、臂不露腋 C、腹不露肚臍 D、裙子下擺和膝蓋相當 我的答案:D 得分: 25.0分

3【單選題】關于男士日常禮儀說法錯誤的是()。A、避免染發 B、發長小于7CM C、男士戴戒指在右手 D、頭部應避免頭皮屑 我的答案:C 得分: 25.0分

4【判斷題】不打領帶時,襯衣的第一個扣子、第二個扣子不系。我的答案:× 得分: 25.0分

服裝搭配及禁忌已完成 成績: 100.0分

1【單選題】一般情況關于領帶的禮儀正確的是()。A、短袖襯衣打領帶

B、領帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 C、女士也應打領帶 D、不穿西服不打領帶 我的答案:D 得分: 20.0分

()2【單選題】人與人之間親密距離的范圍是()。A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分

我的答案:A 得分: 20.0分

3【判斷題】在西方用餐入席時不與熟人扎堆。()我的答案:√ 得分: 20.0分

4【判斷題】傳統西服套裝為上衣,褲子,坎肩。()我的答案:√ 得分: 20.0分

5【判斷題】在正式場合穿三粒扣子的西服是不可以敞懷的。我的答案:√ 得分: 20.0分 餐桌禮儀已完成 成績: 100.0分 1【單選題】餐巾使用錯誤的是()。A、不能擦,只能蘸 B、喝東西前拿餐巾印嘴唇 C、餐巾不用時可別脖子上 D、將餐巾放在桌子上意寓用餐完畢 我的答案:C 得分: 33.3分 2【單選題】吃相不雅的是()。A、不在一處下筷子 B、不站起來夾菜

()C、不吧唧嘴 D、做客時自己轉盤

我的答案:D 得分: 33.3分

3【判斷題】請柬沒寫穿什么樣的服飾時,可以隨便穿。()我的答案:× 得分: 33.3分

公共場所的禮儀已完成 成績: 100.0分 1【單選題】在西餐廳,用餐正確的說法是()。A、酒應倒滿 B、葡萄酒用小杯 C、烈酒用大杯

D、三角形的面包從一個銳角開吃 我的答案:D 得分: 20.0分

2【單選題】當有專職司機駕駛轎車時,最尊貴的座位是()。A、副駕駛 B、司機后面位置 C、副駕駛后面的位置 D、哪個都一樣

我的答案:C 得分: 20.0分

3【判斷題】一般對門的座位為主坐。()我的答案:√ 得分: 20.0分

4【判斷題】地位低的給地位高的打電話,應是地位高的先掛機。我的答案:√ 得分: 20.0分

()5【判斷題】參加交響樂音樂會,應在曲子演奏時進入。()我的答案:× 得分: 20.0分

期末考試(全對)

一、單選題(題數:50,共 50.0 分)

1關于穿西服的禮儀說法正確的是()。(1.0分)1.0 分 A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面 我的答案:A 2不屬于好男人的五個標準的是()。(1.0分)1.0 分 A、有血性 B、敢擔當 C、胸懷寬廣 D、凡事需要他人約束 我的答案:D 3口才起到的作用是()。(1.0分)1.0 分 A、宣傳 B、辯論 C、抒發情感 D、溝通 我的答案:D 4不屬于辯論的特點的是()。(1.0分)1.0 分 A、觀點對立性 B、表達的現場性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴密性 我的答案:C 5演講的評價標準錯誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、主題高 B、不參雜個人情感 C、過程和技巧要全和美 D、沒有大的失誤 我的答案:B 6不屬于“黨內演說四大家”的是()。(1.0分)1.0 分 A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王若飛 我的答案:C 7在修辭技巧中,給聽眾最有沖擊力的是()。(1.0分)1.0 分 A、陳述句 B、疑問句 C、排比句 D、反問句 我的答案:C 8不屬于按風格劃分的演講類型是()。(1.0分)1.0 分 A、平實型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型 我的答案:C 9對雙向說話的特點說法錯誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、聽比說重要 B、明確交往,交流,交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字 我的答案:C 10下列不違反禮儀的行為是()。(1.0分)1.0 分 A、用腳踹門 B、當眾摳鼻 C、當眾化妝 D、對長輩稱“您” 我的答案:D 11演講的表達方式講述的要求不包括()。(1.0分)1.0 分 A、準確清楚 B、按部就班 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨特 我的答案:B 12在宿舍沒有禮儀風度的一項是()。(1.0分)1.0 分 A、遵守作息時間 B、和睦相處 C、愛護宿舍公共財物 D、只注意自己衛生,不顧宿舍衛生 我的答案:D 13老師去學生宿舍探望時做法不當的是()。(1.0分)1.0 分 A、禮貌相迎 B、熱情接待 C、認真回答問題 D、離開時不用相送 我的答案:D 14下列有關男女同學相處說法錯誤的是()。(1.0分)1.0 分 A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經地義 D、男生主動謙讓,女生舉止得體 我的答案:C 15哪項不屬于單向說話需要處理的關系?()A、角色與入境 B、情與理的關系 C、角色與身份 D、有聲與無聲

(1.0分)1.0 分 我的答案:C 16不屬于演講主題具體要求的是()。(1.0分)1.0 分 A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯 我的答案:D 17下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是()。A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業 我的答案:D 18當眾嚼口香糖是()。(1.0分)1.0 分

1.0分)1.0 分(

第三篇:口才藝術與社交禮儀艾躍進滿分答案

口才藝術與社交禮儀艾躍進滿分答案

1演講的評價標準錯誤的是()。(1.0分)

A、主題高

B、不參雜個人情感

C、過程和技巧要全和美

D、沒有大的失誤

正確答案: B 我的答案:B

2哪項不是公民應該做的?()(1.0分)

A、愛國守法

B、明禮誠信

C、不用敬業奉獻

D、勤儉自強

正確答案: C 我的答案:C

3不屬于斷后聚殲法的三步驟的是()。(1.0分)

A、請進門

B、關門

C、關門打狗

D、開門

正確答案: D 我的答案:D

4在談戀愛時說法錯誤的是()。(1.0分)

A、要有共同志趣

B、遵守法律 C、符合道德

D、應快速確定關系

正確答案: D 我的答案:D

5當眾嚼口香糖是()。(1.0分)

A、沒有教養的表現

B、是可以允許的行為

C、講究衛生的表現

D、對尊重別人的表現

正確答案: A 我的答案:A

6怎么在現場觀察你的聽眾?()(1.0分)

A、說話聲音的大小

B、語調

C、態勢語言

D、是否高興

正確答案: C 我的答案:C

7不屬于以謬制謬法的是()。(1.0分)A、引申荒謬

B、以誤顯誤

C、以子之矛攻己之盾

D、以子之矛攻子之盾

正確答案: C 我的答案:C

8對于調控現場手段,強化表達效果不利的一項是()。(1.0分)

A、展現美好的自我B、說違反國家法律的話

C、忌說過頭的話

D、可用聲音手勢去控場

正確答案: B 我的答案:B

9下列不屬于友愛同學的一項是()。(1.0分)

A、誠心誠意,彬彬有禮

B、不與學習差的同學來往

C、不傷害同學自尊心

D、心胸開闊

正確答案: B 我的答案:B

10人與人之間親密距離的范圍是()。(1.0分)

A、0-15公分

B、10-15公分

C、45-75公分

D、120-210公分

正確答案: A 我的答案:A

11關于握手禮儀說法錯誤的是()(1.0分)

A、尊者有決定權

B、與多人握手,時間大致相當

C、不能交叉握手

D、握手不用考慮民族習慣 正確答案: D 我的答案:D

12關于熱戀階段行為不當的是()。(1.0分)

A、保持理智

B、不必注意對方缺點

C、尊重對方

D、尊重他人

正確答案: B 我的答案:B

13關于應變技能說法錯誤的是()。(1.0分)

A、夯實知識基礎

B、善于抓住機會 C、培訓速化思維

D、忽略聽眾反應

正確答案: D 我的答案:D

14下列選項不講禮儀的是()。(1.0分)

A、進別人屋敲門

B、尊重婦女

C、愛護環境

D、虐待小貓小狗

正確答案: D 我的答案:D

15口才指的是()。(1.0分)

A、書面文章寫得好

B、外語好

C、演講

D、口語表達能力

正確答案: D 我的答案:D

16在修辭技巧中,給聽眾最有沖擊力的是()。(1.0分)

A、陳述句

B、疑問句

C、排比句

D、反問句

正確答案: C 我的答案:C

17關于佩戴首飾說法錯誤的是()。(1.0分)

A、不佩戴與臉型相隨的耳環

B、戴一只手鐲時只能戴在左手上

C、手表戴左手

D、帶戒指應該男左女右

正確答案: D 我的答案:D

18辯論是()。(1.0分)

A、吵架

B、斗嘴

C、抬杠

D、思想利用語言的交鋒 正確答案: D 我的答案:D

19不屬于發言要求的是()。(1.0分)

A、樸素

B、清楚

C、講客套話

D、言之有物 正確答案: C 我的答案:C

20對于女士著裝說法不正確的是()。(1.0分)

A、胸不露鎖

B、臂不露腋

C、腹不露肚臍

D、裙子下擺和膝蓋相當

正確答案: D 我的答案:D

21吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是()。(1.0分)

A、五分之一

B、四分之一

C、三分之一

D、二分之一

正確答案: C 我的答案:C

22禮儀的艱苦和痛苦在于()。(1.0分)

A、磨練

B、歷練

C、包容

D、忍耐

正確答案: D 我的答案:D

23當有專職司機駕駛轎車時,最尊貴的座位是()。(1.0分)

A、副駕駛

B、司機后面位置

C、副駕駛后面的位置

D、哪個都一樣

正確答案: C 我的答案:C

24現在學校里的教書指的是()。(1.0分)

A、傳道

B、解惑

C、授業

D、傳教

正確答案: C 我的答案:C

25下列哪項不是講說的調整方法說法?()(1.0分)

A、觀察 B、善聽

C、敏銳

D、對立

正確答案: D 我的答案:D 26問候或是拜訪老師做法不妥的是()。(1.0分)

A、提前聯系,準時到達

B、掌握好時間

C、午休時不宜打電話

D、晚上十點后打電話很正常

正確答案: D 我的答案:D

27人與動物的本質區別是()。(1.0分)

A、人會走路

B、人有生命

C、人有羞恥心

D、人生病可以找醫生 正確答案: C 我的答案:C

28對于辯論賽評判標準說法錯誤的是()。(1.0分)

A、看對方反駁是否犀利

B、看辯手的配合 C、不在乎辯風

D、失誤是否突出

正確答案: C 我的答案:C

29口才起到的作用是()。(1.0分)

A、宣傳

B、辯論

C、抒發情感

D、溝通

正確答案: D 我的答案:D

30吃相不雅的是()。(1.0分)

A、不在一處下筷子

B、不站起來夾菜

C、不吧唧嘴

D、做客時自己轉盤

正確答案: D 我的答案:D

31演講的表達方式講述的要求不包括()。(1.0分)

A、準確清楚

B、按部就班

C、啟迪聽眾思維

D、新穎獨特

正確答案: B 我的答案:B

32對于西餐,說法正確的是()。(1.0分)

A、右手拿叉 B、左手拿刀

C、歐洲吃牛排切完再吃

D、男士喝咖啡一般不加奶 正確答案: D 我的答案:D

33不屬于“黨內演說四大家”的是()。(1.0分)

A、毛澤東

B、周恩來

C、彭德懷

D、王若飛

正確答案: C 我的答案:C

34關于穿西服的禮儀說法正確的是()。(1.0分)

A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來

C、西服的口袋可以裝東西

D、鋼筆可以掛在西服外面

正確答案: A 我的答案:A

35尋找辯題題魂不正確的是()。(1.0分)

A、使辯題由窄變寬

B、分析己方之利弊

C、分析對方之利弊

D、使辯題由寬變窄

正確答案: A 我的答案:A

36體態語主要表現在手勢和()。(1.0分)

A、面部眼神

B、面部表情

C、面部眼神和表情

D、耳朵是否動

正確答案: C 我的答案:C

37介紹的手勢不恰當的是()。(1.0分)

A、單手,右手

B、四指并攏

C、手掌向下

D、不能用手指指人

正確答案: C 我的答案:C

38學生與老師進出門口,在走廊時()。(1.0分)

A、老師為學生讓路

B、誰走的快誰先走

C、學生為老師讓路 D、怎么著都行

正確答案: C 我的答案:C

39對抒情表達方式要求錯誤的是()。(1.0分)

A、真摯自然

B、豐富多樣

C、引經據典

D、激發共鳴

正確答案: C 我的答案:C

40說有目的的話要()。(1.0分)

A、有思想

B、有道德

C、有準備

D、有文化

正確答案: C 我的答案:C

41在公共場所,哪項不是君子風度?()(1.0分)

A、大聲喧嘩

B、整潔

C、愛護公物

D、注意安全

正確答案: A 我的答案:A

42在餐廳有君子風度的是()。(1.0分)

A、用餐高峰占座位

B、吃飯時胳膊肘放在桌子上

C、經常剩下飯菜

D、排隊禮讓

正確答案: D 我的答案:D

43對于展開階段的口語表達說法錯誤的是()。(1.0分)

A、入境

B、明確主線,充實內容

C、埋頭講話

D、運用氣勢吸引聽眾

正確答案: C 我的答案:C

44合適得體的“體”指的是()。(1.0分)

A、規則

B、身份

C、規則和身份

D、身體

正確答案: C 我的答案:C

45做人的第一個層次是()。(1.0分)

A、己所不欲,勿施于人

B、人是有羞恥心的

C、做一個好人、大人、能人、偉人

D、禮儀無處不在,無時不有 正確答案: B 我的答案:B

46尊重老師的勞動不包括下列哪項?()(1.0分)

A、上課認真聽講

B、上課認真記筆記

C、認真獨立完成考試

D、考試作弊

正確答案: D 我的答案:D

47對雙向說話的特點說法錯誤的是()。(1.0分)A、聽比說重要

B、明確交往,交流,交友

C、說比聽重要

D、注意“興”字

正確答案: C 我的答案:C

48關于禮儀真諦說法錯誤的是()。(1.0分)

A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起

C、禮儀倡導不平等

D、禮儀需要慎獨

正確答案: C 我的答案:C

49下列哪項不是開場白存在的問題?()(1.0分)

A、腿抖

B、開場白過長

C、說過多的套話

D、不過分謙虛

正確答案: D 我的答案:D

50禮的三層含義不包括()。(1.0分)

A、制度

B、規范

C、尊重別人

D、輕視他人

正確答案: D 我的答案:D

二、判斷題(題數:50,共 50.0 分)1在西方用餐入席時不與熟人扎堆。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

2身為人子,不管以哪種方式都要表達對父母的愛。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

3在國外景區不能隨便扔垃圾,在國內無所謂。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

4在與別人相處的時候不懂的地方要做到“不宜為先”。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

5確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

6老師批評的次數過多就不用虛心接受。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

7人的本質是一切社會關系的總和。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

8思維能力是口語表達者應具備的素質。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

9哲學史一般分為中國哲學史,西方哲學史和馬克思主義哲學史。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

10講說過程中,提倡即興吐玉,因此要嘴比心快。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

11禮儀是一個長期的做人過程。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

12德國奉規矩為至上。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

13我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

14在馬來西亞,用左手握手是對對方的尊重。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: × 15傳統西服套裝為上衣,褲子,坎肩。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

16思維的機敏性決定表達的現場性,反應快也要說得快。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

17禮儀不只存在于特定的場合。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

18朗誦、念稿都屬于口才藝術。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

19禮儀倡導平等。()(1.0分)正確答案: √ 我的答案: √

20禮貌是無形的。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

21開場白只需要講好,不需要與聽眾尋求共鳴。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

22女士優先這一理念源于對母親的尊重。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

23口語表達應注重整體效果,不應該拘泥于一句話的得失。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

24辯論賽是集文明,文化,智慧于一體的笑里藏刀的藝術。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

25領帶的基調顏色為藍、紅、灰三種顏色。()(1.0分)正確答案: √ 我的答案: √

26講說過程中為了原則,應不惜一切代價批評聽眾。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

27有品位本身意味著高尚。()(1.0分)正確答案: √ 我的答案: √

28雙向說話必要時要攻心和掌握主動權。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

29一日為師,終身為父體現了對老師的尊重,并無糟粕的一面。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

30在有些國家傷害動物是違法的。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

31一個人一舉手,一投足是不能表現出一個人的家教和教育程度的。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

32走入婚姻,就應該做到自立,平等相待。()(1.0分)正確答案: √ 我的答案: √

33辯論賽中攻擊的最起碼的目的是打破打亂對方部署。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

34開場白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

35用餐時不打手機,不抽煙。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

36孝順的表現不包括在父母撫養自己時不頂撞父母。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

37奇絕是屬于口才修辭方法。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

38辯論的主體是持不同見解的各方,客體是辯題。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

39中、日、韓、朝四國忌諱數字“4”,日本還討厭數字“9”。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

40介紹人認識的規則是讓尊者有先知權。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

41講禮儀要懂得忍耐。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

42口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

43知識水平分為專業知識和一般知識。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

44一般對門的座位為主坐。()(1.0分)正確答案: √ 我的答案: √

45演講主題的總體要求是具有時代性。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

46禮節與禮儀是孤立的。()(1.0分)正確答案: × 我的答案: ×

47對人的稱謂要做到長者要尊,職務要準。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

48禮儀倡導寬容。()(1.0分)

正確答案: √ 我的答案: √

49口才和做人關系不大。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

50不打領帶時,襯衣的第一個扣子、第二個扣子不系。()(1.0分)

正確答案: × 我的答案: ×

第四篇:艾躍進口才藝術與社交禮儀筆記(范文)

禮儀的概念 禮儀與做人

智商15%-10%,情商85%-90% 禮儀屬于情商范疇

禮:制度(孔子:克己復禮)規范(企業制度)

尊重別人(禮貌,禮儀)

禮貌:在人際交往中,通過言語、動作、向交往對象表示謙虛與恭敬的態度。禮貌是無形的是一種態度,意愿

大拇指:評價,有些行業具有指向作用 禮儀的內涵

禮節:是禮貌的具體表現形式。指在交際場合,對交往對象表示尊重,友好的各種慣用形式。禮儀:禮節和儀式的統稱,指在交往中由一系列的禮儀節組成的、自始至終的、完整全面的敬人行為。禮儀是有形的

禮儀是對自己的約束和克制。禮儀是無形的紀律 懶惰等于死亡 禮儀強調做人

當一個人做事遇到困難時,一定是你(一個人)做人缺位的折射。做人的層次

關于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是女士的裙擺應在膝蓋以下 衣服的四個功能:遮羞避體,防熱御寒,揚長避短,穿出品味

當一個人忘記自己做人的高貴身份時,就是犯錯誤,倒霉的開始。人離動物越遠,離禮儀越近。做人是有層次的: 1.人和動物的區別是:人有羞恥心。2.己所不欲,勿施于人。

3.做一個好人,大人,能人,名人,爭取做一個偉人。4.禮儀無處不在,無時不有。人的核心競爭力是特長。

一個人只要一舉手,一投足,甚至一開口,一喘氣,都表現著一個人的素質,家教以及受教程度。

禮儀無處不在無時不有

有血性,敢擔當,有寬廣的胸懷,懂自律,懂上進 吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是三分之一 吃相最能反映一個人及其家族的文化。禮儀不只存在于特定的場合。禮儀的堅持

做人是有層次的:禮儀是一個長期的,蹉跎的,艱苦的,甚至是痛苦的,脫胎換骨的做人過程。

富過三代就叫貴

禮儀是一個長期的做人過程 禮儀的真諦 現企業將禮儀作為入職的門檻

做人層次總結:壓抑自己的獸性,弘揚自己的人性,這是個揚善抑惡的過程。

禮儀的真諦:當你把禮儀的規范,視為你的生活習慣,甚至上升為你的生活方式的時候,你脫胎換骨為一個純粹的人、一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個全心全意為人民服務的好人。

禮儀的本質要求:禮儀強調以主流觀點為主

主流觀點:官方倡導的,周圍大多數人所認可并從事的。資本家的秘密: 為了掠奪別人的財富,從來不吝惜動武

如果你不反抗,不打仗,會剝削你的剩余價值 資本家之間是有默契的,誰有錢誰老大 禮儀的艱苦和痛苦在于忍耐

當你忘記你人的高貴身份的時候,就是犯錯誤的開始。禮儀講究從眾 禮儀需要慎獨 禮儀提倡從小做起 禮儀講究自然得體 禮儀倡導寬容 禮儀倡導平等

一視同仁,一視敬人,人有分工不同,沒有高低貴賤之別。禮儀的重要性

自律、身份感:不是因為事情會不會爆發,會不會有人知道,你才去做,而是這事情對不對,應不應該去做,人一定要有自己的是非觀 禮儀的重要性: 禮儀是高素質的表現 作風是長期養成的 教養

修身,齊家,治國平天下

文化,文就是文明,化是融化在血液里,體現在行動中。

我們在與國際接軌的過程中,我們應當去掉我國傳統禮儀中的糟粕。當經禮儀,以中國傳統文化中的精華,為核心價值理念。

核心價值理念:以中華風俗為主,并結合西方和現代國際交往中的一些慣例為基本載體的,具有中國特色的文明體系。

OK手勢日本:金錢南美洲:性侮辱美國:行 文化差異 禮儀的缺失

禮儀差的表現分為八個方面: 隨地吐痰 亂扔垃圾 大聲喧嘩

不分場合的打手機 罵街

吸煙(不要從眾,尤其是在壞的事情上)(男性吸煙之前,要征求附近不吸煙女性的意見。)對婦女不尊重 不愛護環境和小動物

吃法國大餐時不可大聲說話。禮儀關乎人的成功或失敗。

懂禮儀,有教養,會做人,就有機會有可能成功,缺少禮儀、不會做人,必然失敗。在馬來西亞,用右手握手是對對方的尊重,用左手握手是不尊重的。女士優先這一理念源于對母親的尊重。禮儀關乎成敗

做人比做學問重要。成功:專,恒,嚴

禮儀的含義:制度,規范,尊重。

口才:說話的才能,即口語表達的才能。口才起到的作用是溝通

口才藝術的釋義、特點與要求 口才與做人

忠告:別走向反面

藝術特點:給人帶來美感,藝術不可復制。口語表達的特點及相應要求

特點:口語表達是一個大系統;邊想邊說,邊說邊想;用于簡略,懂了就行;體態語言,不可或缺;

人類的語言表達為線式表達。

歷史證明:中華民族是不可戰勝的!

體態語主要表現在手勢和面部眼神和表情。口才和做人關系很大。口語表達的標準

口語表達的特點及相應要求

特點:口語表達是一個大系統;邊想邊說,邊說邊想;用于簡略,懂了就行;體態語言,不可或缺;注重整體效果,而不拘泥于某句話的得失;一切都在變化中。在參加演講大賽時,如果發現自己哪里講錯了,不要反過頭去糾正自己的錯誤,要考慮大局。口語表達(口才藝術的標準):正確(我方向性,理論性,導向性)(政治水平),貼切;目的明確;條理分明;語勢連貫;合適得體(體:規則、身份);生動優美;體態自然;內涵深刻

聊天的目的:增進感情,溝通信息,放松自己。口語表達的誤區

《反杜林論》恩格斯1876年5月底至1878年7月初

口語表達(口才藝術的標準):正確(我方向性,理論性,導向性)(政治水平),貼切;目的明確;條理分明;語勢連貫;合適得體(體:規則、身份);生動優美;體態自然;內涵深刻;靈活機動

口才藝術現在存在的誤區。

很多時候大家把朗誦,念稿,發言誤當成演講。演講得脫稿率70%以上。

不要陷入誤區,要走出誤區。口才的理念

口才的八大理念: 1.少說會說,說到點子上。2.說有目的的話。(有準備,機會只為有準備的人而準備。)3.說自己的話。

4.說別人能聽懂的話。5.說別人能接受的話。(好話一句三冬暖,惡語相向六月寒。)不要將辯論拿到生活中來。6.說有見地的話。7.說到更要做到。8.做個好人。

口語表達者應具備的素質 口語表達者應具備的素質: 1.主體意識(主體意識范疇:目的,導向:導向是很重要的,受眾,氛圍,監控,創造性,現場感)(文責自負,言責自負)(在講說中構成主體的是講、聽二者共同構成)2.思維能力

3.政治品質(道德操守,政治靈敏性和高度)

4.文化底蘊(心理常識:(1)知識水平:專業知識,一般知識(2)理論素養(3)語言藝術(范疇:怎么說話,手勢,語調,兒化音等。)(4)藝術修養(5)禮儀常識(6)信念 5.心理素質

6.應變技能:運用(目的第一,協調,揚長避短),培訓(要夯實知識基礎,要學會敏銳觀察,要善于抓住機會,要訓練速化思維)

學習口才的目的:從小的方面說,人際交往中,它是潤滑劑可以溝通;從大的方面說,讓世界聽到中國人的聲音。哲學是能使人聰明的學問。

口語表達者,應將形象思維和抽象思維結合起來。

哲學史分類:中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學史。講說對象的構成

口語表達者應具備的素質: 7.交往意識 8.實踐品格 9.主體風格

認真研究你的聽眾:講說對象的構成要素(聽眾心理,聽眾年齡,聽眾性別,知識文化水平,聽眾的地位);講說者與聽者共處的時空因素 如何研究聽者的反應和訴求

認真研究你的聽眾:講說對象的構成要素(聽眾心理,聽眾年齡,聽眾性別,知識文化水平,聽眾的地位);講說者與聽者共處的時空因素;怎樣在現場觀察你的聽眾 訓練:自信心的培養,現場訓練(與別人對視),站姿訓練 內容與形式的統一

口才藝術的真諦——內容與形式的統一。

內容:有目的,有東西,有道理,有感情,有高度,有品味 形式:表述技巧(通俗與奇崛,先說與后說),修辭技巧(用的比較多的:比喻、引證;現場效果比較好的:設問、反問、諧音、引咎、引證、轉述;最具沖擊力:排比),聲調技巧(選擇適當的語氣,控制好節奏)注意聲浪調諧(聽眾的反應和調諧),態勢技巧 明禮誠信

人的本質是一切社會關系的總和。做人表現在兩個方面:說話,禮儀

學生日常禮儀:學生是多重身份的人(國家的公民,父母的孩子人子,老師的學生學子,同學的朋友學友)

公民該怎么做:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。

孝順的表現:在父母撫養自己時不頂撞父母;在年老喪失勞動能力后贍養父母。

體貼父母:聽從父母長輩的教誨,認真恭敬地聽取父母長輩的批評;體貼父母長輩,珍惜父母的勞動;理解父母,日常生活中對父母講禮儀;在外人面前一定要尊重父母;愛父母之所愛;選擇家長能夠接受的方式去示愛。學子之禮

尊敬師長:尊重老師的勞動;尊重老師具體的要求(與老師相見時要問好,分別時說再見;進出門口走廊時,自覺為老師讓路;上下課起立要站直立正,行注目禮;起立坐下時桌椅聲要盡可能小;上課著裝整齊,姿勢端正,夏天不穿無袖背心,不敞懷,不扇扇子,冬天應脫下大衣帽子,摘下口罩圍巾手套,上課不戴墨鏡,不隨便脫穿衣服;上課不隨便講話,不喝水,不吃東西,不聽收錄音機,不走動不蹺腿;上課關閉移動通訊工具,或調到靜音震動擋;上課遲到要報告,經允許后方可進入教室;上課有問題舉手,經老師同意后方可發言;與老師的不同意見盡量課下交換;如在課上須悅色恭敬,以禮相待,切不可當堂頂撞;老師不宣布下課,不提前收拾東西;進老師辦公室應敲門,經允許后方可進入,進入后,不得隨意亂翻東西;向老師請教問題時應請老師坐下,自己站立,認真傾聽;雙手接過老師或遞交老師交給或交給老師的東西;不背后議論老師,不參與老師之間的議論,不直呼老師其名;去老師家拜訪要提前聯系,準時到達;給老師家中打電話應考慮時間,午休和晚上十點后無緊急情況一般不要打擾;老師到同學宿舍看望和檢查工作,應禮貌相迎,熱情接待,認真回答有關問題,離開時應禮貌相送;認真完成老師交辦的各項工作和任務;尊重教學管理和教輔人員,尊重教工和后勤服務人員和學校所有老師;對凡是教過或沒教過自己的老師都應保持尊重;路遇老師,應當下車)友愛同學

今天的同學很可能是明天事業上的戰略合作伙伴。

友愛同學:同學相處要誠心誠意彬彬有禮(以人為本,坦誠相待,不欺騙同學不拉幫結派;見面應互致問候,禮貌親熱;相互謙讓,互助互愛;新生要尊重老生,老生要愛護新生。);不要傷害同學的自尊心(不要嘲諷、冷落、歧視同學遭遇的不幸偶爾的失敗和學習上暫時的落后;絕不嘲笑同學的生理缺陷;不對,同學的隱私,相貌,體態,衣著以及家庭親友品頭論足;不給同學起帶侮辱性的綽號;不吵架,不罵街,更不能動手打人);心胸開闊,志存高遠(同學之間,應在思想上,學習上和生活上互幫互助,共同進步,優者謙虛謹慎,主動幫助同學,差者,不氣不餒,虛心好學;對取得優異成績和進步大的同學,應該虛心學習,衷心祝賀,而不要心存嫉妒,心懷怨恨;有分歧,有意見,應該平等交換看法,通過擺事實,講道理解決問題,而不應該惡語中傷,杜絕背后詆毀,搬弄是非);堅持原則而不文過飾非(不搞哥們義氣,不做酒肉朋友,不把純潔的同學友誼庸俗化;經濟條件好的,不炫耀張揚,差的不盲目攀比,須知貧窮不是過,虛榮,尤其是炫富才是恥;自己不違法亂紀,也不包屁,袒護同學的錯誤,同學之間涉及錢物借用,應明確數量,歸還時間,以字據為證,好借好還;作業,考試獨立思考,獨立完成,不照抄抄作業或偷看別人答案);男女同學相處(要尊重,大方,健康,向上,負責;男女同學應互相尊重,談話舉止應有分寸;交往中既要大方,又不能輕浮開玩笑,要得體適度;男女同學之間不宜打打鬧鬧,更不宜動手動腳;外出或有體力勞動時,男生應主動照顧女生,女生應表示謝意,并盡量做好自己的事情;在公眾場合,男生要主動謙讓,女生應舉止優雅,以禮相還;戀愛中的男女生在公共場合應注意適度,不要過分親昵,有礙觀瞻)

在公眾場所展示君子風度:保持安靜,保持整潔,注意愛護公物,注意安全

公共場所禮儀:文明整潔,按序出入,穿著文明,禮貌待人,遵守規定,服從管理;不要占座;在公共學習場所,保持安靜;不吃零食,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔廢紙廢物;愛護公物,包括書,資料,設備,器具的,用后放回原處;在公共學習場所,應注意自身的形象;機房,實驗室和電教室還應注意安全。在餐廳場所展示君子風度。

餐廳場所禮儀:購買食物排隊禮讓;愛惜糧食;不要在用餐高峰時段占座位;打飯時注意不要將飯菜碰到別人身上,尤其要注意湯,稀飯之類的不要燙到別人;不隨桌隨地吐、倒骨頭、刺和飯菜;買飯吃飯時不要高聲喧嘩,排隊等候不要敲打餐具,也不要加塞;注意自己的吃相;在餐廳不能吸煙或接打電話;在不提供餐具的食堂餐廳應注意不要錯拿別人的餐具;不要酗酒。

在集體宿舍展示君子風度。

集體宿舍禮儀:遵守作息時間,按時起床,按時就寢;自覺保持宿舍內衛生,不僅搞好個人衛生,還要搞好公共衛生;宿舍成員之間要和睦相處,互助互諒,遇到同學有困難要主動幫助,尤其對于生病的同學,同寢室的人應主動照顧,如處理不了,應及時通知老師及所在院系,尋求組織幫助;集體宿舍要保持文明,健康的氛圍,要愛護宿舍內的公共財產,不要在墻上亂寫亂畫,亂貼郵票,說話要文明,動作文明禮貌。

在衛生間的公共禮儀:首先要便后沖水,其次要便后洗手,再次洗手之后不要亂甩水;進出衛生間要注意關門和開門;男士如廁時,一般不要在大便器內小便,特別是污染到便池外;不在公共廁所內看書看報;不在衛生間內吸煙;如廁時不要在墻壁亂寫亂畫,尤其是低級下流的內容。

交本國朋友: 1.擇友條件:要選擇志同道合的朋友;選擇品德高尚的朋友;選擇知心敢言的朋友;交忠誠可靠的朋友(時間,共事);要交能補己之短的朋友2.坦誠相交:互尊互助;彼此督促;患難與共;資源共享,交流信息;與君同樂3.維持聯系:要互相走訪;定期約會;利用媒介;托人致意。交外國朋友:1.求同存異,但不放棄自我:要入鄉隨俗;要注意兼容并包2.遵守慣例:信守承諾;熱情有度;尊重隱私;女士優先;愛護動物;實在而不過謙3.內外有別(注意保密;維護祖國利益、尊嚴和形象;維護自己的國格和人格)

外事無小事,要有戰略眼光,要關注細節,要有5000年民族的浩然之氣。與外國交往三種可行方法:以我為主;兼顧他方;求同存異,尊重慣例 涉外十四條通則:以人為本(人權問題);維護形象(如何維護形象:儀容儀表;個人表情;行為舉止;個人服飾;個人談吐;待人接物:理解人,體諒人,尊重人,關心人。);不卑不亢;求同存異;入鄉隨俗(必須充分地了解與交往對象相關的習俗;必須無條件的對交往對象的所有習俗加以尊重。);信守約定(許諾必須謹慎;已經做出的約定務必加以遵守;由于不可抗力導致的,要盡快,盡早進行通報,并致歉,同時主動承擔按照規定和慣例給對方帶來的物質損失);熱情有度(關心有度;批評有度:我國法律,倫理道德,國格人格,人身安全;距離有度:私人距離在0.5米之內,社交距離大于半米小于1.5米,禮儀距離大于1.5米小于三米,公共距離在三米之外;舉止有度);不必過謙(當外國友人贊美自己的相貌、衣飾、手藝時,一定要落落大方表示感謝;當外國友人稱贊自己工作、技術或服務時,應該大方認可;涉外交往中需要自我介紹時,要實話實說,對于自己確實存在的長處,要敢于認可;同外國友人進行交往時,一旦涉及自己在忙什么,干什么事時別低調;當自己身為東道主設宴款待外國友人的時候,別上特貴的菜;當有必要向外國人贈送禮品時,一定要說明其寓意,尤其說明我為挑選這個禮物費的多大勁);不宜為先;尊重隱私(收入支出;年齡大小;戀愛婚姻;健康狀況;家庭住址;個人經歷;信仰政見;所忙何事);女士優先(來源于人類對母親的尊重);

愛護環境(不要毀損自然環境;不要虐待動物;不要損壞公物;不可亂堆亂放私人物品;不可亂扔亂丟廢棄物品;不可隨地吐痰;不可到處隨意吸煙;不可任意制造噪聲);以右為尊;應對媒體(了解媒體;有備而至:話不說半句,真話未必說全;善待記者)戀愛基礎:考慮感情;共同志趣;遵守法律;符合道德

戀愛之道:人品高尚;學識相當;長相端莊;家教相當;性格相符;氣味相投 藝術:能帶來美感;

戀愛過程:1.擇偶之道: 自己結識;公開征婚;委托介紹;媒人介紹2.示愛藝術:直接法;漸進法;暗示法;情書法;委托法3.拒絕的方法:拒絕必須及時;拒絕必須友善;拒絕必須巧妙;拒絕必須堅決;4.談戀愛的過程(負責):初期的約會;熱戀(保持理智,尤其要注意對方的缺點,熱戀階段要尊重對方、尊重他人);分手(自己為什么要分,真分、假分,方式、善后,爭取和過去的戀人做朋友);婚姻(自立,平等相待,鬧矛盾別隔夜、別動手)口語表達流水線:手勢訓練,啊字練習

程序:1.明確目的去準備:明確講說目的;認真研究你的聽眾;動用和擴大知識儲備;準備講說內容;必要的講前訓練;必要的心理和物質準備2.現場表達五環節:(1)開場白(定基調,不要太久):①兩個目的,一是拉近與聽眾的感情,二是定調;②注意事項:克服怯場心理,樹立必勝信念(調節緊張情緒:樹立必勝信心和勇氣;排除各種雜念);善于尋求共鳴,促成雙向溝通(以禮相待,情感靠攏;求新求異,引起興趣;注意統觀全局,奠定展開基礎。)③開場白易出現的四個問題:怯場,開場白太長,過分謙虛,假話、大話、套話、空話太多④開場白好的標準:短小精悍,像鳳頭一樣(2)展開階段:①目的:感染和征服聽眾②口語表達:放開心緒,使自己處于最佳狀態(入境);明確主線,充實內容;靈活運用各種表達技巧,增強表達力度(巧妙地把握聲調和語速;協調的運用態勢語言);調動控場手段,強化表達效果(運用內容和氣勢吸引聽眾;誘發聽者的參與心理;用聲音、手勢去控場,以刺激和吸引聽眾)③容易產生的問題:主線不清,思路混亂;內容不充實飽滿,缺乏說服力;技巧欠缺,效果平淡;經驗不足,控場手段缺乏,互動溝通效果差;入境不夠,沒有氣勢④演講好的標準:豬肚(3)結尾階段:①目的:技術角度講,推向高潮②口語表達:善始善終,止在好處;一脈相承,推向高潮;充滿自信,言辭鏗鏘③容易產生的問題:該結束不結束,啰里啰嗦;虎頭蛇尾;狗尾續貂,零七八碎;講完后慌里慌張,下臺一溜小跑;沒升華。④結尾階段好的標準:豹尾(4)回答問題階段:①口語表達:要做到有所準備;要摸清提問者的真實意圖和目的,切不可一問就答,或僅憑直覺想象作答;要干凈利落,言簡意賅。②回答問題既不要長篇大論的重復前面的問題,也不能用一兩個字簡單回答。③容易產生的問題:心中沒數;沒聽清問題,回答太快;要么長篇大論,要么太過簡單;沒特色,太過平庸④好的標準:表面上要像大象一樣成穩,內心要像猴子一樣機敏。(4)全程監控、調整:①目的:不出或少出錯誤并迅速糾正錯誤,以便更加適應聽眾。②講說的調整方式:主動式調整(自我監控)(有特色的環境;有趣的現象;時間變動;事實出入;方向偏離);被動式調整(聽眾的反應)(導致被動調整的因素:語言失誤;偶發事件;惡意挑釁)③講說的

調整方法:會看;善聽;敏銳;即興吐玉(好的演講絕不是照本宣科的背誦。)④容易出現的問題:不觀察、不監控;發現問題不調整;在調整過程中與聽眾發生沖突;遇到意外情況方寸大亂;調整手段平庸,缺乏機變、即興素質

一場戰爭的勝負往往取決于最后五分鐘。——拿破侖

雙向說話的特點和表達方式:1.雙向說話的15個特點:⑴明確一個“交”字(交往交流交友)⑵注意一個“聽”字⑶圍繞一個“興”字⑷講究一個“聯”字⑸突出一個“巧”字(合適得體,妙語連珠)⑹不忘一個“變”字(因人而異,隨機應變)⑺必要時一個“攻”字⑻主導思想是一個“誠”字⑼別忘一個“情”字⑽理想的是一個“深”字(11)集中一個“同”字(12)想著一個“懂”字(13)避免一個“俗”字(14)記住“接受”二字(15)始終不忘“目的”二字2.雙向說話的幾種表達方式:聊天(關鍵在一個興字);談心(抓住一個情字);問答(問要問的巧妙,答要答得圓滿);討論(包括座談)(關鍵熱字);爭論(核心理字)單向說話需要處理好的關系和表達方式:1.單向說話需要處理好的七個關系:⑴角色與入境:①講說者是一位性格演員②入境:進入講說內容的境界⑵情與理⑶有聲與無聲(口頭語言和思維語言的外化,肢體語言)⑷書面語與口語⑸講稿與發揮⑹現場與平時⑺念、背與說話⑻單向與互動2.單向說話的幾種表達方式:⑴發言(要求樸素,清楚,實實在在,言之有物)⑵致辭(感情色彩要較濃,不要求太長,針對性較強)⑶即興吐玉 辯論是思想憑借語言這個武器進行交鋒。辯論是發揚真理,批駁謬誤的有力武器。

辯論的定義:是持不同見解(觀點依據)的各方,以闡述為基本講述方式,目的是要弘揚真理,批駁謬誤,就同一話題,就事論事,由此展開,依據一定的理由(理論、事實(理論要有邏輯,事實不能羅列。))闡述己見,以便爭取最終達成正確的共識。

辯論的基本要素:⑴以闡述為基本講述方式。⑵目的是為了弘揚真理、批駁謬誤。⑶主體是持不同見解的各方,客體是辯題。

辯論的特點:觀點的對立性;論理的嚴密性;表達的現場性;思維的機敏性(有知識底蘊,平常要有訓練,辯論的種類)

辯論的方法:首先要在心理上打敗對方,對手的類型:自信型,畏懼型,刁難型,偏愛型,好勝型,理智型 辯論的方法:首先要在心理上打敗對方,解析辯題:辨清辯題(分清辯題的共同點);確定辯題的概念;完整的理解辯題(辯題的范圍不要理解的過大或過小,要了解辯題的歷史背景,確定辯題的語境條件,尋找題魂)

辯論的邏輯框架設計:⑴在抓住己方核心概念并找到題魂的基礎上確定核心概念、題魂、論點、論據之間的邏輯關系。⑵尋找對方觀點的邏輯框架⑶將雙方的必要條件和或然條件對應列出⑷找到我方的攻擊路徑、有力戰場、防守底線⑸推測對方的攻擊路徑、有利戰場、防守底線⑹將雙方的攻擊路徑、有利戰場、防守底線對應列出

辯論的一般邏輯法則:⑴努力闡述自己觀點的正確性即鞏固己方陣地⑵要犀利的反駁對方的闡述

辯論的特殊技巧法則:針鋒相對法;喻比辯論法;以繆制繆法;以子之矛攻子之盾法;以退為進法;斷后聚殲法(林肯;發現對手漏洞之后先別撞擊把他打了,讓他充分暴露后在干掉。)辯論的要求:旗幟鮮明;辨清辯題;理據充分;講理、講度、講德;要始終掌握主動權;要有氣勢(精神上,要戰勝對手,既是智慧的較量,也是意志品質的較量。)辯論賽:笑里藏刀的藝術

辯論賽的評判標準:1.看對己方觀點的闡述是否言之有理,能否自圓其說,有沒有包容性。⑴全:全面,只有全面才能無懈可擊。立論階段⑵深:只有深刻,才能揭示事物的本質。自始至終⑶高:能達到高潮,有高出對手的價值觀。總結階段⑷堅:能把己方觀點從頭到尾堅持住。2.看對方的反駁是否犀利,入木三分,是否有氣勢,是否掌握場上主動權。⑴壞:主要指攻辯、盤問階段能否將對方引入己方設置的圈套中⑵攻:主要指在辯論階段的攻擊要準、狠、迅速、有力、有效、集中、連續、多角度,多層次展開形成排山倒海之勢。3.看辯手間的配合、協作是否協調、默契。4.看語言是否流暢、科學、優美、幽默,富有論辯力。5.看辯風是否得體,是否有辯德。(大氣)6.看失誤是否突出。中國傳統辯論的要點:起、承、轉、合 演講

演講的定義:是講說者運用一定的技巧,對特定的聽眾,公開表明自己對某一具體事物或問題的看法和情感,并希望以此來影響聽眾的態度與行為的口語表達方式,是具有講說者,聽眾和上述這二者同處一個時境的三個要素的社會實踐活動,是講說者性格的藝術。演講的分類:1.從功用上劃分:政治演講(有明顯的時代性,需要鼓動性和激情,有感染力,要闡述政治觀點),交際演講(熱烈或莊重,關鍵是真誠),學術演講(嚴謹,有論證,有創造性),管理演講(有說服力和滲透力,說服力是暫時的,滲透力是長期的),競聘演講(要解決三個問題:①競聘的原因②競聘的優勢③競聘成功后的打算)2.從準備程度上劃分:命題演講(高、大、全、遠、美),即興演講(活、興、凝、心),辯論演講(快、利、密)3.從風格上劃分:平實型,激昂型,深刻型,活潑型,論辯型

好的演講者不僅要有出眾的口才,好要有個性,有性格,有敢想敢說的勇氣和獨立自主的真知灼見(創新性),要么不講,要講就拿出一顆真心來,我就是我,有個性,有棱角,敢于表現自我,不怕明槍暗箭,因而,他們敢于在歷史最需要的時刻,說出歷史最需要的話,這是你有實力的象征。低調行事,厚積薄發。

演講的特征:性格的藝術;理性思維的形象化;具有情感的感染性;表現方法的綜合性;即興吐玉

藝術的特征:可以帶來美感,不可復制。

演講的表達方式:講述(要求準確清楚,要求新穎獨特,能啟迪聽眾的思維);描述(要求細致入微,要求形象生動,要求引人入勝);解說(要求通俗易懂,簡潔明了,正確無誤,抒情:真摯自然,豐富多樣,激發共鳴);倫理(最重要,講清道理,嚴謹周密,用事實說話)1.演講稿的準備;2.確立主題(⑴確立主題之前演講者要問自己兩個問題,第一,我為什么要講這個主題,第二我想告訴聽眾什么?;⑵演講主題總的要求新穎鮮明,具體要求:要有時代性,要有針對性,要注意適當性,要有新奇性,要有鮮明的特色,要有深刻的內涵⑶給主題定一個好題目:①題目的標準:能揭示、概括主題:對主題直接進行概括;能巧加修飾、藝術概括主題;寓意深刻且有文采;便于主題展開;能朗朗上口的)3.選擇材料:要起到輔助性作用;要有真實性;要有典型性;4.安排結構:⑴開頭要巧妙:①方式:明了式;提問式;原因式⑵主體要嚴密:①形式:并列式;漸進式;融合式⑶結尾要有力:概括,希望,煽情5.注意修辭:要求:通俗易懂,貼切恰當,簡潔凝練6.起草程序:擬寫提綱,反復思索,精心寫作7.全面修改:內容的修改,形式的修改,長度的修改(最看重),是否上口(更重要)

演講的現場與發揮:1.確立演講風格2.必要的心理調節3.巧妙的講法運用:⑴強化技巧⑵新穎奇絕⑶以聲悅耳(要求準確清晰,通順流暢,語調自然)⑷以形悅目(儀表得體,表情到位,眼睛傳神,姿勢得體〔在形態方面犯的錯誤:發型,服飾不得體;表情不到位、不配套;眼睛不傳神;沒動作;動作單調;動作太多;過于做作,形同唱戲;小動作太多;動作本能〕)4.靈活機變應付意外:⑴處變不驚,應付自如①如果出現使自己尷尬的情況,不要慌張,要學會自我嘲解,以便在適當的時候解脫。②面對混亂的場面要鎮定自若,善于以特殊方式吸引聽眾的注意,并盡快的使場內安頓下來。⑵面對窘境,善于解脫。⑶萬一撞車,及時調整⑷惡意挑釁,及早處理⑸面對提問,聽清再答(有所準備,要摸清提問者的真實意圖,回答不可太長,也不可太短,遇到難題可以回避,涉及到不懂的要坦誠承認等)

演講的奧秘: 1.首先要處理好與演講相關的幾個關系:⑴處理好演講理論與演講實踐的關系,重在實踐⑵處理好即興演講與常規演講和命題演講的關系,重在平時的積累⑶處理好演講搞與演講的關系,重在臨場發揮。⑷處理好口頭語言與書面語言的關系,重在大眾化。⑸處理好有聲語言與態勢語言的關系,重在自然,得體,配套。

演講中的四要兩不要:要講不要背(正式場合要有稿子,至少要有提綱),要講不要念,要講還要“演”。

演講的評價標準:⑴演講主題要“高”,高在它的思想性,時代性:“高”的標準:要弘揚主旋律,要弘揚正氣,要弘揚民族精神,要反映出高尚的人格,反映出高尚的人文精神,要反映出深厚的文化底蘊。⑵演講過程和技巧要“全”、“美”。①演講的主題的提出和解決與演講整體的布局的結構②你的開頭,展開和結尾結構是緊湊的,而且你的開頭,展開結尾這個結構的緊湊和前面講的提出問題,分析問題,解決問題,這個論理層次是相吻合的。③理性思維的形象化:演講修辭,特別強調用自己的個性化語言,表現出你的個性來④感情的表達:要具有感染力,要能夠激發出聽眾的共鳴。⑤手法的多樣性,能夠對聽眾形成視覺與聽覺的沖擊。⑥臨場經驗,上下臺自如應變能力強,熟練老道⑦全面嚴密,方法多樣,給人以美的享受,有愉悅感。⑶個性風格要“大”(語言有個性,包括有個性化的語言,有你獨到的態勢語言,而且演的感覺是自然得體的,你的精神風貌是振奮的,服飾是得體的,動作是端莊的,還有即興發揮入境,要大氣,大度,有氣勢。)⑷沒有大的失誤

介紹:是站在中間人的立場上使雙方相識,進行建立關系,初步了解的一種社交活動。介紹四要素:姓名,身份(包括年齡,職務),特長和使命(使命就是雙方相識的目的是什么)介紹的要求:征求雙方的意見;介紹別人時,誠懇熱情,面露微笑;自我介紹時繁簡適度,把握分寸,表現出自己的自信自知和自謙;介紹的順序(尊者后介紹);介紹的手勢(單手,用右手,四指并攏,手掌向上)

握手與打招呼:1.握手首先強調眼神,握手的時候,四目交投,要看對方一眼,要表明你很懂禮貌,表明你很有自信,看四到六秒鐘,然后握手,要拿干手跟人握手,要摘下手套,一定要用右手去握手,男女握手男士必須摘手套,如果女士手套外面帶著戒指可以不摘手套;軍人警察和穿制式服裝的人,如果手套是他禮服的一部分,可以不摘顯得對你很鄭重,如果他摘下來顯得對你很尊重。男女相握時,尤其是初次見面,男士只握住女士手指部分別深握,但女士不能只伸出手指部分。男女之間握手,女士手放平表示是已婚婦女,而且是貴族。2.握手姿勢:身體稍向前傾,右手自然伸出,面帶微笑,注視對方眼睛,邊問候邊握手。3.握手時間兩秒鐘左右。平等式:與地面基本垂直;友好式:掌心向上;控制式:掌心向下。4.與多人握手時,握手時間應大致相當。不要交叉握手。握手規律:尊者有先知權(決定權)。

交換名片:要把名片的正面交給對方。雙手遞過,對方應該雙手接過,認真而迅速的拜讀,然后放好,放到一個讓對方表示尊重的地方,如名片盒,錢包,什么都沒帶,放在上衣口袋里。如果接過名片之后,應該立即回遞自己的名片。稱謂:長者要尊,職位要準

言談舉止:⑴眼睛,正視對方,不要斜視,不要上下打量,人要平視,不要死盯著對方看,目光不要冷,別人說話時要看對方,有附和性動作⑵聲音,注意場合,能聽清就行⑶避免該避免的話題(對方的年齡,尤其女士;對方的收入;對方所買東西的價錢;對方的私生活,如情感問題;在非辦公時間不要和專業人士談專業問題;不幸的事情;自己命苦;身邊人的是非;賣弄自己的學術),不符合對方身份的話題(對單身漢談兒童教育問題;對老頭談女人時裝的問題;對外國人談元曲;對三陪女談婚姻道德問題;),宗教信仰問題不要談⑷掌握交談的特點:聽說兼容,雙向反饋;言隨旨遣,目的明確;因人而異,隨機應變;配合默契,蟬聯對應。⑸體態:坐要正,站要穩,走要輕,在室內再急也不能跑,除非地震,火災;體態的要求:莊重、大方、穩健⑹動作:不要用手指人,不要吹口哨,不要打響指,不要用腳臀部去開關門,不要在別人說話時搶著插話,不要當眾嚼口香糖,不要背手,不要插腰等⑺禮貌用語

日常禮儀:⑴頭部:要常洗,不要有頭皮屑,盡量不要染除黑色以外的其他顏色。⑵衣著:①功用:蔽體;御寒;揚長避短;穿出品味②女士著裝:胸不露鎖,臂不露腋,腹不露臍,腿不露膝;款式簡潔,質的高級,做工考究

西裝的穿法:傳統西裝是三件套(里面有坎肩扣子是不系的。),現在是兩件套。西裝上衣的講究:西裝上衣要與下衣同色、同質地、同款式。深色皮帶。

男士女士出門應帶的日常物品:男士第一個要帶的是現金,第二手絹,第三名片,第四記事本,第五口腔清新劑,第六必要時口臭清新劑。女士要帶的第一紙巾,第二現金,第三唇膏,第四眉筆,第五名片,第六口腔清新劑,第七體臭清新劑。

人與人相處的距離:親密距離零到15公分,個人距離是45公分以外到75公分,社交距離120到210公分,公眾距離在360到750公分。

餐飲禮儀:去別人家吃飯,別最早去,別最晚走。送禮。入席。

用餐衣著:服裝隨意,可以穿便裝;非正式服裝,穿不隆重衣著;較正式服裝;正式服裝;隆重的服裝

談話:左右都要聊天;邊吃邊聊,但不要邊嚼邊聊

餐巾的使用:餐巾紙不能擦只能蘸;喝東西前要拿餐巾印嘴唇;告知服務員是否就餐完畢。餐巾有兩處不能放,不能別在脖子上,不能別在腰上。吃相:不要只就一處菜下筷;不要起身夾菜;吃飯時不要出聲;吐骨刺時左手要有掩口動作;若不懂禮節則學習他人;吃飯不要打飽嗝;在餐桌上不要吸煙,不要打手機;遇到燙的食品不要吹;

西餐中面包的吃法:正規是一個三角形,從兩邊的銳角中選擇一個角吃。喝相: 座次:對門的是主人的位置

西餐的吃法:左手拿叉,右手拿刀;歐洲人和美國人吃法不同。自助餐的吃法:一次不能拿太多,可以多取,取來就要吃

舞會音樂會看電影:舞會注意交談,音樂會不遲到,看電影不能講劇情,不蹭進蹭出,摘掉帽子,不要中途退場,不要提前退場,不要輕易鼓掌,不出雜聲,服裝合適,關閉所有通訊工具,不得吸煙。

乘車:不要擁擠,主動讓座,乘小轎車位置不能亂。

打電話:接電話的忌諱:盤問半天后告知對方要找的人不在;聊個沒完;如果接電話時有客人在場,需告知;如果對方要找的人不在場,應當記下對方號碼并告知當事人事后回電話;如果接電話的人不在場,接電話時應當告知對方實情并問對方是否需要轉達;如果接電話者地位尊貴而打電話者是親戚朋友,則不要讓秘書代勞接電話。

下列場合不能有移動電話的聲音:任何宗教圣地,歌舞劇院、音樂廳、影劇院,隆重的舞會,高級飯館,雞尾酒會,家宴,會議,醫院,殯儀館和墓地,學校,別人的辦公室,任何需要安靜的場所,運動比賽場地,飛機上,醫務室

衛生間內的禮儀:便后沖水,便后洗手,洗手后不得甩水,衛生間沒有注明男女,進去關門,出來開門。不要寫“廁所文學”。在衛生間內不打招呼。在衛生間內不要吸煙。

第五篇:2016爾雅通識課《口才藝術與社交禮儀》艾躍進期末考試

2016爾雅通識課《口才藝術與社交禮儀》艾躍進期末考試

一、單選題

1口才與藝術的真諦中,關于內容與形式的統一,說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、有基礎 正確答案:D 2男生寫情書的三要素不包括哪項?()

? ? ? ? A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠 正確答案:C 3不屬于演講主題具體要求的是()。

? ? ? ? A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯 正確答案:D 4不屬于演講主題具體要求的是()。

? ? ? ? A、有時代性 B、有針對性 C、有鮮明特色 D、盡量淺顯 正確答案:D 5政治品質包括政治靈敏性、政治高度以及()。

? ? A、思想高度 B、文化素養 ? ? C、道德操守 D、知識水平正確答案:C 6口才與藝術的真諦中,關于內容與形式的統一,說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、不需要高度 正確答案:D 7不屬于雙向說話的表達方式的是()。

? ? ? ? A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論 正確答案:C 8下列哪項不符合“明確目的去準備”?()

? ? ? ? A、認真研究聽眾 B、擴大知識儲備 C、準備講說內容 D、放棄物質追求 正確答案:D 9關于穿西服的禮儀說法正確的是()。

? ? ? ? A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面 正確答案:A 10禮儀講究的是()。

? ? ? A、禮貌 B、從眾 C、個性 ? D、整潔 正確答案:B 11下列說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、抽煙時應爭取周圍人的意見 B、在旅游景區不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖 正確答案:D 12形成貴族,不需要()。

? ? ? ? A、傳承禮儀

B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養 正確答案:B 13與致辭的要求不符的一項是()。

? ? ? ? A、感情色彩濃 B、針對性強 C、篇幅越長越好 D、不要求太長 正確答案:C 14下列哪項不是現在口才藝術存在的誤區?()

? ? ? ? A、會朗誦就是有口才 B、演講能脫稿就有口才 C、講的東西別人不懂是有口才 D、把復雜問題簡單化 正確答案:D 15一般情況關于領帶的禮儀正確的是()。

? ? ? ? A、短袖襯衣打領帶

B、領帶卡子在襯衣的第一與第二粒扣子中間 C、女士也應打領帶 D、不穿西服不打領帶 正確答案:D 16不屬于演講的特征的是()。

? ? ? ? A、情感的感染性 B、表現方法的綜合性 C、即興吐玉 D、理性思維的抽象化 正確答案:D 17關于雙向說話,下列表述錯誤的是()。

? ? ? ? A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、注意“淺” 正確答案:D 18不屬于辯論的一般邏輯法則的是()。

? ? ? ? A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認己方觀點 C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點 正確答案:D 19對雙向說話的特點說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、聽比說重要

B、明確交往,交流,交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字 正確答案:C 20不屬于發言要求的是()。

? ? ? ? A、樸素 B、清楚 C、講客套話 D、言之有物 正確答案:C 21下列關于禮儀說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、是禮節與禮儀的統稱 B、是由一系列的禮節組成的 C、是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為 正確答案:D 22當眾嚼口香糖是()。

? ? ? ? A、沒有教養的表現 B、是可以允許的行為 C、講究衛生的表現 D、對尊重別人的表現 正確答案:A 23尊重老師的勞動不包括下列哪項?()

? ? ? ? A、上課認真聽講 B、上課認真記筆記 C、認真獨立完成考試 D、考試作弊 正確答案:D 24當有專職司機駕駛轎車時,最尊貴的座位是()。

? ? ? ? A、副駕駛 B、司機后面位置 C、副駕駛后面的位置 D、哪個都一樣 正確答案:C 25在與外國友人交往時說法錯誤的是()

? ? ? ? A、關心有度 B、批評有度 C、距離無需注意 D、舉止有度 正確答案:C 26問候或是拜訪老師做法不妥的是()。? ? ? ? A、提前聯系,準時到達 B、掌握好時間 C、午休時不宜打電話 D、晚上十點后打電話很正常 正確答案:D 27下列關于講說對象構成要素說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾職業 正確答案:D 28對于西餐,說法正確的是()。

? ? ? ? A、右手拿叉 B、左手拿刀

C、歐洲吃牛排切完再吃 D、男士喝咖啡一般不加奶 正確答案:D 29在公共場所,哪項不是君子風度?()

? ? ? ? A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護公物 D、注意安全 正確答案:A 30聊天的目的不包括哪項?()

? ? ? ? A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、純屬辯論 正確答案:D 31不屬于女士著裝三原則的是()。

? A、質地高級 ? ? ? B、款式復雜 C、做工考究 D、款式簡潔 正確答案:B 32關于佩戴首飾說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、不佩戴與臉型相隨的耳環 B、戴一只手鐲時只能戴在左手上 C、手表戴左手

D、帶戒指應該男左女右 正確答案:D 33演講的結構要求開頭巧妙,主題嚴密,結尾有力。()

? ? A、正確 B、錯誤 正確答案:A 34與同學相處要堅持原則,下列哪項是不堅持原則的?()

? ? ? ? A、不包庇同學 B、經濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業 正確答案:D 35下列說法正確的是()。

? ? ? ? A、工作區可以抽煙

B、沒有煙灰缸的室內可以自己找替代容器抽煙 C、衛生間可以抽煙 D、抽煙前要征求他人意見 正確答案:D 36注意聲浪的技巧指的是要注意()。

? ? ? ? A、聽眾的反應 B、調諧

C、聽眾的反應和調諧 D、聽眾的心理感受 正確答案:C 37關于戀愛方式中拒絕法不妥當的是()

? ? ? ? A、必須及時 B、必須友善 C、必須直截了當 D、必須巧妙 正確答案:C 38下列有關男女同學相處說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經地義 D、男生主動謙讓,女生舉止得體 正確答案:C 39下列哪種方式可以克服怯場?()

? ? ? ? A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣 正確答案:C 40禮儀的本質要求是()。

? ? ? ? A、規范 B、素養

C、以主流觀點為主 D、以美為主 正確答案:C 41下列不屬于人子之禮的是()。

? ? ? ? A、主動同父母溝通 B、體貼父母

C、認真聽從父母的批評 D、不用做好自己的工作 正確答案:D 42敬業奉獻中的“業”對于學生來說,指的是()。

? ? ? ? A、家業 B、職業 C、學業 D、事業 正確答案:C 43介紹的要求不包括()。

? ? ? ? A、征求雙方意見 B、介紹別人時誠懇 C、不用講究手勢 D、自我介紹時繁簡適度 正確答案:C 44對于辯論賽評判標準說法錯誤的是()。

? ? ? ? A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風 D、失誤是否突出 正確答案:C 45人與人之間親密距離的范圍是()。

? ? ? ? A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分 正確答案:A 46現在學校里的教書指的是()。

? ? ? ? A、傳道 B、解惑 C、授業 D、傳教 正確答案:C 47不屬于主體意識范疇的是()。? ? ? ? A、無目的 B、導向 C、創造性 D、現場感 正確答案:A 48演講中在聲音方面發生的錯誤是()。

? ? ? ? A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發音標準 D、語速適當 正確答案:B 49關于雙向說話,下列表述錯誤的是()。

? ? ? ? A、應注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、注意“淺” 正確答案:D 50不屬于演講要高的標準是()。

? ? ? ? A、弘揚主旋律 B、弘揚正氣 C、體現個人觀點 D、反映出高尚的品格 正確答案:C

二、判斷題

1禮儀需要慎獨。()

正確答案: √

2在長者與尊者面前,坐椅子的面積不能超過2/3。()

正確答案: √ 3回答問題好的標準是內心沉穩,表面敏銳。()

正確答案: ×

4養成好的習慣不會改變你的命運。()

正確答案: ×

5監控不屬于主體意識的范疇。()

正確答案: ×

6人的本質是一切社會關系的總和。()

正確答案: √

7奇絕是屬于口才修辭方法。()

正確答案: √

8講話的結尾階段的目的就是情理交融,推向高潮。()

正確答案: √

9辯論的目的是闡述自己觀點,把對方搞臭。()

正確答案: ×

10處理好有聲語言與態勢語言的關系重在自然,得體,配套。()

正確答案: √

11聲調技巧中要選擇適當的語氣,適當的語氣指的是一成不變。()

正確答案: ×

12辯論的主體是持不同見解的各方,客體是辯題。()

正確答案: √

13請柬沒寫穿什么樣的服飾時,可以隨便穿。()

正確答案: × 14演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。()

正確答案: ×

15領帶的基調顏色為藍、紅、灰三種顏色。()

正確答案: √

16朗誦、念稿都屬于口才藝術。()

正確答案: ×

17掌握好的聲調技巧要控制好節奏。()

正確答案: √

18禮儀屬于情商范疇。()

正確答案: √

19禮儀屬于情商范疇。()

正確答案: √

20禮儀將不會成為入職的門檻。()

正確答案: ×

21講禮儀要懂得忍耐。()

正確答案: √

22口才和做人關系不大。()

正確答案: ×

23禮儀不講究自然得體。()

正確答案: ×

24口語表達應注重整體效果,不應該拘泥于一句話的得失。()

正確答案: √ 25我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。()

正確答案: √

26就算沒有一定的形式,內容也有載體。()

正確答案: ×

27德國奉規矩為至上。()

正確答案: √

28有品位本身意味著高尚。()

正確答案: √

29口才與藝術的真諦是內容與形式的統一。()

正確答案: √

30講說過程中為了原則,應不惜一切代價批評聽眾。()

正確答案: ×

31吃相最能反映一個人及其家族的文化。()

正確答案: √

32用餐時不打手機,不抽煙。()

正確答案: √

33開場白的目的達到還應該再繼續說一陣而不應該迅速進入下一個環節。()

正確答案: ×

34有品位本身意味著高尚。()

正確答案: √

35發揮是關鍵,可以離開演講主體。()

正確答案: × 36解惑是指,教做人與學業解惑兩種意思。()

正確答案: √

37一般對門的座位為主坐。()

正確答案: √

38確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據某種理論、專抓核心概念。()

正確答案: √

39文化,文就是文明,化是融化在血液里,體現在行動中。()

正確答案: √

40好的演講者有出眾的口才,無個性,但要有真知灼見。()

正確答案: ×

41語言藝術的范疇包括怎么說話,手勢,語調,兒化音等。()

正確答案: √

42關于見面禮,中國是拱手禮,日本是鞠躬禮,阿拉伯國家是合十禮。()

正確答案: ×

43禮儀不只存在于特定的場合。()

正確答案: √

44思維的機敏性決定表達的現場性,反應快也要說得快。()

正確答案: ×

45講說的全程監控和調整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤,以便更適應聽眾。()

正確答案: √

46口語表達者應將形象思維和抽象思維結合起來。()

正確答案: √ 47口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。()

正確答案: ×

48孝順的表現不包括在父母撫養自己時不頂撞父母。()

正確答案: ×

49在西方用餐入席時不與熟人扎堆。()

正確答案: √

50講說結尾階段好的標準是“豹尾”。()

正確答案: √

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