第一篇：骨科醫生臨床實習個人鑒定1000字

實習期即將要終明晰，時候過得真快，實習是我將理論轉為才能，邁向臨床的第一步，在實習時代我收獲頗豐，并將我一生受用，我下面對本次實習時代的表現進行自我鑒定.骨內科實習自我鑒定10年6月份我到永煤集團總醫院實習，按醫院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、幫手(心電圖、x線)科室.等科室學習，在實習時代，我殘酷違犯醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊崇師長，連合同學，殘酷要求本人做到了不遲到，不遲到，不曠工等，對病人細心照顧，和善可親，勤勉將理論知識結合理論閱歷.在臨床實習時代，我自動向臨床大夫學習，顛末快要一年的實習理論，我純熟放肆了病程記錄，入院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還放肆了清創縫合，無菌術等操作方式，我對內科，內科.內科等業余課的學習更加勤勉，重點放肆了疾病的診治和醫治，對一些稀有病.多發病的特點，診斷.鑒別及醫治準繩等更為重視，為當前的臨床理論打下了松軟的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方式和臨床閱歷，勤勉培養本人的獨立思考，獨立從事成就，獨立使命的才能，實習生活也培養我誠心誠意為人民服務的崇高思想和醫務使命者必須存在的職業道德.但從中也曉得了另有很多疾病咱們人類上無奈征服的，對他還不領會，以是我更加曉得本人肩義務，還要在當前的使命中吃苦勤勉，重視理論與理論的結合，為故國的醫學事業做出突出的貢獻.在實習時代我殘酷違犯醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊崇師長，連合共事，殘酷律己，做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離使命崗亭。對病人細心照顧，和善可親。勤勉將理論知識結合理論閱歷，在實習過程中我還不斷總結學習方式和臨床閱歷，勤勉培養本人獨立思考、獨立從事成就、獨立使命的才能，實習生活也培養我誠心誠意為人民服務的崇高思想和醫務使命者必須存在的職業涵養，顛末快要一年的實習理論我純熟放肆了病程記錄、會診記錄、入院記錄等所有醫療文件的書寫;放肆了臨床各科室的特點及各科室稀有、多發病人的診治;放肆了稀有化驗的平凡值和臨床意思及和各種危、重、急病人的緊急從事。較好地實現了各科室的學習使命，未發生任何醫療過失和醫療事變。

第二篇：臨床實習鑒定個人小結

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統，并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿.臨床醫師自我鑒定

本人在校期間學習刻苦,成績優秀,扎實掌握醫學基礎理論轉自： 基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業形象和素養，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神，不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激-情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

第三篇：臨床實習鑒定

臨床實習鑒定

離開學校踏入臨床實習以來，我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多，臨床實習鑒定。在實習期間，讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實，但是來到醫院實習后才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心：關心、耐心、愛心、同情心、責任心，也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精，一絲不茍。

我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科，是一個內科的綜合科室，也是我們醫院的一個重點科室了。剛進科室時，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當時感到很迷茫埃當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無措的，現在想想還有點好笑，當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來，她告訴我在科室需要注意什么，什么時候需要干些什么，該怎樣去做，我很感激啊，當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況，并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她，或者向那些學妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞，免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩，實習鑒定《臨床實習鑒定》。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識，要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在實習期間，我先后在呼吸消化內分泌科，急診科，泌尿外科，心內科，神經內科實習工作，在這些科室里，我見到了很多病人，見識到了很多疾病，學到了很多東西。

在呼吸消化內分泌科，帶教我的老師是一名糖尿病專家，跟著她，我了解了有關糖尿病的概念，癥狀，診斷，治療措施，預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師，我還學到了肺結核，肺氣腫，肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化，在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!

第四篇：臨床個人鑒定

臨床個人鑒定

本人是醫科大學臨床外科專業級的學生，在學校的組織安排下我來到人民醫院外科為期一個月的實習，臨床個人鑒定。

充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。

在進入前帶教師向我講解內管理制度和消毒制度，并介紹環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。

所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度，積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解，為我以后的學習道路指明了方向。

大學生創業網訊

留不住花月年華，學不盡淵博知識，大學四年匆匆而來卻又匆匆而去。如今驀然回首，當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人，而使其經此巨變的正是那段在象牙塔里的不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。

本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共-產-黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共-產-黨及其方針、路線和政策，積極學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧-小-平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀，個人鑒定《臨床個人鑒定》。本人與時俱進，曾多次參加學校黨委舉辦的黨課，并成為其重點發展和培養的對象。本人尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基矗

在“藥學中西、醫學濟世”八字校風的鞭策下，本人努力學習，刻苦鉆研、勇于進取，時刻向“將自己培養成為具備高綜合素質的臨床藥學畢業生”的目標奮進。在四年里，本人曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部，曾多次參加過大量的校內外的活動，包括第八屆全國大學生運動會、廣東省第二屆校園文化節以及粵港澳“青春萬歲”暨紀念改革開放三十周年大型歌會等。并且先后以優異的成績取得了大學英語四六級證書，廣東省二級計算機水平證書以及全國普通話水平測試二乙級證書，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。

在兼顧學業的前提下，本人還不忘對自身能力的培養，積極參加各種校內校外的培訓，包括由星海大學教授領教的校合唱團歌唱訓練，著名新東方英語培訓機構的英語培訓以及國內著名電器生產商海信公司的業務培訓，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發展。在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，我積極向帶教老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫藥學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基矗由于工作認真，表現出色，得到科室的一致好評。

我熱愛并立志獻身于醫藥學事業!盡管我非臨床醫學學生，但本著醫藥本是一家，我依然牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫藥學，熱愛祖國，忠于人民，恪守藥德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

第五篇：臨床個人鑒定

本人是醫科大學臨床外科專業級的學生，在學校的組織安排下我來到人民醫院外科為期一個月的實習。

充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。

在進入前帶教師向我講解內管理制度和消毒制度，并介紹環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。

所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭，在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度，積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解，為我以后的學習道路指明了方向。

大學生創業網訊

留不住花月年華，學不盡淵博知識，大學四年匆匆而來卻又匆匆而去。如今驀然回首，當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人，而使其經此巨變的正是那段在象牙塔里的不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。

本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共-產-黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共-產-黨及其方針、路線和政策，積極學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧-小-平理論，“xxxx”重要思想以及科學發展觀。本人與時俱進，曾多次參加學校黨委舉辦的黨課，并成為其重點發展和培養的對象。本人尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基矗

在“藥學中西、醫學濟世”八字校風的鞭策下，本人努力學習，刻苦鉆研、勇于進取，時刻向“將自己培養成為具備高綜合素質的臨床藥學畢業生”的目標奮進。在四年里，本人曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生干部，曾多次參加過大量的校內外的活動，包括第八屆全國大學生運動會、廣東省第二屆校園文化節以及粵港澳“青春萬歲”暨紀念改革開放三十周年大型歌會等。并且先后以優異的成績取得了大學英語四六級證書，廣東省二級計算機水平證書以及全國普通話水平測試二乙級證書，由于成績突出，本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。

在兼顧學業的前提下，本人還不忘對自身能力的培養，積極參加各種校內校外的培訓，包括由星海大學教授領教的校合唱團歌唱訓練，著名新東方英語培訓機構的英語培訓以及國內著名電器生產商海信公司的業務培訓，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發展。在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，我積極向帶教老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫藥學知識，為日后的學習、工作打下堅實的基矗由于工作認真，表現出色，得到科室的一致好評。