第一篇：小學(xué)生三愛故事演講稿

舉著火把去上學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是下東中心小學(xué)的李慧陽。今天我很榮幸地站在這里給大家講“三愛”故事，我演講的故事題目是《舉著火把去上學(xué)》。中國有著悠久的歷史，燦爛的文化。中華民族一直以來以“學(xué)富五車”為榮，因而涌現(xiàn)了許多勤學(xué)不輟的故事。有三年不窺園的董仲舒，有鑿筆偷光的匡衡，有警枕立志的司馬光，有囊螢映雪的車胤、孫康，有懸梁刺股的蘇秦，孫敬，更有寒雪中百里求學(xué)的宋濂??有人說這是古代，現(xiàn)在哪有這般。不！在那些貧困的山區(qū)仍然有那么一群孩子，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不辭辛苦，跋山涉水，為的就是坐在教室里靜靜地學(xué)習(xí)。

那是一個2月21日的清晨，5時30分，當(dāng)城里的孩子還沉浸在睡夢中，家住陜西秦巴山區(qū)紫陽縣瓦塘村12歲的女學(xué)生張華英，就早早的打著火把，踏上了崎嶇的上學(xué)路。當(dāng)日是紫陽縣瓦廟鎮(zhèn)保坪完小正式開學(xué)上課的日子。為了不遲到，居住堰塘村燈盞窩山頂上的張華英，她像往年上學(xué)一樣，5時起床，洗漱后，吃了一碗奶奶做的豬油炒米飯，便匆匆地背上書包，舉著火把，借著火把亮光，張華英走在漆黑的山路上。僅用半個多小時，便趕到同住一條大山溝里的同學(xué)家門口，再相伴著向山下學(xué)校走去，又走了半個多小時，他倆與居住在另一條大山溝里的一群高一級的同學(xué)會合，一起舉著火把行走在崎嶇陡峭的山路上，快樂地說唱著趕路上學(xué)。天微微亮?xí)r，他們已經(jīng)走了一半路程，同學(xué)們便踩滅火把，防

止引發(fā)山火。借著晨曦的微弱亮光繼續(xù)趕路。當(dāng)早上7時50分左右，張華英等九名同學(xué)完成了一腳一腳丈量近10公里的路程，踏進(jìn)了保坪完小大門。8時30分，張華英與180名同學(xué)一道參加莊嚴(yán)的升國旗唱國歌儀式后，開始新學(xué)期第一堂課。此時，校園里響起了朗朗的讀書聲。

5點(diǎn)鐘啊，那是我們孩子睡得最香的時候啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們不得不起床了；10多公里的路程啊，那是孩子們的萬里長征啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們用稚嫩的雙腳一步步丈量著；崎嶇陡峭的山路啊，那是孩子們的珠穆朗瑪峰啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們迎著夜色，舉著火把，帶著晨露，借著微弱的月光，懷揣著對未來美好的憧憬和希望，用快樂唱響求學(xué)之路。

同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)我們?yōu)闆]完沒了的作業(yè)抱怨時，有一群同齡人在窗外睜著渴求的眼睛；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的教誨時，有一群同齡人舉著火把趕著上學(xué)；當(dāng)我們在書海里感悟星的燦爛，月的朦朧時，有一群同齡人則在星光里，月影中匆匆；當(dāng)我們在操場上奔跑、歡笑時，有一群同齡人卻在崎嶇的山路上跋涉；當(dāng)我們在多媒體的絢麗中揮灑時，有一群同齡人卻在黑夜里尋找火把；當(dāng)我們?yōu)槔硐攵犊愒~時，有一群同齡人卻在為明天憂慮：千萬別刮風(fēng)下雨，千萬別泥石流。但是，再多的困難都擋不住他們求知的路，奔向夢想的征程。同學(xué)們，當(dāng)你聽到這一切，你的心情如何呢？難道你不應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機(jī)會，更好更強(qiáng)的發(fā)展自我嗎？難道你

不應(yīng)該無所保留，向成功的巔峰奮力攀登嗎？難道你不應(yīng)該堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，讓我們祖國的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清嗎？

梁啟超說過，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧。讓我們無愧于我國燦爛的文化，無愧于一個中華兒女的擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信：我們的努力一定會讓中國因我們而精彩！篇二：小學(xué)生三愛演講稿

尊敬的各位老師評委，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是五年級一班的李亞萍。今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》。5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題活動指出：“實(shí)現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更要靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德、智、體、美全面發(fā)展，長大后對祖國建設(shè)有用的人才。”總書記的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。

愛學(xué)習(xí)：知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季的我們，為將來而奮斗，先輩我們做出了榜樣。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：天才和勤奮之間，我會毫不猶豫的選擇勤奮。一個人只有真正的懂得怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，才會撐起人生的精神支柱，激發(fā)向前的動力，才能生活得更充實(shí)，更有意義。

愛勞動：勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。熱愛勞動身體力行，不僅可以鍛煉自己，也可以服務(wù)于他人。高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人類的聰明和雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造這七彩世界。作為學(xué)生我們也是勞動者，在學(xué)習(xí)的過程中我們常會為了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境在不斷地努力。

愛祖國：祖國！我是在圓明園的毀滅中認(rèn)識了您的悲憤：我是在一碧千里的大草原認(rèn)識您的寬廣和遼闊；我是在2014年5月30日卡場6.1級地震中體會到了您的脆弱：我是在每天吃的早餐里體會到了

您是那么的強(qiáng)大，對我們是那么的關(guān)心。回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，今有鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做社做出了重要貢獻(xiàn)。

從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國成為一個有理想、有抱負(fù)真真正正的中國人。

謝謝大家我的演講到此結(jié)束！篇三：一年級三愛演講稿

我愛祖國

一年級

親 愛 的 老 師們、同 學(xué) 們：： 大家好！很高興能站在這里演yǎn講jiǎnɡ，今天我演yǎn講jiǎnɡ的題tí 目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我，我的祖zǔ 國ɡuó 叫中國； 上學(xué)后老師告訴我：五千年來，在中國這片土地上，創(chuàng) chuànɡ 造zào 了 光ɡuānɡ 輝huī 燦càn 爛làn 的文明！

我愛你祖國！我愛你延yán 綿mián 不 斷的萬里長城； 我愛你奔bēn 騰t?nɡ 不bù 息xī 的長江黃河；

我愛你雄xiónɡ 偉wěi 壯 zhuànɡ 麗lì 的天安門； 我愛你朝zhāo 陽yánɡ 下xià 冉rǎn 冉rǎn 升起的五星紅旗。祖國！我為你自zì 豪háo！我為你驕jiāo 傲ào！

我夢 manɡ想xiǎnɡ 我的祖國更ɡanɡ 加jiā 富fù 有yǒu、更ɡanɡ 加jiā 強(qiáng)qiánɡ 大dà！

我夢想我的祖國農(nóng)nónɡ 村cūn 和h? 城ch?nɡ 市shì 同tónɡ 樣yànɡ 美m(xù)ěi 麗lì!我夢想我們的神sh?n 舟 飛 船chuán 能n?nɡ 成ch?nɡ 功ɡōnɡ 往wǎnɡ 返fǎn 于yú 月球qiú!這就是我的中國夢，一個一年級小學(xué)生懷huái 揣 chuāi 的中國夢，一個盼pàn 望wànɡ 祖zǔ 國ɡuó 更ɡanɡ 加jiā 美m(xù)ěi 好hǎo 的中國夢。我 的 演 講 完 了，謝 謝 大 家！

我的夢中國夢

一年級 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖**親而奮斗不息！我的夢，中國夢！讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!篇四：小學(xué)生故事比賽演講稿

空中樓閣

從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊！我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！

要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”

于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。

有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實(shí)在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢？”

泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了。” 有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”

泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎？” 有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”

這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實(shí)實(shí)，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠(yuǎn)是虛幻的東西。小

精 靈 兒 童 網(wǎng) 站] 怪師傅

有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：

他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個個膽小如鼠，一有風(fēng)吹草動就嚇得抱頭逃竄。

他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個個不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當(dāng)然免不了送命。

布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。

而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧?? 有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說：“你們哪像什么士兵啊，簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下，兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子，高聲喊道：“嗨嗨，我們什么都不怕!嗨嗨，我們的勇氣比天大!”

“不過，光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實(shí)話，“我們身材太小，力氣也不夠，終究打不過身強(qiáng)力壯的敵人。要不，我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士，他們揮舞著大刀和長槍沖進(jìn)敵人的陣營，把敵人打得落花流水。

木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀? 怪師傅知道了這一切，心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來，一切都顯得那么和諧美妙??怪師傅自言自語道：“看來，還是這樣好啊!” 神奇的種子

一個老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家，種在自己的花園里。

可是一天早上，老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了，第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間，終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來觀看，每個人都期待著這棵罕見的植物究竟會開放出什么樣的花兒。

一天早上，老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了，小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子。“噢，我的上帝。它是一棵禮品樹，這真的太棒了！”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個盒子，今天雖然不是她的生日，可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾。“這正是我想要的。”她高興地說。于是，她讓周圍的每個鄰居都來從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論：這一定是個神奇的東西！人們剛摘下一個禮物，原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。大家都喜歡這棵植物，但每個人只摘一個，誰也不多摘。

國王的女兒聽到這個消息后，也趕來觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看，是一匹漂亮的瓷馬，瓷馬周身金黃，尾巴雪白。公主說：“不太好看，我要再摘一個。”“噢，公主！從來沒人摘過兩件的。”老婦人勸道。“我是公主，我想摘多少就摘多少！”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件，她的懷里抱滿了盒子，已經(jīng)忙得無暇打開看了。“瞧，老婦人，沒事吧，禮物依舊在生長。”公主得意地說。“等著瞧吧，這么貪婪可不好。”老婦人無奈地?fù)u了搖頭。

沒想到，公主打開禮物時，奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了，取而代之的是幾朵干枯的花，而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了

那匹漂亮的瓷馬，它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

那棵神奇的植物依舊生長在老婦人的花園里，但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們：無論平民還是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。篇五：小學(xué)生紅色故事演講稿

紅色故事演講稿

——贛州市文清小學(xué)環(huán)城校區(qū) 江薇

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！

中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，人民生活幸福，我們學(xué)習(xí)環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運(yùn)的一代！可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎？是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊！劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲67周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她！讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠(yuǎn)記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生！

劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團(tuán)并成為團(tuán)長，14歲擔(dān)任婦救會主任，為中共預(yù)備黨員。

劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個，也是唯一受到中國三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。1946年10月，國民黨部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅(jiān)持斗爭。劉胡蘭認(rèn)為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護(hù)傷員撤離，還配合武工隊(duì)處死了敵人保長石佩懷，對敵人震動很大。1946年12月，敵人開始報復(fù)，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：“走與不走要等上級通知。1947年1月11日夜，上級通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個村子，強(qiáng)令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭。

劉胡蘭最終在叛徒“石五則”的出賣和現(xiàn)場指認(rèn)下，當(dāng)場被捕。國民黨大胡子軍官黑著臉審問她： “你就是劉胡蘭？”

劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭，怎么樣？” 大胡子惡狠狠地說：“今天要你自白，不說就要你的命。”

劉胡蘭冷靜地說：“我沒有什么可自白的。”

大胡子威脅著說：“現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。”

劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚(yáng)，自豪地說：“我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣？”

大胡子問：“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”

劉胡蘭回答：“因?yàn)楣伯a(chǎn)黨為窮人辦事。”

大胡子又問：“你給八路做過什么工作？”

劉胡蘭大聲說：“我什么都做過！”

大胡子萬萬沒有想到，共產(chǎn)黨的一個小女孩都如此厲害。見硬的不行，就用軟的，他奸笑著哄騙說： “劉胡蘭你要知道，自白就等于自救，只要你自白，我就放了你，還會給你一份好地，怎么樣？”

劉胡蘭輕蔑地說：“給我一個金人也不自白。”

這下敵人惱羞成怒，他收起陰險的笑臉，敲著桌子嚎叫道：“你小小年紀(jì)，嘴巴這么硬，難道你就不怕死嗎？”

劉胡蘭斬釘截鐵地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！革命不怕死，怕死不革命” 敵人無可奈何，站起來無恥地說：“劉胡蘭，只要你當(dāng)眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你。”

劉胡蘭堅(jiān)定地說：“那可辦不到。”

最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場面非常血腥。同時對劉胡蘭吼道：“你看見了吧，怕不怕？自白不自白，投降不投降？”劉胡蘭痛斥道：“要?dú)⒕蜌ⅲ尘涂常宜酪膊蛔园祝伯a(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠(yuǎn)了。”

最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機(jī)槍屠殺全村老百姓時，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：“住手！要死，我一個人死，不許傷害群眾。”劉胡蘭毫無懼色，高呼：“中國共產(chǎn)黨萬歲！毛主席萬歲！”，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。

劉胡蘭真真正正是“生的偉大，死的光榮”！

她那種“不怕流血，不怕犧牲，困難面前不低頭，敵人面前不屈服，為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為群眾著想”的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國美麗強(qiáng)大之夢而奮斗。

第二篇：小學(xué)生三愛故事演講稿

篇一：“三愛”故事演講稿 舉著火把去上學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是下東中心小學(xué)的李慧陽。今天我很榮幸地站在這里給大家講“三愛”故事，我演講的故事題目是《舉著火把去上學(xué)》。中國有著悠久的歷史，燦爛的文化。中華民族一直以來以“學(xué)富五車”為榮，因而涌現(xiàn)了許多勤學(xué)不輟的故事。有三年不窺園的董仲舒，有鑿筆偷光的匡衡，有警枕立志的司馬光，有囊螢映雪的車胤、孫康，有懸梁刺股的蘇秦，孫敬，更有寒雪中百里求學(xué)的宋濂??有人說這是古代，現(xiàn)在哪有這般。不！在那些貧困的山區(qū)仍然有那么一群孩子，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不辭辛苦，跋山涉水，為的就是坐在教室里靜靜地學(xué)習(xí)。那是一個2月21日的清晨，5時30分，當(dāng)城里的孩子還沉浸在睡夢中，家住陜西秦巴山區(qū)紫陽縣瓦塘村12歲的女學(xué)生張華英，就早早的打著火把，踏上了崎嶇的上學(xué)路。

當(dāng)日是紫陽縣瓦廟鎮(zhèn)保坪完小正式開學(xué)上課的日子。為了不遲到，居住堰塘村燈盞窩山頂上的張華英，她像往年上學(xué)一樣，5時起床，洗漱后，吃了一碗奶奶做的豬油炒米飯，便匆匆地背上書包，舉著火把，借著火把亮光，張華英走在漆黑的山路上。僅用半個多小時，便趕到同住一條大山溝里的同學(xué)家門口，再相伴著向山下學(xué)校走去，又走了半個多小時，他倆與居住在另一條大山溝里的一群高一級的同學(xué)會合，一起舉著火把行走在崎嶇陡峭的山路上，快樂地說唱著趕路上學(xué)。天微微亮?xí)r，他們已經(jīng)走了一半路程，同學(xué)們便踩滅火把，防止引發(fā)山火。借著晨曦的微弱亮光繼續(xù)趕路。當(dāng)早上7時50分左右，張華英等九名同學(xué)完成了一腳一腳丈量近10公里的路程，踏進(jìn)了保坪完小大門。8時30分，張華英與180名同學(xué)一道參加莊嚴(yán)的升國旗唱國歌儀式后，開始新學(xué)期第一堂課。此時，校園里響起了朗朗的讀書聲。5點(diǎn)鐘啊，那是我們孩子睡得最香的時候啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們不得不起床了；10多公里的路程啊，那是孩子們的萬里長征啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們用稚嫩的雙腳一步步丈量著；崎嶇陡峭的山路啊，那是孩子們的珠穆朗瑪峰啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們迎著夜色，舉著火把，帶著晨露，借著微弱的月光，懷揣著對未來美好的憧憬和希望，用快樂唱響求學(xué)之路。同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)我們?yōu)闆]完沒了的作業(yè)抱怨時，有一群同齡人在窗外睜著渴求的眼睛；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的教誨時，有一群同齡人舉著火把趕著上學(xué)；當(dāng)我們在書海里感悟星的燦爛，月的朦朧時，有一群同齡人則在星光里，月影中匆匆；當(dāng)我們在操場上奔跑、歡笑時，有一群同齡人卻在崎嶇的山路上跋涉；當(dāng)我們在多媒體的絢麗中揮灑時，有一群同齡人卻在黑夜里尋找火把；當(dāng)我們?yōu)槔硐攵犊愒~時，有一群同齡人卻在為明天憂慮：千萬別刮風(fēng)下雨，千萬別泥石流。但是，再多的困難都擋不住他們求知的路，奔向夢想的征程。

同學(xué)們，當(dāng)你聽到這一切，你的心情如何呢？難道你不應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機(jī)會，更好更強(qiáng)的發(fā)展自我嗎？難道你不應(yīng)該無所保留，向成功的巔峰奮力攀登嗎？難道你不應(yīng)該堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，讓我們祖國的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清嗎？

梁啟超說過，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧。讓我們無愧于我國燦爛的文化，無愧于一個中華兒女的擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信：我們的努力一定會讓中國因我們而精彩！篇二：小學(xué)生三愛演講稿

尊敬的各位老師評委，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是五年級一班的李亞萍。今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》。5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題活動指出：“實(shí)現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更要靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德、智、體、美全面發(fā)展，長大后對祖國建設(shè)有用的人才。”總書記的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。

愛學(xué)習(xí)：知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季的我們，為將來而奮斗，先輩我們做出了榜樣。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：天才和勤奮之間，我會毫不猶豫的選擇勤奮。一個人只有真正的懂得怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，才會撐起人生的精神支柱，激發(fā)向前的動力，才能生活得更充實(shí)，更有意義。

愛勞動：勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。熱愛勞動身體力行，不僅可以鍛煉自己，也可以服務(wù)于他人。高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人類的聰明和雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造這七彩世界。作為學(xué)生我們也是勞動者，在學(xué)習(xí)的過程中我們常會為了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境在不斷地努力。

愛祖國：祖國！我是在圓明園的毀滅中認(rèn)識了您的悲憤：我是在一碧千里的大草原認(rèn)識您的寬廣和遼闊；我是在2014年5月30日卡場6.1級地震中體會到了您的脆弱：我是在每天吃的早餐里體會到了您是那么的強(qiáng)大，對我們是那么的關(guān)心。

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，今有鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做社做出了重要貢獻(xiàn)。

謝謝大家我的演講到此結(jié)束！篇三：演講稿匯編(適合小學(xué)生故事演講)小學(xué)生故事全集

好朋友是不記仇的

解放軍英模朱伯儒七歲那年和一群小伙伴光著屁股玩泥巴。小伯儒拿著一團(tuán)泥巴捏啊捏，不一會兒就捏成了一個小泥人。他高興極了，給這個看看，給那個瞧瞧，伙伴們都很羨慕他。一個叫鄧瑞森的孩子太喜歡這個小泥人了，就向伯儒要。小伯儒不肯給。鄧瑞森生氣了，不管三七二十一，拿起磚頭就朝伯儒扔去，正巧砸在小伯儒頭上，鮮血流了出來。小伯儒疼得直哭。鄧瑞森嚇得一溜煙跑回家里。兩個好朋友就這樣鬧崩了。后來，鄧瑞森病了，一連幾天沒去上學(xué)。朱伯儒知道后，真想去看望他。可一想起上回的事，又有點(diǎn)猶豫了。但回想起一起玩耍勞動時的快樂時光，他終于鼓足勇氣來到了鄧瑞森家里。正巧鄧瑞森的媽媽上山砍柴去了，家里沒有別人，床頭上連碗水都沒有。小伯儒心里難過極了，連忙跑回家端來了一碗滾熱的紅薯湯，讓鄧瑞森趁熱喝了下去。鄧瑞森拉著小伯儒的手，淚水止不住地往下流。他哽咽著說：“伯儒，我對不起你。”小伯儒趕緊說：“不！好朋友是不記仇的。”

愛找借口的小貓咪

有一只小貓咪，總是不停地為自己的行為找借口。

有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它說：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去讓它長幾天再說。”又有一天，它去抓魚，誰知，一不小心讓魚兒逃走了，而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它，它反駁道：“有什么好笑的，我正好想洗臉，只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒有情趣啊。”

后來，大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口，所以，伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天，小貓咪又在河邊抓魚，腳底一滑，一下子掉到河里。雖然不太喜歡它，但同伴們還是很著急，商量著怎么救它。誰知，它明明不會游泳，還要嘴硬：“你們以為我掉到河里了嗎？錯了，我是故意進(jìn)來洗澡的，你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂。”說話間，小貓咪被河水吞了進(jìn)去，大家正著急地想著辦法，另一只小貓咪說：“快別救它了，沒準(zhǔn)到時，它又會說它在潛水呢。”

可憐的烏鴉

森林里有一棵很大的樹，這里是整個動物世界的中心。有一只兔子就住在樹底下一個很大的樹洞里。有一天，一只疲憊不堪的烏鴉在這棵大樹的樹頂安了家。它告訴兔子，它是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的城市搬來的，那里的人們討厭它刺耳的叫聲，討厭它的一切，烏鴉在那里呆不下去了，才搬到這個沒有人煙的森林深處。兔子覺得烏鴉很可憐，決定以后一定好好幫助它，讓它可以在這里幸福地生活。

沒幾天，兔子看到烏鴉在樹上收拾東西，就納悶地問烏鴉：“你這是要出遠(yuǎn)門呀？” 烏鴉垂頭喪氣地說：“不，我要搬家了。” “為什么呀，這里不好嗎？”

“沒辦法，這里的動物也和人一樣，討厭我的叫聲，討厭我的一切。” “那你準(zhǔn)備搬到哪里呢？”

“我想，我還是搬到大海邊吧，也許，那里的魚兒不會太討厭我。”

“你從城市搬到這荒遠(yuǎn)的森林，又要從這里搬到遙遠(yuǎn)的大海，所有的地方都被你走遍了，如果海里的魚兒也討厭你，那你怎么辦呢？你又能搬到哪兒呢？” 烏鴉想了想，茫然而又絕望地說：“我也不知道，只能走一步看一步了。”

親吻代替了責(zé)備

蘇聯(lián)優(yōu)秀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基，從小就懂得關(guān)心和同情別人。有一次，母親讓他去鐵路機(jī)車庫給哥哥送早飯，臨走時，再三囑咐他路上不要逗留。可尼古拉一去就是幾個小時，直到日升中天時還沒有回來。母親心慌意亂起來，幾次跑到籬柵門外去張望。因?yàn)樗溃峁爬?jīng)過車站時，經(jīng)常從車廂底下爬過去。這樣雖然少跑了路，但很容易發(fā)生危險。望來望去，仍然不見尼古拉的影子，母親只好三步并作兩步往車庫方向找去，就在母親心急如焚的時候，終于看見了尼古拉的身影。

原來，尼古拉在從車庫回家的路上，遇見一位婦女。她身上背著兩個滿滿鼓鼓的大口袋，一只手提著籃子，里面放著一只母雞和許多小雞，另一只手還領(lǐng)著一個兩三歲的孩子。那孩子正哭著鬧著不肯走呢！尼古拉一問，知道她是急著去趕火車的，眼下離開車時間只有十幾分鐘了。偏偏就在這個時候，母雞掙脫籃子飛了出來，小雞也跟著四處亂跑。尼古拉見此情景，毫不遲疑地跑過去，把母雞和小雞一只只抓住，放進(jìn)了籃子，并把籃子牢牢捆好。隨后，又接過那位婦女背上的口袋，一直送她到了車站?? 母親聽了，心中的火氣頓時煙消云散。她高興地抱住尼古拉，接連親吻了幾次。

泉子心中有個大目標(biāo)

有一部電視劇叫《大青椒紅蘋果》，是按真人真事編寫的。主人公泉子的生活原型，是北京大鐘寺農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場的總經(jīng)理何德泉。

何德泉本來是個地道的農(nóng)民，年輕力壯，曾經(jīng)像很多菜農(nóng)一樣，每天蹬著平板三輪車進(jìn)城賣菜。后來，他在改革開放中長了見識，增了膽量。看到北京市民吃菜難，他帶著伙伴們在大鐘寺建起了農(nóng)貿(mào)市場，滿足北京市民吃菜的需求。他一心撲在工作上，為建每一個設(shè)施，打開每一條銷售渠道，增設(shè)每一個服務(wù)項(xiàng)目，操心、跑腿、磨嘴，連家也顧不上。他做買賣講求公平，堅(jiān)決不做坑人騙人的事，所以贏得了客戶信任，生意越做越大，現(xiàn)在市場每天客流十幾萬人，成交額幾億元，許多外國商人也聞訊而來。何德泉從一個農(nóng)民成了“大老板”，手里掌握著北京人的日常生活呢！他的心氣更高，說：“我要追求的，是更大的目標(biāo)。一個大國的首都，難道不應(yīng)該有個在全世界領(lǐng)先的農(nóng)副產(chǎn)品集散地和大市場嗎？我的目標(biāo)，就是干這個，值得我干一輩子。至于個人的進(jìn)退得失，無足輕重，無所謂??”

何德泉正一步一個腳印，朝著心中的大目標(biāo)邁進(jìn)，為祖國的富強(qiáng)奮斗一輩子。

為什么不掛中國國旗？

我國的老革命家吳玉章，從小就有強(qiáng)烈的民族自尊心。年輕的時候，他到日本留學(xué)，在一所學(xué)校里讀書。1904年元旦那天，學(xué)校把世界各國的國旗都掛出來慶賀，可是沒掛中國國旗。吳玉章氣憤極了，帶著中國學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人，提出抗議說：“為什么不掛中國國旗？學(xué)校如果不道歉，不糾正錯誤，我們就罷課，絕食。”校方不滿意地說：“平日我們對你那么好，你家經(jīng)濟(jì)困難，我們不催你繳學(xué)費(fèi)，還發(fā)給你零花錢，你為什么帶頭反對學(xué)校？”吳玉章嚴(yán)肅地說：“學(xué)校對我好，我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國家榮辱的大事。我不能不誓死力爭啊！”校方只好承認(rèn)了錯誤。

10年以后，吳玉章已經(jīng)成為一個革命家了。有一次出國，他坐在日本的輪船上，正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬國國旗慶賀，可仍然沒掛中國國旗。吳玉章記起10年前的那件事，痛心地想：祖國貧弱，政府無能，被外國人瞧不起，掛國旗也想不到中國！可我是中國人，能眼看祖國的尊嚴(yán)受到傷害卻視而不見嗎？于是，他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國同胞向船長提出抗議。船長見中國人這樣愛國，又這樣心齊，慌忙賠禮道了歉。

小蜜蜂和蝴蝶

夏天，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛苦地采蜜。而蝴蝶呢，在杜鵑花前停一會兒，在小溪邊嬉戲一會兒，悠哉游哉，完全沒有冬天來臨的緊迫感，還嘲笑蜜蜂浪費(fèi)了大好時光。很快，冬天來了，花兒都凋謝了，花園里冷風(fēng)陣陣，一片凄涼，再也沒有了當(dāng)日的姹紫嫣紅。美麗的蝴蝶看看這蕭條的情景，也沒有好心情嬉戲，而且她發(fā)現(xiàn)，自己再也找不到食物了。可憐的蝴蝶毫無目的地飛來飛去，不知道自己該怎么辦。最后，好心的蜜蜂

第三篇：“三愛”故事演講稿

舉著火把去上學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是下東中心小學(xué)的李慧陽。今天我很榮幸地站在這里給大家講“三愛”故事，我演講的故事題目是《舉著火把去上學(xué)》。中國有著悠久的歷史，燦爛的文化。中華民族一直以來以“學(xué)富五車”為榮，因而涌現(xiàn)了許多勤學(xué)不輟的故事。有三年不窺園的董仲舒，有鑿筆偷光的匡衡，有警枕立志的司馬光，有囊螢映雪的車胤、孫康，有懸梁刺股的蘇秦，孫敬，更有寒雪中百里求學(xué)的宋濂??有人說這是古代，現(xiàn)在哪有這般。不！在那些貧困的山區(qū)仍然有那么一群孩子，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不辭辛苦，跋山涉水，為的就是坐在教室里靜靜地學(xué)習(xí)。

那是一個2月21日的清晨，5時30分，當(dāng)城里的孩子還沉浸在睡夢中，家住陜西秦巴山區(qū)紫陽縣瓦塘村12歲的女學(xué)生張華英，就早早的打著火把，踏上了崎嶇的上學(xué)路。

當(dāng)日是紫陽縣瓦廟鎮(zhèn)保坪完小正式開學(xué)上課的日子。為了不遲到，居住堰塘村燈盞窩山頂上的張華英，她像往年上學(xué)一樣，5時起床，洗漱后，吃了一碗奶奶做的豬油炒米飯，便匆匆地背上書包，舉著火把，借著火把亮光，張華英走在漆黑的山路上。僅用半個多小時，便趕到同住一條大山溝里的同學(xué)家門口，再相伴著向山下學(xué)校走去，又走了半個多小時，他倆與居住在另一條大山溝里的一群高一級的同學(xué)會合，一起舉著火把行走在崎嶇陡峭的山路上，快樂地說唱著趕路上學(xué)。天微微亮?xí)r，他們已經(jīng)走了一半路程，同學(xué)們便踩滅火把，防

止引發(fā)山火。借著晨曦的微弱亮光繼續(xù)趕路。當(dāng)早上7時50分左右，張華英等九名同學(xué)完成了一腳一腳丈量近10公里的路程，踏進(jìn)了保坪完小大門。8時30分，張華英與180名同學(xué)一道參加莊嚴(yán)的升國旗唱國歌儀式后，開始新學(xué)期第一堂課。此時，校園里響起了朗朗的讀書聲。

5點(diǎn)鐘啊，那是我們孩子睡得最香的時候啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們不得不起床了；10多公里的路程啊，那是孩子們的萬里長征啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們用稚嫩的雙腳一步步丈量著；崎嶇陡峭的山路啊，那是孩子們的珠穆朗瑪峰啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們迎著夜色，舉著火把，帶著晨露，借著微弱的月光，懷揣著對未來美好的憧憬和希望，用快樂唱響求學(xué)之路。

同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)我們?yōu)闆]完沒了的作業(yè)抱怨時，有一群同齡人在窗外睜著渴求的眼睛；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的教誨時，有一群同齡人舉著火把趕著上學(xué)；當(dāng)我們在書海里感悟星的燦爛，月的朦朧時，有一群同齡人則在星光里，月影中匆匆；當(dāng)我們在操場上奔跑、歡笑時，有一群同齡人卻在崎嶇的山路上跋涉；當(dāng)我們在多媒體的絢麗中揮灑時，有一群同齡人卻在黑夜里尋找火把；當(dāng)我們?yōu)槔硐攵犊愒~時，有一群同齡人卻在為明天憂慮：千萬別刮風(fēng)下雨，千萬別泥石流。但是，再多的困難都擋不住他們求知的路，奔向夢想的征程。

同學(xué)們，當(dāng)你聽到這一切，你的心情如何呢？難道你不應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機(jī)會，更好更強(qiáng)的發(fā)展自我嗎？難道你

不應(yīng)該無所保留，向成功的巔峰奮力攀登嗎？難道你不應(yīng)該堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，讓我們祖國的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清嗎？

梁啟超說過，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧。讓我們無愧于我國燦爛的文化，無愧于一個中華兒女的擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信：我們的努力一定會讓中國因我們而精彩！

第四篇：“三愛”故事演講稿

舉著火把去上學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是下東中心小學(xué)的李慧陽。今天我很榮幸地站在這里給大家講“三愛”故事，我演講的故事題目是《舉著火把去上學(xué)》。

中國有著悠久的歷史，燦爛的文化。中華民族一直以來以“學(xué)富五車”為榮，因而涌現(xiàn)了許多勤學(xué)不輟的故事。有三年不窺園的董仲舒，有鑿筆偷光的匡衡，有警枕立志的司馬光，有囊螢映雪的車胤、孫康，有懸梁刺股的蘇秦，孫敬，更有寒雪中百里求學(xué)的宋濂??有人說這是古代，現(xiàn)在哪有這般。不！在那些貧困的山區(qū)仍然有那么一群孩子，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不辭辛苦，跋山涉水，為的就是坐在教室里靜靜地學(xué)習(xí)。

那是一個2月21日的清晨，5時30分，當(dāng)城里的孩子還沉浸在睡夢中，家住陜西秦巴山區(qū)紫陽縣瓦塘村12歲的女學(xué)生張華英，就早早的打著火把，踏上了崎嶇的上學(xué)路。

當(dāng)日是紫陽縣瓦廟鎮(zhèn)保坪完小正式開學(xué)上課的日子。為了不遲到，居住堰塘村燈盞窩山頂上的張華英，她像往年上學(xué)一樣，5時起床，洗漱后，吃了一碗奶奶做的豬油炒米飯，便匆匆地背上書包，舉著火把，借著火把亮光，張華英走在漆黑的山路上。僅用半個多小時，便趕到同住一條大山溝里的同學(xué)家門口，再相伴著向山下學(xué)校走去，又走了半個多小時，他倆與居住在另一條大山溝里的一群高一級的同學(xué)會合，一起舉著火把行走在崎嶇陡峭的山路上，快樂地說唱著趕路上學(xué)。天微微亮?xí)r，他們已經(jīng)走了一半路程，同學(xué)們便踩滅火把，防止引發(fā)山火。借著晨曦的微弱亮光繼續(xù)趕路。當(dāng)早上7時50分左右，張華英等九名同學(xué)完成了一腳一腳丈量近10公里的路程，踏進(jìn)了保坪完小大門。8時30分，張華英與180名同學(xué)一道參加莊嚴(yán)的升國旗唱國歌儀式后，開始新學(xué)期第一堂課。此時，校園里響起了朗朗的讀書聲。

5點(diǎn)鐘啊，那是我們孩子睡得最香的時候啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們不得不起床了；10多公里的路程啊，那是孩子們的萬里長征啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們用稚嫩的雙腳一步步丈量著；崎嶇陡峭的山路啊，那是孩子們的珠穆朗瑪峰啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們迎著夜色，舉著火把，帶著晨露，借著微弱的月光，懷揣著對未來美好的憧憬和希望，用快樂唱響求學(xué)之路。

同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)我們?yōu)闆]完沒了的作業(yè)抱怨時，有一群同齡人在窗外睜著渴求的眼睛；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽老師的教誨時，有一群同齡人舉著火把趕著上學(xué)；當(dāng)我們在書海里感悟星的燦爛，月的朦朧時，有一群同齡人則在星光里，月影中匆匆；當(dāng)我們在操場上奔跑、歡笑時，有一群同齡人卻在崎嶇的山路上跋涉；當(dāng)我們在多媒體的絢麗中揮灑時，有一群同齡人卻在黑夜里尋找火把；當(dāng)我們?yōu)槔硐攵犊愒~時，有一群同齡人卻在為明天憂慮：千萬別刮風(fēng)下雨，千萬別泥石流。但是，再多的困難都擋不住他們求知的路，奔向夢想的征程。

同學(xué)們，當(dāng)你聽到這一切，你的心情如何呢？難道你不應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機(jī)會，更好更強(qiáng)的發(fā)展自我嗎？難道你不應(yīng)該無所保留，向成功的巔峰奮力攀登嗎？難道你不應(yīng)該堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，讓我們祖國的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清嗎？

梁啟超說過，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧。讓我們無愧于我國燦爛的文化，無愧于一個中華兒女的擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信：我們的努力一定會讓中國因我們而精彩！

第五篇：小學(xué)生三愛三節(jié)演講稿

“三愛三節(jié)”演講稿

南山小學(xué)四三班 李潔琤 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好，今天我演講的主題是“三愛三節(jié)”。現(xiàn)如今，在總書記的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種觀念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”。“三愛三節(jié)”指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。

學(xué)習(xí)，可以提素質(zhì)，明心智，辨是非，學(xué)習(xí)是我們每個人成長、成才、成功的基礎(chǔ)。古語云：“書也，善讀可以醫(yī)愚”，書籍是人類進(jìn)步的階梯，通過讀書可以開拓視野，結(jié)識朋友，增長知識，知識就是資本，知識就是財富。對于我們小學(xué)生來說，更要養(yǎng)成良好的讀書和學(xué)習(xí)習(xí)慣：不遲到、早退；當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉、書寫工整；上課認(rèn)真聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，拓寬自己的視野，豐富自己的知識面，提高自學(xué)能力。

勞動，是我們創(chuàng)造一切的源泉。高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人雙手創(chuàng)造出來的。”勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，從身邊小事做起，擦桌椅，掃教室，撿紙屑，維護(hù)好教室和校園的衛(wèi)生，讓身邊環(huán)境保持干凈整潔；在家里，打掃好房間的衛(wèi)生，并幫助爸爸媽媽做家務(wù)，讓忙碌一天的爸爸媽媽回家好好休息。

祖國，是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我因?yàn)樽约菏且粋€中國人而感到驕傲。自古以來涌現(xiàn)出許許多多的愛國事例：古有岳飛精忠報國、近有中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森舍棄國外的榮華富貴依然回國報效祖國、今有羅陽為祖國的強(qiáng)盛而鞠躬盡瘁。我們要樹立一個遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開教室時，請伸出你的手，關(guān)掉電燈；洗手時，把水龍頭開得小一些，臨走時，將水龍頭擰緊；吃飯時，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一度電，漫漫黑暗夜的光明希望；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一粒米，辛勤勞動者的汗水結(jié)晶。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，節(jié)約用電。相信通過我們的努力會讓我們的校園更美好，讓社會更文明，讓國家更富強(qiáng)，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！

我的演講到此結(jié)束！

謝謝大家！篇二：小學(xué)三節(jié)三愛講話稿

踐行“三愛”“三節(jié)”爭做國家棟梁

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個嶄新的星期。

今天我講話的主題是《踐行“三愛”“三節(jié)”，爭做祖國棟梁》。“三愛三節(jié)”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對我們青少年兒童的號召和希望。

祖國的強(qiáng)盛是我們每一個中華兒女的心愿，但愛祖國不是一句空話。周恩來總理說得好：“為中華之崛起而讀書”。所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。我們可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再玩的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多；成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多同學(xué)在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞郏谖覀冎虚g出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說：“我們還小，做不了什么”。其實(shí)不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，看見地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實(shí)。勞動最光榮。說到“三節(jié)：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧”，老師認(rèn)為，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在，從糧食能源到生活能源，從生活能源到環(huán)境資源，都應(yīng)該和我們的學(xué)習(xí)和生活密切聯(lián)系起來。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開教室時，請伸出你的手，關(guān)掉電燈；洗手時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。節(jié)約，舉手之勞，老師希望你們都能做得到的。愛學(xué)習(xí)，愛勞動，努力進(jìn)取，勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做的，也是對祖國最好的奉獻(xiàn)，也是愛祖國的最佳表現(xiàn)。我們愛祖國,就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動，勤儉節(jié)約開始吧。

今天的講話就到此結(jié)束，希望每位同學(xué)都結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛”“三節(jié)”，爭做一個德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳磥項(xiàng)澚骸Ｖx謝大家。篇三：三愛三節(jié)演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，今天我演講的題目是《三愛三節(jié) 人人有責(zé)》 現(xiàn)如今，在習(xí)近平主席的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是資本，知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎(chǔ)。對于我們小學(xué)生來說，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不遲到、早退，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。上課認(rèn)真聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。愛勞動，高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，撿紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)??讓忙碌的父母回家好好歇歇。

愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約，不浪費(fèi)：離開教室時，請伸出你的手，關(guān)掉電燈；洗手時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一粒米，辛勤勞動者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！

為此，我倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中來，以實(shí)際行動來回報習(xí)主席對我們的關(guān)心與愛護(hù)。

老師們，同學(xué)們，三愛三節(jié)，人人有責(zé)，讓我們積極行動起來吧！

北環(huán)中學(xué)

七（2）

李錢龍篇四：三愛三節(jié)演講稿

踐行“三愛三節(jié)”爭做文明學(xué)生

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級的劉茹意。今天我演講的題目是踐行“三愛三節(jié)”爭做文明學(xué)生。勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)。

學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。漫漫求學(xué)路，在書中學(xué)到的知識，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。

勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動絕非不雅，絕非低俗，相反的，勞動更是一種境界，一種升華，明白了它，就更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。

愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開教室時，請伸伸你的小手，關(guān)掉電燈；洗手和抹布時，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。希望大家能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，體驗(yàn)生活，陶冶情操，讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個角落，飄蕩在祖國的每個角落。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明學(xué)生！

我得演講結(jié)束了，謝謝大家！篇五：“三愛、三節(jié)”演講稿 “三愛、三節(jié)”伴我行

克山縣第二小學(xué) 四年四班 張藝萱 現(xiàn)如今，在總書記的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三愛三節(jié)”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用電。

愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R就是資本，知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎(chǔ)。對于我們小學(xué)生來說，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不遲到、早退，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。上課認(rèn)真聽講，積極思考；課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

愛勞動，高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，撿紙屑??讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)??讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。一粒米，辛勤勞動者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。