第一篇：厲行節約 反對食品浪費

厲行節約 反對食品浪費

活動過程：

邱：同學們，老師們

合：大家好！今天我們班會的主題是“厲行節約 反對食品浪費。”

毛：同學們，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地來到學校里學習文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

邱：可是，我們也發現，有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。毛：下面請看一則小故事。ppt 邱：看了這個故事，你有什么感受呢？ 同學自由發言

毛：其實，我們的生活中有很多浪費現象，特別是食品浪費,非常嚴重。現在請同學們說說在生活中你所看到的食品浪費現象。同學自由發言

邱：看來同學們觀察到了很多食品浪費的現象，我這也收集了一些圖片ppt，堆積成山的食堂殘余，滿地的垃圾，讓人觸目驚心。同學們，你們浪費的每一口糧食，日積月累就可能養活地球上很多饑餓的孩子。我們來看一組數據。ppt 毛：這些孩子是多么的可憐啊！雖然節約的道理大家都懂，但又有多少人真正在實踐呢？ 為了珍惜來之不易的糧食，你們有哪些金點子？ 同學自由發言

邱：看來同學們想的點子還真不少。下面，我們一起來說一說同學們搜集的關于勤儉節約的名言警句。同學自由發言ppt 毛:希望同學們牢記這些名言警句，因為節約是一種美德，是一種精神。邱：節約還是一種文化，更是一種責任，培養節約意識，形成節約習慣是我們每一個小學生的責任。毛：請同學們和我宣誓。ppt 邱：今天的主題班會到此結束，謝謝大家。毛：下面請彭老師講話。

第二篇：厲行節約,反對食品浪費

**學院十月份

班 會總結

*******學習部

二〇一四年月日

十月份班會總結

一、班會主題

厲行節約，反對食品浪費。

二、班會地點

教學樓

三、班會時間

2014年月日

四、參會人員

全體同學

五、班會目的

讓同學們珍惜糧食，反對食品浪費。

三、班會過程

活動的準備

（一）提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關方

面的材料。

（二）播放幾段貧困地區小朋友挨餓的視頻。

（三）呼吁同學們節約食品。

活動的形式：講訴事實、互動、討論等。

四、活動的過程

（一）引入班會主題

主持人：人們每天都要吃飯，但你又對糧食了解多少，你思考過節約糧食的問題嗎？

甲：每個人都吃過各種各樣的食品，但生產糧食的復雜與艱辛往往被我們忽略。

乙：總會在那不經意的一瞬間，浪費掉農民伯伯辛勤勞動種下的糧食。

甲：旱災是那樣無情，帶走了多少糧食！

乙：洪澇又是那樣殘忍，消耗了多少農民伯伯的希望！甲：每年的糧食產量都不多，糧食是多么珍貴！乙：所以，我們要懂得厲行節約，反對食品浪費。老師：食物，一個多么美妙動聽的詞語。食物維持了生命的多姿多彩，我們要讓自己的生命綻放，就要保護好食物，好好利用它，珍惜它。

甲：下面進行現場調查。問題：

1、你珍惜糧食嗎？

2、你有過餓肚子的經歷嗎?

3、你浪費過食品嗎？

4、你覺得為什么要珍惜糧食？

地區的糧食問題依然嚴峻。這還不算，走出國門，去非洲地區看看，那里的人還有多少在為填飽肚子而勞累奔波。一個人浪費的糧食或許很少，但算上全中國甚至全世界浪費的糧食，這些糧食可以幫助多少人？

厲行節約，反對食品浪費不僅是一種美德，更是一種責任。勤能致富，儉能持家，節約糧食對社會是有大貢獻的，每天多吃一點對身體也有好處，何樂而不為？讓我們一起厲行節約，反對食品浪費，創造更美好的明天！

六、關于節約糧食的故事

克勤于邦，克儉于家。【出處】《尚書·大禹謨》。【大意】在國家事業上要勤勞，在家庭生活上要節儉。【提示】克勤克儉，是我國人民的傳統美德。傳說中的古代圣賢都是這樣做的，他們對于國家大事盡心盡力。大禹勤勞于治水大業，數過家門而不入。堯特別關心群眾，認為別人挨餓受凍，是自己的工作沒有做到家，是自己的過錯。古代圣賢的生活卻十分節儉，經常穿著粗布衣裳，吃粗米飯，喝野菜湯。由于堯、舜、禹在事業和生活上克勤克儉，所以贏得了百姓的擁戴。

1961年春天，周總理陪同外賓到梅家塢，茶農泡了龍井絕品明前茶，請周總理和外賓品嘗。周品了一口茶，贊道：“龍井茶葉虎跑水，江南一絕。”接著又說：“龍井茶多香啊，6

第三篇：反對浪費,厲行節約

國旗下講話

2013級 2 班

敬愛的老師、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《反對浪費，厲行節約》。同學們，我們是幸福的一代，沐浴在改革開放的春風中，我們的生活不愁吃穿，無憂無慮。可與此同時，浪費現象也日益嚴重。漫步校園，在陽光燦爛的大白天，教室里燈火通明；在水池邊，水龍頭嘩嘩地流著眼淚，無人理睬；新鮮的水果只咬了一口，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了；午餐后，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無情地倒入桶中。這一幕幕，誰看了會不心痛呢？

我在雜志上看到一封來自非洲小孩的信，信中寫到：“饑餓吞噬著我的生命，我瘦弱的軀體變得佝僂，就像個老頭。我是靠著數自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點感覺，就是饑餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽底下，我還是覺得冷。唉，老天爺呀，我們為什么要受這樣的折磨？我餓啊，我餓……”。其實，世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣，生命被饑餓威脅著。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處于半饑餓狀態。我國也還有廣大貧困落后地區糧食不足，經濟欠發達。我們怎么忍心如此浪費呢！

再說，“水是生命之源”。我國是一個缺水的國家。據權威調查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%，近年來，由于污染浪費嚴重，淡水資源越來越少，世界上將近10億人與潔凈水無緣，科學家預言本世紀會爆發深刻的水危機。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水，節約每一度電。讓我們為了人類，為了國家，也為了自己，從我做起，從現在做起，反對浪費，厲行節約。

第四篇：反對浪費_厲行節約

反對浪費，厲行節約

同學們，我們是幸福的一代，沐浴在改革開放的春風中，我們的生活不愁吃穿，無憂無慮。可與此同時，浪費現象也日益嚴重。

漫步校園，在陽光燦爛的大白天，教室里燈火通明；在水池邊，水龍頭嘩嘩地流著眼淚，無人理睬；新鮮的水果只咬了一口，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了；午餐后，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無情地倒入桶中。這一幕幕，誰看了會不心痛呢？

我在雜志上看到一封來自非洲小孩的信，信中寫到：“饑餓吞噬著我的生命，我瘦弱的軀體變得佝僂，就像個老頭。我是靠著數自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點感覺，就是饑餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽底下，我還是覺得冷。唉，老天爺呀，我們為什么要受這樣的折磨？我餓啊，我餓……”。其實，世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣，生命被饑餓威脅著。號稱“金元帝國”的美國也有二千萬人處于半饑餓狀態。我國也還有廣大貧困落后地區糧食不足，經濟欠發達。我們怎么忍心如此浪費呢！

再說，“水是生命之源”。我國是一個缺水的國家。據權威調查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%，近年來，由于污染浪費嚴重，淡水資源越來越少，世界上將近10億人與潔凈水無緣，科學家預言本世紀會爆發深刻的水危機。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水，節約每一度電。讓我們為了人類，為了國家，也為了自己，從我做起，從現在做起，反對浪費，厲行節約。

第五篇：厲行節約 反對浪費

“厲行節約 反對浪費”

龍口市潤新小學致全體師生倡議書作者：徐紹榮教育新聞來源：本站原創點擊數：1989更新時間：

2013/2/27

勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。“儉節則昌，淫佚則亡”，“取之有度，用之有節，則常足”，“克勤于邦，克儉于家”，“儉，德之共也；侈，惡之大也”，這些名言警句已經深深刻在每一個中國人的心中。“厲行節約，反對浪費” 是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出的一項重大決策。也是今年寒假，我們從電視新聞中了解到得最主要的話題。我們小學生作為祖國未來的建設者，有義務將這種美德繼續保持并且發揚光大。

我國土地遼闊，資源豐富，但是我國人口眾多，平均分到每個人身上的資源卻相當貧乏，隨著經濟的快速增長和人口的不斷增加，我國淡水、土地、能源、礦產等資源不足的矛盾日益突出，資源的匱乏正在制約著中國經濟的發展。今天我們要建設美麗龍口、幸福龍口、節約型龍口呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學校自身發展的需要，更是全體師生應有的社會責任。

然而，觀察我們身邊的浪費現象，其場景卻令人觸目驚心：教室里電燈長明、書桌書包里沒用完的本、筆、橡皮、食堂中剩飯剩菜等，這都與節約型校園不相符。

建設節約型校園，我們還有很長的一段路要走，請同學們從身邊的點滴做起：

1.提倡不亂花零花錢，不盲目攀比，合理支出，精打細算。

2.節約用水，合理使用水資源，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”。

3.節約用電，杜絕長明燈，大課間和中午放學后做到人走燈滅。

4.餐廳就餐要做到節約糧食，合理飲食，節約每一滴油、一粒米。

5.節約每一張紙，提倡雙面用紙，充分利用網絡資源，用電子賀卡、電子郵件等代替紙張。

6.減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，避免資源浪費和環境的污染。

7.節約辦公學習用品，合理采購，減少開支，并盡量重復使用。

“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。同學們要把每一句節約格言記在心里，用在實處。不要成為空談，每一名老師也應該以身作則，厲行節約，從我做起，為學生樹立榜樣，真正做到“踐行節約，人人有責”！

龍口市潤新小學少工委2013.3