第一篇：最美少年學生事跡材料

最美少年學生事跡材料——張展寧

張展寧同學，今年12歲，是我們班優秀的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。主要事跡：

她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。能時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。作為一名學生，提高自己的思想道德素質，學會做人，是第一位的。因此她讀書不僅讀到嘴邊更讀到心里，嚴以律己，寬以待人。不計較個人得失，維護班級榮譽。謹記“班榮我榮，班恥我恥”的良訓。遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。她堅持養成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，她比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個 樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，她就明白，學生的第一要務就是學習，但卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的她已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。面對優異的成績和眾多的榮譽，張展寧沒有驕傲，像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。

第二篇：最美少年事跡

最美少年事跡

劉禎妍同學入學以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學兼優的學生和老師得力的助手。也是家中最孝順的孩子，小小年紀就懂心疼父母，要存錢給媽媽買全自動洗衣機，這樣媽媽洗衣服就不累了。多么懂事的孩子啊！劉禎妍同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己，我們相信，劉禎妍同學沐浴著祖國燦爛的陽光，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

第三篇：最美孝心少年事跡

最美孝心少年事跡——孫慧芳

中華民族是個古老的民族，百善孝為先，是我們民族優良的傳統，接下來是為大家介紹最美孝心少年孫慧芳的事跡材料。

孫慧芳，女，15歲，生活賦予了這位少年堅毅的品質，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的少年一樣，她陽光、自信。父親的勤勞，母親的質樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時11歲的孫慧芳用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此她必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習，她總是白天干活，晚上學習同時還要照顧爺爺奶奶，相比其她孩子來說失去了太多玩的時間。上初中以后，孫慧芳就必須住校了，對她來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用她的話來說，媽媽離她實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而孫慧芳只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓她們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現。父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農活只能落在小慧芳的身上。對她來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，她一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個少年堅毅的品性。知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小慧芳珍惜每分錢的支出。

孫慧芳是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!

第四篇：最美少年.事跡docx

“最美少年”事跡材料

——XX學校 王某某

王某某同學于2012年9月1日就讀XX學校，是一名品學兼優的學生。她酷愛讀書，熱愛勞動，能積極參加學校組織的各項活動，深得學校領導和老師的好評。2012年12月，她的父親在脫玉米時不幸被機器絞到左腿大動脈，因搶救無效死亡。這一沉重的打擊，在她的幼小心靈中埋下了難以撫平的傷口，更加雪上加霜的是她的母親又離她而去，改嫁他鄉，小小年紀的她就和體弱多病的爺爺奶奶相依為命。那時她就像一只孤雁無助的飛翔，慶幸的是在老師和同學的關愛下她走出了陰霾，不但樹立了堅定的信念，而且一直在努力的做著能力范圍內最佳的自我。

一、學習嚴謹，態度認真

王某某同學學習成績優異，這與她的嚴謹態度是分不開的。“要么不做，要做就做最好”是她的人生信條，而她小小年紀也正用實際行動踐行著這一目標。

孩子喜歡鉆研，求學問總喜歡問個為什么。課堂上從來都是嚴格遵守紀律，認真聽講，從不漏聽老師講的每一句話，并及時把各科要點記錄下來。遇到難解的問題，一般都是自己先思考，有時也和同學們一起討論鉆研，孩子們爭得面紅耳赤的場面時有發生，實在沒有結果她才會求教老師，日復一日，孩子善于動腦的習慣養成了，成績更是名列前茅。孩子還有每天堅持寫日記的好習慣，每周力爭完成一篇課余作文，看書之后必做讀書筆記，寫觀后感……王某某同學從不浪

費一點時間，她在不斷的求學中提升自己，超越自我。

對待同學，她親如兄妹。她自己常說和同學們在一起學習，生活就是她最大的快樂。因為擔任學習組長，每當小組成員給她背誦或檢查作業的時候她都會一絲不茍，嚴格認真，而當大家學習上遇到了困難她都會主動講解，率先士卒，帶領組員深入思考，逐條分析，讓她的成員發表自己見解，在他的帶領下她的小組儼然成為了團結協作，力爭上游的優秀小團隊，全班同學在她的帶動下學習氣氛濃厚，五年來他們班級成績一直是平均分第一名。王某某還是個樂觀、善解人意的好孩子，就連生活中誰有不開心的事，大家也都會找她訴說，她總會細雨如絲的給大家疏導，“知心王某某”就是大家發自內心給她的稱呼。

二、熱愛勞動，品質優秀

王某某同學也熱愛勞動，因為勞動中孩子能感受到充實和快樂。每次班級打掃衛生，她都會一馬當先。在家里他知道爺爺奶奶年邁，身體不好，還為自己做飯洗衣，她常常過意不去，每次放學回到家她都會主動幫家里做力所能及的家務。洗衣做飯，喂豬養雞，她樣樣是把好手，從不叫苦叫累，埋怨家人。知道家里生活拮據，她從不主動要求爺爺奶奶給自己買貴的衣服和學習用品，不和其他同學攀比，不亂花一分錢。因為在學校住宿，每次周五回到家爺爺奶奶都會從自己的醫藥費中節約點錢給她做好吃的，買點她喜歡的小零食，而這時她總會把第一口送到老人嘴里，爺爺奶奶這時常常眼里含著淚花……那是他們在失去兒子之后感受到的無以言說的溫暖，那也是孩子心中最

美的畫面。飯后收拾碗筷，掃地拖地王某某從不用大人指使，奶奶總怕孫女太累不讓她干，但每當這時候她就說：“我是在替爸爸孝敬你們，完成他未了的心愿，這些都是我應該做的。”二老只能偷偷的背過臉去抹眼淚。一有空她還會給爺爺奶奶做飯，六歲就會煮面條，煮粥，炒土豆片，而今12歲的她已經是一把家務成手。左右鄰居都說爺爺奶奶是不幸的，白發人送黑發人承受了喪子之痛，但也有的說他們是幸運的，因為老天給他們這么一個優秀，善解人意的孫女，填補了生命意義中的空白。

是啊，王某某是優秀的，懂事的，她的為人處世讓很多大人汗顏。即便自己的生活如此的艱難，不幸，然而在學校大隊部組織為生病的校友捐款時，她依然把每天節約下來的一元零花錢，共一百元捐給了同學，她說和生命做斗爭的同學比起來自己是如此幸運，我愿獻上自己的綿薄之力，祝他早日康復。

三、愛好廣泛、屢創佳績

王某某在學齡時就能讀懂小學語文課本，少年勵志篇等，她性格開朗，積極向上，積極參加學校的各項活動。于2012年11月27日在“學習十八大，展示新風采”手抄報制作展評中，榮獲一學年“繪畫小能手”稱號；2013年6月19日“我與經典同行”誦讀中，榮獲一學年“經典朗讀優秀之星”的稱號；在2014年6月9日，學校組織的“愛傳統漢字文化，寫好規范漢字”為主題的中華漢字書寫大賽中，被評為三學年一等獎。她讀完《培養優秀女孩三百個故事》后，更受鼓舞，在2014-----2015下學期，學校舉行的“讀書匯報會”

活動中榮獲先進個人稱號。隨著年齡的增長，她逐漸懂得了人生的意義。2016年3月16日被評為“陽光少年”“管理之星”；在2016年4月29日，學校舉行的中華漢字聽寫大賽中，她再次獲得了四學年一等獎。她喜歡讀歷史書籍，崇敬民族英雄，2016年“經典與我同行”主題匯報中，她飽含激情的配樂誦讀岳飛的《滿江紅》，博得陣陣掌聲，不但被評為先進個人，為此她還紅遍了校園，成為了很多學生心目中的偶像。

她的母親遠嫁河南，生了同母異父的弟弟，更減少了對她的關愛，可是她并不抱怨，生活給她的一切壓力都化作了自己努力向上的不竭動力。2016年校運動會籌備前，很多孩子都怕吃苦不愿意報體育項目，她發揮了班干部的引領作用，首先報了1500米長跑和跳高項目。經過近一個月的苦練，運動會上她取得了女子跳遠的第一名，1500米第二名的好成績。

自信樂觀是她前進的風帆，服務大家就是她心中努力的方向。王某某現在任校紅領巾廣播站廣播員，展室解說員，在班級擔任班長，是老師的得力助手。有一次班主任王老師外出學習三天，正好學校要求出手抄報，她便帶領全班同學找素材，配圖畫，只用半天的時間做了一期高質量的手抄報，令其他班主任贊不絕口。另外，她還在班級發起了倡議，讓身邊的同學多關心敬老院的孤寡老人，她也會每兩周帶領大隊部的成員去敬老院，為奶奶們梳頭，為爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛生，讓孤寡老人們感受到了來自少年兒童的溫暖和快樂。生活中的王某某就是這樣用熾熱的心感動著身邊每一個人，她連續五年被

學校評為“陽光少年”真的當之無愧！

去年夏天她與三名同學一起參加市教育局舉辦的百名留守兒童“蒲公英活動”中表現出色，積極發言，活動結束后她用帶去的僅有的20元錢買了一本她喜愛看的歷史書，在嘈雜的客運大廳里旁若無人的讀了起來，她的讀書習慣得到了來往行人的贊許目光，受到了學校領導的表揚。回來之后王偉東校長還親自贈送她一套《話說世界歷史》叢書，并題詞“知識改變命運，閱讀改變人生”。從那以后她便把這句話作為她的座右銘。她還酷愛古詩詞，能深刻地理解蘇軾的天下第一悼亡詞《長城子》，又能背誦白居易的長篇敘事詩《長恨歌》…….她沒有智能手機，沒有各種各樣的玩偶，更沒有父愛的關懷，但她有最好的朋友——書，在書中讓她懂得了一個深刻的道理：要想出人頭地，唯有苦讀書，因為只有苦難才是成功的階梯。

四、懂得感恩，品學兼優

在老師眼里，王某某一直是個成績優異的好孩子，她求知欲強，敢于提問，善于質疑，課余時間還會閱讀有益身心的書報雜志，以開闊視野，豐富自己的學識，每天的作業堅持獨立、認真完成，“今天的事今天做完，絕不留到明天”這是孩子對自己的一貫要求。作為老師的得力助手每天她也會早早的來到教室，組織同學們晨讀，安排值日生打掃，輪到自己大隊部值日那天總會最早一個來到督促組員站崗，檢查衛生，填寫表格，盡管眾多的任務分散了她的學習時間，但她毫無怨言，每天都擠時間完成學習任務，因為只要合理安排，學習和工作是不矛盾的。五年來她的成績一直名列前茅，那張張鮮紅的獎狀就

是孩子奮斗的結果。

王某某還發自內心的尊重老師，校園里總能聽見孩子親切的問候：“老師，您好！”她認為：是老師給予自己知識，助力自己健康成長；是愛自己的人給予無微不至的關懷讓自己快樂生活，沒有大家的辛苦付出就不會有自己今天的成績。她深深的懂得：“得之于人者太多，出之于人者太少“。因此，自己更想做個感恩的女孩！于是，在勞動實踐中她挑最重最累的活干，在為班級服務中她向時間和能力挑戰；在校園里，她成功的擔任了主持人，解說員，架起了學校與同學之間溝通的橋梁。

王某某的成長之路是艱辛的，但也是幸福的，未來等待她的生活學習之路依舊會很漫長，但不經歷風雨怎會見彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才會釀出甜美的蜜果；雄鷹只有展翅飛翔才會讓自己的翅膀更加堅強，我們相信，那個用書香沐浴自己心靈的女孩，那個用善良書寫傳奇生命的王某某，一定會在今后的道路上越走越寬，譜寫更加美好的明天！

第五篇：最美孝心少年事跡

最美孝心少年事跡(精選多篇)

最美孝心少年王文彪先進事跡

王文彪，2014年10月25日生于古鄯古驛重鎮。湘水養育，他的眼中總是閃著靈性和慧黠，而談吐中，他于不意間不斷散發出自信與從容。

他是一名優秀的學生，品學兼優、樂觀向上、團結友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發展、學有所長。作為班干部，他是老師的得力助手，總能出色地完成老師布置的工作；對待同學，他樂于伸出援助的小手，用心奉獻；在家里，他也經常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務事；與鄰居相處，他彬彬有禮，與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”，每學期都被評為“三好學生”。期末考試

也屢屢奪魁。不僅如此，他還主持學校文藝節目、指揮學校儀仗隊。在各科老師的口中，總能聽到：“王文彪，是個好孩子”。

獎項是耀眼的星星，學習生活中那些平凡浪花更是優秀的體現。

一、自立自強成績優秀

他的父母均在外地打工，他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家，父母陪伴成長的時間比較有限，但這樣的生活經歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒有人監督他讀書，沒有人輔導他功課，他就養成了自覺學習的好習慣。他擔任了班長和數學課代表，他一直希望，在當好老師的小幫手，爭當學習的領頭羊的同時，能帶領全班同學的學業不斷向上提升。

二、中華文化全面發展。

他熱愛中華武術，“金鉤大聯拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業余生活的樂趣來源。他熱愛閱讀，不僅看>、>，也讀>、>、；他不

但可以娓娓道出三十六計，而且能繪聲繪色地講述有關三十六計經典故事；他讀>、>、>，不僅熟知來龍去脈，也能辨認主要人物的性格。

廣泛閱讀使他受益匪淺，動筆寫作的能力也愈發出類拔萃，他的作品經常成為范文，并有數篇發表在校刊上。

三、品學兼優常懷感恩

他是個品學兼優的好學生，更是個愛心小天使。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈，他追求純真、無私無邪。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，因此同學有了困難總喜歡找

他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應。對于學習上的后進生，他從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題，傳授學習方法和經驗，班內幾名學習較差的同學，幾乎都是他的朋友。他們上下學一起走，在家一起玩，一起寫家庭作業，他就利用這種方法幫助這些學習上有困難的同學。班里一位男同學，性格內向，學習基礎又差，他主動和她同桌，總是不厭其煩地幫助她，為她輔導作業……這些年來，這名同學在我的熱心幫助下，各方面都有很大的進步。

王文彪這個從小自立自強品學兼優的充滿陽光的小男孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠。。。

最美孝心少年事跡

------二一班張玉婷

一、基本情況

我叫張玉婷，女，8歲，家住洛寧縣羅嶺鄉 元子村元子組，現為二一班學生。家有奶奶、爺爺、媽媽、弟弟和我。奶奶患有高血壓，不能從事重體力勞動。

爺爺年齡以高，體弱多病。弟弟還小，不懂事。母親因長年勞作患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計，母親長年在外打工，爺爺奶奶除種地、操持家務外，還要經常到別人家幫工。

二、主要孝心事跡：

在家里勤快懂事，為家分憂。

俗話說“窮人的孩子早當家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上幼兒園時，每天放學回家就幫助干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了小學后，回家的機會少了，她只能在星期天在家里幫家人分擔家務。放學后，她放下書包，聽到豬在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的爺爺奶奶回來便能吃上熱飯菜，心里非常欣慰。在家期間，她劈柴，做飯，打豬草忙個不停，盡力幫助母親分擔家務。

在學校勤奮刻苦，品學兼優

她深知家境困難，讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發向上。一年級 期末考試她以全鄉第三名的成績進入羅嶺鄉小。進入鄉小后，她一時還不適應在校住宿的習慣，成績一度有起落，但她憑借堅強的意志，勤學苦練，不斷探索適合自己的學習方法。1/12 123456下一頁尾頁