第一篇：班組建設激勵機制材料（范文模版）

班組建設激勵機制材料

一、班組簡介

XX班組擔負著XXX等的工作，是一支技術成熟、踏實肯干、具有強大的團隊凝聚力并充滿激情的隊伍。在工作中兢兢業業，立足崗位，精益求精是每一個員工對自己的要求。

二、班組激勵機制的構建

XX班組始終把加強班組建設、夯實基礎管理作為重要工作和基礎工程，在堅持完成本職工作的基礎上，對班組激勵機制進行了構建，做到合理取舍，重點突出，豐富發展班組建設內涵外延，推動班組建設激勵機制創新和發展，為實現維護人員的技術能力提高奠定了良好的基礎。

(一)目標激勵

創建學習型班組，緊緊圍繞“精細化管理+安全”展開工作，始終不忘記是一個團隊，加強團隊成員之間的交流。班組工作形式靈活，以主要負責專項工作的員工為主，互相學習工作經驗以及應急情況處理技巧，并在處理故障后形成書面材料，互相學習，使每一個員工不僅在自己的專項方面不斷進步，在其他項目上也能做到承攬基礎維護工作。在員工的培訓上，一是理論方面，利用每日早間以及下午下班后的時間互相交流本日工作經驗，共同交流、培訓、學習，當日問題當日解決；二是實踐方面，網管班組建了實驗網，大家有問題先討論，討論后在實驗網上驗證測試。班組成員直接參與業務配置及故障處理，并對參與項目進行核查、修正，在老員工的指導下，新員工放手去做，并實行一人執行一人核查，提高了工作的完成質量，同時也提高了大家的工作能力，在最大程度上起到了傳幫帶的效果。

(二)制度激勵

班組的規范化、科學化建設，是班組建設持續有效發展的有力保障。在制定班組建設制度過程中，吸收以往成熟做法，借鑒其他單位的現金經驗的基礎上，進行梳理，優化、規范和完善，確定了晨會、周會制度，確定每日、每周目標，整理前一天、前一周的工作完成情況，進行總結；根據不同的業務分工，制定了考核標準，增強了班組考核的針對性和規范性。

(三)情緒激勵

通過強化感情交流溝通，協調領導與員工的關系，讓員工的情緒上得到滿足，激發員工工作積極性的一種激勵方式。及時了解員工的思想動態，使員工感受到集體的溫暖、增強員工的歸屬感

(四)榮譽激勵

每月根據工作完成情況，評選本月優秀員工，并在班組會議進行表彰，予以獎勵，并將此納入年底考核中，鼓勵員工工作積極性，在班組形成一個趕、學、比、超的良好氛圍。

(五)培訓激勵

班組骨干員工擁有較強的綜合素質，在基礎工作中，形成以骨干員工為核心的培訓小組，循序漸進的提高員工的業務技術水平，鼓勵員工參加各類技術考試，檢測培訓效果。

(六)文化激勵 班組文化是企業文化的重要組成部分。按照企業文化建設的總體安排，大力推進班組文化建設，努力打造安全型、創新型、高效型班組。同時開展各類活動，增強職工的表現力和感染力。

第二篇：班組人員激勵機制

班組人員激勵機制

1、班組建立班組成員激勵機制，充分發揮班組成員工作的積極性和創造性，超常發揮班組成員的聰明才智，為完成工作任務而努力工作。

2、班組應對班組成員生產技能進行綜合考核，對技術高、完成任務好的成員，予以獎勵，鼓勵其工作積極性，在全班形成一個趕、學、比、超的良好氛圍。

3、班組分配充分利用經濟的杠桿作用向技術難度大、安全責任大的崗位傾斜。

4、班組每月應根據班組成員在安全素質、技術素質、完成任務等方面綜合考核后，評選出優秀員工進行適當獎勵。優秀員工連任的在第二個月中給予加倍獎勵，并且把優秀員工評選次數納入評優、選先依據之一。

5、班組在評選優秀員工的同時，每月評出一名最差員工，最差員工要給予適當處罰，連續三個月被評為最差員工將給予停工學習處理。學習結束上崗后，仍被評為最差員工的班組應勸離工作崗位，交回礦人力資源辦公室重新分配工作。

6、班組建立技術、安全一對一結對活動。在班前會上由當班班長宣布結對 情況，并且明確結對雙方責任與義務。結對原則是老師傅與新師傅結對、技術好與技術差結對、細心人和粗心人結對、急躁人和謹慎人結對，充分保證班中生產安全順利進行，班后進行總結，根據具體結對情況進行勞動分配。

7、對工作中的一專多能人才，在工資分配、評優等活動中予以優先評選。

第三篇：班組激勵機制（定稿）

班組建設激勵機制方案

一 目的為充分調動車間全體員工的積極性、創造性，發揮員工智慧和才

能，塑造高效率、高績效、高目標的優秀團隊,建設適應公司發展需

要的優秀人才隊伍。

二、適用范圍

——生產車間

三、激勵原則

車間采取以公司績效考核為基礎的激勵原則，通過車間績效考核

小組，以公平、公正、公開的考核方式進行績效評比；以全方位的科

學績效考評，體現每位員工的自身價值及個人能力，促進車間班組建

設的全方位、多樣化發展。

四、激勵評比方式

1、績效突出團隊評比

2、優秀機臺評比

3、明星員工評比

4、技術傳、幫、帶評比

5、勞動競賽評比

6、操作技能評比

7、修理技能評比

五、激勵措施

1、薪酬激勵

⑴、根據員工當月績效考核指標總體完成情況進行合理性調整，兌現當月績效獎金，不斷促進員工的激勵作用。

⑵、通過當月績效考核，當月生產品牌成品率都達到公司優秀指標，評選為當月優秀機臺，機臺人員質量指標加分項上調%。①、當月生產品牌廢品率未超耗，達到規定標準。

②、各生產品牌廢品率平均節約50%以上，所生產的產量達到生產計劃規定標準或最高者。

③、機臺設備、現場、安全檢查達到公司規定標準，無不合格項。（月檢查同一問題超過3次為不合格項）

⑶、各機型團隊當月績效考核成品率都達到公司優秀指標，單月

基本績效無不合格項，評選為當月績效突出團隊，機臺人員質量指標加分項上調%。

①、團隊當月所生產品牌成品率考核都達到公司優秀指標99.2%以上。②、團隊當月設備、現場、安全檢查達到公司規定標準，無不合格項。（月檢查同一問題超過3次為不合格項）

⑷、向車間提出合理化建議，提出技術創新等并得到有效實施的員工，被評選為當月明星員工。

①、服從車間管理，能自發向車間提出建議，并得到有效推行，成績效果顯著的員工，如：車間管理、班組建設、質量控制等方面意見。②、生產工作中能以身作則，善于團結同事，得到機臺或團隊推薦的員工。

③、車間工作個人完成表現出色和為車間贏得榮譽的員工。

ａ、團隊工作開展出色，超出或達到車間預期要求的團隊負責人。ｂ、民主管理小組工作開展個人能力突出，并取得一定成效的團隊負責人。

ｃ、車間巡檢工作到位，工作積極主動，能提前發現和預防車間存在問題及時上報得到有效解決的員工。

ｄ、不定期向公司簡報投稿并得到刊登及對公司有突出貢獻的個人。④、連續兩月評為明星員工的人員，自動評選為季度明星員工。⑤、當月明星員工候選人達2人以上，由車間民主管理小組通過民主評議，評選出當月明星員工。

⑸、負責新員工培訓指導的員工，按新員工試用要求期限內完成各項培訓及技術傳授指導工作，受培訓人員個人能力達到轉崗要求或掌握基本操作能力，培訓期間培訓人月基本績效上調%。

2、物質激勵

⑴、定時開展車間勞動競賽，對競賽期間獲得榮譽的團隊或個人給予勞動用品及其他生活用品的獎勵。

⑵、勞動競賽當月生產品牌單號的完成率、成品率的評比，提取成績優秀的團隊或機臺進行獎勵，對成績落后的團隊和機臺給予一定的鼓勵，激發其工作積極性。

⑶、操作技能的評比，通過以裝版、校版等形式開展不同崗位級別人員的評比，以此激勵個人技能的提升，增強自信心。

⑷、修理技能的評比，通過設備關鍵部位的調節及故障修復；輔助設備如車、銑床、電、氧焊的操作使用，增強員工自身綜合技能的提高。

⑸、利用班組活動的開展，組織一些相應的朗誦及棋牌比賽，對獲得前三名的員工進行獎勵，充分調動員工的積極參與意識。

3、精神激勵

①、利用班前班后會，對當天工作成績表現優秀的機臺、員工進行通報表揚，肯定和鼓勵其階段性的工作業績，對存在的不足進行幫助引導

②、根據當月績效考核結果，做好當月績效突出團隊、優秀團隊、月度明星員工的評比，并在車間范圍內進行表彰通報。

③在兌現績效獎勵的同時并做好車間的宣傳及通報表揚，以增強員工的集體榮譽感和個人成就感。

4、關心激勵

①、建立車間員工生日情況表、簽發員工生日賀卡，對困難員工關心慰問，充分體現公司對員工的關懷。

②、做好車間B崗以下員工的技術指導及培訓工作，對接受適應能力快的員工進行多種方式的鼓勵，如：崗位調整或通報表揚等。

5、培訓機制激勵 ①、通過考核，對成績優秀員工提供各種內部培訓和外派培訓的機會，通過培訓不斷提升員工的工作能力，促進員工個人發展和公司發展相結合。

②、同時，對績效表現不佳者，公司也提供崗位適應性再培訓，通過培訓改善員工工作態度和提高員工工作能力，促使績效表現差的員工也能適應并達到崗位要求。

③、半年內績效考核達到優秀的B崗和A崗以上的員工優先提供崗位晉升機會。

④、年內工作業績達到優秀的員工優先獲取優秀員工榮譽稱號，并得到公司優先外派培訓的機會。

9、職位晉升

通過全方位績效考評，對績效突出、素質好、有創新能力的優秀員工，通過崗位輪換、個性化培訓等方式，從素質和能力上進行全面培養，隨著公司發展，需要補充和調整人員時，優先予以提拔重用。

第四篇：班組合理化建議與創新激勵機制

班組合理化建議與創新激勵機制

為加強安全隊班組的團隊管理，提升班組成員的協作精神，保證班組的高效運作，特制定本隊班組合理化建議與創新激勵機制。通過班組成員的充分溝通、集思廣益，使班組目標與成員目標保持高度一致，實現班組和員工共同發展我們確定了口號、標識和團隊日。

本班組的口號是：活力無限，動力無限 本班組的標識是：我為班組爭榮 本班組的團隊日是：每年的5月1日

二、制定有效的溝通機制，鼓勵多提合理化建議

1、本班組要建立班長和員工之間的開放、自由、充分的溝通機制，鼓勵多提合理化建議。

2、本班組內部溝通需達成的目的：一是相互溝通，取長補短，共同進步：二是互幫互助，凝聚團隊，營造氛圍。

3、本班組溝通制度的具體形式有：

3.1直接溝通方式。班組長直接找員工進行談話。在每季度進行一次面談，了解員工目前的工作情況和個人想法，對該員工近期表現做出中肯評價，幫助員工進行自我提高。

3.2月會溝通方式。在每月召開的月會上，了解員工本月的工作情況和工作進展，并提出自己對該員工下個月的要求。

3.3通過集體活動及互聯網等方式與員工進行溝通。

三、制定班組激勵

1、激勵的目標：通過建立完善的激勵制度，使員工看到、并得到實現目標后的利益。在班內形成良好的工作氛圍，提升班組的團隊能力，提高工作效率。

2、激勵的形式：

2.1崗位晉升激勵：在班組內選出表現優秀的員工，提升為小組長，通過崗位的提升，肯定該員工的表現。

2.2物質激勵：在月度例會上，對當月工作完成較好的員工提出表揚，首先使員工的付出獲得肯定，同時在績效分上進行一定的嘉獎：對出色完成指標的員工，采取一定的物資獎勵。

2.3榮譽激勵：在每季度的評先中，當選的優秀員工的成績通過在部門板報中進行宣傳，達到鼓勵優秀員工不斷努力自我提升。

2.4情感激勵：班長與員工之間通過溝通思想、排憂解難、慰問家訪、交往娛樂等，班長做到真正關心體貼、尊重愛護激勵對象，滿足員工自身的榮譽感，達到情感激勵的目的。

3、制定獎勵和考核

3.1、獎勵：對于班組團隊建設中的好人好事，在年終統一予以物質或精神方面獎勵，在班組全體會議上進行表彰，并將其事跡上報綜合部，讓能力強、素質高的員工獨樹一幟，增強他們的使命感和自豪感。

3.2、考核：對于班組團隊建設中的負面行為予以考核。凡出現破壞團隊和諧、故意不合作、惡意詆毀他人等行為，將視其

輕重程度給予相應的懲罰。

四、班組創新管理制度 創新是企業不斷發展壯大的原動力，為激發班組成員的創新能力，積極參與公司舉辦的各項創新活動，提高員工創新積極性。

1、班組創新管理主要指對創新活動的管理，旨在樹立全方位創新理念，建立創新機制，倡導學習和提升個人工作技能，利用資源配置上的傾斜，加強班組成員創新方面的訓練，提升員工創新技能。

2、班組創新實施的時間和頻次 班組創新活動應滲透于班組活動的每一時刻，貫穿班組項目工作、日常工作的始終。配合公司開展的創新活動，班組創新活動應與公司創新活動保持同步，開展季度或創新激勵行動。

3、班組創新的適用對象 班組創新適用對象為班組全體成員，每個班組、每個員工都負有創新的使命。班組長(或班組長指定的成員)、班組創新管理員負責引導班組的創新文化和成員的創新理念。

4、創新的目標 本班組建立創新管理制度，旨在建立人人有創新、時時有創新、事事有創新的創新制度，爭取做到每人每季度有一條創新提案；班組每年向公司申報一個創新成果。

5、積極參加公司創新活動

5.1、公司創新活動目前主要有技術創新、業務創新和管理創新活動。各類創新活動根據所處階段又可以分為創新提案、創

新項目和創新成果。公司員工可以通過創新活動管理系統、電子郵件等多種方式申報創新提案。創新提案提交后，將進入評選、孵化階段，優秀的創新提案經過完善、優化和孵化后，可以形成成熟的創新項目，即進入實際實施階段，經過推廣應用、取得一定效益(包括經濟效益、社會效益、管理效益等)后，形成了創新成果，即可參加省市公司組織的創新成果申報。

5.2、班組的創新活動一方面表現在積極參加省公司、各地市公司創新活動，做好創新的培訓、宣貫和輔導。另一方面，班組內部也可以舉辦一些創新比賽和創新活動評比活動。

5.3、創新提案的數量、質量可以直接與班組個人績效掛鉤。

6、創新工作開展方式

6.1、全系班組成員要解放思想，勇于打破常規，在各項工作中能認真總結找出可創新改革之處。

6.2、認真學習各種創新經驗和創新工具方法，用心思路、新工具、新方法的工作方式。

6.3、每周召開一次創新例會，在會議中大家可以暢談創新，互相學習，互相補充，互相完善。

6.4、設立一名創新激勵員，負責評審本班組的創新題案，并激勵班組創新活動的順利、持續開展。

6.5、每個季度最后一天上交創新題案。

7、獎勵和考核

7.1.積極參與班組建設，積極對班組建設和發展提出自己的意見和建議，班組將根據其日常表現，獎勵當月績效分2-4分；

7.2.關心班組建設，對班組建設提出合理化建議，得到公司認可并采用的，班組將根據公司意見，給予一定的物質獎勵，或獎勵當月績效分2-4分。

五、班組質量管理制度

1、本班組質量管理的目標

實現班組質量管理最穩定化、最優化。

2、質量管理實施的時間和頻次

質量管理是一個持續改進的過程，需要全體班組成員日常工作中緊緊圍繞班組標準化工作即流程規范化、產品標準化、管理標準化這個中心。

3、班組質量管理的適用對象。

班組質量管理適用班組全體成員，班組長（或班組長指定成員）要求全體成員日常工作中嚴格按照班組質量管理流程、制度執行，并對執行的情況進行打分，適當給予獎勵。

4、班組質量管理的主要內容

4.1、對班組成員進行質量管理方面的日常培訓，樹立班組成員的正確意識；

4.2、維護班組質量管理建設，保證班組日常工作的正常進行；

4.3、愛護公共衛生，營造一個舒適潔凈的辦公環境； 4.4、對外來人員的接待體現移動特色，不卑不亢，謙和大

方。

5、班組質量管理的要點

5.1、掌握質量要求。班組成員必須熟悉公司各項規章制度，按質量要求執行，特殊情況應上報領導決定處理辦法。

5.2、質量流程記錄填寫和維護。班組應當對于本班組負責的流程環節所應填寫的工作記錄，班組應當制定專人完成記錄填寫工作，并做好記錄的整理和維護。

5.3、質量指標統計、分析和評估。對于班組負責的工作質量指標，結合部門要求和工作實際需要，進行定期定量化統計、分析和評估。利用每月班會，由組長主持開展質量分析改進會，根據質量目標及報表、采用魚骨等工具，分析各周期質量情況，有負責人制訂改進方案，在班會上討論確定并實施。

5.4、改善質量達標情況。對于流程執行中出現的問題和工作質量不達標的情況，班組應當分析原因，提出改進方案。必須時填寫糾正預防措施通知單。

5.5、充分運用QC小組等質量管理工具。班組可以成立QC小組進行攻關或創新以達成目標或提出解決方案。QC小組定期對難題進行集中攻關，逐漸形成“人人為事，能者為師”的班組氛圍。QC小組定期與班組進行技術交流，共同發現、解決問題，不斷改進質量。

5.6、工作質量總結。充分運用QC小組等質量管理工具班組可每半年開展一次立項對標揮動，對工作進行總結，對理想中班

組的工作質量進行對比分析，研究差距與不足，并在工作計劃中制定改進計劃，并完成一篇PDCA案例，促進自身工作質量的不斷提高。

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班 組 合 理 化 建 議 與 創 新 激 勵 機 制

第五篇：激勵機制建設(人力資源)

人力資源管理中激勵機制建設的工作重點

近日，由企業管理部牽頭，在公司范圍內召開了項目激勵機制專題研討會。會上，多位項目經理根據項目實際情況，結合目前公司管理就激勵機制存在的問題進行了發言。會后，我們進行了深刻的思考，感觸頗多。

首先，我們感到公司各級領導對項目管理給予了很高重視，重視項目激勵機制建設工作，更加重視項目部提出的問題和意見，歸其原因，就是對人的重視。企業的生存離不開人，企業的發展更離不開人，我們公司的生存發展離不開生產，更離不開生產一線各位員工的努力，因此如何建立有效的激勵機制，讓生產一線的員工能感受到滿足感、榮譽感自然成為我們工作的重點。

其次，通過各位項目經理的發言，我們感到項目部為我們的工作提出了很多問題，有些也提出了很好的意見。這些問題主要集中反應在兩個方面：一是物質激勵上，希望公司能通過提高員工薪酬水平、建立有效項目承包兌現、制定完善各項獎勵政策等手段加強物質激勵。二是精神激勵上，希望公司能通過給予員工支持、表揚、鼓勵、關懷等精神激勵，讓員工在心理上有一種滿足感、成就感。

再次，這次發言的范圍雖然限于項目經理部，但是這些問題卻能反映公司整體方方面面的問題，更反映出我們以往工作中存在著很多的不足之處。雖然在員工激勵機制建設工作中我們曾經制定過一些措施，但是現在看來，仍有很多需要改進的地方。

公司激勵機制的建設，需要各級領導，各職能部門共同重視并共

同努力完成。人力資源管理部門是公司非常重要的部門，更是公司激勵機制建設的直接責任部門。通過這次討論會，我們認真思考、認真總結，并就下一步如何在人力資源管理方面的激勵機制建設制定了以下幾項工作重點：

一、建立更加完善有效的激勵機制

1、發言中比較集中的一個問題就是反映在物質激勵即員工薪酬水平提升上。的確，提起激勵，讓人第一個想起的就是待遇的提升，在這個問題上，員工關心的不僅僅是個人收入的高低，更加在乎的是個人的付出是否得到了相應的回報，因此只有建立一套科學合理、公平公正的薪酬管理制度，才能讓員工真正感覺到通過個人的努力能有所回報，這樣員工才能以更加積極的心態投入到工作中，創造更多業績。

人力資源管理部門已經著手對現行薪酬管理體系進行調整，在薪酬體系建立和標準制定時充分考慮員工工作業績和工作成果，并將員工的努力、自我的提升直接和薪酬標準掛鉤，從而建立一套更加科學合理、公平公正并讓員工滿意的薪酬管理體系。

2、在人才培養、員工培訓方面上我們已有了初步的考慮：企業文化培訓主要集中在新員工入職培訓、定期（考慮每季度）年輕員工座談會、利用每月到項目部考核同員工的交流等主要方面進行。專業技術培訓主要集中在幫助各職能部門組織本專業技術培訓（每季度最少一次）、聯系社會專業技術專家來公司授課、組建“項目經理培訓導師”、繼續實行“導師帶徒”、組織項目管理觀摩日等主要方面進行。此外，我們還考慮組織一些有益的活動，如禮儀培訓、管理研討會等等。

3、加強對基層員工的深入了解，對取得顯著工作成果、業績較為突出的優秀員工，及時發現、及時推薦，使員工有機會及時得到提升，讓員工感到只要自己努力工作就一定能得到有效激勵。

4、豐富員工集體生活，通過組織“讀書月”、演講比賽、單身青年聯誼會、登山比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、游泳比賽等各類形式的集體活動，為員工營造一個積極向上、充滿活力的公司氛圍。

5、充分利用公司網絡平臺體現公司的人文關懷。通過建立員工信箱及時了解員工各方面意見建議及工作生活中的困難；在勞動節、中秋節、春節等重大節日里向在生產一線的員工致信慰問；建立員工生日的“每月壽星榜”等。通過同事們無微不至的關懷，讓員工把同事當成自己的家人、把企業當成自己的家。

6、如無特殊情況，人力資源部門將利用每月一次的項目檢查工作，深入項目和員工交流談心，及時了解員工各類問題和困難，在能力所及的情況下幫助員工解決實際問題并及時反映有關情況。

以上只是近期的一些工作計劃和安排，部分工作已經開展，沒有設計到的方面我們會盡快完善。人力資源中心是人力資源管理的主責部門，任務艱巨而又長遠，總結以往的工作經驗，好的方面我們繼續努力，尤其要克服的是細致周到和持之以恒的工作態度。總之，我們下定決心，在公司各級領導的帶領下，認真做好各項工作，取得更好業績。