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其實我能行--心理小品劇

時間:2019-05-15 00:38:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《其實我能行--心理小品劇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《其實我能行--心理小品劇》。

第一篇:其實我能行--心理小品劇

其實我能行

情景一(上課)——膽小擔心 師:誰來讀這一段?

學生紛紛舉手,躍躍欲試,芳芳手放在桌下,想舉又放下,眼睛不時環顧四周,又怯怯地看著老師。

芳芳心想(畫外音):同學們都舉手了,我不舉手老師肯定會看見的,那樣我在老師的眼里就不是好孩子了,可是如果我舉手,老師叫到我讀得不好怎么辦?那樣不但老師會覺得我不是好學生,同學也會看不起我了。舉手還是不舉呢?我到底怎么辦呀!師:芳芳,你能來試一試嗎? 芳芳聲音很小地朗讀。師:你能大聲地再讀一次嗎? 聲音比原來大了很多。

師:你讀得多好啊,以后要大膽舉手發言。芳芳低下頭,小聲:知道了。

情景二(下課)——孤僻被動

芳芳心想:麗麗他們玩的抓人游戲真好玩,我很想去玩,希望麗麗能叫我一起,快來叫我吧,快來呀!

麗麗:芳芳,我們到操場一起玩抓人游戲吧!芳芳:好啊好啊!(剛要起身……)燕燕:麗麗,快走啊,再不玩就要上課了!麗麗:來啦來啦!(跑出去)

芳芳又坐回原位,自言自語:燕燕學習比我好,還會唱歌,麗麗肯定愿意和她玩,不喜歡跟我玩。我也跟他們去吧,不行,我不能去,那樣多厚臉皮呀,不玩就不玩,沒什么了不起。麗麗(玩的滿頭大汗):芳芳,剛才你怎么不出去呢? 芳芳:我不想玩那個游戲,太沒意思了。

情景三(家里)——依賴

芳芳:媽媽,我們班要競選班委,我想做衛生委員。媽媽:好啊,你競選吧,媽媽支持你。

芳芳:可是我不敢,我們班有好多同學比我強,如果選不上該多丟人。媽媽:選不上也沒關系,重要的是參與了。芳芳:嗯,老師也是怎么說的。媽媽:那你快準備一下吧!芳芳:媽媽,你幫我寫吧,我怕自己寫不好。你再把我的想法跟老師說說唄。媽媽:媽媽希望你自己來完成這件事。芳芳:(很生氣撒嬌地)那我就不參加競選了。

內心獨白:上課時我不敢回答老師的提問,擔心答錯了,同學們嘲笑我,所以學習成績總沒有很大的提高,在參加學校組織的活動時,我總想拿不到名次怎么辦,最后我放棄了很多展示鍛煉的的機會,下課了,我不敢主動找同學玩,怕他們不理我,因此少了很多和同學一起玩耍的快樂時光,其實我也想像燕燕麗麗那樣,成為同學們喜歡的好伙伴,我也想競選班委,成為老師的小幫手,我更想在課堂上展現自己,獲得大家的贊揚。

旁白:芳芳最后還是沒有參加衛生委員的競選,她就是這樣一個膽小怯懦、孤僻被動、過分依賴的女孩子,她的內心充滿著成功的渴望,卻一次又一次的逃避挑戰,但是這一次她還能躲得過去嗎?

場景四:

芳芳在扳指頭數數。媽媽:寶貝,干什么呢?

芳芳:媽媽,可慘了,我們班正在進行課前一分鐘小演講,主題是學校的“九愛教育”,排著號每個人都要上去講,還有五天就輪到我了,看,這是老師給我的稿子,讓我提前練習。媽媽,怎么辦,怎么辦呀!

媽媽:這可是個鍛煉的好機會啊,你要大膽的表現自己,好好準備準備吧。

芳芳:可是我害怕,那么多雙眼睛盯著我,我現在想起來心都突突跳,真想哭,讓我怎么講呀!

媽媽:沒關系,媽媽給你當觀眾,到時候你的眼睛就看著對面的墻,腦海里想象著媽媽陪你練的情景,你就不緊張了,講完之后你會發現,這并沒什么可怕的。來,開始練吧。芳芳:老師們,同學們,我演講的主題是《愛健美》:校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運動,成為終生的興趣愛好;讓健康,成為全面發展的不懈追求;讓快樂,成為成長過程中的伴奏音符。來吧,同學們,體育2+1活動已經開始,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長!

媽媽指導:排比句要一句比一句有氣勢,“來吧同學們”要有號召性。再來讀一遍吧!(音樂響起)只做動作不出聲。

旁白:就這樣,每天晚上,媽媽都帶著芳芳一遍又一遍的練習,直到演講的那一天。

場景五:

老師:今天擔任一分鐘演講的是芳芳同學。

同學們眼睛刷地朝她看去。她慢吞吞地走上講臺,就在她站定的那一刻,同學們報以熱烈的掌聲。等掌聲平息,芳芳開始了她的演講(聲音微顫)同學們又給她掌聲。

老師:芳芳,你能勇敢地站在這里進行演講,真了不起,自信大方地再來一次,老師相信你一定會講得更好!(掌聲)芳芳:(有進步)

老師:多棒啊,讓我們在場的所有的老師和同學們再給芳芳一次掌聲,讓她再講一次好嗎?(煽動)芳芳:配上音樂

內向獨白:謝謝你們的掌聲,原來在大家面前表現自己,并不是想象的那樣可怕,只要勇敢地鍛煉自己,大膽地挑戰困難,其實,我能行!

其實我能行——心理班會實錄

一、暖身活動:“掌聲響起來”

1、今天有這么多的老師來參加我們的心理班會,同學們以熱烈的掌聲表示歡迎!(學生鼓掌)

2、請你預計一下,假如你用最快的速度雙手鼓掌,一分鐘,你能鼓多少下呢?把你想到的數字寫在紙的左上角。把那張記錄著數字的紙倒扣在桌面上。

3、老師數10秒鐘,請大家默數自己鼓掌的次數,準備好了嗎?開始!達到1分鐘時老師喊“停”,請大家把自己鼓掌的數字寫在紙的正中央。

4、看這兩個數字,你發現了什么? 生:想的次數要比實際鼓掌次數少得多。生:沒想到我能在一分鐘之內鼓這么多下。

看,其實我們往往低估了自己的能力,不能把自己最真實、最大膽的一面展現出來。

二、心理劇表演

1、下面我們就來看看芳芳同學的故事。

2、表演心理劇

3、小演員們,你們演了這個心理劇之后,自己有哪些收獲呢?

劉鴻馨:我就是一個膽小、懦弱、依賴性很強的孩子,演了這個劇之后,我覺得做什么事情不能害怕困難,不敢嘗試,。

馬芊鴻:是大家鼓勵的掌聲讓芳芳變了,老師常常告訴我們要愛他人,我覺得在別的小朋友膽小、懦弱的時候積極鼓勵他,也是愛他人。

劉佳林:劇中的芳芳開始總是什么事情依賴媽媽,沒有信心自己做好事情,其實我們不能總依賴爸爸媽媽,應該學著獨立。

宋彥孜:劇里的燕燕什么事情都做的很好,就是因為她做什么都自己,我就是這樣一個孩子,所以同學們選我當班長。

4、小演員們參加了心理劇演出,感受很深,那么看了這個劇,你有沒有什么觸動呢? 冷一弘:我覺得自己就是像劉鴻馨那樣不敢表達,其實很多題我都會,就是沒舉手,當別人回答的答案和我一樣,我又很后悔。看了這個心理劇,我以后要大膽發言,就是錯了也沒關系,還可以得到老師幫助糾錯的機會。梁哲旭:我平時在這方面做的比較好,上課時有會的問題我總是積極舉手,不會的問題下課就勇敢地問老師,所以我的學習成績非常好,常常受到老師的表揚。所以我想對劉鴻馨和冷一弘說,要自信一些。

張暄悅:看了這個心理劇讓我想起了今年元旦的事情,元旦聯歡會前我在家里精心準備了《小燕子》,可是老師說,誰來演節目,同學們都上去演了,我卻沒有勇氣上臺,老師鼓勵我說:?張暄悅來表演一個節目吧,我給你錄像。”我還是沒敢,看了這個劇我挺遺憾的,下次聯歡會我一定自信地給大家表演。

師:聽你媽媽說聯歡會前你練了十來遍了,不用等下一次的聯歡會了,今天你就給大家唱一段你元旦聯歡會沒有展示的《小燕子》吧!

張暄悅演唱《小燕子》開始由于不自信,唱錯了,老師鼓勵重新唱一遍,表現很好。張暄悅有如此大的進步,大家給她些掌聲吧!還有沒有同學也能勇敢地展示自己? 徐曉桐到前面來表演舞蹈。

看,徐曉桐平時從來扭扭捏捏的,原來有這么優美的舞者,大膽地展現自己,才讓我們大家重新認識了你,多好啊!

宋彥孜:老師,我也想表演一段《忐忑》。唱《忐忑》

紀鈺愛:上一周我去上高爾夫球課,我的草坪沒草了,教練讓我借用一下旁邊小哥哥的場地,我不好意思去,怕他不答應。我讓教練幫我,教練跟小哥哥說了,小哥哥一下子就答應了,我看了這個心理劇,我想下一次我一定自己去跟小哥哥說,不再依賴教練了。

李雅琪:我做什么事情也常常依賴媽媽,在家里寫數學題,看到難一點兒的就覺得自己做不出來,就問媽媽。媽媽出差上沈陽了,我的作業本總是丟,錯題也很多了,現在我知道了,就是平時做事情依賴大人,以后我要學會獨立。

萬瑞:劉鴻馨本來想和小伙伴玩抓人的游戲,可是總是不敢主動和同學說,怕別人不帶她玩,我有也這樣的時候,那天和媽媽去勞動公園,有些小孩兒在玩,媽媽說,你也去吧,我跟媽媽說:“媽媽,我都不認識他們,我不敢,他們不理我改怎么辦?”媽媽說:“不會的,你試一試。”我去了,小朋友帶我一起玩了,我交到新朋友可高興了。

王若青:我上美術課,本來是下午班,因為有事,媽媽給我調到上午班了,我在家里哭,說不去,因為那里的小朋友我一個都不認識,我不敢去。當去了之后,其實我又交到新朋友了。看了這個劇之后,我覺得我要和劉鴻馨一起改掉膽小,不要害怕和同學交往,這樣我們會獲得更多快樂。

教師提升:愛迪生說:自信是成功的第一秘訣。自信心是成功的起點,是前進的力量,是克服各種困難的動力。今天老師真高興,看到了很多同學的變化,課前,我們都針對自己平時最不敢做的事情,寫了我能行卡片,下面就當著在座的老師和同學們,大聲地念出卡片的內容。

三、念卡片

每個同學都到前面來大聲地說出我要(),我能行!

師:今天回家把這個成長卡貼在床頭,每天早上給自己一個微笑,然后大聲說:我能行!老師期待你們的進步!

俗話說:尺有所長,寸有所短,孩子們,每個人都有優點,對自己的能力充滿信心,相信自己,只要努力,你一定是最棒的!

當迷茫泛濫成災

(旁白)這是一個多元交織的時代,也是一個雜亂無章的時代,遠看上去似乎萬物蓬勃未來無限好,走近了卻讓人覺得似是而非,讓人迷茫憂傷。兩腳懸在半空,令人無所適從。(背景音樂《kiss the rain》)

第一幕

(地點:男生宿舍。時間:晚十點。人物:小強,甲,乙,丙)

丙:上課一排全睡,逃課成群結隊,反恐如癡如醉,dota不知疲憊,抽煙搓麻全會,白酒兩瓶不醉,大學生活呀….萬歲 許文強:(高興)哎呀媽呀,兩個炸彈吶!乙:(嚇一跳)哪有炸彈哪有炸彈? 小強:搶地主,我搶,三分。乙:切,原來是斗地主啊。

甲進門,正在跟女朋友甜蜜地打電話。甲(肉麻地說):早點睡覺哦,親愛的……到底是你先掛呢……還是你先掛呢……還是你先掛呢……晚安……我和你吻別……唔…嘛!甲掛了電話也開始玩電腦。乙在戴著耳機看電影。

乙(突然跳起來手舞足蹈地說):哥們兒,快看快看,沈佳宜出來了。乙(對著屏幕猛親了幾下):MUA~MUA~MUA~ 小強的媽媽打來電話。

小強:媽啊,有什么事啊?……知道了……知道知道……

她媽媽一直在嘮叨,小強把電話放一邊,嘀咕一句“真啰嗦”,繼續打游戲。突然宿舍停電了,宿舍四個人都氣壞了。

小強:我的王炸呀。甲:我的double kill啊。乙:我的沈佳宜啊 合:坑爹呀

(背景音樂《傷不起》)

小強(繼續接電話,很生氣):我在聽呢……恩……知道了……我要睡了……掛電話了…… 小強掛了電話,宿舍四人點起蠟燭繼續打麻將。(第二天,時間:早7:30。)

甲的搞笑起床鬧鐘響起,按了鬧鐘翻個身繼續睡。(背景音樂《搞笑鬧鐘》)鬧鐘第二次響起。

甲:丙,快起床,今天輪到你去上課答到了。丙很不情愿的起床,漱口洗臉。丙(疲倦地說):老師查人怎么說?

甲:就說我的幾雙襪子已經幾個月沒洗了,今天沒得穿,只好在寢室呆著。小強:我昨夜數了一夜的星星,今早困了不去了。丙:那你呢,乙?

乙停止打呼嚕,坐起來閉著眼睛。乙:我的沈佳宜…… 乙躺下繼續打呼嚕。

丙拖著沉重的步伐走出宿舍,關門。甲乙:繼續睡覺咯。

第二幕

(地點:自習室。時間:早9:00。人物:小明,女一,如花)

小強背著書包興致高昂地去自習室,找了個位置坐下,拿出一摞書堆在桌子上,把空包放在旁邊桌子上。

(背景音樂《上學歌》)

小強為顯學習誠意,特意把手機關機,打開書第一面。

女一挽著如花,邊打電話邊進教室,跟電話那頭在吵架,氣沖沖的樣子。走到小強旁邊的座位,生氣地掛電話,生氣地坐下,生氣地把小強包扔地上。小強莫名其妙撓撓腦袋,去撿自己的包。小強(小聲嘀咕):這女的有病吧? 女一瞪著眼睛看著小強。如花:你有藥嗎?

小強避開鋒利的眼神,撿回包乖乖回到位置上。女一和如花一直在翻書,一整本書都看完了。

小強看著第一頁,眼皮越來越重,接著開始雞啄米,終于趴桌上睡著了。女一手機突然響了(鈴聲《忐忑》),聲音巨響。小強嚇醒并從椅子上摔下來,坐在地上楞了半天慢慢爬起。

女一瞟了摔地上的小明一眼,輕蔑的笑一下。女一:喂?……恩……好……我們馬上就來。接完電話,女

一、如花走出教室。

小強爬起來跟著女生走到門口,望著女生的背影:正點… 小強:(拿起電話):喂,大程子嗎?我是你強哥,馬上到情人湖來見我,有急事。

第三幕

(地點:情人湖。時間:早上11:00。人物:小強,大程子。)(背景音樂《上海灘》)大程子:(深情脈脈的)強哥。小強:程程。

大程子:強哥,你約我來情人湖,是要搞基么?

小強:去死吧。你也不看看你這張臉,長得跟鳳姐似的。我找你來,是要你幫我弄到一個女生的電話號碼。

大程子:那…她有什么特征嗎?

小強:身高168,短裙黑絲襪,不笑似鞏俐,一笑面如花… 大程子:好的強哥,這事兒包我身上了吧。一口價880。小強:這么貴,你以為你是iphone4啊。15!大程子:好,成交。

第四幕

(地點:去食堂路上。時間:中午12:00。人物:大程子,女一,如花。)大程子在路上走著,嘴里一遍一遍重復著:一笑面如花,一笑面如花。從哪兒開始調查呢? 兩位女生走過,女一:喂,如花,待會去哪兒吃飯啊? 大程子轉頭:如花?莫非是她?真是得來全不費工夫啊!

大程子:美女美女?(如花轉頭)媽呀,強哥果然不是一般人,看上的人都這么獨一無二。如花:帥鍋,有什么事么?

大程子:額,有一位比我還帥的帥鍋想認識你,不妨你把電話給我? 如花:討厭,人家很內斂啦,(突然)我的電話是…….說完女一跟如花轉身走了,如花回眸一笑。大程子打電話給小強。

大程子:強哥,那女孩兒的電話我弄到手了,我跟她說有一位帥哥今天下午兩點約她在主席臺見面,她答應了。

小強:是么?太到位了,不愧是長江大學第一采花大盜,回來我再多給你五塊錢。

大程子:強哥,到時候拿著一個毛毛蟲的玩具,暗號是“你是瘋子,我是傻子,瘋瘋癲癲,走到長大”,記住了奧。

第五幕

(地點:主席臺。時間:下午2:00。人物:小強,如花。)(背景音樂《情深深雨濛濛》)

小強和如花背對著逐步靠近對口號。小強:你是瘋子 如花:我是傻子 小強:瘋瘋癲癲 如花:來到長大 小強:如花,是你嗎

如花:是我,似玉思密達。

兩人猛地轉身對視,小強被嚇到,扔掉毛毛蟲,趴在地上:真是看背影急煞千軍萬馬,猛回頭嚇傻各路諸侯啊。

如花:似玉哥哥,你還好吧?

小強:別碰我,擱哪兒跌倒,擱哪爬起來。如花:似玉哥哥,你這是跳的什么舞蹈呢?

小強:街舞….那什么,美女啊,似玉哥哥要回去了。如花:這么快,似玉哥哥呀,你給我唱首歌再走吧。小強:我和你,心連心,同住地球… 如花:似玉哥哥,你唱成神話了。

第六幕

(地點:男生宿舍。時間:下午4:00。人物:小強,大程子,輔導員。)小強:大程子,來我寢室一趟。

大程子推門,小強抓住大程子領子:這美女從泰國來的吧。長得比你還鳳姐呢,你也敢跟我介紹…

乙:小強,導員快上來了,說要找你談話呢。

輔導員來到寢室環顧四周,小強和乙假裝正兒八經的寫作業。乙:老師好。小強:老師好。輔導員走向小強。

輔導員:小強,在做作業啊?知道我找你來干什么嗎? 小強:我這次又沒考好。

輔導員:昨天你爸爸來電話了,問你最近學習怎么樣,我順便問了一下你家里的情況。你爸說你媽因為揀一個塑料瓶跟別人發生爭執,不小心被推倒去醫院了。醫生讓她留院查看她不干,說是多掙點錢就能讓你吃好點好好讀書。孩子,你知道嗎?你現在用的每一分錢都是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,里面蘊含著他們對你的愛。想想你媽媽白了的頭發,想想你媽媽為了你這么冷的天還去用那長滿凍瘡的雙手四處掙錢。而你呢?逃課,上網,打游戲,掛科……

輔導員語重心長地安慰小強,仿佛對待自己的孩子,拍拍他的腦袋。小強低下了頭,沉思。

輔導員:孩子,路是自己選的。一個人早起晚睡不難,但是在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡單。沒人陪你占座,沒人陪你背書,沒人陪你做作業,沒人經常跟你發短信,沒人經常鼓勵你,沒人一直關注你。學習是孤獨的。你的室友們同學們可以為種種理由中斷他們的計劃,你不可以!你要學習,為了你自己,為了你的父母!你一個人背著書包跑來跑去,你以為很傻很土很幼稚嘛?那你就錯了。別人笑,是羨慕。你笑,是自信。老師相信你能做到,你父母也相信你。責任,不是別人給你你才去擔當,做個真正的男子漢吧!小強用力地點了下頭。

小強:我知道怎么做了,謝謝老師。(背景音樂《真心英雄》)

第七幕

(地點:自習室。時間:早8:00。人物:小強,女二,女三,男一)四個人均在認真學習,有的在看書,有的在問題目。

旁白:從輔導員叫小強去辦公室談話的第二天起,小強像變了一個人似的,再也沒有逃課,上網也不在玩游戲,學習也認真了許多。

四人動作統一地翻書,拿起書,開始寫字(類似于舞蹈)……(背景音樂《牛仔很忙》)

旁白:每個人都有夢想,當迷茫在大學里泛濫成災的時候,想想自己最初的夢想。迷茫只是一團烏云,與其烏云閉目地去虛度,不如驅散它,等待你的將是一整片藍天。蔚藍,蔚藍,的藍天……

(背景音樂《我相信》)

第二篇:征文演講:其實我能行

征文演講:其實我能行

我是個其貌不揚、學習成績一塌糊涂、沒有什么優點的初三男生。在班里從來都不被同學看得起,就連老師對我也好像早已失去了信心。

自從上了初中,我的成績就一直不好,在班里總處在下游,老師總是不斷地批評,那些成績好的同學對我們差生也是愛理不理的。剛開始我也不太在乎這些,心想只要自己高興就行。

隨著年齡的增長,我漸漸注意起了別人對我的眼光,真想聽到老師或同學的一句贊揚,哪怕是一句無關痛癢的托詞也好。可是我做事總是失敗,考試也一差再差,這樣的我怎能得到別人的認同呢?

現在,我終于想明白了,只有自己努力改變自己,只有自己在各方面表現得都十分優秀,別人才看得起。我要出人頭地,要讓所有的人都知道,我再也不是過去那個消沉的人了。我要奮斗,我要成功,我要告訴所有的人:其實我能行。

為了這個目標,我會在以后的日子里更加努力,學習上不會的就去問同學,老師留的作業要一絲不茍。認真復習,爭取把自己的成績先趕上來,有計劃有步驟地去學習各門功課。在其他方面,我也要盡力做得更好,樂于助人,尊老愛幼等等。

在正式畢業之前,我要努力發揮自己的優點和特長,追求自信與完美。我會克服所遇到的困難,經受住所遇到的挫折,風雨兼程,勇攀高峰。我相信,只要有付出,就一定會有收獲。

我會用事實告訴大家:其實我能行!

第三篇:校園心理小品劇心聲

校園心理小品劇《心聲》劇本

主要人物:母親(黎)兒子小剛(冼)女友佳nnie(秀)同學邱、鳳、蘭和梅,舍友升、巫、佳、舍友德

第一幕

[場景:舞臺的中央擺著一條長凳。秀做在長凳上,東張西望,不斷的看表。邱在體育鍛煉,鳳在讀英語,蘭和梅在一起看書、指點評論。

秀自言自語:“怎么還不來?”離開長凳,來回走動,然后又坐下。]

冼:(身穿名牌時裝)Annie!

秀:(身子轉到一邊不說話)

冼:佳nnie,你怎么了? 秀:(轉向冼用手指著手表)不是說還了七點鐘不見不散嗎?你看看現在幾點了?你晚了整整七分又七秒!

冼:(陪上笑臉)我錯了,我錯了不行嗎?下不為例,下不為例。

秀:(裝作生氣的樣子,身子扭向另一邊,嘟著嘴,不說話)

冼:連唱“寶貝對不起,不是不想你,只是有點事,所以來晚了……”“………”“……………” 秀:(噗哧一笑)好吧,饒了你吧,不過,今天你要陪我去逛超市,怎么樣?

冼:逛超市?(略一遲疑)

秀:怎么?你不愿意?

冼:怎么會呢?不過,還是去公園吧。那里風景好,況且今天天氣也不錯,去散散布多好啊。秀:又要去公園啊?前天不是剛去過嗎?

冼:那好,那好,咱們逛超市。你等會兒,我回宿舍拿點錢。(轉身要走)

秀:不用了,我身上帶這錢呢。走吧。(拉著冼就要走)冼:那哪行呢?你跟我意一起出去,哪能讓你花錢。再說了,這點錢算什么,我家里有的是錢。你在這等我,我這就上去拿。秀:(生氣的說)你看你看,你又來了。你張嘴有錢,閉嘴有錢,人家還以為我是沖著你的錢才和你在一起的呢?

冼:好,好,好。我錯了,我又錯了。不過說實在的,這點錢我真不放在眼里!

秀:你……(很生氣的)冼:對不起,對不起,我不說了,我不說了。哎,你的生日快到了,正好借今天這個機會我去給你買件生日禮物!你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

秀:(猶豫了一會)那好吧!我在這等你,你快去快回!

第二幕

[場景:舞臺上擺了一張床,上面凌亂的堆放了一些衣物,床下有一盆,一側有一圓桌,舍友佳德 升團坐打撲克,叫牌聲不斷!德上場。很匆忙。做開門動作。進門后開始在床上翻東西。] 巫:(一邊打牌一邊說)哎,小剛,跟女朋友約會這么快就回來了? 冼:(繼續翻東西)哪能呀!她要我陪她逛超市!你說我總不能讓她掏錢吧!再說這點錢我也不在乎!這不我回來再拿點錢!字串3德:小剛你家里真的很有錢嗎?

冼:(停下動作,對著佳 德 升,滿臉認真的)那是當然!(繼續翻)升:小剛,既然你家里那么有錢,那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢? 冼:別提了,家里我媽天天逼我吃大魚大肉,我都吃膩了!現在一見到它們就反胃!

佳 德 升:噢……

第三幕 升:(拉德)別光顧著說話,該你出牌了。(電話響,冼接)

冼:喂,啊,佳nnie啊,我呆會就下去,哎,我知道。(放下電話,遲疑了一會,滿臉堆笑,轉向佳 德 升)哥兒幾個今天能不能支援一下,這幾天我手頭比較緊張,幫幫忙吧。

佳:你?

德:借錢?

升:不會吧?

佳:你不是說這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎? 冼:是啊,是啊,這幾天我們家那邊銀行更換工作系統,錢打不上。

冼:繼續東翻西找……

第四幕 黎:(頭上包著頭巾,跨著一個籃子,里面裝著花生,穿著土氣。黎遠遠的看見了升,連忙上前去)小伙子,你知道趙小剛住在哪里嗎?

升:趙小剛?我是他同學,你是他什么人?

黎:俺是他娘(升一臉驚鄂)俺從鄉下來,來看俺娃,俺那娃呀,真有出息,俺村頭一個大學生哩!小伙子,他住哪?

升:(楞了半晌,手指指著打牌的同學,結結巴巴)他就住這,303房間!黎:謝謝。敲門

(黎敲門,冼應聲開門,見到黎大吃一驚,迅速將她拉至門外)

冼:娘,你咋的到這來了?

黎:娘想你了唄,就不許俺來看你了。(往里走,冼拉住)

巫:小剛,是誰呀? 冼:(忙應聲)沒,沒人。

(黎趁機進屋)

黎:哎呀,(四顧,看到佳 德 升熱情上前)哎呀,這是同學吧!小伙子真精神!(抓出籃子里的花生分給佳 德 升)來吃花生。俺家種的,又大又香!

(佳 德升莫名其妙)黎:在外頭上學都挺不容易的,大伙多互相照應著點,別客氣,吃花生,吃花生。(黎說話同時電話響(安排一老師打冼電話),冼忙接)

冼:我馬上下去,不,不,你可千萬別上來!什么?女人?啊,啊,是個推銷的!(掛電話,擦汗)

黎:哎呀,哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去!(從床底下找出盆,裝上若干衣物,準備出門)

德:這是誰呀?(問冼)

冼:這是,這是……你這娃,咋不說話呢?(對佳 德 升)俺是他媽,俺這不來看娃嗎?!冼:(忙拉住黎搶話)不,不……(將黎拉到一旁)娘,你不懂!

黎:(驚奇的)你這娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂誰懂?(電話響,德撇下黎,忙接)冼:什么?車快來了?你千萬別上來呀!我馬上下去!

黎:(嘆了口氣)這孩子!(轉身要去洗衣服)

巫:這就是你媽?

冼:(結巴,為難的)不,不,這,這是我媽,我媽雇來給我送東西的……

(佳 德 升湊在一起小聲議論,秀打手機上樓,電話響,無人接聽,秀行至門口止住)佳:這人是他媽?他媽不是總經理嗎?雇人來送東西也不能雇這么酸的呀!

巫:我看角剛十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣,怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢!

德:噓……這種事不要亂說,咱誰也不明白怎么回事,這樣說會傷同學的感情的。(互相打小動作)(黎似乎聽到他在說什么,楞了半天,失手盆落地。不知所措,退了幾步,攔在德面前)

黎:別,別說俺娃!俺,俺是娃的媽媽雇俺來給娃送東西的(轉身拾衣服)!俺去洗衣服去了。噢,對了,這里有幾個錢,是俺…………是娃的媽媽讓俺送來的。(手顫抖,掏錢給冼)

黎:俺也有個娃,俺娃也考上大學(面向觀眾)俺和娃他爹就在村子里挨家挨戶的借錢,求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了。現在為了還債家里能賣的都賣了,俺娃的爹整天沒日沒夜地干活,俺身子不太好,幫就別人捎個東西,洗個衣服什么的(說完抹眼淚,拿著盆子要去洗衣服,冼失神的聽著,轉身給黎跪下,抱住黎的腿,垂頭,目光呆滯,眼含淚花。)

冼:(大聲喊)娘……(黎上前抱住冼,佳 德 升等人啞然,默默注視母子二人哭泣)黎:(語重心長)娃啊,記住!咱窮,但咱不能志短,咱要堂堂正正做人,只要有骨氣,就不怕別人瞧不起,只要好好念書,不會有人笑話咱們的!

(冼含淚點頭,秀出場,慢慢走向冼,冼看見秀)

冼:Annie,你都聽到了……(剛要說,秀搶著說)秀:(注視著冼,娓娓道來)我剛才都看見了,我也明白了,(走向黎)這就是伯母吧。(扶著黎,對冼說)我早說過我欣賞的是你的人,我知道你是真心對我好,我相信就算你是一無所有,我相信憑著你的才華,你將來一定會有所作為的!(冼感動,止住哭泣,看著秀,秀與冼扶起黎,面向佳 德 升)

冼:這就是我媽,(語重地)我親媽!(冼與秀共同攙扶黎,沉重,慢慢的走,冼突然又一次跪倒大叫一聲:“媽!”)

第四篇:大學校園優秀獲獎心理小品劇劇本

媽媽

放下吧

旁白:這是一個平凡而特殊的家庭,平凡是因為同普通家庭一樣三世同堂,特殊的是,這又是一個殘缺的家庭,媽媽和媽媽離婚了,外婆在很多年前就去世了,所以這又是一個只有三個人的家庭,女兒、媽媽和外公,媽媽又一家大公司,女兒正在讀高中,而外公每天在家里做飯、忙家務。三個人沒天都在忙著自己的事兒,女兒回家吃飯然后上學,媽媽很少回家吃飯,總是忙著自己的工作,外公只是默默地打理好家中的一切,日日、月月、年年、似乎都是如此,這個家最活躍的時候是女兒和外公在一起時。

第一幕 地點:大街上

人物:旁白

林娜

外公

旁白:今天是媽媽的生日,媽媽從來沒有盛大的慶祝過,但每次到這個時候,外公總是準備好一大桌媽媽最喜歡吃的飯菜,然后是等待?同往常一樣,外公上街買菜,心中帶著希望和悲涼,正往家趕,碰到了正好往家趕的孫女 林娜::哎,外公,怎么今天買這么多菜呀 外公:你媽媽今天生日給他慶祝一下,旁白:女兒聽到是他爸的生日,心中又哭又難受,眼淚情不自禁的流了下來 林娜:可是外公,我爸從來沒回家過過生日,您? 外公:今天他肯定回來,要不,你打個電話問一下? 林娜:哦,我是一下吧 外公:(突然想起,對正在掏手機的林娜說)不用了,別打擾你爸工作,我們還是等吧!林娜::每次您都這么說,等,我爸根本沒在意你對他的付出

外公:你這是啥話?你爸忙著呢,那么大一個公司全靠他一個人,你爸有學歷、有本事兒,你可不能怪你爸

旁白:看著外公驕傲的說著媽媽的成功,林娜的心顫了 林娜:哎,我知道了,來我扶著您,咱回家去 外公:恩,好孫女兒,想吃什么跟外公說

第二幕 地點:家中

人物:外公

林娜

媽媽

道具:三個桌子

五個椅子

相框

旁白:回到家中,外公用心的做菜,將它們細致的裝盤,滿心歡喜的希望看到兒子回來后驚喜的表情,即使回來后坐在那兒,嘗一小口,老人也是滿意的,七點、九點、十點,媽媽還是沒有回來

林娜:外公,都十點了,您?

外公說:他工作那么忙,沒事兒他一會兒就回來了(帶有略點失望)來,外公先給你盛飯吃 林娜:外公?每次你都這么等著,可結果呢?我爸在外面吃完飯回來,而您卻總是餓著肚子等他

外公:他是你爸,不能這么說,外公去給你盛飯 林娜::你不吃,我也不吃 外公:這孩子不聽外公話了? 林娜:我?

(外公說著起身去廚房,這時門鈴響了,外公臉上露出了笑容,女兒急忙到門口給媽媽開門,媽媽喝的醉醺醺的回家了)林娜::爸,你終于回來了,外公都等您好幾個小時了

外公:(趕忙從廚房走出來)回來了 媽媽:(看了看滿桌子的飯菜,面無表情的說)你們吃吧,我吃過了 林娜:(有點生氣地說)爸

外公:吃一點吧,都是你最喜歡的,看這是? 媽媽:(媽媽打斷外公的話,擺擺手,不耐煩的說)你們吃吧,我去休息了

林娜:爸(媽媽停下腳步)您怎么可以這樣,外公等了您一個晚上,你不回來也應該告訴我們一聲,媽媽:(看著女兒說)小孩兒家懂啥?吃了飯快去睡覺 林娜::爸

媽媽:快去(有點生氣)

(林娜:生氣的直接走回房間)

媽媽看看外公說:我去睡了,你也早點休息(還不等待外公的回答就轉身走進房間去)外公:沒事兒,你早點休息,明天還有工作呢,我一會兒再睡

旁白:在媽媽回到房間后,外公知道兒子對他有意見,雖然心中很傷心,但他還是像以前一樣收拾完后,來到沙發上做了一會兒,然后回到了自己的房間,而這時林娜想起媽媽的態度,很不高興,她想外公肯定傷心極了,想去安慰一下外公(林娜來到外公門前,發現門是虛掩著的,于是推門進去)林娜::外公,您沒事兒吧,別難過,我爸他或許今天喝多了,才? 外公:(見林娜進來,急忙把手里的照片藏在身后,擦去眼角的淚水):外公沒事兒,孫女乖,你怎么還不去睡覺?明天還上課呢,哦,還沒吃飯呢(正要起身)林娜:外公我自己去吧,(看到外公身后的照片):是奶奶的照片嗎? 外公:(尷尬的說)恩,我拿出來,擦擦灰 林娜:(拿起照片)和您一樣慈祥 外公:(摸摸林娜的頭說)傻孩子,快去吃飯,然后早點睡 林娜::好的,您也早點休息 旁白:林娜從外公房間走出,看到一個七十多歲的老人孤獨的在房間里只能抱著已經去世的老伴的照片哭泣,心中很難受,她決定去質問一下自己的父親 林娜:(來到媽媽房間里):爸,想和你聊一聊(媽媽正在電腦桌前,埋在一大堆的文件中)媽媽:(轉身說):可以明天嗎?爸今天累了 林娜::不行,爸我想問您,您怎么可以那樣對待外公 媽媽:小孩家,大人的事別管 林娜::我不是小孩了,起碼我比你成熟,我可以分清是非黑白,我懂得要孝敬父母 媽媽:快去睡覺

林娜:爸,我知道,你自從和媽離婚后你心情一直不好,您一直都沒笑過,但你不能那樣對外公,您一直都對外公很冷淡 媽媽:你懂什么,快去睡覺 林娜::爸?我長大后那樣對你,你怎么想?(走出房間)

第三幕

地點:家中

人物:林娜

外公

媽媽

小時候的林娜

林娜的孩子A

道具: 報紙

掃帚

兩個桌子 兩把椅子

旁白:林娜回到房間后,想著今晚發生的事,她覺得媽媽和外公之間肯定有什么誤會,仔細想想,自從自己出生以來,媽媽就從來沒有叫過外公一聲“爸”自己看得出,外公雖然臉上很平常,依舊對我們微笑,但每次從他房間走過時都可以聽到外公低聲的哭訴聲,這讓她想起一件事,那是在他媽媽還沒有離開他們的時候 林娜:(媽媽在看報紙)爸,今天上哪而玩兒去? 媽媽:你說吧

林娜:去肯德基然后是游樂場 媽媽:還這么貪玩,都高一了 林娜:說過周末不談學習的 媽媽:你呀

林娜:那,外公呢? 外公:你們去吧,我?

媽媽(看了看正在掃地的外公):外公不去,外公老了,走不了那么長 外公:是啊,我都一把年紀了,走不動了,你們好好玩吧 媽媽:走吧?媽媽還等著呢 林娜:可是 媽媽:快點

林娜:那?,外公再見

外公:再見(目送他們出去,便掃地邊自言自語說):“外公老了,你們好好玩、好好玩” 旁白:想到這里林娜為了這個家,她決定明天再找他媽媽談一下。

旁白:林娜離開后,媽媽陷入深深的思考,想起女兒的一句話,突然覺得,自己過分了嗎?沒有,他固執的相信,這時由于酒精的原因,他的頭開始痛了,于是他收拾了一下桌子,準備先趴在桌上躺一會兒。不久,媽媽進入了夢鄉,耳邊不時響起女兒的話“至少我可以分清是非黑白,我懂得誰對我好,”“我長大了也那樣對你,你是什么感受?”在夢中似乎來到了三十年后,女兒長大了有了自己的家庭,有了孩子(A)也讀中學了,自己也老了,今天是周末

A:媽,今天去哪玩呀?(媽媽正在桌子上坐著,看著報紙)林娜:我們去吃肯德基,然后去游樂場 A:那咱出發唄,林娜:好,你去準備,A:那,外公呢?一起去吧!

林娜:外公不去,老了,走不動了 A:咱不是有車嗎?

林娜:外公不去,你快點去準備(孩子出場)林娜:(鄙視的看著父親)怎么樣?您是不是心里很難受? 媽媽:我是你爸,你怎么這么和我說話?

林娜:我小時候,你不就是這樣對我外公的?現在你知道啥滋味了吧!(重復)

第四幕 地點:家中

人物:媽媽

林娜

外公

王五

道具:一個桌子

四把椅子

書包

旁白:媽媽突然從夢中驚醒,想著夢中的情形,好熟悉,奧,原來在幾年前,自己也是像夢中的長大的林娜一樣那樣做的,自己做的真的不對嗎?一看已是凌晨五點鐘。由于昨晚的事情,林娜一晚沒睡著,一大早起來他就來到媽媽的房中,(媽媽正坐在桌前)林娜:爸,對不起,我昨天態度不好 媽媽:來坐吧

林娜:但是我還想問一下,您和外公之間到底有什么矛盾

媽媽:哎,來我告訴你,那是小的時候

旁白:于是媽媽開始訴說和外公的故事,那是在二十年前? 外公:嘿,兒子,回來了,來看這部片子,老有意思了 媽媽:(剛放學回家,把書包放在桌子上)以后再看吧(說著坐在椅子上開始準備做作業)外公:(外公湊上前來說)你知道,東村的那個賣豬肉的吧,今天多找了一塊錢 媽媽:奧

外公:那你媽懷你時,大家都說是個女孩兒,她高興壞了,說是女孩兒親? 媽媽:(打斷外公的話)我要做作業了

外公:沒事兒,我就待一會兒,一會兒就走(媽媽做作業)

外公:咱家要修路了(媽媽不理,外公繼續說)明天可能要下雨

媽媽:我早就知道了,你去看會兒電視行嗎?我要做作業了(不耐煩地大聲說)(外公覺得沒趣,就走了)(鏡頭轉回父親和林娜的情景)林娜:您不該這么對外公

媽媽:我根本看不起他,一個大男人在家里做家務,而讓我媽出去打工,雖然他總是試著和我搭訕,但是他越是這樣,我越煩他,這倒不是最重要的,后來發生的事,讓我不再原諒他,不再叫他“爸” 林娜:是什么事? 媽媽:是這樣的?

(正在看電視的外公,突然聽到一聲急促的敲門聲,外公打開門,看到是鄰居王五)外公:王五呀!這么晚了,有啥事? 王五:(上氣不接下氣地說)快,快點 外公:慢慢說,不急不急

王五:咋能不急,城里來電話說,你媳婦兒在工廠里出事兒了,可能? 外公:(吃驚,著急)不可能,怎么? 王五:走,快點去醫院

外公:小聲點,看讓孩子聽到,走,(對著他兒子的屋說)大偉,爸出去有點事,一會兒回來(媽媽聽到后,將手中拿著的書掉在地上)(鏡頭轉回媽媽和林娜的情境)

媽媽:其實,這些話,我都聽到了,當初只覺天昏地暗,無法用語言表達的心情,身體的力氣像一下子被抽走一般。我隱約感到接下來的將是什么? 林娜:后來呢?奶奶走了嗎? 媽媽:是的

林娜:爸,奶奶去世,我們很傷心,但是那并不是外公的錯

媽媽:如果不是他沒本事,我媽不會出去打工,自然也不會出事兒。我決定我一輩子都不會原諒他。

林娜:但如果出事的是外公呢? 林娜:(媽媽怔住了不再說話)爸,該放下的就該放下,奶奶走了,你更應該孝順外公不是嗎?看到外公每天晚上抱著奶奶的照片哭,您怎么能忍心嗎?您好好想想吧(女兒走出房間,背書包去上學)

第五幕

地點:家中 人物:媽媽

道具:兩個椅子,一桌子,一盒子,若干信封,電腦

旁白:聽了女兒的話后,媽媽怔住了,是啊,如果出事的是媽媽呢?這個問題他從來沒有想過,他心情沉悶地走到客廳,看到房間里沒人,或許是出去買菜了吧!打算到沙發上坐坐,突然不知道碰到了什么硬硬的東西。媽媽:“咦,這是啥東西?(邊說邊打開箱子)怎沒這麼多信啊,是不是那孩子不務正業了?(氣憤)

旁白:原來是個小箱子,媽媽打開后,里面裝著一摞摞的黃紙信件,上面布滿了歪歪斜斜的字,是他父親的字體。

旁白(外公)一:老伴,今天孩子結婚了,媳婦人挺好的,長得也挺端莊的,我很滿意,我想你也會滿意的。孩子還把我接過去跟他們住了,哎,你走得早,沒有享到這種福氣。還有,咱兒子出息了,開了一家公司,規模還挺大的。以前聽大家說,用黃紙寫信,地下的人就可以看到,我相信這個,每天我都會把兒子的情況寫下來,希望你可以看到。哎,都怪我沒本事,以前在礦上工作時傷了腰,醫生說如果干重活,有可能癱瘓,如果不是這樣,你也不會走的這么快?

二:老伴啊,今天你就要做奶奶了,咱的媳婦生了,是個女孩,很漂亮,像她媽,兒子挺高興的,第一次見他這麼開心。他開心,我就開心。每天在家,給他們做做飯,掃掃地,他們都挺忙的,我卻啥忙都幫不上。

三:今天孩子回來吃飯了,你不知道我有多開心,他們每天都忙,都顧不上回家吃飯。忙,忙點好啊!

四:今天他們一家三口出去玩了,孫女兒非讓我去吃什么肯什么基的,你說我這牙能吃了,咱兒子沒讓我去,我知道這是為我好,人老了,不能亂吃。

五:今天,兒子離婚了,不清楚是什么原因。兒子很不開心,我也挺難受的。看著兒子每天醉醺醺的回家,真擔心,這樣下去,兒子的身體會吃不消。

六:今天是兒子的第三十三個生日,我像往常一樣,做了許多他愛吃的,等他回來。兒子回來了,還是醉醺醺的,真的好擔心他,也好氣自己,不能幫孩子減輕內心的痛苦,只會做飯,哎,做飯

旁白:一封封的信,深深地觸動了他的心。(原來這麼多年以來,一直是自己忽視了父親的愛,仔細想想,這幾年來父親確實蒼老了好多,眼睛也不好使了,白頭發都快掉光了,顯得很可憐。我這樣幾年如一日的怨恨和鄙視父親,原來是場誤會,父親沒有怪我,反而天天在為我著想,我做的對嗎?如果這樣怨恨下去,想起昨天的那個夢,難道不是從媽媽身上看到了將來的自己?在這一瞬間,關于自己,關于家庭、關于將來,他若有所思的問題終于找到了答案,他突然明白自己該怎樣做了,于是重新來到電腦桌前,寫下了這樣的日志:“過去我討厭媽媽沒本事,沒文化,我一直希望媽媽能改變自己,能讓我看的起他,我一直說自己怨恨他,認為是他害了母親,其實是我一直在為自己輕視父親找了一個合理的借口罷了,同時我也誤會了父親,他用自己博大的胸懷包容了我,我的父親不是沒有本事,我覺得他是最偉大的,最了不起的,現在我只希望自己做一件事,好好孝順媽媽,對他說:“對不起,謝謝您,爸”

旁白:其實父母和孩子之間沒有永久的隔閡,仇恨更不可能永久存在,你不能期待著父母為你改變什么,所以你要更努力地試著去理解自己的父母,理解他們的愛,理解他們的局限、理解他們的希望,其實當父母是世間最辛苦的工作,而當孩子的呢,應該理解關懷、好好孝順自己的父母。

第五篇:小品劇 拾金不昧

拾金不昧

男一 二號:嘿嘿!

男二號:媳婦兒,我就在這兒等你啦!快點,我哪兒也不去。男一號:哎 哎

男三號:嗯!

男一號:你鞋帶沒開啊!

男二號:哎呀!咳嗽呀!

男一號:爾耳爾耳那個媳婦兒,哎,對,我接上了。那個,我就

在這兒等你啊!我哪兒也不去啊!(三個對笑)男一 二 三號:我腳我腳腳

男一號:哎 哎,啥意思呀!啥意思呀!你踩我腳干嘛呢?什么玩意

兒!你踩我腳了你知道嗎?

男三號:他還踩我腳了。我找誰去

男一號:那我怎么知道找誰去?

男二號:別吵吵了。

男一號:閉嘴,管你什么事兒

男三號:不是,你脾氣這么爆!我掙不了你了,是不是?啊 男一號:大哥……大哥……

男三號:起來

男一號:大哥,你聽我說

男二號:我說這個

男一號:大哥你看,這個人也不說話,像傻子一樣

男一 三號:放著

男二號:我看看真假,啊真的,真的,咱們可以繼續爭論。男一號:放哪兒,三個人的事兒

男二號:嗯,那個

男一號:這樣我有安全感

男二號:那個,是這樣啊。那個,這個問題呢!我們得解決,我們都

是有文化的人吧!

男一 三號:對……對……

男二號:所以我提個方案。這個錢咱們一個人三十塊,給分了行不行? 男三號:那不行,絕對不行,那剩下的十塊怎么整?

男一號:老弟你說的有道理了。對。怎么辦?

男二號:是這樣,我上大學的時候。我的導師跟我說過,快樂要分享,我覺得啊!咱們留十塊錢,讓其他人跟咋們一起開開心心,你看怎么樣?我覺得這是一個挺好的方案,是不是?你別一口氣吃個胖子,和諧社會是不是這個道理。

男三號:對對對

男一號:那也行那也行

男三號:行吧!

男一號:我沒有零錢。

男三號:我也沒有零錢。

男二號:我看看我,差不多。等會兒啊。哎,正好。你的三十,給。

你的三十,這十塊錢啊。看好了這十塊啊,放這兒啊,沒問題吧!

男三號:沒事兒了

男二號:哎哎,大哥大哥,拿錢了,拿錢了

男一號:裝傻在這兒,都在這兒呢。、男三號:走了,交個朋友啊

男一號:交個朋友啊

男三號:過去了

男二號:走了啊

男一號:再見,哥們兒啊!再見,拜拜

男三號:哎這個大畫呀!真好看。

男二號:人在做,天在看。你們老惦記著這十塊錢,你說你們倆。男一號:行了吧!你還文化人了呢!上過大學,別說了。

男三號:你倆別鬧,我這回來看畫呢!

男一號:太沒意思了,你倆。

男二號:找個方案解決一下吧,來吧!

男一號:來吧來吧!我告訴你,我剛才出去啊。我換錢去了,來吧!男三號:別踩了

男三號:十塊錢別踩了

男一號:你的,對吧!你的,放這兒,沒問題吧!

男二號:和諧社會啊!啥也別說了。別踩了

男一號:別踩了

男三號:誰也別回來啊!

男一號:誰要在回來,誰就是孫子了。

男三號:我告訴你,誰要在回來太不道義。太孫子了,我告訴你們都。男二號:那絕對

男一 二三號:交個朋友吧!交個朋友

男一號:拜拜拜拜

男二號:永別了,各位

男一號:有意思嗎?你們

男三號:別動,來來來,別動

男二號:有意思嗎?

男三號:來來來,我明白,一塊是嗎?一人三毛,來

男二號:你破錢去了。

男三號:我能破。你明白

男一號:一塊錢,你都破的開啊!

男三號:一人一毛兩毛三毛。一毛,哎,這咋還有個游戲幣呢!

行,贈你了,還得仍這兒一毛。完事了啊。這回誰要再回來,誰是孫子。

男一號:聽我說,誰要是在拿著一毛錢啊!誰拿著一毛錢。誰就是真

孫子啊!

男三號:沒問題

男二號:絕對的男一號:真孫子了啊!男三號:孫子啊

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