第一篇：普通話練習材料

普通話練習材料

聲母 上面所列的22個輔音，除ng不作聲母外，其余21個都作聲母。

輔音音素：塞音 b p d t g k 塞擦音 z c zh ch j q 擦音 f s sh r x h 鼻音 m n ng 邊音 l

韻母 39個韻母按它們的結構分為單韻母、復韻母、鼻韻母。單韻母10個，上列10個元音都作單韻母。

舌面元音： 前元音 i衣 u 迂 e 央元音 a啊

后元音 o喔 e婀 u烏 舌尖元音： 舌尖前 －i（zi資 ci疵 si韻母）舌尖后 －i（zhi知 chi吃 shi詩 ri日的韻母）卷舌元音： er兒

這10個元音在構成音節時有選擇性。舌尖前元音－i只跟z c s拼合構成音節，舌尖后元音－i和zh ch sh r拼合構成音節。e、er能自成音節、不直接跟輔音相拼。其他元音既能跟輔音相拼，也能自成音節。

輔音音素中的m、n、ng三個鼻音，在某些方言里可以獨立成音節。比如，有些地方稱“媽媽”為“m ma”。稱“你”為“n”，稱“五”為“ng”。

普通話中有嘆詞“喑欠 hm”、“哼hng”等純輔音音節。這是個別的現象。

青春光輝 春天花開 公司通知 新屋出租 人民銀行 連年和平農民犁田 圓形循環 彼此理解 理想美滿 永遠友好 管理很好 下次注意 世界教育 報告勝利 創造利潤 上聲的變調

上聲在跟上聲相連或跟別的聲調相連的時候，都要念變調。

1、念半上 ── 上聲在陰平、陽平、去聲前面念半上，調值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲的起音就低，所以近似低平調。例如： 每天 m ěitiā n

每年 m ě i niá n 每月 m ě iyu è

2、念直上，像陽平一樣 ── 上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調，跟陽平一樣（或近似陽平）。調值由214變成24或35。例如： 美好 měihǎo 廠長chǎngzhǎng 領導lǐngdǎo 輕聲出現規律

1、結構助詞“的、地、得” 和動態助詞“著、了、過” 我的 他的 偷偷地 飛快地 走得動 睡了 吃了 微笑著 走著 去過

2、語氣詞“吧、嗎、呢、啊”等 去吧 得了吧 沉嗎 還早呢 誰啊 是啊

3、疊音詞和動詞的重疊形式后面的字 弟弟 奶奶 太太 星星 看看 走走

打聽打聽 商量商量 研究研究

哥哥 姐姐 舅舅 叔叔 謝謝 笑笑 …… 收拾收拾 檢查檢查 學習學習見識見識 ……

4、名詞和代詞的后綴“子、頭、們、巴、么”等

桌子 燕子 帽子 骨頭 拳頭 嘴巴 結巴 泥巴 我們 同學們 這么 怎么 什么

5、用在名詞、代詞后面表示方位的“上、下、邊、面、里” 山上 樓上 陽光下 南邊 外邊

里面 后面 屋里 教室里 心里

6、用在動詞、形容詞后面的“來、去、開、起來、下去”等 進來 出去 回來 拿去 躲開 打開

藏起來 好起來 做下去 溜出去

7、嵌在詞語中的“

一、不”

坐一坐 想一想 去不去 好不好 漂亮不漂亮 兒化：指的是一個音節中，韻母帶上卷舌色彩的一種特殊音變現象。兒化音是幾個音節？

一個

白面—白面兒 火星—火星兒

偷—（小）偷兒 畫—畫兒

小孩兒 小狗兒 寶貝兒 瓜子兒 水珠兒 小劉兒

表示細小、輕松或表示親切、喜愛的感情色彩 語氣詞啊發音時常受前面字音的影響而產生音變。

a、o、e、ê、i、ü(除ao、iao)+a [ia] 呀

u(包括ao、iao)+a [ua] 哇

-i(后)和er +a [ra] 啊-i(前)+a [za] 啊

前鼻音韻母后 +a [na] 哪

后鼻音韻母后 +a [?a] 啊

“不”的變調

1、單念或在詞語末尾讀原調.2、在陰平、陽平、上聲前讀去聲。

3、在去聲前讀陽平。

4、夾在詞語中間讀輕聲。

一、聲母zh ch sh-z c s的辨證練習

由于發聲母zh、ch、sh的時候，舌尖上翹，所以又叫翹舌音，發聲母z、c、s的時候，舌尖平伸，所以又叫平舌音,全國很多方言區都會出現平翹舌不分。1.讀準舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s：

振作zhènzuò

正宗zhèngzōng

賑災zhènzāi

職責zhízé

沼澤zhǎozé

制作zhìzuò 雜志zázhì

栽種zāizhòng

增長zēngzhǎng

資助zīzhù

自制zìzhì

自重zìzhòng 差錯chācuò

陳醋chéncù

成材chéngcái 出操chūcāo

除草chúcǎo

貯藏zhùcáng 財產cáichǎn

采茶cǎichá

殘喘cánchuǎn

操場cāochǎng

磁場cíchǎng

促成cùchéng 上司shàngsī

哨所shàosuǒ

深思shēnsī

生死shēngsǐ

繩索shéngsuǒ

石筍shísǔn 散失sànshī

掃射sǎoshè

四聲sìshēng

宿舍sùshè

隨時suíshí所屬suǒshǔ 2.練讀下面的繞口令：

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要把十四說成四十，不要把四十說成十四。

二、韻母an、ang的辨證練習1.對比辨音練習：

扳扳bān手－幫bāng手

女藍lán－女郎láng 反fǎn問－訪fǎng問

擔dān心－當dāng心 唐táng宋－彈tán送

水干gān－水缸gāng

看kān家－康kāng佳 戰zhàn防－賬zhàng房 賞shǎng光－閃shǎn光

冉冉rǎn－嚷嚷rǎng

土壤rǎng－涂染rǎn張zhāng貼－粘zhān貼 2.讀準an和ang：

擔當dāndāng

班長bānzhǎng

繁忙fánmáng 反抗fǎnkàng 擅長shàncháng 商販shāngfàn

當然dāngrán

傍晚bàngwǎn

賬單zhàngdān 方案fāng'àn 3.讀準ian和iang: 演講yǎn jiǎng

現象xiànxiàng 堅強jiānqiáng

綿羊mián yáng 巖漿yánjiāng

鑲嵌xiāngqiàn

香甜xiāngtián

想念xiǎngniàn

兩面liǎngmiàn 量變liàngbiàn 4.讀準uan和uang: 觀光guānguāng

寬廣kuānguǎng

觀望guānwàng

萬狀wànzhuàng 端莊duānzhuāng

光環guānghuán

狂歡kuánghuān

雙關shuāngguān

王冠wángguān 壯觀zhuàngguān 5.練讀下面的繞口令：

(1)小光和小剛，抬著水桶上崗。上山崗，歇歇涼，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打來打去砸了缸。小光怪小剛，小剛怪小光，小光小剛都怪竹竿和水缸。

(2)楊家養了一只羊，蔣家修了一道墻。楊家的羊撞倒了蔣家的墻，蔣家的墻壓死了楊家的羊。楊家要蔣家賠楊家的羊，蔣家要楊家賠蔣家的墻。

三、韻母en、eng的辨證練習1.對比辨音練習：

陳chén舊－成chéng就

真zhēn氣－蒸zhēng汽

診zhěn－斷整zhěng 上身shēn－上升shēng

人參shēn－人生shēng

針zhēn眼－睜zhēng眼 晨chén風－成chéng風

同門mén－同盟méng 瓜分fēn－刮風fēng

出身shēn－出生shēng

粉fěn刺－諷fěng刺

花盆pén－花棚péng 分fēn子－瘋fēng子 深耕shēn gēng－生根shēng gēn

震zhèn中－正zhèng中

分針fēn zhēn－風箏fēng zheng 審shěn視－省shěng市

深沉shēn chén－生成shēng chéng 2.讀準en和eng：

真誠zhēnchéng

本能běnnéng

奔騰bēnténg

神圣shénshèng 人生rénshēng 成本chéngběn

承認chéngrèn 風塵fēngchén

證人zhèngrén 登門dēngmén 3.練讀下面的繞口令：

陳莊程莊都有城，陳莊城通程莊城。陳莊城和程莊城，兩莊城墻都有門。陳莊城進程莊人，陳莊人進程莊城。請問陳程兩莊城，兩莊城門都進人，那個城進陳莊人，程莊人進那個城？

四、韻母in、ing的辨證練習1.對比辨音練習：

紅心xīn－紅星xīng

人民mín－人名míng 信xìn服－幸xìng福

勁jìn頭－鏡jìng 因yīn而－嬰yīng兒

海濱bīn－海兵bīng

臨lín時－零líng時

禁jìn止－靜jìng止 彈琴qín－談情qíng 印yìn象－映yìng象

賓bīn館－冰bīng棺

頻頻pín－平平bíng

今jīn天－驚jīng天

親近qīnjìn－清靜qīngjìng

禁jìn賽－競jìng賽 金銀jīnyín－晶瑩jīngyíng 2.讀準in和ing：心情xīnqíng

品行pǐnxíng

心靈xīnlíng

民兵mínbīng

金星jīnxīng 靈敏língmǐn

清音qīngyīn

平民píngmín 精心jīngxīn

定親dìngqīn 3.練讀下面的繞口令：

天上七顆星，樹上七只鷹，梁上七個釘，臺上七盞燈。拿扇扇了燈，用手拔了釘，舉槍打了鷹，烏云蓋了星。

五、聲調訓練

1.按普通話四聲的調值念下面的音節。

一 姨 乙 藝 yī yí yǐ yì

輝 回 毀 惠 huī huí huǐ huì

風 馮 諷 奉 fēng féng fěng fèng 飛 肥 匪 費 fēi féi fěi fèi

通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tong

迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù 謳 偶 藕 慪 ōu óu ?u òu 2.雙音節對比訓練。

陰平+陰平：交通 出發 波濤 鮮花

陰平+陽平：奔流 蹉跎 觀察 生活 陰平+上聲：書法 山谷 終點 傾吐

陰平+去聲：聽眾 膝蓋 歡樂 機智 陽平+陰平：長期 迎接 明天 研究

陽平+陽平：巖石 兒童 從容 國旗 陽平+上聲：雄偉 沒有 即使 營養

陽平+去聲：回憶 于是 難道 文化 去聲+陰平：汽車 大約 健康 信息

去聲+陽平：化學 調查 住房 事宜 去聲+上聲：具有 袖口 跳舞 后悔

3.按陰陽上去的順序念語句（上聲按變調念半上）。

中華有志 zhōng huá yǒu zhì

堅持改進 jiān chí gǎi jìn

中華偉大 zhōng huá wěi dà 千錘百煉 qiān chuí bǎi liàn

光明磊落 guāng míng lěi luò

花紅柳綠 huā hóng liǔ lǜ 4.按去上陽陰的順序念語句（上聲按變調念半上）。

破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu

調虎離山 diào hǔ lí shān

弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō 信以為真 xìn yǐ wéi zhēn

妙手回春 miào shǒu huí chūn

異口同聲 yì kǒu tóng shēng

六、音變訓練

1.讀準帶“

一、不”的雙音節詞語：

一一yīyī

一半yībàn

一定yīdìng

一般yībān

一起yīqǐ

一生yīshēng

一路yīlù 一天yītiān

一體yītǐ

一行yīxíng

不好bùhǎo

不顧bùgù

不夠bùgòu 不屈bùqū

不能bùnéng 不及bùjí

不想bùxiǎng

不日bùrì

不拘bùjū

不適bùshì 2.重疊形容詞練習：

早早兒慢慢兒 偷偷兒 狠狠兒 緊緊兒 胖胖兒穩穩兒 悄悄兒 怯生生 汗津津 紅通通 喜洋洋 文縐縐 酸溜溜 笑吟吟 白茫茫

干干凈凈整整齊齊 規規矩矩 穩穩當當 嚴嚴實實 迷迷糊糊 3.讀準帶輕聲字的雙音節詞語：

刀子dāozi

車子chēzi

孫子sūnzi

丫頭yātou

后頭hòutou 胳膊gēbo

抽屜chōuti 姑娘gūniang

師傅shīfu

蒼蠅cāngying

哆嗦duōsuo

他們tāmen

朋友péngyou 時候shíhou 黃瓜huánggua 記得jìde 心思xīnsi

知識zhīshi

扎實zhāshi

軟和ruǎnhuo 那邊nàbian 在乎zàihu 老婆lǎopo

模糊móhu 月亮yùeliang 灑脫sǎtuo

似的shìde 親家qìngjia 簸箕bòji 進項jìnxiang 便宜biányi 別扭bièniu 撥弄bōnong

直溜zhíliu 硬朗yìnglang 4.讀準帶兒化韻的雙音節詞語：

本色兒běnshǎir

好好兒hǎohāor

拈鬮兒niānjiūr

拔尖兒bájiānr 冰棍兒bīnggùnr 老頭兒lǎotóur

豆角兒dòujiǎor

蟈蟈兒guōguor

納悶兒nàmènr 墨水兒mòshuǐr 圍脖兒wéibór 一塊兒yīkuàir

照片兒zhàopiānr

玩兒命wánrmìng 起名兒qǐmíngr 中間兒zhōngjiànr

小曲兒xiǎoqǔr

片兒湯piànrtāng

一會兒yīhuìr

做活兒zuòhuór 5.練習：

進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口運運氣兒。順手拿起小唱本兒，唱了一曲兒又一曲兒，練完嗓子練嘴皮兒。繞口令兒，練字音兒，還有單弦牌子曲兒，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱越帶勁兒。6.“啊”的音變練習

1、誰上街啊！

2、他只喜歡吃個瓜啊、果啊的！

3、你還在用功啊!

4、他可真是一個大好人啊!

5、他這是高興得不知說什么好啊!生寶覺得生活多么有意思啊！太陽多紅啊！天多藍啊！莊稼人多可愛啊！朗讀作品----1 朋友⑴即將遠行。

暮春時節，又邀了幾位朋友在家小聚，雖然都是極熟的朋友，卻是終年難得一見，偶爾電話里相遇，也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀制⑵的泡菜，一只巷口買回的烤鴨，簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。

其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉化為親情。

說也奇怪，和新朋友會談文學、談哲學、談人生道理等等，和老朋友卻只話家常，柴米油鹽，細細碎碎，種種瑣事。很多時候，心靈的契合已經不需要太多的語言來表達。

朋友新燙了個頭，不敢回家見母親，恐怕驚駭了老人家，卻歡天喜地來見我們，老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。

年少的時候，我們差不多都在為別人而活，為苦口婆心的父母活，為循循善誘的師長活，為許多觀念、許多傳統的約束力而活。年歲逐增，漸漸掙脫外在的限制與束縛，開始懂得為自己活，照自己的方式做一些自己喜歡的事，不在乎別人的批評意見，不在乎別人的詆毀流言，只在乎那一分隨心所欲的舒坦自然。偶爾，也能夠縱容自己放浪一下，并且有一種惡作劇的竊喜。就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的//烏柏，自生自落之間，自有一分圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一分相知相屬的自在自得。

夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。

已經過了大喜大悲的歲月，已經過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。（節選自杏林子《朋友和其他》，《臺灣散文選萃》，共540字）

⑴朋友péngyou ⑵釀制niàngzhì ⑶瑣事suǒshì ⑷時候shíhou⑸契合qíhé ⑹驚駭jīnghài ⑺老人家lǎorenjia ⑻年少niánshào ⑼別人biéren ⑽循循善誘xúnxúnshànyòu ⑾束縛shùfù ⑿在乎zàihu ⒀意見yìjian ⒁舒坦shūtan ⒂烏柏wūbǎi ⒃相屬xiāngzhǔ ⒄自在zìzài ⒅知道zhīdao ⒆溫馨wēnxīn 朗讀作品-----2 爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫院的途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”

在我生日會上，爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數。

我記得媽有一次教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短柬⒅給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結果總是說：“我叫你媽來接。” 我結婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準去。”爹完全不知道怎樣表達愛。除非……

會不會是他已經表達了而我卻未能察覺？

（［美］艾爾瑪?邦貝克《父親的愛》，《讀者文摘》1987年第12期，共554字）⑴懂得dǒngde

⑵融洽róngqià

⑶相處xiāngchǔ

⑷告訴gàosu ⑸卸貨xièhuò ⑹媽媽māma

⑺明白míngbai ⑻診室zhěnshì

⑼空位kòngwèi ⑽什么shénme ⑾相稱xiāngchèn

⑿爸爸bàba ⒀別人biéren ⒁笑容可掬xiàoróng-kějū

⒂不可勝數bùkě-shèngshǔ

⒄時候shíhou ⒅短柬duǎnjiǎn

⒆似乎sìhū⒇擤xǐng 21哪里nǎli 22知道zhīdao 朗讀作品------3 這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨見飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土//層深處，又能供應莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

我想，這就是人們為什么把及時的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。（峻青《第一場雪》，共526字）

⑴一陣兒yīzhènr

⑵彤tóng ⑶一會兒yīhuìr

⑷萬籟俱寂wànlàjùjì

⑸簌簌地sùsù de ⑹咯吱gēzhī

⑺啊ya ⑻粉妝玉砌fěnzhuāng-yùqì

⑼毛茸茸máorōngrōng

⑽柏樹bǎish

⑾沉甸甸chéndiāndiān

⑿雪球兒xuěqiúr

⒀玉屑yùxiè

⒁似的shìde ⒂雪末兒xuěmòr

⒃底下dǐxia

⒄擲zhì

⒅滲shèn 21諺語yànyǔ

22饅頭màntou 23什么shènme

⒆供應gōngyìng ⒇莊稼zhuāngjia

第二篇：普通話練習

普通話練習

一、聲母

1.雙唇音：b、p、m

2.唇齒音：f 3.舌尖中音：d、t、n、l 4.舌根音：g、k、h

5.舌面音：j、q、x

6.翹舌音：zh、ch、sh、r 7.平舌音：z、c、s

二、zh、ch、sh與z、c、s

主力--阻力

智力--自力

找到--早到

棉紙--棉籽 札記--雜技

摘花--栽花

知識--姿勢

中和--綜合 照相--造像

小周--小鄒

短站--短暫

招了--遭了 木柴--木材

初步--粗布

插手--擦手

新春--新村

五成--五層

純種--存種

有翅--有刺

老陳--老岑記--死記

事跡--四季

市場--四場

打閃--打傘

篩子--塞子

山歌--三哥

商業--桑葉

詩人--私人

收集--搜集

不少--不掃

涉筆--色筆穿一穿--躥一躥

拆一拆--猜一猜

單于--殘余

史插一插--擦一擦

涮一涮--算一算

三、j、q、x和zh、ch、sh 1.zh和j 張揚--江洋招待--交代實戰--實踐2.ch和q 長處--強處水潮--水橋3.sh和x 瘦子--袖子閃耀--顯耀

四、n和l 1.n和l 男子--籃子大年--大梁惱人--老人撓頭--牢頭占課--兼課朝氣--嬌氣扎針--家珍廠房--搶房絲綢--絲球鯊魚--瞎魚善終--獻忠r和l 腦子--老子黃泥--黃梨拿開--拉開那月--臘月戰術--劍術 找病--腳病 超編--敲邊 常人--強人 霎時--夏時 女客--旅客 男女--襤褸 年年--連連 老牛--老劉

長老--蔣老召喚--叫喚串供--勸供山包--鮮包三年--三連鬧災--澇災念念--戀戀

2.r和l 出入--出路

熱點--樂點

褥子--路子

洗染--展覽 如果--爐火

自然--菜籃

柔軟--蟲卵

滋潤--討論 溫柔--高樓

哺乳--俘虜

擾亂--老亂

謙讓--波浪 榮幸--隆重

五、r和i（y）

f和h

1.r和i（y）

染色--眼色

繞道--要道 認證--印證

仍舊--營救 肉質--幼稚

染病--眼病

2.f和h 開發--開花

送肥--送回 凡俗--還俗

反倒--緩到 飯莊--換裝

仿辦--謊辦 肥水--回水

廢話--會話 分辨--婚變

奮戰--混戰

人質--銀質 柔滑--油滑 饒頭--搖頭 發廊--畫廊 犯病--患病 放蕩--晃蕩 廢氣--晦氣 大副--大戶 忍痛--隱痛 肉蟲--幼蟲 讓步--樣布 翻天--歡天 防潮--皇朝 飛車--灰車 費心--會心

六、繞口令練習

1.雙唇音

1)八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

2)民兵排選標兵，六班的標兵、七班的標兵、八班的標兵，評比臺前比先進，比比誰更先進，選拔八名全排標兵上北京。

3)扁擔長，板凳寬。扁擔沒有板凳寬，板凳不如扁擔長；扁擔綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。

2.唇齒音

1）你會糊我的粉紅**，來糊我的粉紅**，你不會糊我的粉紅**，別胡糊亂糊糊壞了我的粉紅**。2）我們要學理化，他們要

學理發。理化不是理發，理發也不是理化。學會理化不一定會理發，學會理發也不見得懂理化。3）粉皮墻上畫鳳凰，紅鳳凰，黃鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。

3.舌尖中音

1）大刀對單刀，單刀對大刀，大刀斗單刀，單刀奪大刀。2）門外有四匹伊犁馬，你愛拉哪倆拉哪倆；門外有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩倆拉哪兩倆。

3）打南邊來了兩隊籃球運動員，一隊是穿籃球衣的男運動員，一隊是穿綠球衣的女運動員。男女運動員都來練投籃，不怕累，不怕難，努力練投籃。

4）練一練，念一念，n l要分辨，l是舌邊音，n是鼻音要靠前。你來練，我來念，不怕累，不怕難，齊努力，攻難關。

5）你會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐；你不會燉我的燉凍豆腐，不要胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

6）新腦筋，老腦筋，老腦筋可以改造成新腦筋，新腦筋不學習也會變成老腦筋。

4.舌面音

1）七加一，七減一，加完減完等于幾？七加一，七減一，加完減完還是七。

2）稀奇，稀奇，真稀奇，蟋蟀踩死大母雞，氣球碰壞大機器，蚯蚓身長七丈七。

3）巾上有菌，菌集巾上密如云，小晉要洗巾上菌，污水洗巾菌加菌，氣的小晉燒菌巾，舊巾成灰換新巾。

5.舌根音

1）哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。

2）古老街前胡古老，古老街后古老胡，都說自己最古老。不知是胡古老比古老胡古老，還是古老胡比胡古老古老。

3）一班有個黃賀，二班有個王克，黃賀、王克倆人搞創作，黃賀搞木刻，王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌，王克幫助黃賀搞木刻。由于倆人搞協作，黃賀完成了木刻，王克寫好了詩歌。

6.平舌音（舌尖前音）翹舌音（舌尖后音）

1）知道就說知道，不知道就說不知道。不要知道說不知道，也不要不知道說知道。要老老實實，實事求是。

2）四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能說成四，四不能說成十，假使說錯了，就可能誤事。

3）三哥三嫂子，借給我三斗三升酸棗子，等我上山摘了酸棗子，再奉還三哥三嫂子的三斗三升酸棗子。4）石獅寺前有四十四只石獅子，寺前樹上結了四十四個澀柿子，四十四只石獅子不吃四十四個澀柿子，四十四個澀柿子更不會吃四十四只石獅子。

5）雜志社，出雜志，雜志出在雜志社，有政治常識、歷史常識、寫作指導、詩詞注釋、還有那植樹造林、治理沼澤、栽種花草、生產手冊，種種雜志數十冊。

6）四十四個字和詞，組成一首子、詞、絲的繞口詞。桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、檳子、榛子栽滿院子、村子和寨子。名詞

、動詞、數詞、量詞、代詞、副詞、助詞、連詞，組成語詞、詩詞和唱詞。蠶絲、生絲、熟絲、繅絲、染絲、曬絲、紡絲、織絲，自制粗絲、細絲、人造絲。

七、韻 母（單韻母）詞語練習aoe，iuv

1）a 大媽

打靶

大廈

o 薄膜

默默

潑墨

e 合格

折射

特色

i 地理

習題

集體 u 樸素

目錄

瀑布

v 區域

語句

聚居

八、特別單韻母及練習

1）-i（前）、-i（后）、er、ê

練習：1.-i（前）此次

次子

自私

2.-i（后）知識

制止

實施 3.er 兒童

而且

爾后

九、繞口令（單韻母）練習

1）白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，石塔白又大。

2）阿發和阿大，打靶在山下，阿發打八發，阿大八發打，阿發脫靶太尷尬，阿大中靶笑哈哈。

3）張伯伯，李伯伯，餑餑鋪里買餑餑，張伯伯買了個餑餑大，李伯伯買了個大餑餑，拿回家里給婆婆，婆婆又去比餑餑，也不知是張伯伯買的餑餑大，還是李伯伯買的大餑餑。

4）馬大伯家老婆婆，今年年末八十多。背不駝，腿不跛，為曬太陽爬坡坡。愛吃菠蘿、菠菜、胡蘿卜，白天饃饃蘸芥末，晚上芥末夾餑餑。捧著笸籮簸一簸，簸出茶葉剩下末兒。

5）哥哥乘客車，采購去買貨。貨物有特色，質量也合格。片刻買了許多貨，哥哥心里樂呵呵。

6）坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河，還是河渡鵝。

7）老齊拉了一車梨，老李拉了一車栗。老齊人稱大力齊，老李人稱李大力。老齊拉梨梨換栗，老李拉栗栗換梨。

8）清早起來雨淅淅，王七上街去買席。騎著毛驢跑得急，捎帶賣蛋又賣梨。一跑跑到小橋西，毛驢一下失了蹄，打了蛋，撒了梨，跑了驢，急得王七眼淚滴，又哭雞蛋又罵驢。

9）陽光灑滿屋，書店老傅來賣書，圖書堆了一大屋，漢語書、英語書、俄語書、日語書...。眼看圖書直嘀咕:我先讀哪本書？拿過一本看目錄，越讀越愛讀，越讀越想讀，花了五塊五，買回了這本書。10）大路邊上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿塊破布往上補，只見過破布補破褲，沒見過破布補破鼓。

11）曲阜女小呂，騎驢去演劇，路上遇大雨，穿上雨衣，拿著雨具，繼續騎驢去演劇。

12）家鄉新開一條渠，彎彎曲曲上山去，河水雨水渠里流，滿山莊稼一片綠。

十、復韻母詞語練習

1）前響復韻母：ai、ei、ao、ou 2）后響復韻母：ia、ie、ua、uo、ve 3）中響復韻母：uai、uei、iao、iou 前響

ai的練習：彩排、海帶、曬臺 ei的練習：肥美、配備、蓓蕾 ao的練習：報告、號召、稻草 ou的練習：歐

洲、漏斗、口頭 后響

ia的練習：假牙、壓價、下嫁 ie的練習：鐵屑、結業、爺爺 ua的練習：桂花、耍滑、畫花 uo的練習：錯落、脫落、碩果 ve的練習：雀躍、雪月、決絕

中響

iao的練習：窈窕、逍遙、飄搖 iou的練習：秋游、求救、優秀 uai的練習：懷揣、外快、摔壞 uei的練習：悔罪、推諉、摧毀

十一、對比辯音

1.ai與ei 改了--給了

買的--美的麥子--妹子

稗子--被子

千百--遷北

挫敗--錯背

2.uai與uei 老外--老魏

很壞--很會 很怪--很貴

乖戾--瑰麗

3.ao與ou 桃子--頭子

稻子--豆子 很吵--很丑

高地--溝地 招降--周詳

稿子--狗子

4.iao與iou 小橋--小球

小敗--朽敗 療程--流程

角度--酒度 搖車--郵車

交錯--糾錯

十二、繞口令（復韻母）分派--分配 很快--很愧 懷抱--回報 哨子--瘦子 燒心--收心 少時--守時 效力--秀麗 料子--溜子 橋面--球面 敗類--貝類 拐子--鬼子

少數--手術 告成--構成 超人--抽人 消磁--修辭 腰帶--優待

1）賣白菜，搭海帶，不買海帶就別買大白菜。買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜。

2）北風吹，雪花飛，冬天雪花是寶貝。去給麥苗蓋上被，明年麥子多幾倍。

3）山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水沒水牛腰；豬進豬圈，豬拱大豬槽；毛驢馱草，草壓毛驢腰。

4）一只猴牽著只狗，坐在油簍邊上喝點酒，猴喝酒還就著藕，狗啃骨頭也啃油簍。猴拿油簍口去套狗的頭，狗的頭進了油簍口，狗啃油簍簍才漏，狗不啃油簍簍不漏油。

5）賈家養倆鴨，一只白花鴨，一只灰花鴨，白花鴨比灰花鴨價大，灰花鴨比白花鴨個大，賈家要賣掉這倆鴨，白花鴨個兒小只好壓價，灰花鴨個兒大可以抬價，結果倆鴨一個價。

6）老爹上大街，磚頭絆老爹，老爹一趔趄，跌倒在當街，眼睛也乜斜，口中罵不喋。姐姐扶老爹，老爹忙道謝。磚頭放當街，此舉應警戒。

7）一個胖娃娃，畫了三個大花活蛤蟆；三個胖娃娃，畫不出一個大花活蛤蟆。畫不出一個大花活蛤蟆的三個胖娃娃，真不如畫了三個大花活蛤蟆的一個胖娃娃。

8）老羅性懦弱，不活絡；老郭很活絡，不懦弱。老郭老罵老羅太懦弱；老羅老說老郭太羅嗦；老郭不怕老羅說啰嗦；老羅卻怕老郭說懦弱。9）真絕，真絕，真叫絕，皓月當空下大雪，麻雀游泳不飛躍，鵲巢鳩占鵲喜悅。

10）槐樹歪歪長得怪，老帥本事真不賴，槐樹乖乖聽老帥，如今不歪也不怪。

11）宣傳節約用水，必須跑腿用嘴，你不跑腿用嘴，就宣傳不好節約用水。

12）小嬌嬌吃餃餃，嬌嬌愛吃小餃餃；嬌嬌的姥姥包餃餃，她能包很小很小的小餃餃。13）春雨貴如油

，渠水是美酒，美酒灌麥田，醉得麥苗綠油油。

十三、鼻韻母（詞語練習）n ng

前鼻韻母：an、ian、uan、van、en、uen、in、vn 后鼻韻母：ang、iang、uang、eng、ueng、ing、ong、iong 前

an： 漫談、爛漫、贊嘆。ian：電線、連綿、艱險。uan：婉轉、貫穿、專款。van：源泉、軒轅、涓涓。en： 根本、認真、振奮。uen：昆侖、春筍、溫存。in： 親近、辛勤、拼音。vn： 軍訓、均勻、蕓蕓。

后

ang：康藏、幫忙、蒼茫。iang：兩樣、洋相、響亮。uang：狀況、裝潢、創傷。eng：更正、承蒙、聲稱。ueng：水甕、老翁、蕹菜。ing：姓名、英明、寧靜。ong：工農、共同、轟動。iong：洶涌、窮兇、炯炯。

十四、對比辯音

1.an與ang 老藍--老狼

山峰--傷風

出版--出榜

贊歌--葬歌

沾手--張手

嶄新--掌心

禪院--場院

善感--上感 閃光--賞光

2.ian與iang 燕子--樣子

狠練--很亮

建材--將才

錢幣--墻壁 淺顯--搶險

贗本--樣本

延長--揚長

堅持--僵持 先知--相知

現下--向下

很險--很響

3.uan與uang 專車--裝車

大川--大窗

船上--床上

栓塞--雙色 撰述--狀述

晚來--往來

4.en與eng 門生--萌生

姓陳--姓程

失身--失聲

吩咐--豐富 根深--更生

盆子--棚子

貞節--癥結

分了--瘋了 診治--整治

5.in與ing 南金--南京

很蔭--很硬

抱緊--報警

人民--人民 老林--老菱

有信--有幸

引子--影子

很近--很靜 很貧--很平

紅心--紅星

淋雨--囹圄

最親--最輕 樹林--樹齡

十五、聲調

陰平： ā

陽平：á

上聲：ǎ

去聲：à

第三篇：普通話練習

心之所向，所向披靡1.從聲母方面看東北方言的語音特點

1.1.平翹舌不分

這里所指的是z—zh c—ch s—sh 三組有對應關系的舌尖前音，又稱平舌音。Zhchsh都是舌尖后音，又稱翹舌音。在東北方言中，平舌音和翹舌音都有，只是在使用上與普通話體系不相一致。普通話中的翹舌音比較多，而東北方言中則是平舌音比較多。東北方言把普通話的絕大部分翹舌音都發成平舌音，又把普通話的平舌音都發成翹舌音。概括地看，就是表現為二者混用。在普通話中，平舌音和翹舌音的區別是很嚴格的。東北方言將其混用，能造成很多歧義，容易引起語音混亂，出現交際障礙，如：市長——司長、詩人——私人、主力——阻力、終止——宗旨等。

1.2.改換r聲母

在東北方言中，有些地方的語音系統中幾乎沒有翹舌音聲母r，普通話中的r聲母音節分別被nl和y（零聲母）聲母取代了。n取代r只涉及一個字“扔（rēnɡ）”，l取代r的音節也不多，大都部分是r聲母音節被y（零聲母）音節取代的。東北方言區部分地方這種改換普通話r聲母的現象是有一定規律可尋的，一般來說改換成n、l或y（零聲母）這幾個聲母與韻母有關：普通話r與u、ui等韻母構成的音節，東北方言將r換成l，例如，儒生（rú）東北方言讀儒生(lú)、花蕊（rǔi）東北方言讀花蕊（lǔi）；r與其它韻母構成的音節，r都被改換成y，例如，吵嚷（rǎnɡ）東北方言讀吵嚷（yǎnɡ）、悶熱（rè）東北方言讀悶熱（yè）、肥肉（ròu）東北方言讀肥肉（yòu）；當y遇到不能與之相拼和的韻母時，韻母則發生變化，例如，人民（rén）東北方言讀人民（yín）。東北方言區沒有r聲母音節的地方雖然不多，但影響卻很大，有些有r聲母音節的地方也常常出現將r聲母改換的問題。成系統的改換還比較容易糾正，個別音節的偶爾改換則就不容糾正了。

1.3.多加聲母n

在普通話語音系統中，絕大部分韻母是可以自成音節的，不用聲母，所以稱為零聲母音節。只有-i（前）、-i（后）、onɡ、enɡ等4個韻母不能構成零聲母音節。在東北方言區，有些地方零聲母音節要少一些。普通話中的e、ɑi、ɑo、ou、ɑn、en、anɡ等7個開口稱零聲母音節，常常被加上個聲母n，變成了n聲母音節。例如，惡人（è）東北方言多讀成惡人（nè）、癌癥（ái）東北方言易讀成癌癥（nái）、棉襖（ǎo）東北方言中讀棉襖（nǎo）、昂揚（ánɡ）東北方言讀昂揚（nánɡ）等等，就連“俺（ǎn）”這個原產自東北方言的口語詞也被東北人讀成了nǎn。這類語音現象具有典型性。

1.4.個別字聲母變換

在東北方言中，有些音節的聲母發音與普通話不一致。這種不一致不是表現在一個音節對應的所有字上，而是反映在該音節所屬的個別字上，有些甚至是個別字的個別詞上。這類字往往都是一些常用字。東北方言對個別字聲母的改換一方面是不成系統，另一方面是不嚴格對應，但也不是雜亂無章的。有些是將不送氣聲母發成送氣聲母，例如，同胞（bāo）東北方言讀同胞（pāo）；或將送氣聲母發成不送氣聲母，例如，扒手（pá）東北方言讀扒手（bā）；也有些是將擦音聲母發成塞擦音聲母，例如，機械（xiè）東北方言讀機械（jiè）；或將塞擦音聲母發成塞音聲母，例如，剎那（chà）東北方言讀剎那（shà）；或將塞擦音聲母發成塞音聲母，例如，解扣兒（jiě）東北方言讀成解扣兒（ɡǎi）；還有些是將塞音聲母發成塞擦音聲母，例如，來客了（kè）東北方言讀來客了（qiě）。這類個別字聲母改換問題，在東北方言區普遍存在，只是各地方所涉及的字的多少有些不同。

2.從韻母方面看東北方言的語音特點

在普通話音節的聲、韻、調三大要素中，東北方言在韻母上同普通話比較產生的差異最小，主要存在以下問題： 一是以e代o；二是iɑo代üe；三是多加鼻輔音nɡ；四是個別韻母變換。

2.1.以e代o的現象

在普通話中，雙唇音聲母和唇齒音聲母直接與圓唇音的單韻母o相拼，不與扁唇的單韻母e相拼。而東北方言恰恰不是這樣的，雙唇音聲母和唇齒音聲母都只和e相拼，不和o相拼。東北人不習慣發圓唇音，甚至是把o給取消了，是東北方言語音特點中一個很普遍的特點。這種以e代o的現象是成系統出現的，而且是很顯著的。

東北方言中沒有bo、po、mo、fo音節，有的是be、pe、me、fe音節，例如，胳膊（bo）東北方言讀胳膊（be）、衣服破了（pò）東北方言說成衣服破了（pè）、撫摩（mó）東北方言讀撫摩（mē）、樂山大佛（fó）東北方言讀樂山大佛（fé）。在這里我還要特別指出的是普通話雙唇音聲母m可以和e相拼，就是在“什么”的“么”音節中可以與e相拼，構成輕音的me，而且這個音節只有這一個字。

2.2.以iɑo代üe的現象

東北方言區部分地方的語言系統中，少有或沒有üe韻母音節，而是用iɑo韻母音節代替。由于普通話的普及使得這一特點在現在看來已經不是很突出了，只有一部分老年人體現的嚴重一些。就像我們在家里經常會聽到隔輩人教育我們要“好好學習（xué）”，但是他們說出來的往往是“好好學習（xiáo）”，“學”這個字是最能體現出以iɑo代üe的這一特點的，此外常用的還有雀躍（yuè）東北方言一讀成雀躍（yào）、瘧疾（nüè）東北方言讀瘧疾（niào）、忽略（lüè）東北方言讀忽略（liào）等等。由于普通話中üe韻母的音節本來就不多，加之普通話教育的開展東北方言的這一發音特點會逐漸消失的。2.4.個別字韻母變換

以ɑo帶ou。東北方言中，雙唇音和唇齒音聲母b、p、m、f不與圓唇單韻母o相拼，由此，以o做韻腹的復韻母ou與雙唇音聲母和唇齒音聲母相拼也為東北人所不習慣。于是，普通話中ou韻母與雙唇音聲母和唇齒音聲母構成的音節在吉林話中就變成了ɑo韻母與雙唇音聲母和唇齒音聲母構成的音節。例如：剖（pōu）東北方言讀成pāo；謀（móu）東北方言讀成máo；否（fǒu）東北方言讀成fǎo。

丟掉韻頭和改換韻頭。普通話韻母可細分為韻頭、韻腹和韻尾三部分。有的韻母三部分俱全，有的韻母只有其中的一部分。韻頭是介于聲母和韻母的主要元音（韻腹）之間的部分，所以又叫做介音。在普通話音節中可以用來充當韻頭的有i、u、ü三個高元音。韻頭的發音雖然較短促，但并不模糊，不是能忽略和改換的。而東北方言中，有些音節恰恰是把普通話音節的韻頭丟掉或改換了。這種情況在東北方言區并不普遍存在，但卻比較典型。例如：溫暖（nuǎn）東北方言丟掉了韻頭讀溫暖（nǎn）；產卵（luǎn）東北方言丟掉了韻頭讀產卵（lǎn）；挑釁（xìn）東北方言中改換韻頭i為ü，讀為挑釁（xùn）。

其他類型的韻母變換。還有一些字的韻母對于普通話韻母發生變換，但并沒有什么規律可言，是由于長時間的習慣性使用而固定下來的，甚至有的字詞是隨意而言的。例如，剝皮（bāo）東北方言讀剝皮（bē）；胳臂（bei）東北方言讀胳臂（bo）；厲害（lì）東北方言讀厲害（liè）；塑料（sù）東北方言讀塑料（suò）；干啥（ɡànshá）東北方言讀干啥（ɡàhá）,等等。

3.2.字調不一致

東北方言與現代漢語普通話除了在調值上存在差異，有一部分字的“調”也不一樣，這就不僅是調值不足或太過的差別了，而是一種聲調的改讀：

普通話是陰平，東北方言是陽平。例如，剽竊（piāo）東北方言讀成剽竊（piáo）；普通話是陰平，東北方言是上聲。例如，潑辣（pō）東北方言讀成潑辣（pě）；普通話是陰平，東北方言是去聲。例如，氛圍（fēn）東北方言讀成氛圍（fèn）；普通話是陽平，東北方言是陰平。例如，貓腰（máo）東北方言讀成貓腰（māo）；普通話是陽平，東北方言是上聲。例如，符合（fú）東北方言讀成符合（fǔ）；普通話是陽平，東北方言是去聲。例如，愉快（yú）東北方言讀成愉快（yù）；普通話是上聲，東北方言是陰平。例如，悄然（qiǎo）東北方言讀成悄然（qiāo）；普通話是上聲，東北方言是陽平。例如，請貼（tiě）東北方言讀成請貼（tiē）；普通話是上聲，東北方言是去聲。例如，可惡（kě）東北方言讀成可惡（ké）；普通話是去聲，東北方言是陰平。例如，卑鄙（bǐ）東北方言讀成卑鄙（bì）；普通話是去聲，東北方言是陽平。例如，瞭望（liào）東北方言讀成瞭望（liáo）；普通話是去聲，東北方言是上聲。例如，開辟（pì）東北方言讀成開辟勤勞的蜜蜂有糖吃（pǐ）。

第四篇：普通話練習內容

1.對“ 假日經濟” 的看法近幾年的五一，十一，春節三個大假，捧紅了一個新名詞---假日經濟。假日經濟是指人們利用假日集中購物、集中消費的行為帶動供給、市場、經濟發 展的一種系統經濟模式。假日經濟的產業體系涵蓋面非常廣，幾乎涉及了第三產業中的 大部分行業。除作為假日經濟支柱產業的旅游業外，商業、餐飲業、娛樂業、體育產業、交通運輸、影視業、展覽業、廣告業，甚至彩票都是假日經濟的一部分。目前，我國每 年的公休假日已達到 114 天，提升假日附加值、深化假日吸引力是發展國內“假日經濟” 的首要問題。曾幾何時，“假日經濟”已悄然闖入我們的生活空間。“假日經濟，商機無限”成為街頭巷 尾人們議論的中心話題，連見面打招呼都是：“‘五一‘、‘十一‘，什么打算？”“假日 經濟”對普通老百姓來說，已不再陌生。大江南北、東疆西陲，你都可以聽到“假日經濟” 的聲音，看到“假日經濟”的場面：旅游景點火了、商場超市爆了...........。見到這久違 的火爆場面，每個人肯定都會為之激動不已。同時，“假日經濟”也成為新聞媒體的“寵兒 ”，打開每份報紙、翻看每本雜志，我們都可以看到“假日經濟”四個燙金大字，見到關于 “假日經濟”的各種評論，引起了社會各界關于“假日經濟”的大討論。“假日經濟”，是也，非也？是商機，還是陷阱？各家莫衷一是。2.我的讀書生活 我讀書 我快樂 我成長 兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那 毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為 我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展 成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。” 剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的 驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍 然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便 暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的 童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到 《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。1.環境與生存.地球是養育億萬種生命的搖籃，是最適合人類生存的美好家園。然而，我們人類卻 只懂得一味向它索取，經過幾十年的掠奪后，終于迎來了大自然瘋狂的報復還擊。連續幾天 的暴雨，持續很久的干旱，頻頻光顧的沙塵暴，嚴重被污染的空氣和海洋，還有不再尉藍的

天空??人類的貪婪、自私和短見，注定這場仗人類會輸得很慘。難道只在在這樣的痛定思 痛中，我們才能開始學會善待和尊重自然嗎？讓我們攜起手來，一起保護我們的棲身之 所――美麗的家園，讓環保走進我們的生活吧！在現代化生活中，充斥著許多一次性用品：一次性筷子、一次性桌布、一次性牙刷、一 次性筆??一次性用品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價，它們加 快了地球這樣資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。同學們，請少使用一次性用品，多使用耐用品，因為像一次性白色快餐盒是“白色污染”的禍根之一。據統計，全國鐵路列 車廠一年消耗 8 億多只快餐盒，其中近50%被丟棄在鐵路兩旁，所以我們應該自備餐盒。還有一次性筷子，這可是在加速對森林的毀壞呀！請不要認為一次性筷子既方便衛生，使用 后又不用清洗，一扔了之。這樣做是不對的，我們應該少用它，或重復自己用過的一次性筷 子。傾心同護藍天碧水，攜手共建生態世界。其實，保護環境的行動是多種的，希望大家能 建立起環境意識，讓環保走進我們的生活。3.我最尊敬的一個人 提起清潔工，大家一定不屑一顧，因為大家認為做這一行的人，都是很骯臟，很卑 賤的。可我不這么想，我覺得清潔工是用一人臟換來萬人凈，由此，我非常敬佩每晚都 給我們倒垃圾的清潔工。我們小區的清潔工又矮又瘦，駝著背，光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭發，一雙 瞇瞇的眼睛，總給人帶來一種親切感。天天拉著一輛板車。有一次，我在一家超市的門口溜達溜達，手里拿者一個剛剛喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可 是一看頭上的牌子，媽呀，上面寫道：垃圾箱在 500 米轉彎處的××巷里，希望顧客把要 扔的東西拿到垃圾箱里扔掉，做好環保，謝謝！我一看這么遠，就隨手扔在地上。這一個鏡 頭，卻被來載垃圾的師傅看見了。他跑了過來，彎腰撿起了酸奶瓶，扔進了

了垃圾桶，我很羞 愧，作為一名教師不帶頭環保，怎么能教書于人呢。

1.我喜歡的旅游勝地 2.漫議終身學習1.談素質教育 2.我的家鄉 1.怎樣與人溝通 2.假如回到童年 1.我最喜歡的一種花木 2.漫談人生價值 1.我看江總書記的“ 三個代表” 2.學習普通話的經歷 1.漫議謙虛 2.我喜歡的一幅畫 1.談身心健康 2.我喜歡的旅游勝地 1.沙塵暴的警示 2.我最尊敬的人 1.我與電腦 2.我的愛好 1.介紹你的家鄉 2.我最喜歡的一處風景

1.漫淡人與自然 2.我喜歡的一首歌 1.談友情 2.世紀暢想 1.我的家居特色 2.我的業余愛好 1.漫談規范社會用字 2.我喜歡的旅游勝地 1.談理想 2.我最尊敬的人 1.我喜愛的一種動物 2.我的校園生活 1.談身心健康 2.我喜歡的一種顏色 1.談談體育鍛煉 2.我喜歡的一種鳥 1.我做過的一件傻事 2.談全民健身 1.我心中的理想職業 2.談打假 1.我與網絡時代 1.漫談古代文化 2.我喜愛的一首歌

1.漫議科普教育 2.我的朋友 1.說成功 2.我的夢想 1.我看廉政建設 2.我的學習生活 1.談社會公德 2.難忘的一件事 1.說勤儉 2.我最尊敬的人 1.說幸福 2.難忘那段歲月 1.漫議謙虛 2.我喜歡的一幅畫 1.我最喜歡的一個電視欄目 2.奧運暢想 1.漫談城市交通 2.我喜歡的一種顏色 1.理想漫談 2.我喜歡的鄉村風光 1.世紀展望 2.我的拿手菜

1.談友誼 2.我的學習生活 1.說環保 2.難忘的童年 1.商品質量與我 2.我喜歡的一個電視節目 1.沙塵暴的警示 2.我最尊敬的老師 1.現代科技與日常生活 2.學習普通話的體驗 1.我最喜歡的一本書 2." 坎坷, 也是一筆財富 1.我的家鄉 2.漫談人生價值 1.1.1.1.我的業余生活 2.小議電視廣告 素質教育之我見 2.我的家鄉 難忘母校 2.漫談怎樣與人溝 我愛我家 2.談環境保護

1.我最喜歡的一種花卉 2.素質教育之我見 1.談談對普通話水平測試的看法 2.我的朋友 1.談談你的職業 2.說成功 1.談談文明禮貌 2.難忘母校

第五篇：普通話測試練習

普通話水平測試題1

一、讀單音節字詞100個

碑 涌 破 謀 嘗 增 張 檻 枕 濤 吼 高 旺 怎 紉 逮 扇 雁 鄒 潮 黑 蓋 發 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 講 乳 戀 偏 音 俏 牛 妙 疊 瞟 鐵 聊 掐 丟 筆 家 煙 妾 膩 悶 帆習爺 體 盼 冰 退 不 寧 夸 揣 潤 鎖 御 困 女 農 論 您 端 菌 窮 選 快 化 勻 愿 缺 舉 雪 摔 腦 莊 從 光 紅 童 孫 竄 誰 飛 最 星 良 施 爭

二、讀雙音節詞語50個

抓緊 率領 荒唐 宣傳 貴賓 凱歌 內幕 沙漠 滅亡草地 名家 漂亮 莊嚴 脆弱 幫助 畫畫兒 宗教 窮苦 快樂 歉疚 文雅 掠取 決心 迅速 迥然 時候 下海 女性 煩悶 打盹兒 蛙泳 攝影 恩典 鍛煉 只有 跑車 懇請 棍子 暖和 一會兒 飛翔 發送 碰杯 閏年 全體 別扭 存在 鐵窗 搜查 老伴兒

三、朗讀

雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫!

憑窗站了一會兒，微微地覺著涼意浸人。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。“這笑容仿佛在哪里看見過似的，什么時候，我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想，——默默地想。嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。――他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。

“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”，我仍是想——默默地想。

又現出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出十年前的一個印象。――茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去地亂轉。門前的麥壟和葡萄架子，都灌得新黃嫩綠的，非常鮮麗。（節選冰心《笑》）

四、說話（任選一個題目說3分鐘）

1.漫議謙虛2.我喜歡的一幅畫

普通話水平測試題 2

一、讀單音節字詞100個

封 撓 趁 而 尺 孫 賊 垮 納 方 畝 面 屯 開 軟 停 嗑 猛 求 漲 隨 粟 裝 蛆 蔓 舔 掐 債 供 替 頗 掛 熊 君 燃 艘 掃 旬 惹 濤 港 貧 卷 瞥 略 塔 薛 甩 鋸 腮 頰 量 婿 晌 月 剜 澀 癬 滲 撒 混 了 拔 判 釘 女 棟 行 削 脆 偽 熟 丟 扁 釀 凹 湊 勺 謝 別 耗 達 嘿 峽 草 黏 濕 引 蚌 你 扶 鶴 狂 揣習犬 紉 窮 鉆 咱

二、讀雙音節詞語50個

別扭 對比 臉色 橫行 洗澡 什么 從事 賓館 頓時 履歷 滑冰 許多 稅收 森林 臉盤兒 倘若 歌劇 價格 熊貓 日語 素質 漂亮 銅子 管理 卷煙 札記 若干 仰角 謀求 內疚 廣度 球場 準備 遭遇 我們 名額 年輕 客氣 確實 場所 阻礙 縫子 瘧疾 快板兒 群眾 船舷 倉庫 刀把兒 來自 哀悼

三、朗讀

書，人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得就我自己說，特別親切。

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

我的故園是浙東南的魚米之鄉。五十年代初，解放了的家鄉天地明媚，我這處于海角小鎮的毛丫頭，心中一片歡悅。我歡悅，是因為那時我已粗識文字，知道愛讀書，接觸了書，只覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。

我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片，一種比火柴盒略大的硬紙片，正面印畫，背面印字，是每盒香煙中的附贈物。遇到大人讓孩子買煙，這美差往往被男孩搶了去，我們女孩只落了個眼羨的份。集

得多了，就開始比賽用手掌刮“香煙人”，看誰刮得遠。這時，我就賣力地吶喊助威，為的是最后能在贏家手里飽覽那一大疊畫片。這些印著《水滸傳》《三國演義》《七俠五義》故事的小畫片，就是我最早見到的連環畫。

開始我看得津津有味，時長日久，就感到不過癮了。

后來，我看到幾本真正的連環畫。小學的一個教師愛好美術，他有幾套連環畫，叫我看得癡迷：《七色花》引得我想入非非，《血淚仇》又教我淚落如珠。后來，我也有了幾冊哥哥的朋友們送我的小書了：《劉胡蘭小傳》《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》……只要手中一有書，就忘吃忘睡，課堂上，特別是我最不喜歡的珠算課，我就一頭扎進桌斗里，因為那里藏著一本我放不下手的小書。那時，我因迷醉閱讀而不遵規守紀的事屢屢發生，我這里如實奉告，決不是要少年朋友們也學我這樣淘氣。但是，我不能不帶羞赧地想起：那時，就是因為酷愛書到了連一片帶字的紙頭都不放過的地步，我才對文學發生了越來越濃的興趣。

（節選自《中學生閱讀》）

四、說話（任選一個題目說3分鐘）

1.我做過的一件傻事2.談全民健身

普通話水平測試題 3

一、讀單音節字詞100個

茶 惹 窒 拜 肋 否 略 返 群 焚 綁 蒸 屜 頰 滅 鏢 丟 電 瀕 釀 鈴 毒 瓜 拔 拽 劊 短 穗 尊 幢 弓 女 窮 虐 捐 雌 俊 兇 窘 沙 擇 日 牌 黑 茍 涵 根 旁 乘 憶 掐 掖 瞟 有 甜 貧 良 頸 凸 垮 叵 踹 傀 湍 聞 瘡 紅 旅 權 啊 惻 買 嘈 摳 棧 啃 仿 圣 轄 苗 演 泯 湘 澡 努 劃 鎖 暖 雙 松 余 懸 紫 傲 悔 二 訓 粵 饒 青

二、讀雙音節詞語50個

迥然 恢復 紐扣兒 柔軟 漂亮 瓊脂 快樂 差點兒 協商 捏造 裙子 率領 撒謊 難為 腰鼓 勛章 掛號 粗糙 僵持 牙膏 捐贈 夸大 必須 掐算 梅花 選擇 努力 具體 才思 廢除 東邊 挺拔 侵略 順手 主角兒 壟斷 品種 門牌兒 隱約 舞蹈 團粉 敏感 柴火 昆蟲 俗語 規模 成績 瘋狂 丟失 博學

三、朗讀

那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。

櫻子說，她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭，把信交給她。“誰叫我們只帶一把小傘哪。”她微笑著說，一面撐起傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。

隨著一聲尖厲的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在冷濕的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天，好像已是深秋了。

她只是過馬路去幫我寄信。這樣簡單的動作，卻要叫我終生難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時，她只離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里。為什么呢？只帶一把傘?

然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的。那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不很大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢?

媽媽：我打算在下個月和櫻子結婚。（節選自陳啟佑《永遠的蝴蝶》）

四、說話（任選一個題目說3分鐘）

1.我與電腦2.我的愛好

普通話水平測試題 4

一、讀單音節字詞100個

胞 濁 沓 揣 蚌 逮 鶴 檻 碑 鄒 銬 紐 偶 勺 潘 俏 紉 澀 晌 拈 克 虐 瞟 秦 潤 撓 嘭 旅 捐 旋 優 捅 鈉 權 訓 憶 翁 致 尼 沉 雙 廣 掄 命 豁 聶 兄 子 乘 脆 目 撥 群 艘 罪 買 紅 防 須 亮 決 頗

窮 挖 地 倆 鐵 岸 臨 丟 館 扔 滅 軍 略 女 扶 團 將 刷 病 灑 未 天 二 層 吃 取 專 迎 劃 加 肥 引 卻 無 句 給 辭 外

二、讀雙音節詞語50個

熱愛 群眾 宣傳 暖和 場所 空兒 撲滅 佩服 搶修 藏掖 榜樣 聊天兒 認真 光輝 齒輪 學問 聘用 耳朵 瓜分 怪異 討伐 責令 軍隊 許可 窮困 撒腿 耍弄 悲愁 此外 默定 小孩兒 獅子 假定 漁民 彩霞 鵓鴣 爽快 全體 展覽 釀造 迥然 搜身 覺得 好玩兒 偏差 起碼 繃帶 舉行 流寇 整風

三、朗讀

對工作本身的興趣，有時會使一個人至于瘋狂。賓大有位教授魏剛，是自動機械專家，因讀書入了迷，工作時間的拼命努力自不待言，即是吃飯睡覺也常常失去正軌，腦筋依然在想，不得休息。最后他實在太疲倦，想出一個特別的辦法，以休養腦筋，即鋸木頭。他家里堆一大堆木材，每天他要把木塊鋸成小塊，把小塊鋸成更小，以資休息。偶然看來，很像瘋人院撕紙的瘋子，知識追求的本身，竟有如此魔力。

當然，在這種境界中的人，是無法再生名利觀念的。愛因斯坦剛到普林斯敦時，主事人問他一年要多少薪俸，他說5000差不多了。一年5000元是物理系剛畢業的學生的水準。主事人說:“給你年俸5000，那別人就不要給了，請你為我們著想一下，還是勉強訂年俸15000元吧。”

其實，愛因斯坦常忘了兌取支票，正如釣魚者釣上魚來，又拋入水中一樣。他們從來就未考慮到這些瑣事。科學家不僅忘了薪俸的多寡，有時即使厚祿巨利的機會到來，在他們眼中，也淡如云煙。發明那個原子沖擊器的勞倫斯，剛一發明時，有人說，他要請求專利，會比瓦特發的財大，但他只笑了笑，好像是說有那個申請專利的工夫，還不如多沖擊多種原子呢。（節選自《新藝文庫?旅美小簡》）

四、說話（任選一個題目說3分鐘）

1.環境與生存2.我最尊敬的一個人

普通話水平測試題 5

一、讀單音節字詞100個

多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 層 潤 壞 磅 貧 索 肉 涌 絕 共 女 亂 浮 面 增 瞎 接 元 區 略 鉆平摸 方 敵 苔 聶 淡 廢 貳 澀 采 朱 凈 丟 膩 懶 虐 窮 旬 捆 隋 花 瓷 野 網 冊 軟 沖 宣 均 舜 秦 靈 更 漱 謝 涮 虧 倆 歡 雜 醬 銬 枕 尾 窄 損 瓦 瘡 遷 勺 安 坐 氧 拆 鄒 邀 撒 牛 怪 催 鄭 鶴 池 給 裝

二、讀雙音節詞語50個

運動 拼命 塑料 早婚 創作 麻雀 快樂 取暖 泡沫 襪子 掛號 仁慈 也許 摧毀 尋求 取締 探望 衰弱 不用 索性 場合 優勝 皺紋 源泉 夠勁兒 昆蟲平整 組閣 熱烈 翅膀 小孩兒 胸膛 手語 勞駕 山羊 下巴 蟬聯 農民 轉載 玩意兒 裁決 極點 特務 能干 死板 兒童 食指 沒空 咖啡 佛門

三、朗讀

死海是怎樣形成的呢？請先聽一個古老的傳說吧。遠古時候，這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習，先知魯特勸他們改邪歸正，但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜帶家眷在某年某月某日離開村莊，并且告誡他離開村莊以后，不管身后發生多么重大的事故，都不準回過頭去看。魯特按照規定的時間離開了村莊，走了沒多遠，他的妻子因為好奇，偷偷地回過頭去望了一眼。哎喲，轉瞬之間，好端端的村莊塌陷了，出現在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海。她因為違背上帝的告誡，立即變成了石人。雖然經過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。

這當然是神話，是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。其實，死海是一個咸水湖，它的形成是自然界變化的結果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，它的南北長75公里，東西寬5至16公里，將水平均深度146米，最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的鹽類。河水流入死海，不斷蒸發，鹽類沉淀下來，經年累月，越積越濃，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。（節選自《死海不死》）

四、說話(任選一個題目說3分鐘）

1.介紹你的家鄉2.我最喜歡的一處風景