第一篇:XX年小學大隊部工作計劃
XX年小學大隊部工作計劃
一、指導思想:
本學期,少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質教育,全面落實和自覺實踐科學發展觀,努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務少年兒童健康成長需求,構建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規工作
抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實、、等校園常規,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
繼續加強行為規范的養成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,強化兩操質量,促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。
2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽
著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛行動。各中隊要制定護衛公約,教育隊員愛護校園環境,有組織地安排護衛小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環境的現象發生。
4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人,大隊部加強對監督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報,領會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規范行為
在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節約零用錢,講究環境衛生;
在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;
同學間團結友愛,不打架、罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生;
提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀
帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周,并對其進行培訓。做到;言行舉止文明規范,見了老師要主動問好;協助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年,大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認“六知”;操作規范,學“五會”。
4、強化安全,珍愛生命
各班主任要結合我校實際情況,對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施,不在危險地方嬉戲打鬧,確保學生的人身安全。
利用班隊會向學生進行安全知識教育,增強師生的安全責任心,培養大家的自護能力。
認真做好班級量化工作,發現問題及時糾正和上報。
5、以重大節日為契機,豐富校園文化
10月1日是我
國第60個國慶節,各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事,從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發生的巨大發展,在休假后的隊會課上,組織“說說祖國大發展”主題中隊會,向學生進行愛國主義教育。
11月27日是感恩節,各中隊組織學生了解感恩節的來歷,體會“感恩”之意,引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩,培養學生學會做人,做一個有愛心、懂感恩的人。
12月26日是毛澤東誕辰紀念日,以班為單位組織“毛主席,您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽,以此來激發學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
第二篇:小學大隊部工作計劃
XX小學
一、指導思想: 2011年下學期團隊工作計劃
本學期,少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質教育,全面落實和自覺實踐科學發展觀,努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務少年兒童健康成長需求,構建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二.工作思路:
1、大力加強少先隊員的思想道德教育和少先隊組織建設是這學期的工作重點。
加強對少先隊干部的隊伍建設和管理,提高他們的素質和業務能力,讓他們切實發揮出熱愛同學、服務同學的作用。在建隊日,要搞好新隊員的入隊儀式及新大隊部干部的培養。同時,各班要結合重大節日、紀念日開展班隊會活動。大隊部要加強少先隊大隊長、中隊長等小干部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立在同學中的威信,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員。
2、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,強化兩操質量,促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。
充分發揮大隊部干部的積極作用,帶動及監督各個班級的日常行為規范。嚴格按照學生日常規范管理條例,并通過每日的檢查,進行班級間的流動紅旗的評比。
3、一系列的主題班會活動,利用植樹節、雷鋒紀念日等契機,開展一系列的主題班隊會活動引導少先隊員形成正確的價值觀、人生觀、道德觀,促進學生身心全面發展。
4、積極組織籌辦區里的各項活動。
5、籌備六一兒童節的開放日活動,提供學生展示特長的舞臺,充分展現我校航模科技的特色,展示當代少年兒童的精神風貌。
三、具體工作安排
二月份主題:好習慣養成教育月
1、籌備、舉行開學典禮活動。
校長發表國旗下的講話,對學習標兵、好人好事、環保小衛士進行表彰。
2、討論通過《楞上小學班主任評比細則》
3、月底各班出第一期黑板報。主題:我是新時代的小雷鋒
4、籌辦青云譜區第三屆校園文化特色展示周活動。
5、組織各班開展”光輝的旗幟”讀書征文活動。
三月份主題:學雷鋒做好事;綠化環境,美化校園1、2011年3月2日楞上小學全體團青年教師,在局團委的直接領導下,積極開展了對農民工子女的幫扶活動。
2、3月5日學雷鋒活動。
3月4日開展“學雷鋒樹新風”的主題班會活動。
學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動。
3、3月4日第一期黑板報評比。
4、3月12日開展植樹節的相關活動。
實踐活動:“人人爭當護綠小使者”活動:各班設計一句護綠提示語,寫上班級,進行“植樹節”教育。(各班認養校園綠化帶的小樹,培養學生熱愛環境,保護環境的意識)。
4、3月18日各班開展“綜治安全教育”主題班會。
5、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日(3月28日),此周定為安全教育周,請校外輔導員給學生講安全知識,增強學生的安全意識。
6、月底之前各班出第二期黑板報。主題:愛護地球保護家園
四月份主題:環保月 “爭做環保小衛士”
1、4月2日,國際兒童圖書日,開展讀一本好書活動。
2、4月8日,第二期黑板報評比。
4、月底之前各班出第三期黑板報。主題:安全伴我行
5、組織學生參加全區中小學生跳繩、踢毽子比賽。
五月份主題:勞動月“我勞動,我快樂”
1、5月1日勞動節。
5月5日開展“我勞動,我快樂”主題班會。(教育孩子們愛勞動,要求同學們回家幫助媽媽做家務活,體驗勞動的甘苦,還要以自己的崗位寫體驗日記;或是幫助遇到困難的同學和社會上需要幫助的人做事)。
2、5月5日,第三期黑板報評比。
3、5月16日,助殘日:全校師生捐款活動。
4、5月20日全校開展“逃生自救,防災演習”活動。
5、六一文藝匯演節目彩排。
5、5月20日之前各班出第四期黑板報。(迎六一)主題:快樂學習、健康成長6、5月27日,第四期黑板報評比。各班開展“紅領巾心向黨” 的主題班會。7、5月30日新少先隊員入隊儀式。
8、5月31日,全校舉行“六一”文藝匯演。
9、評選校級三好學生、優秀班干、文明學生、勞動積極分子。
9、配合全區科技和藝術周節目選拔。
六月份主題:安全教育月1、6月10日,各班開展“慶祝建黨90周年“主題讀書教育活動。
2、開展“紅色經典傳奇“演講、講故事、寫作比賽。
2、優秀班集體與優秀班主任評比活動。
3、布置學生暑假生活。
4、大隊部工作總結。
XX小學大隊部
2011年月2日
第三篇:2018年小學大隊部工作計劃
珠暉區實驗小學上托校區
2018~2019學第一學期大隊部工作計劃
一、指導思想:
本學期學校大隊部工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童養成良好、文明的行為習慣為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓行為養成教育,健全和完善少先隊的組織和陣地建設,結合隊員實踐,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。
二、工作重點:
(一)、加強少先隊員思想品德教育,培養良好文明的行為習慣。
1、加強隊員基礎文明教育。
利用周一升國旗、班隊課和日常的課堂教學,對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣,并通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待隊員的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
2、加大養成教育力度。
以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動,以大隊部干部監督崗為檢查監督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強大隊部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用,引導全校隊員養成良好的行為習慣。并通過黑板報、紅領巾廣播站等陣地,開辟專欄進行宣傳,教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好文明的行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
3、加強隊員保護環境、愛護公物的教育。
通過出版報專欄,結合節日活動,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環保意識和校園的主人翁責任感。
4、注重對少先隊員進行隊章、隊史的教育。
入隊前的教育要注重情趣,要認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風)、學“六會”(會寫入隊申請書、會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
(二)、加強基礎建設,完善各項制度
1、加強少先隊陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用紅領巾廣播站、教室圖書室、宣傳欄等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;
2、加強少先隊文化建設,做好大隊干部換屆和培訓工作。
要加強少先隊文化建設,發揮好主題隊會、隊日活動等經常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。
(三)、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節”感恩活動,新生入隊活動等。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,使學生在活動中得到體驗、鍛煉和提高。
四、主要工作安排:
九月份:
1、選舉校大隊干部,進行文明班級評比。
2、開學典禮暨中國抗日戰爭勝利紀念日活動。
3、擬定少先隊工作計劃。
4、各中隊布置教室、布置好班級文化。
5、開展預防近視“9.20”愛牙日宣傳活動。
6、慶祝教師節,開展尊師重教活動。
7、開展“少年傳承中華傳統美德”等系列活動。十月份:
1、慶國慶及愛國主義教育。
2、紀念少先隊建隊。對一年級學生進行“六知”、“六會”等入隊教育,舉行一年級入隊儀式。
3、建隊日活動,對少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育,利用班隊會時間學習少先隊隊知識。
4、開展“中秋節”傳統文化教育實踐活動
5、開展9?30”烈士紀念日紀念活動。
6、班隊會主題:“我與祖國同成長”或“我愛我的祖國”。
十一月份: 1、11月9日消防安全日,了解消防知識。
2、開展書法大賽。
3、班隊會主題:安全伴我行。
十二月份:
1、開展“12·13”南京大屠殺死難者國家公祭日,愛國主義教育實踐活動。
2、開展艾滋病預防宣傳教育活動。
3、開展元旦主題活動。
4、班隊會主題:新年新氣象。
元月份:
1、配合學校進行復習迎考動員。
2、做好期末各項評比工作和少先隊工作總結。
3、做好資料收集工作和各項總結。
4、指導少先隊員的寒假生活。
珠暉區實驗小學上托校區大隊部
2018年9月6日
第四篇:勝西小學大隊部工作計劃
勝西小學大隊部工作計劃
(2008——2009學年第一學期)
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,按照胡錦濤總書記提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和樹立社會主義榮辱觀的重要論述,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,進一步提升少先隊員的光榮感和責任感;以“民族精神代代傳”主題活動為重點,引導學生不斷增強自身的愛國思想、民族精神和實踐能力,提到他們的綜合素質,促進我校少先隊工作整體推進。
二、主要工作:
(一)繼續加強文明行為習慣養成教育。本學期將進一步健全紅領巾禮儀監督小組的日常行為習慣檢查,鑒于一年級新生剛入校,采取“一帶一”的方式,由禮儀監督員與一年級手拉手,幫助一年級新生養成“上下樓靜悄悄、見人主動打招呼”等好習慣。嚴格執行紅領巾禮儀監督檢查細則,發揮禮儀監督員的禮儀模范作用,對學生一日常規監督檢查,提高值日、值周質量,通過紀律優勝班級評比,使人人形成遵守行為規范的良好風氣,促進我校精神文明建設。
(二)以“民族精神代代傳”為工作重點,結合重大時事、節日組織開展一系列主題活動。
1、九月份以“弘揚和培育民族精神月”為契機,結合教師節開展感恩活動。組織隊員以設計卡片、寫文章等形式感謝老師,舉行“老師,我想對您說??”“小 詩頌師恩”等主題活動。通過對老師說出自己的心聲,表達對老師的無比感激和崇敬之情。讓學生獲得為人師表的感受,體驗老師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會感恩,使師生間的情誼更加深厚。
2、十月份是進行愛國主義教育的最佳時機。將根據“八榮八恥”具體要求,開展“紅領巾與光榮同行”主題系列活動。通過道德實踐活動,把“八榮八恥”轉化為自覺行動,以牢固樹立會主義榮辱觀的扎實成效,促進少年兒童“勤奮學習、快樂成長、全面發展”。
(1)結合中秋佳節開展“月亮暢想曲”主題班隊會。組織隊員開展“詩歌誦讀賞月會”、“故事表演賞月會”等活動。
(2)10月13日是少先隊建隊紀念日。學校將以此為契機,發展一年級新生入隊。同時,組織隊員代表在三到六年級進行民主選舉大隊委員活動,以建隊日的活動來培養少先隊員的主體性和民主意識。
(3)以重陽節為契機,組織開展“我為長輩獻孝心”敬老愛老活動,講解“敬
老節”傳說和故事,同時組建假日小隊到孤寡老人家送溫暖,共慶節日,使學生從活動中得到感悟,做到時時尊敬老人,愛護老人。
(三)抓好校園電視臺節目編排,活躍校園生活。
校園電視臺的開播對學生的成長有著積極而深遠的意義。本學期,大隊部充分利用校園電視臺,積極主動地開展正面宣傳和正確的信息傳播,發揮電視媒體的德育陣地優勢,開創“藝韻永安”品牌,營造和諧文明的校園氛圍。
電視臺計劃設置六個欄目組:《校園焦點訪談》、《知識百花園》、《校園直通車》、《小小讀書城》、《開心溜溜球》,各欄目將分別有指導教師、小記者、小主持人、小攝影師、小剪輯師,在教師的指導下,由學生自拍自編自導欄目。如捕捉校園活動、DV拍攝素材、制作播出節目、師生合作編寫腳本等。每兩周制作1期節目并播出,時間10—15分鐘。
(四)繼續開展“營造書香校園”經典詩文誦讀活動。開展“書香手拉手”活動,即手拉手書香班級、手拉手書香小才子經典詩文誦讀活動,以點帶面,提高師生文學素養、審美修養及綜合素質,為創建書香校園做好文化鋪墊。
(五)積極開展“科技創新我能行”活動。各中隊將圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網絡、開闊知識眼界、動手動腦制作等各個方面,開展科技小發明、小創造、小制作等競賽活動,推動科技知識的學習與傳播,培養創新精神和動手實踐能力。
三、工作安排
九月份
1、大隊部制定本學期工作計劃,各中隊以大隊計劃為依據,根據本中隊情況制定中隊工作計劃,8月31日上報大隊部。
2、各班出好第一期黑板報。
3、紅領巾禮儀監督員、衛生檢查員正常開展工作。
4、競選、培訓廣播臺小干部。
5、教師節開展“老師,我想對您說??”、“小詩頌師恩”等形式多樣的“尊師”教育活動。
6、鼓號隊開始訓練。
十月份
1、開展“紅領巾與光榮同行”主題系列活動。
2、結合重陽節,組織開展 “我為長輩獻孝心”敬老愛老活動。
3、結合10月13日少先隊建隊紀念日,發展一年級新生入隊以及民主選舉新一屆大隊委員活動。
4、“書香手拉手”:“書香班級”、“書香小才子”手拉手活動。十一月份
1、開展“紅領巾普法節”,消防安全宣傳、環境保護宣傳。
2、“我是科技小能手”小發明、小制作活動。
十二月份——一月份
1、組織隊員積極參加各項冬季鍛煉、比賽活動,鍛煉身體、增強體質。
2、慶祝元旦。
3、組織隊員做好期末復習及迎考工作。
4、認真做好期末結束工作,總結本學期少先隊工作,表彰先進。
5、做好寒假活動布置工作。
第五篇:2012年小學大隊部工作計劃
一、指導思想:
本學期,少先隊工作將繼續貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,圍繞學校中心工作,推進素質教育,全面落實和自覺實踐科學發展觀,努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系,全面加強少年兒童思想道德教育,增強少先隊組織凝聚力,服務少年兒童健康成長需求,構建少先隊工作良好體制機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、常規工作
(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等校園常規,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續加強行為規范的養成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,強化兩操質量,促使學生養成規范、有序、守紀的基礎素質。
2、規范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛行動。各中隊要制定護衛公約,教育隊員愛護校園環境,有組織地安排護衛小組不定期檢查,盡量減少破壞校園環境的現象發生。
4、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、繼續發揮紅領巾監督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人,大隊部加強對監督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神,做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報,領會文件精神,認真落實制定方案,做到快而有效。
三、具體工作措施
1、規范行為
(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節約零用錢,講究環境衛生;
(2)在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術化;
(3)同學間團結友愛,不打架、罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生;
(4)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周,并對其進行培訓。做到;言行舉止文明規范,見了老師要主動問好;協助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現好的班級和存在問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年,大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育,包括:注重情趣,認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風);操作規范,學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。