第一篇：天津外國語大學廣告學專業教學現狀調查報告展示剖析

一、前期準備

選定調研課題

討論調研形式：包括發放調查問卷和考研和工作人物訪談以及網上資料查閱 撰寫調查問卷、準備訪談問題

二、人員分工

小組成員：李建霞、賈姣杏、楊靜、康加嘉、駢瑞芳、張承坤、杜志霞 調研課題選定：小組全體成員 調查問卷制作：小組全體成員

問卷發放：紙質問卷：分年級進行，大一：康加嘉、張承坤；大二：楊靜；

大三：駢瑞芳、賈姣杏 電子問卷：楊靜

人物訪談：杜志霞、李建霞 資料查閱：楊靜

三、時間安排

第二周（3.9~3.15）討論以及選定調研課題

第三周（3.16~3.22）制作調查問卷、準備訪談資料，預約訪談人物 第四~五周（3.23~4.5）發放調查問卷，進行人物訪談，網上搜集資料 第六~八周（4.6~4.22）統計問卷，整理資料，分析數據

四、調研內容（1、調研活動

2、調研思路、3、調研成果、4、調研分析）

（一）調研活動（1、問卷調查

2、人物訪談

3、文獻查閱）

1、問卷調查

分別對我校第一、二、三年級的廣告學專業學生發放了調查問卷，針對各年級學生目前專業技能的掌握情況、對我校專業教學活動的建議兩個部分展開了調查。根據問卷初步得出我校廣告學專業學生總體的發展情況，2、人物訪談

主要針對大四和已經在廣告公司工作的學長學姐，他們擁有更多的實踐經驗和知識儲備，在專業上的學習經驗和實踐經驗可以為低年級的同學提供學習經驗。

3、文獻查閱

我們查閱了大量相關文獻資料，總結概括了以下三個方面：

1、目前國內廣告學教育現狀

2、國內廣告行業發展現狀

3、近幾年廣告專業畢業生的就業狀況。深度挖掘我國廣告學的教學和市場應用的關系。

（二）調研思路

1、了解與分析

通過問卷調查得出的結論初步可以了解我校廣告學專業學生的專業學習上存在的問題，針對問題分析原因，有助于從各個方面提高我校廣告學學生的專業競爭力。

2、借鑒與反思

1、借鑒總結學長學姐成功的經驗，對大

一、大

二、大三的學生專業學習上有一定的指引，參照年級總體水平也能反思自己在專業學習以及實踐中存在的問題，進一步提高大家的主觀能動性。

2、已經從事廣告行業的學長更能從社會需求和實踐層面幫助我們了解廣告學的應用，讓同學們有目的性的提高技能水平，更好的適應社會競爭。

3、預期效果

（1）專業學習借鑒層面

訪談內容涵蓋了學長學姐考研和工作兩個方面的經驗，文獻的查閱包含了廣告專業整體的專業培養要求，相關職業的招聘信息也能進一步明了對廣告專業人才的具體專業技能和其他能力層面的要求，這些信息可以讓同學們借鑒在自己的學習生活中，反思自己具備的專業技能是否能夠符合社會工作的需要，解決了同學們想提高自己卻不知從哪方面下手的困惑和迷茫。

（2）教學改進建議層面

這次的調查研究在為廣告學專業的學生提供學習經驗的同時，也反映了同學們對學校課程設置等教學活動的建議，為學校課程改革等教學活動的開展提供數據。

（三）調研成果

1、問卷分析 表一：

我校廣告學專業學生對未來從事專業方向選擇主要有三：廣告設計、會展、廣告策劃與公關、媒介。表二：

我校廣告學專業學生認為，在專業技能上，創意思維、手繪能力與設計軟件是最有待提升的方向。表三：

我校廣告學專業學生普遍認為自我的練習不夠是造成專業技能存在不足的主要原因，信息面窄次之，大

一、大

二、大三均如此。表四：

從整體來看，對于如何提高專業競爭力這個問題，這四種途徑均有半數左右或超過半數的人認為有效，其中熟練掌握作圖工具是大多數人的選擇。表五：

對于學生參加過的專業實踐活動，可以看出：無論哪個年級，社團活動是參與人數最多的，特別是大一，社團活動占絕大多數；大二的學生參與社團活動與進行自我創作的比例相當；大三的學生則擁有更多的參與設計大賽的經驗。表六：

對于我校廣告學專業課程設置的不合理之處，大部分同學認為最大的問題是專業課程缺乏實踐性，其次是專業技術課程太少，大二的學生還有三分之一左右認為文化類課程與專業相關度不夠。表七：

我校廣告學專業對課程設置提出的建議：主要希望校方增設課外實踐課，并增設色彩、構圖課等專業課程。表八：

對校方所能舉辦的學術活動的建議，大一的學生傾向于舉辦學生個人作品展；大二的學生則多希望開展一些講座或學術研討會，大三的學生則更希望可以開展更多的設計大賽。

表九：

在準備從事廣告行業的同學中，85%以上認為創造性思維和設計技能（如手繪、軟件等）是他們所欠缺的，而理論知識基本學習到位。

表十：

在分析自己專業技能不足的原因時，練習不夠、態度消極等自身原因約占50%，此外，信息面窄、教學不到位等客觀因素也是導致學生專業技能缺失的重要原因。

表十一：

在提高自身素質方面，無論是準備從事哪方面工作，超過60%的同學認為提升創意能力并掌握一定的軟件技能極為重要，同時，提高溝通能力是他們所關注的又一重要方面。

表十二：

在實踐活動方面，自我創作和社團活動讓同學們得到了許多鍛煉機會。想要從事廣告策劃的同學更積極地參與各種比賽與活動，也更注重專業實習。表十三：

對課程的安排上，半數以上同學認為應該增設技術課程與實踐課程，尤其是想要在將來從事廣告策劃和公關媒介的同學更期盼增加實踐課程。

表十四：

在學術活動方面，同學們期盼相互之間的作品交流和比賽，特別是有意向從事廣告策劃設計和會展的同學，更期盼作品的交流和比賽的考驗。

2、訪談內容

訪談1·考研成功的大四學姐

簡單介紹：天津外國語大學2011級廣告學會展策劃專業，考中某名牌大學的廣告學專業。覺得大學期間幫助最大的課程是會展實物（很好的培養了實踐操作能力和與同學溝通合作解決問題的能力）

經驗介紹：

1、從大一開始主動了解廣告學以后發展的就業方向

2、非常清楚自己以后想從事的就業方向（會展策劃）

3、考研方向的確立：根據自己以后想從事的行業、喜歡的城市、結合對學校的 了解綜合確定最后的目標學府

4、考研歷程：全身心投入，專業理論知識理解加背誦，最后融合所學的知識，建立貫穿的知識體系，閱讀導師發表的論文，關注熱點新聞。

5、積極參加老師推薦的設計比賽。

6、因為考研涉及新聞傳播類的專業知識，很關注時事熱點

7、利用微博、網站獲取新聞資訊，學習專業知識

訪談2：在某公司廣告部實習的大四學長

簡單介紹：天津外國語大學2011級廣告學會展策劃專業，大二參與設計迎新學生手冊，大三開始參與會展策劃方面的實習，現在在某公司廣告部實習，從事平面設計工作。覺得大學期間幫知最大的課程是會展實物很好的培養了實踐操作能力、提高了解決問題的能力、）

經驗介紹：

1、結合自身的優勢，挖掘自己適合的工作類型，來規劃自己想要從事的工作

2、有自己的作品集，自己的實際操作較多

3、積極參加各大廣告設計比賽

4、要有自己的素材積累

5、會展策劃比較注重與人溝通交流的能力

訪談3：在某廣告公司從事廣告創意的2010級學長

簡單介紹：從大三暑假開始接觸平面設計工作，至今有一年多的工作經驗，在某廣告公司創意部工作，擅長文字寫作。

經驗介紹：

1、學校的優勢與劣勢：優勢是英語，劣勢是學校本身重視程度不夠，再加上學 生對專業的興趣不夠濃厚，而課堂內容又偏理論，與真正的廣告行業要求相去甚遠

2、對于工作單位，考慮到剛畢業，更看重綜合素質

3、對行業要有一定的關注和了解，4、通過課堂知識、自我積累、實習經歷

5、要有自己的作品

6、多參加一些比賽，應聘公司看你的熱愛度，不很注重結果，重要的是有自己的作品集

7、英語成為一種必備的基本素養，重要的是能夠交流溝通，英語已經不是技能，而是一種可以打開新視野的工具

8、最后的忠告：好好學習，不留遺憾

3、文獻查閱

針對國內開展廣告學這個學科，各大學都各有側重，但共性是重視人文基礎教育。武漢大學：媒介管理媒介社會化；北京大學：廣告高級管理人才培養；中國傳媒大學：電廣媒體廣告，側重技術與數據；復旦大學：市場調研，廣告策劃，管理，課程外包；人大：報紙媒體；廈門大學：側廣告公司實戰

專業培養目標：本專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

廣告行業的發展趨勢：（1）網絡、手機、社交媒體及其內容漸漸演變成一個媒體匯流的嶄新平臺。(2)數字科技與媒體融合,廣告主逐漸增加在社交媒體、內容置入、搜尋引擎以及互聯網廣告方面的預算，更多的廣告主選擇降低在廣播電視上的廣告花費。（3）在穩步發展的同時，中國的廣告行業正面臨著巨大的挑戰和機遇，一方面，外資廣告公司正試圖進入中國市場，另一方面，由于金融危機的影響，對我國外向型企業影響巨大，很多企業已經開始轉做內銷，而做內銷就要重新建立品牌，因此，對廣告公司的需求，尤其是以CI品牌建設為主的廣告公司需求巨大。從業人員要求：

設計員：

1、精通PS/cdr/AI/CAD/3D-Max軟件，勾圖熟練，2、有一定的調色經驗/有工作經驗者優先，有景觀設計工作經驗背景，3、大專及以上學歷，需美院藝術專業畢業，美術和教育相關專業者優先，藝術設計、廣告學或相關專業，全日制本科及以上學歷

4、做事細心、對工作認真負責、服從領導安排，充滿熱情，具有良好的團隊合作精神，獨立、主動、協作性強，善溝通，具服務意識，能承受工作壓力

5、具有較強的廣告設計思維能力、計算機操作能力和視覺表現能力，美感良好，有一定的美術基礎，設計風格現代，富有創造性，具有獨到的創意概念表現能力，具獨特視覺修養和藝術評判力

6、了解HTML、DHTML、div+css應用/可用Dreamweaver進行網頁制作工作掌握用戶界面設計，懂得很好的用戶體驗，基于人機交互、圖形化設計、界面設計和其他相關理論，進 行設計, 具有較強的網站策劃，編輯能力，有Flash編輯經驗者優先 公關媒介：

1、綜合組織協調能力強；

2、性格開朗，善于溝通，責任心強，有良好的團隊合作意識

3、事業心和責任心強

4.善于學習，有團隊合作精神 5.能承受一定工作壓力

6、條理清晰，擅言談，表達能力強，7、英語好

廣告策劃/會展：

1、具有1年以上營銷策劃及銷售管理經驗，并且獨立策劃操作經驗及成功案例;

2、富有全局意識，有良好的市場拓展及媒介渠道開發能力，優秀的寫作及口語表達能力;

3、有較強的文字功底與溝通能力，能獨立完成各種文案撰寫，并熟練操作WORD/EXCEL/PPT/PS等應用軟件;

4、能夠組織和指導市場調研，具備先進的營銷理念、較強的市場分析能力和應變能力;

5、服從管理與調配，勤奮上進、自信樂觀，精益求精的工作精神及良好的敬業精神及團隊合作精神;

6、卓越的規劃、組織、策劃、方案執行和團隊領導能力，具備較高的人際溝通和談判技巧;廣告理論研究：

1、碩士/博士（應屆/非應屆）以上學歷，廣告學、傳播學專業

2、廣告設計、計算機圖形圖像及其他相關專業；

3、熟悉非編系統，或有實踐經驗者尤佳。

4、年齡（例如35歲以下）

5、本科、研究生階段均為廣告學、傳播學或相近專業，具備碩士及以上學歷或副教授及以上職稱。

6、能夠勝任普通高等學校廣告學相關課程的教學和畢業論文指導，具備較強的科研能力。

7、應具備廣告公司或企業廣告部門相關的工作或實踐經驗。要求精通平面設計軟件；副高職稱以上者優先考慮；有5年以上相關專業工作經驗者優先考慮

8、精通photoshop、coreldraw、illustrator、flash等平面軟件、網絡廣告設計等課程，具有相關理論研究

9、平面設計應用技術、數字多媒體應用技術等

營銷、推廣：

1、一年以上的IT行業市場策劃和市場推廣經驗，有良好的文字功底，能夠獨立完成市場營銷活動的策劃和執行；兩年以上活動策劃經驗，或電子商務公司一年以上營銷策劃經歷，熟悉市場及網店活動策劃，具有淘寶活動策劃經驗優先；

2、有良好的審美、鑒賞、洞察力，敏銳的感受能力和原創能力，文字功底深厚，對時尚有熱情，有獨到見解；

3、能負責省區銷售目標的制定與區域目標的分解，制定適合的業務拓展方法并依據實際情況不斷完善；

4、熟電子商務運營、推廣等整套流程，熟悉各種網絡工具，善于利用網絡工具整合網絡資源開展有效推廣和營銷；對在網上推廣有一定的認識；對SEO搜索引擎的優化有一定的了解

5、具有良好的項目管理、執行能力及溝通、組織協調能力； 性格開朗，積極進取，具較強溝通協調能力。能主動協調工作阻力，積極面對工作壓力，有強烈的進取心、工作熱情、責任感，具備較強的溝通能力和團隊合作精神，善于與美工設計和運營推廣人員合作。

6、（本科以上學歷），市場營銷、廣告、傳媒、新聞、中文等相關專業畢業；

（四）調查結論

一、整體大環境

大學畢業生普遍掌握的是基本專業能力；國內廣告業的發展并非完善。以上兩點說明，大學畢業生能力有限是普遍現象，而國內廣告業對廣告人的數量與質量都有需求，也就是說找工作是相對困難而不是絕對困難。

二、本專業在校生現狀

認知：創意思維和專業技能比理論知識更重要；專業課并非不相關，而是缺乏實踐性；對于專業技能質量不高的原因學校不重視與自身不積極各占一半。

期待：營造積極的氛圍從而提高專業素養；絕大多數人希望學校開設軟件技術類課程；大一更期待學生個人作品展，大二想聽專業演講，大三對比賽需求大。

三、大學長學姐經驗之談

考研經驗：注重專業知識，熟記理論并熟練運用，關注熱點，積極比賽，明確就業方向。工作經驗：對自己從事的行業有一定的認知，實習經歷十分重要，英語水平高占有優勢，作品集會在面試中加分，積極參加比賽，掌握AI、PS，在職場充滿自信、提高溝通能力。

四、對比分析

我們發現：在實際考研、就業時，對軟件的要求并不高，只需掌握AI、PS等基本用法，一般在大三時即會掌握，大

一、大二的同學并不需要過分擔心；廣告學重在實踐，不要被當前的技術所局限，重在思路，積極參加比賽，積累經驗，拓展作品集，獎項并不重要；找到自己明確的目標，才有努力的方向和動力。

五、感悟與收獲 通過這次的課題調研，我們對自身和學校以及社會、行業對我們的要求認識更清醒了，在此過程中，在校的同學們和考研或工作的學長學姐以及老師都給了我們很大幫助，在此特別鳴謝，想要說的很多，最想傳遞給大家的就是一個宗旨：只要你有夢想，全世界都會為你讓路，我們也許得不出一條可以明確告訴大家適合自身并且怎樣走下去就一定會成功的道路，但我們努力得來一些值得借鑒的經驗讓我們看清未來的方向，少走一些彎路，這也是我們做這次調研的初衷。

第二篇：【天津外國語大學濱海外事學院專業】外國語大學濱海外事學院招生網站-天津外國語大學濱海外事學院分數線

高考派—高考志愿填報專家【天津外國語大學濱海外事學院專業】天津外國語大學濱海外事學院招生網站-天津外國語大學濱海外事

學院分數線

第一章 總則第一條 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規的有關規定，為了維護學校和考生的合法權益，依法招生，結合我院招生的工作實際情況，制定本章程。第二條 本章程是社會了解我院有關招生政策，規定及相關信息的主要渠道，是我院開展招生咨詢和錄取工作的主要依據。第三條 學院概況： 1.學院名稱：天津外國語大學濱海外事學院

2.學校代碼：136583.辦學類型：獨立學院4.辦學層次：本科5.辦學地點：天津市大港區學府路60號；郵政編碼：300270第四條 學院是經教育部批準，由天津外國語大學與天津天外教育投資有限公司合作舉辦，按新機制運行的獨立學院，招收全日制普通本科生。第二章 招生機構第五條 學院設普通本科招生工作委員會，全面負責學院的招生工作；制定招生政策、招生計劃，決定有關招生的重大事宜。第六條 學院設普通本科招生辦公室（此后簡稱招生辦公室），是組織和實施招生工作的常設機構，負責招生的日常工作。第三章 招生計劃及收費標準第七條 根據社會需求及學校學科專業布局，制定我校2014年招生計劃，經教育部核 準，并下達給各省（市、自治區）招生主管部門，由各省（市、自治區）招生主管部門向考生公布，同時學校還將通過其他方式向社會公布。分省分專業招生規模以有關省級招辦公布的招生計劃為準，預留計劃不超過學校本科招生計劃的1%，將用于調節各平行志愿投檔省份上線生源的不平衡。第八條 學費標準：普通類專業15000-16000元/生、年；根據不同的住宿條件，住宿費為1000—1200元/生、年。各專業收費標準詳見省、自治區、直轄市招生辦公室公布的招生計劃或學校下發2014年新生報到須知。上述學費不包含參加國際項目的培訓費用等。第四章 錄取規則第九條 依據教育高考派—高考志愿填報專家

部頒布的《教育部關于做好2014年普通高校招生工作的通知》，以全國普通高等學校統一招生考試的成績及考生志愿為主要依據，本著公平、公正、公開的原則，德、智、體、美全面考核、綜合評價，擇優錄取。

第十條 學校對實行“平行志愿”的省區，根據生源情況確定提檔比例，原則上不超過招生計劃數的110%，凡已投檔的考生，符合錄取條件，服從專業志愿調劑，學校將全部錄取，不做退檔處理；對實行“順序志愿”的省區：優先錄取第一志愿報考我校的考生，如第一志愿考生檔案不足，錄取第二志愿考生，依次類推。高考成績總分相同的情況下，優先錄取政策照顧加分的考生。第十一條 安排專業時，按照分數優先、遵循志愿的原則，即將考生由高分到低分排序，依次按考生填報的專業志愿順序安排專業，同分條件下，優先安排專業相關科目分數高的考生（語言類專業的相關科目依次為英語、語文、數學；非語言類專業的相關科目依次為英語、數學、語文）。如所填專業志愿都無法滿足，服從專業調劑者，將安排到未錄滿的專業；不服從調劑者，作退檔處理。第十二條 對享受加分政策的考生，按各省（自治區、直轄市）招生辦的規定加分提檔，但安排專業時以實考分為準。第十三條 對于江蘇省考生，參照江蘇省招生辦法，錄取及安排專業時按照等級級差法排序，即將進檔考生的選測科目等級折算成等級級差分，在考生投檔分的基礎上加上等級級差分后由高到低錄取。選測科目等級折算標準：A+=4分，A=3分，B+=2分，B=1分，C=0分。第十四條 內蒙古自治區考生進檔后，對進檔考生采用專業志愿清的錄取原則。第十五條 對考生體檢的要求，執行教育部、衛生部、國家殘聯頒布的《普通高等學校體檢工作指導意見》。第十六條 外語類專業招收英語語種考生，日語專業還招收日語語種考生，德語專業還招收德語語種考生，西班牙語專業還招收西班牙語語種考生。非外語類專業的公共外語課程為英語，小語種考生慎重填報。第十七條 我院為獨立學院，尚未開展國家助學貸款和減免學費工作，經濟困難考生慎重填報。第十八條 招生工作在學院紀委、監察部門的監督下進行。第五章 錄取與入學 第十九條 被我院錄取的考生，經各省市招高考派—高考志愿填報專家

生主管部門批準后，由院招生辦公室直接向考生郵寄錄取通知書。考生也可于錄取期間登陸我院招生網站，查詢錄取結果。第二十條 按國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學者，應當向學校請假。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。第六章 其他

第二十一條學生完成規定學業，經審查達到畢業標準的，頒發天津外國語大學濱海外事學院全日制普通高等學校畢業證書；符合國家及我院有關規定的畢業生，授予天津外國語大學濱海外事學院學士學位，頒發學位證書。第二十二條 學院專業介紹等詳細信息

見本年招生簡章。第二十三條 學院網址：

http://bhws.tjfsu.edu.cn 招生辦公室E-mail：

zhaoshengzx@sina.com 咨詢電話：

022-63250161 022-63257152

022-23247377 歡迎關注我院微信公眾平臺：天外濱海外事學院招辦 掃描二維碼關注： 第七章 附則 第二十四條 本章程經董事會討論通過，報上級主管部門批準后頒布實施。第二十五條 學院以往有關本科招生工作的政策、規定與本章程不一致的，均以本章程規定為準。第二十六條 本章程的解釋權屬學院招生工作委員會。第二十七條 在招生咨詢過程中考生所

獲取的咨詢意見、建議僅作為考生填報志愿的參考，不屬學校錄取承諾。第二十八條

本章程自批準之日起生效執行。

高考派—高考志愿填報專家

天津外國語大學濱海外事學院2014年4月。天津外國語大學濱海外事學院重點專業:

天津外國語大學濱海外事學院全景地圖:

天津外國語大學濱海外事學院歷年分數線:

天津外國語大學濱海外事學院報考指南:

天津外國語大學濱海外事學院招生計劃:

天津外國語大學濱海外事學院人氣校友:

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