第一篇:《孫子兵法》讀后感——謀略論
謀略論
事者,利弊之所系,錢權(quán)之所重,前程之所伏,不可不謀也。
兵法云:“多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”博弈者如臨戰(zhàn)場之廝殺,一招不慎,滿盤皆輸。行兵無往,落子無悔,臨危不亂,見招拆招方能化險為夷。關(guān)鍵之處,則慎之又慎。圍地則出奇謀以破之,如陳平助高祖破平城之圍。死地則奮起而搏之,以一當(dāng)十,以十當(dāng)百聲震山河,氣吞寰宇,如韓信背水而陳以破趙是也。
欲勝者必先修身,修身在己,可為之也。敵弱在彼,不可為之也。故曰:我有可勝之本,而敵又有可趁之機,與之戰(zhàn)則必勝。文王三分天下有其二,以服事殷。齊桓、晉文兵勢強盛猶能稱臣于周。孟德封魏王,加九錫,權(quán)傾朝野,專柄國政,然終不敢謀非臣之思,行篡逆之舉。此皆因時情使然,勢不可為也。風(fēng)向未定則冒然舉火者必將引火燒身,玩火自焚。雖敵之可敗之形未露,而我之根本已固,不敗之地已立,雖難成霸主之業(yè),然亦可為王候之基,由此而觀之又有何憾哉。
孫子曰:“兵者詭道也。”實則虛之,虛則實之。可勝之本已就,然后加之以奇正之術(shù)則敵之可趁之機得以早發(fā),而吾戰(zhàn)勝之日不遠矣。以能而示之不能,則敵之戒備可除,故玄德聞驚雷而失匕箸,以示己不能與操爭雄爾,而后趁機方得走脫,如鸞鳳飛天,蒼龍入海,得自由爾。以用而示之不用,則敵之后防警備必松,故呂蒙佯病示關(guān)羽以無用兵之心,而后得以偷襲而遂據(jù)荊州。故曰:兵不厭詐以求勝爾。
然世事無常,詭道之法因權(quán)衡而用之方可不致為亂。雙贏最為可貴,亦最為難得,故而凡事以雙贏為先,則可化敵為友,化干戈為玉帛,巨浪濤天可使之平如明鏡,狂風(fēng)暴雨可亦可使之云開月明。
第二篇:孫子兵法之謀攻有感
孫子兵法之謀攻篇
孫子曰:凡用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之??不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。由此可知,最好的作戰(zhàn)之法是不戰(zhàn)而屈人之兵,也是用兵的最高境界。余度之,傷敵一千,自損八百,是為不勝;以多勝少,傷亡較少,是為小勝;同等之軍,然圍而殲之,是為大勝;謀之一出,運籌帷幄,無戰(zhàn)而滅國屈兵,則為全勝。
此章我認為乃孫子兵法之精要。美國現(xiàn)行的軍事政策也是從此章提煉出來的。美軍在伊拉克戰(zhàn)爭前期的準(zhǔn)備活動中,也一直奉行謀攻篇的大部分策略。
此篇第一個要點“不戰(zhàn)而屈人之兵”就是美軍在冷戰(zhàn)時期及冷戰(zhàn)后很長時間一直奉行的軍事策略(美國戰(zhàn)略核威懾的“確保摧毀,確保生存。就脫型與此)。孫子云:故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。
故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。??故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下。故兵不鈍而利可全,此謀攻之法也。
大意為:用兵的最高境界就是用謀略之勝,再下一級就是用外交取勝。如若不行,只能用兵。善于用兵的人,使敵人屈服而不是靠交戰(zhàn),攻占敵人的城池不是靠強攻,毀滅別國不是靠久戰(zhàn),一定要用[全勝]的戰(zhàn)略去爭天下,要做到不是自己的軍隊受挫,又能得到預(yù)期的目的。這就是以謀略勝敵的標(biāo)準(zhǔn)。(此法也可用于商戰(zhàn),呵呵)
怎樣才能做到“不戰(zhàn)而屈人之兵”呢?孫武認為上策是“伐謀”,其次是“伐交”,再次是“伐兵”,即主張通過政治攻勢、外交手段和武裝力量來征服敵人。
第二個要點就是如何在戰(zhàn)爭中如何能夠在最小的損傷情況下戰(zhàn)勝敵人:在和敵人斗爭時,如果敵強我弱,應(yīng)該集中優(yōu)勢兵力戰(zhàn)勝敵人,做到“十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之”,即有十倍于敵的兵力就包圍敵人,有五倍于敵的兵力就進攻敵人,有一倍于敵的兵力就設(shè)法分散敵人,和敵人的兵力相等就要善于戰(zhàn)勝敵人,比敵人的兵力少就要善于退卻,戰(zhàn)斗力不如敵人就要避免與敵人作戰(zhàn),不能強拚硬打。
第三個要點:是說統(tǒng)治者不應(yīng)胡亂參與戰(zhàn)爭的事務(wù)。
最后一個要點:孫子提出了,最著名的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的觀點,這也是文章的總結(jié)。也就是說,以上的各個要點,都是要在“知己知彼”的情況下才能實行。
“全勝”,這就代表了此章的重點,也就是說,此章的所有內(nèi)容都是在為“全勝”打基礎(chǔ),而全勝的最高境界就是“不戰(zhàn)而屈人之兵”。
第三篇:孫子兵法讀后感
繼承遺志,開創(chuàng)未來——讀《光輝的旗幟》有感
寒假里,我讀了《光輝的旗幟》這本書。書里講述了以雛鷹隊(雛鷹隊就在我們身邊)為代表的優(yōu)秀學(xué)生走遍中國帶領(lǐng)我們了解中國共產(chǎn)黨的歷史。
其中,我印象最深刻的便是雛鷹隊拜訪抗日英雄這篇文章,文章講述了抗日時期時的中華兒女在面臨生死存亡的緊急關(guān)頭,無數(shù)的革命先烈都前仆后繼英勇的獻出了自己年輕的生命。其中王二小這個人物的名字大家一定都耳熟能詳吧,其實王二小這個人物是虛構(gòu)的,他是太行山區(qū)英雄少年的代表。王二小的原型人物是一名叫王珠的少年兒童,一天,他在山上觀察敵情時發(fā)現(xiàn)鬼子又來村子里掃蕩,立即大喊:“鬼子來了!”,為了拖延時間,王珠帶領(lǐng)敵人進入了一片埋有地雷的蘿卜地,當(dāng)即便炸死了兩個鬼子,氣急敗壞的敵人殘忍的殺害了王珠。看到這兒我被王珠英勇的精神所感動,當(dāng)時人們都生活在水深火熱之中,兒童團和我差不多年齡的孩子,他們不但不能上學(xué),還要天天站崗放哨,而今天,我們卻能在明亮的教室里讀書、寫作業(yè),下課了和同學(xué)們一起無憂無慮的玩耍。我們現(xiàn)在和平安定的生活是哪得來的呢?是革命先烈們拋頭顱,灑熱血用自己的生命換來的。今后我一定要刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,讓自己成為一個有用的人,為祖國的強大奉獻出自己的一份力量。
今天,我們的祖國繁榮昌盛,我為生在中國而感到自豪。明天,祖國會更加美好,中國會因為我們倍加榮耀。
四三班 徐天澤
第四篇:孫子兵法讀后感
《孫子兵法》對現(xiàn)代人的影響
----讀《孫子兵法》有感
13秋英語1班 汪海媚
《孫子兵法》又稱《孫武兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分。古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導(dǎo)戰(zhàn)爭,而且,其中論述的基本理論和思想還被運用到了現(xiàn)代經(jīng)營決策和社會管理方面。由此可以看出:《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。
雖然此書是用于戰(zhàn)爭時期的兵書,但是其中的很多道理都適用于現(xiàn)代社會。俗話說的好,商場如戰(zhàn)場,現(xiàn)如今,生意人之間的利益之間雖不見血,但殺人于無形。刀光劍影都隱藏在利益之下。《孫子兵法》中,有一段就能體現(xiàn):兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。大意就是:用兵作戰(zhàn),就是詭詐。因此,有能力而裝做沒有能力,實際上要攻打而裝做不攻打,欲攻打近處卻裝做攻打遠處,攻打遠處卻裝做攻打近處。對方貪利就用利益誘惑他,對方混亂就趁機攻取他,對方強大就要防備他,對方暴躁易怒就可以撩撥他怒而失去理智,對方自卑而謹(jǐn)慎就使他驕傲自大,對方體力充沛就使其勞累,對方內(nèi)部親密團結(jié)就挑撥離間,要攻打?qū)Ψ經(jīng)]有防備的地方,在對方?jīng)]有料到的時機發(fā)動進攻。這些都是軍事家克敵制勝的訣竅,不可先傳泄于人也。這其中的兵者,詭道也。運用于商場也是妥帖,商人皆奸詐,無商不奸嘛,不然就很難成為成功的商人了。在現(xiàn)代社會,一個管理者,首先要有謀略,只有有了謀略,他或者說他所代表的集體才可以在激烈的競爭中取勝,才可以統(tǒng)領(lǐng)他的隊伍,展現(xiàn)出各自最好的能力。
還有這句耳熟能詳?shù)拿裕褐酥海賾?zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰(zhàn)必敗。如今生活中也經(jīng)常會用到。知己知彼才有勝算,才能分析利弊,分析彼此的差距,和缺點,才能根據(jù)實際情況來制定計劃。
這段話也是指在提醒人們在做事之前,要分析利弊得失,要有比較有謀劃。對自己是否能贏要做到心中有數(shù),然后再實施。夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!意思是:在未戰(zhàn)之前,經(jīng)過周密的分析、比較、謀劃,如果結(jié)論是我方占據(jù)的有利條件多,有八、九成的勝利把握;或者如果結(jié)論是我方占據(jù)的有利條件少,只有六、七成的勝利把握,則只有前一種情況在實戰(zhàn)時才可能取勝。如果在戰(zhàn)前干脆就不做周密的分析、比較,或分析、比較的結(jié)論是我方只有五成以下的勝利把握,那在實戰(zhàn)中就不可能獲勝。
雖然《孫子兵法》是過去的兵書,但是它影響深遠,對于現(xiàn)代發(fā)展也起到不可估量的作用。我們應(yīng)該深入研究,把他作為枕邊書,運用到生活中去,一定對我們有所裨益。
2014年4月5日
第五篇:孫子兵法讀后感
一個人不管有多聰明能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。可以這么說,做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學(xué)問,要掌握這門學(xué)問,抓住其本質(zhì),就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來,人們才能有章可循,而不至于迷然無緒。人類歷史上最偉大的兵書是《孫子兵法》,這幾乎可以成為定論“。
以前我就聽說過《孫子兵法》的鼎鼎大名,所以我讀了一下,果然名副其實,我很佩服孫子能在戰(zhàn)爭時期寫出這么好的兵法書籍。
《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作,是我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作,是我國最古老、最杰出的一部兵書,歷來備受推崇,研習(xí)者輩出。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬縷的聯(lián)系。
《孫子兵法》通篇以智慧為本質(zhì)特征,孫子的每一句話都是智的凝聚,謀的濃縮,人們可以從《孫子兵法》的深邃哲理和智謀中,領(lǐng)略觀察事物的辯證思維原理,樹立戰(zhàn)勝對手的競爭意識,學(xué)到處理人事百端的策略手段,掌握擺脫困境的行為方法。在對積極人生的探索中,人們能從《孫子兵法》中得到激勵和獲得奮發(fā)向上的力量。”物競爭天擇,適者生存“,是不可抗拒的自然法則,是事物發(fā)展的規(guī)律。人生如同戰(zhàn)場,要生存,就要不停地戰(zhàn)斗,不僅要同社會環(huán)境作戰(zhàn),同困難和挫折作戰(zhàn),同尚未認識的事物作戰(zhàn),同自己的思想觀念作戰(zhàn),還要同命運作戰(zhàn)。在這些戰(zhàn)斗中,移植和借鑒《孫子》的原理,對于我們把握人生的主動權(quán),在”死生之地,存亡之道"(《計篇》)的人生之路上立于不敗之地,爭取美好的人生,將不無裨益。
《孫子兵法》共有13篇,各篇均有其主題思想,雖然短短十三篇,卻是孫武嘔心瀝血,花十年創(chuàng)作而成,可謂字字斟酌有力,兵家之道至今為世人所傳唱與研究。
《計》篇論述的是能否進行戰(zhàn)爭的問題。《作戰(zhàn)》篇主要闡述的是如何進行戰(zhàn)爭。《謀攻》篇主要論述了如何進攻敵國的問題。
《形》篇主要講如何利用物質(zhì)之“形”來保全自已,取得完全的勝利。《勢》篇主要闡述如何造成有利的態(tài)勢,來壓倒對方。
《虛實》篇主要論述指揮作戰(zhàn)如何爭取主動權(quán),主動靈活地打擊敵人。《軍爭》篇論述的是如何通過機動掌握主動,先于敵人造成有利于態(tài)勢和取得制勝的條件。
《九變》篇主要論述如何發(fā)揮指揮上的靈活性。
《行軍》篇主要論述了如何配置、組織軍隊,觀察判斷敵情和團結(jié)將士。《地形》篇主要論述在不同的地形條件下如何指揮軍隊的行動。《九地》篇論述了在九種不同的作戰(zhàn)地區(qū)指揮作戰(zhàn)的原則。
《火攻》篇主要指出火攻的目標(biāo)、種類,發(fā)火的物質(zhì)和氣象條件,以及實施方法。
《用間》篇主要論述使用間諜的重要性及其方法。
《孫子兵法》雖然它寫的是當(dāng)時行軍打仗的策略,但是它對指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)的生存發(fā)展和我們做人做事都有著非常重要的意義。《孫子兵法》里講的令行禁止,賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒;避開鋒芒,發(fā)動反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰(zhàn)中東晉將領(lǐng)運用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰(zhàn)者以正合,以奇勝,關(guān)羽出其不意水淹曹營;孫臏減灶誘敵;項羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實攻擊法;成吉思汗虛虛實實讓敵人無法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進;狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。這些都體現(xiàn)出高智慧的戰(zhàn)爭策略,如今的社會是一個競爭非常殘酷的社會,夸張一點地說,我們每一天都活在無形戰(zhàn)爭的炮火里面,想要生存和發(fā)展,需要懂得如何指定我們的策略。《孫子兵法》就可以很好地指導(dǎo)我們。